有關(guān)生命的演講稿范文匯編9篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在我們平凡的日常里，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的生命的演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。
生命的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
生命，是一個脆弱的瓷娃娃，又是一塊堅硬的鋼鐵；是短暫的幾秒，也是一場長長的旅途。生命買不來，它是無價之寶。
一棵松樹的種子，和落葉一起被風(fēng)吹到了懸崖的石縫里。落葉沉默了，可松樹種子還保持著原有的熱情。它吸收了落葉的養(yǎng)分，從石縫里冒了出來。
它不顧石縫中的養(yǎng)分多么稀少，繼續(xù)長大。每長一寸，就要承受人難以想象到的痛苦；每長一寸，就需要幾度春秋。
最終，它長成了如今的參天大樹。
一只蒼蠅飛到了飯桌上，極大程度影響了我們的食欲。趁它停下時，我一伸手捉住了它。但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！蒼蠅強烈的求生欲望令我震驚，我忍不住把它放到屋子外頭去了！
有一次，我用手按住我的胸膛，感受著一下下的心跳。那一聲聲沉穩(wěn)而有力的跳動，極大地震撼了我的心。那一聲聲心跳，象征著我的生命。每個人都有屬于自己的生命，無法放在一起衡量。我的生命，是屬于我的；是的，單單屬于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己決定，我必須對自己負(fù)責(zé)。
杏林子說過，雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。是的，我們必須對生命負(fù)責(zé)。生命是我們的一部分，反之，我們也是一個個生命。我們要珍愛生命，遠(yuǎn)離各種對我們有害的東西；用實際行動，來證明我們對生命負(fù)責(zé)。
生命，又軟又硬，又短又長；時大時小，時有時無。
也許，生命只是我們生活的一個虛影。但是，生命也需要我們?nèi)フ湎�、愛護。如果沒有當(dāng)初的那么一個偉大而渺小的單細(xì)胞生物，不斷進化，又怎么會有今天的我們呢？
生命的演講稿 篇2
朋友們，大家好！
聽完了前幾位的演講，我想大家和我一樣深受感動，感動我們的除了那些優(yōu)秀的講稿外，更多的是她們在平凡崗位上所做出的不平凡的動人事跡。她們都是女中豪杰，是當(dāng)代女性杰出的代表。和她們相比我不覺有些慚愧。因為我只是一名普通的人民教師。我所做的也只不過是一些平凡的小事。可我熱愛我的事業(yè)，為此我付出了真情。我演講的題目是《生命的價值》
人活著，就會有價值的體現(xiàn)。
農(nóng)民的價值，在于一年一度的收獲;工人的價值，在于精心制作的產(chǎn)品；醫(yī)生的價值，在于妙手回春的醫(yī)術(shù)；科學(xué)家的價值，在于對科學(xué)頂峰的攀登；而教育者的價值，就體現(xiàn)在下一代人的素質(zhì)上、體現(xiàn)在我們祖國和民族的未來身上。
我從事少先隊工作四年，四個春秋四個冬夏，為了這些孩子，我哭過，我笑過；我付出過，我放棄過；可我卻覺得應(yīng)該，值得。因為我愛我的事業(yè)。
我愛我的事業(yè)，我用拳拳愛心和辛勤的汗水澆灌著這塊紅領(lǐng)巾園地。真是這種源于事業(yè)的愛，給我和孩子們架起連接心靈的紐帶。
