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校園演講稿

時間:2022-10-22 18:23:01 演講稿范文 我要投稿

【實用】校園演講稿模板集錦七篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會不斷地進(jìn)步,能夠利用到演講稿的場合越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的校園演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】校園演講稿模板集錦七篇

校園演講稿 篇1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  此刻,全體師生滿懷喜悅,迎來了xx二中文化藝術(shù)體育節(jié)的盛大舉行。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在廣大師生的共同努力下,二中人有了自己的文化藝術(shù)體育節(jié),這是我們的幸福,我們的自豪,是我們集體智慧的結(jié)晶。我們將在以“收獲在金秋、揮灑顯風(fēng)采”的主題下,盡展我們的才藝,盡顯我們的風(fēng)流。

  書畫藝術(shù)賞心悅目,音樂藝術(shù)沁人心脾,體育藝術(shù)強(qiáng)人體魄。藝術(shù),高深、美妙,動人心魄;藝術(shù),純潔、清雅,凈人心靈。我們既要學(xué)會展示,更要懂得欣賞,因為,一個不知美的民族是丑陋的民族,一個不知審美的民族是愚昧的民族,讓我們在文體藝術(shù)的花園里,感悟藝術(shù)的魅力,陶冶情操,樹立正確的審美觀!

  讓我們走進(jìn)音樂的殿堂,去聆聽遠(yuǎn)古的韶音;去訪問莫扎特與貝多芬;去拜會聶耳與冼星海。

  讓我們跨進(jìn)美術(shù)的畫廊,去領(lǐng)略吳道子的飄逸、齊白石的精細(xì)、徐悲鴻的奔放;去感覺達(dá)芬奇的專注、凡高的奇思和畢加索的抽象。

  讓我們步入體育的世界,去享受運(yùn)動的魅力,享受青春的活力,享受健身健美的快樂,享受拼搏精神和集體主義精神帶給我們的恒久感動。

  藝術(shù),永無止境;運(yùn)動,永無止境;創(chuàng)造,永無止境;我們的追求,永無止境。

  讓我們盡情地唱吧!用我們的歌聲遏天空之行云,止清江之流波;讓我們盡情地跳吧!我們舞姿輕盈,我們舞步飛旋。讓我們提起筆來,盡情寫畫吧!我們筆走龍蛇,遒勁如鉤;我們筆法嫻熟,寫生寫意。

  我們與藝術(shù)同行,我們與優(yōu)美同行,我們與高雅同行,我們與時代同行。

  老師們,同學(xué)們,帷幕即將拉開,青春早已飛揚(yáng),風(fēng)采繼之綻放。

  xx二中的藝術(shù)體育節(jié),我們的藝術(shù)體育節(jié),我們衷心祝愿她——圓滿成功!

  愿我們大家共同攜手,享受這鼓舞人心的藝術(shù)之旅!

校園演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  為認(rèn)真貫徹落實商丘市委、市政府關(guān)于“深化法律八進(jìn),服務(wù)六城聯(lián)創(chuàng)”法制教育活動的號召,區(qū)法院、區(qū)教體局決定在我區(qū)開展“送法進(jìn)校園”活動,讓法制走進(jìn)校園,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識,接受法制教育,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會利用法律進(jìn)行自我維護(hù),做一個學(xué)法知法、守法用法的小學(xué)生。今天,區(qū)法院、區(qū)教體局把我校作為“深化法律八進(jìn),服務(wù)六城聯(lián)創(chuàng)”主題教育活動啟動儀式的現(xiàn)場,這是對我校的極大信任和關(guān)懷。在此,我謹(jǐn)代表市二實小對親臨大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!對長期以來支持我校法制教育工作的睢陽區(qū)人民法院致以最崇高的敬意!

  近年來,在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大師生的共同努力下,我們學(xué)校始終堅持對學(xué)生法制教育工作的管理力度,取得了一定成績和成效。法制觀念已深入人心,依法治校、依法治教的濃厚氛圍逐步形成。

  根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的安排,讓我代表中小學(xué)校長們,在這里做表態(tài)發(fā)言,我想:乘借這次啟動儀式活動的東風(fēng),我們要進(jìn)一步確立以法制安全教育建設(shè)為主線,以法制安全宣傳為核心,并配合以養(yǎng)成教育和心理健康教育的德育路子,健全法制安全建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,形成校長負(fù)總責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,班主任具體抓,教職工配合抓,少先隊干部參與抓的法制教育機(jī)制,制定科學(xué)、實在、管用的考核細(xì)則,實行層層目標(biāo)責(zé)任制和重大事故責(zé)任追究制,定期與法制副校長召開專門會議,研究部署法制教育和安全保衛(wèi)工作情況,全校上下齊抓共管,形成強(qiáng)大合力,確保依法治校工作的有效實施。

