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講普通話寫(xiě)規(guī)范字演講稿

時(shí)間:2024-09-10 08:55:48 敏冰 演講稿范文 我要投稿

講普通話寫(xiě)規(guī)范字演講稿范文(精選20篇)

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的講普通話寫(xiě)規(guī)范字演講稿范文,希望能夠幫助到大家。

講普通話寫(xiě)規(guī)范字演講稿范文(精選20篇)

  講普通話寫(xiě)規(guī)范字演講稿 1

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié)里,我們迎來(lái)了不同尋常的一周——第XX屆全國(guó)普通話推廣周。本次推廣普通話宣傳周時(shí)間為:x月x日至x月x日,主題是“XXXX”。

  人類自從告別混沌世界,走進(jìn)文明社會(huì),語(yǔ)言就成了傳承文明的載體,交流感情的紐帶,溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是中國(guó)各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言,還是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。

  推廣普通話,是關(guān)系到國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、文化傳承和社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)工程,是社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的必然要求,也是促進(jìn)相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀需要。

  為積極開(kāi)展好第XX屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),營(yíng)造規(guī)范和諧的校園語(yǔ)言文字環(huán)境,以實(shí)際行動(dòng)迎接建國(guó)XX周年,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1.充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義。全校師生要以說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范漢字為榮。把說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范漢字作為我們每一位教師和同學(xué)的責(zé)任,共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)!

  2.人人參與、從我做起。在工作、學(xué)習(xí)、日常生活中,我們要時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,主動(dòng)使用普通話、推廣普通話,使身邊的親友、同事、同學(xué)都能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  3.充分發(fā)揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的.作用,做好普通話的普及和推廣工作,促進(jìn)普通話在全社會(huì)中的廣泛運(yùn)用,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

  4.學(xué)校在推普周開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),請(qǐng)廣大師生積極參與,共同進(jìn)步!眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開(kāi)大船。敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),投身到第XX屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)中來(lái),齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍,為“同講普通話,攜手進(jìn)小康”而努力!

  講普通話寫(xiě)規(guī)范字演講稿 2

各位朋友:

  大家好,這天我演講的是《同講普通話,攜手進(jìn)小康》。

  人類自從告別混沌世界,走進(jìn)禮貌社會(huì),語(yǔ)言就成了傳承禮貌的載體、交流感情的紐帶、溝通思想的橋梁。多少年來(lái),我們的先人一向在探索并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語(yǔ),以方便人際交流。據(jù)《論語(yǔ)·述而》記載:“子所雅言,詩(shī)、書(shū)、執(zhí)禮,皆雅言也!币馑际钦f(shuō):孔子誦讀《詩(shī)經(jīng)》、《書(shū)經(jīng)》和司掌禮儀時(shí),都用“雅言”,用這天的話來(lái)講,就是使用了當(dāng)時(shí)的普通話。由此可知,遠(yuǎn)在兩千多年前中國(guó)就已經(jīng)有了當(dāng)時(shí)的普通話,操山東方言的孔老夫子,在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)”中都能夠自覺(jué)使用當(dāng)時(shí)的普通話。

  這天傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛禮貌的普通話,不但是中國(guó)各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言,還是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,是外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,是一個(gè)民族的靈魂。在這個(gè)時(shí)代,當(dāng)我們的國(guó)家在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位,當(dāng)不一樣膚色不一樣種族的人們用我們中國(guó)的普通話在進(jìn)行交流時(shí),普通話的好處不僅僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣!

  作為中華民族的一員,我們每個(gè)人都有職責(zé)說(shuō)好普通話。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)母親的感情,那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!

  在中學(xué)時(shí),我們?cè)鴮W(xué)過(guò)都德寫(xiě)的《最后一課》,在國(guó)土淪陷,人民就要做亡國(guó)奴的時(shí)候,小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn),給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動(dòng)語(yǔ)調(diào)說(shuō):法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言。在那里,我要說(shuō):讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語(yǔ)言!

  從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō),它是不一樣地域,不一樣文化背景的人與人溝通交流的需要。我們已經(jīng)走到了21世紀(jì),隨著改革開(kāi)放的進(jìn)一步深化,國(guó)家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了。更有那方興未艾、“魔力”無(wú)邊的因特網(wǎng),已經(jīng)把“五大洲”變成了一個(gè)“地球村”!人們從來(lái)沒(méi)有像此刻這樣需要理解多種有聲媒體傳達(dá)的信息,需要與來(lái)自各地的人們打交道,離了普通話,你就很難與外地人交流。掌握普通話也成了謀生存、求發(fā)展的條件之一,學(xué)習(xí)和使用普通話成了內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象的重要途徑。

  也許有人會(huì)說(shuō),學(xué)什么普通話?我們的父輩們不會(huì)說(shuō)普通話,南腔北調(diào)不照樣打天下嗎?朋友,你錯(cuò)了,時(shí)代變了,社會(huì)對(duì)我們的要求也變了。請(qǐng)大家想一想,在我們的.身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,那些因語(yǔ)言障礙所造成的麻煩還少嗎?

  隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)和國(guó)際地位的不斷提升,全球正在掀起“漢語(yǔ)熱”,作為中華禮貌的傳承者與繼往開(kāi)來(lái)者,我們有職責(zé)提高自身的語(yǔ)言文化素質(zhì);作為龍的傳人,我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語(yǔ)。我們每一個(gè)人都有職責(zé)和義務(wù)捍衛(wèi)祖國(guó)的語(yǔ)言,我們每一個(gè)人都有義務(wù)為推廣普通話作出自我的貢獻(xiàn)!

  我,一個(gè)普通的教師,工作的對(duì)象是千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生,是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人。我深知:說(shuō)好普通話對(duì)于我的工作,對(duì)于我的學(xué)生有多么的重要。因此,我努力的嚴(yán)格要求自己訓(xùn)練普通話。在師范求學(xué)時(shí),一次次清晨的練讀,一次次跟隨口語(yǔ)教師的發(fā)音,一次次與同學(xué)的相互批評(píng)與指正,為我的普通話奠定了基礎(chǔ)。畢業(yè)后工作了,練習(xí)普通話的步子并沒(méi)有停:課上用普通話與學(xué)生交流,課下經(jīng)?粗侣劼(lián)播節(jié)目,跟隨著播音員朗讀。雖然付出是巨大的,同樣收獲也是豐富的。學(xué)生喜愛(ài)我的課,喜歡聽(tīng)我的朗讀,我想:這不正是給學(xué)生學(xué)習(xí)普通話帶給了最好的典范嗎?

