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秋季防火記心中演講稿

時間:2022-10-09 15:22:56 演講稿范文 我要投稿

秋季防火記心中演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿的使用頻率越來越高,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的秋季防火記心中演講稿,希望對大家有所幫助。

秋季防火記心中演講稿

秋季防火記心中演講稿1

老師、同學們:

  大家早上好!今年11月9日是我國第x個“消防安全教育日”,“消防”這個詞的直接含義是“消除”和“防止”,但作為一個專用詞,就是特指滅火、防火,即專指那些給人類帶來災害的火。

  其實,火本是人類的朋友,我們的生活方方面面都離不開它。然而,火也喜怒無常,有時候就成了人類的敵人。今年,由于天氣原因,俄羅斯發(fā)生森林大火,造成數(shù)十人死亡,數(shù)千棟居民房燒毀,經(jīng)濟損失無數(shù)。巴西、玻利維亞等地的大火也造成了巨大損失。

  所以,無論何時何地,我們對火都要保持高度警惕,樹立起消防安全的意識。那么預防火災應該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起:

  1、小朋友們不要玩火。

  2、家里不要放汽油、酒精等易燃、易爆物品。

  3、不要用明火(打火機、火柴等)照明尋找物品。

  4、出門或睡覺前要檢查家里的電器是否已經(jīng)切斷電源,煤氣閥門有沒有關好。

  5、同學們不要去燃放煙花、爆竹。

  6、家里在燒東西的時候,必須有人在其旁邊。

  1、滅火時不要貿(mào)然打開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

  2、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關閉閥門。

  3、家里電器著火要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

  4、油鍋著火,不能潑水滅火,應直接蓋上鍋蓋或用濕布覆蓋,并關閉爐灶閥門。

  5、家里著火千萬不要驚慌失措,如果火勢不大,應迅速利用家中備有的簡易滅火器材(如飲用桶裝水),采取有效措施控制和撲救火源。

  1、身上著火,千萬不要奔跑,可以就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。

  2、遇到火災不可乘電梯,要通過樓梯、走廊等逃生。

  3、如果所有逃生路線都被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援,并關閉室門。

  4、發(fā)生火災時要迅速逃生,不要貪戀財物;更不可逃出后在進入火災現(xiàn)場拿東西。

  5、室外著火時,如果門已發(fā)燙,千萬不可開門,以防大火躥入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫,并潑水降溫。

  6、遇到火災,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等,屏住呼吸或用濕毛巾等捂住口鼻,向安全出口方向沖出去。

  7、遇到火災,不要盲目跳樓,可利用陽臺、落水管等逃生自救。也可以用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上,用毛巾、布條等保護手心,順繩滑下。

  平常,我們還要積極參與學校舉辦的消防疏散演練,萬一發(fā)生火災,都知道逃走的路線,知道該如何好好地保護自己。總而言之,我們要消防安全,永記心中,共同努力創(chuàng)造一個文明、健康、安全的學習、生活環(huán)境。

秋季防火記心中演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火,火是兩面派,有的時候,你不好好使用它,它也會有邪惡的一面,發(fā)生火災事故,不僅僅影響大,并且損失也大,所以,作為一名熱愛生活的小學生,就應當掌握一些消防知識,如:使用滅火器的知識,初期火災撲救方法以及會報火警119。

  和火在一起做壞事的還有一個東西,是火的“鐵哥們”——煙霧?蓜e小瞧它,許多人在火災失去生命的“罪魁禍首”的也就是它,為什么它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中包含很多的有毒、有害氣體,如果不加防范,就會中毒。

  了解了以上的知識,此刻,讓我來介紹如何逃生的辦法吧。

  發(fā)生火災時,如果被大火包圍,就撥打119報警電話,在報警中,要講清楚發(fā)生火災的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨后,等待救援。如果火勢小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,逃出去時。要逆風而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火勢大,能夠利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也能夠用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時,可先往地下拋出一些衣物棉被等,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳落高度,并盡力堅持雙腳著地,盡可能地保全性命。

  “隱患險于明火,防范勝于救災,職責重于泰山”;馂纳,那么我們的明天也會更加完美!

