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演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的生命的演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一株草沒(méi)有花般美麗,挺立著。風(fēng)吹過(guò),它倒了,但很快又站起來(lái),散發(fā)出綠的優(yōu)雅,自然,這是生命的力量,不管事物大、小、輕、重,都能熠熠生輝。
生命是可貴的,而生命的力量是強(qiáng)大的,就如一只蟬,鼓起理想為生命歌唱。
有一個(gè)可憐的小女孩,從小因一場(chǎng)高燒失去了聲音。在這種情況下,她媽媽沒(méi)有把她送進(jìn)聾啞學(xué)校,而是果斷地把她送進(jìn)普通學(xué)校,與正常孩子一起學(xué)習(xí)。
她開(kāi)始學(xué)知識(shí),讀書。長(zhǎng)大后,她接觸了網(wǎng)絡(luò),在網(wǎng)上聊天學(xué)習(xí),本來(lái)沉悶的她變得開(kāi)朗,開(kāi)始與人交往。再后來(lái),她開(kāi)始學(xué)習(xí)寫作,在寫作中快樂(lè),她寫的越來(lái)越多,越來(lái)越好,幾年后,她有了自己的書。成人后,她又以優(yōu)異的成績(jī)被一家加拿大的高級(jí)公司聘用。
身體是殘缺的,但生命卻是精彩的。嬌艷的牡丹美若天仙,可最后也會(huì)枯萎死亡。松樹(shù)雖然平淡,無(wú)鮮艷的色彩,可卻一直挺立在風(fēng)雨中,堅(jiān)持了十年百年。這就是生命的力量!
勇氣,堅(jiān)持、善良、美麗等等,凝聚在一起,就組成了生命的力量。只要你堅(jiān)守,總會(huì)有不可思議的結(jié)果。
“生命在閃耀中絢爛,在平凡中現(xiàn)出真實(shí)!毙〔荼闶侨绱,綠油油的身影,很平凡,夕陽(yáng)西下,映出小草地影,隨風(fēng)搖擺,但卻大而遠(yuǎn),透出無(wú)窮的生命力量。
生命的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
佛說(shuō):一花一世界,一葉一菩提;ㄩ_(kāi)葉落是生命的過(guò)程。時(shí)光匆匆,生命渺小而短促,引得青年憧憬未來(lái),勾起老人追憶昔日光景。天行健,君子不愿虛度生命,愿生如夏花絢麗,死如秋葉之靜美。
生命美麗而寶貴。生命不是九尾狐,只有一次生,一次死。幾乎所有人都記得來(lái)到這個(gè)世界的日子,正如猜中了開(kāi)頭,卻猜不到結(jié)局一樣,對(duì)于死亡感到無(wú)奈。哲學(xué)家就生存與死亡這個(gè)論題討論了數(shù)千年,現(xiàn)代的一個(gè)觀點(diǎn)稱——隨時(shí)要快樂(lè)。那怎樣才能快樂(lè)呢?西方的一位學(xué)者提出我們因?yàn)楦卸鞫鞓?lè),由內(nèi)心生出的感恩之情使我們長(zhǎng)久快樂(lè)。有數(shù)據(jù)表明,人的一生會(huì)遇見(jiàn)六萬(wàn)人左右,人與人之間的合作和交談次數(shù)數(shù)以千萬(wàn)記。那些對(duì)我們意義重大的事件涉及無(wú)數(shù)的生命,生命相遇,互助,讓我們溫暖。
生命的存在,讓我們快樂(lè)。
試想科幻世界中的蟲(chóng)洞,宇宙中的第三世界以及只有最后一個(gè)人類的地球,孤單寂寞的生命聽(tīng)不到回聲。這回聲里含有自然的所以生命。大自然是生命繁衍,生長(zhǎng)的地方,是生命的源泉。我們不應(yīng)該忘記陪伴自己的自然生命。我們與自然生命的關(guān)系不1只是捕食者與被食者。春芽萌動(dòng)破土而出,松針蘆葉凝結(jié)露水,美麗夜晚閃光的螢火蟲(chóng)飛讓眼里,夢(mèng)里。大自然的生命是陪伴著人類朋友。無(wú)論是荒涼戈壁,還是寒冷凍原,大自然的生命以不同的方式,堅(jiān)強(qiáng)的生存,像諾亞方舟指引方向,帶來(lái)希望。自然的生命是人類老師,從勞動(dòng)到耕種,我想,我們?nèi)祟悜?yīng)該以待師之道尊敬愛(ài)戴大自然的生命,感激它們的原諒,感恩他們的奉獻(xiàn)。