  但是這些我所做的仍然是微不足道的,推廣普通話需要你我的共同努力,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從此刻做起,請(qǐng)講普通話!用普通話化解隔閡,用普通話對(duì)接心靈!用普通話將自己融入社會(huì),用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史!我相信,在每個(gè)人的共同努力下,普通話必須會(huì)有一個(gè)燦爛完美的明天!

  講普通話寫(xiě)規(guī)范字演講稿 3

老師們,同學(xué)們:

  大家好。

  在九月這綠草如茵,書(shū)聲朗朗的校園里,我們迎來(lái)了新學(xué)期,迎來(lái)了新同學(xué),也迎來(lái)了第XX屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的問(wèn)候,祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)盲作開(kāi)心、學(xué)習(xí)愉快。

  同學(xué)們,年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬,對(duì)求知的渴望,對(duì)未來(lái)生活的追求,進(jìn)入了校園,我們來(lái)自全國(guó)不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂(lè)不能分享,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開(kāi)心扉,打開(kāi)心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問(wèn)題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅會(huì)鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。

  作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,必將會(huì)面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,但無(wú)論如何,普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格的大學(xué)生所需的`素養(yǎng)!

  隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái),而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開(kāi)始撲面而來(lái),不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。

  所以我們要樹(shù)立說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字意識(shí),爭(zhēng)做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發(fā)出如下倡議:

  1、請(qǐng)用普通話道出您心中的每一聲問(wèn)候,這一聲問(wèn)候伴隨著您甜甜的微笑傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)系你的朋友。

  2、大學(xué)生推廣普通話演講稿。請(qǐng)用普通話、規(guī)范漢來(lái)源字傳授您的知識(shí),讓每一滴知識(shí)的雨露都能流入求知者的心田。

  3、請(qǐng)用普通話道出您的疑問(wèn),讓每一次困惑都可以迎刃而解。

  4、請(qǐng)用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流,讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷?/p>

  親愛(ài)的同學(xué)和老師們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),學(xué)好普通話,說(shuō)好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時(shí)時(shí)講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言。

  讓我們攜起手來(lái),互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個(gè)角落。

  講普通話寫(xiě)規(guī)范字演講稿 4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  普通話對(duì)于每個(gè)人而言,它都是一種非常有用的語(yǔ)言,它在促進(jìn)全社會(huì)樹(shù)立語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),推動(dòng)語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展方面發(fā)揮了重要的作用。有人認(rèn)為普通話學(xué)不學(xué)都無(wú)所謂,要是這樣認(rèn)為那就錯(cuò)了。如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有一種普遍通用的語(yǔ)言,那么這個(gè)國(guó)家就會(huì)變成一盤散沙,F(xiàn)在,普通話為我們創(chuàng)造了一條光明的道路,一個(gè)發(fā)展的空間,一個(gè)進(jìn)行交流的工具。

  俗話說(shuō),眼睛是心靈的窗戶,語(yǔ)言是溝通的橋梁。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要。

  普通話在21世紀(jì)不僅僅是人與人之間溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮和強(qiáng)大。普通話已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)生活的各個(gè)層面,推廣普通話可以消除語(yǔ)言隔閡,增強(qiáng)人際溝通,還能使我國(guó)語(yǔ)言進(jìn)一步提高和發(fā)展。所以,要規(guī)范使用語(yǔ)言,就要求我們從生活點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己。如果人人都能在校園內(nèi)使用普通話,那么就能共同創(chuàng)造一個(gè)良好的.語(yǔ)言環(huán)境。

  作為一名現(xiàn)代的中學(xué)生,幾年后我們將面臨的是更廣闊的社會(huì)、更龐大的人際圈。無(wú)論如何,普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的文化素質(zhì)、道德修養(yǎng)都將會(huì)在普通話中得以展現(xiàn)。

  中學(xué)是人生的小舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ);社會(huì)是人生的`大舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。

  同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!規(guī)范地使用祖國(guó)的語(yǔ)言,每時(shí)每刻講普通話,用文明語(yǔ)。讓規(guī)范的語(yǔ)言,在我們的校園中營(yíng)造一片濃厚的文化氛圍!

  講普通話寫(xiě)規(guī)范字演講稿 5

親愛(ài)的小朋友們、老師們:

  在金風(fēng)送爽的九月,我們迎來(lái)了全國(guó)第XX屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,隨著現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的迅速發(fā)展,國(guó)際國(guó)內(nèi)的交往日益頻繁,人們?cè)絹?lái)越深刻地意識(shí)到:推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。

  本屆“推普”宣傳主題是:XXXX。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品位,創(chuàng)設(shè)良好的“早期閱讀”語(yǔ)言氛圍,我們向大家發(fā)出推廣普通話的.倡議:

  1、入園后,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;

  2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫(huà)書(shū)及兒童讀物;

  3、教學(xué)、生活中,注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo);

  4、在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境;

  5、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文,感受漢語(yǔ)言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化,認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正;

  6、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

  親愛(ài)的小朋友、老師們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣,使普通話成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們用普通話融入這個(gè)開(kāi)放的、快速發(fā)展的社會(huì)。相信在我們?nèi)珗@師生及家長(zhǎng)的共同努力下,我們的幼兒園一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園。

  講普通話寫(xiě)規(guī)范字演講稿 6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們演講的題目是:《講普通話,做文明學(xué)生》。

  眾所周知,漢語(yǔ)言是全世界占四分之一人口使用的語(yǔ)言,普通話作為漢民族的共同語(yǔ),也必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表。同學(xué)們,從今天開(kāi)始到9月17日是第XX屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,本屆主題為:XXXX。

  中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng);中華民族的語(yǔ)言更是蘊(yùn)含豐富、精彩絕倫!語(yǔ)言是文化的重要載體,漢語(yǔ)豐富多彩的表達(dá)方式和深刻內(nèi)涵為我們了解中國(guó)文化提供了一把鑰匙。

  5000年的文明,56個(gè)民族在這里繁衍生息,孕育了我國(guó)豐富多彩的方言,不同地區(qū)的方言從發(fā)音到語(yǔ)法、從用詞到組句,都或多或少有些差距,這些都是我們傳統(tǒng)文化的瑰寶。

  在這個(gè)交通發(fā)達(dá)、溝通便捷的時(shí)代,如果不同地區(qū)、不同民族的同胞交流,都用自己的方言,那一定會(huì)遇到許多交流障礙。這就需要我們講一種在我國(guó)普遍使用的共同語(yǔ)言,那就是“普通話”!

