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讀書伴我成長演講稿

時(shí)間:2022-10-08 20:21:55 演講稿范文 我要投稿

讀書伴我成長演講稿

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的讀書伴我成長演講稿,希望能夠幫助到大家。

讀書伴我成長演講稿

讀書伴我成長演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有人說:“行萬里路,不如讀萬卷書”,還有人說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品”。他們說的很對,書籍是我們精神的食糧;書籍是我們知識的源泉;書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  在我小的時(shí)候,我就很喜歡看書,特別是那些童話故事,只要我每次被父母批評時(shí),我都會悄悄地一個(gè)人躲在房間里看書。每當(dāng)我看書的時(shí)候,不管心情是怎樣的壞,我就會馬上開心起來,每當(dāng)我看書看到高潮部分時(shí),我就會情不自禁的身臨其境,感覺我就是故事的主人公一樣,我的情緒也會隨之變化起來。

  現(xiàn)在,我長大了,看的書已不是以前看的那些童話故事了,我現(xiàn)在看的是那些更有哲理、更深?yuàn)W的書了。如高爾基的《童年》,凡爾納的《海底兩萬里》……我通過看這些書懂得到了許多的道理和知識。對我而言,書籍是我最好的朋友,它伴著我一起長大,它不會使我感到傷心,相反,它會使我感到快樂。

  其實(shí),讀書對我們也有許多的好處。讀書不僅可以使我們增長見識,開闊我們的視野;還可以培養(yǎng)我們良好的自學(xué)能力;也可以進(jìn)一步鞏固我們課內(nèi)學(xué)到的知識,提高我們的認(rèn)讀水平和寫作文的能力,對于我們的學(xué)習(xí)與生活都有很大的幫助。所以,我們要多閱讀書籍。

  許多人都不喜歡讀書,認(rèn)為讀書是一件枯燥無味的事,看著名人們寫的那一本本名書,書里面都是字,幾乎沒有插圖,那一行行的字看的人眼花繚亂,就會感到很煩,無聊,其實(shí)這并不能怪書的好壞,而是自己沒有投入進(jìn)去。在我們讀書時(shí),要把閱讀當(dāng)成一件快樂的事,使自己沉寂在書海里,穿梭于字里行間,在作者優(yōu)雅的語句中沉醉……

  其實(shí)書就像一杯美酒,擱置的時(shí)間越長,味道就越香濃。其實(shí)閱讀也不在于作者的知名度,不在于作品的深度,而在于自己閱讀時(shí)的感悟。

  書是船,帶領(lǐng)我們從狹義的地方駛向生活無限廣闊的海洋,書是一代對另一代人精神上的遺訓(xùn),書有著傳播智慧的功能。

  書海如棋盤,性情在彼岸,年復(fù)一年,日復(fù)一日,一路有讀書聲陪伴,感覺真好!

  讓閱讀伴我們成長,讓書籍成為我們最好的朋友。

讀書伴我成長演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  對于讀書,不知道大家有什么感受?我知道很多同學(xué)不喜歡讀書,畢竟在我們眼中讀書是枯燥的,讀書是無趣的。為什么我們很多人都這么認(rèn)為,大家都不愿意去接觸書籍呢?并不是讀書不好,而是我們沒有真正的去好好接觸書籍,當(dāng)我們靜下心來認(rèn)真去學(xué)習(xí),我們就會發(fā)現(xiàn)原來讀書如此好。

  每一本書都是一個(gè)世界,每一個(gè)世界都是充滿了各種色彩,正式這樣那樣的有點(diǎn)讓書籍變得更加好看,變得更加讓人為之著迷,請大家看書看好書,讀書花時(shí)間,不要想著一目十行,那不一定會適合,我們只要記住一點(diǎn),我們沉下心去讀,去思考,我們就一定會取得好成績,就會有更多的優(yōu)點(diǎn)通過書籍表達(dá)給我們。

  每一本書,都是作者嘔心瀝血之作,其中蘊(yùn)含了很多作者對于自己作品的雕塑,和修繕,一本好書,就如一棟房子,房子是由一磚一瓦建起來的,而書是一字一句組合起來的,都是花費(fèi)了很大精力和想法去做的事情,不要人云亦云的認(rèn)為讀書只是一個(gè)簡單的事情,更不要認(rèn)為自己做的不夠好,我們需要的不但是學(xué)習(xí),更需要我們?nèi)ュ憻捜袑W(xué)習(xí)。

