關(guān)于正能量的演講稿集錦十篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在我們平凡的日常里,我們使用上演講稿的情況與日俱增,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的正能量的演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。
正能量的演講稿 篇1
一個善意的微笑是美;一個諒解的眼神是美;一次真誠的合作是美;一段親密的友誼是美……在火熱的夏天給你一杯涼茶,在需要的時候向你伸出援手,這就是美。
一位年輕的媽媽,在2歲女孩從10樓墜落之際,奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子,挽救了女孩稚嫩的生命,而自己的手臂卻被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折;一位普通的女教師,在危急時刻,不顧自己的生命,毅然推開了學(xué)生,自己卻被失控的公共汽車壓斷雙腿;一位公交車司機,遭遇飛來橫禍生命垂危之時,忍著巨大的疼痛,堅持把車停好,并告誡乘客不要慌亂R22;R22;這些可歌可泣的英雄事跡震撼著人們的心靈。
這些“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機”都是你我身邊普普通通,默默無聞的人。但當(dāng)危難來臨時,他們的選擇卻讓人心頭一震。這些普通人在關(guān)鍵時刻用善良和勇敢向我們詮釋了人性中“最美”的一面。
最美孝心少年梁蓉像一棵弱小卻堅韌的小樹,頑強地撐起了在風(fēng)雨中飄搖的家。梁蓉出生6個月時被診斷出患有先天性血管瘤,兩歲時,爸爸拋下她們母女倆離家而去,一氣之下,母親突發(fā)腦溢血導(dǎo)致左半身癱瘓,生活不能自理。梁榮從3歲起,就頭頂一個雞蛋大小的血管瘤為媽媽做飯、梳頭、穿衣服、喂藥、洗腳、換尿布。在梁蓉很小的時候,就承擔(dān)起了照顧媽媽的責(zé)任,聰明的她,知道不識字的媽媽經(jīng)常把藥記錯,就用字母在藥上做上標記。最讓人感動的是,小梁蓉放學(xué)回到家中,從書包里掏出一個桔子,剝了皮,遞給媽媽說:“這是幼兒園老師中午給我發(fā)的,我沒吃,媽媽你吃吧!眿寢尳舆^桔子,流下了眼淚。然后她洗手,開始和面,搟面、倒油、點火、烙餅,程序一項不拉,熟練自如。不一會兒,4張餅陸續(xù)出鍋,她把餅盛在盤子里,端上桌,倒了2杯白開水,對媽媽說:“媽媽,吃吧,看我烙的好吃不?”媽媽含著淚用心品嘗著小梁蓉的手藝。這是一頓沒有任何涼菜和熱菜的晚餐,也是一頓5歲小女孩為母親親手烹飪的佳肴。僅管飽受生活艱辛,梁蓉始終認為,最幸福的事莫過于能和媽媽在一起。這是多么難得的孝心啊!
花樣的年華里,生命的激情在燃燒,而今生活在蜜罐里的我們,能理解那些孩子的心情和感受嗎?挫折教會我們成長,經(jīng)歷使我們豐富,在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后,我們學(xué)會了強大,學(xué)會了博愛!吧倌曛莿t國智,少年強則國強!弊鳛槌砷L中的少年,作為祖國未來的棟梁,讓我們攜起手來,傳遞身邊的正能量,做“最美小學(xué)生”,讓來自你我的小小善舉,如水般點點滴滴,匯聚成和諧社會“最美”的風(fēng)景!