  普通話之所謂“普通”話,在于它的單純。沒(méi)有古言官話的生硬死板,只為人們便捷的交流服務(wù),沒(méi)有凌駕于其他語(yǔ)言之上的傲慢,只為文化的統(tǒng)一盡力。就像至柔的水,溫和地滋潤(rùn)一切土壤,平等而親切。

  結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,界限分明的音節(jié),聲母在前,韻母在后,再帶一個(gè)貫穿整個(gè)音節(jié)的聲調(diào),誰(shuí)能否認(rèn)普通話的'語(yǔ)音無(wú)與倫比的美麗呢?恰到好處的強(qiáng)節(jié)律感,抑揚(yáng)頓挫的優(yōu)美聲調(diào),誰(shuí)又能說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話不是一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)呢?

  語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講推廣普通話,說(shuō)好普通話是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要,是祖國(guó)向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要;從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。

  對(duì)于我們?cè)谛熒裕茝V普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。在校園內(nèi)普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規(guī)范我們的言行,又可以提高我們文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境。

  小學(xué)是人生的小舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ);社會(huì)是人生的大舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。

  為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

  2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  4、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為推廣普通話出一份力。

  讓我們從課堂開(kāi)始,從校園中開(kāi)始,讓普通話成為我們校園里和生活中最美的語(yǔ)言!讓我們共同為傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活、建設(shè)美麗、文明的泉城而努力!

  我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  講普通話寫(xiě)規(guī)范字演講稿 7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  我是xx班的xx,今天國(guó)旗下的講話題目是:“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字,做文明人”。

  每天我們都與語(yǔ)言文字接觸,而學(xué)校是推廣普通話、使用規(guī)范字的重要場(chǎng)所。為了深入貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,創(chuàng)造文明、和諧的`校園環(huán)境,我對(duì)師生們有以下幾點(diǎn)建議:

  1、在與老師、同學(xué)交流時(shí),我們要時(shí)刻使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  2、在課堂上回答問(wèn)題、課下討論或向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),都應(yīng)使用普通話。作業(yè)要使用規(guī)范漢字,不能寫(xiě)錯(cuò)字或別字。同時(shí),我們也要注意日常生活中的口語(yǔ)發(fā)音,互相幫助,共同糾正普通話的發(fā)音。

  3、利用早讀時(shí)間進(jìn)行誦讀活動(dòng),可以提升我們的文化素養(yǎng)和普通話朗誦水平。此外,我們?cè)诩彝ブ幸惨M量使用普通話,帶動(dòng)身邊的人在生活中使用普通話,主動(dòng)推廣普通話并糾正不規(guī)范的語(yǔ)言行為。從小事做起,不說(shuō)粗話和臟話,在任何場(chǎng)合都要使用普通話和文明用語(yǔ),以塑造良好的個(gè)人形象。讓我們一起為創(chuàng)建文明校園貢獻(xiàn)力量!

  4、希望全體師生能夠積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),讓我們的校園充滿“說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字、做文明人”的氣息!

  謝謝大家!

  講普通話寫(xiě)規(guī)范字演講稿 8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我們今天演講的題目是《說(shuō)好普通話寫(xiě)好規(guī)范字》。

  現(xiàn)代科技日新月異,交通越來(lái)越便捷。人們的活動(dòng)范圍隨之?dāng)U大,人與人之間的接觸、交流也更加頻繁。交流,離不開(kāi)語(yǔ)言和文字。我們國(guó)家是一個(gè)多民族、多語(yǔ)種的國(guó)家,56個(gè)民族有80多種彼此不同的語(yǔ)言和方言。如果大家都用南腔北調(diào)的方言交談,每個(gè)人都按自己喜好,寫(xiě)著龍飛鳳舞,別具一格的字,能流暢地交流嗎?

  曾經(jīng)有一位江西籍的女游客,在游玩時(shí)不小心把鞋子掉入水中。她用濃重的方言喊:“我的‘孩子’,‘孩子’掉水里了,‘孩子’‘孩子’!睅孜缓眯牡谋狈接慰汀皳溥恕薄皳溥恕碧胨,最后撈出來(lái)的是鞋子,大家哭笑不得。如果講好普通話,會(huì)鬧出這樣的笑話嗎?

  我們的國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大,在國(guó)際上的地位也越來(lái)越高,學(xué)習(xí)中文成為世界熱潮。我相信不久的將來(lái),我們的`漢語(yǔ)會(huì)成為世界上最主要的交流語(yǔ)言。社會(huì)的發(fā)展需要我們會(huì)說(shuō)一種發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的漢語(yǔ)——普通話。為此,我們應(yīng)該感到自豪,我們更有責(zé)任把普通話講好。

  漢字在長(zhǎng)期的演變過(guò)程中,出現(xiàn)過(guò)多種字體,產(chǎn)生了大量異體字。為了加深人際交流和情感溝通,寫(xiě)規(guī)范的漢字已是社會(huì)發(fā)展的要求,現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)有同學(xué)為了快速完成作業(yè)便寫(xiě)字不規(guī)范,也許有人認(rèn)為寫(xiě)字是自己的私事,是一件微不足道的小事。其實(shí)不然,一個(gè)人規(guī)范書(shū)寫(xiě),寫(xiě)得一手漂亮大方的字。不僅有利于交流,而且可以體現(xiàn)一個(gè)人的文化修養(yǎng)。全世界的文字也僅有漢字的書(shū)寫(xiě),可以升華為一種藝術(shù)——書(shū)法,漢字的書(shū)法藝術(shù),是我們中華民族文化的瑰寶。

  同學(xué)們,擔(dān)負(fù)祖國(guó)未來(lái)的我們,有義務(wù)說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字。為周圍的人樹(shù)立一個(gè)榜樣。下面,我給大家提出一些建議:第一,在我們的校園里堅(jiān)持說(shuō)普通話,在日常生活中,交往中,盡可能用普通話。二,認(rèn)真學(xué)好漢字,不寫(xiě)不規(guī)范的字。在課余時(shí)間里,抽出時(shí)間來(lái)練字。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫(xiě)規(guī)范的漢字。為我們的城市再增添一道亮麗的風(fēng)景。

