五年級讀書演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,接觸并使用演講稿的人越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的五年級讀書演講稿,歡迎大家分享。
五年級讀書演講稿1
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是五年級五班的付子琳,今天我要演講的題目是:《我愛讀書》。
從小到大,我最喜歡的東西,莫過于一本書。當(dāng)我沉浸在書的海洋里時(shí),那實(shí)在是愜意,像在大海里的魚兒那樣自在,像在無邊無際的天空里一只自由自在飛翔的鳥兒那樣快活,有擴(kuò)展的天地,有想象的空間,有很多很多的好處……
其實(shí),人生最大的幸福不是有許許多多的金錢,也不是有幾輛跑車,更不是有幾棟別墅,而是有一個(gè)書柜,里面有許許多多的書。有一柜子的書,是人生最大的幸福,也是人生最大的一筆財(cái)富。老天很眷顧我,給了我人生中最大的一筆財(cái)富,我那小小的書柜里,已經(jīng)有一百多本書了,里面放著《最好的小小說》、《史上最強(qiáng)笑話王》、《千百的小豬》、《四大名著》、《清宮秘史》等書籍。每天寫完作業(yè),我都會去讀書。記得有一次我讀《最好的小小說》,讀得如癡如醉——當(dāng)主人公杰斯快樂時(shí),我興高采烈,手舞足蹈;她傷心時(shí),我淚如雨下,悲傷如焚……她的`命運(yùn)主宰著我的喜怒哀樂。
原來我以前總以為,煩惱的時(shí)候,去游樂園或者去電玩城,才是最好的選擇,所以一本書幾下子就讀完了,囫圇吞棗,狼吞虎咽,草草了事,結(jié)果最終吃虧的還是自己?墒,當(dāng)《小小說》走上了我生命的軌道,介入了我的生活后,我才發(fā)現(xiàn)了書的美好,書的用途,書的完美!于是,我漸漸愛上了讀書。
讀書,讓我受益匪淺:是書徹底打開了我的心扉,讓我走進(jìn)了知識的大門,拿到成功的鑰匙。是書,改變了我的人生!
讀書的好處多,作用多,更重要的是,它能帶給我快樂,給予我知識,所以,我愛讀書!
謝謝大家,我的演講完畢。
五年級讀書演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:《讀書真好》!
古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的。百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的'好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。
在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!從《水滸傳》中,我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
謝謝大家!
五年級讀書演講稿3
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
走在書里,看到萬千風(fēng)景,令人陶醉,令人懷念。我的生活在充滿筆墨的文章中逐漸豐富起來。因?yàn)橛袑W(xué)者的陪伴,假期豐富多彩。
時(shí)光飛逝,光陰似箭,節(jié)日的喧囂漸漸散去,無拘無束無憂無慮的假期結(jié)束了。這個(gè)寒假,有書香相伴,我不孤獨(dú)。
在漫長的冬天里,捧一杯香茶,品味一本好書,是多么美妙啊!假期里,我讀了許多名著。打開《雨季不再來》,和三毛一起走上迷茫悲傷的成長之路;仔細(xì)閱讀《哭泣的駱駝》和《撒哈拉的故事》,和三毛一起在茫茫大漠中追尋生命的真諦。我慢慢走進(jìn)了三毛的生活,那一望無垠的黃沙,甚至到了天邊,讓
人心驚讓人畏懼,然而三毛選擇了這片廣闊的、赤裸的沙漠。她說,“撒哈拉之心,是我在這世上的名字!焙髞,我又讀了余秋雨的書,在篇篇經(jīng)典《文化之旅》中,我體味到了生命的意義,隨余秋雨的.腳步,我看到了中華幾千年文化的精髓所在;品讀曹文軒的《山羊不吃天堂草》,我感受到了道德和正義的昂揚(yáng)旋律;再次閱讀《假如給我三天光明》,我又一次被海倫的堅(jiān)忍不拔與自強(qiáng)不息所深深折服;郭敬明的《臨界·爵跡》給人以心靈上的極大震撼,單純質(zhì)樸的麒零,孤傲脫群的銀塵,神秘莫測的漆拉,英雄主義的吉爾伽美什。雖然角色繁多復(fù)雜,但是這些人的形象已銘記于心。一頁頁翻過故事,王爵與使徒從書頁中走出,栩栩如生。
我常常是拿起書就不愿意放下,沉浸在書的海洋里,與書中的人物一起快樂一起憂愁,把一切世俗與煩惱拋之九霄云外。這時(shí)的我,像最單純的風(fēng)最開心的云。讀書的感覺,奇妙而美好。
驀然驚覺,我所珍愛的書,我讀懂你的同時(shí)你也在深深的讀我;プx中你我竟然那么意相似,心相通,情相連。我也在讀你中,悄然撕開了自己心空的陰霾而彩霞滿天!展讀心空的白云,我將心語訴給燦星,心際尤加亮堂、明凈,心緒一片悠然。寒風(fēng)刺骨的冬季,有書香做伴,心田已盈滿盎然春意。
謝謝大家!