正能量的演講稿 篇2
老師、同學(xué)們:
在我們度過歡樂祥和的新春佳節(jié)之后,新的學(xué)期又開始了,我們將要投入到緊張的學(xué)習(xí)和工作中。盤點20xx年,我校深入落實科學(xué)發(fā)展觀,精心打造四張名片,學(xué)校各項工作有序推進。具體可以概括為“四有”。一是教學(xué)質(zhì)量有突破。我校20xx屆高考成績又創(chuàng)歷史新高,本二以上達線人數(shù)突破600人大關(guān),達632人,超過市教育局目標171人,9月我校在全市作了題為《以課程建設(shè)為抓手,實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的新突破》的交流發(fā)言。二是教師素質(zhì)有提升。在新一屆區(qū)學(xué)科帶頭人和第二屆“特帶優(yōu)”教師梯隊后備人員評選中我校數(shù)十人人榜上有名,我校十一五省級重點課題圓滿結(jié)題,得到省、市有關(guān)專家的充分肯定,多名教師在省市賽課中獲獎,這些都是我校教師素質(zhì)全面提升的縮影。三是素質(zhì)教育有特色。學(xué)校高二年級辯論賽隊,克難求進,取得了南京市第三名的好成績;女子壘球隊分獲全國、省錦標賽冠軍;在近期舉辦的各類競賽活動中,我校學(xué)生也是捷報頻傳。本年度學(xué)校開設(shè)了近100門社團活動課程;我校第40屆運動會,實行“一班一國”制,模擬青奧會入場式,開幕式異彩紛呈,充分體現(xiàn)了“讓學(xué)生走到前臺”的理念。四是愛崗敬業(yè)有擔(dān)當(dāng)。教師節(jié)期間學(xué)校舉行了“敬業(yè)?愛生?責(zé)任?奉獻”為主題江寧高中精神報告會活動,引發(fā)多家媒體的關(guān)注。全校教職工顧全大局,團結(jié)協(xié)作,干事創(chuàng)業(yè),樂于奉獻,把學(xué)校建成“工作田園,生活樂園,精神家園”。這些成績的取得凝聚全校師生的辛勤汗水,既來之不易,更令人倍加珍惜。
展望20xx年,我們當(dāng)乘勢而上,圍繞市教育局提出的基于腦科學(xué),基于網(wǎng)絡(luò),基于小班化教育的“新三基”的要求,再創(chuàng)佳績。在此,我寄予全體教師三點要求。一是有擔(dān)當(dāng)!皩W(xué)高為師,身正為范”,要以學(xué)生為本,“想學(xué)生所想,思學(xué)生所思”,把每個學(xué)生看成一個獨立人格的人、完整的人、發(fā)展的人。要充分利用小班化教育的平臺,要有“踏石留痕、抓鐵有印”的決心和韌勁,把促進學(xué)生的自主、個性發(fā)展作為自己的最高使命。二是有本領(lǐng)。學(xué)校倡導(dǎo)全體教師自覺遵循教育規(guī)律,尊重學(xué)生發(fā)展的規(guī)律,不斷地更新教育理念、教學(xué)方法,落實“智慧課堂”的要求,積極參加校本研訓(xùn),樹立全面發(fā)展的師觀,嚴謹求實的師風(fēng),不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng),爭做最美江寧高中人。三是有夢想。有夢想比什么都重要,夢想是風(fēng)向標。夢想的實現(xiàn)離不開腳踏實地的努力,江寧高中的夢想就是把學(xué)校打造成“工作田園,生活樂園,精神家園”。為此,全體教師要在堅持與守望中更堅強,在勞動和奉獻實現(xiàn)自己的人生價值。
我對同學(xué)們提出三點希望;一是規(guī)劃線路圖。高中階段是人生的發(fā)展的關(guān)鍵期,人生成功離不開正確的規(guī)劃及在規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗,只有這樣,才能更加順利地駛向成功的彼岸。每個學(xué)生要求從自身的實際出發(fā),制定高中三年生涯規(guī)劃,每個階段設(shè)計相應(yīng)的主題,實施的內(nèi)容和方法,始終把生涯規(guī)劃作為自我激勵的動力引擎。二是安排時序表。全體同學(xué)要珍惜時間、合理安排。具體來說高一年級的同學(xué)已進行了一學(xué)期的初高中銜接,希望你們更好、更快的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,要以小班化教學(xué)為契機,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,打好基礎(chǔ);高二要處理好高考與學(xué)業(yè)水平測試學(xué)科的關(guān)系,打好3月份省學(xué)業(yè)水平測試的攻堅戰(zhàn);高三年級的同學(xué)在南京市“一模”首戰(zhàn)告捷的前提,希望你們再接再厲,提高二輪復(fù)習(xí)的效率,做好沖刺高考的準備。三是積聚正能量。希望同學(xué)們發(fā)揚江寧高中的精神,不斷加強自身思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的人格,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、思維、行為習(xí)慣,廣泛參加學(xué)科活動、志愿活動,社團活動,多參加社區(qū)服務(wù)和社會實踐,發(fā)揚探究、合作精神,為自己的終身發(fā)展奠基。
腳踏實地人心齊,惠風(fēng)和暢好揚帆。新的征程已經(jīng)開啟,讓我們以學(xué)!笆濉币(guī)劃為指導(dǎo),克難求進,砥礪奮進,凝聚起實干興校的力量,為辦人民滿意的學(xué)校作出新的更大貢獻
正能量的演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強大的能量助我支撐起堅定的信念,讓我對充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,像熾熱的陽光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的人。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?在青蔥歲月里,每當(dāng)我憂傷迷茫、徘徊無助時,總有一些人或物鼓勵著我,散發(fā)著積極昂揚的光芒溫暖著我。
做一個有正能量的人,讓自己有動力去前進。正能量是一種強大的能量,它勢必包括一個積極地推動力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光,你只會混沌地過每一天,做著同樣的事,到了這個點自然做該做的事,也沒有什么遠大的目標和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當(dāng)然不是了,當(dāng)你擁有正能量后,你會很自然地邁出你的步子,并且有動力去奔向新的起點。
青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍的天空!最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!
