關(guān)于環(huán)保主題演講稿模板集錦六篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編精心整理的環(huán)保主題演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)保主題演講稿 篇1
當(dāng)今世界，環(huán)境面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，水資源短缺，溫室效應(yīng)，臭氧空洞等問題都迫在眉睫�！暗吞辑h(huán)�！币呀�(jīng)成為人們生活中的不可少的新理念。提倡環(huán)保，也是我們可持續(xù)發(fā)展的必然選擇�！暗吞肌币惨呀�(jīng)融入我們的日常學(xué)習(xí)和生活中。
但是，我們的校園中依然存在著許多與“低碳環(huán)�！敝黝}不相適應(yīng)的行為：
�、儆械耐瑢W(xué)用水毫無節(jié)制，大量浪費(fèi)水資源，洗漱時(shí)大開水龍頭；
②有的同學(xué)使用塑料袋，飲用礦泉水，并將塑料隨地亂扔，不僅危害了身體健康，也造成了校園內(nèi)的白色污染；
�、奂Z食浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重，食堂的剩菜剩飯都是以桶計(jì)量；
④浪費(fèi)紙張，在校園內(nèi)亂貼亂畫，語言有的不堪入目，不僅破壞了校園環(huán)境，同時(shí)也浪費(fèi)了資源；
⑤不節(jié)約用電，有的教室總有“常明燈”。以上行為都是與低碳環(huán)保相悖的。
同學(xué)們，當(dāng)我們有以上某些不良行為時(shí)是否想到了西南五省旱區(qū)每人每天配給的4兩水；是否想到了世界上還有因饑餓而死去的人們；是否想到了貧困山區(qū)的孩子們還在煤油燈下讀書；又是否想起了森林里那一棵棵倒下了的參天大樹？我們并沒有權(quán)利浪費(fèi)，也沒有可以浪費(fèi)與揮霍的資本，如果這樣的浪費(fèi)行為擴(kuò)大到全市、全省、全國甚至全世界，我們一天之內(nèi)又將失去多少呢？然而作為學(xué)生的我們，雖然不能為社會(huì)服務(wù)，做出大貢獻(xiàn)，但每一個(gè)人，只要從自身做起，力求節(jié)儉，就是一種貢獻(xiàn)。
所以，現(xiàn)在該是我們真正行動(dòng)的時(shí)候了，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。同學(xué)們，我們必須從自身做起，從身邊小事做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)來表明我們保護(hù)生態(tài)，保護(hù)環(huán)境的決心，努力做到：
在生活中：節(jié)約每一滴水，水龍頭不大開，洗漱用臉盤兒；節(jié)約每一張紙，不亂張貼“招領(lǐng)啟示”，撿到或丟了物品直接向老師或相關(guān)部門報(bào)告；節(jié)約每一口糧，“一粟一粒當(dāng)思來之不易”；節(jié)約每一度電，保證教室的燈不再疲勞的做無用功。
在學(xué)習(xí)上：節(jié)約自己的時(shí)間，充分利用時(shí)間做有意義的事，讓學(xué)習(xí)生活更加充實(shí)，勤奮刻苦，努力付出，唯有如此，我們才能走向理想的崗位，為社會(huì)做更大的貢獻(xiàn)。
我們要成為新世紀(jì)的標(biāo)桿，新世紀(jì)的旗幟，要擁有良好的道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力和節(jié)約環(huán)保意識(shí)。面對(duì)壓力時(shí)采用積極的心態(tài)應(yīng)對(duì)，而不是放肆的宣泄或者無力的回避；面對(duì)學(xué)習(xí)與生活中的困難時(shí)也應(yīng)勇敢的接受并鼓起勇氣戰(zhàn)斗，面對(duì)一些我們自己力所能及的事情時(shí)，也要果敢、毅然決然去做，而不是彷徨徘徊、止步不前。
老師們，同學(xué)們，在這個(gè)緊要關(guān)頭，已不容我們?cè)侏q豫了，自然氣候已向我們表明，再不行動(dòng)將為時(shí)已晚，為了我們頭頂上那片蔚藍(lán)的天，為了不讓我們的眼淚成為最后一滴水，惟有人人節(jié)約人人低碳，我們才能打贏這場(chǎng)硬仗！讓我們行動(dòng)起來吧！讓我們年輕一代真正充當(dāng)?shù)吞辑h(huán)保的生力軍，奏響明天鏗鏘的凱歌！
環(huán)保主題演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
地球——是我們生存的家園。它的青山綠水，碧海藍(lán)天是我們地球人的驕傲。
清晨，我邁著歡快的步伐走進(jìn)草地玩耍，吸著花草的芬芳，聽著鳥兒的歌唱，享受著白霧，盡情玩樂；夜晚，坐在明亮的星空下，蟬鳴不斷，歌頌自然，自得其樂，仿佛置身于一個(gè)神奇的王國。春天，我漫步在河邊的垂柳下，聽著魚兒訴說著昨夜的夢(mèng)，聽著小草訴說著昨夜的歡樂；夏天，赤腳走在柔軟的沙灘上，看海鷗輕盈地掠過浩瀚的大海；秋天，袖手旁觀打開窗戶，看著金色的樹葉一片一片落下；冬天，北方的土地變成了銀白色的捆.
