宣傳普通話演講稿范文(通用31篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來越多地方需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編整理的宣傳普通話演講稿范文,歡迎閱讀與收藏。
宣傳普通話演講稿 1
各位教職工、全體同學(xué):
大家早上好!
今天,我講的主題是《普通話世界上最美的語言》。
語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同民族溝通的通行證。
幾千年來,語言文字面對(duì)的是人際交際,語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用是信息技術(shù)的先決條件,它推動(dòng)著我國高新技術(shù)的發(fā)展,關(guān)系到我們國家能否走上信息高速公路的大問題,對(duì)增強(qiáng)國力方面扮演著重要的角色。因此,語言文字的'規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的重要性就不言而意。漢語言的獨(dú)特優(yōu)勢、儒家文化的蓬勃生命力,必將使?jié)h語不斷興盛。
但推廣普通話卻存在著語言歧視之嫌。
在《韓非子》一書中說:齊桓公喜歡穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脫銷。齊桓公十分著急,就問宰相管仲該怎么辦。管仲說:大王您想煞住這個(gè)風(fēng)不要緊,可以先自身脫下紫色衣服來,然后對(duì)身后侍衛(wèi)說:我非常討厭紫顏色。如果這時(shí)再有穿紫顏色服裝的進(jìn)來,您一定要對(duì)他說:你先回去脫掉你的紫色衣服,我非常討厭紫色!就完了齊桓公一聽就明白了,說:好,就這么辦法!這樣做了之后,齊桓公的左右近臣當(dāng)天就沒有一個(gè)再穿紫色衣服的了。第二天,整個(gè)京城再?zèng)]有一個(gè)穿紫色衣服的了。第三天,全國范圍內(nèi)也沒有一個(gè)穿紫色衣服的了。
這個(gè)小故事講出了一個(gè)上行下效的道理。上行下效,事事如此,推廣普通話也是如此。老師們、同學(xué)們!方言土語這套舊衣裳,是祖祖輩輩穿了幾千年的!要想一下子換上普通話這件新裝,真是談何容易!難就難在千百萬人的習(xí)慣勢力,是最可怕勢力!這樣看,推普工作的任務(wù)是艱巨的。要脫去方言土語的舊裝,換上普通話的新裝,要迅速行動(dòng),那就是要像齊桓公禁穿紫服的辦法一樣;從自身做起,堅(jiān)決地、一下子甩掉舊的,一下?lián)Q上新的,持之以恒堅(jiān)持下去,否則很難達(dá)到目的。
陶行知先生說過:千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。我們從自身做起,要認(rèn)真說,不但在課堂上說,在辦公室說,還要在家里說,在公眾場合說,和老師說、和同學(xué)說,到社會(huì)上說,這樣才能真正創(chuàng)造一個(gè)人人說,時(shí)時(shí)說,處處說的推普環(huán)境,才算真正給大家做出了表率。一個(gè)真誠的微笑,一個(gè)文明的隊(duì)禮,如春風(fēng)般沁人心扉;一句親切的話語,一聲動(dòng)聽問候,能讓人回味無窮。同學(xué)們讓我們用自己的行動(dòng)來迎接我們的客人們!
老師們、同學(xué)們!為了推廣普通話,為了實(shí)小的明天,為了振興教育,讓我們每個(gè)教師和同學(xué)丟掉面子,切實(shí)從自身做起,人人說、時(shí)時(shí)說、處處說好普通話世界上最美的語言吧!謝謝大家!
宣傳普通話演講稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、來賓朋友們:
大家好!天高云淡,秋高氣爽,在這碩果累累的金秋,我們相聚在這里,參加“說好普通話,圓夢你我他”為主題的普通話演講比賽,我非常榮幸。今天,我演講的題目是:世界上最美的語言。
在中學(xué)時(shí),我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時(shí)候,小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn),給大家上了最后一課,在課上,他用異乎尋常的激動(dòng)語調(diào)說:法語是世界上最美的語言。
當(dāng)時(shí),這位老師的話并未在我的心中引起怎樣的震撼!長大后,當(dāng)我走上講臺(tái),站在天真的孩子面前,操一口流利的普通話傳道授業(yè)解惑時(shí),我才驀然明白,語言是一個(gè)民族的聲音,是一個(gè)民族的血液,是一個(gè)民族的尊嚴(yán),更是承載民族文明的江河群山!一個(gè)人的心中只要有自己國家的`語言,便有了開啟心靈的鑰匙!失去它,就失去了根本;失去它,就失去了民族!古人曾說過“亡其國,先亡其史”!蹲詈笠徽n》,德國法西斯不許法國人說法語的真正用心,便是要滅亡法國這個(gè)民族!而小弗朗士的老師之所以說法語是世界上最美的語言,不僅源于他對(duì)民族語言的熱愛,更源于他對(duì)祖國最真摯而深情的熱愛!
