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《我的讀書(shū)故事》優(yōu)秀演講稿

時(shí)間:2022-10-18 09:26:04 演講稿范文 我要投稿

《我的讀書(shū)故事》優(yōu)秀演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的《我的讀書(shū)故事》優(yōu)秀演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《我的讀書(shū)故事》優(yōu)秀演講稿

《我的讀書(shū)故事》優(yōu)秀演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《我愛(ài)讀書(shū)》!

  小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書(shū),我開(kāi)始知道,原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了。

  當(dāng)我讀書(shū)不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書(shū)中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn);當(dāng)我寫(xiě)日記寫(xiě)作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書(shū)而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書(shū)店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人說(shuō)話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書(shū)要讀好書(shū),讀書(shū)要積累,讀書(shū)更要思考。

  “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有美好的明天!同學(xué)們,和我一起熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生!

  我的演講完畢,謝謝大家。

《我的讀書(shū)故事》優(yōu)秀演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  捧著薯片,坐在沙發(fā)上,我的視線緊盯著電視不放,時(shí)而被電視劇的情節(jié)逗得哈哈大笑。隨著房門(mén)被打開(kāi),我的笑容僵在了嘴角,小心地抬起頭,看見(jiàn)媽媽充滿怒氣的臉,然后是一連串的說(shuō)教,我當(dāng)然也不甘示弱,說(shuō):“作業(yè)都寫(xiě)完了,還能干嗎?”媽媽一聽(tīng)更生氣,說(shuō):“你不會(huì)多看書(shū)嗎?一天到晚只知道看電視……”然后我極不耐煩地坐到了書(shū)桌邊隨手抽起一本書(shū),看了幾頁(yè)紙,感覺(jué)自己很想睡覺(jué),然后便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

  后來(lái)有一次,我正美美地睡覺(jué),媽媽突然進(jìn)來(lái)逮了個(gè)正著,結(jié)果可想而知。

  有一天,看見(jiàn)學(xué)校里面有個(gè)同學(xué)騎著一輛很酷炫的自行車,我兩眼放光,放學(xué)一到家,就和媽媽提起這件事。媽媽說(shuō):“你能把四大名著讀完,并接受我的提問(wèn)。如果全對(duì),我就給你買輛!蔽要q豫了,自己可是一個(gè)看書(shū)就睡覺(jué)的料子!一想到那個(gè)自行車,我便咬牙答應(yīng)了。

  剛拿出一本書(shū),就開(kāi)始反悔了。密密麻麻的字不斷在我腦海里亂竄,我甩了甩頭,要保持自己的鎮(zhèn)定,心中為自己打氣加油。讀了幾頁(yè)下來(lái),發(fā)現(xiàn)自己好像進(jìn)入了書(shū)中一樣,與書(shū)中的人物融為一體。他快樂(lè)我也快樂(lè),他悲傷我也悲傷。

  隨著我的不斷進(jìn)攻,四大名著逐漸被我看完,終于,我向媽媽發(fā)出信號(hào),媽媽驚訝地看著我,“你都看完了?”我充滿自信地說(shuō):“當(dāng)然!彪S著第一個(gè)問(wèn)題的發(fā)出,我的大腦一片短路,完全不知道。媽媽說(shuō):“你不是看了么?怎么也不會(huì)!蔽抑钡卣f(shuō):“我也不知道。”媽媽看著我,無(wú)奈地在紙上寫(xiě)下了十來(lái)個(gè)問(wèn)題,說(shuō):“你把這些問(wèn)題弄會(huì)了,再來(lái)找我!蔽夷弥堖M(jìn)入了房間,帶著問(wèn)題再一次進(jìn)入了苦讀中!

