新學(xué)期演講稿模板匯編六篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,用到演講稿的地方越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的新學(xué)期演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我們每個(gè)人心中都應(yīng)該有一輪新鮮明亮的太陽(yáng)。太陽(yáng)每天按時(shí)升起,不因時(shí)空的改變而改變,也不因季節(jié)的更替而懈怠。因?yàn)殛?yáng)光的存在,我們每個(gè)人有了向上的力量和可能,我們有了擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂途。在溫暖、和平、公正、寬廣的陽(yáng)光下,我祝高一、高二全體學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步、日有所獲,祝高三全體學(xué)生努力拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、繼續(xù)書(shū)寫(xiě)高考的輝煌,祝全體教師身體健康、家庭和睦、事業(yè)有成,祝愿我們深深熱愛(ài)的學(xué)校辦出特色、創(chuàng)出名牌、越來(lái)越好。
我這樣祝愿大家,不僅僅因?yàn)榻裉焓切聦W(xué)期的第一天,還源于對(duì)我們學(xué)校全體學(xué)生特別是今年將要參加高考的高三學(xué)生的信任、尊重與激勵(lì),源于我對(duì)知識(shí)、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的尊敬。我們堅(jiān)信,知識(shí)的力量,年輕人的勇氣,克服困難的信心,是可以改變?nèi)说拿\(yùn)。100天左右的學(xué)習(xí)時(shí)間很容易過(guò)去,抓住它還是放過(guò)它,我們?nèi)松膬r(jià)值甚至尊嚴(yán)就或許會(huì)因此而不同。我們?cè)诔约屣灩又膺需要精神,還需要知識(shí),還需要素質(zhì),當(dāng)然我們更需要擔(dān)當(dāng)?shù)挠職馀c能力。
能力成就未來(lái),擔(dān)當(dāng)書(shū)寫(xiě)歷史。在學(xué)校迎來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇的今天,在每個(gè)人面臨人生挑戰(zhàn)的今天,如何端正自己的行為、擺正自己的位置、豐富自己的知識(shí)、提高自己的素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任成了我們最為關(guān)注的內(nèi)容。對(duì)這個(gè)問(wèn)題的不同思考、不同行動(dòng)在某種程度上影響著我們的自身素質(zhì)和精神面貌,影響著我們未來(lái)發(fā)展的方向。因此,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),從每一個(gè)課堂做起,從每一分鐘開(kāi)始,尊重知識(shí),珍惜時(shí)間,勤奮進(jìn)取,為完善我們的美好形象而努力奮斗。
良好的開(kāi)端是成功的一半。新的學(xué)期,我們應(yīng)該有新的氣象,新的行動(dòng)。一個(gè)好的開(kāi)始,也意味著同學(xué)們應(yīng)該堅(jiān)守自己的遠(yuǎn)大理想,就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的堅(jiān)守和渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的堅(jiān)守和向往,它才可能遨游天際。所以,只有堅(jiān)守理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。如果你想放棄,說(shuō)實(shí)話(huà),你放棄得也太晚了些,你應(yīng)該在幼兒園就放棄。我們已經(jīng)失去了放棄的最好機(jī)會(huì),我們唯一能夠做到的就是堅(jiān)持下去,再堅(jiān)持一下,成功很多時(shí)候就是你再堅(jiān)持一下的努力。
拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去直面高中生應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)囊磺,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。日光燈下你是看不到彩虹的,溫室里你也很難看到參天巨木。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住每一個(gè)寶貴的今天,心往陽(yáng)光,敢于擔(dān)當(dāng),努力創(chuàng)造美好的明天。
謝謝大家!