  謝謝大家!

秋季防火記心中演講稿3

老師、同學們:

  大家早上好!

  今年11月9日是全國第24個“119”消防宣傳日。消防日一年只有一天,但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導,空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當就容易發(fā)生火災事故。

  提到消防,大家自然會想到“火災”二字;,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命、損毀了無數(shù)的財產(chǎn),給人們留下了累累傷痕。古語說得好:“賊偷一半,火燒全光!币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧(chuàng)造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。

  同學們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學都是祖國的未來,因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會”;即:

  1、懂得火災的危險性,增強消防意識;

  2、懂得火災形成的原理,不玩火;

  3、懂得火災預防,積極開展消防宣傳。

  1、學會火災報警方法;

  2、學會使用滅火器撲救小火;

  3、學會火災自護自救的方法。

  同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證!斑h離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們牢記今年“119”消防宣傳月的主題是:找火災隱患,保家庭平安。共同攜手,更加關注消防,更加珍愛生命,實現(xiàn)共享平安!

  今天我們走進校園開展消防安全活動,重點圍繞校園消防安全、自身防范等方面進行一些知識宣講,希望同學們認真聽講,這些知識會給大家在校園、在家庭甚至走上社會帶來幫助。我們首先認識一下119以及119消防日,大家先有一個概念。

  同學們知道11月9日是什么日子嗎?那就是消防日。那么消防日怎么由來的呢?說起把11月9日定為消防宣傳日的由來,還是與火警電話號碼119分不開的。因為11月9日的簡化寫法是“11和9”,同火災報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日,可以加深人們對“119”火災報警電話號碼的記憶。從11月9日以后,我國大部分地區(qū)便開始進入冬季,冬季是火災多發(fā)季節(jié)。因此,從這一天起開始開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,使119深入人心。我國的火災,有一個明顯的特點:這就是報警早,損失小,傷亡少。因此,萬一發(fā)生火災時,及時報警求救是最要緊的。

  我國統(tǒng)一規(guī)定火災報警電話號碼為119,始于1982年。這是吸取國際上發(fā)達國家的有關經(jīng)驗。我國黑龍江省x市從1950年就開始采用119為火災報警電話號碼,我國寶島臺灣火災報警電話號碼也是119,始于1970年。

  消防日為什么選擇11和9?

  冬季風干物燥,火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國“消防日”,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳了。

  公安消防部門每年都會開展119消防日宣傳活動,今年作為第18個消防日,我省今年的活動主題叫“消防365平安伴你行——橙色祝福”,為什么叫橙色祝福,就是消防員有一套服裝非常像橙子的顏色,“5.12”大地震大家都知道,同學們或多或少從電視上看到一些穿橙色服裝的消防員,由于消防部門擁有先進裝備的特殊性,給大地震救援帶來了方便,沒有裝備單靠自己的雙手救援作用是微乎其微的,有些大件物質(zhì)人是抬不動的、搬也搬不開的,所以在“5.12”大地震中,消防員借助先進設備救援還是給災區(qū)人民及全國人民留下了深刻印象。

  當然,隨著119宣傳的深入,不光在11月9日開展消防日宣傳活動,現(xiàn)在有的地方還開展消防周活動,有的地方干脆開展11月份消防月活動,這些都是對119消防日的延伸。上面我們談的都是話外題,今天我們走進校園重點還是圍繞學校、圍繞學生宣傳一些消防安全知識。