  現(xiàn)在,幾乎每天都有人到我的辦公室去蓋章,證明其無違法犯罪前科,才能順利當(dāng)兵、入黨、考學(xué)和外出打工經(jīng)商。說了不怕大家笑話,我這人喜歡“以貌取人”——凡是穿著奇裝異服的,留著怪異發(fā)型的,我都要給其上一課:對不起,你先去給我穿板正了,發(fā)型有板有眼了,再回來找我蓋章。否則,墻上掛布簾——沒門!為什么?道理很簡單,咱又不是演員,又不是大腕明星,再說大街也不是供咱們演出的舞臺。穿的花里胡哨,頭發(fā)蓋著半張臉、染得跟鬼似的,不怕出來嚇人。〈蠹椰F(xiàn)在不是比吃比穿的時候,學(xué)習(xí)好、身體好、品質(zhì)好才是我們追逐和競爭的目標(biāo)。一定要把心思和全部的精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。尤其是女生,更要注意自己的安全,不要穿著暴露,不要一個人單獨(dú)外出,不要隨便跟陌生人說話,不要隨便在外留宿,以免上當(dāng)受騙。

  咱們都是中學(xué)生了,回到家里遇到一些鄰里糾紛之類的事情,父母讓咱們報警,咱說不會多丟人。再者,咱們自身遇到一些難題時,也要學(xué)會“有困難找人民警察”。具體做法是:用電話或者手機(jī)撥通110這三個數(shù)字,打通免費(fèi)電話,告訴你的姓名,講清事情的`經(jīng)過,也就是幾個“W”:何時、何地、何人、何原因、何結(jié)果。吐字要清晰,不要夸大事實,更不能報假警,否則,警察會來敲你的腦門的。

  各位校長、老師們、同學(xué)們:對青少年進(jìn)行法制教育,是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,是提高中華民族素質(zhì)的重大舉措,更是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的頭等大事。讓我們以這次報告會為契機(jī),老師要擔(dān)當(dāng)教書育人的神圣職責(zé),抓好學(xué)生的法制教育,在各班營造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍;同學(xué)們要從平凡的小事做起,從自我做起,在學(xué)校做個好學(xué)生,在社會上做個好公民,在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中,用法律知識來規(guī)范我們的言行,讓我們?nèi)w師生攜起手來,為營造“平安和諧校園”而共同努力!

  最后我衷心祝愿“送法進(jìn)校園”活動能夠蓬勃開展,取得實效!讓我們再次對參加活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長表示衷心的感謝!

  謝謝大家!

校園演講稿 篇3

同學(xué)們:

  大家好!

  校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。

  習(xí)慣是什么?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………

  那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的督促檢查。

  我們發(fā)現(xiàn)各班級環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進(jìn)班級里,你都會看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會心情舒暢,身心健康。

  同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時把班級和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。

