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我的理想演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的我的理想演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
我的理想演講稿1
同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是《我的理想》。我的理想是做一個(gè)偉大的動(dòng)物學(xué)家。
我在很小時(shí)候就想做一位動(dòng)物學(xué)家了,而這個(gè)理想幾乎從來沒有變過。我非常喜歡動(dòng)物,從幼兒園開始我就愛看各種動(dòng)物書,媽媽給我買的各種科學(xué)方面的書里,我總是最先看完關(guān)于動(dòng)物的那部分。我覺得這些動(dòng)物太神奇了,同時(shí)我也對(duì)那些動(dòng)物學(xué)家與仿生學(xué)家十分欽佩,覺得他們這種“研究動(dòng)物、造福人類”的職業(yè)十分偉大。
我想做動(dòng)物學(xué)家,不僅出于我對(duì)動(dòng)物的喜愛,還出于這樣可以造福人類。例如以前的動(dòng)物學(xué)家、仿生學(xué)家根據(jù)小鳥發(fā)明了飛機(jī),根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá),根據(jù)魚鰓制造了潛水艇……那么,以后人們還能制造出些什么呢?我簡直想象不出來。動(dòng)物對(duì)人類的幫助這么大,加上我對(duì)動(dòng)物的熱愛,已經(jīng)足以成為我要當(dāng)動(dòng)物學(xué)家的理由了。
要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我就必須抓緊現(xiàn)在的寶貴時(shí)間努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),只有這樣,我才能最終實(shí)現(xiàn)自己的理想,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
雖然我現(xiàn)在還小,還不能成為一名偉大的動(dòng)物學(xué)家,但是我會(huì)向著一名動(dòng)物學(xué)家這個(gè)目標(biāo)努力。從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),讓我長大后實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,成為一位偉大的動(dòng)物學(xué)家,為人類造福。
我的理想演講稿2
有人說:他想當(dāng)一個(gè)偉大的科學(xué)家,研究新科技;有人說:他想當(dāng)一名出色的宇航員,穿梭在一望無際的宇宙中;還有人說:他想當(dāng)一位出色的畫家,畫出自己的世界······每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。從小到大自己的理想都在進(jìn)行著翻天覆地的變化,有時(shí)想當(dāng)一名警察保護(hù)人民,有時(shí)又想當(dāng)一位醫(yī)生拯救生命,F(xiàn)在我想要當(dāng)一個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家或者一個(gè)游戲制造者。
托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想是指路明燈!崩硐胧侨松械哪繕(biāo),也就是指路明燈。一個(gè)人沒有了理想就沒有了人生中的目標(biāo),也就沒有了向前進(jìn)發(fā)的動(dòng)力。
自古以來就有許多偉大的數(shù)學(xué)家:祖沖之、華羅庚······從小到大,在我所有的學(xué)科中就數(shù)數(shù)學(xué)最好了。數(shù)學(xué)不像其它學(xué)科一樣非得死記硬背,而是要靠活學(xué)活用,能夠舉一反三。要做一名數(shù)學(xué)家是不容易的,更何況是一名偉大的數(shù)學(xué)家。光有前天的智慧是不夠的,還要有后天的良好教育和學(xué)習(xí),F(xiàn)在已經(jīng)為數(shù)學(xué)家打下了基礎(chǔ),所以我會(huì)努力,盡可能的多學(xué)多用。做一名偉大的數(shù)學(xué)家,并不是載入史冊(cè),而是為國家做出貢獻(xiàn),為全世界做出貢獻(xiàn)。探索數(shù)學(xué)界中的奧秘,創(chuàng)建數(shù)學(xué)的新境界。
做一個(gè)游戲的制造者也是離不開數(shù)學(xué)的,既然我的數(shù)學(xué)比較好,也給這個(gè)理想打好了基礎(chǔ),但還是要多加努力。從小到大的我就一直很喜歡玩游戲,一玩就是兩、三個(gè)小時(shí)。游戲會(huì)有自己喜歡的也有不喜歡的,喜歡的游戲也不一定能滿足自己想要的。所以我要當(dāng)一個(gè)游戲的制造者,做自己的游戲。做游戲只有英文程序,作為中學(xué)生的我要多加練習(xí)自己的英文水平,學(xué)好英語。今后成為一個(gè)出色的游戲制造者,做自己的游戲!玩自己的游戲!