正能量的演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同仁們:
大家好!
我叫孫楊君,來自聚奎鎮(zhèn)中心小學(xué),今天我演講題目是《為教師的“正能量”正名》。
提到“正能量”一詞,我想,很多人在本次活動開展之前都和我一樣,只有一個可意會而不可言傳的模糊概念。為此,我專門去請教了一下“萬能”的百度。其結(jié)果,卻令我大跌眼鏡。正能量一詞,原本出自于英國物理學(xué)家狄拉克之手,是電動力學(xué)的一個專用名詞。20xx年,世界級心理學(xué)家,理查德R26;懷斯特的專著《Ripitup》,經(jīng)李磊譯名為《正能量》,原本用于物理學(xué)上的這一專用名詞,瞬間便爆紅網(wǎng)絡(luò),高居20xx年年度十大網(wǎng)絡(luò)流行詞匯之榜首。一時間掀起一股跟進、模仿、報道“正能量”的狂潮,一切可以貫之以積極的、健康的、催人奮進的、催人淚奔的、給予人力量的、給予人希望的各種主題的人或事,統(tǒng)統(tǒng)貼上“正能量”的標簽,予以打包銷售!罢芰俊币辉~已然躍升為一個充滿了象征意義的符號,在這個快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中,給那些正在頂著來自生活、工作、人際關(guān)系等各方面壓力的現(xiàn)代人們,帶來幸福的憧憬和希望,激勵著他們走出眼前的困境,揚帆前行。今天,我想談一談教育隊伍中的正能量,為教師的“正能量”正名。“踐行社會主義核心價值觀R26;傳遞教育系統(tǒng)正能量”,當(dāng)看到這個命題后,著實讓我有些頭疼不已。因為,太多的關(guān)于教師的“負能量”包圍著我們。打開“萬能”的百度,輸入“體罰”這一類的關(guān)鍵詞,瞬間能跳出成千上萬條相關(guān)的信息,令人目不睱接。猥褻學(xué)生、違規(guī)補課,參與賭搏R22;R22;花樣百出,層出不窮。教師頭上的美麗光環(huán)已然消失殆盡,原本“光輝”的職業(yè),已近了“十惡不赦”的邊緣。教師們更是怨聲載道,“鴨梨山大”。原來在人前可驕傲地說:“我是教師”,現(xiàn)在,卻不敢直視自己的職業(yè),教師,都快成了“惡魔”的代名詞。以至于,學(xué)生給老師撐了一把傘,都會成“萬眾矚目”的大事件。
可大家忽略了一個事實,教師,首先是一個人,是人就會犯錯,是人,就會有人犯錯。為什么只有教師的“錯”會被人津津樂道,而教師的善行,充滿“正能量”的人和事,卻不常被人提及。在教師的隊伍中,有過多少閃著光,發(fā)著熱的“正能量”,你看得見嗎?
5。12汶川大地震中,用自己羸弱的身軀,擋住坍塌下來的水泥板的瞿萬容老師、用血肉之軀為孩子們筑起生命之門的張米亞老師、舍身護生的譚千秋老師,不更應(yīng)該值得我們?nèi)ダ卫斡涀?“最美女老師”張麗莉,在汽車飛馳而來時,不顧自身安危,推開嚇傻了的孩子,自己卻被無情的車輪碾軋至高位截肢,那張美麗的臉龐,不更應(yīng)該深深烙在我們的心上么?如果說,這些事跡都太過悲壯,是時事造就的英雄壯舉,那且看,扎根山村,培育鄉(xiāng)村孩子34載寒暑的楊金元老師,堅守大山28載的“寸腰老師”宋志芳,與病魔頑強抗爭,堅守鄉(xiāng)村教育37載的張殿銀老師。他們默默地承受著怎樣的孤獨煎熬和心酸,堅守著這樣一份執(zhí)著,他們的付出,難道不值得干著“高大上”的職業(yè),吃著美食,開著小車的你們?yōu)橹畡尤輪?
