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環(huán)境演講稿

時間:2022-10-19 22:59:45 演講稿范文 我要投稿

【熱門】環(huán)境演講稿集合十篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的環(huán)境演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】環(huán)境演講稿集合十篇

環(huán)境演講稿 篇1

  我相信在座各位不會有人不曉得寒號鳥為何物。就是那種整天高唱著“哆、哆,寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩”的得過且過的鳥;就是那種不能正確預(yù)見未來只圖眼前安逸的自作聰明的鳥;就是那種不肯付出努力改變現(xiàn)狀而最終被凍死的短視的鳥。我希望這樣的鳥越少越好。那么你也許會想:別開玩笑,世上根本就沒有這種鳥。倘若有了那些還符合“生物多樣性”的原則呢。不,我不是在開玩笑,而且很嚴(yán)肅,我是說你和我,我們每個人,如果未曾或者也不想在將來對環(huán)境保護(hù)和維持生態(tài)平衡做出貢獻(xiàn)的話,我們都將成為地道的寒號鳥,你信嗎?

  我僅僅舉一些簡單的例子,可能是關(guān)心自己生存環(huán)境的人都可能聽說過的報(bào)道:南極上空臭氧層空洞越來越加劇,已使人類患皮膚癌的比率大大增加,就連生活在南極的企鵝也被科學(xué)家發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)含有化學(xué)農(nóng)藥“六六六”的成分——人類的活動波及可謂遠(yuǎn)矣;進(jìn)入工業(yè)社會對資源和能源的需求迅猛增長,據(jù)統(tǒng)計(jì),如果沒有妥善辦法,地球上的煤和石油儲備將在50年之內(nèi)耗盡,森林砍伐肆意橫行目前地球上已經(jīng)找不到幾處沒有人類涉足的原始森林了——人類對大自然的剝削可謂深矣;戰(zhàn)爭中使用武器及核電站泄漏使得眾多無辜的居民流離失所,身體受到核輻射、電磁輻射等嚴(yán)重威脅——人類用以殘害和侵略自己同胞的手段可謂高矣;如果這些看上去跟我們的關(guān)系尚不夠密切的話,留心聽聽廣播,“今天*區(qū)大氣主要污染物為氮氧化物,空氣質(zhì)量為三級!比绻皇桥c生活息息相關(guān),何必作此文章?再出門瞧瞧,剛剛?cè)氪旱?一場小雨就沖出了隨處可見的泥漿,各種車輛的表面、窗戶玻璃上、路旁樹葉上,到處都掛著厚厚的塵土,如果這些你還沒有注意到,呼吸總會有些感覺吧?騎著自行車在馬路上走一遭,人們幾乎都成了滿載而歸的“吸塵器”,這是不是足夠說明環(huán)境問題對每個人來說都可謂切身利益?好,既然我們明白了這一道理,接下來可以討論這樣的問題:作為個人,我們能為改善環(huán)境做些什么?

  有的人可能會說:我一個普普通通的人能做什么?美國到處挑起戰(zhàn)爭轟炸別國領(lǐng)土給環(huán)境造成災(zāi)害的確很不人道很可憎惡,可是安南都管不了我能有什么辦法還不是瞧著?有人也可能會說:地球上資源枯竭至少是50年以后的事,在我的有生之年不會有活不下去的危險;甚至還可能有人會說:環(huán)境污染已成為普遍問題徹底治理也非三天兩日,我多扔一袋垃圾、浪費(fèi)一點(diǎn)水無關(guān)大局可不必在意……還有很多可能,這都是我們在座的每個人可能想到的可能說過的,我們都認(rèn)為這些看法是無可厚非的,理所當(dāng)然的,因?yàn)槊總人的力量太有限了,總會有什么組織會管的,能過一天算一天……好了,到現(xiàn)在你還能不承認(rèn)自己原來跟那只冬天不到就不壘窩的寒號鳥那樣相似嗎?

環(huán)境演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  金秋十月,當(dāng)我再一次踏入我的第二個家——我的校園,感覺這里仿佛被仙女點(diǎn)化了一般,發(fā)生了翻天覆地的變化。

  還沒踏進(jìn)校園的大門,就看見月牙門外有兩顆挺拔的松樹,像兩個莊嚴(yán)的士兵在保護(hù)我們的家,我們每天高高興興進(jìn)校門,安安全全回家去。走進(jìn)校門,無論是一年級的門前,還是電教室門前的花壇里,花朵兒爭奇斗艷,競相開放。校園右側(cè)是一所幼兒園,每天都能聽到從里面?zhèn)鱽硭实男β暎瑢W(xué)校里早到的同學(xué)們坐在教室里朗朗的讀書聲,還可以看到勤勞的`同學(xué)們在打掃衛(wèi)生。這時,笑聲、讀書聲、揮舞掃帚的掃地聲交織成了一首美妙的交響樂。