每個(gè)人的理想不是都可以實(shí)現(xiàn)的,所以即使我的理想沒有實(shí)現(xiàn),我也不會(huì)放棄,我會(huì)一直向人生的指路明燈前進(jìn)!
我的理想演講稿3
每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,我也一樣。有人想當(dāng)科學(xué)家,有人相當(dāng)醫(yī)生,有人想當(dāng)警察。每個(gè)人的理想都各不相同,而我的理想是當(dāng)一名畫家。托爾斯泰說過:理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅(jiān)定地方向,沒有方向就沒有生活的動(dòng)力。既然我的理想是當(dāng)一名畫家,我就一定要畫出五彩的世界,畫出一個(gè)屬于我自己的、屬于我一個(gè)人的天地。
我從學(xué)前班開始,就已經(jīng)喜歡上了畫畫。小時(shí)候,我只覺得拿起紙和筆時(shí)十分神氣。但現(xiàn)在,我改變了觀念。我仍然喜歡繪畫,但現(xiàn)在我覺得繪畫能讓我靜下心來,放眼看世界。每當(dāng)我看到美麗的事物,就會(huì)情不自禁的拿起畫筆,把它描繪下來,放在畫夾里,時(shí)不時(shí)的拿出來看一看,修改修改。
現(xiàn)實(shí)是此岸,理想彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁,只要付出努力,就一定可以到達(dá)理想的彼岸。所以,我每天都要看幾幅名家的畫作,臨摹一幅,并體會(huì)其中的秘訣。
雖然這個(gè)理想離我很遠(yuǎn)。但我想,只要努力,就一定可以實(shí)現(xiàn)。
我的理想演講稿4
理想是海中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。每個(gè)人都有美好的理想,而我的理想,就是成為一名作家。
小時(shí)候,在家里的書香熏陶下,我愛上了寫作。很崇拜那些作家,佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。只見他們筆尖一動(dòng),就把一件普普通通的小事變得那樣豐富多彩,讓人讀起來朗朗上口,經(jīng)久不忘。朱自清的散文《匆匆》,讓我感受到了時(shí)間的匆匆流逝;老舍的《養(yǎng)花》,讓我明白了人生的哲理;馮驥才的《珍珠鳥》,讓我懂得了人與動(dòng)物之間的美好情感......
這些美文激發(fā)了我寫作的欲望,這種欲望更加堅(jiān)定了我當(dāng)作家的決心。從那時(shí)起,我就開始為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想而努力。為了讓這個(gè)理想早日成為現(xiàn)實(shí),我如饑似渴地閱讀著大量書籍,從中汲取著知識(shí)的養(yǎng)分,一分耕耘,一分收獲。于是,我的寫作水平在不斷地提升。我從寫作中感悟到了許多日常生活中所不能體會(huì)到的人生哲理!當(dāng)然,我也知道,要想從愛好寫作到成為作家,這個(gè)過程并不簡單,它將充滿艱辛,充滿苦澀。
要想成為一個(gè)真正的作家,首先要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。在日常的學(xué)習(xí)生活中,我時(shí)刻堅(jiān)守著這樣的理念:多讀、多思、多看、多聽、多學(xué)、多練。多讀就是博覽群書,積累美詞佳句;多思就是在欣賞佳作時(shí),要善于分析和吸收;多看和多聽就是積累生活中的小事;多學(xué)指多學(xué)習(xí)寫作技巧;多練就是勤動(dòng)筆,這是提高寫作水平的最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。為實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名作家的理想,我正在做著不懈的努力......
理想是一個(gè)深淵,從跳下去的那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么大鵬展翅,扶搖而上;要么石沉淵底,再無聲響......而我,則選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!