曾幾何時(shí)，人類濫砍濫伐，使得郁郁蔥蔥的森林突然變成了孤立樹木的“禿地”；讓清澈的小溪變成一個(gè)堆滿垃圾的“廢池”；沙丘吞噬了大片肥沃的土地，洪水摧毀了可愛的家園.鐵的事實(shí)告訴我們，它們威脅生態(tài)平衡，危害人類健康，制約經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，使人類陷入困境。這些災(zāi)難敲響了人類的警鐘，保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡的重任應(yīng)該落在我們的肩上。
加油，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園。將來，天空一定是藍(lán)色的，水是清澈的，樹是蔭涼的，到處都是花。人類可以享受大自然賦予我們的幸福。
環(huán)保主題演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
我演講的題目是《邁出那一小步》。
我演講的主題是：保護(hù)環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、全民參與在我開始演講前給大家講個(gè)小故事，我呢，有一個(gè)叔叔，有一次呀他有事去，讓我?guī)退麕?huì)孩子，說實(shí)話，孩子長得真漂亮，有一雙很美的眼睛。可惜的是他是一個(gè)先天性的盲人。那天天氣很好，我?guī)ス珗@玩，一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問我：“姐姐，巢湖是什么樣子的?巢湖美嗎”我告訴他：巢湖很美，巢湖的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽著，臉上閃耀著陽光般的微笑�？晌耶�(dāng)時(shí)卻笑不起來，我不想告訴他：巢湖的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán)，可天的那一邊有工廠吞云吐霧的煙囪!我害怕破壞了孩子心中家鄉(xiāng)的形象，可是我在想，我們?yōu)槭裁淳筒荒馨盐覀兩L的環(huán)境變成孩子想象中的那樣呢！
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，
誰不希望腳下的大地綠草如茵，
誰不希望身邊的湖水清澈明凈，
誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
曾幾何時(shí)，地球這顆充滿希望與生命的星球在人類面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到美國的四月飛雪，從98年的長江大洪水到06年的四川干旱，從觸目驚心的汶川地震到云南干旱，地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖，人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。
綠色銳減，吞噬綠色的正是我們?nèi)祟愖约�。如此盲目的行為如果得不到有效的制止和改變，�?shì)必爆發(fā)可怕的生態(tài)危機(jī)，而一旦它的爆發(fā)超出了人類控制的極限，其后果不堪設(shè)想。這給我們敲響了警鐘，如果山窮水盡了，還會(huì)柳暗花明嗎?
同學(xué)們能夠記得慘痛的.512地震，能夠記得勞動(dòng)節(jié)，記得五四青年節(jié)，記得三八婦女節(jié)，但是試問，有多少人知道3月22日是世界水日，，4月22日世界地球日，5月31日世界無煙日，6月5日世界環(huán)境日?
我們記得為自己的生日辦個(gè)party，記得勞動(dòng)節(jié)要休息，記得國慶節(jié)會(huì)放假，記得協(xié)會(huì)周年得慶祝，但是……沒有人記得在植樹節(jié)我們應(yīng)該做些什么，我想問問大家，植樹節(jié)我們應(yīng)該做什么?
是的，我們明明都知道，卻很少有人去做，很少有人邁出那一步，為什么?就是因?yàn)槲覀冞�沒有樹立起保護(hù)環(huán)境這個(gè)意識(shí)!