12歲正是在母親懷里撒嬌的時候，而五中隊的韓建北同學(xué)，就在她剛剛12歲的時候，母親突然因病去逝了，突如其來的噩耗猶如晴天霹靂一樣給她幼小的心靈沉重的打擊。原本一個活潑開朗的小姑娘一夜之間就變得性格孤僻‘郁郁寡歡了。對任何集體活動都失去了興趣，學(xué)習(xí)也一落千丈。她就像一只離群的小燕子那么孤獨’那么無助。我看在眼里疼在心上。決心用教師的愛撫平這幼小心靈的創(chuàng)傷，喚回她的進取心。于是我便經(jīng)常找她談心，可以安排一些事情讓她去做。在生活上，我也加倍地關(guān)心她。那是深秋的一天，同學(xué)們都快活地在操場上玩，而她卻靜靜地站在班級門口，穿著單衣的她在秋風(fēng)中顯得那么單薄、瘦弱。我的心忍不住一陣疼痛。下班后，我立即到商店給她買了件毛衣和圍巾。當(dāng)她接到這些物品時，她哭了。我感覺到了溫暖她的不僅是她的身體，而是那顆幼小冰冷的心。從此，我把慈母般的愛更多地傾注在她身上，我通過自己的語言、行動，甚至表情使他獲得精神上的支持和感情上的慰藉。精誠所至金石為開。小健北終于在我的關(guān)懷下恢復(fù)了往日的歡笑，學(xué)習(xí)也有了很大的進步。正在我暗自喜悅的時候，卻突然接到了一封她寫的退學(xué)信，信上的內(nèi)容是這樣的：敬愛的王老師，當(dāng)您看到這封信時，我就要離開您和同學(xué)們了，離開我喜愛的母校。。。。。。王老師，原諒我，我沒有勇氣向您告別，我辜負(fù)了您對我的期望，請不要來找我，我不會回來的，我討厭讀書�。�！王老師，謝謝您和同學(xué)們往日對我的關(guān)懷，我會記住你們的。永遠(yuǎn)。。。。。。永遠(yuǎn)。。。。。。愛您的學(xué)生，韓建北。看到這突如其來的信，我愕然了！她絕不是討厭讀書，我急忙趕到她的家里，經(jīng)過耐心細(xì)致的勸導(dǎo)，她終于撲到我懷里說出了實情：原來她父親又娶了一個妻子，可是沒過幾天騙走了家里僅有的一點錢。父親為此氣的病倒了，而9歲的妹妹也需要上學(xué)。所以她想退學(xué)賺錢幫助父親維持這個家，供妹妹上學(xué)。一個只有十幾歲的孩子由于過早地承受了生活的壓力，懂事了。教師的責(zé)任感驅(qū)使我一定要讓她重回課堂，重返校園。我跟校領(lǐng)導(dǎo)商量，決定免除他上學(xué)的一切費用，就這樣，小健北又回到了校園，她沒有辜負(fù)老師的一片深情，以總分第一名的成績考入縣中學(xué)，被評為黑龍江省首屆希望之星。當(dāng)她拿著獎狀回到母校撲到我的懷里告訴我說：“王老師，您放心，我一定好好學(xué)習(xí)，將來也做一名向您那樣的人民教師”時，我深深地體會到了作為一名人民教師的自豪！
一位哲人說得好“人不可以沒有追求。”而當(dāng)一名好老師就是我心中不懈的追求！
在孩子們的世界里，我找到了生命的坐標(biāo)，找到了人生的價值！
我愿用心尖做筆，飽蘸我一腔的熱血，書寫下青春的誓言：“獻身星星火炬的事業(yè)！無怨無悔��！”
生命的演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
今天我演講的題目是《生命的精彩在于讀書》。
唐朝的大散文家韓愈曾經(jīng)說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！蔽蚁脒@里的“傳道授業(yè)解惑”不僅僅是傳授道理，解除疑惑，“傳道”更應(yīng)該是完善人格；而“授業(yè)解惑”也不單純是授業(yè)和解除疑惑，它更應(yīng)該是帶有一種文化升值的文化成長。
那么，我們怎樣才能擁有文化呢？
最關(guān)鍵的途徑，我認(rèn)為是讀書。
從書中我們能真正地汲取文化營養(yǎng)，同時老師更是文化的代言人，所以從學(xué)生的角度來看老師是一個文化者，所以擁有文化，博覽群書，應(yīng)該是我們老師生存的必須。
