感恩的演講稿

時間：2022-09-18 15:25:37 演講稿范文我要投稿

感恩演講稿推薦度：
感恩的演講稿推薦度：
感恩公司感恩老板的演講稿推薦度：
《感恩父母》的演講稿推薦度：
感恩父母演講稿推薦度：
相關(guān)推薦

關(guān)于感恩的演講稿范文匯總9篇

　　演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編為大家收集的感恩的演講稿10篇，希望對大家有所幫助。

關(guān)于感恩的演講稿范文匯總9篇

感恩的演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　感恩是一種生活態(tài)度，感恩是人生的必修課，感恩更是一個人必備的素質(zhì)。只有懷著一顆感恩的心，尊重他人為你付出的勞動，感激他人對你的奉獻(xiàn)，牢記在心，加倍回報，社會才會充滿真情，人間才會充滿真愛。

　　在感恩的歷史長河中，流淌著多少感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上;今有朱德總司令蹲下身子，親自為媽媽洗腳的佳話。這些感人故事之所以被人們傳頌，這些人之所以被人敬仰，是因為他們都擁有美好的思想品質(zhì)——“感恩”。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手。我們常懷感恩之心，自然對他人，對生活，對環(huán)境少一分挑剔，多一分欣賞，我們的校園也會因此變得更加文明，友善與和諧。學(xué)會了感恩，我們會發(fā)覺世界是如此的美好;學(xué)會了感恩，我們會發(fā)現(xiàn)快樂與幸福是如此之多! 讓我們每名同學(xué)都學(xué)會感恩，感恩父母帶給我生命，在生活中給予我點點滴滴的關(guān)愛與照顧;感恩老師，您的諄諄教導(dǎo)，是愛的清泉，將在我們心靈的河床里，永遠(yuǎn)流淌……您教給我們豐富的知識，磨練我們的意志，錘煉我們的品格;

　　感恩虹橋，為我們提供了美麗的校園環(huán)境，給了我們健康成長的舞臺!感恩灑在我們身上的每一縷陽光，感恩每一個微笑，感恩每一句關(guān)心的話語!

　　為此，我們倡議感恩行動。以關(guān)愛學(xué)生健康成長、關(guān)愛教師成功發(fā)展、全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，努力形成一種新型的師生關(guān)系、生生關(guān)系，讓“奉獻(xiàn)、尊重、理解、關(guān)心、責(zé)任”成為每一位虹橋人的行為準(zhǔn)則。

感恩的演講稿篇2

　　有多少人發(fā)自肺腑地感恩自己的父母親呢？倘若沒有母親的付出，母親的犧牲，這世界還會有陽光，有溫情嗎？

　　作為子女的我們有什么理由，讓母親為你的綴學(xué)等所干的傻事而廢寢難安呢！同樣，他偉大的父親教會我們?nèi)松恼芾�，批判人世間的丑惡，歌頌人世間的美善。父親為維持家計而忙碌，終日見他拖著疲倦的身子回家，作為子女的我們何嘗不辛酸并感激他呢？

　　有什么理由，因為父親的一兩句批評而恨他、怨他呢！所以，我們要心懷感恩�；蛟S你有看過花木蘭代父從軍的電影罷，無論古代，還是現(xiàn)代，都為我們留下感恩父母的精神財富。感恩、孝敬親人，不一定要做得轟轟烈烈，要落實在日常生活中。給疲勞一天的父母遞一杯熱茶，給年邁的爺爺奶奶送去美好的問候，就是感恩；幫助父母干些家務(wù)活兒，給爺爺奶奶捶捶背聊聊天，這就是孝敬。

　　在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的手，那手是路標(biāo)，于是我們在思索中清醒。是老師讓我們看見了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧。一個人一生如果沒有朋友，可以說什么都沒有。同學(xué)的同窗友情，多年來的朝夕相處，會在一瞬間爆發(fā)，一瞬間感動。幾年，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛，歌唱希望，歌唱拼搏，融進(jìn)了深情厚意。

　　我感謝我的父母，感謝我的親人，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆感恩的心！

感恩的演講稿篇3

　　常有人問，感恩是什么?其實感恩，包含著許多含義，許多內(nèi)涵。

　　感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。

　　感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

　　感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。

　　懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對我們善待生活做得到的回報;就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時機(jī);就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

感恩的演講稿篇4

各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好！

　　今天我們就來聊聊感恩這個話題。

　　人的一生中，小而言之，從小時候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩。

　　大而言之，作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中，都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會，也就是說，社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。

　　感恩，說明一個人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認(rèn)識；報恩，則是在這種正確認(rèn)識之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒有社會成員的感恩和報恩，很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中，人們對許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認(rèn)真、務(wù)實地從最細(xì)小的一件事做起；在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人；在感恩的空氣中，人們正視錯誤，互相幫助；在感恩的空氣中，人們將不會感到自己的孤獨……