“系我一生心,還你千行淚”。父母的鞠育之恩,不能不報(bào)。我國(guó)古代有一個(gè)三字詞語(yǔ)——白眼狼,用來(lái)比喻不知感恩的人。狼以生性兇狠著稱,一直被作為兇殘冷血的象征,也就是不通人性,而在群狼中尤以長(zhǎng)著“吊白眼”的狼最兇狠。但是在草原上不會(huì)出現(xiàn)被狼群遺落的亡狼尸體,它們很可能被隱蔽地掩埋起來(lái)了,《重返狼群》一書也提到狼會(huì)“吊唁”亡狼的遺體。生命如此,人不能做“白眼人”。
生命也脆弱,生命飄零如落葉。十九世紀(jì)四五十年代,紅軍長(zhǎng)征四渡赤水,爬雪山過(guò)草地,餓死凍傷的戰(zhàn)士不記其數(shù)。同樣的背景下,小學(xué)課本記敘了一位老班長(zhǎng)把熬好的魚肉給戰(zhàn)士吃,犧牲了自己。如今我們的生活無(wú)憂,沒(méi)有饑餓和寒冷,但是事實(shí)是殘酷的,在大山里,還有讀不了書,吃不飽飯的同齡人。擁有不是應(yīng)有,常懷感恩之心,敬畏生命。感恩幫助自己的人,如老師,同學(xué)。感恩是最真實(shí)的快樂(lè)。
讓我們感恩生命。感恩就像滑草,沒(méi)有終點(diǎn)。
生命的演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:
大家下午好!
我是4號(hào)選手XXX。我演講的題目是《安全與生命》。世界上最珍貴的是什么?有人會(huì)說(shuō)是鉆石,有人會(huì)說(shuō)是榮譽(yù),也有人會(huì)說(shuō)是成功。但我認(rèn)為,世界上最珍貴的是生命!因?yàn)橛辛松趴梢酝诰蜚@石,才可以贏得榮譽(yù),才可以獲得成功。人的生命只有一次,世界上任何東西都換不來(lái)珍貴的生命,它是人一生中最寶貴而最脆弱的東西,它承載著人類所有的感情,所有的夢(mèng)想。我們每個(gè)人都想笑語(yǔ)常在,每個(gè)家庭都愿幸福美滿,然而這一切的期盼都離不開(kāi)“安全”二字,安全是生命遠(yuǎn)行的護(hù)航燈,是幸福生活的奠基石,是人類社會(huì)前進(jìn)發(fā)展的助推器。
朋友,當(dāng)你踏著晚歸的夕陽(yáng),告別一天的勞累與親人團(tuán)聚的時(shí)候,當(dāng)你披著皎潔的月光漫步安逸的時(shí)候,你所處的環(huán)境是如此的溫馨幸福,這里沒(méi)有災(zāi)禍與悲痛,也許你會(huì)說(shuō),血與淚的慘劇離我們很遠(yuǎn)。然而,不幸的事往往悄然而至,防不勝防,面對(duì)這廣博的自然界,生命,是何等的脆弱?安全意識(shí)的淡薄,思維意識(shí)的鈍化帶給了我們太多的傷害!對(duì)于剛剛過(guò)去的一年,對(duì)所有的中國(guó)人、對(duì)我們?cè)谧拿恳晃,絕不是值得舉杯相慶的日子,20xx年,全國(guó)各類生產(chǎn)安全事故共死亡68061人!我國(guó)每年因道路交通安全事故傷亡人數(shù)超過(guò)20萬(wàn)。20xx年6月12日,金川集團(tuán)公司銅冶煉廠兩名員工在調(diào)試氧槍過(guò)程中被氧槍配重砸傷,經(jīng)送往金川公司職工醫(yī)院搶救無(wú)效死亡。20xx年8月12日,天津塘沽口大爆炸事件,這場(chǎng)浩劫致使164人遇難,受傷人數(shù)近千,其中最小的遇難者僅僅七個(gè)月大!生命才剛剛開(kāi)始,就被永遠(yuǎn)定格在七個(gè)月。
這些安全事故都是實(shí)實(shí)在在發(fā)生在我們身邊的,正是這些慘痛的事故,讓千萬(wàn)個(gè)家庭失去了歡笑的權(quán)利,讓無(wú)數(shù)個(gè)母親、孩子和妻子在哭泣號(hào)啕,這些慘痛的事故,無(wú)一不凸現(xiàn)出生命的彌足珍貴,更讓我們看到了安全的不可或缺!生命只有一次,一旦失去就不會(huì)回來(lái)!我們承擔(dān)著父母的希望和孩子的依賴,家人期待的是平平安安的團(tuán)聚,我們不能讓父母雙親斑白的雙鬢再添一縷愁緒,更不能使孩子稚嫩的生命受到風(fēng)雨的侵襲。如果說(shuō),人生是一座高樓大廈,那么安全就是這座大廈的基礎(chǔ)保障。
作為社區(qū)工作者,我們處在管理居民安全生產(chǎn)生活的最前線。在轄區(qū)樓棟內(nèi)張貼防火防盜溫馨提示,及時(shí)清理樓棟內(nèi)亂堆亂放的雜物,走訪入戶排查消防隱患,大街小巷地巡邏……看似簡(jiǎn)單枯燥的工作,但我們卻樂(lè)在其中。我們只希望盡自己的綿薄之力,讓社區(qū)居民的安全意識(shí)再提高一點(diǎn),讓轄區(qū)內(nèi)的安全隱患再少一點(diǎn),讓社區(qū)安全工作再扎實(shí)一點(diǎn)!用我們的事業(yè)心、責(zé)任心來(lái)確保安全生產(chǎn),讓我們的社區(qū)更加安全,讓我們的生活和工作更加安全。
