關(guān)于考試動(dòng)員演講稿錦集10篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的考試動(dòng)員演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試動(dòng)員演講稿 篇1
同學(xué)們，你們好：
從邁入新學(xué)期至今，已有整整兩個(gè)月了，期間，我們歡笑，我們奔跑，我們奮斗。再過兩天，就將迎來本學(xué)期的期中考試，再過兩天，就是我們奮起一搏的時(shí)刻！
我們都懷揣著理想，渴望知識的灌輸，渴求人生價(jià)值的體現(xiàn)，夢想成為一個(gè)博學(xué)之士。在人生的征途中，會有磕磕絆絆，會有九曲十八彎，但那高聳的峻嶺何嘗不一次次地激勵(lì)我們從跌倒中爬起，在失望中展望�！皩殑︿h從磨礪出 梅花香自苦寒來”學(xué)習(xí)是滲透在整個(gè)生命中的積累，而考試又使這個(gè)過程增添了幾分趣味。
在每個(gè)人的印象里，考試都有其不同的形象，提到它，我們或興奮，或緊張，然而“考試”只是一個(gè)名稱，摘去它花俏的面紗，其本質(zhì)是一個(gè)自我評定，自我調(diào)整和自我督促的過程。
考試好比是在賽車比賽中，選手來整修自己的愛車一樣，它是一個(gè)修整的工作，只有不斷地試車，才能發(fā)現(xiàn)其中的問題，再有針對的進(jìn)行改進(jìn)。一個(gè)懂得思考和總結(jié)的車手才能賽出風(fēng)的速度。學(xué)習(xí)也是如此，一個(gè)成功者的背后是汗水和淚水。我們都經(jīng)歷過失敗，努力地攀巖卻摔得很重，為什么會這樣？我們需要如此問自己�；蛟S應(yīng)該換一條路？或許應(yīng)該換一種方式？學(xué)習(xí)的內(nèi)容不再局限于知識，更多的應(yīng)是在不斷的自醒中尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。
考試又好比射靶，它并不像有人認(rèn)為的那樣限制了學(xué)生發(fā)揮個(gè)性。它只是提供了一個(gè)尺度，使我們在學(xué)習(xí)后能更加清晰地了解自己獲取知識的深度。只有擁有厚實(shí)基礎(chǔ)的人才能入木三分。它還能檢測我們的心理素質(zhì)，在緊張的環(huán)境中，要以平靜的心態(tài)參加考試，寧心靜氣，才能正中靶心。
離期中考試短短的兩天中，讓我們一起“溫故而知新”，勿以知識點(diǎn)小而不復(fù)習(xí)，勿以學(xué)業(yè)辛苦而不注意休息�？记傲�100分，多復(fù)習(xí)一分鐘，就離我們的目標(biāo)多近了一步。不要懷疑自己的能力，每一次考試都是一次新的開始。讓我們在考試中證明自己的努力，證明自己進(jìn)步，證明自己的智慧！
有志者，事竟成，破釜沉舟，百萬雄關(guān)終屬楚； 苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。祝各位同學(xué)能在期中考試中搏出精彩，拼出風(fēng)度，取得令自己滿意的成績！
考試動(dòng)員演講稿 篇2
20xx屆初中中考剛落下帷幕，高一的同學(xué)是否覺得去年的中考還歷歷在目。昨天高二也舉行了高三入樓儀式,同學(xué)們都做好了準(zhǔn)高三的充分準(zhǔn)備。一周后我們將迎來期末考試季,有學(xué)考、杭州市統(tǒng)測即期末考試�？荚囀菍W(xué)習(xí)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱，也是對同學(xué)們的學(xué)習(xí)自主性、自信心、毅志力、誠信度的一次考驗(yàn)。臨近考試，用我們同學(xué)常引用的一句話,已到了"臨陣磨槍"的時(shí)候,此時(shí)一定緊跟老師復(fù)習(xí)節(jié)奏,制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，以提高復(fù)習(xí)效率。
學(xué)考是僅次于高考的統(tǒng)考,關(guān)系到自己高校的選擇,與高校的三位一體直接掛鉤。期末市統(tǒng)測則是在杭州考區(qū)檢驗(yàn)自己的定位，我們不要求每個(gè)人都成為絕對勝利者，但是期望大家做一名超越自我、追求進(jìn)步的勇敢者。不管什么考試，都是對我們學(xué)習(xí)情況的檢測，同時(shí)也是比較，是競爭，是較量，更是機(jī)會。同學(xué)們要努力考出水平，在市統(tǒng)測、省學(xué)考較量中找到自己更高的位置，在競爭中進(jìn)步成長。
借此機(jī)會,在此向同學(xué)們提出幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議和考試注意點(diǎn)：
一)復(fù)習(xí)時(shí)要有系統(tǒng)性，盡量彌補(bǔ)知識漏洞。大家在完成復(fù)習(xí)作業(yè)的同時(shí)，對出現(xiàn)的錯(cuò)題一定要進(jìn)行歸納整理，錯(cuò)題要琢磨透徹，明確當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤點(diǎn)。我們同學(xué)可多請教老師，爭取在老師的指導(dǎo)下歸類整理。