下面我們共同來看一組資料：
xxxx年全球自然災(zāi)害損失達(dá)20xx億美元，全球死亡人數(shù)達(dá)22萬以上，損失數(shù)額達(dá)20xx億美元，損失同比增長473.3%。亞洲是付出人類生命最慘痛的。xxxx年1月至11月間，全球共發(fā)生245起自然災(zāi)害，其中224起與極端天氣有關(guān)。截止到11月，共有5800萬人受到自然災(zāi)害影響，8900人喪生，經(jīng)濟(jì)損失達(dá)190億美元;其中，與極端天氣有關(guān)的自然災(zāi)害共導(dǎo)致5500萬人受到影響，7000人死亡，經(jīng)濟(jì)損失達(dá)150億美元。亞洲是風(fēng)險(xiǎn)最高的地區(qū)，共有4800萬人受到極端天氣事件的影響。減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)問題秘書長特別代表瓦爾斯特倫表示，和往年相比，xxxx年發(fā)生的災(zāi)害數(shù)量以及導(dǎo)致的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失都有所減少，但極端天氣引發(fā)的自然災(zāi)害仍居各類災(zāi)害之首，并且很可能在未來導(dǎo)致更多人受到影響。
大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人，我們的土壤遭到破壞，我們的空氣質(zhì)量越來越差，我們的水資源嚴(yán)重不平衡并嚴(yán)重匱乏和污染。
試問各位：當(dāng)人類的母親土壤，生命的要素空氣和生命的源泉水都受到破壞和污染時(shí)，人類將何去何從?
傳言瑪雅人預(yù)言說20xx年地球開始滅亡，很多人聽到消息很是局促不安，害怕某天就這么一睡不再起了，大家都只是一味的在猜測(cè)預(yù)言的可能性，一味的在害怕災(zāi)難的到來，但是又有多少人想過要為預(yù)防災(zāi)難做些什么!?
大家可知道，保護(hù)環(huán)境不是形式主義，而是當(dāng)務(wù)之急!如果再縱容這樣發(fā)展下去，人類當(dāng)無安生立命之所!
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們的時(shí)間有限，我們的能力有限，我們的處事范圍也有限，但是我相信，只要我們有無限大的信心，有積極處事的態(tài)度，有強(qiáng)烈的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，就必定能夠做好我們?cè)撟龅氖�，盡到我們應(yīng)盡的義務(wù)。
首先，我認(rèn)為我們應(yīng)該樹立綠化校園的意識(shí)，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)、職責(zé)。應(yīng)該了解環(huán)境問題唯有了解，我們才會(huì)關(guān)心;唯有關(guān)心，我們才會(huì)行動(dòng);唯有行動(dòng)，生命才會(huì)有希望。
其次，應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的有關(guān)活動(dòng)中去，為植樹造林，栽花種草，清潔掃除，環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn)，也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，如不亂扔果皮紙屑，不浪費(fèi)用水用電，還應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性與創(chuàng)造性，如避免使用飲料杯，不浪費(fèi)用紙，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸蟲魚種種。
第三，應(yīng)該促使全員參加綠化校園的活動(dòng)。有句話叫“人心齊，泰山移”，一個(gè)人的力量是有限的，少數(shù)人的力量也是有限的，只有促使全體師生共同努力，在創(chuàng)建綠色校園的活動(dòng)中才能取得豐碩的成果。
第四，應(yīng)該制定創(chuàng)建綠色校園的規(guī)劃，應(yīng)該統(tǒng)籌安排，逐步發(fā)展，讓創(chuàng)建綠色校園的思想行為深入人心，流傳永久，產(chǎn)生無窮無盡的影響作用。這樣，我們創(chuàng)建綠色校園就將是創(chuàng)建綠色祖國、綠色世界的開場(chǎng)鑼鼓!
有一句話顯得很俗氣，卻是一個(gè)最樸實(shí)的真理：“地球是我家，保護(hù)環(huán)境靠大家”
如果大家都能行動(dòng)起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃。
我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園的話。
我相信，不久的將來，環(huán)看我們的校園，人類的家園，必是綠的世界，花的海洋
正如珍妮·古道爾博士所說："每一個(gè)人都很重要;每一個(gè)人都能發(fā)揮作用;每一個(gè)人都能帶來變化。希望我們大家共同努力，邁出那一步，創(chuàng)建綠色校園，創(chuàng)建綠色祖國，持續(xù)發(fā)展，全民參與，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的雙豐收!
我的演講完畢，謝謝大家!