生命像一根透明的線,一端系著昨天的眼淚和歡笑,另一端又連接著明天的希望與成功。站在兩端之間,我們才知道,因?yàn)樯,我們才?huì)擁有“今天”,因?yàn)椤敖裉臁保覀兊拿魈觳诺靡匝永m(xù)。僥幸是危險(xiǎn)的前奏,追悔是安全的懲罰!安全,意味著千家萬(wàn)戶的幸福與安康,安全工作沒(méi)有終點(diǎn),只有起點(diǎn)。
你聽(tīng),責(zé)任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看,從學(xué)校到工廠,所有的人正在自己的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎扎實(shí)實(shí)地工作著——安全是火,點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路!安全是路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!關(guān)注安全,珍愛(ài)生命,是伴隨每一個(gè)人終生永恒的課題!讓我們積極行動(dòng)起來(lái),團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,攜手共筑安全的鋼鐵長(zhǎng)城,讓生命之花不敗,讓生命之樹(shù)常青,在警鐘常鳴的轟響中,奏出幸福的華彩樂(lè)章!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
生命的演講稿 篇4
一次偶然的機(jī)會(huì),我參加了李兆基中學(xué)的生命教育活動(dòng)——體驗(yàn)死亡,感悟生命。我們閉上眼睛,凝聽(tīng)音樂(lè),從最初的柔和優(yōu)美幻想曲,突然轉(zhuǎn)為山崩地裂的地震音樂(lè),到最后是描述失去生命給親人帶來(lái)痛苦的悲涼音樂(lè)。那一刻,我突然有了一種空虛感,虛無(wú)縹緲,人的一生到底有多長(zhǎng)?當(dāng)一個(gè)生命降臨在這世上的時(shí)候需要10個(gè)月的孕育,但是真正要離開(kāi)的時(shí)候,連10分鐘都不要!
人生不可以重來(lái),生命是何等的寶貴。生命僅僅是一個(gè)過(guò)程,是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程,甚至短暫得如同劃過(guò)天穹中的一顆流星,那么我們是不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩呢?
然而,每天報(bào)紙上目不忍睹的交通事故報(bào)道、血淋淋的“富士康12跳”、令人心痛的接二連三砍殺兒童的慘案等等,讓人怵目驚心!生命絢爛如花,生命也脆弱如花,略有不慎便稍縱即逝,留下的.只會(huì)是懊悔和淚水。所以我們要大聲呼吁——讓“安全”為脆弱而寶貴的生命筑起一道屏障吧!
安全是什么?太平順利為“安”,無(wú)缺無(wú)憾為“全”。安全是一種希望,一種寄托,一種期盼,它是來(lái)自生命最本能.最真切的呼喚!
在分公司組織觀看的安全教育片中,有一個(gè)以籃球當(dāng)她下半身的小女孩的片段,到現(xiàn)在我仍然記憶猶新。那一次,她和幾個(gè)小伙伴一塊兒去田里給辛勤勞動(dòng)的媽媽送鑰匙。過(guò)馬路時(shí),突然一輛大卡車像脫韁的野馬一樣向這群小伙伴們沖來(lái)……在這危急時(shí)刻,其他的小伙伴都躲開(kāi)了,只有小女孩反應(yīng)慢了一些,“嘣……”被大貨車撞了出去。接下來(lái)的事她什么也不知道了。當(dāng)躺在病床上的她蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,只覺(jué)得自己雙腳冷冰冰的,她讓媽媽給她穿上襪子和鞋。媽媽卻抱著她大哭起來(lái),她不明白媽媽為什么哭得那么傷心。媽媽艱難地告訴她:“你這輩子,再也不用穿襪子和鞋了!”——她失去了雙腿!她和媽媽抱頭痛哭起來(lái)……此時(shí)此刻淚水也模糊了我的雙眼……一個(gè)疏忽和違規(guī),就是一場(chǎng)慘劇!
