保護(hù)環(huán)境演講稿7篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境演講稿8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇1
老師，同學(xué)們：
你們好!
當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒(méi)了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等，這與大自然極不和諧。
為什么會(huì)這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園將會(huì)連同人類自身一同消失，這絕不是危言聳聽!所以我要大聲呼吁：我們要保護(hù)環(huán)境，凈化校園!
親愛的同學(xué)們，誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)呢?我們經(jīng)�？吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;在學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)有深深的腳英有的地方甚至走成了小道�？吹竭@些現(xiàn)象你的感受會(huì)怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎?保護(hù)環(huán)境，綠化校園，應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起，不使用一次性能衛(wèi)生筷，不亂丟垃圾，不亂倒剩飯，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪等等，都是我們每個(gè)人都做得到的環(huán)保行為。當(dāng)你見到廢紙、食品袋等廢棄物時(shí)，你彎一彎腰就可以做件好事了。當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候，你應(yīng)該想到，你這么隨意的一丟，是不是符合一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢?
保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。校園是我家，美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”，“勿經(jīng)善小而不為，勿以惡小而為之”。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái)，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，把我們的校園建設(shè)得更美麗吧！
謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇2
有一句名言,在很早就流行開來(lái)“我們不能等待大自然的恩賜:,我們應(yīng)該向大自然索取�！睆墓膭�(lì)人類開發(fā)大自然潛力、合理利用大自然資源的角度來(lái)說(shuō),這句話無(wú)疑是正確的,至今仍閃爍著先哲的思想光芒。 而今,人類由于科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展,對(duì)自然資源開發(fā)的手段早已今非夕比,對(duì)大自然已不僅僅是索取,而在某些方面以近乎掠奪。是呀，人類正在夜以繼日創(chuàng)造文明的同時(shí)，是否知道我們也在大肆毀滅文明!
如今，漫山遍野的森林已被砍得慘不忍睹,往日層林盡染般的群山,己被‘刮發(fā)”為僧為尼。大片大片的森林以驚人的速度被砍伐;漫天飛舞的黃沙吞噬著成千上萬(wàn)畝良田;沙塵暴、滾滾洪水肆無(wú)忌憚地摧毀著她日益單薄的身軀;濃濃的黑煙正腐蝕著她越來(lái)越小的呼吸道;江河湖海的魚蝦、水生物被過(guò)度捕撈,魚類已經(jīng)絕種,湖泊已喪失了自我凈化的能力;飛禽走獸被狂捕濫殺,端上宴席,鳥類、獸類已被開除了“戶籍”。多么嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí),又是何等可怕的前景!于是,人