　　人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起，讓你攀上人生高峰，讓你最終戰(zhàn)勝苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？感恩的關(guān)鍵在于回報意識。回報，就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。

　　"感恩"之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露。只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風(fēng)景。

　　"感恩"是一種處世哲學(xué)，是一種人生智慧。它可以消解內(nèi)心所有積怨，也可以蕩滌世間一切塵埃。學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永記于心。

　　"感恩"是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知。在人生的道路上，隨時都會產(chǎn)生令人動容的感恩之事。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。

　　感恩心態(tài)是一種健康的心態(tài)，為生活能夠增添一份從容和釋懷，會使人的身心更好地適應(yīng)社會、適應(yīng)自然。感恩的舉動所能帶來的連鎖反應(yīng)，可能會感染改變我們周圍的每一個人，包括我們自己。震撼心靈或者悅耳動聽的感謝之聲永遠(yuǎn)不會引起誤會，它沒有國界，可以跨越地球上一切障礙，使世界變得更加和諧更加快樂。

　　"感恩"是尊重的基礎(chǔ)。在道德價值的坐標(biāo)體系中，坐標(biāo)的原點是"我"，我與他人，我與社會，我與自然，一切的關(guān)系都是由"我"而發(fā)射。尊重是以自尊為起點，尊重他人、社會、自然、知識，在自己與他人、社會相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的意義，展現(xiàn)、發(fā)展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會做人的支點；感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>

　　學(xué)會感恩可以算是人生需要補(bǔ)習(xí)的一課。

　　人生道路的每項成功都是由來自人、自然的種種力量合力所致的，也都是在愛情、親情、友情的烘托下達(dá)到的。歷來講究養(yǎng)育之恩、知遇之恩、提攜之恩、救命之恩的中國人，是否更應(yīng)提倡"知恩圖報"、"滴水之恩，涌泉相報"的作風(fēng)呢？雖然我們沒有感恩節(jié)，但我們是否也該學(xué)著去感激一些東西，為了自己，也為了自己生活著的這片土地呢？

　　古人云"施人慎勿念，受施慎勿忘"。學(xué)會感恩，讓生命可以輕裝一點，未來才會陽光。所以，讓我們用我們所能做到的一切去感謝這個世界，用所能及的全部力量來報答一切。

感恩的演講稿篇5

　　“感恩的心，感謝有你…”這句歌詞寫得就是要讓我們都要有一顆感恩的心。如果人人都有一顆感恩的心的話，那么世界該多么美好。

　　上古時期五帝之一的舜，就是因為他學(xué)會了感恩所以他獲得了成功。從小就很孝順父母。他父親是個老實厚道的農(nóng)夫。舜的母親因家境貧困，常對他父親出言不遜、橫加指責(zé)。舜有個弟弟叫象，也常對父親傲慢不恭敬。只有舜始終如一，不怨天尤人，對父母恭順如常，對弟弟加倍關(guān)心、照顧，引導(dǎo)其改過自新。此超常之大孝心，感動上天。當(dāng)舜在山下耕田時有神象相助;又有神鳥幫忙鋤去荒草。當(dāng)時的帝堯聽說舜的孝行，特派九位侍者去服侍舜的父母，并將自己的女兒娥皇和女英嫁給舜，以表彰他的孝心。后來堯把帝位也“禪讓”給舜。人們贊揚(yáng)說，舜由一個平民成為帝王純由他的孝心所致。感恩會讓一個人變得偉大。

　　我們也不要總想去做出什么偉大的事，感恩并不都是偉大的事，盡管是一點小事，但是你擁有了一顆感恩的心。就像要離開母校離開老師了，有的同學(xué)難舍難離，有的同學(xué)卻不以為然。畢竟那是你接受人生啟蒙的第一步，一定要好好地珍惜。這就是感恩!

　　要學(xué)會感恩，感恩身邊的每一個人，不管是老師、同學(xué)、還是父母，他們都是值得你感恩的人，學(xué)會感恩，感恩他人，開心自我。大家要學(xué)會感恩，感恩會改變一個人，讓感恩的心充滿在我們每一個人的心里，讓愛在我們身邊環(huán)繞。學(xué)會感恩吧!