  謝謝大家!我的演講結(jié)束了。

  講普通話寫(xiě)規(guī)范字演講稿 9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是“請(qǐng)說(shuō)普通話,請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字”。

  新的一周又開(kāi)始了,我們迎來(lái)了不同尋常的一周——第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆推普周時(shí)間是9月8—14日,主題是“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)”。

  推普周是國(guó)家推廣通用語(yǔ)言文字的基本措施之一,十余年來(lái),推普周活動(dòng)在促進(jìn)民族交流、樹(shù)立國(guó)民語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化、推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)和構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活方面起到了積極有效的作用。

  語(yǔ)言文字是最重要的交際工具和信息載體,語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力是人們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本能力之一,也是構(gòu)成人的整體素質(zhì)的一個(gè)重要方面。它與社會(huì)生活的各個(gè)方面都息息相關(guān)。社會(huì)的文明進(jìn)步和繁榮昌盛,得益于人類的智慧,人類智慧的發(fā)展則得益于語(yǔ)言。

  隨著我國(guó)國(guó)力的增強(qiáng),現(xiàn)在世界范圍內(nèi)的漢語(yǔ)熱正在興起,除了中國(guó)人和散布在世界各地的華裔、華僑在使用漢語(yǔ),還有大約2000萬(wàn)的外國(guó)人在學(xué)習(xí)和使用漢語(yǔ),有85個(gè)國(guó)家的2100所大學(xué)開(kāi)設(shè)了漢語(yǔ)課程。世界上有那么多人學(xué)漢語(yǔ),作為一名中國(guó)人應(yīng)該為此感到驕傲。漢語(yǔ)成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!

  推廣和普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字,不僅僅是方便溝通、促進(jìn)各民族經(jīng)濟(jì)文化交流的需要,而且事關(guān)中華民族的歷史文化傳承和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,事關(guān)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),事關(guān)國(guó)民素質(zhì)提高和人的全面發(fā)展,事關(guān)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)就是增強(qiáng)國(guó)家語(yǔ)言實(shí)力的夢(mèng),是提高國(guó)民語(yǔ)言能力的夢(mèng),是構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活的夢(mèng),是描繪美麗中國(guó)的夢(mèng)。黨的.十八大報(bào)告中提出了“推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字”的戰(zhàn)略任務(wù),并明確了其在構(gòu)筑中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的宏偉目標(biāo)過(guò)程中起到極為重要的作用。作為中華民族的一分子,我們要積極宣傳和學(xué)習(xí)國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策,以及語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),自覺(jué)激發(fā)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的認(rèn)同感、自豪感,培養(yǎng)自覺(jué)規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí),這樣,才能構(gòu)筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)全民共筑中國(guó)夢(mèng)!

  學(xué)校是推廣普通話,推廣規(guī)范字的重要陣地,每一名老師,每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話,用規(guī)范字,讓普通話成為我們淮陽(yáng)的校園語(yǔ)言,讓規(guī)范字成為我們淮陽(yáng)的校園文字。這不僅是我們熱愛(ài)民族、熱愛(ài)祖國(guó)的思想表現(xiàn),更是同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī),養(yǎng)成文明習(xí)慣,營(yíng)造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。為此我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1.堅(jiān)持課堂內(nèi)說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字。

  2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

  3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

  4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為文明縣城形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。

  5.在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話、臟話。

  6.老師的教案、班級(jí)黑板報(bào)、校園標(biāo)語(yǔ)等使用規(guī)范字,不使用繁體字和已經(jīng)廢止的異化字、簡(jiǎn)體字。

  7.對(duì)校園內(nèi)不規(guī)范的語(yǔ)言文行為要予以指正,自覺(jué)做推普宣傳員。

  說(shuō)好普通話,是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任;用好規(guī)范字,是每個(gè)中國(guó)人的驕傲。21世紀(jì)是一個(gè)科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代,人才競(jìng)爭(zhēng)空前激烈。提升個(gè)人語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,加強(qiáng)綜合素質(zhì)培養(yǎng),增強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力,是每個(gè)公民必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,努力提升自身語(yǔ)言文字應(yīng)用能力,大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,以傳承中華文化為己任,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)積極貢獻(xiàn)自己的力量!

  謝謝大家!

  講普通話寫(xiě)規(guī)范字演講稿 10

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字》。

  同學(xué)們,我們天天與語(yǔ)言,文字打交道,你可曾因?yàn)閷?xiě)作文有錯(cuò)別字而被扣掉分?jǐn)?shù)?你可曾在外出旅游時(shí)因使用方言而讓別人誤解你所表達(dá)的意思?有時(shí),我們會(huì)贊嘆某位同學(xué)一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話,或是感慨某位同學(xué)的文章不但文采出眾,而且文面干凈,沒(méi)有錯(cuò)別字。其實(shí),想要獲得這些優(yōu)異成績(jī)并不難,只要我們平時(shí)多留神、多注意,我們也可以做得同樣好。所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為我們學(xué)校的榮譽(yù),更為我們自身文化素養(yǎng)的提高,說(shuō)好普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做一名合格的小學(xué)生。

  大家都知道,普通話是人與人之間交往的重要工具。我們不僅在課堂上要講普通話,而且在課間、家里都要堅(jiān)持講普通話,從自身做起,時(shí)時(shí)處處給同學(xué)們、家長(zhǎng)樹(shù)立榜樣。其實(shí),我校大多數(shù)同學(xué)都能在學(xué)校許多的正式場(chǎng)合講普通話,那為何不把普通話推廣到日常生活中呢?如果同學(xué)們之間相互督促,相互鼓勵(lì),從說(shuō)普通話的過(guò)程中,體會(huì)普通話的趣味。只要敢于講,我相信大家一定會(huì)越說(shuō)越好的。 在這里,我還要倡導(dǎo)大家寫(xiě)規(guī)范字。在學(xué)習(xí)中,許多同學(xué)書(shū)寫(xiě)糊涂,寫(xiě)字不規(guī)范,沒(méi)有依照正確的筆劃筆順進(jìn)行書(shū)寫(xiě),這導(dǎo)致了考試的嚴(yán)重失分,影響學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。俗語(yǔ)說(shuō)“字如其人”,可見(jiàn)寫(xiě)字還關(guān)系到一個(gè)人的形象。自覺(jué)寫(xiě)好字對(duì)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是大有益處的,希望每個(gè)同學(xué)都能下定決心,刻苦練習(xí),持之以恒,養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,自覺(jué)寫(xiě)規(guī)范字,努力塑造自身良好形象。為了營(yíng)造規(guī)范的'語(yǔ)言文字環(huán)境,我希望大家認(rèn)真查找作業(yè)中的錯(cuò)別字,把字寫(xiě)的端正、美觀,寫(xiě)出漢字的外形美。