們才不得不發(fā)出了呼吁:善待動(dòng)物!善待森林!善待海洋!善待自然! 地球是一位慈祥的母親，無(wú)私地哺育著我們這些兒女。我們也同樣用自己的聰明才智不斷地認(rèn)識(shí)她，利用她，造福于自己，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)歷史奇跡。但也正是我們的貪婪自私，隨心所欲，毫無(wú)節(jié)制，給母親帶來(lái)了毀滅性的打擊。走到了今天，當(dāng)我們放眼現(xiàn)實(shí)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)她早已千瘡百孔，不堪一擊，正經(jīng)歷著痛苦的煎熬：母親隨我們一路走來(lái)，歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。一份特殊的“病歷”為我們敲響警鐘�！安∪诵彰旱厍�;主要病情：‘血液病’(水污染——僅中國(guó)每天污染6000萬(wàn)噸);‘肺病’(植被破壞——每分鐘235畝到675畝);‘皮膚病’(土地沙化——每年7500萬(wàn)畝到4.05億畝);‘高燒’(溫室效應(yīng)——局部已達(dá)80多度)�！比绻覀冞@些地球的兒女還一味盲目地索取，不積極地去保護(hù)自己的母親，這無(wú)異于是在自掘墳?zāi)�，最終毀滅的將是自己。我們?cè)撌怯X醒的時(shí)候了，別等到“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。”時(shí)，再來(lái)對(duì)母親加以呵護(hù)，那時(shí)為之已晚矣。
我們常常是在有意與無(wú)意之間，把地球推向了生命的底線。讓地獄迸爆出的烈火，肆意侵舐著每一點(diǎn)綠色，讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。
曾經(jīng)，我們的生活環(huán)境是那樣的美好，"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A"，讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧;我們只有這么一個(gè)美麗的家園。讓我們共同伸出手來(lái)，承接昨天交給我們的這份責(zé)任。用誠(chéng)心、汗水、智慧化合成的清泉，刷洗這個(gè)世界，贖去我們?cè)赶碌淖镞^(guò)，交還給自然一個(gè)真正的文明。 只有善待自然，生活才能真正美好!讓我們像愛護(hù)我們生命那樣去愛護(hù)大自然的一草一木，大自然才會(huì)善待我們!我們一定會(huì)再次看見那副山川秀美、江河多嬌、人與自然和諧共處的美好畫卷。
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇3
敬愛的老師同學(xué)們：
你們好！
環(huán)保是我們每個(gè)人都該負(fù)起的責(zé)任，我們每個(gè)人都要擁有環(huán)保意識(shí)。因?yàn)榈厍蚴谴蠹业�，我們都是地球人。環(huán)保意識(shí)每個(gè)人都不盡相同，但我們可以慢慢地培養(yǎng)起來(lái)。其實(shí)生活中的每一件事都能鍛煉和培養(yǎng)起我們的環(huán)保意識(shí)。但要具體落實(shí)到行動(dòng)中來(lái)。
在校園內(nèi)不能亂扔垃圾，見到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。
在教室里認(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作，不能馬虎應(yīng)付，不能給班級(jí)丟臉。
下課后要文明休息，不應(yīng)在教室里大吵大鬧，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭。
當(dāng)你走過(guò)一個(gè)班級(jí)，看到空無(wú)一人的教室里的電器還開著，應(yīng)隨手關(guān)掉。洗手時(shí)不要將水開得太大，這樣既會(huì)濺得自己一身水又十分浪費(fèi)，用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。
要養(yǎng)成節(jié)約，衛(wèi)生的好習(xí)慣，只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，我們的校園便會(huì)越來(lái)越美。地球也將會(huì)更美麗！