新學(xué)期演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言。一起慶祝曙宏小學(xué)新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。
九月,是個(gè)激動(dòng)人心的季節(jié),九月,是個(gè)金色收獲的季節(jié)。在務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,沐浴著儒家文化,創(chuàng)建著美的校園,我們銘記“敏而好學(xué),思而求是”的校訓(xùn),本著“博學(xué)、善思、明辨、篤行”的教風(fēng),我們快樂(lè)的教學(xué),愉快的工作,當(dāng)我們?yōu)楦咭患?jí)學(xué)校送走一批批帶著收獲,優(yōu)秀、合格的畢業(yè)生,當(dāng)我們?cè)俅斡瓉?lái)一張張充滿(mǎn)希望,花兒般綻放的笑臉,當(dāng)我們把愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生,當(dāng)我們收獲著學(xué)生們的愛(ài)。當(dāng)我們從孩子們歡快的笑聲中,家長(zhǎng)們贊許的目光、滿(mǎn)意的笑臉中,我們感到欣慰、感到陶醉。曾經(jīng)的委屈、辛苦、勞累、淚水,都化為了感恩、感動(dòng)、快樂(lè)、收獲、反思。
新學(xué)期的開(kāi)始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“一切為了學(xué)生”的宗旨,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,提高自己的教育教學(xué)水平。關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,分擔(dān)學(xué)生的喜怒哀樂(lè)。孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取,立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。
作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,孩子們,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。站在新學(xué)期的起點(diǎn)上,孩子們,你們準(zhǔn)備好了嗎?良好的開(kāi)端是成功的一半。開(kāi)好頭至關(guān)重要。希望你們要有新計(jì)劃、新目標(biāo),樹(shù)立信心,相互競(jìng)爭(zhēng),相互幫助,共同提高。孩子們,學(xué)習(xí)是緊張的,艱苦的,但又是快樂(lè)無(wú)比的,學(xué)校為你們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,又有那么多慈愛(ài)的老師悉心教導(dǎo),只要你們刻苦努力,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,就一定會(huì)進(jìn)步。老師相信你們。
孩子們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么,就讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),用我們的勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,團(tuán)結(jié)一心,努力去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后,深深地祝福曙宏小學(xué)的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們曙宏小學(xué)越辦越好!
謝謝大家!
新學(xué)期演講稿 篇3
伴隨著雄壯的國(guó)歌聲,一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)和孕育希望的新學(xué)期開(kāi)始了,新的學(xué)期,我們每個(gè)人都會(huì)有新的目標(biāo),而目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)究竟靠什么呢?今天的講話(huà),我想從一個(gè)小故事,從一個(gè)人習(xí)慣養(yǎng)成講起。
有個(gè)年輕人去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。和他同去應(yīng)聘的幾個(gè)人學(xué)歷都比他高,面試也很不錯(cuò)。既來(lái)之、則安之,他懷揣著忐忑敲門(mén)走進(jìn)辦公室,門(mén)口,他見(jiàn)地上有紙,彎腰撿起,再一看,是漬紙,順手扔進(jìn)紙簍。來(lái)到董事長(zhǎng)面前說(shuō)是來(lái)應(yīng)聘的。董事長(zhǎng)說(shuō):“很好,先生,你被錄用了!蹦贻p人驚訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么錄用我呢?”董事長(zhǎng)說(shuō):“前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們的眼睛只看見(jiàn)大事,而看不見(jiàn)小事,而你的眼睛能看見(jiàn)小事。我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人,將來(lái)自然能看到大事;一個(gè)只能看見(jiàn)大事的人,他會(huì)忽略很多小事,忽視小事的人,是不會(huì)成功的。所以我錄用你!蹦贻p人就這樣進(jìn)了汽車(chē)公司,后來(lái)年輕人做了公司的懂事長(zhǎng),他的公司的名稱(chēng)是“福特公司”,你現(xiàn)在一定知道了,這個(gè)年輕人就是美國(guó)福特公司的創(chuàng)造人福特。
