老師對學(xué)生的愛演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的時代，越來越多地方需要用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編收集整理的老師對學(xué)生的愛演講稿，希望能夠幫助到大家。
老師對學(xué)生的愛演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師：
大家好！
今天我演講的題目是《心中有愛》!
世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問："那是什么呢?"我將毫不遲疑的回答您："那就是愛!"愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。
"愛"源于高尚的師德，"愛"意味著無私的奉獻(xiàn)。我的身邊有那么多鮮活的榜樣讓我學(xué)習(xí)并感動著。高主任，同學(xué)們上課時你諄諄教導(dǎo);同學(xué)們休息時你細(xì)致的查寢;同學(xué)們放假了，你還在工作著。阮主任，上次周六小阮全身都被雨淋濕沒有衣服換，你只好把小阮脫光用小毯子裹住繼續(xù)處理學(xué)生問題。當(dāng)小阮說："爸爸，我的腳好冷"時，我忍住了淚水;鄧和平老師，你慈父般的關(guān)愛讓曽霖從調(diào)皮蛋蛻變成全縣優(yōu)秀學(xué)生;陳紅銀老師，寒冬里你為困難的李云陳送去了自家的棉被;熊京秀老師，周末你為病重的田丹送去了親自熬的小米粥。鄧金山老師，你不顧醫(yī)囑忍著腿痛一個星期上30多節(jié)課。老師們，你們?yōu)閷W(xué)生送去的哪里是一床棉被與一碗粥?你們送去的是愛，是溫暖人心的愛呀!老師對學(xué)生的愛，不是出自個人的喜好，而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，是溫暖人心的。
走出了校園，我又走進(jìn)了校園。當(dāng)我第一次站在學(xué)生面前的時候，看著這一張張年輕又桀驁不馴的臉龐、我真的緊張。因為談起我們班的學(xué)生，老師們都面有難色�？尚ｎI(lǐng)導(dǎo)對我們說沒有教不好的學(xué)生，我也相信即使你是帶刺的刺猬，可你的心還是柔軟的。于是我試著以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學(xué)生的心門。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)盧明艷從搗亂分子變成了班里的CAD尖子生、朱立能夠按時交作業(yè)了、曾攀改掉了邊畫圖邊講話的壞毛病、黃鑫也收起了驕傲的態(tài)度認(rèn)真聽講虛心請教了、還有 、還有……我成功了。愛心讓我發(fā)現(xiàn)，每一扇門的后面，都是一個不可估量的宇宙;每一扇門的開啟，都是一個無法預(yù)測的未來。講臺下，我所面對的不止是幾十雙求知的眼睛，而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋。
教育學(xué)生的同時，我也收獲了自己。作為一名新教師，我深刻體會到，"誰愛學(xué)生，學(xué)生就愛他，只有愛學(xué)生，才能教育學(xué)生"。當(dāng)然，老師對學(xué)生的愛，不是無原則的，而是始終與對學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，嚴(yán)慈相濟(jì)，平等對待每一個學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。
時間飛逝，我在教師崗位上已經(jīng)工作了一年，因為愛一個人我來到了長陽，可是經(jīng)過了這300多個日日夜夜，我愛上了長陽，愛上了這里無數(shù)可愛的老師與同學(xué)。有愛就有溫暖，有溫暖就有信心，有信心就會成功。我相信，只要我們心中充滿愛，我們一定會讓職業(yè)教育的明天更輝煌。謝謝大家!