我的演講完畢，謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇4
今天，我從一個(gè)小短片中，不僅明白了波鋁罐的制作過(guò)程，更讓我明白了的是節(jié)約，是廢物利用。
也許，平日里你喝完了一瓶易拉罐后，只是一扔罷了，如果你仔細(xì)想一想，你總是這樣一扔經(jīng)過(guò)日積月累那些易拉罐大概也會(huì)積的像山一樣吧，不過(guò)你勤快一點(diǎn)扔，扔進(jìn)可回收里面就相當(dāng)于為地球環(huán)境貢獻(xiàn)了一份力量，如果你能一直堅(jiān)持下去，那將是一份強(qiáng)大的力量，真的，只要你堅(jiān)持下去這股力量將會(huì)把地球媽媽從水深火熱之中解救出來(lái)。
雖然空易拉罐是垃圾，但只要我們?cè)倮闷饋?lái)那么廢易拉罐會(huì)變成“寶物�！币粋�(gè)普通易拉罐只要經(jīng)過(guò)細(xì)心的雕刻或打磨，它就會(huì)脫胎換骨，迎來(lái)的不是變成垃圾，而是一陣陣贊嘆聲讓人愛不釋手，而且600個(gè)易拉罐就能夠制造一輛自行車，一家波爾鋁罐制造?一年回收的易拉罐可造一架飛機(jī)，這是一個(gè)多么震驚人的事實(shí)呀。
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇5
我們生活在這個(gè)美麗的地球上。地球母親創(chuàng)造了我們?nèi)祟�，并無(wú)私地為我們提供資源。然而，我們?nèi)祟悓?duì)它進(jìn)行了不人道的折磨，它的慷慨奉獻(xiàn)是對(duì)人類的浪費(fèi)。所以，為了讓地球變得更加美麗，讓我們能夠在更好的環(huán)境中生存，我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境！
一、保護(hù)樹木
綠色是時(shí)尚的代名詞，是樹木、溪流、花草枝葉的代名詞，象征著活力。
樹是人類的朋友。他們供氧吸入二氧化碳，為人類凈化空氣，維持生態(tài)平衡，抵御沙漠化、沙塵、赤潮。但是人是怎么回報(bào)的呢？砍伐森林意味著沙漠面積在逐漸增加，綠洲在減少，所以人類生存的范圍也在縮小。
你對(duì)亂砍濫伐的人有沒(méi)有一顆像樣的良心？
二、保護(hù)水資源
水滋養(yǎng)萬(wàn)物，與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甜的。但有時(shí)是苦的；水很寶貴，但有時(shí)會(huì)泛濫；水很清澈，但有些地方變臟了；所有生物都離不開開水，但在一些特別需要水的.地方，就變得那么小氣.
水是生命的源泉，任何物質(zhì)都無(wú)法替代。沒(méi)有水就沒(méi)有生命，更談不上文明和發(fā)展。目前，由于世界人口的快速增長(zhǎng)、人類的過(guò)度需求和浪費(fèi)、工業(yè)污染等原因，世界淡水資源日益稀缺，人類面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。作為小學(xué)生應(yīng)該怎么做？
三、野生動(dòng)物保護(hù)
野生動(dòng)物是自然生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，其在維護(hù)自然生態(tài)平衡中的作用及其在社會(huì)生活中的地位越來(lái)越受到重視。保護(hù)野生動(dòng)物不僅關(guān)系到人類的生存和發(fā)展，也是衡量一個(gè)國(guó)家和民族文明進(jìn)步的重要標(biāo)志之一。全社會(huì)都要積極行動(dòng)，不亂抓野生動(dòng)物，不亂殺野生動(dòng)物，保護(hù)野生動(dòng)物遠(yuǎn)離餐桌，做一個(gè)文明守法的公民。
看完以上，你有什么猶豫？讓我們保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境，綠色環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，創(chuàng)造更美好的未來(lái)！
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇6