福特的成就起源于一個(gè)小得不能再小的漬紙。中國(guó)早有“一屋不掃何以?huà)咛煜隆钡墓庞?xùn),歐洲也有句諺語(yǔ):魔鬼存在于細(xì)節(jié)之中。世界上很多大成功和大失敗都蘊(yùn)藏于細(xì)節(jié)之中。哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī)失事,七位宇航員連同價(jià)值昂貴的飛船一起消失于茫茫宇宙,原因只是一個(gè)線路故障;美國(guó)太空3號(hào)快到月球了,卻不能登上去,花了幾億元的航天計(jì)劃只能就此無(wú)功返,原因只是一節(jié)價(jià)值30塊錢(qián)的小電池壞了。是的,每一次的大事故都只是一些很小的小原因,每一次飛機(jī)失事查到最后,原因大抵是一節(jié)油管不通,或是一個(gè)輪胎放不下來(lái)之類(lèi)的小事;每一起車(chē)禍查到最后,原因不是司機(jī)開(kāi)小差,就是剎車(chē)失靈之類(lèi)的常見(jiàn)事。而每一次大成功,似乎也都是從一些小事上出來(lái)的,牛頓發(fā)明萬(wàn)有引力不是一個(gè)蘋(píng)果砸腦袋上,瓦特發(fā)明蒸氣機(jī)是看到茶壺蓋兒在上面跳動(dòng),雷奈克發(fā)明聽(tīng)診器是看到兩個(gè)小孩子在玩敲木頭游戲,正是這些小事,徹底改變了人類(lèi)文明的進(jìn)程。(摘自《追尋教育人生的價(jià)值)
是的,世界上原本沒(méi)有什么偉大的事情等著我們?nèi)プ,世界上等著我們(nèi)プ龅亩际切┬∈虑椤R粋(gè)真正做大事的人,當(dāng)他做大事的時(shí)候,一定會(huì)覺(jué)得像是做一件小事,舉重若輕,這才是真正做大事的人應(yīng)有的風(fēng)范。而這樣一種意志和能力,正是在做一件件小事中積累而成的。我們同學(xué)就是在認(rèn)真做好每次值日,認(rèn)真上好每節(jié)課,認(rèn)真完成每次作業(yè),認(rèn)真履行每次承諾中逐漸長(zhǎng)大成人,走向成熟;我們的老師就是在每天微笑著對(duì)待同學(xué),每天都和同學(xué)親密地接觸一下,每天都準(zhǔn)備好了去上課,每天都想一想教得怎樣,每天都記下點(diǎn)教育的軌跡中逐漸理解教育,走向優(yōu)秀。
老師們,同學(xué)們,在新學(xué)期的第一天讓我們用“天下惟小事”共勉,在以后的每一天讓我們做好每一件小事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),成就我們的大事!
新學(xué)期演講稿 篇4
同學(xué)們:
大家好。
新學(xué)年,新氣象。時(shí)間裹挾著我們告別了夏日炎炎,走進(jìn)了涼風(fēng)習(xí)習(xí)。彈指間,我們已告別了三分之二個(gè)20xx年,也告別了三分之一個(gè)初中生活。告別,是結(jié)束,也是開(kāi)始;是苦痛,也是希望。學(xué)年伊始,希望我們能與過(guò)去好好告別,也與未來(lái)美麗相約。
師者仁心。開(kāi)學(xué)第一課,我想了下,似乎有些話(huà)要說(shuō)。
關(guān)于遇見(jiàn)
記得董卿在《朗讀者》里說(shuō),“世間一切,都是遇見(jiàn)。就像冷遇見(jiàn)暖,就有了雨;春遇見(jiàn)冬,有了歲月;天遇見(jiàn)地,有了永恒;人遇見(jiàn)人,有了生命!苯裉煳矣行艺驹谀銈兊拿媲埃蚁嘈,這是專(zhuān)屬我們的遇見(jiàn)。且是美麗的遇見(jiàn)。它一定會(huì)帶給我們?cè)S多后來(lái)的故事。故事的開(kāi)始就是此時(shí)此刻,以及此處。
我常想,人生真的很奇妙。茫茫人海,偏偏是我們遇見(jiàn)了彼此。你是我的生,我是你的師。這一相遇就確定了我們之間妙不可言的緣分。你們充實(shí)且豐富著我們的生活,而我們將見(jiàn)證并參與著你們的成長(zhǎng)和蛻變。這本是世間一種難得的美好和溫情,需要我們共同呵護(hù)與珍惜,卻不想,事實(shí)有時(shí)候就是不喜歡“循規(guī)蹈矩”,總有些人“另辟蹊徑”,破壞著我們之間的情誼。這不是我所能理解的。為什么一群心中有愛(ài),眼中有光的老師竟不能被一些本該純真良善的少年少女溫柔以待?須知,我們是傳道授業(yè)解惑的老師呀,是殷切地渴望著你們高飛的守望者呀,又興許是你們成人后往事里的微星亮呢!總之,我們算是你這輩子可能為數(shù)不多的老師里的之一吧。實(shí)不敢奢求“一日為師,終身為父”的師道,但起碼可以謀求“我在說(shuō),你在聽(tīng)”的和諧之道吧?所以,如若可以,還師者以公道,少點(diǎn)戾氣,多些仰望與追隨。
如果我們的遇見(jiàn)可以花香滿(mǎn)蹊,或許,你的人生可以遍地芬芳。
你信嗎?如果信,請(qǐng)深信。
——人生路上,我們一起攜行。
關(guān)于奮斗
前幾天,網(wǎng)上有一塊黑板火了。之所以能火,主要是因?yàn)楹诎迳系膸拙湓?huà)。現(xiàn)摘錄如下:
不奮斗,你的才華如何配上你的任性;
不奮斗,你的腳步如何趕上父母老去的速度;
不奮斗,世界那么大,你靠什么去看看;
一個(gè)人老去的時(shí)候,最痛苦的事情,不是失敗,而是我本可以。
每個(gè)人心里都有一片海,自己不揚(yáng)帆,沒(méi)人幫你啟航。
只有拼出來(lái)的成功,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌!