聽從老師統(tǒng)一指揮，年級組對期末考試都做了細(xì)致充分的安排。如課堂練習(xí)、模擬考、晚讀、答疑，我們同學(xué)要積極并高效地參與，切忌自搞一套。
二)接著我講講關(guān)于考試的注意點(diǎn)：
1.學(xué)考及高二的選考科目每場的座位不一樣，請每位同學(xué)考前一定要清楚自己的考場地址和考試座位號。千萬不要因坐錯(cuò)位置而變成0分�？陀^題填涂要規(guī)范，上學(xué)期期末聯(lián)考就有9位同學(xué)因填涂問題而不得分 。有些同學(xué)不信得分情況，要求查分，結(jié)果不存在計(jì)算機(jī)批錯(cuò)問題，只存在同學(xué)填涂錯(cuò)位、考號涂錯(cuò)、涂卡不規(guī)范等問題。按要求在規(guī)定區(qū)域內(nèi)答題，答錯(cuò)位置、超出答題區(qū)域?qū)o法賦分。
2.兩個(gè)年級既有同時(shí)、又有錯(cuò)時(shí)考試，即使同一年級，因每個(gè)同學(xué)的考試科目不同，請同學(xué)們盡量減少對考試同學(xué)的干擾。晚自修時(shí)不撕去考場桌貼，不動(dòng)考場桌椅布置，以免次日考試時(shí)入座出錯(cuò)。路過考場時(shí)，盡量不發(fā)出聲音。更不能擅自關(guān)閉廣播,拉扯廣播線路(以往就有同學(xué)認(rèn)為我現(xiàn)在的自習(xí)教室廣播播放的聲音太響,就私自關(guān)閉廣播聲音,殊不知下一場該教室就是考場,影響下一場的考試)。
3.在1月的省美術(shù)統(tǒng)考考試中，有考生因手機(jī)帶入試場，雖然處于飛行模式，但手機(jī)因電量不足發(fā)出聲音，監(jiān)考老師如實(shí)記載，考生受取消各科成績的處理。有些同學(xué)手機(jī)雖然關(guān)機(jī)狀態(tài)，但書包里的鬧鈴不斷響起，嚴(yán)重干擾同學(xué)考試，所以按學(xué)校要求，所帶手機(jī)一律交班主任老師保管。
高三五校聯(lián)考中，多位同學(xué)因延時(shí)答題受取消該門課成績的處理，對這幾位同學(xué)來說，他們就難以參加高校的自主招生等了。因?yàn)樯倭艘婚T課成績后就難以與其他同學(xué)PK了。如果不處理違規(guī)同學(xué)，對不違規(guī)同學(xué)即絕大部分同學(xué)就不公平了。
這里強(qiáng)調(diào)：考試過程中，任何違規(guī)、違紀(jì)行為學(xué)校都將嚴(yán)肅處理，確�？荚嚬接行�
我就講到這里，預(yù)祝同學(xué)們在考試中考出好成績！
考試動(dòng)員演講稿 篇3
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。我是來自高一五班的潘錚錚。今天我演講的主題是——你們懂的——期中考試。
雖然頂著一張一窮二白的簡歷，我還是很榮幸這次能夠以一個(gè)學(xué)霸的身份來做這個(gè)演講。今天我的演講便起于“學(xué)霸”二字。學(xué)霸，指的是專注于學(xué)習(xí)，分?jǐn)?shù)很高的學(xué)生。而所謂學(xué)霸模式，則是指每每到了考期臨近時(shí)，才發(fā)現(xiàn)“本是復(fù)習(xí)時(shí)，卻如預(yù)習(xí)般”，于是乎，只能開啟“學(xué)霸模式”，讓自己化身“學(xué)霸”。而近日網(wǎng)上流傳的清華姐妹花的事跡，密密麻麻的學(xué)習(xí)計(jì)劃表令人驚嘆。而這種模式，“吾未見其明也”。
每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法，這些技巧方法也是因人而異的。而我從小有個(gè)習(xí)慣，喜歡將一樣需要理解的事物的生產(chǎn)批量來做，從而達(dá)到延長“保質(zhì)期”的效果。這該怎么解釋，即早早地就開始嘗試著記憶一些較為繁瑣的“產(chǎn)品”，建立在理解與熟悉的基礎(chǔ)上，或許能夠讓它更深的在腦海里扎根，所謂的“少量多次”，便就是每天花費(fèi)五到十分鐘來做這樣的記憶理解工作。這與工廠里的生產(chǎn)頗為相似，分為多個(gè)程序多個(gè)步驟，而每天的記憶理解，就像有條不紊按部就班地裝上產(chǎn)品的各個(gè)零件，近似于流水線工作。盡管《摩登時(shí)代》中表現(xiàn)出的流水生產(chǎn)嚴(yán)重侵害了勞動(dòng)者的身體和精神健康，但不得不承認(rèn)的是，效果確實(shí)比較顯著。每日的理解像治本的良藥，盡管過程苦澀，從長遠(yuǎn)來看，卻終是有益的。它拉長了記憶的跨度，也使記憶能一層一層滲透進(jìn)去，更不易被抹去。
積累積累，是一層一層的堆砌，是基于平時(shí)的有效學(xué)習(xí)，而不是把十年的功夫濃縮成一日，否則身體與精神，也終會因?yàn)槌袚?dān)不起高強(qiáng)度的運(yùn)作而垮塌。