老師對學(xué)生的愛演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我提起筆鄭重地寫下"師生情"這三個字的時候，我就想起我初中時的班主任——今年已54歲卻一直奮斗在教育戰(zhàn)線上的喬潤德老師。
那是9年前,喬老師成為全校著名的亂班—2年3班的班主任年那時我的成績?nèi)嗟?，全校第60，面對這種情形，喬老師一點沒有灰心，他把心全放在了這個班級，他把愛灑給班級的每一個學(xué)生。一年以后，2年3班終于走出了低谷，我的成績也已躍成為全校的尖子生。初三下學(xué)期，由于用腦過度和心情緊張，我患了神經(jīng)衰弱癥，每天上午頭都昏沉沉的，無法學(xué)習(xí)，我打算輟學(xué)外出打工，老師知道后，安慰我說:"學(xué)生，你不用擔(dān)心，只要合理安排好時間，病就會一點點好起來，每天間操我再給你按摩一次。記住;對自己要有信心，你是3年3班最大的希望。每天間操，教過體育的喬老師都要親自為我按摩10分鐘，當(dāng)時天很熱，以會熱兒160多斤體重的老師就汗如雨下，而我早感動地?zé)釡I盈眶。
此后，每當(dāng)我看見老師耐心地為同學(xué)解答難題，每當(dāng)老師輕輕地給我按摩，以種奇妙的感覺就充溢著我的心。我似乎聽到自己的心底發(fā)出熱切的呼喚:做一名人民教師。當(dāng)我在志愿書上慎重地填上"瓦師"的字樣時，父母和老師都驚呆了，乘機(jī)這么優(yōu)秀的我為什么只選擇了師范。那一年，我順利的考進(jìn)了瓦師。事后談起這件事。老師說:"學(xué)生，我當(dāng)時那樣做，完全出于一個教師對學(xué)生的愛護(hù)和責(zé)任，沒想到卻改變了你一生的命運(yùn)，你不后悔嗎?"望著親愛的老師，我嚴(yán)肅地說:"老師，當(dāng)時我沒有后悔，現(xiàn)在我依然不會后悔，我想將來我更不會后悔。"每逢春節(jié)和老師的生日，我都會親自去探望老師，我不是給我的學(xué)生做樣子，而是發(fā)自內(nèi)心的對老師最基本的感謝和最無盡的感激。這就是我和老師的故事，這就是在我成長道路上最刻骨銘心的一段故事。如果說今天的我在教育教學(xué)事業(yè)上取得了一些成績。那末大部分應(yīng)該歸功于我的老師。世界上沒有無緣無故的恨，也沒有無緣無故的愛，我對學(xué)生的愛，我和學(xué)生的感情就在老師的影響下延續(xù)著，傳遞著。我想這應(yīng)該是教育的一個普遍的規(guī)律者，這也應(yīng)該是中國教育不斷壯，永遠(yuǎn)充滿魅力的原因。
20歲那年，我回到母校，第一年擔(dān)任班主任時，班上有一名男生，生母在他未滿周歲時就去世了，繼母他很好，一直你愛著她;父親因為孩子沒有生母，也總是嬌慣著他。所以，他非常好動，特別調(diào)皮，也養(yǎng)成很多不良習(xí)慣。雖然他頭腦靈活，但成績很差。我了解情況后，經(jīng)常找他談心，并無微不至的關(guān)心她幫助他。記得有一次，他突然肚子疼得厲害，臉色霎白，不敢動彈，我二話沒說，抱起他就往樓外跑，把它放在自行車后架上，讓兩個男生扶著。我一路上小心翼翼的推著車子。誰知，由于學(xué)校到最近私人診所的路被送公糧的車給擋住了，當(dāng)時送糧車秩序很亂，我們無法通過，我急得幾乎是含著淚水愛求人們根根我們讓讓路，費(fèi)了九牛二虎之力，我們終于來到了診所。大夫給他一次性注射幾種藥水，并囑咐他說:"這針打在身上很痛，堅持一會就好了。"我讓他閉上眼睛，并緊緊握住他的手。針打在身上一定很痛，因為我看見他額頭上有汗珠，可他忍住沒有哭。但這個一向很頑皮的孩子再我又一次抱他上自行車時卻眼含淚水。