  后來(lái),我真的得到了一輛山地車,但我收獲的不僅僅是物質(zhì)上的需求,還有讀書(shū)方法,就是帶著問(wèn)題去讀,可以更好地領(lǐng)悟文章的內(nèi)容,理解透徹。

  這就是我的讀書(shū)故事。

《我的讀書(shū)故事》優(yōu)秀演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  雖然我們都是一個(gè)學(xué)校的老師,但是能像今天這樣大家相聚在一起談?wù)勛约鹤x書(shū)的故事還是頭一次,對(duì)于我這個(gè)喜歡讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),“以書(shū)會(huì)友”這是多么令人高興啊,所以我很重視并珍惜這樣的機(jī)會(huì)。

  自收到校長(zhǎng)短信通知的那一刻起,我一直在思考這樣的問(wèn)題:我該給在坐的老師講些什么呢?要不要做成PPT。昨天我們的教科室主任陳老師說(shuō),這是一次圓桌會(huì)議,我聽(tīng)了很高興,因?yàn)槲铱梢圆挥秒x大家這么遠(yuǎn)地站在上面講,而是和大家圍坐在一起親密地交流,在此十分感謝陳老師細(xì)心而周到的安排。

  今天我想浪費(fèi)大家?guī)追昼姷臅r(shí)間講一講我的讀書(shū)故事,當(dāng)然僅代表我個(gè)人對(duì)讀書(shū)的看法,各位老師有興趣的可以聽(tīng)一下,同時(shí)也可以到我的博客上瀏覽。

  在此我主要想與大家交流兩點(diǎn)內(nèi)容:一是與大家一起分享我的讀書(shū)經(jīng)歷;二是想與大家交流一下讀書(shū)的體會(huì)。

  一、首先我把個(gè)人讀書(shū)的成長(zhǎng)過(guò)程向大家介紹一下。

  我愛(ài)看書(shū)從我小的時(shí)候就開(kāi)始,在我很小的時(shí)候,我那不識(shí)字的媽媽每天晚上臨睡前拿著繪本給我講《一雙繡花鞋》的故事。以前沒(méi)有電視,晚上活動(dòng)的節(jié)目很少,所以《一雙繡花鞋》這本小人書(shū)陪伴我好多年,當(dāng)然還有許多這樣小小方方的小人書(shū),有些書(shū)的大致內(nèi)容我還記得,但是書(shū)名我已經(jīng)不記得了,那時(shí)書(shū)不多,總共加起來(lái)也就現(xiàn)在的一書(shū)包吧,但當(dāng)時(shí)那可是我的寶貝,到現(xiàn)在我都還藏著。

  上小學(xué)后我認(rèn)字了,自己會(huì)看一些書(shū),所以到處去收羅好看的書(shū)。我哥哥姐姐家的書(shū)都被我吭哧吭哧地背回家,然后一本一本地看,其中有故事書(shū)也有課本,《漁夫和金魚(yú)》的故事令我印象深刻。我最早的文言文也是從哥哥的《文言文解釋大全》上看到的。值得一提的是我還有一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)藏書(shū)的大娘舅,他的書(shū)很多,只準(zhǔn)看、不準(zhǔn)拿。我在他那里看到的大多是《山海經(jīng)》還有各色小人書(shū),其中有一套《上海灘》留給我的印象最深刻。

  后來(lái)學(xué)校也開(kāi)始訂閱書(shū)報(bào),我爸給我訂了《小學(xué)生時(shí)代》《故事會(huì)》還有什么《小學(xué)生閱讀報(bào)》等,閱讀的東西很多,我很高興,那時(shí)候我想長(zhǎng)大后也像他一樣寫(xiě)一些小孩子愛(ài)看的書(shū)。

  上初中了,我有點(diǎn)死讀書(shū),我看得書(shū)反而少,中考敗北后,我孤身一人到嘉興復(fù)讀,我記得很清楚那是20xx年。20xx年我的讀書(shū)生涯真正拉開(kāi)了序幕,我讀書(shū)的黃金時(shí)代才真正開(kāi)始。

  20xx年我去嘉興復(fù)讀,這一年我自己開(kāi)始獨(dú)立生活,學(xué)校一星期才上三天半課,余下來(lái)的時(shí)間我都呆在圖書(shū)館里,晚上我基本上是九點(diǎn)回宿舍。我們宿舍的三四個(gè)小姑娘一起在嘉興少年路的一家閱覽室里看書(shū)、寫(xiě)字。當(dāng)時(shí)還發(fā)生一件讓我們嚇破膽的事呢。