老師不僅僅是文化的擁有者和智慧者，還是擁有道德人格者，是道德完善者。
那么，完善人格經(jīng)由什么途徑呢？
我想最關(guān)鍵的途徑，仍是讀書！
孔子曾說他的弟子顏回好學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是“不遷怒,不貳過”，不遷怒：不把自己的怒氣遷怒到別人的身上；不貳過：不犯同樣的第二次錯誤，這就是好學(xué)。而且這跟我們現(xiàn)在所說的學(xué)習(xí)完全在兩個層面上。這里所說的“學(xué)”更多是在思想道德上。如果我們熟讀圣賢之書，和圣人進行對話，自然也會提升我們的道德修養(yǎng)。
其實在讀名著的時候也有這樣一種感覺。比如讀到《簡愛》，我們從中感受到的是簡愛的那種善良、質(zhì)樸、堅韌，它對我們的震撼要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過十天，八天甚至更長時間的空洞的思想教育。
老師既是文化擁有者，又是道德完善者，讀書就顯得尤為重要。
那么讀什么樣的書呢？
我們應(yīng)該讀什么樣的書呢？我想應(yīng)該有著積極向上的心態(tài)去選擇。為什么呢？因為當(dāng)今的信息載體，比十年，二十年前有著翻天覆地的變化。有報刊，圖書，有電影、電視、網(wǎng)絡(luò)，還有更多的傳媒方面的載體。這種情況下，魚龍混雜，泥沙俱下。那么，我們有可能攝取的是最差最不好的信息或者知識。所以在這種魚龍混雜之中，一定要有舍有得。
高層次的文化閱讀，能達(dá)到一以當(dāng)十的效應(yīng)，如果我們一味地好奇，讀沒有太大文化含量的圖書，或者一般的小報的話，即便是讀上終生，我們也只是在下下層次上徘徊。如果我們直奔上層的話，就能夠以一當(dāng)十。這種高效率的閱讀，拉長了我們的生命。拉長了我們的精神和文化生命。
讀書不僅要精而深，而且要廣而博，教育以外的文學(xué)書、美學(xué)書、經(jīng)濟書方面的等都要讀。如果說教育只是整個文化的一個分支的話，我們不從整個文化來窺觀教育，就有可能誤入“只緣身在此山中”的一種彷徨狀態(tài)。
都說“教學(xué)相長”，我說是“讀教相長”；都說：“讀書破萬卷，下筆如有神”，我卻說“讀書破萬卷，教學(xué)如有神”。為什么呢？因為不管有多好的現(xiàn)成的教案，不管有多高水平的名師，你不可能真正地克隆它，教學(xué)實際是一個人內(nèi)在文化素養(yǎng)的外化，如果腹中空空，教學(xué)也只能是個空架子。如果只是讀課本、看教案、學(xué)教參，不知功夫在書外的話。就無法真正體會到“讀書破萬卷”那種從容輕松、出神入化的境界。 我們的教學(xué)也就無法從容輕松、出神入化。
有人曾經(jīng)說過：“如果無法延伸生命的長度，那么去拓展生命的寬度！”
宇宙浩瀚無際，作為地球在整個宇宙當(dāng)中是小之又��；而作為人，那更是滄海一粟；我們的生命在整個的歷史長河，更是短暫的一瞬。 “逝者如斯乎，不舍晝夜”，時間就如此地流逝了。那么我們是選擇隨波流逝呢？還是選擇讀書，來提高思想文化品位。去拓展我們生命的寬度，綻放生命的精彩呢？
生命的演講稿 篇4
飄然的白衣，別致的燕帽，提燈女神的目光化作燦爛的陽光又把五月點亮；純潔的心靈，無私的奉獻，南丁格爾的誓言化作希望的鐘聲又把五月敲響。今天的姐妹們，沐浴著燦爛的`陽光；今天的姐妹們，格外漂亮！在這個屬于我們的節(jié)日里，讓我們歌頌昨天，揚帆未來；讓我們綻放笑容，為生命護航！