是啊,對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),安全是如此的重要。然而,我們身邊隨時(shí)都潛伏著安全隱患,隨時(shí)都威脅著你我的生命和健康。抄表員們每天高頻率的穿大街過(guò)小巷,鄉(xiāng)村里突然竄出來(lái)的狗、過(guò)境公路上呼嘯而過(guò)的車輛以及當(dāng)前雨季的電閃雷鳴都成了他們工作中的安全隱患。稍有不甚,造成的后果將不堪設(shè)想,不但給社會(huì)、家庭和親人帶來(lái)悲痛欲絕的心身,而且還有沉重的打擊,更有血的教訓(xùn)!如何防治和杜絕這些不安全隱患呢?只有安全這一味良藥!為此,分公司針對(duì)抄表員的工作特性,進(jìn)行防狗咬、防雷擊、防交通事故的安全教育培訓(xùn),反復(fù)叮囑抄表員要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、遵章、守紀(jì)、規(guī)范。有了安全這味良藥,我們的生命才會(huì)得到呵護(hù),健康才有了保障。
記得有這樣一首小詩(shī):
安全是火,點(diǎn)燃了生命之燈!
安全是燈,照亮了生命之路!
安全是路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!
安全直接關(guān)系到每一位職工的切身利益和生命,安全關(guān)系到整個(gè)企業(yè)的形象、效益和生存發(fā)展。安全是通往成功彼岸的獨(dú)木橋,只有在確保安全的前提下,你才能順利抵達(dá)彼岸去感受成功的喜悅;只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時(shí)綻放在你生命的旅途中。
朱自清曾說(shuō):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。”而生命,卻無(wú)法失而復(fù)得。朋友們,打開(kāi)你手中的安全之傘,讓我們一起珍愛(ài)生命,陽(yáng)光生活吧!讓我們以自律,責(zé)任,去點(diǎn)亮著那盞安全的明燈,照亮生命一路前行!
生命的演講稿 篇5
世界上最珍貴的東西是什么?是錢嗎?是時(shí)候了嗎?是名利?在我看來(lái),世界上最珍貴的就是生命,平凡卻無(wú)價(jià)!
樹(shù),砍掉了,樹(shù)枝還能再長(zhǎng)。草,燒壞了,可以再生。生活就像一粒種子。它頑強(qiáng)地成長(zhǎng)。很美好很幸福!我們都應(yīng)該熱愛(ài)生活!
偉大的文學(xué)家巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生命的意義在于給予和付出。但也要熱愛(ài)生命,珍惜生命。蟲(chóng)子還偷偷的活著。蚊子和蒼蠅知道如何在危險(xiǎn)中生存,更不用說(shuō)我們?nèi)祟惲。正因(yàn)樯虝憾邢,所以我們?yīng)該珍惜它,熱愛(ài)它,讓它發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值。
在學(xué)校經(jīng)常能看到一些同學(xué)在走廊甚至樓梯間橫沖直撞,對(duì)身邊的同學(xué)毫無(wú)顧忌。每次看到這樣的場(chǎng)景,我的心都跟著怦怦直跳。他們的行為有多危險(xiǎn)!生命是脆弱的,一旦發(fā)生什么事情,就永遠(yuǎn)無(wú)法挽回!
所以,我想提醒在座的所有人,生命是我們最寶貴的東西,它是脆弱而短暫的,所以我們要珍惜和熱愛(ài)生命!