從此，他變了，變得出人意料，他在也不是一個給老師添麻煩、讓老師費(fèi)心的學(xué)生，而且學(xué)習(xí)成績直線上升，代數(shù)、稽核還不路上鄧生行列，我絲毫沒有放松，趁熱打鐵，經(jīng)常找他談心，和他溝通，并時常給他一個深沉的微笑，鼓勵的微笑。德國教育學(xué)家第斯多德說過"教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒和鼓舞。"初二學(xué)校重新分班，他被分進(jìn)了臨班，一天放學(xué)后，他對我說:"老師，上課的時候，我根本無法安靜下來，一面為我總能聽到你講課的聲音。"畢業(yè)了，他送給我一份很貴重的禮物，上面寫道:老師，和你一起讀書的日子，是我一生中最快樂的時光，我永遠(yuǎn)感謝你。今天，在鄉(xiāng)路上，我也會時常看到他，每當(dāng)看見他滿臉燦爛的笑容，我都在想:學(xué)生，老師也應(yīng)該感謝你，因為你是我用愛心、真情轉(zhuǎn)化成功的第一個學(xué)生，從你身上老師看到了希望，也從滿了信心。
教育學(xué)家捷爾任斯基曾經(jīng)說過:"誰不愛孩子，誰就無法教育他們。"98年，從教兩年的我擔(dān)任初三、三班班主任，望著50幾個直比臥小5、6歲的學(xué)生，我決定把情感投入放在首位，用我的熱情喚起他們的信心，用我的真情換取他們的信任。呂淑梅，一個成績優(yōu)秀，性格內(nèi)向的女生。初二時，父親因病去世，家中負(fù)債累累。開學(xué)前一天，我就給這位還不曾謀面的學(xué)生裝訂了十幾個練習(xí)本，并在最大的練習(xí)本的扉頁上寫道;"故天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為﹍"開學(xué)那天，當(dāng)她接過這些練習(xí)本時已是滿臉淚水，我?guī)缀趺總�星期天至少和她談一次話，幫助她解決生活上，學(xué)習(xí)上的困難。為了能讓他安心讀書，我還幾次利用午休時間到他家家訪，爭取家長配合，以提高她的成績。一次，我聽她同桌說近日他總是眼睛疼，正好此時患眼病的我親自到瓦房店為他買來一瓶療效顯著的藥水，當(dāng)她的母親要付錢給我時，我拒絕了。對于這樣一個家庭，這點幫助只不過是杯水車薪。摘除升高考試中，他以幾分之差與重點高中失之交臂，但這個女孩微笑著走進(jìn)了底氣高中。一次在市場上，我遇見了她的媽媽，這位飽經(jīng)滄桑的母親深情地說:"找老師，將來淑梅有出息，地閣要報答的人就是你。"我笑了笑，我理解這位母親，也感謝這位母親對我的信任和真誠的諾言。
閻市力，大連市優(yōu)秀干部，學(xué)生會主席，班級班長，這個優(yōu)秀的男生一直是我的驕傲。她過硬的心理素質(zhì)和扎實的基本功一直受到所有任課老師的好評，考重點高中是絕對有把握的�？墒钦l能料到，中考前一天，他突然左眼眼角膜充血，這可把我急壞了，問題怎么會出現(xiàn)在她身上。在去義勇小學(xué)考場的途中，我領(lǐng)著他去了好幾個診所，當(dāng)說有的大夫都告訴我"沒什么大礙"時，我這顆懸著的心才放下，回到賓館，望著一大堆眼藥水，他笑著說:"老師，看你，比我還緊張，我沒事。"一波未平，一波又起，吃過晚飯，一名男生告訴我:"老師，閻世力今晚沒有吃飯，他正在發(fā)燒。"我一聽，連忙來到他宿舍，一摸他的頭，哎喲!怎么燒得這么厲害。我?guī)е泵淼街嗅t(yī)醫(yī)院，掛好，找大夫，量體溫，取藥水，當(dāng)她躺在病床上打吊瓶時，我以已滿頭大汗，氣喘吁吁。此時，我的心亂急了，這可怎辦，燒成這樣，明天還能考試嗎?這么好的一個學(xué)生，拚命學(xué)了九年，未得可是明天呀!可我馬上又鎮(zhèn)定下來，不行，我不能慌，連我都慌了，閻世力不就更慌了嗎?