我的理想演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的理想就是做一名優(yōu)秀的人民教師。
記得小時(shí)候,我常常召集小伙伴,讓他們坐在墻根前,自己像模像樣的當(dāng)起小老師來,用樹枝在土墻上寫寫畫畫,把自己剛剛學(xué)到的生字、數(shù)字,教給他們。那時(shí)候,我真的渴望快點(diǎn)長大,長大后,能真的站在三尺講臺(tái)上,成為一名光榮的教師。
有了這美好的理想,我發(fā)奮讀書,經(jīng)過不懈的努力,我終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,報(bào)考了師范學(xué)院,選擇了喜歡的職業(yè),成為一名教師。
當(dāng)我站在三尺講臺(tái)上,面對(duì)著幾十雙渴求知識(shí)的目光,我就感到肩上沉甸甸的,是!祖國人民把教育下一代的重任交托給了我們教師,學(xué)生家長把期望的目光投向了我們教師,我作為一名教師,覺不會(huì)辜負(fù)祖國人民的期望,更不會(huì)讓家長失望,因?yàn),我們從事的是太陽底下最光輝的職業(yè),是人類靈魂的工程師。
每當(dāng)我聽到學(xué)生一聲“老師好”!時(shí),我就感到很欣慰,是呀!有付出就有回報(bào),看到孩子們一天天茁壯成長,知識(shí)一天天增多,變得講文明、有禮貌,即使我們做教師的,一天天青春不再,白發(fā)增多,也無怨無悔。
我要不斷的去學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,教育理論,提高自己,充實(shí)自己,完善自己,用知識(shí)的瓊液去澆灌祖國的花朵,做一名光榮的、優(yōu)秀的人民教師,去實(shí)現(xiàn)我那美好的理想!
我的理想演講稿6
大家都有自己的理想,理想是什么呢?理想是燈,它為我們照明了前進(jìn)的方向;理想是舵,在浩瀚的人生長河里,它讓我們不偏離方向。每個(gè)人都有自己美好的理想,有的人的理想可能是當(dāng)一名誨人不倦的老師;也可能是當(dāng)一名保衛(wèi)祖國的解放軍;還可能是當(dāng)一位維護(hù)治安的警察……我也不例外,你們知道我心中的理想是什么嗎?告訴你們吧!我心中的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的理發(fā)師。
理發(fā)師要幫他人創(chuàng)造一個(gè)美的發(fā)型,讓他人感受到自己的美,充滿自信。而我呢,既然要當(dāng)理發(fā)師,就得來點(diǎn)兒真的。我的一位客人,就是我的媽媽。媽媽又白頭發(fā),所以會(huì)讓我?guī)退裏h焗油。我記得第一次給媽媽焗油時(shí),那時(shí)我才三年級(jí),第一次的成績就很好,媽媽說,這樣就不用去理發(fā)店了,在家就能焗油,可我可不是那么好順從媽媽意思的人,我就給媽媽提了一個(gè)條件:每次都要有酬勞。媽媽就說,那還得看效果呢。于是,我每次給媽媽焗油都一絲不茍,現(xiàn)在想起來,那時(shí)的我真聰明。
有時(shí)我不僅給媽媽焗油,還會(huì)給她剪剪劉海,我的劉海從來都是我自己剪的。有時(shí)我對(duì)自己都佩服得五體投地。沒想到這里,自己心里像吃了蜜一樣甜,就發(fā)誓一定要當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的理發(fā)師!
當(dāng)個(gè)理發(fā)師容易,可當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的理發(fā)師就不太容易了。想當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的理發(fā)師,一定要有信心,多實(shí)踐,俗話說得好“熟能生巧”。我一定要有足夠的毅力,不斷學(xué)習(xí),不斷汲取別人的技術(shù)特點(diǎn)為自己所用,擁有好的技術(shù)外還要有好的口才,從現(xiàn)在開始,我要做好每一件小事,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好本領(lǐng),為了實(shí)現(xiàn)我心中的理想而努力奮斗!