  有一次,我們一行三人看完書(shū),從閱覽室出來(lái)沿著勤儉路回宿舍,當(dāng)時(shí)的勤儉路有夜市,我們不害怕,反正人多。但過(guò)了勤儉路之后我們要往洪波路去了,這時(shí)我們總是一路小心翼翼。因?yàn)槟睦锾幱诎氩疬w狀態(tài),治安不太好。這天晚上,我們剛走到勤儉路洪波路口,我們就發(fā)現(xiàn)前面有五六個(gè)外地青年,他們和我們搭話,我們沒(méi)有理他們,他們就惱了,圍著我們并問(wèn)我們?yōu)槭裁床粦?yīng)聲,我們還怕極了,撒腿就跑,那幾個(gè)男青年在后面追。我不知道自己跑的有多快,反正耳邊有風(fēng)聲,跑到宿舍里才發(fā)現(xiàn)我借閱的一本書(shū)掉了,沒(méi)有膽量去找,請(qǐng)求隔壁寢室的男生去找,可惜已經(jīng)沒(méi)有了,最后只好賠錢(qián)了事。

  讀師范的時(shí)候。我報(bào)名并且順利成為班級(jí)圖書(shū)管理員,你不知道那時(shí)我有多高興,因?yàn)檫@意味著我可以不用出錢(qián)泡在圖書(shū)室里。三年的圖書(shū)室生涯讓我成了“書(shū)蟲(chóng)”?磿(shū)、愛(ài)書(shū)、買書(shū),一直持續(xù)至今。在師范時(shí)我定了一份《中國(guó)剪報(bào)》到現(xiàn)在已有時(shí)多年,我陸陸續(xù)續(xù)一直訂閱到現(xiàn)在,因?yàn)閻?ài)書(shū),所以我工資里的一筆不小的開(kāi)支總是為買書(shū)而做的預(yù)算。

  工作以后,我買的書(shū)就更多了。記得四月23日的世界圖書(shū)日我一下子在新華書(shū)店買了三四百塊的書(shū),有一點(diǎn)點(diǎn)心疼,因?yàn)樽约旱墓べY不多,但又是那么興奮,畢竟我買到了向往已久的書(shū)。由于自己每次上街溜達(dá)總會(huì)買幾本回來(lái),所以我那三個(gè)家的書(shū)架全部被我擺滿了,有的只好躺在紙板箱里。但還是貪心不足,看到好的還是要買回來(lái)。

  二、接下來(lái)我想說(shuō)說(shuō)自己這些年來(lái)的讀書(shū)體會(huì)

  20多年來(lái)我始終與書(shū)不離不棄,我比較喜歡了解國(guó)家大事,喜歡讀一些歷史的書(shū)、介紹人文地理的書(shū);喜歡讀一些生活知識(shí)的書(shū),講述社會(huì)科學(xué)的書(shū);喜歡讀一些經(jīng)濟(jì)方面的書(shū),學(xué)習(xí)一些個(gè)人理財(cái)方面的書(shū),另外我還喜歡讀報(bào),常買一些《參考消息》《南方周末》來(lái)看,還自費(fèi)訂閱了《南湖晚報(bào)》《中國(guó)剪報(bào)》《報(bào)刊文摘》及《小學(xué)德育》雜志,關(guān)于經(jīng)濟(jì)類的,我還常向金佩軍老師借閱《中國(guó)經(jīng)濟(jì)報(bào)》,我覺(jué)得那是一份很不錯(cuò)的報(bào)紙,讓我學(xué)到很多。所以我讀書(shū)看報(bào)最大的體會(huì)之一是——讀書(shū),讓我眼界開(kāi)闊。

  可以說(shuō)“書(shū)”是我最好的知己,父母的撫育、子女的相伴、夫妻的相守總有到頭的時(shí)候,而唯有書(shū)本的相伴才會(huì)永久,只要你的生命存在。每個(gè)人的心都有屬于自己的一片空間,那是別人無(wú)法進(jìn)入和了解的,而只有書(shū)可以洞悉我們心中最隱秘的角落,所以以書(shū)為伴,從此我不再孤單,所以我讀書(shū)看報(bào)的體會(huì)之二是——讀書(shū),我心不再寂寞。

  有書(shū)的日子真好,對(duì)我來(lái)說(shuō)人生之中不可以沒(méi)有書(shū):閑暇的日子能手執(zhí)書(shū)卷,口品香茶,身處紅塵而心向桃園,忘卻自己是誰(shuí)的感覺(jué)真好!這是書(shū)所給予我的幸福,現(xiàn)在書(shū)亦成了我的最愛(ài),現(xiàn)在我覺(jué)得書(shū)與我的生命同在。

  以上是我對(duì)于讀書(shū)一點(diǎn)短短的經(jīng)歷和一些粗淺的體會(huì),我想在坐的老師比我讀書(shū)的大有人在。今天我在此班門(mén)弄斧,讓大家見(jiàn)笑了!胡言亂語(yǔ)到現(xiàn)在浪費(fèi)大家許多寶貴時(shí)間,我就講到這里吧,謝謝大家!