  一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。

  親愛的同學(xué)們,讓我們在飄揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

校園演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。我是來自高二(2)班的。今天我國旗下演講的題目是:愛這片校園,用自己的方式。
  高中校園,是每一個高中生永遠(yuǎn)難忘的記憶。這里珍藏著許許多多精彩的瞬間,這里見證了每一位學(xué)子的成長歷程,這里的一草一木都值得留戀。我們的校園——福建師大附中,有著磅礴大氣的校訓(xùn)“以天下為己任”,有著優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),有著深厚的歷史底蘊(yùn)。校園網(wǎng)上有篇文章介紹了我們所熟悉校園的教育意蘊(yùn):無論是厚重的院士墻,還是莊嚴(yán)的英烈碑,或是承載著光榮與夢想的求索杯,都銘記著歷史與現(xiàn)實的交融,彰顯著人文和教育的滲透。這是一個值得好好去愛的校園。愛她,你會得到更多的驚喜,會不自覺地被附中的獨(dú)有情懷深深感染,會由愛她輻射到愛生活、愛拼搏、愛夢想。
  由此德育處校團(tuán)委將開展20xx愛校主題系列活動,旨在培養(yǎng)在校學(xué)生對校園的責(zé)任感,同時也鼓勵同學(xué)們培養(yǎng)一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去搜尋校園里的每一處精彩,用自己的方式記錄下這些美好的事物,并將這些精彩傳遞給大家,進(jìn)一步提升校園的文化品位。
  本次活動的內(nèi)容和形式豐富多樣,同學(xué)們可以通過以下方式踴躍參與。
  首先是攝影作品的征集。附中的校園,精致而深沉。木棉花開得芳艷而決絕、求索杯總是閃爍著智慧的微光、清晨的校園,陽光初上,歲月靜好......還有許多沒有被人留意卻兀自美麗的風(fēng)景,希望同學(xué)們能夠拿起手中的相機(jī)或是手機(jī),把這美好的一刻定格下來,找尋附中不一樣的魅力。
  然而,手中的筆,也許也足以將心中的情感淋漓地表達(dá)出來。也許在某一個瞬間,這所百年老校會給予人獨(dú)特的感動。無論有什么樣的情感,都可以用文字抒發(fā)。行云流水,寫下對附中這塊土地,最真摯、最深厚的愛。征文的字?jǐn)?shù)在800字以上,字不求多,但求精。
  繪畫作品同樣也具有深刻的含義。在素凈的紙上創(chuàng)造出心中最真實的附中的模樣,顏色可以鮮艷、可以冷峻?梢援嫺街械木埃部梢援嫺街械娜。繪畫方式不限,可用油畫、水粉等。畫,即情的融入,相信只要情深,畫自然有感動人的力量。
  接下來是本次活動最具有意思的部分,樓名征集。每天都難免要在教學(xué)樓里穿梭,可是是否想過,有一天可以為自己所在的這幢樓命名?一棟樓,只是一個冰冷的建筑,有了人,它才有機(jī)會完成自己的使命,它才被賦予了生機(jī)和活力。而一個新的名字,也許就能給予它新的生命,也許這幢樓會因為這個名字而被人銘記。樓名征集的范圍主要是科學(xué)樓、綜合樓、新樓這三座主樓。希望同學(xué)們能集思廣益,多多參與樓名征集活動。
  最后,是本次活動最具創(chuàng)造力的部分,微視頻征集。不需要太過考究和高端的設(shè)備,只要視頻足夠清晰流暢,只要這個微視頻承載了滿滿的愛校情懷,那么就不需要過高的硬件要求。微視頻,拍出你眼里的附中,拍出你對附中的一片真心,形式不限,題材向上積極,視頻長度盡量不超過15分鐘。接下來各班級也會陸續(xù)開展主題班會活動,傳遞愛校精神。部分社團(tuán)也可以積極參與本次愛校主題活動。 攝影作品、征文、微視頻統(tǒng)一發(fā)至校學(xué)生會郵箱,樓名則通過微博征集,@福建師范大學(xué)附屬中學(xué)團(tuán)委學(xué)生會。部分?jǐn)z影作品以及繪畫作品統(tǒng)一先暫由各班班長保管。活動時間截止到5月11日(即下周一)。
  “為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地,愛得深沉!蹦軌蛟谧蠲赖哪耆A里遇見附中,真的是幸運(yùn)。希望大家無論過了多少年,提起當(dāng)年的校園,依然可以如數(shù)家珍,再次回到那段青澀美好的歲月。所以,同學(xué)們,愛這片校園,用自己的方式。
  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

校園演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,老師們、同學(xué)們:

  今天,市掃黃打非辦、市委法治辦、市文體新廣局、市教育局、市文聯(lián)、市新華書店等單位,在我校隆重舉辦“少兒健康閱讀,護(hù)苗行動進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園”活動啟動儀式。我謹(jǐn)代表全校師生向各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓表示最熱烈的歡迎!