我的理想演講稿7
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,今天我要跟大家分享的演講話題是《我的理想》。
相信大家都有自己的理想吧,理想讓我們有無限的動(dòng)力前進(jìn),理想讓我們對(duì)未來有很大的期待,理想還讓我們能夠戰(zhàn)勝人生中的艱難。理想是偉大的,但是我的理想沒有很偉大,它只是我當(dāng)前的一個(gè)目標(biāo),現(xiàn)在我已經(jīng)邁入高中的門檻了,接下來的一個(gè)目標(biāo)就是大學(xué),那么它將成為我現(xiàn)階段的理想,畢竟考大學(xué)也是不輕松的.,為了能夠讓這個(gè)目標(biāo)可以實(shí)現(xiàn),暫且先把它定為我當(dāng)前人生的理想,相對(duì)來說比較小,而且也比較容易實(shí)現(xiàn)。我們每個(gè)人每個(gè)階段都會(huì)有自己想要去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),我想大家的目標(biāo)有大有小,但是都是希望能實(shí)現(xiàn)的吧。所以對(duì)于我來說,我的理想就是距離自己近且比較容易實(shí)現(xiàn)的,不然太大的理想,也不是短期就能實(shí)現(xiàn)的。那既然是這樣,我不如把最迫切實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo)作為理想,這樣不僅能夠讓我產(chǎn)生足夠的動(dòng)力前進(jìn),還能讓我有足夠的信心實(shí)現(xiàn)。
大學(xué)是我們邁入學(xué)堂的最大的一個(gè)目標(biāo),在現(xiàn)在,也是我們最期盼實(shí)現(xiàn)的。雖然如今才高一,可是距離大學(xué)也只有短短三年,三年看似以年為單位感覺很長,其實(shí)也不過是一天天的過去,時(shí)間是很快的,它從來不會(huì)說我們想要讓它過得慢,就過得慢的,它永遠(yuǎn)都是走在前頭的,都是我們?cè)谧分堋,F(xiàn)在的我們更是每天都不能離它很遠(yuǎn),因?yàn)闀r(shí)間它不等人呀,一旦離得遠(yuǎn)了,就很難追上了。所以說,趁著才高一,我們從當(dāng)前開始努力,奔著考大學(xué)這個(gè)理想不斷的前進(jìn),奮力奔跑。不管前方出現(xiàn)什么樣的艱難,我們都要不計(jì)一切往前,絕不能放棄。大家要知道在這階段放棄了,是多么的不劃算。有了奔向大學(xué)的信念,我現(xiàn)在越發(fā)的感覺自己有無限的動(dòng)力了,我對(duì)學(xué)習(xí)更加熱愛,這一方面,同學(xué)們應(yīng)該能夠看到,我每天花費(fèi)在學(xué)習(xí)上的時(shí)間要比以前多得多,也比之前還要努力的多,只因?yàn)槲蚁朐诟呖嫉臅r(shí)候?qū)崿F(xiàn)考大學(xué)的目標(biāo),想去我喜歡的大學(xué)讀書。
今天,我把這個(gè)理想放在心里腦海里,在之后的高中生活里,為之奮斗拼搏。我相信只要我肯努力,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的。
謝謝大家!
我的理想演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
同學(xué)大家上午好!
每個(gè)人都有童年里美好的理想和愿望,但有人的理想是當(dāng)老師,有的人的理想是當(dāng)一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當(dāng)一位解放軍,還有的人的理想是當(dāng)……而我的理想是當(dāng)一位醫(yī)可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。
我的演講講完了,謝謝大家。
我的理想演講稿9
春天的理想是取出花蕾;夏天的理想是灑下一束陽光;秋天的理想是飄一片落葉;冬天的理想是吹雪花。當(dāng)然,我也有自己的理想,那就是成為一名優(yōu)秀的作家。