我出去買了幾斤桔子回來，一面給他剝桔子，一面安慰她。誰知他卻笑著對我說;"老師，你放心，我一定能考上，我有信心，你給我講一講考試時寫作技巧吧。"多么善解人意的學(xué)生呀。他竟然安慰起我來了。晚上11:45借著微弱的燈光，我們回到賓館。我一直坐在他的身旁，直到他睡熟了。第二天，第一課考語文，他考了140、5分的好成績，比瓦市最高分只少了4分，這對于一個農(nóng)村孩子，這對于一個高燒剛退的學(xué)生有多么的不容易呀。直到現(xiàn)在，我和閻世力的感情也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過師生之情。現(xiàn)在已在重點高中讀書的他在一封信中曾這樣寫道:"老師，我當(dāng)時真的有信心，我想:有你這樣的好老師，什么困難我都能戰(zhàn)勝，還記得，你剛叫我時，我的成績僅僅事權(quán)小名，語文只考了70多分嗎?在我心目中，你不僅僅是一位老師﹍﹍
前蘇聯(lián)教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:"教育者最可貴的品質(zhì)之一就是人性，對學(xué)生深沉的愛，兼有父母的親昵溫存睿智的嚴(yán)厲與嚴(yán)格要求相結(jié)合的那種愛。"所以，在教育教學(xué)中，熱愛學(xué)生必須與嚴(yán)格要求結(jié)合起來。一次班上一位女生因為疏忽將書信格式寫錯了，我在課堂上狠狠地批評了她，疑訛批評了班級中存在的類似著這種現(xiàn)象。當(dāng)時，我只記得這位女生哭了。后來就淡忘了這件事。前幾個星期，我收到了這位女生的來信。他在信中說:"老師，每當(dāng)我給別人寫信時，我就會想起被你批評的情景，沒有怨恨，只有感激，我再也不會將信的格式寫錯了，也因此，無論什么事我都會認(rèn)真地想好了才做，總之，那件事對我的影響太大了。"看完信后，我欣慰地笑了;學(xué)生對我的肯定就是給我的最高的獎賞。
如果有人問我:"這四年來，你最高興、最感動的事是什么?我會很動情地為他講述那件往事前年我病了，在家剛剛休息一天，第二天中午，全班學(xué)生和我任課的另一班大部分學(xué)生帶著他們湊錢買的水果來探望我，并送給我一個筆記本，上面每人寫了一句祝愿的話，當(dāng)時我真的很感動，那種感覺是無法用語言來表達(dá)的，不真正經(jīng)歷過的人，是體會不到其中的欣慰、幸福和自豪，最后班長代表大家說了幾句:"老師，每次我們病了，你總是問長問短，端水買藥，有時還花錢打車送我們回家，現(xiàn)在你病了，我們真不知道怎樣表達(dá)我們的心情，只能真心祝愿你早日康復(fù)。"聽到這，我感動得不知所措。學(xué)生們，老師不過做了一些應(yīng)該做的事，你們卻念念不忘。老師只需擷一枚綠葉，你們卻給了我整個蔥綠的春天;老師只種下一粒種子，你們卻給了我說過累累的秋天。我，還能企求什么呢?
種下的是太陽，收獲的必將是輝煌，今天我們把真情、真愛奉獻(xiàn)給學(xué)生，四化征途的大路上就會有他們的身影。啊，亙古不變的師生情，你將永遠(yuǎn)縈繞在我的身邊，我的心間，給我希望，給我動力，伴我度過平凡的一生。
老師對學(xué)生的愛演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家好！
今天我給大家演講的題目是師生情。
"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"。這是詩人對老師的贊頌，老師，您是多么的無私，您像一根紅蠟燭燃燒了自己，照亮了我們，把全部的精力都傾注在了我們身上，可我們有時還是那么不懂事，讓您生氣，是我們對不起您。漸漸地淚水模糊了我的眼睛。
董老師大約二十幾歲，圓圓的腦袋，不高不矮的鼻子，他那雙烔烔有神的眼睛閃射出智慧的光芒。
記得有一次，董老師正在繪聲繪色地講課，我卻無心聽講，一直掛念剛買的精美"米老鼠"貼片，我往書包里一摸，拿出一張來，樂滋滋地把圖片一張張地地貼在文具盒上，津津有味地觀賞著，無意中被老師發(fā)現(xiàn)了，她看了一下我，目光又迅速離開。