漢語普通話,是我們中華民族的民族語言,是中華民族秀的文化!雋永的漢語普通話承載著我們民族獨(dú)特的思維,我們依靠她傾訴,運(yùn)用她思想,通過它記載,憑借她緬懷。記得非相聲演員郭德綱有段相聲中,說美國總統(tǒng)布什說一口河南方言,原來他請(qǐng)了個(gè)河南人家教,還以為學(xué)的是普通話。聽完這段相聲,大家都哈哈一笑!然而,在笑容收斂后,又微微品出些苦澀!雖然這是段搞笑的相聲,但是現(xiàn)實(shí)生活中,類似的卻不乏類似的“喜劇”!在社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,招商、引資、旅游、地方建設(shè)等種。種措施使各地經(jīng)濟(jì)都在迅猛發(fā)展,地區(qū)之間,百姓之間的交流與溝通更是越來越多,如果我們都只顧自己使用方便而一味講方言,無論是在談判時(shí)、在交流時(shí),還是在宣傳介紹時(shí)……那南腔北調(diào)的方言很容易讓國內(nèi)、國際友人因難以聽懂而產(chǎn)生交流的隔閡,進(jìn)而產(chǎn)生誤解并拒絕合作!
使用普通話,推廣普通話,必須從我們做起,必須從孩子抓起!作為老師,我們不僅要傳授文化知識(shí),還要傳授給孩子們古老的漢語文化,讓孩子們在優(yōu)秀而古老的漢語文化的滋養(yǎng)中成長起來,讓漢語普通話,成為中國走向世界、世界擁抱中國的橋梁!讓漢語普通話融入整個(gè)中華民族的血液,成為中華民族共同的聲音,成為我們民族的驕傲,成為世界上最美麗的語言!
謝謝大家!
宣傳普通話演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)?shù)趚x個(gè)教師節(jié)余溫猶在的時(shí)候,第25屆全國推廣普通話宣傳周又拉開了帷幕。
眾所周知,中國是一個(gè)地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國,是個(gè)多民族多語言的國家,因而必須要有一套完整規(guī)范的民族語言,1956年2月6日,周恩來親筆簽署了《國務(wù)院關(guān)于推廣普通話的指示》。50年后,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話,在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,讓我們自豪,讓我們揚(yáng)眉吐氣!
有句幽默語說得好:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽不懂你所說的方言。說普通話是每個(gè)中國公民的`權(quán)利,于我們在校師生而言,推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。在校園內(nèi)普及、使用普通話,既可以提高交流效果,規(guī)范師生言行,又可以提高師生文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,何樂而不為呢?
為此我代表全體老師向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、堅(jiān)持在課內(nèi)外與老師、同學(xué)交流時(shí)準(zhǔn)確流利地使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
2、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
3、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
各位老師,親愛的同學(xué)們,56個(gè)民族56朵花,56種語言匯成這樣一句話:請(qǐng)說普通話。
謝謝大家!
宣傳普通話演講稿 4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天國旗下講話的題目是:人人都講普通話個(gè)個(gè)爭當(dāng)文明人。
眾所周知,我們中華民族的普通話是當(dāng)前聯(lián)合國六種工作語言之一,在外國還興起了學(xué)習(xí)普通話的熱潮?梢,普通話它已不再是交流的需要,它還代表著我們中華民族的.日益強(qiáng)大。
學(xué)校就是我們推廣普通話的主要陣地。說普通話,寫規(guī)范字,不僅僅只是一個(gè)說話寫字的問題,它還代表了一個(gè)人的語文素質(zhì),關(guān)系到一個(gè)人的綜合素養(yǎng)和文明程度。
因此,在我們的學(xué)習(xí)、工作、生活中,請(qǐng)盡量使用普通話吧,作為樂于講普通話的我,在此號(hào)召大家:趕快行動(dòng)起來吧,讓我們一起積極學(xué)習(xí)普通話、使用普通話;使用規(guī)范漢字,不寫錯(cuò)字、別字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正;盡量在家庭生活中使用普通話,并積極帶動(dòng)家人也使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊的人都能養(yǎng)成自覺說普通話的好習(xí)慣。
老師們,同學(xué)們,讓我們從自己做起,從身邊做起,大力推廣,使普通話成為真正的校園語言吧!
演講完畢,謝謝大家!