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字。讓普通話和寫(xiě)規(guī)范字成為我們南關(guān)小學(xué)校園里最美的語(yǔ)言。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  講普通話寫(xiě)規(guī)范字演講稿 11

老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是《講普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人》。

  在我們身邊,經(jīng)?梢钥吹竭@樣一幕:寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真,寫(xiě)字歪三別扭;講話南腔北調(diào),以致于別人都聽(tīng)不出什么來(lái);課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧……

  親愛(ài)的同學(xué)們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過(guò)吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對(duì)?聰明的你一定會(huì)選擇“反對(duì)”吧!如果你也參與過(guò)這些事情,那么你們有沒(méi)有想過(guò)別人的感受?其實(shí)這只會(huì)讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會(huì)因此而不欣賞你、看重你,反而對(duì)你多了一份異常的眼光。

  其實(shí)說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難,只是需要我們用一顆真心去對(duì)待它,認(rèn)真一些,堅(jiān)持一下就可以了。其實(shí)最重要的,還是前面所說(shuō)的`要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。如果我們每天都能堅(jiān)持一個(gè)小時(shí),以后再慢慢地堅(jiān)持到兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……那么我們就能天天堅(jiān)持下去,然后成為一種習(xí)慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會(huì)是高尚的,別人也會(huì)羨慕我們,并成為他們前進(jìn)的動(dòng)力。

  同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,做個(gè)文明人,成為一名21世紀(jì)的優(yōu)秀小學(xué)生吧!

  為此,我建議以下幾個(gè)方法可供大家參考和使用:

  1、從日常的點(diǎn)滴小事中,努力堅(jiān)持做到最好。

  2、不輕言放棄。其實(shí)很多時(shí)候我們即將成功,而自己卻沒(méi)有能夠堅(jiān)持下去,那前面所付出的汗水豈不是白費(fèi)了嗎?

  3、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng),不好的就要加以改正。

  4、請(qǐng)別人進(jìn)行監(jiān)督。可以請(qǐng)家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等等。因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的自制力確實(shí)不怎么樣,很有必要通過(guò)監(jiān)督的方式提高自己的自制力。

  親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)了上面的內(nèi)容,你一定會(huì)感到很奇怪吧?你也許會(huì)說(shuō),這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!

  讓我們共同努力,人人都說(shuō)普通話,人人都寫(xiě)規(guī)范字,為營(yíng)造規(guī)范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境各盡所能,讓我們每一位師生都行動(dòng)起來(lái),提高語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),養(yǎng)成規(guī)范用字習(xí)慣,為開(kāi)創(chuàng)語(yǔ)言文字工作的新局面而努力奮斗。使我校的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作在學(xué)校當(dāng)前大好形勢(shì)下再上一個(gè)新的臺(tái)階。

  講普通話寫(xiě)規(guī)范字演講稿 12

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自603班的xx,今日我要演講的題目是:《說(shuō)好普通話,寫(xiě)好中國(guó)字》。

  每個(gè)地域都有屬于自己的歷史文化,普通話、中國(guó)字就算我們?nèi)A夏兒女的靈魂!

  推廣普通話,對(duì)于消退語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通具有特別重要的作用。在校內(nèi)內(nèi)普及運(yùn)用普通話,還可以起到改善溝通效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校內(nèi)育人環(huán)境的作用。

  眼睛是心靈的'窗戶,語(yǔ)言是溝通的橋梁。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)矗立于世界民族之林的須要;從小處說(shuō),它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通溝通的須要。請(qǐng)大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,那些因語(yǔ)言障礙所造成的麻煩還少嗎?

  當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),當(dāng)我們寫(xiě)的一手美麗的中國(guó)字時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,那些筆畫(huà),好像在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣,使普通話成為校內(nèi)語(yǔ)言,生活語(yǔ)言,讓我們的有幾千年歷史的文字接著傳承。為了你,為了我,為了他,讓我們一起努力。感謝大家,我的演講結(jié)束了。

  講普通話寫(xiě)規(guī)范字演講稿 13

老師們,同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是《講普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人》。

  說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字,做個(gè)文明人。是社會(huì)發(fā)展的要求。信息化時(shí)代的到來(lái),必須大力加強(qiáng)信息技術(shù)教育。中文信息處理是我國(guó)信息技術(shù)發(fā)展的重點(diǎn),語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化是中文信息處理的先決條件,普及普通話和用字規(guī)范化有利于提高語(yǔ)言文字信息處理和交換的效益和水平。師生員工只有說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字,才能適應(yīng)信息技術(shù)教育的需要。

  說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字,做個(gè)文明人。是校園精神文明建設(shè)的要求。普及普通話和用字規(guī)范化是國(guó)家一項(xiàng)重要的語(yǔ)言政策,是建設(shè)社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要內(nèi)容。學(xué)校是精神文明的前沿陣地,肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義精神文明標(biāo)兵的任務(wù)。因此,學(xué)校普及普通話和用字規(guī)范化,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升師生的語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩!