感恩的演講稿篇6

老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是：點一盞感恩之燈。

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓他高聳。而我們應(yīng)當(dāng)感恩，為那無私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地，更為那人間的無盡恩情。

　　這世上，有一種人叫母親。

　　當(dāng)五月的微風(fēng)拂過原野的草草木木，不覺母親節(jié)已過去許久了�？晌疫€記得，那天我傻乎乎地問母親：為什么只有母親節(jié)而沒有兒女節(jié)時，母親笑著回答我：“因為母親天天都給自己的兒女過節(jié)啊�！笔堑模赣H總是給自己的兒女過節(jié)，她以自己的母性寬容兒女的過錯，盡量滿足兒女的需求，而面對我們不懂感恩的抱怨時，母親的心，只有一點一點地慢慢碎掉。這怎不令人心寒？記得《游子吟》中“誰言寸草心，報得三春暉”記得《弟子規(guī)》中“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信”記得《二十四孝》中“朱壽昌棄官尋母，黃庭堅親滌溺器”。孝敬雙親，古來如此。烏鴉反哺，羊羔跪乳，我們有什么理由不對母親心懷感恩呢》？

　　這世上，有一種情叫恩情。

　　孝敬父母，是人之根本，是感恩的起點。而對我們有恩的，并不僅僅是父親母親。君不見，是誰用數(shù)倍于我們做題的時間熬夜批改試卷，是誰用自己無限的精力挑燈準(zhǔn)備明日的課程；君不見，是誰在憂傷的時候陪在你的身邊，是誰在成功的時候默默地為你祝福；君不見，是誰給了我們一個學(xué)習(xí)的氛圍，是誰給了我們展示自己的機(jī)會；君不見，是誰為我們滋養(yǎng)出無盡的糧食，是誰為我們提供新鮮的空氣。不錯，是老師、朋友、學(xué)校與自然。我們應(yīng)當(dāng)感謝的，是全世界的老老少少，是大自然的山山水水。當(dāng)你為自己的人生道路奔波時，不妨轉(zhuǎn)過身去看一看：不覺，路漫漫，愛已滿江海，恩已滿山巒。

　　這世上，有一種修養(yǎng)叫心懷感恩。

　　《三國演義》中，吳蜀聯(lián)盟，赤壁一戰(zhàn)，大挫曹軍，草船借箭，火燒連營，曹孟德于華容道中倉皇而逃，半路遇關(guān)羽來擒。關(guān)羽雖已立下軍令狀，但念其恩情放了曹操。關(guān)云長義薄云天，因為他懂得感恩。羅斯福曾家中被盜，卻在給朋友的信中寫道：“親愛的朋友，感謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好。感謝上帝，因為第一，賊頭去的是我的東西而不是生命；第二，賊只偷去我的部分東西并非全部；第三，去做賊的是他而不是我。”失盜是一件不幸的事，而羅斯福卻找出了三條感恩的理由�？梢姡汗沤裰型獬晒Φ娜酥猿晒Γ粋€重要的原因就是心懷感恩。感恩是一種心態(tài)，更是一種素養(yǎng)。我們是中華民族的后代，是中華文化的繼承者，那么就要懂得去繼承感恩。去感恩幾千年積淀而來的文化傳統(tǒng)，去感謝先輩們對民族的貢獻(xiàn)，是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊(yùn)，是他們賦予我們與生俱來的高雅，是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸，也正是這些，為我們積蓄力量，交給我們許多的人生態(tài)度。感，然后能言；恩，然后能行，感恩在心，則為者常成，行者常至。

　　那么親愛的朋友，請你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗，告訴他們你的關(guān)心；理解老師的青春情懷，不讓他們再為你的不懂事而操勞；為大自然的保護(hù)而努力，撿起地上的紙片，熄滅燃著的煙頭；為將來感恩社會回報社會而奮斗，生命只為一個信仰，一個因感恩而生而長的信仰。

　　當(dāng)感恩已成修養(yǎng)，當(dāng)優(yōu)秀已成習(xí)慣，你會發(fā)現(xiàn)：在不遠(yuǎn)的前方，已點起一盞感恩之燈，為你照亮前行的茫茫黑夜，伴你成長，塑你夢想。

　　請大家都點起一盞感恩之燈，讓我們的世界燈火輝煌！

　　謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。

感恩的演講稿篇7

　　說到感恩，讓我們先聽聽數(shù)學(xué)大師霍金的故事：

　　在一次學(xué)術(shù)報告后，一名記者對數(shù)學(xué)大師提出這樣的問題�！盎艚鹣壬�，盧伽雷病已經(jīng)將你永久固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去很多的出路嗎？”大師的臉上充滿微笑，用他還能活動的3根手指，艱難地叩擊鍵盤后，顯示屏上出現(xiàn)了下面四段文字。

　　我的手指還能活動；

　　我的大腦還能思維；

　　我有終生追求的理想；

　　我有愛我和我愛著的親人與朋友。

　　3根手指和一個能思維的大腦是霍金身上惟一能動的部件。這個人生的斗士，這個智慧的英雄，除了他超人的意志之外還靠什么？靠的是愛！沒有愛他的人的照顧，盧伽雷病是不會讓他活到今天的，也許他在生病之初就與世長辭了。

　　所以，這個如今完全可以驕傲地面對人生的人，他在回答完那位記者的提問后，又艱難地打出了第五句話：“對了，我還有一顆感恩的心！”