——農(nóng)民工致所有的莘莘學(xué)子。 不知道大家有沒(méi)有注意到這段話(huà)的署名。沒(méi)錯(cuò),就是這個(gè)署名才讓它如此之火。寫(xiě)下這番話(huà)的,正是假期在河南某中學(xué)進(jìn)行維修施工的蘭考農(nóng)名工劉師傅。
農(nóng)民工。不知道他以什么心情寫(xiě)下這段話(huà),但可以確定的是,他最有資格寫(xiě)下這段話(huà)。農(nóng)民工,作為一個(gè)社會(huì)底層的人群,他們太懂人間疾苦,也最懂知識(shí)和命運(yùn)的關(guān)系。奈何,花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年,再多悔恨的淚水也換不回一個(gè)逝去的青春。
前車(chē)之鑒,后車(chē)之師。父母的嘮叨,師長(zhǎng)的叮囑,你們可以置若罔聞,但是農(nóng)民工泣血的一顆心,你們不得不珍重。因?yàn)樗娴暮艹林。誰(shuí)能說(shuō),他的今天就一定不是我們的明天呢?
你們?cè)敢鈫幔咳绻羞x擇,當(dāng)然不愿意,可是,如果沒(méi)有選擇,退無(wú)可退呢?……龍應(yīng)臺(tái)有一段著名的讀書(shū)選擇說(shuō):“孩子,我要求你讀書(shū)用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是,我希望你將來(lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂(lè)!
所以,同學(xué)們,此時(shí)不拼,更待何時(shí)?在最該奮斗的年紀(jì),請(qǐng)不要選擇安逸。生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)。泰戈?duì)栒f(shuō),“你今天受的苦,吃的虧,擔(dān)的責(zé),扛的罪,忍的`痛,到最后都會(huì)變成光,照亮你的路!
所以,奮斗吧,少年!
縱使前方的路荊棘叢生,險(xiǎn)象環(huán)生,也希望你們不要輕言放棄。大樹(shù)能參天,小草也能成蔭。做不成太陽(yáng),就做最亮的星星;成不了大路,就做最美的小徑。天生我才,何須自暴自棄,自怨自艾? 付出不一定有回報(bào),但不付出一定沒(méi)有回報(bào)。這是真理。
請(qǐng)——不負(fù)當(dāng)下每一刻最好的時(shí)光。今日,如火拼搏;明日,如風(fēng)回憶。
記住,你不是一個(gè)人。在你的身后,有人守望著你。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)
身體是革命的本錢(qián)。這絕對(duì)不是口號(hào)。人總是在擁有的時(shí)候有恃無(wú)恐,而在失去時(shí)扼腕痛惜。
校園,單車(chē),少年,青春里美好的畫(huà)面。但是現(xiàn)在騎車(chē)的越來(lái)越少;蚪铀,或電瓶,我們少了一個(gè)很好的鍛煉方式。再看操場(chǎng),也鮮有同學(xué)在自覺(jué)下?lián)]汗如雨。想象一下,三五好友,陽(yáng)光下,星光里,一起肆意奔跑,一起大汗淋漓,豈不快哉?