  以前的校園,大門上的油漆像是經(jīng)歷了歲月的洗染后,疲倦地脫去陳舊的外衣,不再那么鮮亮了。教室的門也像是幾十歲的老人,門框上都起了皺紋。吊扇在教室里搖搖晃晃,好像快要掉下來似的。四周的墻也被歲月洗滌地失去了原先的模樣。就連教室的過道也都坑坑洼洼的。

  誰能知道,兩個月后,只是一個暑假的時間,我們的學(xué)校都換上了新裝。我們的教室寬敞明亮,四周的墻壁都穿了一件件又白又光的瓷片時裝衣,上面被班級文化裝點(diǎn)著,窗戶也更透亮了,透過窗戶看見那棵棗樹,果子都甜到了我們的心里。教室中間是為我們配置的多媒體教材,讓我們的學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩,右前方的圖書角也開拓了我們的視野。

  走出教室,校園里的那抹綠映襯著那首動聽的交響曲,我們的整個校園到處充滿了生機(jī)。我們的校園變化可真大,在這樣的校園里學(xué)習(xí)生活,我怎能不用心呢?我愛我的學(xué)校。

環(huán)境演講稿 篇3

親愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我在國旗下演講的題目是:愛護(hù)環(huán)境,從我做起。

  同學(xué)們,你們還記得嗎?經(jīng)曾,我們有著美麗富饒的'家園。那是一個鳥語花香,

  山青水秀,風(fēng)景如畫的地方。那時的白云、小溪、天空,和現(xiàn)在是不一樣的。

  現(xiàn)在的天空,是灰色的;白云不白了,變灰了;小溪不再唱悅耳動聽的歌了,它

  變渾濁了。

  這是為什么呢?

  因?yàn),人類無限地開采地球母親的礦物資源,隨意地砍伐,濫建廠房,各種問題接踵而至:森林退化、垃圾成堆、水源污染、水土流失、洪水肆虐、噪音刺耳、火災(zāi)不斷……。這些都是地球母親給我們的警告?墒俏覀儏s像沒看見似的,依然我行我素,難道這些還不夠警告我們的嗎?

  讓我們行動起來吧!從身邊的一點(diǎn)一滴做起,正當(dāng)文明小衛(wèi)士,讓地球母親不在警告我們了,讓我們從現(xiàn)在開始好好愛護(hù)我們的地球吧!雖然一個人改變不了多少,但是我們從自己做起,每天改變一點(diǎn)點(diǎn),積少成多。我們團(tuán)結(jié)起來,就一定能行!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

環(huán)境演講稿 篇4

老師們,全體同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,今天我國旗下講話的題目是“愛護(hù)公物,厲行節(jié)約”。

  我們的學(xué)校,采用的管理手段先進(jìn),教育教學(xué)設(shè)施完善,育人環(huán)境一流,成為所有立志成才的莘莘學(xué)子夢想成真的理想殿堂。置身于xx校園,映入眼簾的是挺拔壯觀的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、餐廳;錯落有致的校園超市、宣傳欄、運(yùn)動場、樹木等等…學(xué)校到處呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、生機(jī)昂然的景象。

  在我們看到校園環(huán)境日新月異,人文氣息日益濃烈的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些令人痛心的不良現(xiàn)象:剛被打掃干凈的地面被我們?nèi)由鲜称反,廢紙;各班的垃圾桶成為同學(xué)們手中的玩具;盛開的花木也被同學(xué)們無情的折斷;學(xué)期初還是完好的桌凳,不長時間就會被大卸八塊;平整的桌面上不知留有幾屆學(xué)生所謂“藝術(shù)家”的作品;教室寢室外的墻面上時常被留下運(yùn)動鞋底的烙印;潔白的墻壁上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)污漬;無辜的的水龍頭被換了一批又一批;同學(xué)們經(jīng)常光顧的乒乓球臺也被整的滿目瘡疤;紅色的安全出口標(biāo)志,教寢室門,電扇開關(guān),消防栓玻璃,經(jīng)常遭受同學(xué)們的拳打腳踢。

  在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,人口日益膨脹,而資源日漸枯竭當(dāng)今時代,全社會都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會。而在我們這樣一個文明的殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中,卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,難道不值得我們深思嗎?