就在這時，我羞愧不已，趕緊坐端正了，老師又注視了我一下，這時，我發(fā)現(xiàn)他臉上流露出一絲微笑，事后，老師找我談心，我羞愧萬分，但更多的是體驗到了一種從未有過的關(guān)愛。
董老師對每位同學(xué)都如此慈愛有加，記得有一次，老師抽查背誦，他用柔和的目光掃視著全班同學(xué)，最后點了大名鼎鼎的"拖后腿"----楊群超。楊群超站起來臉脹得通紅，同學(xué)們都抿著嘴暗字偷笑，準(zhǔn)備看他的好戲。之間歷史溫和地說："請你背誦《浪淘沙》這首詩。"
楊群超，可能是不會背，他緊張得兩手在褲子上來回搓揉著，老師鼓勵地給他開了個頭："九曲……""九曲…黃河…萬里沙…浪淘…風(fēng)顛…自天涯。"好家伙，還真接上了。如今…。直上銀河去。緊接著最后一句："同到…同到…"我見他正著急，就在旁邊悄聲說："同到牽牛織女家"沒想到楊超群真的大聲說："同到牽�？椗�。"
一下子全班都哄堂大笑，楊超群的臉更紅了，低者頭不敢正視老師大家以為這下老師要發(fā)脾氣了，老師卻和藹地給他鼓勵："不要緊，大膽一點，一定行"在老師的鼓勵下，楊超群雖然還是背得斷斷續(xù)續(xù)，可是聲音越來越大，當(dāng)楊超群再次背完時，全班同學(xué)都不約而同地為他鼓起掌來，這掌聲是對他的鼓勵和贊許，但更是對我們老師深深的敬意。
敬愛的老師，我愛您!您是人類靈魂的工程師，您有蠟燭那種自我犧牲的精神，，備課、作業(yè)熬紅了您的雙眼，您對我們的情和愛深似大海，高如藍(lán)天。
你有父親般的嚴(yán)厲～母親般的關(guān)懷，愛護(hù)我們，精心培育我們成長，為我們嘔心瀝血，日夜操勞，我們才在短短的半學(xué)期內(nèi)懂得了許多做人的道理，學(xué)會了許多知識。我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不會忘記辛勤培育我們的老師。
老師啊!老師您是真正的園丁——因耕耘而芬芳，因奉獻(xiàn)而偉大!
老師對學(xué)生的愛演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家好！
今年9月，我光榮的成為了一名高中數(shù)學(xué)老師。學(xué)校讓我?guī)蓚�班的數(shù)學(xué)，我心里暗自高興，心想，剛走上講臺就能帶兩個班的數(shù)學(xué)，這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。我一定要努力工作，教好我的學(xué)生。然而，醉后方知酒味濃，為師方知為師難。教學(xué)中有歡樂，但也有苦惱，比如那個曾經(jīng)讓我頭疼的學(xué)生。
覃艷是一三班的一個女生，不怎么愛說話。九月份月考的時候她正好在我監(jiān)考的考場。當(dāng)我從她身旁走過的時候，她非�；艔埖陌巡莞寮埐卦谠嚲硐旅妫耶�(dāng)時想她難道是在作弊嗎?我很生氣的走到她跟前，拿到她的`草稿紙，我看到上面寫的秘密麻麻的字跡，原來她是在用考試的時間在跟她的姐姐寫信，我當(dāng)時非常惱火：怎么能在考試的時候?qū)懶?這樣的學(xué)生太不拿考試當(dāng)回事情了，我真想狠狠地批她一頓。但從她那惶恐的眼神里面我感覺到我不能這么沖動。我遞給她一個眼神，告訴她在接下來的時間里認(rèn)真的完成試卷。
她的信中這樣寫到："因為有過太多的失望，好像現(xiàn)在什么都無所謂了，只是怕爸媽罵。我覺得自己活得很累，這個世界真的不公平，又不是我們自己不想學(xué)習(xí)好，為什么我們和那些優(yōu)等生的差距就如此之大呢?連爸媽對我的態(tài)度也不好了，好像在我身上看不到希望一樣!真是欲哭無淚，我很無助，也很無奈……"