我們吃苦,絕不只是吃學(xué)習(xí)上的苦,更要吃體力上的苦。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。你可知,國(guó)外對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)發(fā)展的重視絕對(duì)是我們望塵莫及的。他們清楚,孩子們的較量,最終是綜合能力的較量,而讓孩子擁有強(qiáng)壯的體魄,是所有的基礎(chǔ)。在美國(guó),父母不單把體育看成強(qiáng)健孩子體魄的方式,更是對(duì)孩子意志品質(zhì)的訓(xùn)練,是對(duì)孩子教育的重要部分。不光是美國(guó),整個(gè)歐美發(fā)達(dá)國(guó)家均是如此。而我們呢?手無(wú)縛雞之力,百無(wú)一用是書(shū)生,似乎是我們身上的標(biāo)簽。
同學(xué)們,你們的路還很長(zhǎng),強(qiáng)壯的體魄和拼搏的精神,才是陪伴你們一生的財(cái)富。
記住,唯有運(yùn)動(dòng)和讀書(shū)不會(huì)辜負(fù)你!共勉。
最后,借網(wǎng)上的一段話(huà)作結(jié):
同學(xué)們,劍已佩妥,學(xué)校也是江湖;槍已上膛,求學(xué)沒(méi)有退路。
愿你心懷夢(mèng)想,不丟信仰,當(dāng)一個(gè)苦讀勤學(xué)的趕路者。
愿你看透疾苦,深?lèi)?ài)人間,做一個(gè)有愛(ài)有光的善良人。
加油!
新學(xué)期演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家早上好!新的學(xué)期開(kāi)始了,今天是新學(xué)期第一次國(guó)旗飄揚(yáng)的日子,就在今天,祖國(guó)的大地上,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)學(xué)校在舉行升旗儀式,他們國(guó)旗下講話(huà)的主題是各不相同的,而我們九中新學(xué)期的第一堂課卻是不變的主題:選擇了九中,就選擇了一生的責(zé)任!在此,我想用下面這三句話(huà)與大家共勉。
第一:做一個(gè)永遠(yuǎn)的讀書(shū)人
同學(xué)們,生命是打開(kāi)了再也合不上的畫(huà)卷。這幅生命畫(huà)卷究竟有多長(zhǎng),你無(wú)法控制。但有一點(diǎn)確信無(wú)疑,我們每天都在消費(fèi)生命。活一天,我們的生命就減少一天。既然生命是減法,什么辦法可以讓我們獲得加法?讀書(shū)!你可以用讀書(shū)學(xué)習(xí)來(lái)豐富你的生命畫(huà)卷的色彩,飽滿(mǎn)你生命的寬度和厚度。
第二:做一個(gè)永遠(yuǎn)善良的人
同學(xué)們,人來(lái)到世上是爭(zhēng)氣的,不是來(lái)生氣的;是來(lái)升華生命的,不是來(lái)抱怨的。生活中所用的不滿(mǎn)及怨恨其實(shí)也都與自己有關(guān),我們不能把自己撇得干干凈凈。人無(wú)完人,社會(huì)也如此,不管怎樣,學(xué)會(huì)包容老師、父母的失誤,學(xué)會(huì)容忍同學(xué)、同行的冒犯,學(xué)會(huì)寬容他人的過(guò)錯(cuò)。做一個(gè)把微笑掛在臉上,把感謝掛在嘴上,我把愧疚常懷心中,不見(jiàn)利忘義,而能記住恩惠、洗去怨恨的善良人!
第三:做一個(gè)永遠(yuǎn)有夢(mèng)想的人
同學(xué)們,人這一生,可以允許短暫的偷懶、偶爾的放縱,但終其一生你不能渾渾噩噩、得過(guò)且過(guò)。同學(xué)們,前方有許多未知數(shù),未來(lái)的你,我們誰(shuí)都無(wú)法預(yù)測(cè)。但不管怎樣,請(qǐng)大家記住這三句話(huà)。我堅(jiān)信,在九中的校園里,我們大家會(huì)帶著全心的愛(ài),把九中的責(zé)任化作使命感,肩并肩、手挽手地心懷感恩、常懷愧疚,卓越攀行,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
新學(xué)期國(guó)旗下演講稿(三)
孩子們,今天是開(kāi)學(xué)第一天。高三、高二、初三、初二的同學(xué)們又回到了歡樂(lè)的校園,我們的校園又充滿(mǎn)了生機(jī),我感到非常高興!高一和初一的新同學(xué)也來(lái)到了昌樂(lè)二中這個(gè)快樂(lè)、積極、向上、溫馨的大家庭,新同學(xué)給我們大家庭注入了新鮮血液,帶來(lái)了活力!我提議,我們?nèi)熒鷨T工向高一和初一新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
孩子們,昨天晚上我們觀看了教育部和中央電視臺(tái)制作播出的《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是:乘著夢(mèng)想的翅膀.《開(kāi)學(xué)第一課》分為三個(gè)課時(shí):有夢(mèng)想就有動(dòng)力;有夢(mèng)想就有堅(jiān)持;有夢(mèng)想就能出彩。
孩子們,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:什么是夢(mèng)想?這個(gè)并不好回答。夢(mèng)想不是想法,夢(mèng)想不是計(jì)劃,夢(mèng)想不是幻想。我認(rèn)為,夢(mèng)想是一個(gè)人在對(duì)自己、對(duì)社會(huì)、對(duì)時(shí)代有一種比較透徹的理解基礎(chǔ)之上,對(duì)自己性格、能力、興趣的一種準(zhǔn)確判斷,對(duì)自己未來(lái)事業(yè)和人生價(jià)值追求的一種明晰的目標(biāo)定位,有了目標(biāo)定位并有了一系列明確的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施,兩者完美結(jié)合在一起之后,才說(shuō)明你擁有了夢(mèng)想。所以,擁有夢(mèng)想、播種夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是一件容易的事情,不能一蹴而就!