以上我粗略地提到的，只是考前的硬件要求，盡管重要，卻始終不比我們真切能體會到的心情來的更為可貴。不知道你們有沒有發(fā)現(xiàn)，隨著學(xué)習(xí)的深入，壓力似乎愈發(fā)嚴(yán)重地蠶食著我們的心理，開始變得焦慮變得忐忑。做不出題時(shí)有的同學(xué)還有揪頭發(fā)等發(fā)泄舉動(dòng)。宣泄情緒，也要有方法，使之成為解壓的良好途徑，不論是早上起來大叫說“好開心呀又可以吃早飯了”或是晚上睡覺前的“明天又可以穿新衣服了”，都是一種積極的情感宣泄，或者用近幾年頗熱門的詞——一種積極的心理暗示。這兩句簡簡單單甚至有些二的話，卻是我們心中最真實(shí)的想法，是在壓力的夾擊下最接近人性本質(zhì)的本能反應(yīng)，所以聽上去像枯燥生活的潤合劑，也像黑白默片突然跳出的樂音，有著不可言說的暗示效用，讓你在這陰郁的幾天里，總有一些值得期盼的事情——即使再普通不過的日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還有，便是一種叫做歸屬感的東西。不知你們是不是有相似的感覺，感覺每個(gè)時(shí)期都處于不同的階段，這階段意味著把從前的生活全部打亂再重組，從而才能與現(xiàn)在的生活磨合。從被這種陌生感凍得瑟瑟發(fā)抖到游轉(zhuǎn)于生活的角落，這是一個(gè)找尋歸屬感的過程�；蛟S你會在考試的巨大壓力下迷失自我，但當(dāng)你猛地抬頭環(huán)顧四周，會欣喜地發(fā)現(xiàn)，有那么多人與你同在。這也是歸屬感的真正意義了，把你的心安置好，然后繼續(xù)勇敢地前行。
不知什么時(shí)候形成的慣例，每次這時(shí)候，離開家要返校奔赴考場時(shí)，媽媽總會安撫地?fù)蠐衔业念^發(fā)，告訴我“盡力而為”。這四個(gè)字重如泰山，卻也輕的不可承受，這四個(gè)字像誓言，forbetter，forworse，她總會陪在我身邊。
待我老了回想起來時(shí)，我很肯定我不會記得我那次考試的排名或是哪門又考砸了這些現(xiàn)在看起來如此重要的事，我也肯定我還會記得媽媽每次把行李箱遞給我在我耳邊輕輕說“盡力而為”，而我也盡力去做了罷？
僅僅為了這個(gè)，或許也該在這段最有本錢拼搏的歲月盡力一把吧？不為其他，僅僅為了將來回想時(shí)會心一笑，嘿，至少我曾經(jīng)盡力過。
最后預(yù)祝大家都能在期中考取得令自己滿意的成績。
我的演講完了，謝謝大家。
考試動(dòng)員演講稿 篇4
期中考試是一種過程性、檢查性的考試，它是對過去半學(xué)期來，老師授課、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢 查及反饋，它將被用于下階段師生教與學(xué)的調(diào)整，所以每位同學(xué)不僅要做好各學(xué)科的復(fù)習(xí)，還要特別重視從期中考試中所獲得的信息，客觀地分析學(xué)習(xí)中的得失，使今后的學(xué)習(xí)具有更強(qiáng)的針對性。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，考試是最好的試金石。面對考試，學(xué)生千人千態(tài)。妄自菲薄的人，懼怕它;目空一切的人，唾棄它。唯有勤勤懇懇持之以恒的好學(xué)者，不驚不惱，不亂不燥，氣定神閑。要知道：機(jī)會只降臨于有準(zhǔn)備的頭腦，成功只光顧勤勉向上的人生。要相信：每一個(gè)勤勉的日子都有回報(bào)，每一滴汗水都有收成。天平在每個(gè)心里，印跡在每個(gè)人眼中。
期中考試臨近，首先我們要確定好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功，但有些時(shí)候卻難免誤入狹窄的小巷。目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)之間總有一段距離。在走向目標(biāo)的途中，最忌好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際。不符合現(xiàn)實(shí)的幻想，永遠(yuǎn)只是一個(gè)美麗的泡影。其次，要做好充分的復(fù)習(xí)，梳理出知識點(diǎn)，整理好疑難點(diǎn)，尤其應(yīng)該攻克曾出錯(cuò)的環(huán)節(jié)，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，絕不允許自己在下一次考試時(shí)重滔覆轍。再次，需合理充分利用時(shí)間，半個(gè)星期的時(shí)間不算長，但善于安排的人卻可以獲得一個(gè)長足的進(jìn)步。誰吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對誰慷慨;誰荒廢時(shí)間，時(shí)間也就對誰無情。
一場知識性的考試，同時(shí)也是對人格的一次考驗(yàn)。誠信是心靈的折光，不僅可以照亮自己，也能溫暖他人。一個(gè)人，懷揣了誠實(shí)，也就得到了命運(yùn)的黃金。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!我是24號選手***，我演講的題目是：《讓優(yōu)秀成為習(xí)慣》。
