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安全演講稿

時(shí)間:2022-10-20 10:12:09 演講稿范文 我要投稿

【實(shí)用】安全演講稿模板合集4篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾,F(xiàn)如今,很多地方都會(huì)使用到演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的安全演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】安全演講稿模板合集4篇

安全演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是八年級(jí)二班的xx-x。今天我在國(guó)旗下演講的題目是《安全伴我行》。

  在這熱情的三月,陽(yáng)光燦爛,生命就如同這大自然一樣的美麗!生命,它創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡,它豐富了人間,它渲染了世界!

  安全,這是一個(gè)永恒的主題。安全就是生命,安全就好比數(shù)字1,金錢(qián)、名譽(yù)以及社會(huì)地位等等的一切就好比0,沒(méi)有安全1作保證,再多的0也沒(méi)有任何意義?傊痪湓,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切!對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次,誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利去踐踏,所以,我們要珍愛(ài)生命,為了家庭,為了我們自己!

  安全對(duì)于我們個(gè)人及學(xué)校的意義,就好比翅膀?qū)B(niǎo)兒的意義一樣,沒(méi)有翅膀,在遼闊無(wú)垠的天空中鳥(niǎo)兒便不能翱翔。

  安全,是多么美好的字眼,是那樣的溫馨,那樣的倍感親切。然而在我們身邊,交通事故,食物中毒,溺水等事件卻時(shí)有發(fā)生。朋友們,當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)消失在尖銳的剎車(chē)聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),難道不感到痛心疾首嗎?所以,我們要樹(shù)立自我安全意識(shí),提高個(gè)人思想素質(zhì)。同學(xué)們上下樓梯要有序,講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣,學(xué)會(huì)自救自護(hù)。

  最后,為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了祖國(guó)的美好的明天,讓我們共同筑起這生命的安全長(zhǎng)城!

  我的演講完畢,謝謝大家!

安全演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  我們熱愛(ài)太陽(yáng),是因?yàn)樗鼰o(wú)私的奉獻(xiàn)給我們光和熱,驅(qū)散烏云,為我們提供一個(gè)生存必須的朗朗乾坤;我們愛(ài)戴煤礦工。

  大家知道,人類(lèi)最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來(lái)越讓人感到恐懼,如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車(chē)禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。

  作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)睢T谶@個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國(guó)家有關(guān)部門(mén)為此專(zhuān)門(mén)立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時(shí),國(guó)家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理,這說(shuō)明國(guó)家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳!樓房擁擠造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄(shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

  盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無(wú)措,但研究表明,通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺(jué)抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人,學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),如:遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人,或撥打119報(bào)警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無(wú)能力;遭遇暴力(以大欺。┮欢ㄒ朕k法及時(shí)脫身,報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識(shí)很簡(jiǎn)單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門(mén)窗,注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的.發(fā)生。

  同時(shí),我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí),每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場(chǎng)逃生演習(xí)全體師生參加,除班主任、進(jìn)班老師外,科任老師一律隨班參加);各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng);贫瓤茖W(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。

安全演講稿 篇3

  同學(xué)們

  大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季。今天我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起。在此,我們進(jìn)行第一次森林防火安全教育,我代表學(xué)校給同學(xué)們提一些希望,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)、用心記并落實(shí)在今后的行動(dòng)中。

  一、森林火災(zāi)的危害

  森林火災(zāi)是森林最危險(xiǎn)的敵人,也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害,它會(huì)給森林帶來(lái)最有害,具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林,傷害林內(nèi)的動(dòng)物,而且還降低森林的更新能力,引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用,甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展,但是,人類(lèi)在制服森林火災(zāi)上,卻依然尚未取得長(zhǎng)足的進(jìn)展。

  二、森林火災(zāi)的種類(lèi)及分類(lèi)

  根據(jù)森林火災(zāi)燃燒部位,蔓延速度,受害部位和程度,大致可把森林火災(zāi)分為三大類(lèi):1.地表火 2.樹(shù)冠火 3.地下火

  以受害森林面積大小為標(biāo)準(zhǔn),森林火災(zāi)分為以下四類(lèi):

  1.森林火警:受害森林面積不足1公頃或其他林地起火(包括荒火);

  2.一般森林火災(zāi):受害森林面積1公頃以上,不足100公頃的;

  3.重大森林火災(zāi):受害森林面積100公頃以上不足1000公頃的;

  4.特大森林火災(zāi):受害森林面積1000公頃以上的;

  三、森林火災(zāi)的起火原因

  森林火災(zāi)的起因主要有兩大類(lèi):人為火和自然火

  (一)人為火包括以下幾種:

  1.生產(chǎn)性火源:農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火,林副業(yè)生產(chǎn)用火,工礦運(yùn)輸生產(chǎn)用火等;

  2.非生產(chǎn)性火源:如野外吸煙,做飯,燒紙,取暖等;

  3.故意縱火

  在人為火源引起的火災(zāi)中,以開(kāi)墾燒荒、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。在我市的森林火災(zāi)中,由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對(duì)數(shù)量。

  (二)自然火:包括雷電火、自燃等。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國(guó)森林火災(zāi)總數(shù)的1%。

  四、影響火災(zāi)的三要素

  溫度、濕度和單位可燃的載量。

  五、撲救森林火災(zāi)