以前的我總以為要像南丁格爾一樣在戰(zhàn)場上救死扶傷才稱得上“白衣天使”，而現(xiàn)實中的護士是多么不起眼的角色，每天重復(fù)單調(diào)乏味的工作�？墒钱�(dāng)優(yōu)質(zhì)護理示范工程在我院全面開展的時候，讓我看清了什么才是真正的天使。還記得剛開展優(yōu)質(zhì)護理示范工程的時候，全院的護士沸騰了，質(zhì)疑聲、埋怨聲此起彼伏，憑什么要做免費保姆，憑什么要做洗腳妹，憑什么吃喝拉撒全包，憑什么！這時，ICU護士陸蓉第一個遞交了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)承諾書。她說：“ICU收治的是來自各科的危重癥患者，他們自理能力喪失，沒有親人陪伴，我們護理質(zhì)量的好壞直接影響到患者的預(yù)后，家屬把病人交給我們，我們就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任和囑托。”是啊，在ICU這片危機四伏的空間，她能快速處理各種突發(fā)事件，為室顫病人除顫、心臟按壓，從各種閃動的監(jiān)護儀器數(shù)據(jù)的變化上準(zhǔn)確判斷病人的病情，從死神手中爭奪了無數(shù)條生命，連醫(yī)生都不得不佩服地翹起大拇指。她為每一位病人床上擦浴，和營養(yǎng)師共同制定病人的飲食，細(xì)心觀察每位病人的心理變化，為她們及時解除對疾病的懼怕，恢復(fù)她們戰(zhàn)勝疾病的信心。長期的監(jiān)護室工作使陸蓉腰肌受到了損傷，患上了護士的職業(yè)病——嚴(yán)重的椎間盤突出，然而陸蓉卻從沒有因疼痛而影響一天的工作，在不同病人面前扮演著不同角色，滿足病人的合理要求，總是保質(zhì)保量地完成各項工作任務(wù)。因為她牢記：“以患者為中心”的服務(wù)宗旨，從每件小事做起，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，朝著“患者滿意、社會滿意、政府滿意”的目標(biāo)不斷前進。
這，難道不是真正的天使？在平凡中鑄就輝煌，那是感天動地的生命禮贊，那是她們用青春、淚水甚至生命譜寫的歌��！
你見過最天真無邪的微笑嗎？我見過，記得去年4月17日，在神經(jīng)外科二病房里，11歲的白瑪青藏在地震后露出的第一絲微笑。白瑪青藏是4月15日晚首批從玉樹轉(zhuǎn)到我院的地震傷員。地震中，小白瑪?shù)膵寢屧谀羺^(qū)，爸爸在機場和她走散，地震的驚嚇和對阿爸、阿媽的思戀使小白瑪一到病房就淚流滿面。“想家、想媽媽”，她每一睡醒就小聲哼著。神經(jīng)外科護士長張雯非常痛惜這個年小體弱，傷情嚴(yán)重的小女孩。一邊拜托媒體找尋孩子的家人，一邊和科室的其它幾名護士組成“媽媽團”為她洗頭、洗臉，擦身、修剪指甲，一點一點喂她吃飯。小白瑪是小腦挫裂傷，總喊頭痛，媽媽們總是溫柔地?fù)崦�，鼓勵她說：白瑪乖，要勇敢，媽媽在這里��！是的，這三位媽媽在小白瑪住院期間一直輪流守護著她，只要小白瑪睜開眼睛，就能看到“白衣媽媽的笑臉。今天，我們要為這幾位“白衣媽媽”送上最溫馨的鮮花和最熱烈的掌聲。她們是：神外二的護士長張雯、護士石荷葉、護士黃麗萍。
南丁格爾的生命之燈為護士開辟了閃光的天使之路，保障健康，尊重生命是每一名護士信守的鏗將諾言！護理工作看似平凡，但卻于平凡中鑄就輝煌，我深信：“豐碑無語，行勝于言�！�
我親愛的姐妹們，我們要感謝我們的職業(yè)，是它讓我們懂得如何平等、真誠地對待每一個生命。
我可愛的姐妹們，我們要感謝我們的職業(yè)，是她讓我們理解了活著就是一種幸福。
我偉大的姐妹們，我們要感謝我們的職業(yè)，是它讓我們明白平凡就是另一種偉大，奉獻讓我們更加美麗！我要帶著一顆同情的心和一雙愿意工作的手，向真正的白衣天使學(xué)習(xí)，在平凡的崗位上展示新風(fēng)貌，創(chuàng)造新業(yè)績，用微笑和執(zhí)著詮釋新時代白衣天使的美麗！