孩子們,新學(xué)期面對(duì)夢(mèng)想應(yīng)該怎樣做,我給大家提三點(diǎn)要求和希望:
一、認(rèn)識(shí)自己
《道德經(jīng)》中有句話(huà)知人者智,自知者明;勝人者力,自勝者強(qiáng)。這說(shuō)明我們要想做一個(gè)明白人,做一個(gè)強(qiáng)大的人,就要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,發(fā)展自己。而我們的教育價(jià)值觀就是:幫助每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己,成就自己!這要成為你們每一個(gè)人的成長(zhǎng)信仰!要學(xué)會(huì)正確地認(rèn)識(shí)自己,就要做好三個(gè)對(duì)話(huà):
一是每天與自己對(duì)話(huà)。天天思考自己的優(yōu)勢(shì)、興趣、目標(biāo)、方法是什么;天天思考自己性格的長(zhǎng)板和短板是什么,怎樣發(fā)展自己的長(zhǎng)板,去提升自己的短板,天天剖析自己、發(fā)現(xiàn)自己、矯正自己、成長(zhǎng)自己。
二是每天與自然對(duì)話(huà)。天天與天道對(duì)話(huà),與人道對(duì)話(huà),與規(guī)律對(duì)話(huà),天天思考我應(yīng)該怎么想才正確,我應(yīng)該怎樣做才正確。
三是每天與他人對(duì)話(huà)。三人行,必有吾師焉,天天與同學(xué)對(duì)話(huà),學(xué)會(huì)欣賞他人、學(xué)會(huì)借鑒他人,也就會(huì)包容他人,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短;天天與老師對(duì)話(huà),向老師學(xué)習(xí)人生智慧,學(xué)習(xí)科學(xué)態(tài)度和思維方法;天天與社會(huì)對(duì)話(huà),要洞察社會(huì)之道,文明之道,道德之道,人性之道,真正理解什么是道德、什么是公平、什么是正義、什么是責(zé)任、什么是文明、什么是擔(dān)當(dāng)。
孩子們,只有當(dāng)你們通過(guò)認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)自己,每天反思自己、發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)候,你就已經(jīng)在心底播種了一顆夢(mèng)想的種子。
二、培養(yǎng)興趣
興趣是最好的老師.興趣誕生創(chuàng)造,創(chuàng)造成就夢(mèng)想。孩子們,你們要想在某一領(lǐng)域產(chǎn)生興趣,就要做好以下三點(diǎn):
一是要有強(qiáng)烈的好奇心。好奇心是打開(kāi)我們興趣之門(mén)的金鑰匙,你們要對(duì)自然、對(duì)人、對(duì)事產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇感,對(duì)植物好奇,對(duì)動(dòng)物好奇,對(duì)歷史好奇,對(duì)科學(xué)好奇,對(duì)別人的成功好奇,對(duì)未來(lái)期望好奇,對(duì)文學(xué)好奇,對(duì)演講好奇,對(duì)組織活動(dòng)好奇,對(duì)經(jīng)濟(jì)軍事好奇,對(duì)中國(guó)好奇,對(duì)世界好奇。只有好奇才能夠誕生興趣!