古希臘哲學(xué)家亞里士多德說過這樣一句話：“無論什么事，都力求做到最好，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣�！蓖瑯�，“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”也是清園人所信奉的理念。那么讓我們習(xí)慣性地去創(chuàng)造性思考，習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情，習(xí)慣性地對別人友好，習(xí)慣性地愛護(hù)環(huán)境，習(xí)慣性地欣賞大自然，那么我們的心靈就沒有褶皺，那么世界就光滑了。
是的。沒有人拒絕優(yōu)秀，沒有人拒絕高貴的氣質(zhì)，這優(yōu)秀這高貴不是美麗的容顏，不是漂亮的衣服，不是貴重的首飾，而是舉手投足間表現(xiàn)出來的文明、優(yōu)雅和風(fēng)度，是生活中不經(jīng)意間散發(fā)出來的人性的光輝。
聽過這樣一個(gè)故事：一個(gè)推銷員在街頭賣氣球。生意差時(shí)，就放掉一個(gè)氣球。當(dāng)氣球在空中飄浮時(shí)，就有一群新顧客圍過來，這時(shí)他的生意就會好一陣子。他每次放的氣球都變換顏色，白的、紅的、黃的……過了一會兒，一個(gè)黑人小男孩拉了一下他的衣袖，望著他，并問了一個(gè)有趣的問題：“先生，如果你放的是黑氣球，會不會上升呢?”推銷員看了看這個(gè)小男孩，用一種同情、智慧和理解的口吻說：“孩子，是氣球里所裝的東西使它們上升的�！薄皻馇蚶锼b的東西使它們上升!”同樣，正是我們內(nèi)在的東西使我們進(jìn)步，這東西是什么?大家一定知道了，那就是我們的思想，比如說：讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣!
說一個(gè)在清園親身經(jīng)歷的事情：去年十月份，為了迎接10.26優(yōu)質(zhì)幼教模式專題策劃會，由公司人事行政副總曾總對我公司全體女同事進(jìn)行了專業(yè)的文明禮儀培訓(xùn)。作為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)，不僅具有科學(xué)的管理，優(yōu)雅的環(huán)境，和諧的工作氛圍，擁有優(yōu)質(zhì)的文明禮儀服務(wù)也是非常重要的。因此，這次培訓(xùn)變得重要。禮儀培訓(xùn)開始了，頭頂書本走貓步、咬著筷子練習(xí)微笑、雙腿之間放頁紙練身姿等等。書本掉了放在頭上繼續(xù)走，笑容僵了緩松一下面部繼續(xù)練，雙腿酸的麻木了拍拍繼續(xù)靠墻站立。練習(xí)有苦有淚，可是每一個(gè)人都在微笑地堅(jiān)持，因?yàn)槲覀兿嘈牛簣?jiān)持就是勝利。10.26策劃會如期而至，整個(gè)公司都以一種極佳的狀態(tài)來面對，我們禮儀人員也不示弱，我們笑迎賓客，耐心引導(dǎo)與解說，站上幾個(gè)小時(shí)也不說辛苦，果然，我們禮儀人員的表現(xiàn)得到了賓客們的認(rèn)可和肯定，進(jìn)而維護(hù)了公司形象及個(gè)人形象。通過這次學(xué)習(xí)，我們禮儀人員都受益匪淺。
“為中國而教!”是我們的追求，是我們的目標(biāo)。為了這個(gè)目標(biāo)，我們身體力行，以堅(jiān)韌的毅力，把自己的工作做到最好，在實(shí)踐中讓自己的人生價(jià)值閃光。跟著公司走，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，為中國而教!
大家好!我演講的題目是《與文明禮儀同行》。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。眾所周知.中國是一個(gè)歷史悠久的國家,更是一個(gè)“文明古國”.講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù).所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有50XX年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
可是文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛�，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期，我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
偉大的德國詩人歌德說：“一個(gè)人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子�！毕Ｍ蠹揖o握手中這面鏡子，能在鏡子里看到自己最美麗的容貌和最美好的心靈。讓我們做中國的文明禮儀大使，繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，為贏得世界人民的尊敬，從自我做起，從小事做起，爭當(dāng)文明學(xué)生，爭創(chuàng)文明校園吧!