在我眼里,當(dāng)作家是一件神圣的事情。整天坐在辦公桌前,不停地捕捉腦海里閃過的有趣想法,整理成章節(jié),然后興奮地靜靜地回味幾遍,寫在紙上,供人欣賞。這是一種享受。
從五年級(jí)開始,一顆叫“作家”的種子就種在了我的心里。我喜歡怎樣成為一名作家?哦,在書店里。
五年級(jí)的時(shí)候,我媽天天帶我去書店。長期以來,我在書店學(xué)到了很多寫作技巧和好的單詞和句子。有一次,我在看尚姐姐寫的拇指監(jiān)視器系列的時(shí)候,聽到旁邊有一句感嘆:“小娜姐姐真厲害!”聽著她的傾慕,看著她臉上幸福的表情,我決定做一個(gè)作家!從此,我開始努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。為了讓這個(gè)理想早日實(shí)現(xiàn),我渴望閱讀文學(xué)經(jīng)典,從中汲取營養(yǎng)。雨果、大仲馬、列夫托爾斯泰、狄更斯.這些名著中的養(yǎng)分讓我的寫作水平不斷提高。以前,我以為寫作是一種折磨,但現(xiàn)在,寫作對(duì)我來說是一種樂趣和享受。我體會(huì)到了日常生活中體會(huì)不到的人生哲理,寫作讓我受益匪淺。
當(dāng)然,如果你想把自己的愛好從理想變成現(xiàn)實(shí),這個(gè)過程并不簡單。會(huì)充滿艱辛和辛酸。我記得有人曾經(jīng)說過:“一代代著名藝術(shù)家既是紀(jì)念碑,又是高墻!奔o(jì)念碑可以被后人敬仰追隨,高墻讓人恐懼退縮。是的!艷麗的野玫瑰總是在多刺的地方盛開,珍貴的雪蓮總是長在懸崖上。實(shí)現(xiàn)自己的理想就像在荊棘中行走,爬上懸崖。我知道前方有一條艱難的路,我需要昂首向前。這條路是我自己選擇的,一定要持之以恒,不要半途而廢。所以對(duì)我來說,要想成為真正的作家,首先要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我始終堅(jiān)持多讀書、多思考、多觀察、多記憶、多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐的理念。多讀書就是多讀書,積累優(yōu)美的詞句,讓你的作文充滿詩情畫意;多思考,就是要善于吸收和分析優(yōu)秀的作品,并運(yùn)用到作文中。多讀書多記,就是把生活中的小事積累起來,記錄下來;多學(xué)意味著多學(xué)寫作技巧,這是最重要的。如果只在文字上下功夫,寫出來的文章就會(huì)空洞浮華;多練就是勤寫,這是提高寫作水平的重要環(huán)節(jié)。為了實(shí)現(xiàn)成為一個(gè)真正的作家的理想,我在這幾個(gè)方面一直不懈努力,一直堅(jiān)持,永遠(yuǎn)堅(jiān)持。
也許,實(shí)現(xiàn)這一切很難,但我確信,無論遇到什么危險(xiǎn)或艱難,我都不會(huì)放棄!即使傷痕累累,也沒關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我就能展翅飛翔了!
理想,指引我走向未知的前方…
我的理想演講稿10
老師們,同學(xué)們:
大家好!
理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會(huì)發(fā)展浪潮中,理想被賦予了更深的涵義,理想是效益,理想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。
先進(jìn)的科技、多元化的信息、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)……電力系統(tǒng)在不斷發(fā)展改革中潮頭勇起,剖展延伸,每一分鐘、每一秒都在不斷的更新。我們迎來的將是電力發(fā)展的新起點(diǎn),翻開的將是工作中的嶄新一頁。我們也許在想也應(yīng)該去想,未來的電力企業(yè)是一幅怎樣的新畫卷?似水年華里該怎樣在這里譜寫無悔的青春之歌呢?