  為了響應(yīng)國(guó)家說(shuō)好普通話用好規(guī)范字的.號(hào)召,營(yíng)造一個(gè)活潑文明的校園氣氛,實(shí)施素質(zhì)教育工程,學(xué)校向全校師生員工發(fā)出倡議:

  一、說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字,做個(gè)文明人。是合格教師的必備條件之一。教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言文字素質(zhì)直接關(guān)系到教師的教學(xué)效果。教師要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,努力提高綜合素質(zhì),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,更好地履行教師的神圣職責(zé),教師首先要說(shuō)好普通話、用好規(guī)范字。

  二、大學(xué)生應(yīng)成為說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范字,做個(gè)文明人。的典范。說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字,提高本民族語(yǔ)言應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。提升語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì),掌握科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操,增強(qiáng)民族凝聚力,大學(xué)生也要說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字。

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字,樹(shù)立“說(shuō)普通話,用規(guī)范字,做文明人”的形象,形成說(shuō)普通話和用規(guī)范字的良好風(fēng)氣,使普通話和規(guī)范字成為校園語(yǔ)言,共同為創(chuàng)建特色鮮明的研究型大學(xué)而努力奮斗。

  講普通話寫(xiě)規(guī)范字演講稿 14

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  新的一周又起先了,本周是第xx屆推廣普通話宣揚(yáng)周。本屆推普周的主題是:xx。同學(xué)們,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)講普通話,這應(yīng)當(dāng)是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語(yǔ)的傳承,泱泱大國(guó),龍的.子孫,每一個(gè)中國(guó)人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的絢麗。隨著祖國(guó)的日益昌盛,做中國(guó)人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國(guó)人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國(guó)人責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)。隨著祖國(guó)的強(qiáng)大,甚至連很多外國(guó)人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國(guó)人更應(yīng)當(dāng)為此感到傲慢:普通話作為漢語(yǔ)成了友情的橋梁,溝通的紐帶。在今年的推普周里,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我局創(chuàng)建性地開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng):開(kāi)展每周一期推普活動(dòng)、學(xué)唱一首紅色歌曲、開(kāi)展一次中華經(jīng)典美文誦讀活動(dòng)。

  今日,結(jié)合全國(guó)推普周活動(dòng)在這里發(fā)出以下倡議:

  1、“進(jìn)局就講普通話”,同志們上班后無(wú)論跟領(lǐng)導(dǎo)、同事還是來(lái)單位辦公人員溝通一律運(yùn)用普通話,不能運(yùn)用任何方言。

  2、“寫(xiě)字要寫(xiě)規(guī)范字”,同志們的筆記、書(shū)信等溝通用字一律運(yùn)用規(guī)范的簡(jiǎn)化漢字,不能運(yùn)用繁體字、異體字和不規(guī)范的簡(jiǎn)化字、錯(cuò)別字。

  3、各股室成立語(yǔ)言文字小組,負(fù)責(zé)語(yǔ)言文字規(guī)范化推廣工作。

  4、各股室制訂一條推廣語(yǔ)言文字口號(hào)宣揚(yáng)推普學(xué)問(wèn)。同志們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是持續(xù)的。讓我們同心協(xié)力說(shuō)好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話在我局營(yíng)造一片文化氛圍,弘揚(yáng)民族文化,樹(shù)立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢溝通,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。

  講普通話寫(xiě)規(guī)范字演講稿 15

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我們的祖國(guó)地大物博,幅員遼闊。篇章和飛揚(yáng)的文字,綻放出中國(guó)文化獨(dú)特的藝術(shù)魅力和韻味。也正因?yàn)槿绱,漢語(yǔ)言文字在每個(gè)中國(guó)人心中有著強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感,在一定程度上成為中華民族的象征和中國(guó)的標(biāo)志。

  而我們有些同學(xué),在課后以及日常的交流中,總喜歡隨意地說(shuō)說(shuō)方言;書(shū)寫(xiě)時(shí)龍飛鳳舞,有時(shí)為了標(biāo)新立異,喜歡用早已淘汰了的繁體字、異體字;寫(xiě)作文錯(cuò)別字連篇,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言亂用,用語(yǔ)很不規(guī)范。而且,他們還認(rèn)為,說(shuō)什么話,寫(xiě)什么字,是私人的事,是微不足道的小事!鋵(shí)不然,語(yǔ)言文字的規(guī)范,是我們繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),關(guān)系社會(huì)發(fā)展,維系國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)民族凝聚力的一件大事。

  語(yǔ)言和文字體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家的文化素質(zhì),維護(hù)語(yǔ)言文字的純潔、健康,不但是一個(gè)國(guó)家文明程度的標(biāo)志,也是關(guān)于國(guó)家主權(quán)和民族尊嚴(yán)的大問(wèn)題。

  我們應(yīng)認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言文字問(wèn)題不光是一個(gè)語(yǔ)文問(wèn)題,而是涉及到愛(ài)國(guó)主義的大問(wèn)題。我們國(guó)家頒布的《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》把“正確使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,大力推廣普通話”列入愛(ài)國(guó)主義教育的主要內(nèi)容。黨中央國(guó)務(wù)院十分重視推廣普通話工作,從1998年起把每年9月份第三周定為全國(guó)推廣普通話宣傳周。如今,以“規(guī)范社會(huì)用字,樹(shù)立城市形象”為主題的查找錯(cuò)別字的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”也時(shí);钴S在校園內(nèi)外。近期,學(xué)校有關(guān)部門還將以主題班會(huì)、語(yǔ)言文字基本功大賽等多種形式組織開(kāi)展宣傳、教育活動(dòng)。

  學(xué)校是一個(gè)傳承文明的重要場(chǎng)所,推廣普通話,使用規(guī)范字和禮貌語(yǔ)言,是學(xué)校師生義不容辭的責(zé)任,講好普通話,用好規(guī)范字,使用禮貌語(yǔ)言,對(duì)繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、增強(qiáng)民族的自豪感和凝聚力都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。在此我向全校師生倡議讓我們從現(xiàn)在做起:

  1、講普通話,寫(xiě)規(guī)范字,用禮貌語(yǔ)言,做文明人。

  2、普通話是我們的校園語(yǔ)言,在校園生活中,在師師之間、生生之間、師生之間的交流使用普通話。

  3、自覺(jué)在社會(huì)公共交際中使用普通話。

  4、老師上課使用普通話,同學(xué)們?cè)诩冶M量多使用普通話,尤其要幫助家庭成員提高普通話水平。

  有句話說(shuō)得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是我就站在你面前,你卻感覺(jué)不到我。那么今天我想引用它對(duì)大陳莊學(xué)校的每一位同學(xué)說(shuō):世界上最遙遠(yuǎn)的'距離,不是天涯海角,而是我就站在你面前,卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言,也看不懂你所寫(xiě)的漢字。

  當(dāng)然值得我欣慰的是我們學(xué)校的學(xué)生在課堂還能保證流利的普通話。要想讓大陳小學(xué)的花朵開(kāi)得更鮮艷,讓我們從說(shuō)普通話開(kāi)始,從寫(xiě)規(guī)范字開(kāi)始,做一個(gè)名副其實(shí)的大陳小學(xué)人,做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。

  講普通話寫(xiě)規(guī)范字演講稿 16

尊敬的老師們,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié)里,我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國(guó)普通話推廣周。主題是“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”。

  人類自從告辭混沌世界,走進(jìn)文明社會(huì),語(yǔ)言就成了傳承文明的載體,溝通感情的紐帶,溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久絢麗文明的普通話,不但是中國(guó)各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行溝通的通用語(yǔ)言,還是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。

  推廣普通話,守系到國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、文化傳承和社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)工程,是社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的必定要求,也是促進(jìn)相互溝通、普及文化教化、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀須要。為主動(dòng)開(kāi)展好全國(guó)推廣普通話宣揚(yáng)周活動(dòng),營(yíng)造規(guī)范和諧的校內(nèi)語(yǔ)言文字環(huán)境,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1、充分相識(shí)推廣普通話的重要意義。全校師生要以說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范漢字為榮。把說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范漢字作為我們每一位老師和同學(xué)的責(zé)任,共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)!