他們的偉大,只因為他們很平凡。放眼看看,仔細找找,在我們身邊,缺少這樣平凡而偉大的“正能量”嗎?我的一個同事,名叫唐大華,與其共事時,他已55歲,一直堅守在鄉(xiāng)村小學(xué)。為人爽朗和藹,尤其關(guān)心我們年輕一代的成長。30多年的工作,為其攢下的是一身的病痛,不得已提前病退。原本可以享享清福的他,病退后不到兩年的時間,一場大病,便匆匆去了天堂;我的另一個同事,名叫龔海鋒,教師隊伍中的尖子,業(yè)務(wù)骨干。有一天,一頭栽到講臺上,中風(fēng)偏癱,走路都成了問題,去年,在他還沒到退休的年齡之時,帶著遺憾,永遠地離開了他鐘愛的世界;我的恩師龔元甫,一直堅守鄉(xiāng)村教育數(shù)十載,結(jié)下累累碩果,退休后不到一年,突發(fā)腦溢血,倒在了正在勞作的土地里,永遠辭別了人間。幾十年的辛勤耕耘,積勞成疾,為社會,為人類作出的貢獻,遠遠地超出了他們所獲得的。他們不是英雄,只是千萬教師中的滄海一粟,他們不會被人們崇拜,但你說,在他們身上,沒有“正能量”在熠熠生輝嗎?
教育,這是一個關(guān)系國家未來的偉大事業(yè),而在為這一偉大事業(yè)鞠躬盡瘁的,絕大多數(shù)是平凡得不能再平凡的老師們,除去極少數(shù)的不務(wù)正業(yè)之徒,老師們都堅守在自己的平凡的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),默默地奉獻著自己的青春,放著光,發(fā)著熱。為了孩子們一個錯誤,一個不解而大傷元氣,視孩子們的終生幸福,為自己最大的幸福,在他們身上,散發(fā)出的,不滿滿的都是“正能量”嗎?流淌在教育系統(tǒng)內(nèi)的“正能量”是源源不斷的,我不敢說都能頂?shù)蒙稀疤柕紫伦罟廨x的職業(yè)”的光環(huán),都比得過“人類靈魂工程師”的偉大,都賽得過“春蠶到死絲方盡”的悲壯,但一定能值得充滿“正能量”的你們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去思索,去傳遞。
正能量的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,
今天我演講的題目是怎樣傳播正能量
正能量是最受大家歡迎的流行語。正能量是一種積極向上的態(tài)度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態(tài)更加積極,更加陽光。
多情自古傷離別,我們告別了短暫而美好的高一上學(xué)期,我們經(jīng)歷了離別時的不舍與辛酸,我們又走進了一個異性陌路的新班級,面對此景,同學(xué)之間的交往是否會有些遲疑呢?班級的凝聚力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當(dāng)我們想起了昔日一起學(xué)習(xí)與生活的朋友時,總會有一種傷感。
天下沒有不散的宴席,與其回憶過去,不如抓住現(xiàn)在,我們需要團結(jié)起來,去取得更加輝煌的成就,在上周學(xué)校組織的拓展活動中,我受益匪淺,聞到了新的班級氣息,看到了班級的新的潛力股,同學(xué)們紛紛建言獻策,給我感受最深的是在第二個活動中,我們班的同學(xué)起初一盤散沙,第一次失敗讓我們有了一些教訓(xùn),必須團結(jié)協(xié)作我們成功了,每個人的臉上都露出了笑容。。緊接著,我們又進行了第三個項目:“自由飛翔”,我們似乎真的蛻變成一只展翅翱翔的雄鷹,搏擊長空,我們又成功了。每一次項目的合作,
大家都能碰撞出激烈的火花,我想這就是一種正能量。在最后激動人心的頒獎典禮上,我們雖然沒有獲獎,但我想說的是:“同學(xué)們,我們收獲了許多,不是嗎?同學(xué)之間友情的增加和班級的團結(jié)不正是我們將這種正能量發(fā)揮出最大的作用了嗎?不正是給予我們的最豐厚的獎賞嗎?同學(xué)們,在以后的學(xué)習(xí)與生活中,我們應(yīng)該傳遞我們的正能量,回想我們在六中的歲月,從“給力”,從“HOLD住”一路走來,它早已不是簡簡單單的“正能量”這三個字,它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號,與我們的情感深深相系,表達著我們的渴望,我們的期待。