考試動(dòng)員演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)學(xué)期的生活已經(jīng)過去，我們即將面臨的期中考試已經(jīng)到來。期中考試是檢驗(yàn)上半學(xué)期以來教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，因此，它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。
首先，對全體教師來講，考試是教學(xué)評價(jià)的一種手段，不僅對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能進(jìn)行考查，而且要通過考試了解學(xué)生掌握知識的總體情況，為教學(xué)方法的改進(jìn)，教學(xué)措施的調(diào)整，教學(xué)策略的制定和實(shí)施，提供全面客觀的依據(jù)。因此，本次考試實(shí)行“教考分離”的原則，無論中考科目和非中考科目，教師在監(jiān)考過程中要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，在閱卷、統(tǒng)分過程中不出任何問題，確保考試過程和考試結(jié)果的公平公正，確�？荚嚨臋�(quán)威性和可信性。
其次，就本次期中考試，對中學(xué)部全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望：
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。
期中考試是對你們一個(gè)學(xué)期以來所學(xué)知識的一次大檢驗(yàn)，各科成績均要錄入同學(xué)們的學(xué)籍檔案，填入家長聯(lián)系手冊，而且要對先進(jìn)班級和個(gè)人進(jìn)行表彰，希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會，展示自己，在這收獲的時(shí)刻摘取勝利的果實(shí)。
第二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)
現(xiàn)在距期中考試還有一周時(shí)間，俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”，因此，請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，勞逸結(jié)合，靜心進(jìn)行考前準(zhǔn)備。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類的基礎(chǔ)知識夯實(shí)，確保考試過程中能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的能力測試！二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。希望大家將自己平時(shí)考試中的錯(cuò)題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻，記一記，確�？荚嚂r(shí)胸有成竹。
第三，堅(jiān)持誠信考試
“人而無信，不知其可”考試是一次行為習(xí)慣的考驗(yàn)。我們要求做到：（1）考前準(zhǔn)備好文具，規(guī)定以外的物品、書籍、資料要放到講桌前。考后注意考場整潔衛(wèi)生。（2）考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西，特別是手機(jī)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均以作弊論處。
考試還是一次做人品行的檢測�？荚囀菄�(yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假，我們?nèi)A一學(xué)校在歷次考試中，已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。第四、要保持平和心態(tài)，科學(xué)對待考試
考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試�？荚嚂r(shí)要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，應(yīng)臨場不亂，不犯低級錯(cuò)誤，切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。要對自己充滿信心，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難�？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)！
同學(xué)們，臨近考試，請你用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績，考出個(gè)人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出華一學(xué)生的風(fēng)采。以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，考得好不可沾沾自喜，爭取百尺竿頭再進(jìn)一步。考得不好也不可灰心喪氣，要仔細(xì)分析找原因，爭取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。
同學(xué)們，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎？請記住，剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕御它！請你帶上銳利的頭腦，握緊有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師們交上一份滿意的答卷。
最后，預(yù)祝中學(xué)部期中考試圓滿成功。謝謝。
考試動(dòng)員演講稿 篇6
老師們，同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光飛逝，不知不覺中，期中考試馬上就要來臨了，為了更好的督促學(xué)生們進(jìn)行期中復(fù)習(xí)，我們在這里召開考試動(dòng)員會，總結(jié)過去，展望未來，為即將到來的期中考試鼓勵(lì)加油！
首先，要為考試復(fù)習(xí)定立一個(gè)明確目標(biāo)，時(shí)時(shí)提醒自己，鞭策自己，目標(biāo)有多遠(yuǎn)，就要走多遠(yuǎn)。
臨近考試，多少會有些緊張，這些緊張情緒可能會影響考試時(shí)的發(fā)揮。所以現(xiàn)在要努力調(diào)節(jié)心情，避免因緊張而出現(xiàn)差錯(cuò)。