生命的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
太過重視外表的我們已深陷“外貌協(xié)會”這個坑，卻忘了最美的往往是最平凡的。也忽視了“內(nèi)在”這個詞，多少人因它被批判，被無情的枷鎖銬在無人城堡。外表固然重要，可內(nèi)在才是一個人的中心，一個人的起始點。
有這樣一個人與動物的故事，小小的卻甜甜的。有一個人是一只狗狗的主人，已經(jīng)互相陪伴了許久，情意已經(jīng)無法用文字來描繪了。他們一起看日出，一起吃早餐，一起做運動，一起喝下午茶……總而言之，他們互相陪伴做了太多，像朋友，更像親人。在一次外出遛狗時，天空很藍(lán)，可天公不作美，陰晴不定，下起了雨。主人只有一把傘和一頂帽子，本以為他會讓狗狗淋著雨，自己打著傘。事情的發(fā)展總是莫測，結(jié)果總是出乎意料或令人唏噓。主人將僅有的一把傘用手提著打給了狗狗，自己將帽子帶上了，自己的身上早已被淋濕，而狗狗卻“完好無損”。正當(dāng)主人歪著頭看著狗狗的時候，街頭攝像師用相機將這一幕抓拍了下來，將這低眸的溫柔定格在了記憶的畫卷，異常顯眼。
人與動物間的情感令人驚羨，如果再來一段就不足為奇了，那么，人與人這并未跨越物種間的羈絆是否更能羨煞旁人。
記得在冬天的一個早晨，是在周六的上午七八點左右，我出門上課去了。因為剛下雪，路上行人走動，踏成了厚冰，一滑一滑的，可一群人的出現(xiàn)，像冬日里的太陽，溫暖了寒冬溫暖了人心，像一杯奶咖，甜美而香醇。一群交警正冒著嚴(yán)寒鏟除冰雪，為孩子，為行人“鋪”一條安全之路。此時，我看著手中的奶茶，不禁感嘆，這不是物質(zhì)財富，而是無價的精神，這是人民警察的道德修養(yǎng)，是中華傳統(tǒng)文明的傳承，這，是中國的品格，美麗又輝煌。
美，不僅是外表，更是內(nèi)心的氣質(zhì)，善良隨處可見，處處溫暖，正是這善良，讓世界美得一發(fā)不可收拾。
生命的演講稿 篇6
花兒因為有了葉子的陪襯，才會顯得那樣鮮艷迷人；藍(lán)天因為有了白云和小鳥的點綴，才會那么空曠遼遠(yuǎn)；大海因為有了河流的匯入，才會奔流不息；人因為有了夢想才會不惜一切， 努力奮斗；而我們的世界因為有了生命的存在，才會變的絢麗多彩，充滿朝氣。
生命是一個人最大的一筆財富，人的一生就如白駒過隙，一旦過去就不會再來。我們每一個人對生命都有著不同的認(rèn)識，但相同的是生命只有一次，所以我們要珍愛生命，要把握人生中的每分每秒。
生命是一個永恒的主題，當(dāng)一個人曾經(jīng)親身經(jīng)歷過災(zāi)難，親眼目睹過災(zāi)難時，他會更珍惜自己的生命，關(guān)注他人的生命，這個人對人生價值觀的認(rèn)識會更深，因為在災(zāi)難面前，生命是脆弱的。
大家應(yīng)該都知道殘疾人聯(lián)合會主席張海迪吧！她五歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱。但在這種情況之下，她任然以堅強的意志戰(zhàn)勝了病魔。她的精神就是保爾·柯察金珍惜生命的偉大精神。
20xx年5月12日2點28分，每一個中國人都刻骨銘心的一刻，這個沉重的事實不知疲倦的向我們詮釋了生命的脆弱。那些在災(zāi)難中不辛遇難的學(xué)生，他們曾經(jīng)和我們一樣，有著朝氣蓬勃的青春，有著年少輕狂的夢想，他們或許會在幾年后成為各行各業(yè)的精英，穿梭在世界的各個角落，為建設(shè)祖國做貢獻。但是，就在那一瞬間，他們所有的夢想都坍塌了，被突如其來的災(zāi)難毀滅的干干凈凈!