生命的演講稿 篇6
干涸了血液的香樟葉在枯老成蒼黃的春分后漫天零落的滿地都是,他們本不該屬于這個(gè)季節(jié)的,來(lái)的太早也太晚了些,大地的仁慈卻終究將其收容。
我們移步在清晚的碎葉上成長(zhǎng)而自以為是成熟了,孰不知是世故了,麻木了,自私了,失去了熱愛(ài)的情感,在其死角是不見(jiàn)認(rèn)知的誤區(qū),蒙蔽了雙眼,將自己束縛在偏狹與孤立的十字架上,永遠(yuǎn)難以企及相愛(ài)的圣餐。
人與人的關(guān)系上演著沖突與和諧的故事,盡管人們對(duì)于化解沖突和追求和諧各有表述,但其往往都基于一個(gè)字;愛(ài)。仲尼的思想基本上就是探討人與人之間的關(guān)系的,他提出的“仁”,本質(zhì)就是去愛(ài)人.佛教亦是如此,釋家超升的方法就是愛(ài)人。
愛(ài)人,體現(xiàn)在對(duì)他人的關(guān)懷,我們都存在著這種主觀意識(shí),制止我們行為的客觀因素,考慮太多,失去也就多了,誰(shuí)也不愿承認(rèn),卻是默認(rèn),也無(wú)須誰(shuí)在此耿耿于懷,孜孜不倦的教誨和抱怨。
尊重生命,是起于至微的關(guān)懷,是主動(dòng)追求和諧,更是人與人之間的關(guān)愛(ài),“拿起愛(ài),世界將不會(huì)變成一座墳?zāi)。”這話決不是白朗寧在墓中告知世人的。
愛(ài)也需要欣賞,朱光潛先生說(shuō)過(guò):人有三種眼光,,一是科學(xué)眼光,見(jiàn)事物構(gòu)成。二是功利眼光,見(jiàn)事物功利,三是審美眼光,見(jiàn)事物和諧,世間萬(wàn)物皆是造物主精心造就的,無(wú)一不具有美的特質(zhì),事物的本身并不影響人,影響人的是人們對(duì)事物的看法和態(tài)度,萬(wàn)物的美都醒著,睡著的是人們的眼睛,是沙漠化精神和荒原化的心靈,于是我們?cè)诙虝旱纳杏篮悴粩嗟膭?chuàng)造、提高自身的價(jià)值。
熱愛(ài)生命體現(xiàn)在珍惜時(shí)間,李清照感嘆“天地者,萬(wàn)物之逆旅,光陰者白代之過(guò)客,”蘇東坡概言“哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮!庇谑俏议T在“長(zhǎng)亭更短亭中明白人生一瞬而去充實(shí)我們尊重的生命。
“我很無(wú)知,這是我唯一知道的一件事實(shí)!边@已不在僅僅只是蘇格拉底的名言。自己的心底卻仍然有一種單純地想祝愿每一位良師益友們真正各自頓悟出一些屬于個(gè)人對(duì)他人本真的尊重欣賞和關(guān)懷。
尊重生命,學(xué)會(huì)欣賞與關(guān)懷不僅僅是一種思想、一種道德觀念、一種世界觀、一種價(jià)值觀。更應(yīng)該是一種行為方式。欣賞菁菁草坪好于在草坪上踐踏、嬉戲;朵朵盛開(kāi)的櫻花、山茶花、垂絲海棠使校園色彩斑斕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞勝于攀折擷玩;物業(yè)的阿姨們每日三次將走廊用拖把仔細(xì)地清潔,將衛(wèi)生間清掃沖洗四次,這也是一種值得我們尊重和欣賞的敬業(yè)精神,正是由于她們的努力和敬業(yè),我們才有了清潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我們又哪來(lái)的權(quán)利隨意丟棄自己產(chǎn)生的垃圾呢?
尊重生命,學(xué)會(huì)關(guān)懷是需要行動(dòng)來(lái)體驗(yàn)的。在我們楊思校園中始終不缺乏對(duì)同學(xué)深深的關(guān)愛(ài)的感人事跡。我們有學(xué)生自發(fā)成立的“陽(yáng)光愛(ài)心基金會(huì)”,利用各種方式募集救助同學(xué)的善款。我們?yōu)樯砘寄蚨景Y的呂忠同學(xué)師生捐款兩萬(wàn)三千余元。我們?yōu)樯砘冀^癥的季祥龍同學(xué)師生捐款兩萬(wàn)九千余元。我們可敬的老師們每學(xué)期捐出一天的工資作為學(xué)校的幫困基金。學(xué)校每學(xué)期平均拿出三萬(wàn)多元的資金用于發(fā)放助學(xué)金、減免學(xué)費(fèi)。這一切都是為了我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。關(guān)懷生命是需要行動(dòng)的。
各位老師、同學(xué)們世間萬(wàn)物無(wú)一不具有美的特質(zhì),事物的本身并不影響人,影響人的是人們對(duì)事物的看法和態(tài)度,萬(wàn)物的美都醒著,睡著的是人們的眼睛,讓我們?cè)谛袆?dòng)中學(xué)會(huì)欣賞和關(guān)愛(ài)生命吧。
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