  2、人人參加、從我做起。在工作、學(xué)習(xí)、日常生活中,我們要時(shí)刻留意自己的口語(yǔ)發(fā)音,主動(dòng)運(yùn)用普通話、推廣普通話,使身邊的.親友、同事、同學(xué)都能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

  3、充分發(fā)揮校內(nèi)作為精神文明傳播前沿陣地的作用,做好普通話的普及和推廣工作,促進(jìn)普通話在全社會(huì)中的廣泛運(yùn)用,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

  4、學(xué)校在推普周開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),請(qǐng)廣闊師生主動(dòng)參加,共同進(jìn)步!眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開(kāi)大船。尊敬的老師們、敬愛(ài)的同學(xué)們,讓我們主動(dòng)行動(dòng)起來(lái),投身到第17屆全國(guó)推廣普通話宣揚(yáng)周活動(dòng)中來(lái),同心協(xié)力說(shuō)好普通話,在校內(nèi)中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍,為“說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他”而努力!

  講普通話寫(xiě)規(guī)范字演講稿 17

老師、同學(xué)們:

  早上好!

  每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見(jiàn)時(shí),都不忘用普通話互道一聲問(wèn)候,那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺(jué)只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。

  推廣普通話、書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字是中國(guó)文化的重要組成部分,每一個(gè)中國(guó)人都有責(zé)任宣傳她、發(fā)揚(yáng)她,讓美麗的語(yǔ)言響徹世界。

  同學(xué)們,當(dāng)我們聽(tīng)到加拿大的大山先生講著標(biāo)準(zhǔn)的普通話、說(shuō)著相聲、主持著節(jié)目出現(xiàn)在中國(guó)人的面前,當(dāng)我們看到越來(lái)越多的外國(guó)人能寫(xiě)一手漂亮的中國(guó)字驕傲地贈(zèng)予我國(guó)同胞,我們的心里會(huì)升騰起怎樣的一種民族豪情?連外國(guó)人都爭(zhēng)著學(xué)中文,作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚W(xué)好自己民族的語(yǔ)言呢?

  “書(shū)同文、語(yǔ)同音”,這是中華民族一脈相承的民族情結(jié)和文化氣質(zhì),每一位中華兒女應(yīng)該成為祖國(guó)文字和語(yǔ)言最虔誠(chéng)的傳播者和最忠實(shí)的實(shí)踐者!

  同學(xué)們,你們熱愛(ài)自己的`祖國(guó)嗎?那么,請(qǐng)說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話吧!你們?yōu)樽约好褡宓奈淖烛湴羻?那么,?qǐng)寫(xiě)一手漂亮的中國(guó)字吧!漢字是世界上最古老、最豐富、最優(yōu)美的文字,是我們民族的驕傲,讓我們養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,努力把字寫(xiě)規(guī)范,寫(xiě)漂亮!揚(yáng)民族文化,樹(shù)民族精神,讓我們齊心協(xié)力說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字吧!同學(xué)們,請(qǐng)記。喝送,語(yǔ)同心;普通話是我們的校園語(yǔ)言;普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁;說(shuō)好普通話,方便你我他;說(shuō)好普通話,朋友遍天下!

  講普通話寫(xiě)規(guī)范字演講稿 18

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們演講的題目是《說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字》。

  同學(xué)們,我們天天與語(yǔ)言、文字打交道,你可曾因?yàn)閷?xiě)作文有錯(cuò)別字而被扣掉分?jǐn)?shù)?你可曾在外出旅游時(shí)因使用方言而讓別人誤解你所表達(dá)的意思?有時(shí),我們會(huì)贊嘆某位同學(xué)一口流利的`普通話,或是感慨某位同學(xué)不但文采出眾,而且文面干凈,沒(méi)有錯(cuò)別字。其實(shí)想要獲得這些優(yōu)異的成績(jī)并不難,只要我們平時(shí)多留神、多注意,我們也可以做得同樣好。所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,做一名合格的小學(xué)生。

  大家都知道,普通話是人與人之間溝通的重要工具,我們應(yīng)該堅(jiān)持講普通話,從自身做起,時(shí)時(shí)處處給同學(xué)們、家長(zhǎng)樹(shù)立榜樣。同學(xué)們之間相互督促,相互鼓勵(lì),就能從說(shuō)普通話的過(guò)程中,體會(huì)普通話的趣味。只要敢于講,我相信大家一定會(huì)越說(shuō)越好,說(shuō)到這里,我們還要倡導(dǎo)大家寫(xiě)規(guī)范字。在學(xué)習(xí)中,許多同學(xué)書(shū)寫(xiě)模糊,寫(xiě)字不規(guī)范,沒(méi)有依照正確的筆劃筆順進(jìn)行書(shū)寫(xiě),這導(dǎo)致了的嚴(yán)重失分,影響學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。俗話說(shuō)“學(xué)如其人”可見(jiàn)寫(xiě)字還關(guān)系到一個(gè)人的形象,自覺(jué)寫(xiě)好字對(duì)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是大有益處的,希望每個(gè)同學(xué)都能下定決心,刻苦練習(xí),持之以恒,養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣,自覺(jué)寫(xiě)規(guī)范字,努力塑造自身良好形象。為了營(yíng)造規(guī)范的語(yǔ)言文字環(huán)境,我希望大家認(rèn)真查找作業(yè)中的錯(cuò)別字,把字寫(xiě)得端正,美觀,寫(xiě)出漢字的外形美。

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字。讓普通話和寫(xiě)規(guī)范字成為我們?nèi)嗣衤沸@里最美的語(yǔ)言!