 。ㄒ唬┪覀兿日勔幌滦@火災的特點及類型

  1、校園為什么易發(fā)生火災

  學校歷來是政府和消防部門高度重視的防火重點單位,不論是小學、中學還是大學,都存在較大的火災危險性。就習慣性違規(guī)違章行為,我們舉個簡單的事例說明?如想看一看油箱里是否有油,即劃一根火柴照明,結果引燃了油箱中的汽油從而發(fā)生火災。根源在于此人習慣性想到火柴可以照明,而恰恰忽視了明火可導致易燃物著火。再如一名焊工焊接金屬空桶,卻發(fā)生了著火爆炸事故,原因在于他忽視了這只空桶曾經(jīng)盛裝過易燃易爆物品,正是桶內(nèi)的殘留物品引起了火災。其它像躺在床上抽煙、亂扔煙頭、在火源附近堆放可燃物品、不分場所燃放煙花爆竹、穿化纖衣物進入防靜電場所等等,多帶有習慣性,且較為普遍。這種習慣性行為看似小事,卻往往是釀成重大火災事故的根源。另外學校實驗室及實驗多,各類易燃易爆物品多,用火用電等等都可能成為火災的成因。

  2、火災的特點

  具有火災事故突發(fā)、起火原因復雜的特點。學校設備、物資存儲較為分散,生產(chǎn)、生活火源多,用電量大,可燃物特別是易燃物種類繁多。造成起火,有人為的原因,也有自然的作用,任何環(huán)節(jié)的疏忽,都有可能造成火災。發(fā)生部位多發(fā)生在實驗室、倉庫、圖書館、學生宿舍等部位。

  3、校園常見的火災類型

  生活火災。一般是指炊事用火、取暖用火、照明用火、點蚊香、吸煙等。炊事、取暖用火的能源有燃氣、燃煤、燃油、燒柴、用電等等。學生生活用火造成火災有:在宿舍內(nèi)違章亂設電器火源,火源位置接近可燃物,亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間,使用大功率照明設備,用紙張、可燃布料做燈罩;躺在床上吸煙、亂扔煙頭等。1998年,某校一學生懸于床頭的臺燈長時間未關斷,燈泡熱能烤著紙做的燈罩,引起火災,燒毀整個宿舍。

  電氣火災。學校擁有大量的電器設備,大到電視機、電腦、錄音機,小到臺燈、充電器、電吹風,還有違規(guī)購置的電熱毯、熱得快、電爐等電熱器具。學生宿舍由于所設電源插座較少,學生違章亂拉電源線路現(xiàn)象普遍,隱患增多。1998年12月,河北一學生,上課前沒有關斷電褥子的電源,由于電褥子的開關接觸不良失火,燒毀整個宿舍。

  自然現(xiàn)象火災。這類火災基本有兩種:一種是雷電,另一種是物質(zhì)的自然。雷電是常見的.自然現(xiàn)象,它是大氣層運動產(chǎn)生高壓靜電再行放電,放電電壓有時達到幾萬伏,釋放能量巨大。預防雷電火災就必須合理安裝避雷設施。自燃是物質(zhì)自行燃燒的現(xiàn)象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點低的一類物質(zhì)在自然環(huán)境下就可燃燒;鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒等等。

 。ǘ┬@火災的預防

  1、學生宿舍防火

  學生宿舍是防火重點部位之一,全面做好學生宿舍防火工作有極其重要的意義。一般來說,生活用火是引發(fā)大學生宿舍發(fā)生火災的重要因素。我們舉個事例:1997年5月,某高校一女研究生回到宿舍時,聞到一股強烈的液化氣味,為看一看液化氣灶何處漏氣,以便采取措施,于是,她立即拉開了電燈。電燈開關產(chǎn)生的電火花引起室內(nèi)高濃度的液化氣爆炸,引發(fā)大火,造成女研究生嚴重燒傷。