那么究竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力量,比如感恩、信任、豁達、灑脫、奮進這些都是正能量。
縈繞著正能量,同學(xué)之間傳遞的會是理解和包容,那么也就會收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態(tài)和位置,做好分內(nèi)的工作、對同學(xué)的關(guān)心和幫助,回報以感激和祝福。充滿自信的學(xué)習(xí),當(dāng)面對冷言冷語時,第一反應(yīng)不應(yīng)是反感,而是體諒和接納,也許對方遇到了什么學(xué)習(xí)難題或者家庭中有什么為難的事情,從這種角度出發(fā),也許不但能幫助到同學(xué)的困難,還能提升同學(xué)間學(xué)習(xí)的默契;面對同學(xué)成績的提高和獎勵,應(yīng)給予正面的祝福,看到同學(xué)進步的方向,就要思考自己在哪里做的不足,觀察細節(jié)就能在細節(jié)中有所收獲。對方的成績未嘗不是對自己的一種鞭策和提醒。
校園不是戰(zhàn)場而是修煉場,不但修煉自己的學(xué)習(xí)能力,更是修煉一顆樂觀、豁達的內(nèi)心,只有自己內(nèi)心溫暖了,才能溫暖別人。在六中這個大家庭里,在我們10班,我收獲到了很多溫暖與感動,而正是這種正能量支撐著我前進的腳步。比方說,在剛結(jié)束的拓展活動中我們的團隊意識;這些我想在我們身邊,在10班今后都會是時常發(fā)生的事情,對于我們這樣一個和諧,奮進的團隊來講,依靠的就是這股力量,這股正能量。而這股正能量正傳遞在我們10班每個學(xué)子的心中。傳遞正能量,同學(xué)們,你們都準備好了嗎?
正能量的演講稿 篇6
眾所周知,今年是紀念同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表xx周年。作為祖國的好少年,我們怎么又能按捺得住。于是,3月5日下午,我們15位代表一行來到上海市東海老年護理醫(yī)院,來看望爺爺奶奶們。
事前,我們每個班級的代表,發(fā)動每個同學(xué)——不花一分錢,通過自己的雙手,做一些禮物給“孤零零”的爺爺奶奶們。出乎意料的是,同學(xué)們顯得異常踴躍,忙中抽空,進行趕制:有的畫了一幅畫,有的做了一些幸運星,有的折千紙鶴……當(dāng)我們出發(fā)前,看見有這么多的禮物,我們深深的被感動了。同學(xué)們的愛心,一定會溫暖那些爺爺奶奶的。
驅(qū)車數(shù)分鐘后我們便達到了目的地。緊接著,由大隊輔導(dǎo)員祝晨老師為我們分組,我們每三個人為一組,分別來到5個活動廳。當(dāng)我踏入活動廳的一剎那,一絲緊張又帶有一些感動,充滿了我的心扉;顒訌d里做了許多爺爺奶奶,他們眼神中露出了欣喜,或許是因為他們太久沒有見到我們活潑可愛的小朋友了,有一些爺爺奶奶甚至落下了感動的淚水。這是,我的心中萌發(fā)了一個念頭,我們一定要把自己最好的一面展現(xiàn)給他們,不能辜負此行!剛想到這,一陣熱烈的掌聲喚回了我,原來是在歡迎我們,我們一一做了自我介紹,便開始表演。首先,我們合唱了幾首耳熟能詳?shù)那,先是“真心英雄”,接著又來一首“感恩的心”?/p>
如果沒有爺爺奶奶們的付出,怎么會有我們的今天,所以我們都唱的熱血沸騰!接下去,我們又開始單獨表演,爺爺奶奶們連聲叫好,我們也越來越興奮。如果不是老師在旁提醒,或許我們都把帶來的.禮物忘得一干二凈。我們拿起一份份禮物,一一向爺爺奶奶們介紹,爺爺奶奶們紛紛派代表來收禮物。送完禮物,我向旁邊的護士姐姐要來了兩根繩子,另外兩位同學(xué)十分不解,問我這是要干什么。我說,等會你們就知道了~~我把兩根繩子分別打了個圈,這時張黎迎說,他一定是要變魔術(shù)。果不其然,盡管一段時間沒有操練,技藝有點生疏,但是絲毫不影響發(fā)揮。我邀請了一位奶奶,同我一起表演了一個美輪美奐的精彩魔術(shù),爺爺奶奶們紛紛叫好。當(dāng)我們還沉醉于表演時,一旁護士姐姐提示我們時間差不多了。于是,我們依依不舍的行隊禮,離開了活動廳。來到正門前,我們一行人合影留念,我們此行便圓滿的畫上了句號。
回到學(xué)校,我想了很多,明白了很多。學(xué)雷鋒不僅僅是一個口號,日常生活中,只要你懂得關(guān)愛他人,助人為樂,把“學(xué)雷鋒”的精神融入生活,感染身邊的人,這比一句口號實際得多!傳承雷鋒情,傳遞正能量,我們在行動!