那些永遠(yuǎn)靜默在廢墟下的生命足以讓我們低首致哀。那每一個逝去的生命，都是對生者的警示，哪怕這種警示是短暫的，甚至只是一瞬間，也是值得正視和珍惜的。但那些在災(zāi)難來臨之時，堅強捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓我們崇敬嗎？雖然自己的生命被放棄，但他們是為了他人和社會的利益而獻身，換來的卻是他人的平安和社會的安定。將自己的生命在別人的身上延續(xù)，將自己的精神在人與人之間發(fā)揚，這樣的犧牲精神是多么偉大��！
珍愛生命，就是珍惜自己的身體，關(guān)注健康。生命的意義就在于讓一個人懂的自己的存在是有意義的，自己的生命是最寶貴的，應(yīng)該用生命去愛 給予他愛的親人朋友，還有這個曾經(jīng)讓他迷惑 讓他無奈 讓他欣慰的世界。而不是讓親人朋友為你牽掛，為你擔(dān)心。如果你想讓我
們的世界多一些笑聲，少一些哭聲，想人我們共同生活的這個社會大家庭更加幸福，我們就要用自己的行動與努力共同撐起一片生命的晴空。人的生命只有一次，一個碰撞，一個摔跤，都可能對人脆弱的生命造成難以想象的傷害，讓我們珍愛生命吧，愿生命之花永遠(yuǎn)綻放。 人生雖然短暫，但是生命之歌從來不會停息，生命之舞也永遠(yuǎn)不會止步，珍愛生命吧，讓我們用愛裝點世界，用愛譜寫一曲生命的贊歌。
同學(xué)們：人的生命只有一次，一個碰撞，一個摔跤，都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害，讓我們珍愛自己的生命吧，愿生命之花永遠(yuǎn)綻放！
生命的演講稿 篇7
同學(xué)們，老師們：
今天是3月27日，是20xx年"全國中小學(xué)生安全教育日"。"全國中小學(xué)生安全教育日"制度創(chuàng)立于1996年，每年3月份的最后一周的星期一為"全國中小學(xué)生安全教育日"，每年確定一個主題。今年的主題是"珍愛生命，安全第一"。
同學(xué)們，當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，離開母體，一個生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長大，成材成器。你不但屬于家庭，父母，說到底你是屬于社會，國家。所以也可這樣說：生命誠可貴，人生價更高，只有生命的存在，才能去實現(xiàn)更高的人生價值。所以珍愛生命，安全第一，是我們社會永恒話題。
人的生命是最可寶貴的，只有人才能創(chuàng)造財富，才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的，如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想：交通事故猛如虎狼；火災(zāi)頻頻，大火吞噬了多少生命財產(chǎn)；食品中毒接連不斷；疾病染身；游泳溺水；玩耍墜樓等等，所以我們身邊隨時都潛伏著多少張牙舞爪的殺人兇手。隨時都威脅著你的生命安全。一件件，一樁樁血腥的報道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，帶給社會，家庭，親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊，血的教訓(xùn)。悲劇一旦發(fā)生，所有的后悔，醒悟都為時已晚，對生命的關(guān)愛，只能成為一個美麗的詞藻。由于安全意識的淡薄，由于責(zé)任心的冷漠，玩忽職守而造成的嚴(yán)重后果，難道我們不該反思嗎
同學(xué)們，老師們，血的教訓(xùn)不能一次又一次，悲劇不能一演再演，生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時時提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦，事事處處想到"安全"二個字，在校內(nèi)外要注意各種安全，規(guī)范程序，嚴(yán)格制度。為此，學(xué)校向各位同學(xué)提出以下要求：
1，同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏的事故。在雨天，我們的教學(xué)樓和辦公樓的樓道，樓梯都會很滑，請全體師生在行走時務(wù)必輕腳慢步。另外大家課間要注意文明休息，學(xué)生間不允許追打吵鬧。