  為了杜絕宿舍發(fā)生火災,同學們要做到“十戒”:一戒私自亂拉電源線路,避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間,避免接線板被可燃物覆蓋。二戒違規(guī)使用電熱器具。三戒使用大功率電器。四戒使用電器無人看管,必須人走斷電。五戒明火照明,燈泡照明不得用可燃物作燈罩,床頭燈宜用冷光源燈管。六戒床上吸煙、室內(nèi)亂扔煙頭、亂丟火種。七戒室內(nèi)燃燒雜物、燃放煙花爆竹。八戒室內(nèi)存入易燃易爆物品。九戒室內(nèi)做飯。十戒使用假、冒、偽劣電器。

  2、學校實驗室防火

  實驗室風干機、烤箱、高壓滅菌鍋、電爐等大功率電熱器具多,易燃易爆化學藥品多,其他火源種類也較多,所以導致實驗室火災的因素很多。實驗室消防安全應做到“十要”:一要應充分做好實驗前的準備,熟悉實驗內(nèi)容,掌握實驗步驟。二要服從老師指導,遵守實驗紀律,禁止玩耍、打鬧,

  防止打破儀器設備釀成火災。三要嚴禁擺弄與實驗無關的設備和藥品,特別是電熱設備。四要嚴禁攜帶任何火種和其他與實驗無關的易燃易爆物品進入實驗室。五要嚴禁閑雜人員進入實驗定,防止外人的違章行為導致火災。六要嚴禁在實驗室居住,更不能在實驗室內(nèi)及附近使用生活用火。七要注意電熱器具的正確使用和保管,保證電熱器具不準接近可燃物。八要嚴格實驗室用電制度,用電及電器安裝必須符合國家規(guī)定的技術規(guī)范。九要掌握實驗室藥品的化學特性,嚴禁將化學性質(zhì)相抵觸的藥品混裝、混放,嚴禁帶走或倒入下水道。十要每一名師生都要時時保持警惕,強化火災預防意識。

  3、學校公共場所防火

  教室、餐廳、放映廳、圖書館、健身房等處,學生往來頻繁、密度大。室內(nèi)裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多,用電量高,高熱量照明設備多,空間大,吸煙者多,亂扔煙頭、火種現(xiàn)象嚴重等諸多因素,都是嚴重的火災隱患。案例:1999年,某校一男生同朋友一起去校舞廳娛樂,休息時用一張點燃的報紙相互點煙,未熄滅的報紙隨即被塞入沙發(fā)下,時間不長即引燃沙發(fā),隨即火勢蔓延,煙霧彌漫,造成整個舞廳燒毀、多名學生受傷的重大事故。

  學校公共場所應掌握如下防火知識和方法:一要清醒認識公共場所的火災危險性,時刻提防;二要嚴格遵守公共場所的防火規(guī)定,摒棄一切不利于防火的行為;三要在進入公共場所后,要熟悉防火通道;四要善于及時發(fā)現(xiàn)初起火災,做出準確判斷,能及時撲救的要及時撲救,形成蔓延的要立即疏散逃生;五要具有見義勇為精神,及時幫助遭受傷害學習撤離、脫險,非常危險的也不能冒然行動。

  (三)滅火常識

  1、火災的四個發(fā)展時期

  火災初起期。火勢會因室內(nèi)氧氣減少而自動減弱。這段時間的長短,隨建筑物結構及空間大小而不同。如初起期未能滅火,火勢將因門窗玻璃或其他薄弱部分的破壞,得到新鮮空氣補充而變大。

  火災成長期。隨著新鮮空氣通道的形成,火勢急劇加強,室內(nèi)溫度迅速升高。當火勢達到一定程度時,會在一瞬間形成一團大的火焰;饎莩霈F(xiàn)閃爍時人就很難生存了,所以成長期的長短是決定人員避難時間的重要因素。

  火災最盛期。從火勢出現(xiàn)閃爍開始,火災最猛烈,持續(xù)高溫達600℃—800℃。這段時間的長短和溫度高低,取決于建筑物的耐火等級。

  火災衰減期。最盛期過后,火勢衰減,室內(nèi)溫度下降,煙霧消散。僅地上堆積物的焚燒殘跡在微微燃燒,火災漸趨平息。由于火災有著如上的發(fā)展過程,人們可以贏得時間,盡快把火災撲滅在初起期。