  學(xué)海無涯,讀書能夠充實(shí)我們的知識,能夠讓我們在成長的路上走的正確,不發(fā)生偏差,永遠(yuǎn)不要認(rèn)為讀書就是一件壓力一個(gè)負(fù)擔(dān),因?yàn)闀挠腥,書的博學(xué)都展現(xiàn)在書中,因?yàn)闀械氖澜缂姺倍嗖,永遠(yuǎn)都發(fā)掘不完,我們每個(gè)人從書中所獲得的感受也各有不同,沉下心,去體驗(yàn)書,去接受書不要因?yàn)闀母鞣N不好而找借口,為自己的成長多準(zhǔn)備一些養(yǎng)分。

  樹木需要陽光和水,花草需要雨露的滋潤,我們也需要書本的知識孕養(yǎng)。讀書多明道理,知對錯(cuò),能夠給我們成長提供所需的營養(yǎng),更能夠讓我們有更多遠(yuǎn)大的抱負(fù),書籍也是前人留給我們后輩的遺產(chǎn)。雖然每一本書的形式不同,但是他的價(jià)值都是非常高的`,只要我們?nèi)W(xué)習(xí),去認(rèn)真研讀,我們就會發(fā)現(xiàn)好書有的是各種讓我們著迷的知識和故事。

  不要把書丟在一旁,我們可以用書來讓自己學(xué)到更多有趣的事情,同時(shí)接觸書中的好東西,吸納其中的優(yōu)點(diǎn)作為自己成長的養(yǎng)分,永遠(yuǎn)要被沉寂在游戲中要好的多,畢竟一個(gè)只知道玩樂的人是沒有多少長進(jìn)的,更是不會讓我們有多大的提升,讀書對我們的作用就如同陽光對樹木的作用,雨露對小草的作用,我們應(yīng)該多讀書,在成長過程中讓書成為我們成長的基石。

  謝謝大家!

讀書伴我成長演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好!這天,我演講的題目是《與書為伍是一種幸福》。首先我想用一首詩來抒發(fā)我對書的情懷:

  八萬里光風(fēng)霽月,五千年歲月流傳;

  三十載牽魂飛夢,一夢里書香滿園。

  讀書的感覺真好!每每展卷安坐,寄情典籍,聞著醉人的書香,便油然而生一種閱讀的沖動(dòng)。有人說,讀書是一種幸福,是一種樂趣,更是一種享受。圣人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

  的確,對我們教師來說,學(xué)習(xí)新的知識來應(yīng)對新的挑戰(zhàn),讀書更是不可缺少的。正如高爾基所說:用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。讀一些教育教學(xué)方面的書籍,就像擁有了個(gè)人最忠實(shí)的導(dǎo)師,能夠隨時(shí)隨地地與教育專家、名師進(jìn)行交流,提高自己的教學(xué)素質(zhì)。一本好書就是塵世間的一盞明燈,能夠照亮人的心靈,每一次細(xì)細(xì)地品讀,就是一次心靈的遠(yuǎn)行。一本好書就是我們的良師益友,能夠幫忙你走向成功!

  記得有一次上公開課,我在備課的過程中,讀了《好課是這樣煉成的》這本書,書中名師精湛的教學(xué)設(shè)計(jì),精彩的教學(xué)片段以及精巧的教學(xué)引導(dǎo),讓我受益匪淺,更是讓我的課堂增色不少,得到了同行們的贊賞。

  德國詩人歌德說過:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。人生的許多感悟就是在捧卷細(xì)讀中所得。讀了朱永新教授的《教育文集》,我豁然開朗,明白了教育是什么;讀了魏書生的《班主任工作漫談》,我懂得了管理班級的藝術(shù);讀了《陶行知的教育名篇》,我真正理解了“捧著一顆心來,不帶半根草去”的深刻內(nèi)涵;讀了《好課是這樣煉成的》這本書,我真切體會到了課堂教學(xué)的無窮魅力……

  讀書,讓我找到了工作的自信,充足了教學(xué)的底氣,一步步走向成熟;

  讀書,讓我懂得了教師就應(yīng)是一個(gè)永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人;

  讀書,讓我學(xué)會了怎樣去“享受著教育的幸!。

讀書伴我成長演講稿4

各位老師,各位同學(xué):

  大家好。

  不知不覺中已經(jīng)長大,漸漸地迷戀上了讀書,竟到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的地步。我發(fā)現(xiàn):書,只有書,才是我的心靈家園;書,只有書,才讓我享有無窮的樂趣。

  我愛讀書,無論詩歌、散文還是小說,都同樣吸引著我,就像我一直喜愛的零食一樣。我對書從不都是來者不拒。曾扮過瓊瑤、嚴(yán)沁的言情裝;曾穿過金庸、古龍的武俠風(fēng),我執(zhí)著地做著我的讀書夢。后來,我又接觸到《張愛玲散文集》、《人生》、《平凡的世界》、《山居筆記》……會心偶得,常常產(chǎn)生“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。我發(fā)現(xiàn),讀書之趣千千萬……