  同學(xué)們,愛護(hù)公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能顯示一個社會的風(fēng)尚,體現(xiàn)一所學(xué)校、一個民族的素質(zhì),反映一個國家的精神!“人無德不立,國無德不興”。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài),影響著一個民族事業(yè)的興衰。

  親愛的同學(xué)們,我們應(yīng)該想一想,駐足審視一下我們美麗的校園,我們怎么忍心讓那可愛的花草遭受無情的摧殘,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標(biāo)志,怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手,獻(xiàn)出我們的'愛心,讓過去成為歷史,破壞不再重來!

  一個人的言行,往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低,進(jìn)而影響整個集體的總體素質(zhì)狀況。一個公民是否愛護(hù)公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低,一個學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。

  同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們每個人都具有愛護(hù)公物的意識吧!讓我們從自己做起,從身邊做起。

  愛護(hù)公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境衛(wèi)生。對于一切破壞公物的行為,要勇于揭發(fā),勇于制止;對于褻瀆文明的一切行為,應(yīng)該敢于批評指正!

  我的演講完畢,謝謝大家!

環(huán)境演講稿 篇5

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  自從我們喊出第一聲哭聲的時候,便來到了這個美麗的世界,頭頂一片湛藍(lán)的天空,腳踩一片肥沃的土地,清新的空氣,溫暖的'陽光,這是共同屬于我們的完美家園。

  可是現(xiàn)如今,地球母親真在哭泣,向人們發(fā)出微弱的求助信號。各種自然災(zāi)害向人們撲過來,不說遠(yuǎn)的,就說近年我國云南遭遇百年難遇的全省性特大旱災(zāi)。楚雄市尤為嚴(yán)重,20余萬農(nóng)村人口缺水。嚴(yán)重干旱已經(jīng)造成全省742萬人、459萬頭大牲畜飲水困難。

  20__年小麥播種面積3700萬畝,受災(zāi)面積達(dá)3148萬畝,占已播種面積的85%。水,如今已經(jīng)被他們視為最珍貴的東西了。云南一向是有山有水的地方,怎樣會弄到如此地步?引起自然災(zāi)害的最終原因,一部分是人為所造成的。因?yàn)槿藗冞^度的砍伐樹木,導(dǎo)致水土流,人們?yōu)榱酥\求利益,種下很多的桉樹,桉樹被稱為“抽水機(jī)”,顧名思義桉樹生長需要很多的水分和養(yǎng)分,只要被桉樹種植過的土壤,都會變得枯竭,完全沒有一點(diǎn)水分。

  也就是這樣,人類破壞環(huán)境,不愛惜自我的家園,只為眼前的利益著想。只是,我們?yōu)槭裁床荒軌蛲艘徊较胂,這個富饒的地球,這一片蔚藍(lán)的天空,這一片肥沃的土地,那里森林蔥郁,河水清澈,鳥語花香,這一切的一切,不都是上天賜給我們最寶貴最有價值的財(cái)富么?試問,沒有了這一切,我們還要其他的財(cái)富郵什么用呢?

  人們都明白,僅有尊重別人,別人才會尊重你,對待我們這片賴以生存的土地上的植物又何嘗不是這樣的?我們對它進(jìn)行攻擊和破壞等于把自我往火坑里推。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)好好地珍惜它,愛護(hù)它。

環(huán)境演講稿 篇6

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自xx班的xxx,很高興今天可以站在這里,也很榮幸能夠代表我們整個班級在這么多人面前演講,此次我演講的題目是愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  相信我們所有的人都應(yīng)該聽過一句話,“環(huán)境可以改變一個人”,是的,一個環(huán)境的好壞也能夠足夠的影響到一個人的成長和發(fā)展,相信我們也都希望自己可以有一個好的成長和發(fā)展,所以對于我們高中生而言,對于我們學(xué)生而言,環(huán)境的衛(wèi)生也是非常的重要的,我們也是這個社會,這個校園的一份子,我們也有責(zé)任和義務(wù)去盡我們的.能力保護(hù)好我們的生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境,其實(shí)愛護(hù)環(huán)境是生活中很容易做到的一件事情,也是一個我們很少去注意的一些細(xì)節(jié),很多的時候,我們身邊的很多的事情都是愛護(hù)環(huán)境的表現(xiàn)。我們也可以從自己身邊的事情做起,只要做好了自己,每個人都認(rèn)真的做好了自己所應(yīng)該要去完成和做好的事情,我也相信我們生活與學(xué)習(xí)的環(huán)境都會變得更加的美好。