首先我們要做一個(gè)有理想的人,俗話說:“人無志而不立”,我認(rèn)為理想是一種動(dòng)力,企業(yè)的未來將有我們每個(gè)人大大小小的理想來支撐,在我們不僅要有理想,而且要不斷的超越放飛。電力發(fā)展站在經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的最前沿,作為其中一員,我們既要感到榮耀而又要有無窮的壓力,因?yàn)槌鞘薪ㄔO(shè)中給了我們充分展現(xiàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)又孕育著無窮的挑戰(zhàn),雖然我們的公司正逐步地發(fā)展壯大,但與其他競爭企業(yè)相比,我們還有很大差距,在優(yōu)勝劣汰中需要我們的睿智去應(yīng)對(duì),需要我們放飛的理想去憧憬。只有高瞻遠(yuǎn)矚,我們的企業(yè)才立于不敗之地,擁有遠(yuǎn)大理想,我們的企業(yè)才能走的更遠(yuǎn)。
社會(huì)的發(fā)展如湍急流水,任何平庸與狹隘的理想都無法濺起成功的波瀾。如響譽(yù)十九世紀(jì)的美國雷諾公司,只局限興盛時(shí)期的豐衣足食,因沒有深遠(yuǎn)的理想和目標(biāo)而停滯不前,最終無法逃脫被吞噬的厄運(yùn)。
再如一個(gè)故事:在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物!蓖瑯樱恢恍÷挂苍讵(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉!惫适赂嬖V我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有先行一步,不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存。在社會(huì)發(fā)展改革浪潮中,日新月異、瞬息萬變,要想我們的公司趕超時(shí)代步伐,做競爭中的強(qiáng)著,需要我們有超前的思維,開闊的眼界,需要我們?nèi)シ棚w理想翅膀,去游弋尋找走向成功的新起點(diǎn)。
理想是邁向成功的跳板,但理想決不是我們的終極目標(biāo)。俗話說:“沒有做不到、只有想不到!痹鴰缀螘r(shí),又有誰會(huì)想的到,我們公司從原來的一個(gè)電工組發(fā)展到現(xiàn)在所轄12個(gè)電工組服務(wù)于全區(qū)4萬多戶居民和幾百家企業(yè)的的電力大軍,從寄生于別人的電網(wǎng)到擁有自主建設(shè)管理的電網(wǎng)體系,五年中電量從2千萬到2個(gè)多億的十倍的跨越……
有人說:“東營的電力市場是一個(gè)富礦,等待我們?nèi)ラ_采!钡拇_,在這片具有無窮發(fā)展?jié)摿Φ碾娏κ袌隼,我們僅僅只占有7%的份額,還有93%等待我們?nèi)ネ诰颉,F(xiàn)在公司已經(jīng)進(jìn)入“xx”規(guī)劃階段,我們電網(wǎng)正在無限地延伸,我們科技正在快速地發(fā)展,我們的員工也不斷地博學(xué)多識(shí),未來發(fā)展廣闊環(huán)境,給了我們每一個(gè)有抱負(fù)的人廣闊空間,這里是我們成功的工場,這里是我們醞釀嶄新人生的作坊。
我的理想演講稿11
大家好,我叫曲豪,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,這天,我演講的題目是我心中的理想。
提起英國科學(xué)家愛迪生,大家必須不會(huì)感到陌生吧,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明有一千多種,我心中的理想就是成為一個(gè)像愛迪生一樣的大發(fā)明家。
記得在三年級(jí)的課本中,我們就看到愛迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛,被列車長打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學(xué)的決心沒有動(dòng)搖,正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,使愛迪生成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。
我想,自己真的要想成為像愛迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的精神,為此,我想做到四個(gè)字:勤、恒、勇、思!扒凇本褪乔趭^,古今中外,凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結(jié)果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),要有勇于克服困難的決心!八肌蓖瑯又匾瑢W(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一齊的,而這天的“思索”還要敢于幻想,只有張開幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。
一份耕耘一份收獲,為了實(shí)現(xiàn)理想,我會(huì)付出努力的!
我的理想演講稿12
是的,人人都有一個(gè)夢(mèng)想,我也不列外。
有的人像成為醫(yī)生,救人負(fù)傷,舍己為人;有人想曾為辯論家,鐵齒銅牙,路易不絕;有人想成為是詩人,好詞佳句,出口成詩;有人想成為律師,保護(hù)弱小,堅(jiān)持正義,還有人……
然而我卻想當(dāng)一名醫(yī)生!