  老師們,同學(xué)們,今秋開學(xué)以來,我們對學(xué)校圖書室的建設(shè)和管理進(jìn)行了重大改革,將圖書室從深閨高閣搬到了教學(xué)樓二樓天橋走廊,開辟了“自助圖書閱讀長廊”。在長廊里,實現(xiàn)了同學(xué)們對圖書唾手可得的目標(biāo)。為此,我們也舉辦了“自助圖書閱讀長廊”開啟儀式,儀式上,我做了題為“閱讀的力量”的動員講話。我們說,一座沒有閱讀的城市,不可能成為一座美麗的城市,一個沒有閱讀的民族和國家是沒有希望的民族和國家,一個人的閱讀史,等于這個人的精神發(fā)育史……與此同時,我們大張旗鼓的開展了“買三讀千”、“圖書漂流”、“自助閱讀”等活動。本學(xué)期以來,我們的“自助圖書閱讀長廊”已經(jīng)成為了同學(xué)們心目中最向往的地方。從同學(xué)們手中漂流出來的圖書在長廊里能找到自己的歸宿,發(fā)揮最大的價值,同學(xué)們也能在長廊里找到自己喜愛的書籍,實現(xiàn)了“買三讀千”的目標(biāo)。一石激起千層浪,同學(xué)們愛書、愛讀書的良好習(xí)慣正在悄然形成并與日俱增。

  老師們,同學(xué)們,當(dāng)前我們正處在信息爆炸的時代,圖書的發(fā)行有如滿天繁星、海量推出,而且魚目混珠,良莠不齊。然而人的生命有限,圖書無限,我們?nèi)绾卧谟邢薜纳,最大限度的讀好書,就成了我們必須正面回答的問題。今天的啟動儀式上,各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓就會幫助我們回答這些問題。因此,我們可以這樣說:今天各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓蒞臨我們學(xué)校,舉辦啟動儀式,對同學(xué)們的健康閱讀來說是雪中送炭,對我們學(xué)校開展“買三讀千”、“圖書漂流”、“自助閱讀”活動來說是錦上添花。因此,我提議,大家用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓來我校組織開展本次活動表示最衷心的感謝!

  老師們,同學(xué)們,此時此刻,我要向大家隆重介紹一位特邀嘉賓,她就是78歲高齡的劉若愚老奶奶。前天,劉奶奶慕名來到學(xué)校找到我,表示要向?qū)W校捐贈100年的《今古傳奇》雜志。35年的現(xiàn)貨,65年的期貨,折合成人民幣7800元,交由學(xué)校代為訂購。

  最近幾天,我一直在想一個問題,人們常說,天隨人愿。是什么道理呢?它的意思是說,人們做一件事情,如果做的是對的,順乎了民意,就順乎了天意,冥冥之中上天就會特別關(guān)照,人道和天道就相通了。當(dāng)前,全國上下,強(qiáng)調(diào)立德樹人,踐行社會主義核心價值觀,倡導(dǎo)全民閱讀,在這個時代背景下,我們開展了“買三讀千”、“圖書漂流”、“自助閱讀”活動,似乎順應(yīng)了時代潮流,感動了上蒼,所以才有劉奶奶慕名捐贈書刊這一善舉的產(chǎn)生,這對我們是一種鼓勵,也是一種鞭策,對同學(xué)們來說更是一種感召。

  對此事我還想到兩個問題,一是劉奶奶向?qū)W校捐贈書刊100年,35年的現(xiàn)貨,65年的期貨,這件事情本身就是今古奇觀,然而劉奶奶捐贈的書刊名稱就是《今古奇觀》,為什么?二是100年,正好和“百年大計、教育為本”、“十年樹木,百年樹人”中的“百年”相契合,為什么?

  這到底是巧合,還是有定數(shù)?是人為的,還是如有神助,我們不得而知!

  但我們知道,同學(xué)們要無比珍視今天的啟動儀式,無比珍視劉奶奶捐贈書刊的善舉,無比珍視美好的社會環(huán)境,多讀書、讀好書,積累本領(lǐng),回饋社會,報效祖國!

  好了,我不多說了,把寶貴的時間讓給領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,祝本次活動取得圓滿成功!

  謝謝大家!

校園演講稿 篇6

  校園“十大杰出學(xué)生”候選人演講稿提要:我的夢想是做一名經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的精英!或許有人說我好高騖遠(yuǎn),但屠格涅夫說過:“人類的力量是渺小的,但偉大的一切正是由人們的雙手創(chuàng)造!鄙幌,夢想不滅!

  文章我懂得了真正的幸福不是夢想實現(xiàn)的那一刻,而是為了夢想,不斷奮斗的過程!人生最大的失敗莫過于裹足不前。只要我堅持,只要我努力,我就能成功!哪怕流出十倍于常人的汗水,付出十倍于常人的艱辛,也在所不惜!