《我的讀書(shū)故事》優(yōu)秀演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的讀書(shū)故事,我的讀書(shū)故事就是從討厭變成了愛(ài)不釋手。一起來(lái)看一下我的讀書(shū)故事吧。

  我自從認(rèn)識(shí)了漢字后,不喜歡看書(shū),只喜歡看一些漫畫(huà)書(shū)和動(dòng)畫(huà)片。一天,媽媽從外面回來(lái),手中竟捧著一本學(xué)校宣布的必讀書(shū),并且這個(gè)星期必須讀完。我心想:“這么厚的一本書(shū)還不把我給看死!眿寢屢晦D(zhuǎn)身,我就想出了一個(gè)辦法,在必讀書(shū)中放一本漫畫(huà)書(shū),用必讀書(shū)的皮擋住了漫畫(huà)書(shū),這樣?jì)寢尵鸵詾槲艺诮蚪蛴形兜乜幢刈x書(shū)呢。

  “我又因?yàn)橄旅嬉患伦兂闪艘挥袝r(shí)間就看書(shū)了”。最近,媽媽又買了一本《淘氣包馬小跳系列之四個(gè)調(diào)皮蛋》讓我在學(xué)?赐,我就一直塞在書(shū)包里,從沒(méi)有拿出來(lái)看過(guò)。沒(méi)想有一個(gè)自習(xí)課,劉老師說(shuō)這段時(shí)間只能看書(shū),不能干別的事。我只好從書(shū)包中拿出《四個(gè)調(diào)皮蛋》無(wú)精打采地看了起來(lái)。故事的情節(jié),馬小跳和他的三個(gè)伙伴的正直、善良把我打動(dòng)了,使我喜歡上了看書(shū)。

  “有一次自習(xí)課,我竟然……”。這節(jié)課老師讓我們干自己的事,就是不能說(shuō)話,聽(tīng)見(jiàn)這句話,我立即就從書(shū)包里拿出了《城南舊事》,我被書(shū)中惠安館的瘋子、英子和妞兒感動(dòng)了,英子糊糊涂涂在幫惠安館的瘋子秀貞找到了女兒妞兒,最后慘死在火車輪下,讀到這兒我仿佛就感覺(jué)自己也在書(shū)中,“張藝文”一聲叫聲把我從書(shū)中拉了出來(lái),原來(lái)大家都把《補(bǔ)充習(xí)題》交了,而我卻還在看書(shū),我的臉頓時(shí)紅的像蘋(píng)果一樣,趕緊把《補(bǔ)充習(xí)題》給交了,心里想:這次可糗大了。

  “我終于成為了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)”。一寫(xiě)完作業(yè),我就捧著一本書(shū)直朝著廁所奔去,剛坐上馬桶就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫道:“藝文,不要坐在馬桶上看書(shū)。”我朝媽媽做了一個(gè)鬼臉,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我一會(huì)就OK了!彪m說(shuō)是一會(huì)兒,可這一兩分鐘就可以搞定的事,我坐在馬桶上津津有味地看著書(shū),競(jìng)長(zhǎng)達(dá)了二十分鐘。為了我不再發(fā)生這種事情,媽媽下達(dá)了一個(gè)家規(guī):凡再看到藝文上廁所時(shí)看書(shū),見(jiàn)一次沒(méi)收一本書(shū)。果然效果很好,我上廁所時(shí)看書(shū)的次數(shù)少了,但不代表我不會(huì)去偷偷看書(shū)。

  我的這么多故事終于告一段落了,不過(guò)還有一些我私家的讀書(shū)故事,等待下次再說(shuō),我現(xiàn)在可以說(shuō)學(xué)富五車,因?yàn)闀?shū)的影響,使我更加聰明,我的這一生不能沒(méi)有書(shū),不然我會(huì)后悔的。