正能量的演講稿 篇7
親愛的朋友們:
大家好,我今天演講的題目是:《青春在夢想中飛揚》。
我,是一名青年律師,站在這里,我的背后有20萬中國律師的身影!我,是一名青年律師,站在這里,我的面前是一百年中國律師的榮光!
4年的大學(xué)生活,經(jīng)邦濟世、智識無涯使我邁入了法律的殿堂!3年的律師經(jīng)歷,誠信卓著、仗義執(zhí)言則更加堅定了我執(zhí)業(yè)的信念!
曾幾何時,當(dāng)我遇到困難,我沒有氣餒,當(dāng)我取得成績,我不敢驕傲,我知道,作為一名律師,務(wù)實、真干,才能不斷成長,專業(yè)、守業(yè),才能不斷提高!我認為:青年律師的成長,不僅要有專業(yè)知識的積累、執(zhí)業(yè)技能的提高,還要有優(yōu)秀的職業(yè)道德和誠信的職業(yè)品質(zhì)!不僅在工作中盡最大程度維護當(dāng)事人的合法權(quán)益,同時也要擔(dān)負起時代賦予我們的使命和責(zé)任!我同時也認為:青年律師要有三心,但決不能二意!
我們要有一顆堅定的心!著名歌者汪峰在歌曲中唱到:再見,青春。再見美麗的疼痛。再見青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受!我們畢業(yè)了,我們迷惘了!我們選擇了,我們疼痛了!但是,“為什么我的眼里常含淚水,是因為我對這份職業(yè)愛得太深沉!辈蛔雎蓭,不曾體會律師的辛苦和勞累,做了律師,卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅信:不怕司法考試的艱難,就不應(yīng)怕初入律師行業(yè)的窘困!因為:堅持成就夢想!信念續(xù)航未來!
我們也要有一顆感恩的心!青年律師都希望快速成長!而成長則離不開前輩的悉心指導(dǎo),離不開同事、同行的熱心幫助,所以,沿著前輩的足跡,我們才能有所創(chuàng)新!繼承前輩的精神,我們才能走的更遠!而同事、同行,則更多的是我們成長路上不可或缺的伙伴,“眾人拾材火焰高”,團隊合作是律師行業(yè)未來的發(fā)展方向!“常懷感恩心,永記幫我人!”
我們還要有一顆責(zé)任的心!當(dāng)我看到當(dāng)事人期待的眼神時,當(dāng)我緊握當(dāng)事人感謝的雙手時,我的理解是:這不僅僅是一份職業(yè),它包含了更多的社會責(zé)任!當(dāng)我們?yōu)槿舜蟠砗驼䥇f(xié)委員提供法律服務(wù)時,當(dāng)我們參與公益訴訟和提供社會法律援助時,我的理解是:這不僅僅是一份職業(yè),它包含了更多的時代使命!
沒有悔意,不要怠意!既然我們選擇了這份職業(yè),我們把最好的年華伴隨客戶和當(dāng)事人一起走過!我們就不應(yīng)再抱怨,也不能再徘徊,我們應(yīng)該熱愛我們從事的這份職業(yè),我們不要獎項!客戶的口碑和當(dāng)事人的感謝就是對我們這份職業(yè)最大的褒獎!20年后,回頭看看今天蹣跚的步履,稚嫩的語言,我們一定不后悔選擇了這個職業(yè)!