  第三件,那便是夢想。我的夢想是做一名經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的精英!或許有人說我好高騖遠(yuǎn),但屠格涅夫說過:“人類的力量是渺小的,但偉大的一切正是由人們的雙手創(chuàng)造。”生命不熄,夢想不滅!夢想就是我前進(jìn)、奮斗的目標(biāo)。人的價值體現(xiàn)在追逐夢想的過程,而不是渾渾噩噩,隨波逐流。同學(xué)們,你們說是不是?

  “今朝我欲乘風(fēng)去,大展雄才高萬仞”,我會珍惜每一次機(jī)會,讓青春的火焰燃燒永恒,讓生命的閃電劃過天空,讓我的夢想最終實現(xiàn)!

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!我會像偉人一樣充滿豪情!是勇者,就要縱橫疆場;是智者,就要暢游學(xué)海;是我,就要展示風(fēng)采;是你們,就用掌聲來鼓勵這個追逐夢想的有志男兒!

  相信我,一位來自高一(1)班,充滿zz之氣的陽光男生!

  謝謝大家!

校園演講稿 篇7

  您好!我相信你也知道,全球變暖和日益惡化的生活環(huán)境正嚴(yán)重威脅著人類的健康和生存。雖然我們不能保護(hù)整個地球環(huán)境,但作為學(xué)生,我們可以用雙手保護(hù)我們的校園環(huán)境。

  綠色環(huán)保是健康的象征。綠色能給我們帶來活力,給我們帶來活力!而綠色校園里的“綠”不僅僅是一種顏色。我心中有一個美麗的校園:“高大現(xiàn)代的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的森林,下課后,我們可以站在走廊里看校園的“綠色”。呼吸新鮮空氣……”想想就覺得美,姚校長,你怎么看?

  其實我也希望這能成為現(xiàn)實,但是看到一小部分學(xué)生做的事情,就忍不住變成了幻想。

  姚校長,你知道嗎?在我們班的公共區(qū)域,也就是羽毛球場,我們班的同學(xué)去清理公共區(qū)域的垃圾時,會發(fā)現(xiàn)很多爛羽毛球和零食袋,有時候口香糖會粘在地上。不用說,肯定是一些羽毛球同學(xué)扔的,吐的。還有乒乓球場,也有很多礦泉水和乒乓球爛殼;更嚴(yán)重的是,在乒乓球場的邊緣,一些學(xué)生為了撿乒乓球,踐踏甚至鏟平了周圍的花草.這些都讓原本美麗的校園變得沒有吸引力,不整潔,不干凈。

  姚校長,我之所以告訴你這些,是因為我希望你能采納一些想法,我也堅信初三會成為我夢想的校園。

  首先,我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該讓我們的學(xué)生樹立低碳意識。要知道低碳經(jīng)濟(jì)與校園息息相關(guān),建設(shè)低碳校園生活也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的責(zé)任。我們的學(xué)生要不斷增強(qiáng)節(jié)能低碳的緊迫感和使命感,牢固樹立低碳的理想。此外,學(xué)校要從每個班抽取兩名學(xué)生,為期一個月,回答關(guān)于這些知識的問題,并頒發(fā)個人獎項和班級獎項。以“人人爭做低碳典范,處處體現(xiàn)低碳文化,時刻參與低碳行動”為理念。

  其次,培養(yǎng)低碳習(xí)慣更重要。我認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師應(yīng)該帶頭為學(xué)生樹立榜樣。特別是班主任不僅要帶頭,還要督促教導(dǎo)學(xué)生:節(jié)約用電、用水、用紙、用糧;愛護(hù)樹木,不踐踏草坪,不隨意刻畫;注意衛(wèi)生,不亂扔垃圾;健康出行,少騎機(jī)動車;不買一次性用品,少用塑料袋,不買不必要的物品。

  最后,為了讓我們的學(xué)生更好地參與“建設(shè)綠色校園”,我認(rèn)為我們也應(yīng)該開展低碳活動。俗話說,不坐而談,不放手。學(xué)校可以將每周三指定為“校園綠色低碳生活日”。要求我們的學(xué)生做:節(jié)約用水;節(jié)能減排;節(jié)約資源;愛護(hù)環(huán)境;合理回收這六項。這一天,無人監(jiān)管的學(xué)生做不到,所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要兩個領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)五節(jié)課,以此類推。四十個班需要八個校領(lǐng)導(dǎo)。并且當(dāng)天評估,成績好的班級加分。

  不積步,不連千里;它不積小溪,不入海。這是我對創(chuàng)建綠色校園的看法,我覺得還不錯!希望你能采納,做一些修改。

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