當(dāng)醫(yī)生這個(gè)夢(mèng)想是我在7歲時(shí)產(chǎn)生的。
七歲那年的暑假太陽大極,雨也是時(shí)不時(shí)的傾盆而下,知也在不停的叫著,更是給這個(gè)夏天添加一份童趣。
在我的眼里一切都是那么的美好,但大人們卻焦急的仿佛像熱鍋上的螞蟻似的,焦急的東奔西跑,說是借錢。我不懂為什么,媽媽說,奶奶得白血病,我問白血病是什么?奶奶會(huì)怎么樣?你們?yōu)槭裁茨敲唇辜?可還沒等我說完媽媽就嘆著氣,搖著頭的走開。
事后,我再一想,已經(jīng)將近有半年多沒看見奶奶,好想去看看奶奶啊,當(dāng)我想爸媽提出這個(gè)要求是,爸媽只是淡淡的敷衍我?guī)拙渚妥屛易约喝ネ妗?/p>
沒過多久,我就在那依舊烈日炎炎的日子里上學(xué),學(xué)習(xí)充滿我的時(shí)間,我無暇再去想其他的事。
那是個(gè)陰云密布的日子,不知道為什么,可能是我被老師批評(píng)的緣由吧,我的心情格外的低落,沉重。但學(xué)業(yè)繁重的我無暇估計(jì)這些,只能再次振作起來為下節(jié)課做準(zhǔn)備。
那節(jié)課是語文課,語文老師上課時(shí)的生動(dòng)有趣是全校出名的,我聽著聽著就忘記煩惱,心情也不再低落,沉重,可就在這時(shí),一個(gè)人闖入教室,我一看,是爸爸,他怎么來?還顯得這么風(fēng)塵仆仆!我心里正納悶這,想要開口問,可爸爸抓起我的胳膊就往外走,我不想走,使勁的抓著門檻不放,爸爸怒,‘啪’的一聲給我一耳光,我的眼淚啥時(shí)間就不爭氣的流下來,我做錯(cuò)什么呀?!我委屈極。生氣的對(duì)我大喊:”你奶奶快死你知道嗎,你居然還哭,哭什么哭?還不快走!罢f完,就轉(zhuǎn)過頭草草的對(duì)老師說句請(qǐng)假就把我拉走。
在車?yán)铮蚁雴柊职帜棠虨槭裁匆?可我連續(xù)問幾下爸爸都沒有管我,在我問道第N遍是爸爸突然大吼,閉嘴!我嚇得不敢之聲,只好獨(dú)自看窗外的景色,但窗外的景色幾乎就像光是的一閃而過。
等到醫(yī)院時(shí),爸爸幾乎是提著我把我拉到奶奶的病房,可我什么也沒見到,只有親戚們抽泣或是毫無表情的臉,我問,奶奶呢?媽媽把我拉到外面告訴我奶奶已經(jīng)死,再當(dāng)我問乃你啊怎么死的時(shí)候,媽媽回答道,醫(yī)療水平太低,說著說著就哭起來,聽到這一消息,我的淚水也不斷地流出來,眼淚鼻涕糊在臉上分不清,那時(shí)的我那兒能受得那么大的打擊啊!每次的不開心都是奶奶哄,每次的生氣都是奶奶指導(dǎo),每次的開心都是和奶奶分享……最后我甚至都不知道自己是怎么會(huì)的家的,只記得醒來顯示自己已經(jīng)躺在床上,真希望那是一場夢(mèng)啊!
這就是我要成為醫(yī)生的原因,我長大后一定要成為各救死扶傷,舍己為人,公正待人的醫(yī)生,我還要改進(jìn)中國的治療技術(shù),讓白血病治好再也不是夢(mèng)想,那些疑難雜癥也只是一場夢(mèng),讓大家不是去摯愛的親人。
這就是我的一個(gè)夢(mèng)。
我的理想演講稿13
沒有理想的人,就像一只折翅的小鳥,再也飛不起來;而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無邊無際的天空中閃閃發(fā)光。每一個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人想當(dāng)著名的畫家;有的人想當(dāng)出色的作家;有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家;有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生……而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師!
有人說,做教師有什么好?雖然有假期,但是做教師要批改作業(yè);又要改試卷;還要備教案、吃粉筆灰,對(duì)身體不好;操心,現(xiàn)在什么學(xué)生都有,看你不順眼沒事就找你麻煩,光操心都能短壽,還有支教教師要去山區(qū)或是貧民區(qū)去教書,還可能有身命危險(xiǎn)……
可是在我的心目中,教師像是默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人。
你們說做教師是因此“貪圖”假期,但我卻認(rèn)為不對(duì),放假了,教師為我們改作業(yè),備教案為新課做準(zhǔn)備,熬夜加班;你們又說教師的這個(gè)職業(yè)很麻煩,可我覺得是樂在其中,享受其中的過程,只要每教好一個(gè)學(xué)生都會(huì)很開心……我想如果沒有教師的教導(dǎo),怎能有今天這個(gè)這么美好的世界呢?