考試即將來臨，復(fù)習(xí)是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，但是復(fù)習(xí)也要講究科學(xué)性。簡單的題就不必下太多功夫以至于分散精力。要把主要目標(biāo)集中在易出錯(cuò)、不熟悉的題上，努力做到“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
其次，在考試前夕要注重睡眠質(zhì)量，不然容易導(dǎo)致精力不足。所以大家在復(fù)習(xí)時(shí)盡量保持充足睡眠，以旺盛的精力面對考試。
同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，燃起學(xué)習(xí)的熱情，向期中考試發(fā)起挑戰(zhàn)！最后，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，考出好成績！
我的演講完畢，謝謝大家。
考試動(dòng)員演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們在這里隆重舉行期中考試動(dòng)員大會，這是出征的戰(zhàn)鼓，進(jìn)軍的號角。首先，請?jiān)试S我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體同學(xué)表示最良好的祝愿!愿你們以火一樣的激情，風(fēng)一樣的信念，雨一樣的斗志，努力拼搏，收獲我們今年期中考試的輝煌。
你們剛剛經(jīng)歷段考的洗禮，有的同學(xué)收獲過勝利的歡笑，有的同學(xué)也曾體味過失敗的痛苦……那已成為過去，迎接你們的又是一次新的挑戰(zhàn)。老師殷切的希望、父母深情的叮嚀，都是你們前進(jìn)的動(dòng)力。
考試是知識、能力、速度、心理、體能的競爭，是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn)，是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。在期中考試復(fù)習(xí)的帷幕拉開前夕，為了使同學(xué)們考試中發(fā)揮出最佳水平，在此我想和大家交流以下幾點(diǎn)：
一、樹立目標(biāo)。愛迪生說：“如果你有明確的目的地，并一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)，整個(gè)世界都會為你讓路�！薄胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢�！庇心繕�(biāo)才有方向，有目標(biāo)才有動(dòng)力。目標(biāo)要高于現(xiàn)實(shí)，又不能遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)。目標(biāo)要有遠(yuǎn)期的，更要有近期的。目標(biāo)要有個(gè)人的，還要有集體的。我們可以向別的同學(xué)，向別的班級下挑戰(zhàn)書，接到挑戰(zhàn)書的同學(xué)和班級再下應(yīng)戰(zhàn)書。這種趕幫比超的精神會讓你和你的對手一起成長，一起強(qiáng)大。
二、堅(jiān)定信心。馬丁路德金說過：“世界上所做的每一件事都是抱著希望而做成的�！毙判氖俏覀儜�(zhàn)勝困難的勇氣，是我們勇往直前的動(dòng)力�！白孕湃松倌�，會當(dāng)擊水三千里�！毕嘈抛约�，夢想就從這次考試起航!滿分是成功，進(jìn)步也是成功。在這里，我還想特別告訴那些目前在學(xué)習(xí)上還依然處于困境中的同學(xué)們�！皷|隅已逝，桑榆非晚。”覺得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。請從現(xiàn)在做起，從每一道計(jì)算題，每一首詩歌、每一個(gè)單詞做起，在老師的幫助下你一定可以做最棒的自己!
三、講究方法。培根曾經(jīng)說過;“合理利用時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間�！焙侠戆才琶刻斓膶W(xué)習(xí)時(shí)間，提高自己的復(fù)習(xí)效率。學(xué)會梳理知識，每堂課上，老師講的要點(diǎn)、難點(diǎn)，在課下要及時(shí)梳理，讓知識形成體系。多向優(yōu)生請教學(xué)習(xí)方法，多掌握一條學(xué)習(xí)方法，比多做一百道題重要。
四、養(yǎng)精蓄銳。身體是革命的本錢。只有吃好睡好，我們才能把更多的精力放在學(xué)習(xí)上;才能坐得住、學(xué)得進(jìn)、吃得苦;才能向40分鐘的課堂要效益，要成績。
五、規(guī)范答題。我們許多的失敗都往往源于“功虧一簣”。這小小的“一簣”或許就是一個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)是平凡的，但卻不可輕視，它可能決定你的成敗。細(xì)節(jié)體現(xiàn)在答卷上，就是審題是否認(rèn)真，書寫是否美觀，思考是否周全，等等。態(tài)度決定你的高度，細(xì)節(jié)決定你的成敗。
六、誠實(shí)守信。考試是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的一種手段，也是對同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度的綜合檢驗(yàn)。參加考試是否嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，能否沉著細(xì)致，能否誠實(shí)守信，最為重要�？硷L(fēng)就是學(xué)風(fēng)，就是校風(fēng)。嚴(yán)肅的考風(fēng)，才能保證我們學(xué)校形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的校風(fēng)。我們要做到誠信考試，考試即做人，考試期間，杜絕任何作弊行為，甚至連動(dòng)機(jī)都不能有。因?yàn)橛辛藙?dòng)機(jī)，你就不可能靜下心來，專心的解答好題目。
學(xué)子們，在你們身上，寄托了太多太多人的希望，有望子成龍的父母，有愿桃李繽紛的師長，有關(guān)心愛護(hù)你的親友。請用你們精心儲備的才氣、百折不撓的勇氣、敢為人先的豪氣帶著希望，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐努力拼搏，累累碩果定然會綴滿枝頭。最后祝你們期中考試取得優(yōu)異的成績。
謝謝。
考試動(dòng)員演講稿 篇8
同學(xué)們：
早上好！