環(huán)保主題演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！我是來自七年級(jí)二班的唐欣榮，今天，我演講的主題是《未來的顏色》。
同學(xué)們，未來就像一張白紙，如果用一種顏色來填充，您首先想到的是什么顏色呢？（稍等）每一種顏色都是我們美好的心愿，而我最想用綠色來填涂，因?yàn)檫@個(gè)世界有了綠色，才有了綠樹成蔭，才有了清新空氣，才有了鳥語花香，在這樣的環(huán)境里，我們才能和諧安定，快樂幸福地學(xué)習(xí)和生活。
然而，遺憾的是，我們現(xiàn)在的世界，灰色成了主調(diào)。您看，灰色的柏油路兩邊，灰色的高樓館所鱗次櫛比，夜晚的燈光將寶藍(lán)的天空染成了灰黃的色彩。我們使用的電腦，開的汽車都消耗了大量的資源，君不見，工廠上空彌漫著揮之不去的煙塵，小河溪水再不清澈見底，車水馬龍的城市不斷排放著讓全球變暖的廢氣南極雪融、厄爾尼諾、沙塵暴、泥石流那些可怕的現(xiàn)象正在不斷地向我們逼近，我們眼前的灰色也越來越濃！知道嗎？由于工廠不斷的增加，由于工廠排出的廢氣，這個(gè)世界每年有30—70萬人因大氣污染而提前死亡，2500萬的兒童患慢性喉炎，400—700萬婦女受害�？墒牵S不斷增加，污染還在肆無忌憚地?cái)U(kuò)張。未來啊，灰色的眼睛已經(jīng)迷蒙許久，綠在何處？請(qǐng)開啟您的睿智之光去喚醒那些沉迷在功利和庸俗中的俗子之心吧！
在灰色猖狂的時(shí)代，綠色只有步步退縮。作為生命之源的水資源，卻在無形之中成了殺手，由于河流受到污染，有的水源中的污染物竟然達(dá)到20xx多種，您說，這是水源還是要人命的“毒源”？據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國，只有11%的人飲用符合我國衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的水，而高達(dá)65%的人正在飲用受污染的水。難怪現(xiàn)在飲水機(jī)、純凈水大行其道，為了喝到干凈的水，人們付出了太大的代價(jià)。照這樣的趨勢(shì)發(fā)展下去，我們的人們啊，別讓眼淚成為地球明天的最后一滴水呀！！
伴著水源的污染，人們繼續(xù)在將自己推向絕路，那些綠色的森林在“嗚嗚”的電鋸聲中絕望地哀號(hào)！今年5月份巴西森林砍伐面積達(dá)694平方公里，樹木斷的斷了，禿的禿了，人們卻在家里享受著實(shí)木家具帶來的舒適榮耀，在混凝土包裹的現(xiàn)代文明里享受擴(kuò)張帶來的自豪，在餐館里隨意使用著吃完一次就扔的衛(wèi)生筷子�？纯措娨曅侣劙�，我們看到：全球荒漠化面積已達(dá)到3600萬平方公里，相當(dāng)于俄羅斯、加拿大、中國和美國國土面積的總和。而每年還有600萬公頃的土地變成沙漠。
我們還看到：受大量砍伐影響，目前熱帶雨林每年比過去少吸收15億噸的二氧化碳，這個(gè)數(shù)字占每年人類活動(dòng)所造成的二氧化碳排放量的近五分之一。由于森林的“吸熱”作用在降低，大氣層的溫室氣體越積越多，從而加劇了氣候變暖。
人們肆意扼殺綠色，卻為自己打開了潘多拉魔盒：水土流失涌出來！沙漠問題涌出來！氣候變暖涌出來！
同學(xué)們，我們都說生命對(duì)每個(gè)人只有一次，就是強(qiáng)調(diào)生命是寶貴的，那么，為了所有寶貴的生命，我們還有理由為不環(huán)保找借口嗎？還有理由不馬上行動(dòng)嗎？
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從愛護(hù)我們身邊的環(huán)境開始做起！要知道，環(huán)保不是靠一句口號(hào)，而是具體的行動(dòng)，比如愛護(hù)草坪，不隨意踐踏；不折取樹枝，不亂扔垃圾，不浪費(fèi)糧食，等等。這些基本的公德，難道不都是我們應(yīng)該做到的嗎？ 親愛的同學(xué)們，未來是什么顏色，其實(shí)取決于我們現(xiàn)在的所作所為，讓我們共同努力，讓土地不再干涸，讓空氣不再污濁，讓大地鋪滿綠色，讓天空一片蔚藍(lán)。我們的未來什么顏色的�。孔屛覀兊奈磥黹L滿綠的生機(jī)吧！
謝謝大家！（鞠躬）
環(huán)保主題演講稿 篇5
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
葉圣陶先生說：“教育是什么往簡單方面說，就是培養(yǎng)習(xí)慣�！睈垡蛩固挂灿醒裕骸叭绻粋�(gè)人忘掉了他在學(xué)校里所學(xué)到的每一樣?xùn)|西，那么留下來的就是教育�！边@“留下來的”就是習(xí)慣。而學(xué)校作為一個(gè)公共場(chǎng)合，一個(gè)社會(huì)的縮影，沒有一個(gè)整潔清爽的校園環(huán)境，其育人功效一定會(huì)大打折扣。而好的校園環(huán)境必須靠教師的教育和同學(xué)們共同的努力才能達(dá)成。走進(jìn)校園，到處干干凈凈，看不到一片紙屑、一個(gè)包裝袋，愉悅眼球，快樂心情。這本身就是一種無聲的教育。
同學(xué)們，我們學(xué)校雖然條件很差，但正如印度佛教復(fù)興之父安貝卡所言：“即使你窮得只剩一件衣服，你也應(yīng)該把它洗得干干凈凈，讓自己穿起來有一種尊嚴(yán)”。我們完全可以把我們的校園管理得干干凈凈，讓我們擁有自己的尊嚴(yán)。而這個(gè)過程之中，教育無處不在。“不隨手亂扔垃圾”成了必然選擇，不僅僅只是口號(hào)，更是目標(biāo)，需要一以貫之為之奮斗。