《我的讀書(shū)故事》優(yōu)秀演講稿5

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《我的讀書(shū)故事》。

  書(shū)像一艘戰(zhàn)艦,把我們帶到浩瀚的天地;書(shū)像一匹神奇的坐騎,帶我們領(lǐng)略人世的真諦;書(shū)更像一位朋友,幫助我們學(xué)習(xí),讓我們繼續(xù)前進(jìn)……

  我就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在數(shù)的天空翱翔,歌唱。每天“如饑似渴”的飛,渴望飛到更遙遠(yuǎn)的地方。

  我經(jīng)常去書(shū)店,一看到好書(shū)就情不自禁的坐下來(lái)看看。有一次,我在書(shū)架上發(fā)現(xiàn)一本書(shū)面很不起眼的《腰門(mén)》,就從書(shū)架上取下來(lái)隨便翻了翻。真是“不看不知道,一看嚇一跳”——里面的故事太精彩了!我就像一枚小小的曲別針,被這塊“碩大的吸鐵石”牢牢吸住,怎么也拽不脫。在這本書(shū)里,寫(xiě)滿了驚心動(dòng)魄的故事:一個(gè)名叫沙吉的女孩,曾經(jīng)在“鬧鬼的閣樓”上待過(guò),也在棺材里躺過(guò),這是多么大膽的女孩啊!我甚至開(kāi)始佩服她了——我是一個(gè)膽子有點(diǎn)小的女孩子,和她的經(jīng)歷比起來(lái),簡(jiǎn)直有著天壤之別的差距!

  之后,我又看了一本名叫《聊齋志異》的書(shū),上面出現(xiàn)的鬼魅,真是活靈活現(xiàn),讓人提心吊膽……

  啊!書(shū)是快樂(lè)的來(lái)源,書(shū)是知識(shí)的搖籃……總而言之,匯成一句話,那就是著名的女作家——冰心的話:讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!讀書(shū),才是真理……。

《我的讀書(shū)故事》優(yōu)秀演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我從小就酷愛(ài)看書(shū),《西游記》、《愛(ài)的教育》等書(shū)我都愛(ài)看,而且一看就到了癡迷的狀態(tài),在這期間,不論誰(shuí)叫我,我都不會(huì)去回答,也只有看書(shū)的時(shí)候,我才會(huì)變成安安靜靜的,像一塊石頭一樣紋絲不動(dòng)。大家可以親切地叫我的外號(hào):“小書(shū)蟲(chóng)”。

  在我讀書(shū)的經(jīng)歷中,有一段是最讓我記憶深刻的。那時(shí)我還在上四年級(jí),媽媽給我定了一套好看又有趣的書(shū),是由偉大的.作家羅爾德達(dá)爾寫(xiě)的十二篇長(zhǎng)篇故事。一拿到手中,看到滑稽搞笑的封面,看到里面精彩的片段……一頁(yè)頁(yè)都令我愛(ài)不釋手,課間、家中、吃飯時(shí)、甚至在上課,我都忍不住內(nèi)心的激動(dòng),悄悄打開(kāi)書(shū),冒著有可能會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn),舉起書(shū),放在抽屜里,一頁(yè),兩頁(yè)……我像一匹餓狼在書(shū)中貪婪地讀著,又像一只小鳥(niǎo)在書(shū)中自由地飛翔,還像……。

  我看書(shū)時(shí)非常專注。有一次,在中午我的三個(gè)好朋友叫我一起去玩,我們常常玩的游戲——“抓人”?赡菚r(shí)我正沉迷于書(shū)的世界之中,任他們重復(fù)了好久,叫了我多少回,我都無(wú)動(dòng)于衷。開(kāi)始到結(jié)束,我只說(shuō)了一句話:“等一下,你們先去玩吧,別吵我,我在看一會(huì)兒。”但我這一會(huì)兒,顯然他們等得太久了,整整等了半個(gè)多小時(shí),可還是連我的人影都沒(méi)看見(jiàn)。到了最后,我被他們催得不耐煩,才依依不舍地把書(shū)放回抽屜,意猶未盡地走出了教室。