時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實(shí)的一學(xué)期已經(jīng)過了一半。11月4、5號（周六、周日），將進(jìn)行期中考試，將舉行全區(qū)統(tǒng)一考試。為提高復(fù)習(xí)效果，使同學(xué)們能在期中考試中取得的成績，為此，我代表教務(wù)處對學(xué)生們提出以下幾點(diǎn)要求。
一、端正態(tài)度，提高認(rèn)識。
同學(xué)們要明確：你是為改自己變命運(yùn)而讀書，不是給老師、家長讀書，要排除各種干擾，消除各種雜念，一心一意想學(xué)習(xí)，全心全意謀進(jìn)步。只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想不消沉，平時(shí)學(xué)習(xí)就發(fā)憤，只要思想跟得上，學(xué)習(xí)成績定向上！
同學(xué)們必須強(qiáng)化四種態(tài)度：一是要勤奮，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；二是要刻苦，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功是甜的；三是要進(jìn)取，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能；四是要?jiǎng)?wù)實(shí)，求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績的法寶，為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”決不輕言放棄！
二、珍惜時(shí)間，合理安排 。
時(shí)間對每個(gè)人來說是平等的，上課時(shí)間、課余時(shí)間對每位同學(xué)來說都是一樣的`。能否合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的，所以，我們希望每位同學(xué)從今天起，要充分地利用一切時(shí)間，根據(jù)自己實(shí)際情況，安排一切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。什么時(shí)間該復(fù)習(xí)哪一個(gè)科目哪個(gè)知識點(diǎn)，要達(dá)到什么目標(biāo)，都要心中有數(shù)，“不打無準(zhǔn)備之仗”，誰早準(zhǔn)備，誰就擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)；誰擁有的時(shí)間多，誰就擁有考試的成功；思想上和行動(dòng)上都要跟得上。要做到“早晨一醒，立即啟動(dòng)”；學(xué)習(xí)不是一朝一夕一蹴而就的事情，必須付出艱苦的勞動(dòng)，你不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān)，一種包袱和苦差事，學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任，一種愿望。
要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感 ,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。我們要：比誰早（進(jìn)），比誰晚（出），比誰少（說），比誰多（練）。 “珍惜時(shí)間、分秒必爭”
三、復(fù)習(xí)要高效。
首先我們在課堂上，把注意力緊跟著老師、配合老師，在課堂上將知識消化；其次，課外練習(xí)要及時(shí)認(rèn)真的完成；第三：針對基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)對同一類型的題目要反復(fù)練習(xí)，保證下次碰見類似題目能夠準(zhǔn)確做答；而理解能力較好的同學(xué)對同一類型的題目可以只做1、2題，領(lǐng)會題目中的精髓，掌握訣竅學(xué)會舉一反三。從而節(jié)省時(shí)間，提高效率。
四、重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)時(shí)要抓牢基礎(chǔ)�；A(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，基礎(chǔ)不穩(wěn)，做題不準(zhǔn)，從課本上的例題入手，習(xí)題入手，
從最簡單的入手，每一道題，都親自動(dòng)手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。重視錯(cuò)誤，重視總結(jié)。狠抓易錯(cuò)點(diǎn)，易混點(diǎn)不放松，反復(fù)練，練反復(fù)，直到練會、練準(zhǔn)為止，做題后要善于總結(jié)、反思，讓技巧、方法熟爛于心。
五、要重視小科，最后一周政治、歷史等科目的背誦非常重要。要求背誦的都是考試的知識點(diǎn)，必須會背，多得一分就可能提高幾個(gè)名次。
同學(xué)們，讓我們堅(jiān)定信心，努力復(fù)習(xí)吧！無論前進(jìn)的路途多么崎嶇難行，無論身體多么困乏多么疲憊我們都要勇敢地走下去，勝利最終會屬于刻苦、勤奮、堅(jiān)持、聰明、有準(zhǔn)備的人。
同學(xué)們！希望你們用追求、成功和輝煌感謝關(guān)心你們的人。努力吧！向心中的目標(biāo)沖刺，為人生增彩！為家庭爭光！
最后，祝同學(xué)們在期中考試中考出自己的水平，取得理想的成績。
謝謝大家！
考試動(dòng)員演講稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)學(xué)期即將過去，期末考試即將拉開帷幕。在這個(gè)收獲的季節(jié)，相信我們同學(xué)都多了一份緊張、興奮和期待。
我們緊張，來源于父母那熱切的目光；來源于老師那循循善誘的教誨；我們興奮，是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻。我們期待，期待著我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異，更令人鼓舞！
然而此時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)還沒做好準(zhǔn)備，尤其是心理準(zhǔn)備�？记埃覀兺蛔⒁庵R的準(zhǔn)備，卻忽視了心理準(zhǔn)備，其實(shí)，心理準(zhǔn)備與知識準(zhǔn)備是同樣重要的。
我們可從以下幾方面做起：
一、樹立學(xué)習(xí)信心
學(xué)習(xí)過程中必定會遇到困難和挫折，這也是考驗(yàn)自我的好機(jī)會。樹立和鞏固學(xué)習(xí)信心，將是伴隨我們整個(gè)學(xué)習(xí)過程的一個(gè)重要任務(wù)。大家都有一個(gè)腦袋、兩只手，智力都差不多。別人能行，我為什么不可以？記�。合嘈抛约盒�，才會我能行；別人說我行，努力才能行；今天若不行，明天爭取行；能正視不行，也是我能行；爭取全面行，考試才能行。