讓青春在夢想中飛揚吧,從每一位客戶開始,從每一個案件做起!讓青春在夢想中飛揚吧,從此,我相信:我們青年律師的生活一定會更加精彩!
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
正能量的演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的朋友們:
大家好!
我是客房部服務(wù)員紀娜, 非常高興今天可以在這里跟大家一起交流關(guān)于正能量的感悟,今天我演講的題目是《如果不能成為大樹,就做棵小草》。
記得小時候,如果能吃上一顆糖果,心里就會開心;如果能穿上一件新衣服,心里就是快樂的;如果能看上一部電影,即使是露天的,甚至還要步行十幾里地,心里也是幸福的。那時候,生活雖然艱苦,但簡單而又快樂。
隨著年齡的增長,不知從什么時候起,我們的耳邊充滿抱怨,抱怨房價高漲,抱怨食品安全,抱怨工作不順,甚至抱怨他人的一個眼神,我們的生活因為各種抱怨而變得復(fù)雜,我們的心情因患得患失而變得沉重……,我不禁思考,究竟為什么,我們會如此抱怨?
前不久,公司組織我們一起學(xué)習(xí)了《卡耐基正能量》一書,書中有這么一句話,如果上帝給我一個檸檬,我就把它做成一杯檸檬汁,讀后讓我想起上學(xué)時老師給我們講的一個故事:從前,有一個老太太,她有兩個女兒,大女兒嫁給一個賣傘的,小女兒嫁給一個賣鞋的。天晴時,老太太愁眉不展,擔(dān)心她大女兒的傘賣不出去;天陰時,老太太依然唉聲嘆氣,擔(dān)心她小女兒的鞋賣不出去,年復(fù)一年,老太太的眼
睛都快哭瞎了。后來,有個聰明人勸她說:天晴時,你小女兒的鞋肯定賣的不錯,你應(yīng)該為她高興;天陰時,你大女兒的傘肯定賣的不錯,你仍然應(yīng)該為她高興。無論晴天還是陰天,你都應(yīng)該感到高興才對!這個故事讓我懂得一個道理:如果我們改變不了環(huán)境,我們就改變心境,一味的抱怨只會讓我們更加沮喪!
俗話說:“人生不如意事常八九”。世事豈能盡如人意,不如意的時候,我們要換個角度去思考:如果我們不能成為大樹,就做一顆小草,如果我們不能成為老板,就做好一名員工,如果只有一個檸檬,就將它做成一杯可口的檸檬汁。最重要的就是做好自己,做好自己當(dāng)下的事,如果做不到最好,就力爭做得更好。
生活因為熱愛而豐富多彩,生命因為信心而充滿希望。辛棄疾曾說:我看青山多嫵媚,料青山見我應(yīng)如是。正所謂相由心生,境由心造,唯有心中充滿正能量,才能感受到人生的美好。讓我們喚醒每個人內(nèi)心向善向上的正能量,用我們的正能量去滋養(yǎng)生命、去感染他人,去建筑屬于自己的幸福生活。
謝謝大家!
正能量的演講稿 篇9
大家早上好!我今天演講的題目是《追求夢想,風(fēng)雨兼程》。
有人說,夢想就是有錢有勢有地位,住好房子,開好車,享受生活。不得不說,這太俗了!追求夢想只是為了錢嗎?像行尸走肉一樣活著,什么都不做,這不是夢。夢想是在追求物質(zhì)生活的同時,為人類做出更多的貢獻。如果你不能成為參天大樹,那么你可以成為路邊的小草,但你應(yīng)該是路邊最綠最有活力的小草。如果你不能成為一條大河,那么你應(yīng)該是一條小溪,但你應(yīng)該是最清澈最明亮的小溪。無論你的夢想有多小,無論你想做什么,只要你盡力去做,那就是對夢想的一種追求,也能詮釋人生的價值!
樹立夢想,你已經(jīng)邁出了走向成功的第一步。記得看過這樣一篇文章:10歲時,他的夢想是成為一名歌手;20歲時,他的夢想是唱遍全國;30歲時,他的夢想是成為一名全能的音樂家;40歲時,他的夢想是成為一名音樂大師。他是現(xiàn)代西方音樂之父——昆西瓊斯。是夢想召喚他,鞭策他,讓他努力奮進,從一個無名小卒逐漸成長,最終成為大師。由此可見,夢可以召喚行動,使人成功。所以,作為祖國未來的接班人,是否應(yīng)該從現(xiàn)在開始樹立自己的夢想?