2，要養(yǎng)成不在校內(nèi)騎自行車的習(xí)慣，盡管說過多次了，但還是有發(fā)現(xiàn)同學(xué)特別是在遲到時騎車。另外，在校外騎車也要小心，不要帶人，遵守交通規(guī)則，不要在道內(nèi)騎車。嚴(yán)禁高高的站在自行車上招搖過市，這不安全也不雅觀。
3，注意飲食安全。不要購買"三無"食品；不要在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止食物中毒。要學(xué)會保護自己，照顧自己，注意不要暴飲暴食，盡量少食用生冷的食品。
4，在各項運動中要注意運動安全。聽從體育老師的安排，上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動，不做危險性的運動，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
5，我們鼓勵同學(xué)之間建立真誠的同學(xué)友誼，每一位學(xué)生都要理解早戀帶來的嚴(yán)重后果。我們認(rèn)為，一個自制的人，一個理性的人，一個成功的人，必定是一個能駕馭自己情感的人，而不會成為情感的奴隸！任何一名中學(xué)生都不要拿自己的青春和未來做賭，因為那樣輸?shù)舻目隙ㄊ悄阕约海?/p>
6，網(wǎng)絡(luò)是一個很好的學(xué)習(xí)工具，我們可以利用它搜集資料，拓寬視野。但是網(wǎng)絡(luò)也有很多危害，如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁，或毫無節(jié)制地沉溺于虛擬空間，就會影響同學(xué)們的身心健康。我們的校規(guī)中明確提出，嚴(yán)禁學(xué)生進入網(wǎng)吧，游戲廳，歌舞廳等營業(yè)性場所。
7，我們對自己的所作所為也要有安全意識。在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。與人沖突時要謹(jǐn)記：退一步海闊天空。
8，要認(rèn)真做好禽流感和春季流行病，傳染病防治工作。
9，在社會上發(fā)揚見義勇為精神時，要認(rèn)清自身的能力和條件，采用適當(dāng)?shù)姆椒�，我們不提倡盲目的見義勇為，以免造成自身不應(yīng)有的嚴(yán)重后果。
同學(xué)們，老師們，安全問題老生常談，我們要把安全問題放在重中之重的位置，目的就是要杜絕一切安全事故的發(fā)生，創(chuàng)造一個安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，生活環(huán)境。
我們要學(xué)會生存，珍愛生命，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，健康成長，愉快生活。讓生命的一泓清泉，永流不息。
老師們，同學(xué)們，人的生命只有一次。一次碰撞，一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護自己的生命安全，需要大家遵守最起碼，最簡單的規(guī)則和秩序。讓我們切記：人命關(guān)天，安全第一！讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園，平安校園！
生命的演講稿 篇8
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《安全伴我行》。
多么生動的一個詞“生命”；“安全”是個多么古老的話題；多么美妙的“幸�！本辰�。生活只有在安全中才能永遠(yuǎn)保持活力，幸福只有在安全中才能永遠(yuǎn)保持魅力。
眾所周知，人類最基本的需求，——，不僅僅是空氣、水、食物的需求，還有安全的需求。
生命是多么珍貴！有了生活，就有快樂和悲傷；有了生活，才有希望和理想；有了生活，就有了競爭和努力……世界上最珍貴的是生活，但生活對每個人來說都只有一次。所以有人說：“人生是一筆財富！”有人說：“生命是金！”我說：“生命是一朵花！”就像春天五彩繽紛的花朵！然而，有些人很容易讓生命之花過早死去。
近年來校園傷害事件頻頻發(fā)生，如擁擠的走廊造成的踩踏，課間打鬧造成的撕裂或骨折，上課被鉛筆尖扎破，實驗過程中的燙傷等。