二、正確評價(jià)自己
考生對自己的應(yīng)試能力須有正確、客觀的估計(jì)，給自己一個(gè)正確的定位，但不管怎樣，這時(shí)最重要的是建立自信心。即不論別人怎么評價(jià)自己，都要自己相信自己，經(jīng)過平時(shí)的努力和充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備是能夠達(dá)到自己的目標(biāo)的，即使不能完全達(dá)到，只要盡力而為，積極應(yīng)付，也就沒什么遺憾。
三、調(diào)整考試動(dòng)機(jī)
考試動(dòng)機(jī)是指為了達(dá)到自己的應(yīng)試目標(biāo)而產(chǎn)生的一種內(nèi)部推動(dòng)力�？荚噭�(dòng)機(jī)對考試成敗的影響有至關(guān)重要的作用。心理學(xué)研究表明，中等強(qiáng)度的動(dòng)機(jī)效果最佳，而過強(qiáng)或過弱的動(dòng)機(jī)都不利于產(chǎn)生良好的效果。因此，在考試之前，考生應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際能力或考試的相對難度來調(diào)節(jié)動(dòng)機(jī)水平，既不能將考試目標(biāo)定得太高，超出自己的實(shí)際能力；也不要過分自謙、自卑、低估自己的真實(shí)水平。
四、控制考前情緒
考試是一種復(fù)雜的智力活動(dòng)，需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過度緊張，則會產(chǎn)生嚴(yán)重的考試焦慮�？傊�，要使自己保持良好的情緒狀態(tài)，輕裝上陣，因?yàn)橹挥锌隙ǖ那榫w能使人精力充沛，注意力集中，思維敏捷，從而有利于提高實(shí)踐活動(dòng)的效率。
五、制定復(fù)習(xí)策略
許多考生的考前復(fù)習(xí)只是跟隨老師的指導(dǎo)的復(fù)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行，心中沒有自己的戰(zhàn)略方針。制定正確，合理的復(fù)習(xí)策略可以提高你的復(fù)習(xí)效率，起到事半功倍的作用。掌握復(fù)習(xí)的主動(dòng)性，要以教材為本，重視舊錯(cuò)的收集整理。
最后衷心祝愿同學(xué)們在考試中都能充分發(fā)揮自己的實(shí)力，取得成功！謝謝！
考試動(dòng)員演講稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
寒冬已逝，春意漸濃，在距離高考還有一百天的時(shí)候，我們在這里集會動(dòng)員，就是預(yù)備在今年如火的夏季，打一場漂亮的勝仗，在今年最金黃的秋季，收獲我們最大的夢想。這是我們的希望，也是我們的誓言!
三年來，我們摸爬滾打，與困難斗爭，跟時(shí)間賽跑。在無數(shù)次的錘煉中，同學(xué)們憑著自己的毅力和實(shí)力，在通往高考的路上，一天天的磨練著雄鷹的翅膀。但還必須經(jīng)過一百天的考驗(yàn)，我們才能展翅翱翔，搏擊長空!我相信，一百天里的所有艱難困苦，決不能阻擋我們向目標(biāo)挺進(jìn)的步伐。九百多天里，我們從風(fēng)雨中走來，踏過書山坎坷，渡過學(xué)海茫茫，那就讓我們再用100天的拼搏來迎接命運(yùn)的撞擊吧!
在這里我希望全體高三同學(xué)做到：
1、不要忘記你的目標(biāo)和理想。
2、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
3、抓緊一分一秒，全身心地投入學(xué)習(xí)。
4、要注意方法和效率。
5、要用百倍的信心迎接挑戰(zhàn)。
同學(xué)們，風(fēng)，從水面刮過，留下粼粼波紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。我們從時(shí)代的舞臺上走過，留下什么呢?我們留下的應(yīng)該是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛啊?/p>
作為你們的老師，三年來，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和那些陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這三年里，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航推波助瀾。
一百天，在歷史的長河中只是短暫的一瞬，然而對于你們，它可以使時(shí)光倒流，完成十幾年積淀的知識的回顧;也可以讓我們老師盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)。
在這一百天里，我們將忠于職守，以校為家;我們將精誠團(tuán)結(jié)，通力合作;我們將笑對每一位同學(xué)的提問和質(zhì)疑;我們將刻苦鉆研，潛心備課，努力完善教學(xué)方法;我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，搜集高考名校資料，交流高考心得。
在這一百天里，也許老師對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評，或許有時(shí)仍然令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，因?yàn)樽鳛橐幻處熕龅囊磺�，都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為，為了自己的學(xué)生能夠出類拔萃。
在這一百天里，我們高三全體老師將眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅。我們相信通過師生共同努力，以我們的智慧和意志，定能決勝于沒有硝煙的戰(zhàn)場!
同學(xué)們，在你們的肩上，擔(dān)負(fù)著祖國的希望，社會的責(zé)任和人類美好的未來!請不要再停留在十年寒窗苦的幽怨中，因?yàn)槊利悘膩砭碗x不開艱辛;請不要再感嘆古來征戰(zhàn)幾人回，因?yàn)榕橙鯊牟粚儆谇啻荷倌�，歷史從來就是勇敢者大筆書寫的!
老師們，同學(xué)們，漫道年年歲歲花相似，須知?dú)q歲年年花不同。我相信，今年花勝去年紅!今日拼搏的汗水，必將化為明日的燦爛之花。十年磨劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音，我堅(jiān)信今年六月的碩果定會更加飄香，六月的笑臉必將更加燦爛!
最后，預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，預(yù)祝今年高考再創(chuàng)新輝煌!
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