  多看課外書(shū)讓我增長(zhǎng)了不少豐富的知識(shí),知道了許多平時(shí)發(fā)現(xiàn)不了的東西。也正是這一天又一天的積累,才讓我的知識(shí)面變得更加寬廣,知識(shí)更上了一層樓,也因?yàn)槎嗫凑n外書(shū),在書(shū)中積累了數(shù)不勝數(shù)的好詞好句,并運(yùn)用到了作文上,于是作文水平也跟著提高了一個(gè)階段。

《我的讀書(shū)故事》優(yōu)秀演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū),像沙漠里的指南針,又像是黑夜里的北極星,時(shí)時(shí)刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航,指引正確的方向;書(shū),也是人類最忠實(shí)的朋友;書(shū),是人們無(wú)聲的老師,知心的朋友,它一直默默啟示著人們。讀書(shū)可以陶冶情操,豐富知識(shí),開(kāi)闊心扉。

  我從小就酷愛(ài)讀書(shū),優(yōu)美的散文常常使我進(jìn)入一個(gè)美麗的童話世界;作家優(yōu)美的文筆常常使我流連忘返,只一心想扎進(jìn)那專門(mén)為我打造的自己的天地里;童話是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的幻想世界,常常把我?guī)胱约簾o(wú)盡的想象中無(wú)法自拔……

  我在書(shū)的陪伴下一天天長(zhǎng)大,我從書(shū)中學(xué)到了很多知識(shí),書(shū)也教給我做人的道理,書(shū)是我永遠(yuǎn)的朋友。

  閱讀是一種尋找的感動(dòng)過(guò)程,感動(dòng)就是心臟情感纖維瞬間的顫動(dòng),敏銳的疼痛;有時(shí)也是靈魂倏然離開(kāi)軀體的暢快淋漓,更多的時(shí)候是橘黃色溫暖氣息的包容。

  現(xiàn)在的家庭多是獨(dú)生子女,父母雖是無(wú)微不至,但是父母的愛(ài)并不能完全填滿子女的空虛生活。所以我選擇了讓書(shū)來(lái)填補(bǔ)我的剩下的,無(wú)法填補(bǔ)的空虛。到現(xiàn)在,我依然覺(jué)得自己的選擇是最明智的、最正確的。后來(lái),我也意識(shí)到偷看書(shū)的危害了,可怎么也克制不住,因?yàn)槲业纳呀?jīng)和書(shū)鉤在一起,不可能再脫開(kāi)了。

  因?yàn)閺奈议_(kāi)始用書(shū)充實(shí)自己開(kāi)始,從沒(méi)有再次讓空虛寂寞找上我。在書(shū)中,我們可以感受得到不同的心情:興奮的、悲傷的……在書(shū)中,可以找到無(wú)窮的樂(lè)趣,可以充實(shí)自我,開(kāi)闊視野。所以古人說(shuō)道:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。再后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了,我們沒(méi)有了書(shū)和知識(shí)就如人一樣沒(méi)有了靈魂,就等于行尸走肉。書(shū)里就像一所游樂(lè)場(chǎng)一樣,五彩繽紛,有人因?yàn)榱送嬗螒蜈A了而興奮,也有人因?yàn)橥嬗螒蜉斄硕箽,他們(nèi)匀槐凰镊攘ξ,無(wú)法不去看它,玩它,品嘗它。讓我們也去享受書(shū)中那無(wú)窮的樂(lè)趣吧!

  閱讀有時(shí)是一種御風(fēng)而行,心情好時(shí),閱讀課文也會(huì)覺(jué)得是欣賞藝術(shù)品一般,閱讀似乎是完成另一種完整。

  陽(yáng)光像火車一樣轟隆隆地碾過(guò)昔日的車痕,此生注定,使很多人生命中的過(guò)客與點(diǎn)綴的吧。但我卻是書(shū)的主宰,我永遠(yuǎn)擁有數(shù)最純潔無(wú)瑕的靈魂,因?yàn)槲覑?ài)書(shū)。

  書(shū)是人類知識(shí)的源泉,如果一個(gè)人不讀書(shū),他便只生存在一個(gè)渺小的世界里。

  同學(xué)們,讀書(shū)吧!書(shū)會(huì)讓你進(jìn)入一個(gè)美好的世界!

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