二是要通過(guò)體驗(yàn)、觀察把好奇變成興趣。深刻的教育來(lái)自學(xué)生自己深刻的體驗(yàn),所有的好奇的事情你都要親眼看、親手做、動(dòng)嘴說(shuō)、動(dòng)腦想,追根求源,反復(fù)比對(duì),開(kāi)闊眼界,沉淀經(jīng)驗(yàn),日積月累,興趣自然產(chǎn)生。
三是要通過(guò)意志培養(yǎng)興趣。孩子們,人世間最幸福的事情就是做自己感興趣的事情,而這樣的事在世界上是少之又少的,但是聰明的人一定會(huì)對(duì)自己必須做的事情培養(yǎng)起興趣,因?yàn)閷?duì)你一生成長(zhǎng)必需的東西培養(yǎng)起興趣,恰恰說(shuō)明了你的智慧和能力。不樂(lè)于與他人交往的人要有意識(shí)培養(yǎng)與他人溝通的興趣,不喜歡閱讀的人要努力培養(yǎng)閱讀的興趣,不喜歡科學(xué)的人要培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣,不喜歡運(yùn)動(dòng)的人要培養(yǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,不喜歡寫(xiě)作的人要培養(yǎng)寫(xiě)作的興趣,總之,我們要用對(duì)生命的責(zé)任感強(qiáng)化意志,用意志激發(fā)興趣,用興趣引領(lǐng)發(fā)現(xiàn),用發(fā)現(xiàn)催生創(chuàng)造,有了創(chuàng)造,你的夢(mèng)想才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
三、自我管理
孩子們,自我管理是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必由之路。我經(jīng)常說(shuō),有自我管理能力的人是人才,沒(méi)有自我管理能力的人是庸才有志不在年高,無(wú)志空活百歲有志之人立志長(zhǎng),無(wú)志之人常立志.只有通過(guò)強(qiáng)大的自我管理,并且時(shí)刻沿著自己強(qiáng)烈信念之路奔向夢(mèng)想,你才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在這里,我也想跟同學(xué)們講三點(diǎn):
一是自覺(jué)和意志不可缺少。哪里有自覺(jué),哪里就有意志,哪里有意志,哪里就有興趣,但自覺(jué)和意志上帝不可能賜予,老師父母也不可能給予,只有通過(guò)長(zhǎng)期的自主管理,才能擁有自覺(jué),才能頑強(qiáng)意志:用做好必須做好的事情來(lái)強(qiáng)化你的自覺(jué)和意志,用拒絕誘惑、堅(jiān)決不做不該做的事情來(lái)鞏固你的自覺(jué)和意志。這個(gè)學(xué)期,每個(gè)班級(jí)都要討論確立自己的主流價(jià)值觀,都要討論確立、舉手表決、民主通過(guò)你們的班規(guī),班規(guī)一旦形成,任何一個(gè)同學(xué)都不能用你的懦弱和自私來(lái)踐踏自己通過(guò)的班規(guī),都不能用所謂的不是有意的犯規(guī)來(lái)傷害自己的良知。
二是要把大目標(biāo)化成小目標(biāo)。大目標(biāo)遙不可及,小目標(biāo)才有意義。小目標(biāo)會(huì)每天引領(lǐng)你不斷超越,讓你每一天充滿(mǎn)情趣,讓你每一天充滿(mǎn)希望。孩子們,你們要把一生的夢(mèng)想化成高中三年的計(jì)劃,要把三年的計(jì)劃化成高一、高二、高三每一年的計(jì)劃,要把每一年的計(jì)劃化成每一學(xué)期的計(jì)劃,要把每一學(xué)期的計(jì)劃化成每一周的計(jì)劃,要把每一周的計(jì)劃化成每一天的計(jì)劃:每天要把自己內(nèi)心的期望變成一項(xiàng)一項(xiàng)的任務(wù)和目標(biāo),寫(xiě)到成長(zhǎng)日記上,每天要學(xué)會(huì)劃勾劃叉,只有這樣,你才能每天高效地設(shè)計(jì)自己的時(shí)間和精力;每天要做最多的事情,每天要做有意義的事情,只有這樣,成長(zhǎng)日記和學(xué)習(xí)檔案才能成為你的自我管理的一個(gè)好幫手。
三是要學(xué)會(huì)反思。所有成功的人都是善于反思的人,反思是最好的思維方式。孩子們,你們每天都要反思自己、價(jià)值觀、興趣和自我管理,每天自我反思,每天總結(jié)清底子,做到日事日畢,日事日清,日清日高。孩子們,人生下來(lái)就是要成功的,上帝在每個(gè)人的內(nèi)心深處安放了一個(gè)獨(dú)特的、世界上獨(dú)一無(wú)二的生命命門(mén)之鎖,而你們用什么打開(kāi)這個(gè)命門(mén)之鎖?只有通過(guò)探索、發(fā)現(xiàn)、矯正和思考,才能找到打開(kāi)自己這把命門(mén)之鎖的金鑰匙。而我們的教育就是要幫助你們自己找到打開(kāi)自己命門(mén)之鎖的金鑰匙。所以,能否打開(kāi)自己的命門(mén)之鎖,關(guān)鍵要看你們自己的努力!
