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幼兒消防安全問題演講稿

時間:2022-10-10 15:11:37 演講稿范文 我要投稿
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幼兒消防安全問題演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒消防安全問題演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒消防安全問題演講稿

幼兒消防安全問題演講稿1

老師們、同學們:

  大家好!今天大家演講的題目是:增強消防意識,共筑平安校園。

  明天就是11月9日了,每年的這一天既是"世界安全消防日",也是我國的"消防宣傳日"。將11月9日定為消防日,不僅因為這一天恰好與火災報警電話號碼119相同,方便記憶,更是因為從這一天之后,我國大部分地區(qū)便開始進入冬季,風干物燥,是火災多發(fā)的季節(jié)。因此從這一天起,全國各地都在緊鑼密鼓地開展消防安全工作,進行防火宣傳與檢查,大力宣傳消防知識,提高全民消防意識。

  常言道"水火無情",是的,火災是無情的、可怕的。幾乎每隔一段時間,大家都會從新聞媒體中看到或聽到因為火災事故釀成的令人痛心的慘案?v觀這些奪走無數(shù)生命和財產的`火災事故,又有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?所以作為中學生,大家應當從自身開始做起,從日常生活細節(jié)入手,增強消防意識,共筑平安校園。在此,大家向大家提出如下建議:

  1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

  2、 自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

  3、養(yǎng)成隨手關電源的好習慣。有的同學在到功能室或操場上課時,由于疏忽忘記了隨手關掉電源,空無一人的教室里電燈、電扇卻仍然開著,這是一種浪費,更是一種消防隱患,很有可能發(fā)生一些意外事故。

  4、在教室里,不去跳起觸摸電燈電扇,不得擅自使用違章電器設備。

  5、掌握一定的消防安全常識。隨時留意安全消防報警訊號,遇到突發(fā)情況學會逃生自救。

  老師們、同學們,世界上最寶貴的東西無疑是人的生命,生命對于大家只有一次。讓大家攜起手來,從今天開始,從關愛生命出發(fā),提高消防意識,關注消防安全,共筑平安校園,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

幼兒消防安全問題演講稿2

各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  馴服的火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,推動了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災,就會給人們生命財產造成巨大損失。

  俗話說的好“防范于未然”,火災是可以避免的。只要我們了解消防知識,不玩火,不隨意燃放煙花爆竹,多留心身邊的易燃物,盡量做到火種、火源與易燃物分開,確保室內空氣流通,這樣火災是可以避免的。

  此外,在平時,我們也不能掉以輕心,要時常檢查是否有消防安全問題,如消防通道上鎖、堵塞這些問題必須及時處理。也要時刻銘記消防電話“119”,以便遇到火災時冷靜地求救。而在發(fā)現(xiàn)火災隱患和消防安全違法行為也可撥打“119”電話,向當?shù)毓蚕啦块T舉報。

  然而,在遇到火災時,重要的是鎮(zhèn)定和充分的消防知識,我曾聽說過一件事:是一個小女孩用自己所了解的`消防知識,在一次火災中救了全家。當時,七歲的女孩獨自在做作業(yè),突然聞到了煤氣那刺鼻的味道,她順著煤氣味兒找到了昏倒在廚房的爸爸媽媽。

  她沒有一絲猶豫,果斷又冷靜地打開了窗戶通風,并立馬撥通消防電話,清楚地報出家庭地址,防止了一場慘劇的發(fā)生。設想要是小女孩根本不了解消防知識,隨意的一個小動作,都可能釀成一場火災,造成一個悲劇,而家破人亡了!比如:開了電燈導致短路,電遇到煤氣,引發(fā)大火。因此可見,消防知識是必不可少的,它能在危急關頭救助我們。

  “禍在一瞬,防在平時”,讓我們牢記消防知識,并大力宣傳,以避免災難的發(fā)生,維護他人和自身的安全。

  消防安全,從我做起。

  謝謝大家!

幼兒消防安全問題演講稿3

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《消防安全伴我行》。

  火災是日常生活中的常見事故,火災會給人民的生命財產造成巨大損失。火災發(fā)生后,應當采取有效措施,立即控制火勢,將火撲滅。所以消防安全是我們必修的一課。

  只有掌握了正確的消防方法,才有可能控制火勢和將火撲滅。滅火的方法有許多,最基本的有三種:隔離法、窒息法和冷卻法。

  隔離法是將正在燃燒的物體和周圍可能燃燒的物體隔離,防止火勢進一步蔓延,如搬離可能燃燒的物體等。隔離法基本上用在小型倉庫著火時。

  窒息法是阻止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒的物體隔絕空氣,使燃燒物得不到足夠的氧氣,從而使火熄滅。例如,用滅火器噴、用沙土埋和用鍋蓋蓋等。

  冷卻法是將滅火器等直接潑到或噴到燃燒物上,以降低溫度,達到滅火的目的。

  滅火的方法固然重要,但最重要的是如何逃生。有人認為火災時,火是最危險的,其實火并不危險,最危險的是從火里冒出來的煙。這種煙里含有一氧化碳和二氧化碳,人聞了很容易中毒,聞久了就會窒息而死。所以,火災時,最好用濕布蓋住自己的`口鼻,如果沒有濕布就用衣袖遮住口鼻,然后摸著墻跑出去。

  然而,初期火災卻不能用滅火的基本三種方法。初期火災一般是家具、衣物起火,家用電器或線路起火以及油鍋起火。這些初期火災都要在保證自身安全的情況下,根據(jù)不同燃燒物,采取不同的方法及時將火撲滅。

  家具、衣物等起火時,如果火勢不大,可利用水、沙土等簡易滅火材料滅火。

  家用電器起火時,首先把電源切斷,然后用干粉或氣體滅火器滅火,千萬不要直接潑水。

  如果火勢失去控制,應首先選擇逃生,然后撥打119電話求救。求救時,應講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名和電話,并派人到路口迎候消防車。

  可想而知,了解消防安全是多么的重要。

  所以,大家一定要認真學習這些安全知識。多避免一些火災的發(fā)生,讓消防安全伴我行。

  我的演講完畢,謝謝大家。

幼兒消防安全問題演講稿4

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  火是無情的,只要蔓延開來,都會統(tǒng)統(tǒng)被火給點燃,會造成巨大的經濟損失和生命損失;鸬奈:ξ覀兠恳粋人都知道,可是卻常在生活中忽視它不重視它,并不會對它有特別的防備的心,往往要到了一切都失去了才會知道重要性了,所以我們才會在新聞上看到那么多的讓人痛心的火災新聞。

  學校為了我們能夠重視火災的危害性,讓我們對或有更加深的警惕心,并且讓我們具備一定的消防安全意識,就在今天下去開展了一場消防演練活動,讓我們所有的學生都動員起來了。通過這一次的活動,增強了我的消防意識,讓我進一步地認識到了忽視消防問題的危害性,具備了一定的自救能力。

  通過這一次的演練活動,我知道了在平時安全的'時候我們也要時刻注意,要非常細致,比如離開寢室的時候注意把所有的插座給拔了,是能夠斷開電源,我們在晚上點蚊香的時候也要避開可燃物,要保證不會燃燒起來,我們在家里面用廚具的時候,用完之后也要關掉燃氣,并且再三檢查好。

  我們在遇到火情的時候,也不能夠慌張,要及時報警,要注意周邊的情況,盡可能地躲開危險的地方,要冷靜的撤離,在能夠滅火的情況下要會借助滅火器滅火,不能夠解決的時候不要大意,要及時撤離到安全場所。

  謝謝大家!

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