  我們的演講完畢,謝謝大家!

  講普通話寫(xiě)規(guī)范字演講稿 19

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!“普通話是我們的校內(nèi)語(yǔ)言”、“普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁”、“說(shuō)好普通話,便利你我他”、“面對(duì)現(xiàn)代化,推廣普通話”。這個(gè)星期是我校推廣普通話宣揚(yáng)周。請(qǐng)我們一起為推廣普通話努力吧。

  同學(xué)們,語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,普通話作為漢民族的共同語(yǔ),必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表。從小處看,普通話是人們?nèi)粘贤ㄎ拿髋c進(jìn)步的`象征,運(yùn)用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng),也可以促進(jìn)人們之間的溝通與溝通。講好普通話,能提高綜合素養(yǎng),陶冶愛(ài)國(guó)情操。因此,普通話必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互溝通的紐帶。從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話是我們祖國(guó)矗立于世界民族之林的須要,是祖國(guó)向全世界展示自己獨(dú)特魅力的須要,是我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的須要。普通話和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上的地位也越來(lái)越重要,它已成為中國(guó)旺盛富強(qiáng)的象征!目前,各國(guó)人民爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的漢語(yǔ),漢語(yǔ)成為熱門語(yǔ)言,它讓我們傲慢,它讓我們驕傲,它讓我們揚(yáng)眉吐氣,它讓我們展示著中國(guó)人的骨氣!

  同學(xué)們,每當(dāng)你用普通話同別人溝通時(shí),每當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)街上的外國(guó)摯友用生硬的普通話向你問(wèn)路時(shí),每當(dāng)你看到電視上國(guó)際友人用普通話表達(dá)時(shí),你是否感到那些音符、那些節(jié)奏好像在與你的血脈一起跳動(dòng)?此時(shí),你心中是否會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情?那是對(duì)母親的感情,那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!讓我們都來(lái)講普通話,用我們的熱忱,用我們的行動(dòng),一起來(lái)推廣普通話吧!

  講普通話寫(xiě)規(guī)范字演講稿 20

各位老師、各位同學(xué):

  推廣普通話是中華人民共和國(guó)政府在中國(guó)大陸內(nèi),強(qiáng)制政府機(jī)構(gòu)、國(guó)有企業(yè)、學(xué)校、公共場(chǎng)所等地方必需運(yùn)用普通話作為惟一的溝通語(yǔ)言的行政行為。它對(duì)消退語(yǔ)言隔閡,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,增進(jìn)各民族各地區(qū)的溝通,實(shí)現(xiàn)順暢溝通,增進(jìn)中華民族凝合力,構(gòu)建和諧社會(huì)有重要的作用。早在1982年,《憲法》就規(guī)定了國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話,明確了普通話的法律地位。1986年,國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。自1998年起,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年九月份的第三周被確定為“推普周”,今年為第xx屆全國(guó)推廣普通話宣揚(yáng)周,其主題為“xx”。老師們,同學(xué)們,語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說(shuō)好普通話,是我們祖國(guó)矗立于世界民族之林的須要;從小處說(shuō),它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通溝通的須要。近年來(lái),全世界參與漢語(yǔ)水平考試的人數(shù)正在節(jié)節(jié)攀升。有資料顯示,目前世界上非漢語(yǔ)國(guó)家中已有34個(gè)國(guó)家設(shè)立了151個(gè)漢語(yǔ)考點(diǎn),僅20xx年一年考生數(shù)量就達(dá)10萬(wàn)余人,據(jù)20xx年統(tǒng)計(jì),韓國(guó)已有10萬(wàn)余名留學(xué)生在中國(guó)大陸學(xué)中文,德國(guó)高校的漢學(xué)系由原來(lái)的冷凳子變成了熱門科系;美國(guó)已有2500個(gè)中小學(xué)起先或安排設(shè)立中文課程。

  老師們,同學(xué)們,作為炎黃子孫的我們有義務(wù)更有責(zé)任學(xué)好自己本民族語(yǔ)言,深切地愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字,正確地運(yùn)用祖國(guó)的語(yǔ)言文字,規(guī)范用語(yǔ),禮貌用語(yǔ),大力推廣、運(yùn)用普通話。

  為此,我向大家發(fā)出如下倡議:

  一、堅(jiān)持運(yùn)用校內(nèi)交際語(yǔ)言——普通話。無(wú)論是課堂內(nèi),課堂外,都要堅(jiān)持說(shuō)普通話,不講方言,老師用行動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生用行動(dòng)帶動(dòng)家長(zhǎng)。主動(dòng)營(yíng)造大手牽小手,小手拉大手,共同提高普通話說(shuō)話實(shí)力的良好校內(nèi)氛圍。

  二、堅(jiān)持規(guī)范書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)漢字。遠(yuǎn)離錯(cuò)字,別字;堅(jiān)決不寫(xiě)繁體字,潦草字;進(jìn)一步提高書(shū)寫(xiě)規(guī)范字的思想意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)范字的養(yǎng)成訓(xùn)練,以自己的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)規(guī)范書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)漢字實(shí)力的提升。

  三、堅(jiān)持監(jiān)督推普宣揚(yáng)工作。全校師生,要努力將推普工作視為個(gè)我自覺(jué)行為。課堂教學(xué)中,相互提示,盡力構(gòu)建普通話全程課堂;家庭溝通中,適時(shí)對(duì)話,努力創(chuàng)建普通話溝通機(jī)會(huì);在校內(nèi)內(nèi)部,主動(dòng)開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng),在校內(nèi)外部,同學(xué)們可利用休息時(shí)間把糾錯(cuò)行動(dòng)延長(zhǎng)至社區(qū)、街道和公共場(chǎng)所,主動(dòng)開(kāi)展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的`社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是持續(xù)的。讓我們攜起手來(lái),愛(ài)母語(yǔ)、愛(ài)中華,說(shuō)好普通話,用好規(guī)范語(yǔ),寫(xiě)好規(guī)范字,在校內(nèi)中營(yíng)造一片更加干凈的文化氛圍,讓校內(nèi)的每一面墻,每一塊黑板,每一個(gè)櫥窗都成為規(guī)范文字的透亮明鏡,讓校內(nèi)的每一角落,每一堂課都成為普通話的宣揚(yáng)窗口。

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