新一學(xué)期,在老師們的幫助,你們自己的努力下,從認(rèn)識(shí)自己開(kāi)始,從發(fā)現(xiàn)興趣開(kāi)始,從高效的自我管理開(kāi)始,努力找到打開(kāi)自己命門(mén)之鎖的金鑰匙。
最后,我送給大家一句話(huà):擁有堅(jiān)強(qiáng)和智慧才能擁有夢(mèng)想的舞臺(tái)!
謝謝大家!
新學(xué)期演講稿 篇6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
新學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間了,不知道大家都從暑假的生活里走出來(lái)了沒(méi),新的一個(gè)學(xué)期,我們有新的學(xué)習(xí)任務(wù),也有新的知識(shí)需要我們努力的去學(xué)習(xí)。
走好第一步,暑假已經(jīng)過(guò)去了,我們不能再沉浸在暑假愉快的玩樂(lè)當(dāng)中,也不能因?yàn)榧倨跊](méi)有搞好學(xué)習(xí)而懊惱,新的學(xué)期在我們的面前,有著無(wú)盡的可能,我們要把第一步走好,積極的回歸到我們的學(xué)校生活當(dāng)中來(lái),上課的時(shí)候,認(rèn)真的聽(tīng)課,課后做好老師布置的各個(gè)科目的作業(yè),把心態(tài)徹底的調(diào)整過(guò)來(lái),我們可能上一學(xué)年的成績(jī)不太好,但是我們也不能灰心,畢竟這個(gè)學(xué)期是新的,也有新的考試等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)更好的成績(jī)。同時(shí)我們也要做好我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真的度過(guò)新學(xué)期的每一天,不辜負(fù)這些美好的日子。
認(rèn)真學(xué)習(xí),秋季新的一個(gè)學(xué)期,我們都是成長(zhǎng)了,迎來(lái)了新的一批學(xué)弟學(xué)妹們,也進(jìn)入新的年級(jí),作為初中生,我們雖然沒(méi)有高考的壓力,沒(méi)有面臨畢業(yè)找工作的壓力,而是還在打基礎(chǔ)的階段,但是我們同樣不能放松,不能松懈,我們還有中考的壓力,還有對(duì)我們學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的任務(wù)要去做。我們要認(rèn)真的學(xué)習(xí),無(wú)論之前的成績(jī)?nèi)绾,無(wú)論未來(lái)還有多少的困難需要我們?nèi)ッ鎸?duì),我們都要積極的把學(xué)習(xí)搞好,認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)上的每一件事情。
積極面對(duì)困難,學(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到很多很多的困難,像上課聽(tīng)不懂老師講的,做作業(yè)的時(shí)候一些題目不會(huì)做,或者基礎(chǔ)太差,即使老師反復(fù)的講解,一些基本的知識(shí)我們也是學(xué)得很艱難,不過(guò)我們也不能放棄,不能害怕困難,我們要積極的去面對(duì),去克服它們。不懂的問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),積極的尋求解決的方法,只要我們有面對(duì)困難的勇氣,我想我們的學(xué)習(xí)一定可以搞好,一定可以更上一層樓的。
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,同學(xué)們,我們一定要有新的狀態(tài),新的挑戰(zhàn)在前方等待著我們,我相信我們?cè)谛碌膶W(xué)期一定可以做到更好,也非常感謝我們的老師,在新的學(xué)期給我們辛勤的指導(dǎo),教育我們,幫我們改進(jìn)錯(cuò)誤,幫我們?nèi)〉眠M(jìn)步。感恩我們的父母,讓我們有機(jī)會(huì)坐在安靜的教室里聽(tīng)老師講課,不用擔(dān)心生活的煩惱,因他們?yōu)槲覀兂袚?dān)了家庭的責(zé)任,而讓我們可以安心的學(xué)習(xí),我們更要認(rèn)真的學(xué)好知識(shí),來(lái)報(bào)答他們。
新的學(xué)期,有新的展望,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的海洋里揚(yáng)帆起航,一路順風(fēng)。謝謝!
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