  讀詩歌之趣在音樂之美,更在風(fēng)韻之美。我愛婉約之詩,“身無彩鳳雙飛冀,心有靈犀一點(diǎn)通”,花影弄月,讓人見凋花而傷春,望落葉而悲秋。我也愛豪放之詩,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,這才有“巾幗不讓眉”、“誰言女子非英雄”的氣概。

  讀散文之趣在于意境美,也不乏思想之美。鐘愛散文,因?yàn)椤八某绺吣捨业囊庵荆奶故幨嬲刮业男貞,她的?yán)謹(jǐn)啟迪我的神智,她的神秘激發(fā)我的追求……”散文,猶如一曲曲輕婉柔和的無標(biāo)題音樂,猶如一首首凄清的民謠。從散文的韻律里,我感到人生的真諦。

  讀小說之趣在懸念之美,也富有人情之美。鐘愛小說,為小說曲折離奇的故事情節(jié)而驚嘆,為人物的悲慘身世而哀傷,為相愛者歷盡艱辛終于花好月圓而高興。人情冷暖、世態(tài)炎涼雖然令我感慨萬千,但畢竟小說的世界里有著博大的胸懷和美好的心靈,撥動(dòng)著我善感的心弦?鞓返娜兆樱犞蛾柎喊籽,和著蘇軾低吟“明月幾時(shí)有,把酒問青天”。哀傷的日子,把李清照“花自飄零水自流”的詞句記于日記中,留下無淚的印痕。下雨的日子,倚窗而坐,讀朱自清的《槳聲燈影里的秦淮河》,讓艷美的文字敲擊我的心扉,再去品味《桃花扇》中媚香樓的千古哀怨。夜晚則孤燈獨(dú)影,心隨三毛穿越撒哈拉沙漠,拜讀席慕容的《寫給幸福》,與羅蘭交流《寂寞的感覺》,和冰心一起品味《人生的感悟》……

  我暫時(shí)擺脫了世俗的紛擾,把靈魂浸入書中,讀到了種種神奇,讀出了無數(shù)坎坷,讀明了世間哲理,讀懂了萬種奧秘……

  讀書的日子不會無聊,不會惆悵,不會迷茫。書伴著心靜如水的我,在平淡的日子里品味人生的細(xì)致和精美。

  花季的我,漫步于書花之園圃,徜徉于書香之殿閣,發(fā)現(xiàn)了讀書之趣千千萬,讀書之樂萬萬千……

讀書伴我成長演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我從小到大,書就像我的伙伴,伴我成長。書讀人,會越讀越死;只有人讀書,才會越讀越活。

  書總是在我年幼時(shí),便開始使我們小小的世界變得豐富多彩。小學(xué)時(shí),我閱讀的書琳瑯滿目,比如《三國演義》,《水滸傳》,《西游記》等等,書中的人物給我留下了刻骨銘心的印象。比如足智多謀的諸葛亮,神通廣大的孫悟空,英勇孝順的武松等。讀書豐富了我的課余生活。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了,在老師的指導(dǎo)下,我讀書的興趣更加濃厚了。我的書有很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,但很少有時(shí)間看。以前,我讀書總是一掃而過,囫圇吞棗,只是看看書中的漫畫,而現(xiàn)在我讀完以后,還會注意故事中的人物的性格,品質(zhì)等,我每天都會去找書看,雖然時(shí)間不長,但讀書能打開五彩繽紛的世界,帶我去暢游世界的每一個(gè)角落。書就像一架飛機(jī),載著我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空!古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。由于我讀的書多,所以我的作文寫得好,語言表達(dá)能力也不錯(cuò)。我剛開始寫作文的時(shí)候,寫的一點(diǎn)也不好,語句不通順,詞語不恰當(dāng),只要聽到“作文”兩個(gè)字的時(shí)候,就像老鼠見了貓似的害怕。可就在我不知道怎么辦的時(shí)候,是書,書就像一位老師,耐心的教會我怎樣才能讓自己文采飛揚(yáng),在我意識到這一點(diǎn)以后,我再也不怕寫作文了,我更愛讀書了。

  讀書使人明智,讀書使人聰慧。書,是知識的源泉,是人類進(jìn)步的階梯,要跟上時(shí)代的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實(shí)自己。書,是我的良師益友。讀書是我快樂,讀書讓我進(jìn)步,讀書伴我成長!

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