黃河岸邊有一座美麗的城市，那就是我的家鄉(xiāng)三門峽。每年初冬，都會(huì)有大量來(lái)自西伯利亞的天鵝來(lái)到這里。為了讓天鵝每年都飛回這個(gè)溫暖整潔的家，我和同學(xué)自發(fā)組織了一次清潔城市行動(dòng)。暑假的一天，我和趙、趙若谷去南山開始了我們的城市清潔行動(dòng)。
來(lái)到南山腳下，我們都驚呆了。通往南山的樓梯上有許多煙頭、瓜子和紙屑。我們目光敏銳，行動(dòng)迅速，拿起掃帚掃了掃。樓梯邊的花叢下有泥土。如果山谷開了花，用手撿垃圾，荊棘無(wú)情地傷了她的手，鮮血流了出來(lái)，但她很堅(jiān)強(qiáng)，大義凜然地說(shuō)：“我沒(méi)事，我們繼續(xù)干吧�！碧m若拿起簸箕，看見大顆大顆的汗珠像珍珠一樣從她臉上流下來(lái)。我用掃帚把垃圾掃進(jìn)簸箕。在陽(yáng)光的照射下，我粉紅色的小臉已經(jīng)變紅了，我們的衣服都濕了。一個(gè)上山的人順手把煙頭扔在地上。我們趕緊攔住他說(shuō)：“叔叔，你做錯(cuò)了。我們剛剛打掃完，你讓我們美麗的世界在一秒鐘內(nèi)遭遇災(zāi)難。為什么成年人不在乎衛(wèi)生？成年人要以身作則。你是兔子，我們是大灰狼，請(qǐng)撿起煙頭！”那人臉紅了，趕緊拿起煙頭扔進(jìn)垃圾桶。我們的行為也影響到了大人，我們?nèi)齻�(gè)笑了。
我們走在崎嶇的小路上，右手戴著手套，左手提著大塑料袋。這次我們?nèi)齻�(gè)開始撿垃圾，看誰(shuí)撿的垃圾多。我們開始按我們說(shuō)的去做，低著頭，三次，五次除以二，認(rèn)真地尋找我們的獵物。沿路回頭一看，發(fā)現(xiàn)骯臟的小路現(xiàn)在已經(jīng)和皇家酒店一樣干凈了。我們都很自豪！
最后，當(dāng)我們到達(dá)南山山頂時(shí)，我們看到了一個(gè)亭子。當(dāng)我們走近一看，地面就像一個(gè)垃圾場(chǎng)，有玉米棒子、葡萄皮、瓜子皮和樹葉。我和蘭若掃地，若谷撿更大的垃圾，我們?nèi)缁鹑巛�。汗水打濕了我們的頭發(fā)，我們的小臉又黑又紅，但我們的心像蜂蜜一樣甜！
這個(gè)清潔城市的行動(dòng)讓我意識(shí)到我們每個(gè)人都應(yīng)該愛護(hù)我們的生活環(huán)境，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。我們應(yīng)該用我們的行動(dòng)來(lái)影響我們周圍的每一個(gè)人，讓世界變得更美好！
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇7
未來(lái)貪得無(wú)厭的人們：
你們好！
我是一只生活在深海里的海豚，我們的祖先世世代代都生活在大海里，我們?cè)谶@里無(wú)憂無(wú)慮快快樂(lè)樂(lè)的生活著，這里的人們對(duì)我們都很友善，從不汪大海里亂丟垃圾，也從來(lái)不捕殺我們。從不傷害我們家族里得任何一員，因此我們?yōu)榱藞?bào)答人們對(duì)我們的善待之情每天都送給他們一直好聽的歌曲。
可是這樣的日子并不長(zhǎng)，不知道從甚么時(shí)候開始，我們賴以生存的家園里少了平日的安寧與快樂(lè)，多了一些臭氣熏熏的垃圾，這倒不算什莫但是你們這些可惡的人類卻肆意的捕殺我們來(lái)?yè)Q錢，來(lái)?yè)Q你們大魚大肉奢實(shí)的生活，才開始我們以為只有我們這些海洋生物才遭此大難的但我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到的是你們連陸地上的野生動(dòng)物也不放過(guò)，你們用狐貍、貂、熊這些珍稀動(dòng)物的皮毛來(lái)做各種能換錢的皮制品，你們把這些動(dòng)物的皮毛活生生得從他們身上剝下，看著這血淋淋的場(chǎng)面，聽著它們的哀鳴聲你們?nèi)绦膯�，你們的良心能安嗎！如果你們�(cè)龠@樣毫無(wú)節(jié)制的虐殺動(dòng)物那么地球?qū)?huì)失去平衡，我們也會(huì)瀕臨著滅亡的危險(xiǎn)。
貪得無(wú)厭的人們覺醒吧，不要讓利益的風(fēng)暴沖昏了頭腦，你們可要明白這樣的下場(chǎng)可是“死的代價(jià)啊”，你們?nèi)绦目吹轿覀兾ㄒ簧娴牡厍蚯Н彴倏讍�？人們現(xiàn)在讓我們一起保護(hù)地球拯救地球吧，讓我們一起來(lái)守護(hù)我們共同的家園吧！來(lái)進(jìn)自己一份微薄的力量吧！
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