  (一)撲火時(shí)應(yīng)如何強(qiáng)化安全措施

  強(qiáng)化撲火組織。一是派有撲火經(jīng)驗(yàn)的同志擔(dān)任前線指揮員。二是臨時(shí)組織的撲火人員,必須指定區(qū)段和小組負(fù)責(zé)人。三是明確撲火紀(jì)律和安全事項(xiàng)。四是檢查撲火用品是否符合要求,撲火服十分寬松、阻燃。五是加強(qiáng)火情偵察,組織好火場(chǎng)通信、救護(hù)和后勤保障。六是從火尾入場(chǎng)撲火,沿著火的倆翼火線撲打。七是不要直接迎風(fēng)打火頭,不要打上山火頭,不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火,不要在大風(fēng)天氣下、烈火條件下直接撲火,不要在可燃物稠密處撲火。八是正確使用撲火機(jī)具。

  (二)脫險(xiǎn)自救方法有哪些

  退入安全區(qū)。撲火隊(duì)(組)在撲火時(shí),要觀察火場(chǎng)變化,萬(wàn)一出現(xiàn)飛火和氣旋時(shí),組織撲火人員進(jìn)入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。二是按規(guī)范點(diǎn)火自救。要統(tǒng)一指揮,選擇在比較平坦的地方,一邊按規(guī)范俯臥避險(xiǎn)。發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)就近選擇植被少的地方臥倒,腳朝火沖來(lái)的方向,扒開(kāi)浮土直到見(jiàn)著濕土,把臉?lè)胚M(jìn)小坑里面,用衣服包住頭,雙手放在身體正面。四是按規(guī)范迎風(fēng)突圍。當(dāng)風(fēng)向突變,火掉頭時(shí),指揮員要果斷下達(dá)突圍命令,隊(duì)員自己要當(dāng)機(jī)立斷,選擇草較小,較少的地方,用衣服包住頭,憋住一口氣,迎風(fēng)猛沖突圍。人在7.5秒內(nèi)應(yīng)當(dāng)可以突圍。千萬(wàn)不能與火賽跑,只能對(duì)著火沖。

安全演講稿 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講會(huì),我的演講題目是《安全勝于一切》。

  在這人生如潮,滾滾紅塵的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,無(wú)論老年,青年,還是少年,請(qǐng)問(wèn)您最需要的是什么?是金錢(qián),是知識(shí),還是功名利祿?如果讓我來(lái)回答,我會(huì)直言不諱地說(shuō);我最需要的是安全。

  ‘孩子,饒過(guò)前面的石子’這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)!(dāng)心,路上的汽車(chē)?’這是父親在我上學(xué)時(shí)身后的叮嚀![患隱于明火,防范勝于救災(zāi)。責(zé)任重于泰山。’這是現(xiàn)在。的確在我們離開(kāi)母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一直依賴(lài)著‘安全’這個(gè)拐杖,沒(méi)有它我們可能會(huì)摔跤,可能走不過(guò)去風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能達(dá)到人生輝煌的頂峰。

  我知道,小學(xué)生活潑愛(ài)動(dòng),精力充沛,有強(qiáng)烈的求知欲,但由于年齡小,生活經(jīng)驗(yàn)少,容易發(fā)生以外事故,特別在校外,離開(kāi)老師這把保護(hù)傘,我們自己是否具備自我保護(hù)能力,這一項(xiàng)我認(rèn)為是我們學(xué)生時(shí)代最重要的一項(xiàng)。一個(gè)人生存在這個(gè)世界上,安全第一,失去了安全,什么好的愿望都將成為泡影。但這件事說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,特別在我們這個(gè)幼小單純的年齡中,什么事情都很好奇,我想應(yīng)該讓安全教育必須深入我們每個(gè)學(xué)生心中,一切以‘預(yù)防為主’,我認(rèn)為根據(jù)我們的年齡段,安全性分為三個(gè)主要環(huán)節(jié)。

  第一,家庭的安全。我們大家大部分時(shí)間在家中度過(guò),家庭的安全是孩子平安健康成長(zhǎng)的首要保證。要讓孩子有個(gè)健康的心里,良好的生活習(xí)慣,安定的環(huán)境。

  第二,在校期間,我們更應(yīng)該注意安全,課間時(shí),體育課運(yùn)動(dòng)中,自由活動(dòng)中都要嚴(yán)格要求自己,安全第一,不要給家長(zhǎng)和校方帶來(lái)不必要的麻煩。

  第三,上學(xué)和放學(xué)期間,離開(kāi)老師,父母又不在身邊,要懂得行走的安全知識(shí),看準(zhǔn)車(chē)輛的信號(hào)燈,不要成群結(jié)對(duì)在道上打鬧,不許橫穿馬路。夏季來(lái)臨,戶外游泳這項(xiàng)尤為重要,對(duì)于我們年齡小的學(xué)生,在沒(méi)有家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)的情況下,一定不要成幫結(jié)隊(duì)的去玩水。

  以上這三點(diǎn)我認(rèn)為就是做到安全第一最關(guān)鍵的三個(gè)階段。

  同學(xué)們,新世紀(jì)的太陽(yáng)從東方的地平線上緩緩而升,我們每一名學(xué)生都是時(shí)代的主人,當(dāng)我們迎著新世紀(jì)明媚陽(yáng)光奔向我們各自的前程時(shí),不要只為成績(jī)而鼓舞,首先要為伴隨我們走過(guò)風(fēng)雨的安全而歡呼/為創(chuàng)造明天的輝煌,讓我們一起記。话踩婇L(zhǎng)鳴/安全伴我同行。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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