　　感恩，首先是一種對他人恩惠心存感激的情感。這種情感就是《詩經(jīng)》里“投我以木桃，報之以瓊瑤”的饋贈；是“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”的感激；是“銜環(huán)結(jié)草，以報恩德”的不負(fù)；是諸葛孔明為報 “三顧茅廬”的知遇之恩，六出祁山，畢生鞠躬盡瘁，死而后已的忠誠；是胯下之辱的韓信不忘漂母一飯之恩而后的千金相贈。

　　其次，感恩是一種美德。誰言寸草心，報得三春暉。這是一個被追問了千年的話題。如果一個人連感恩都不知曉，那她必定擁有一顆冷酷無情的心。現(xiàn)在的學(xué)生大都是獨生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，都是衣來伸手，飯來張口。父母長輩、老師、社會為我們所做的一切，在我們眼中似乎都成了理所當(dāng)然。大家可以捫心自問，有多少同學(xué)記得自己父母的`生日，并送上溫馨的祝福？有多少同學(xué)，能在老師認(rèn)真解答了自己的難題后，而道聲“謝謝”？當(dāng)然，在我們的同伴中，也有我們的榜樣，就是那位高三師姐，她能用她的慧眼和行動表達(dá)了她對勞動者的感恩之情。

　　其三，感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。美國前總統(tǒng)羅斯福家中失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事，啟發(fā)我們該如何感恩生活。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。

　　作為現(xiàn)在的中學(xué)生，感恩之心不可丟，并要付諸與行。讓我們每天都懷著感恩的心情去學(xué)習(xí)、去工作，認(rèn)真做好每一件事情，竭力回報朋友、回報父母、回報社會，我們就會獲得更多的幫助，心情會更加愉快，人生善始，愛常相伴，讓我們感恩珍惜，做一個幸福的人。

　　冰心說過，"從云翳中外露的霞光，才是璀璨多彩的，愿你的生命中有夠多的云翳，來造成一個美麗的心情。"而我說，讓我們凝聚每份愛，點亮每顆心。讓生命中充滿感恩，來創(chuàng)造自身幸福的人生。

感恩的演講稿篇8

　　尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好，今天我演講的題目是《感恩—時代的呼喚》。隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進(jìn)入�！案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失，目前從中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋碇匾暎绕涫窃趯W(xué)校教育中，“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會感恩—學(xué)會感恩教師，感恩學(xué)校，感恩父母，感恩社會。在西方有“感恩節(jié)”，而中國的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報”的觀念。教育專家曹華這樣說道：“感恩也是一種品德�！薄案卸鳌笔且环N生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”，這對現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓我們學(xué)會“感恩”，其實就是讓我們學(xué)業(yè)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子們知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。

　　：中學(xué)生感恩演講稿：感恩—時代的呼喚感恩—時代的呼喚-mm-mm的博客

　　教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人�！睕]有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情，世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的，包括父母無微不至的照顧，老師嘔心瀝血的教導(dǎo)，旁人義不容辭的幫助……因此，開展“感恩教育”，是對學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌，讓我們在不經(jīng)意間的觀察中，體會到母愛似海，父愛如山；在三言兩語中，感覺到師愛如燈；在與同學(xué)的交往中，體驗到友誼的縷縷春風(fēng)。一個人的一生，需要太多的支撐。心存感激，才能深入體會，才會加倍珍惜。

　　“懷抱一顆感恩的心，爭做一個成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起，如：母親節(jié)時做心意卡，每天回家?guī)妥鲆患覄?wù)，記住父母的生日，得到他人幫助后說聲謝謝等，通過這些水事來學(xué)會感恩，每天心存感恩，生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學(xué)校及至整個社會也更加和諧。同學(xué)們“感恩”并不遙遠(yuǎn)，作為新一代的學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會感恩，使學(xué)校充滿愛的生機(jī)。

　　父母養(yǎng)育我們很辛苦，我們應(yīng)該對父母感恩，同學(xué)不求回報地幫助我們，我們應(yīng)該對同學(xué)感恩，老師辛勤教育我們，我們應(yīng)對老師感恩，愿同學(xué)們在感恩教育的熏陶下，知道在我們成長過程中，有許許多多人為我們付出，我們生來之不易，我們應(yīng)該感謝這個世界，感謝父母、老師、同學(xué)，感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個人的心靈里，使我們在這種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長。

　　擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬父母。

　　擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去尊敬師長。

　　擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去關(guān)心、幫助他人。

　　擁有一顆感恩的心，讓我們懂得勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。

　　擁有一顆感恩的心，讓我們學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。

　　擁有一顆感恩的心，讓我們擁有快樂、擁有幸福、明白事理地更快成大，能夠擁有一個美好未來。

　　謝謝大家，我的講話完了。