  首先,我們要提高自己愛護(hù)環(huán)境的意識,這樣在自己日常的生活當(dāng)中才可以更好的注意到自己的言行舉止,在日常當(dāng)中,要是發(fā)現(xiàn)自己有任何的不愛護(hù)環(huán)境的做法和表現(xiàn),都要及時的去改正,清楚的知道自己這樣做是不好的,自己也不能這樣子去做。其次,我們也要更好的注意生活當(dāng)中污染環(huán)境的現(xiàn)象,盡自己的努力去維護(hù)我們的干凈的環(huán)境。其實(shí)我們在學(xué)校里面,也會有很多的環(huán)境遭受到了污染,我們教室后面的垃圾桶旁邊總會有一些掉落在外面的垃圾,如果我們每個人在扔垃圾的時候,都可以前進(jìn)那么一小步,將自己的垃圾準(zhǔn)確無誤的投入到垃圾桶里面,在自己平時看到了垃圾的時候,也要隨手撿起來,其實(shí)彎腰撿一下掉落在地上的垃圾并不會很辛苦的,但是我們每個人都有這樣的意識和做法的時候,我們的環(huán)境也會有更好的改善,其實(shí)我們身邊就有很多的地方等著我們?nèi)ケWo(hù),我們也需要在生活當(dāng)中注意各種的細(xì)節(jié),盡力的去維護(hù)我們的環(huán)境衛(wèi)生,保證我們可以在一個良好優(yōu)美的環(huán)境當(dāng)中生活和學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境需要我們每個人都行動起來,也是我們所有的人的義務(wù)和責(zé)任,所以啊,愛護(hù)環(huán)境,從我做起,從自己做起,從身邊的小事做起,我們的學(xué)校和世界也會因?yàn)槲覀兊呐Χ兊酶拥母蓛襞c美好,我們也可以在這樣美好的環(huán)境之下,好好的生活和學(xué)習(xí),健康快樂的成長。

  謝謝大家!

環(huán)境演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們都知道,干凈整潔的校園能帶給我們生機(jī),帶給我們活力。綠色的校園,美好的環(huán)境是我們每一個人所向往的。誰不想在一個優(yōu)美、干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。整潔的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,道德高尚;優(yōu)雅的環(huán)境,讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。

  可如今,在我們的校園里,還時常散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。試問一下:每當(dāng)看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時候,我們有沒有想過它有多么的痛苦每當(dāng)看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候,每當(dāng)看見教室的桌子臟了的時候。我們有沒有想過,這樣,我們還能安心地學(xué)習(xí)嗎

  “校園是我家,愛護(hù)靠大家”,我們相信,沒有哪一位老師、哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。作為學(xué)校的一員,

  我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園,努力做文明校園的開拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。用心呵護(hù)我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么趕快行動起來吧!所以,我在此向全體老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議:

  1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

  2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

  3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的.零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

  4、.為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏、攀折它們。

  5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水?dāng),?jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。

  6、保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施,不亂涂、亂畫、亂印,主動清理地面和墻壁上的污垢,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識。

  老師們、同學(xué)們,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。把學(xué)校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學(xué)校的一草一木,讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。

  撿起一片垃圾,編織環(huán)保的花環(huán)。

  留下一方潔凈,播撒希望的明天。 付出一份真誠,建設(shè)溫馨的校園。 謝謝大家!

環(huán)境演講稿 篇8

  當(dāng)我們跨進(jìn)校園的第一刻時,校園的形象就深深的印在我們的心中了。并且它也將在我們心中擁有不可替代的位置。

  還記得,我第一次進(jìn)學(xué)校的時候——一進(jìn)校門,看見高高的圍墻便一邊大哭一邊往外跑。媽媽連忙拉住我又帶進(jìn)了學(xué)校。可當(dāng)媽媽把我領(lǐng)進(jìn)教室后我又哭了起來,拉著媽媽,要媽媽留下來陪我——我那時根本不知道學(xué)校的好處。

  轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)成了小學(xué)六年級的學(xué)生了。在這六年的學(xué)習(xí)生活中,校園里留下了我們無數(shù)的身影。在學(xué)校東邊的草地上有我們在大掃除時撿垃圾時的身影;在學(xué)校的操場上,有我們玩耍的身影,有我們的歡聲與笑語;在教學(xué)樓的每一間教室中,都留下了我們朗朗的讀書聲與答對問題后老師的`夸獎。在校園的每一個角落里,都留下了我們的歡樂。

  我們即將畢業(yè),我們即將離開我們的母校。我們的心里有種說不出的感覺。

  我們的母校,難忘的校園!