面對深刻的教訓(xùn)，我們應(yīng)該深刻認(rèn)識到，安全工作不僅僅是校長和班主任的事情，也是一件可以通過手辦報紙、召開班會、開展活動來完成的事情。
同學(xué)們，我們不一定要畫報紙，不一定要回答安全知識教育問卷，但一定要知道在危險的時候如何避免和遠(yuǎn)離傷害。所以一定要學(xué)習(xí)安全知識，學(xué)會如何保護自己。安全行為是每個在校學(xué)生義不容辭的責(zé)任！
基于這些認(rèn)識，我認(rèn)為：首先，我們所有的學(xué)生都應(yīng)該有高度的安全意識，充分認(rèn)識到安全行為的重要性和緊迫性；其次，在各種運動中要注意運動安全。在體育課上，要做好準(zhǔn)備活動；運動時不要劇烈碰撞，以免受傷；還要注意食品安全等等；在學(xué)校一定要小心使用剪刀、轉(zhuǎn)筆刀、鉛筆等鋒利的東西；放學(xué)后不要在學(xué)校周圍逗留，遵守學(xué)校規(guī)定。
要牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識，具備良好的自救和自理素養(yǎng)和能力，進而養(yǎng)成良好的習(xí)慣！在安全問題上，一定要防，一定要防。一定要樹立人人講安全，永遠(yuǎn)講安全，一切講安全的意識。我們必須用我們的思想和行動來建造一堵保護生命的墻。
所以，同學(xué)們，讓我們行動起來，從今天開始，從現(xiàn)在開始，從我做起，成為安全教育的示范者、傳播者、先鋒和受益者！我的演講結(jié)束了！謝謝你
生命的演講稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《生命的硬度》
茫茫大漠，一棵樹站不起來，展現(xiàn)出來的是一座豐碑的形象。
巍巍青山，千萬棵樹站起來，連成的是一條長城的宏偉。
悠悠河岸，所有的樹站起來，綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。
豐碑挺且直，長城綿延不絕，蛟龍凌架空中。那是它們的風(fēng)骨，那是他們的形象。而我們作為新時代的弄潮兒，我們的形象，我們的象征又是什么
我們象征著太多，又演繹著太多。但我相信，我的形象，絕不是"手若柔荑，膚如凝脂"的林黛玉，也絕不是"蓬頭垢面，衣衫襤褸"的現(xiàn)代"蘇乞兒"。我們象征著希望，朝氣。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無褶，臉無垢，禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣，朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象，一個融入了大自然的精靈的化身。
有人曾說，生命有一種硬度，氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼。"寧為玉碎，不為瓦全"，"仰不愧于天，俯不怍于地"，這是歷來中國的傳統(tǒng)美德。李白的"安能摧眉折腰事權(quán)貴，使
我不得開心顏"這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個沒出息的人，而我們作為時代的先鋒，要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢，還是要做一個頂天立地的好男兒，一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰。答案，不言而喻。
自愛不是自戀，也不是極端地自我保護，更不消極地自甘墮落；自愛是生命的一種尺度。它教你如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，告訴你如何為人處事，告訴你如何融入社會這個大家庭。在現(xiàn)今這樣一個物欲橫流的社會里，唯有自愛才能讓你保持昔日的純真，試問：一個連自己都不愛的人，還如何奢談愛祖國，愛人民。
【生命的演講稿】相關(guān)文章：
感恩生命的演講稿01-17
生命與理想演講稿11-12
感恩生命演講稿11-24
感恩生命勵志演講稿11-26
感恩生命的演講稿范文11-10
關(guān)于生命的演講稿范文12-23
有關(guān)生命的演講稿范文11-26
感恩生命主題演講稿08-12
感恩生命的演講稿范文10-29
感恩生命的演講稿范文10-30