  2、幾種常用的滅火方法

  冷卻滅火法:是將滅火劑直接噴灑到燃燒物上,使可燃物的溫度降低到自燃點以下,

  從而使燃燒停止的方法。水和二氧化碳是常用冷卻滅火劑。這種方法也常被采用在平時的防火工作中。

  隔離法:是將燃燒物與附近的可燃物隔離,將其他可燃物疏散到安全地帶,控制火勢蔓延的方法。這種方法適宜于撲救任何的固體、液體、氣體火災。

  窒息法:采取適當?shù)拇胧,阻止空氣進入燃燒區(qū)或沖淡、稀釋空氣中的含氧量,使燃燒物質(zhì)因缺氧而熄滅的方法。這種方法適用于撲救封閉式空間、生產(chǎn)設備裝置及容器內(nèi)的火災。如平時滅火時采取的用石棉被、濕麻袋、沙土、泡沫滅火劑覆蓋在燃燒物上滅火,就是使用的窒息法。

  抑制法:是將化學滅火劑噴入燃燒區(qū)參與燃燒反應,終止燃燒的鏈反應而使燃燒物停止燃燒的方法。這種方法采用最多的有干粉滅火劑和鹵代烷滅火劑。

  3、常用的幾種滅火劑

  水。在具體的滅火工作中,水作為滅火劑,可以大量吸收物質(zhì)燃燒熱,從而降低燃燒物的溫度,最終使燃燒終止。采用霧狀水流還可稀釋火場空氣的濃度,也可以有效地撲救粉塵火災。但應特別注意,水滅火劑不能撲救遇濕發(fā)生燃燒和爆炸的燃燒物,如堿金屬、堿土金屬等;也不能撲救帶電物質(zhì)、非溶性物質(zhì)(如石油)等火災。

  二氧化碳滅火劑。二氧化碳滅火劑常以液態(tài)形式儲存在專用的容器(稱為二氧化碳滅火器)中。因二氧化碳以液態(tài)形式儲存釋放時可大量吸收燃燒熱,從而達到終止物質(zhì)燃燒的目的。另一方面,二氧化碳是很穩(wěn)定的惰性氣體,它可以充分稀釋空氣中的氧含量,使燃燒窒息。它揮發(fā)后不遺留任何殘留物,而且不具有導電性,因而特別適合撲救高壓下的電氣火災和精密儀器設備火災,不適合堿金屬、堿土金屬、氫化物火災。需特別注意的是,使用二氧化碳滅火器時,一定不要用身體的任何部位接觸滅火器噴管的金屬部位,以防凍傷。當火場上釋放的二氧化碳超過一定濃度時,還會使人呼吸困難,甚至使人窒息。所以要特別提放。泡沫滅火劑。這種滅火劑的種類較多,它是利用物質(zhì)的化學反應產(chǎn)生大量泡沫和二氧化碳氣體的滅火劑。這種滅火劑直接覆蓋在燃燒物上,使燃燒物斷氧而終止燃燒。它最有利于撲救液體火災,但不能撲救極性溶劑火災。

  干粉滅火劑。這種滅火劑采用超微的化學物質(zhì)粉劑,作用于燃燒物上,可斷裂燃燒的鏈反應而使燃燒終止。它的種類也較多,如碳酸銨鹽干粉滅火劑、磷酸銨鹽滅火劑等。這種滅火劑的使用范圍較廣泛。但不適合撲救木才、輕金屬、堿土金屬和各種精密儀器設備的火災。鹵代烷滅火劑。這種滅火劑是由鹵原子取代烷烴分子中的部分氫原子或全部氫原子后得到的一類有機化合物的總稱。我國使用范圍最廣的有1211滅火劑、1301滅火劑,其次還有1202滅火劑、2402滅火劑等。這類滅火劑作用于燃燒物上分解出的溴原子可直接參與燃燒反應而終止燃燒,它同二氧化碳滅火劑一樣,揮發(fā)后無殘留物,并且不導電,因而最適合撲滅電氣、貴重精密儀器以及圖書類的火災,它的滅火效率一般是二氧化碳滅火劑的。3—4倍,滅火效率較高。但這類滅火劑的有機化合物能破壞大氣的臭氧層,目前世界各國正在開發(fā)它的取代產(chǎn)品。