我要把做教師精神繼續(xù)延續(xù)下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來不止是一個(gè)美好的夢(mèng),而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!
我的理想演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《我的理想》。
理想就像階梯,幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,幫助我們尋找人生的方向。理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明;理想是船,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,沒有了理想,就像鳥兒沒有了翅膀,而我的理想是當(dāng)一名走遍大江南北的旅行家。
我之所以有這個(gè)理想跟一位偉大的旅行家兼作家有著必不可少的聯(lián)系,她的名字叫三毛。
我從上學(xué)期開始接觸三毛的書,這個(gè)放蕩不羈的女子仿佛把我?guī)У搅肆硪粋(gè)世界,她筆下荒涼但不乏樂趣的沙漠,美麗又讓人渾身放松的海灘;還有她忙碌卻又快樂的旅行生活把我深深地吸引住了。我喜歡她,喜歡她的書,喜歡她的旅行經(jīng)歷,她就像盛開在大漠中的一朵花,散發(fā)出迷人的芳香。讀著讀著,我愛上了三毛自由的生活,我下定決心,做一個(gè)像三毛一樣的旅行家。
也許,這與我自身的經(jīng)歷也有關(guān)系,我的爸爸媽媽都酷愛旅行,從小他們就帶著我到處旅游,讓我長了不少見識(shí)。美麗的桂林,浪漫的海南,迷人的長島,廣闊的呼倫貝爾大草原,甚至是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的英國,都留下了我的足跡。我被各個(gè)地區(qū)不同的風(fēng)土人情、美麗風(fēng)光深深地吸引了,我享受每一次旅行的過程,珍惜每一次旅行的機(jī)會(huì),雖然每一次旅行都不免有些疲憊,但我還是愛上了這種生活。
其實(shí),旅行家的生活也不都是無拘無束的,中途也不免有些困難,就那旅行家的鼻祖著名的航海家麥哲倫來說,他是第一個(gè)還航地球的人,但卻在環(huán)球旅行中死于菲律賓的部落沖突,人們?yōu)榱思o(jì)念他把南美洲南部的一個(gè)海峽稱為“麥哲倫海峽”。
雖然,現(xiàn)在的旅行比起那時(shí)已經(jīng)安全多了,但是,困難和挫折卻都是不可避免的,不過,不管遇到甚么挫折,我都會(huì)堅(jiān)持不懈地與它抗衡。
從今天起,為了理想,我會(huì)更加努力,我要學(xué)好國際通用語言:英語,寒假的英國之行,我深深地體會(huì)了溝通的重要性,學(xué)好英語,才能為以后在各國旅行打好基礎(chǔ),我還要在日常生活中多鍛煉自己的獨(dú)立能力,以便在旅行生活中照顧好自己。
就像一開始那首歌里唱的那樣“在今天我要從昨天畢業(yè)”,為了夢(mèng)想,每一天都是新的自己,為了夢(mèng)想,我會(huì)一直走下去!
謝謝大家,我的演講完畢。
我的理想演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。
有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士....然而,我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會(huì)成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動(dòng)力。水,不會(huì)激石則鳴,人,不會(huì)激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個(gè)故事:一個(gè)國王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先,上來了個(gè)醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個(gè)病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著,許多人都陸續(xù)登上臺(tái),可沒有一人獲獎(jiǎng),沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)!眹躅D時(shí)笑逐顏開,他激動(dòng)地說:“你是最有貢獻(xiàn)的人!”接著,獻(xiàn)上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
從此,我對(duì)教師有了深刻的理解,此時(shí),又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。是。×_國杰也曾稱贊過教師,他說:教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進(jìn)的道路。又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸磨損著自己。又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。的確,生活中,那個(gè)偉人又能離開老師的幫助呢?
我想,有了理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。不過,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動(dòng),是虛無飄渺的露。”我要為理想而學(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進(jìn)!
我的演講講完畢,謝謝大家!
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