讀完她寫的信，我的心突然沉重起來，這樣的學(xué)生到底該怎么樣教呢?考完后，覃艷主動來找我，從她走進(jìn)辦公室里的神態(tài)我知道她很緊張。她的態(tài)度很好，誠懇的向我認(rèn)錯!我沒有批評她!相反，我跟她聊到了我的高中生活和大學(xué)生活。從她羨慕的眼神里面我得知：她也希望自己能成為一個好學(xué)生，她也希望自己能夠考上大學(xué)，她更希望得到我的幫助。慢慢的，我打開了她的話匣子。從與她聊天的過程中我了解到，她其實是個很乖的學(xué)生，但是由于基礎(chǔ)太差，中考的時候才得了14分，盡管家境不好，但父母還是為她選擇了讀高中，不過，是擇校。所以她幾乎沒有自信，上課經(jīng)常走神聽不進(jìn)去講。我鼓勵她只要努力現(xiàn)實總會有所改善的。只要把心態(tài)放平，把心思都放在學(xué)習(xí)上總會有進(jìn)步的。她默默地點頭了。我給她提出一個要求，那就是每天都要到我的辦公室里面來做一個題目，她很樂意的接受了這個要求。她走出辦公室的時候，我送給他一句話："腳踏實地海讓路，持之以恒山可移。"我想學(xué)生這么信任我，主動找我交談，這是一種莫大的幸福!我一定要幫助她進(jìn)步，于是每天在辦公室里面做完題目我都跟她詳細(xì)的講解一些初中她沒有學(xué)好的知識點，并且不時的鼓勵她。
從那以后，覃艷慢慢的開朗起來了，她也不再像原來一樣躲避我了。期中考試中，她的數(shù)學(xué)成績前進(jìn)了5名，我真替她高興!這時的我深深的感受到：每一個學(xué)生都希望自己能夠?qū)W好，每一個學(xué)生都渴望自己能夠進(jìn)步，只要我們更加有耐心的幫助和指導(dǎo)他們，我們就可以看到她們臉上甜甜的微笑。
從教的這短短幾個月，我卻漸漸發(fā)現(xiàn)我已深深地愛上了教師這個職業(yè)：每天談的最多的是我的學(xué)生，想的最多的是我的學(xué)生，時間給的最多的依然是我的學(xué)生，我已經(jīng)習(xí)慣性地睜開雙眼就想到我的學(xué)生在做什么，我也習(xí)慣性地堅持天天收看天氣預(yù)報，時刻不忘提醒同學(xué)們增減衣服。我漸漸地發(fā)現(xiàn)，他們已經(jīng)成為我生活中的最重要的部分。 說句心里話，我有個想法：通過綠色助學(xué)通道給覃艷爭取到一份助學(xué)金，讓她在追夢的旅程上飛得更高，走的更遠(yuǎn)。雖然這只是我個人的想法，但我一定會盡力去為她爭取，因為我的學(xué)生我真的放不下!
老師對學(xué)生的愛演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
大家好!能有機(jī)會參加這次演講，我感到無比榮幸和自豪。
我的演講想從一個故事開始：有一個女孩去應(yīng)聘當(dāng)老師，主考官問她："你為什么選擇老師這個職業(yè)?"她是這么回答的："其實從小我就心高氣傲，我立下志向，長大了要當(dāng)一個偉人，可后來發(fā)現(xiàn)，我缺少偉人氣質(zhì)，沒有大將風(fēng)度和偉人應(yīng)有的綜合素質(zhì);于是我又決定不做偉人，希望能做一名偉人的妻子，可是后來我發(fā)現(xiàn)一個成功男人的背后往往有一個默默無聞的女人的支持，而這個女人將有可能犧牲她的才華和青春，永遠(yuǎn)沒有自己獨(dú)立的舞臺;不行，我得有自己的追求，我得實現(xiàn)自己的價值。最后我決定了我的選擇，那就是做偉人的老師!"
她的回答很高妙，特別是最后一句"做偉人的老師"給我的印象特別深刻，給了我很大的啟迪：原來如此平凡的崗位可以孕育出這么多不平凡的人生，這就是教師職業(yè)的偉大!我與女孩不同的是：我從小就立志當(dāng)老師，從小就幻想在充滿愛的童心里去品嘗桃李滿天下的幸福。而這種幸福，在我十幾年的教學(xué)工作中體現(xiàn)的尤其豐富和細(xì)膩。
從登上講臺的第一天起，我就立志當(dāng)一名優(yōu)秀的語文教師。我認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論，針對農(nóng)村學(xué)生的特點，潛心研究學(xué)生的心理，認(rèn)真?zhèn)浜�、講好每一節(jié)課。在閱讀教學(xué)和作文教學(xué)中，我總結(jié)出了自己的獨(dú)特的教學(xué)方法。同時，我還積極參與課題研究，積極撰寫教學(xué)論文，并取得了一定的成績。