同學(xué)們，校園是我們學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所，現(xiàn)在正值春意盎然，整個(gè)校園充滿了勃勃生機(jī)，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、暢談、播種、收獲每一天。和諧、溫馨、美麗的校園是我們幸福的家。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。但開學(xué)以來，我們的校園還存在一些不盡人意的地方，比如在我們的校園里，有的地方還散落著同學(xué)隨意亂扔的紙屑，瓜子殼、塑料瓶、食品袋等。每天同學(xué)們辛勤地清掃干凈后，總有些不自覺的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟，所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信，沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。上學(xué)學(xué)期，我們開展了“文明禮儀伴我行”系列活動(dòng)，如“校園是我家，環(huán)境靠大家”簽名活動(dòng)，“讓校園更美麗”全校大掃除活動(dòng)，“學(xué)校是我家”征文比賽，“文明禮儀我知道”黑板報(bào)比賽和知識(shí)競(jìng)賽等。本學(xué)期，此項(xiàng)活動(dòng)我們將繼續(xù)深入開展下去。所以，我們要向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好值日生工作；
二、不亂扔垃圾，有垃圾丟入垃圾桶，并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué)；
三、看到地面上有紙屑主動(dòng)揀起來，教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉；
同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來，從不亂扔一點(diǎn)垃圾做起，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的好學(xué)生！
環(huán)保主題演講稿 篇6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家好!
在今天的班會(huì)上，我要演講的題目是“環(huán)�！�，我為什么要演講這個(gè)題目呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識(shí)，一上街，一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)在我們的眼前，易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五顏六色、千奇百怪”。
一旦被外國人看見了，還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以，我希望通過這次演講，能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，讓我們的家園變得美好起來。
許多朋友可能會(huì)說：“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識(shí)呢�！币酝膭裾f、懲罰已經(jīng)沒有用了。
的辦法就是讓大家意識(shí)到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重，接下來，讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果：首先，垃圾會(huì)堆滿大家的走道，導(dǎo)致行走不方便，接下來，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會(huì)布滿整個(gè)城市，而樹木因?yàn)楸焕?duì)滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎，小鳥們也到了其它地方去生活，這樣，害蟲們沒有天敵，就會(huì)更加猖狂，他們把周圍的垃圾吃光后，就來攻擊人類，平民百姓們斗不過害蟲，只好被害蟲們吃掉，最后，整個(gè)城市只剩下幾千萬只害蟲了。
千里之行始于足下，實(shí)施綠色消費(fèi)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起：不亂扔垃圾、不浪費(fèi)糧食，限度地節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，多栽樹種草，保護(hù)野生動(dòng)植物資源。
那么，我們頭頂上的天空會(huì)更蔚藍(lán)，身邊的河水會(huì)更清澈，周圍的大山會(huì)更翠綠。拯救一片綠色，喚醒一片天空，保存一泓清水，自覺做到綠色生活，綠色工作，綠色生產(chǎn)，共同創(chuàng)造我們的綠色未來。
怎么樣，聽了我的“故事”，你覺得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識(shí)了吧，不要等到事情過了才后悔，要在事情來到之前就要預(yù)防。你們說，對(duì)嗎?
我的演講完畢，謝謝大家!
【環(huán)保主題演講稿】相關(guān)文章：
環(huán)保主題演講稿10-12
環(huán)保主題的勵(lì)志演講稿09-21
環(huán)保主題的演講稿范文12-15
環(huán)保班會(huì)主題演講稿11-26
環(huán)保主題演講稿范文：環(huán)保從自己做起11-15
環(huán)保主題英語演講稿08-13
環(huán)保主題班會(huì)演講稿12-14
環(huán)保主題的英語演講稿12-30
環(huán)保主題演講稿格式及范文09-22