五年級讀書演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!痹谖依щy的時(shí)候書籍可以給我?guī)椭铱梢苑啎榈较胍馁Y料;我可以在書中得到放松和休息;我可以用心與作者交流,從中得到智慧;我還能向它請教一些問題?梢哉f,書是我生活不可缺少的一部分。
一年級,我才真正開始閱讀文學(xué)書籍。我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這么有趣的`故事,原來白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的天地。我感到那些繪本只是書世界里的冰山一角,就這樣,我?guī)е@訝,帶著期待,邁著歡快的腳步,走進(jìn)書的世界里。
我偏愛小說,喜歡那些作家編織出來有趣的故事,它讓我時(shí)而傷心,時(shí)而歡樂,我的心情似乎隨著故事情節(jié)跌宕起伏。我喜歡繪本,繪本的世界永遠(yuǎn)是純潔的,但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事,因?yàn)樗屛腋械酵捠澜缋镎鎸?shí)的一面,而不只是像糖果般美好。我不得不研讀歷史,古人說:“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替”,歷史是門必修課,也是我必讀的書籍。
書還讓我明白了許多道理。當(dāng)我遇到困難,當(dāng)我面臨選擇,書中那一條條哲理,也能給我答案。未來的路還很長,但是,只要有書陪伴著我,無論是遇到快樂還是悲傷,我都會在書的世界里茁壯成長著。
書香伴我成長,讓我們永遠(yuǎn)朝著這條書香之路走下去!
五年級讀書演講稿5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
有書真好,世界正因?yàn)橛袝拍苁志,如果世界上沒有書,人們將沒有知識只會與遠(yuǎn)古時(shí)代的一樣所以書籍是人類提高的階梯。只要有了書,人們便能夠提高從書中領(lǐng)悟到新的東西來學(xué)習(xí),思考。但有些人看書可不思考,正對應(yīng)了《論語》中的:學(xué)而不思則罔。思而不學(xué)則殆。這句話意思是:學(xué)習(xí)了不思考則迷惑,思考了而不學(xué)習(xí)則是有害的,所以看書不光是學(xué)習(xí),并且還要思考其中的智慧,這樣才是會學(xué)習(xí)的人。
有書真好,世界上正應(yīng)有了書才增添了精彩?墒怯行⿻,則是完全污蔑了這個(gè)詞匯。這些被稱為書的書,人們看了只會給人們帶來永遠(yuǎn)的黑暗、愚蠢,而真正的書是會給人們帶來光明、知識的。而不是黑暗和愚蠢,這些書只會將人們帶入黑暗的深淵,飽受邪思的侵襲。永遠(yuǎn)不會帶來光明與好處。
有書真好,人們不但能夠從書中看出知識,也能夠欣賞文學(xué)帶來的樂趣,給人們帶來放松的心境。還能夠增加知識,更上一層樓,看了書后,人們會發(fā)現(xiàn)讀了還想繼續(xù)往下讀,這就是人們的求知欲產(chǎn)生作用的時(shí)候了,所以越讀越趣味,慢慢讀便會感受書中自有黃金屋的意義了。
有書真好,人們才會進(jìn)一步解開未知的謎團(tuán),更好的`建設(shè)和建造國家,所以生活在這個(gè)世界的人們是最幸福的,能夠讀書也能夠享受書給人們帶來的樂趣?墒亲x書必然苦,吃得苦中苦,方為人上人啊!所以讀書時(shí)不要盡看好看的,不好看的里面其實(shí)有巨大的知識等待你去發(fā)掘它!等你讀完書后,你會發(fā)現(xiàn)頭腦中不明白的、空白的一片,全部煥然一新,這時(shí)你會說:“有書真好。!”
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