環(huán)境演講稿 篇9

  大家早上好,今天為大家演講的題目是《爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,保護(hù)我們的家園》

  首先,請?jiān)试S我為大家講一個小故事。有一個人去應(yīng)聘銷售部經(jīng)理,老板問他你如何將冰箱賣給愛斯基摩人,那人很誠摯地說我會耐心的等待全球氣候變暖。在大家看來這可能就是一個笑話,但是在我看來這卻是對嚴(yán)峻的環(huán)境問題的嘲諷。

  1972年6月5日,世界環(huán)境協(xié)會在斯德哥爾摩召開了環(huán)境大會。也是同年10月,第二十七次聯(lián)合國大會把每年的6月5日定為世界環(huán)境日。雖然今年的世界環(huán)境保護(hù)日已經(jīng)過去了6天了。但是我仍然希望大家把每一天都當(dāng)做環(huán)境日,來愛護(hù)我們的'環(huán)境。

  接下來,讓我們聽一組數(shù)字。

  從工業(yè)革命至今,全球的漁業(yè)資源減少了近90%,1/3的兩棲動物、1/5的哺乳動物、1/4的針葉林植物也瀕臨滅絕。大自然調(diào)節(jié)氣候、空氣和水的能力大大的下降了,自然災(zāi)害對人類的沖擊也越來越多。 數(shù)字是枯燥的,但枯燥的數(shù)字告訴我們的卻是殘忍的事實(shí)。大自然與與人類已形成了一種惡性循環(huán),人類對大自然無限度的索取,而大自然也通過環(huán)境災(zāi)難的方式,報(bào)復(fù)人類。圖瓦盧,是第一個因全球氣候變暖,海平面上升而被迫舉國移民的南太平洋島國?梢詳喽ǎ簣D瓦盧絕對不是最后一個因環(huán)境惡化而消失的國家;锇退、庫克群島、瑙魯、西薩摩亞等國家同樣也面臨的類似問題。

環(huán)境演講稿 篇10

  清晨,我還在甜甜的睡夢中,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,一陣清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲把我驚醒。我趕緊穿衣起床,推開窗戶,哇!迎面而來的是夾雜著花草香的清甜的空氣,我趕緊深呼吸,頓感神清氣爽,心曠神怡!

  吃過早餐,我背著書包走在上學(xué)的路上,街道兩旁綠草如茵,鳥語花香。一株枝繁葉茂的大榕樹下,老爺爺正在氣定神閑地打著太極,老奶奶正在精神抖擻地跳著扇子舞。人行道上,小朋友背著書包高高興興地上學(xué)去——清晨,你真美!

  同學(xué)們,這是我所描繪的雁田美好的'藍(lán)圖。你們向往這樣的環(huán)境嗎?你們喜歡這樣的環(huán)境嗎?可是,你是否關(guān)注過,在我們上學(xué)的路上,隨處可見人們吃過早餐扔下的餐盒、包裝袋、牛奶盒。在道路旁邊的草地上,隨處可見人們?nèi)酉碌陌咨,還有人們隨意踐踏留下的腳印,小草在痛苦地呻吟、掙扎。還有,你們是否注意到,學(xué)校旁邊的東深河,臭氣熏天,垃圾漂浮,水呈黑色。當(dāng)然,在我們的身邊,也不乏這樣的不和諧音符,樓梯上,操場上,綠籬里,校門口,你是不是也留下了不該扔下的東西?盡管有清潔阿姨,有環(huán)保衛(wèi)士,但是,他們多辛苦呀,清潔阿姨每天不知要清掃出多少桶垃圾,她們?yōu)⑾碌暮沟巫阋詽补嗄_下的土地!環(huán)保小衛(wèi)士每天不知要撿多少袋垃圾,他們彎腰的身影是學(xué)校最美的一道風(fēng)景!開學(xué)以來,我班的翔x、李x、錦x、振x、冰x等同學(xué)每天放學(xué)后都為學(xué)校撿垃圾,最多的一天撿十幾袋!還有其他班級也涌現(xiàn)出了許許多多這樣的同學(xué),如四1中隊(duì)的英豪、偉x;四(3)中隊(duì)的楊x、x等同學(xué)。他們不愧是學(xué)校的環(huán)保標(biāo)兵!

  讓我們趕快行動起來吧,向他們學(xué)習(xí),少扔一次垃圾,多彎一次腰;少踩一次草地,多種一棵樹;少污染,多保護(hù);少浪費(fèi),多節(jié)約。那么,我們的學(xué)校就會更美麗,更潔凈;我們的家園就會更溫馨,更靚麗;我們的祖國就會更繁榮,更美好!

  閉著眼睛,我甜甜地入睡了,夢見天藍(lán)水凈,如透明的水晶;繁星點(diǎn)點(diǎn),如閃光的鉆石;蟲鳥啾啾,似淺吟低唱。呵,真美!

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