  4、火災分類與滅火劑的適用

  火災按燃燒物的成分劃分為a、b、c、d、e五類。五類火災可分別使用下列滅火劑:

  a類火災(含碳固體火災),可選用泡沫滅火劑、磷酸銨鹽干粉滅火劑、鹵代烷滅火劑、清水滅火劑、酸堿滅火劑。

  b類火災(可燃液體火災)可選用干粉滅火劑、二氧化碳滅火劑、鹵代烷滅火劑、泡沫滅火劑(只適用油類)。

  c類火災(可燃氣體火災),可選用二氧化碳滅火劑、干粉滅火劑、鹵代烷滅火劑。d類火災(金屬火災),目前沒有有效的滅火劑。

  e類火災(帶電燃燒火災),可選用二氧化碳滅火劑、鹵代烷滅火劑、干粉滅火劑。

 。ㄋ模┘皶r報警。這也是最重要的一條,自己不能采取有效措施的,一定要及時報警!断婪ā返谒氖臈l第一款規(guī)定:“任何人發(fā)現(xiàn)火災都應當立即報警。任何單位、個人都

  應當無償為報警提供便利,不得阻攔報警。嚴禁謊報火警!卑l(fā)現(xiàn)火災立即報警,有著重要的意義!皥缶,損失小”已成為人們廣泛熟知的常識。由于錯誤估計自己的滅火能力、怕追究責任或影響聲譽、不會報警、驚慌失措忘記報警及錯誤認為消防滅火要錢等種種原因,導致人們不能準確、及時報警,貽誤時機,使許多小火變成了大火災,教訓極為慘痛。所以無論火災大小,都要及時報警,不應存在任何僥幸心理。準確掌握了報警時機,還要準確掌握報警方法:

  一是發(fā)現(xiàn)火警,應準確撥打消防報警電話:“119”。

  二是詳細反映火警情況,發(fā)生單位與地點、著火物種類、現(xiàn)場有無易燃易爆危險物品、煙霧火光火勢大小、現(xiàn)場及周邊的供水條件、報警人姓名、聯(lián)系電話等基本要素。

  三是報警后要派人在有關的路口等待,接應消防車輛和人員順利趕往現(xiàn)場。

  四是向有關部門報警后,還應向周圍人員報警,吁請周邊人員一同采取有效措施滅火。上面我們講了這么多,只是學校、學生防范、了解有關消防工作的一部分,還有發(fā)生火災如何逃生、如何采取自救、身上著火怎么處置等等,內(nèi)容涉及方面很多,評時也可以上上網(wǎng)查查資料,學習學習有關防火、逃生自救等內(nèi)容,進一步增強自己的消防安全意識

  一提到“119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話,提到“消防”二字,我們必然會聯(lián)想到“火災”,腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火海,現(xiàn)在社會生活中,火災已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災害。據(jù)統(tǒng)計,全世界每天發(fā)生火災10000起左右,死亡2000多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來,全國共發(fā)生火災18.9萬起,死亡1238人,受傷1204人,直接財產(chǎn)損失6.4億元。

  縱觀那些奪走無數(shù)人生命的火災事故,哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。

  同學們,人的生命只有一次,當你來到這個世界上的是時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒牵紫律碜,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

  世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關愛、老師的呵護,享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。

  在消防安全宣傳日之際,老師希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己。

  謝謝大家!

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