然而,光有夢想是不夠的。更重要的是努力工作,我們需要把它們付諸行動。電影《當(dāng)幸福來敲門》里有這么一句臺詞:“你有夢想,你!
必須保護
它。有夢想就要守護!皦粝氩皇菈,雖然實現(xiàn)夢想會有困難和挫折,會給我們帶來痛苦和失望。然而,我們不能放棄夢想。為了寫出杰作《史記》,司馬遷不辭勞苦地爬山涉水,到處走訪了解史實;李時珍冒著生命危險,住在懸崖邊上一間破舊的小屋里摘植物,終于完成了經(jīng)典的《本草綱目》。所以,為了追求自己的夢想,哪怕世界一片黑暗,我們也要摸索一點;路有坎坷,跌倒的地方爬起來;困難很多,我們會一一解決!笔澜缟献钚腋5氖虑榫褪菫樽约旱膲粝攵鴬^斗!霸鯓硬拍芨惺艿娇朔щy而不經(jīng)歷困難和挫折的成就感和喜悅感?關(guān)于夢我說了這么多。那么,作為學(xué)生,我們應(yīng)該如何追求和實現(xiàn)自己的夢想呢?
夢想很宏大,似乎遙不可及,但它是由一分一秒的努力組成的。平時,你是時間的管理者嗎?你是否讓時間從指縫間溜走?你還在為夢想的大學(xué)努力嗎?是離它更近了一步,還是漸行漸遠甚至放棄?進房間的時候安靜過嗎,坐下的時候?qū)W習(xí)過嗎?你努力過嗎?你的目標實現(xiàn)了多少?遇到挫折是放棄自己還是相信自己有挑戰(zhàn)的勇氣?如果你像曾子一樣每天思考這些問題,我相信你會實現(xiàn)你的夢想。
為了追求夢想,你害怕放棄。人的一生不可能一帆風(fēng)順,會遇到很多困難和風(fēng)暴。這要看我們是應(yīng)該回避還是一路走來。我們要堅持面對生活中的風(fēng)暴,直面生活中的困難,一步一步走下去。讓夢想引領(lǐng)我們走向成功!
謝謝大家!
正能量的演講稿 篇10
正能量是什么呢?正能量是能讓我們激勵行動,振奮精神的活力源泉。正是因為正能量的存在,我們才能更好的唱響青春之歌。
“正能量”本是物理學(xué)名詞,之所以流行是因為英國心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專著《正能量》。期中將“正能量”注為一種精神,指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感,所以所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的任何事都被貼上“正能量”的標簽。它已經(jīng)上升為一個充滿象征意義的符號,與我們的情感深深相系,表達著我們的渴望、我們的期待。
那我們又該如何獲取正能量呢?其實它離我們真的很近,觸手可及,只要我們在學(xué)習(xí)過程中做到認真努力,每一個細節(jié)都做到真切求是,這樣“正能量”便會在潛移默化中滋生!罢芰俊钡墨@取也并非易如反掌,獲取“正能量”的過程同時也是磨練意志的時刻。堅定意志專注于學(xué)習(xí)之上,發(fā)揚不畏前路艱險的精神“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!鼻啻旱穆肥悄酀舻摹⑹瞧D辛的,種種的困難在我們面前立起高墻,但我們不懼怕,我們擁有克服困難的勇氣,那正是“正能量”,它像熾熱的陽光般溫暖我們的心房,帶我們走向美好的明天。插上“正能量”的羽翼,傲然凌空,朝心中的夢想騰飛而去。“正能量”需要創(chuàng)造,更需要發(fā)揚,個人所獲取的“正能量”不能就此棄之舍之,而是將其展現(xiàn)在生活中,傳遞與更多人的心間。培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂!币虼,發(fā)揚“正能量”,讓正能量裨益更多陷入低谷中的人。只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向,所以在生活中,我們同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助,相互挾持,將正能量得以增值,用這一股日益積攢的正能量來推動至于夢想的船,腳踏實地的邁向未來。
“正能量”讓萬物得以復(fù)蘇;讓雛鳥得以高飛;讓夢想得以永存!吧倌陱妱t國強。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,讓我們懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!
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