除了教學(xué)，我還長期擔(dān)任班主任工作。班主任工作的實踐，使我深深懂得了：作為一名班主任老師，光在教學(xué)上下功夫是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要做一個真正受家長歡迎、受學(xué)生愛戴的老師，不只要知識水平高、業(yè)務(wù)精，更重要的是把愛心融于教育中。為了學(xué)生的每一點滴的進(jìn)步和發(fā)展，我經(jīng)常是滿負(fù)荷、超負(fù)荷工作著，為了組織管理好班級我常常是早來晚走，把全部心思都用在了學(xué)生身上。為了了解學(xué)生的情況，暑假里，我冒著炎炎烈日逐一走訪每名學(xué)生，及時掌握他們的思想變化，對學(xué)生真正做到了學(xué)習(xí)上關(guān)心、生活上照顧、心靈上溝通。
我們班劉××同學(xué)自幼失去母親，家庭貧困，我就自己掏錢給她買學(xué)習(xí)用具，像母親一樣加倍的關(guān)心她，愛護(hù)她，幫助她，使這個沒有母愛的孩子得到了母愛的溫暖。20××年，義務(wù)獻(xiàn)血。獻(xiàn)血的第二天，我沒有在家休息，而是堅持上了7節(jié)課，累的我頭暈?zāi)垦�，可我堅持下來了，我真的舍不得耽誤學(xué)生一節(jié)課。可是，由于過度勞累，我失音了，面對自己心愛的學(xué)生就是說不出話來。盡管這樣，我還是沒有請一天假，白天在班上守著學(xué)生看書，他們有問題我就寫在黑板上，只有到了晚上才趕去輸液。學(xué)生們看到我這個樣子都心疼的哭了，他們說："老師，您就休息幾天吧，我們能行的。你要是累垮了誰來關(guān)心我們啊。"
十幾年的教學(xué)生涯給了我很多的感受，其中最深刻的體會就是：一是把微笑送給每一位學(xué)生，微笑的力量是無窮的，每天給學(xué)生一個燦爛的微笑，會讓學(xué)生身心感到愉快，智能得到發(fā)展。二是把真情送給學(xué)生。真誠關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，平等對待每一個學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。
去年，班上轉(zhuǎn)來一個男學(xué)生。他有個性，講義氣，但又特別愛沖動，有時不能控制自己的情緒，給班上造成嚴(yán)重后果。面對這樣的學(xué)生，我沒有放棄他，而是耐心的開導(dǎo)他、教育他，使他有所收斂�？墒呛髞硭娜秉c因為一些外界的影響還是暴露了，甚至發(fā)展到在班上為所欲為：說話、吃東西、吸煙、上課和老師頂嘴等等，所有學(xué)校禁止的他都要做。老師們束手無策。為了喚醒他的良知，我挖空心思，嘗試了很多辦法。我決心不放棄。我要用我們的愛心、用我們的真誠來喚醒他，讓他感受到我們對他的愛，感受到老師和同學(xué)的溫暖!我要讓他知道，我們的班集體還沒有放棄他，讓他知道自己也是這個集體的主人。于是我精心組織了一次主題班會：我是集體的主人。班會上，同學(xué)們暢所欲言，每個人都說出了自己的心里話，有對他說的，有對班集體說的。有幾個女同學(xué)甚至含著淚對他說："小盧，你醒醒吧，回到我們這個集體中吧，你是我們的伙伴，是我們家庭的一員，我們大家都是愛你的。"此時的空氣仿佛已經(jīng)凝滯，充溢在我們身邊的只有一個字，那就是：愛。同學(xué)們的聲聲呼喚終于喚醒了他，此時的他情緒激動，并且發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)，重新開始。同學(xué)們哭了，我也落淚了，我們用愛喚醒了迷途中的他，我成功了。
有耕耘才有收獲，有付出才會有回報，正是因為我的付出，我的學(xué)生們在我的感染下都懂得了去關(guān)心別人、幫助別人。他們自發(fā)組織起來給我"過生日"。20××年春節(jié)，伴隨著新年的鐘聲，我收到了學(xué)生的37條短信。我心情異常激動，真正品嘗到了成功帶來的的喜悅。我深深懂得那一條條短信，是孩子們對我最誠摯的祝福;是我多年來用"愛"譜寫的教育的旋律;是愛遍灑每位學(xué)生心田的回報;是學(xué)生在愛的呵護(hù)下幸福、快樂、茁壯成長的結(jié)晶。我相信：只要有愛人間就會充滿愛的綠洲，而我們——新時代的女性正是這愛的傳播的使者。愿我們的愛灑滿校園，灑滿孩子們的心田。
謝謝大家!
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