宣傳普通話演講稿 5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
21世紀(jì)是以知識(shí)創(chuàng)新和應(yīng)用為主要特征的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,國際競爭的日趨強(qiáng)烈,綜合國力強(qiáng)弱的的大比拼,都越來越取決于人民素質(zhì)的高低。講好普通話是必須做到的。我國是一個(gè)多民族多方言的國家,推廣及普及普通話,有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,有利于維護(hù)國家的統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。普通話是我國的國語,是中國的語言標(biāo)志。它能讓五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的`語言交談;他能使中國更好的與世界各國的友人合作、溝通,使中國更加富強(qiáng)。普通話是一種文明的象征,它與我們的關(guān)系十分密切。有了它,我們的校園會(huì)更加文明,世間會(huì)多一份愛與關(guān)懷。
幾千年來,語言文字面對(duì)的人際交往,計(jì)算機(jī)的出現(xiàn),信息流通的加快,使語言文字的服務(wù)對(duì)象從人際交際擴(kuò)展到人機(jī)交際。今天,中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一。語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件,決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度,它守系到我銘家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此,普通話還在推動(dòng)我國整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國力方面扮演著重要的角色。當(dāng)交流頻繁,甚至“地球村”也將走進(jìn)我們的生活時(shí),毫無障礙的便利的交際就顯的愈來愈重要。
記得有個(gè)笑話,部長給小張打電話,小張接起電話來說:“喂,我是校長(小張)!辈块L一聽,是不是打錯(cuò)了?小張一聽沒有回答,便又問:“你是誰?”部長說:“我就是不講(部長)”!兩個(gè)人同時(shí)掛了這個(gè)莫名其妙的電話。我聽完后,不覺想到了這是由于說方言鬧出的笑話。
有一件很糗的事讓我下定決心學(xué)習(xí)普通話。一天回家,正聽見一家人在說“飛機(jī)”的話題,正饑餓的我一般心思的認(rèn)作是肥雞,結(jié)果我愣頭愣腦的插上一句:“肥雞在哪兒,我正餓呢”?于是一家人無不大笑,這都是“方言”惹的禍。
說好普通話,方便你我他,學(xué)不好普通話,你就很難與他人交往了。如果行動(dòng),從我學(xué)起。天天、時(shí)時(shí)訓(xùn)練,營造一種氛圍,一種人人說普通話的大環(huán)境。我認(rèn)為普通話不會(huì)離我們那么遠(yuǎn),不再那么陌生。要知道“四海同音,萬眾一心”呀!
宣傳普通話演講稿 6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這天我演講的主題是《推廣普通話共筑中國夢》。
眾所周知,普通話作為我們漢民族的共同語言,必將成為現(xiàn)代漢語的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此,學(xué)好普通話,將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。
一個(gè)國家,一個(gè)民族都需要一個(gè)完整規(guī)范的民族語言,而中國作為一個(gè)多民族語言的大國,自然需要民族語言。普通話作為多年來實(shí)行的各民族共同語,已經(jīng)以本身的運(yùn)用性證明了其存在的必要性。
講好普通話,能提高我們的綜合素質(zhì),陶冶愛國情操。但是在校園里大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。普通話是我們?nèi)粘=涣鞯墓ぞ,是禮貌與進(jìn)步的象征。我們中國是一個(gè)多民族國家,每個(gè)民族、地區(qū)都有自己的方言,試想:如果你與一個(gè)使用著你完全聽不懂的方言的人來交談,會(huì)怎樣樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們?nèi)巳硕颊f普通話,人人都使用禮貌的用語,那么又會(huì)怎樣樣呢?結(jié)果是不言而喻的。
縱觀全球,世界各國“孔子”學(xué)院極受歡迎。外國掀起漢語熱,漢語潮。也說明了中國文化對(duì)世界的影響力。像央視的《漢語橋》等節(jié)目在國外有著十分高的收視率。漢語走向世界,中國走向世界,中國成為世界的焦點(diǎn),普通話將會(huì)成為世界流行語之一。作為一個(gè)地道的中國人,還有什么理由說不好普通話?
由此可見,普通話對(duì)于現(xiàn)如今的生活有著多么大的影響,因此,我們應(yīng)大力的'推廣普通話并學(xué)習(xí)普通話!讓我們的“禮貌之邦”“禮儀之邦”插上“普通話”這一騰飛的翅膀,放飛夢想……
心,因?yàn)橛蟹较颍圆艌?zhí)著;方向,又因?yàn)橛袎簦圆棚w翔。21世紀(jì)是個(gè)競爭的世紀(jì),我們的學(xué)習(xí)和生活都離不開普通話,我們應(yīng)從漢語拼音開始練習(xí),發(fā)好平舌卷舌音等,多和普通話準(zhǔn)的人交流,每一天堅(jiān)持說,持之以恒,方能見效。只有掌握普通話這把鑰匙,才能游刃有余的馳騁在職場上,把握各種機(jī)遇,成為精英,為筑建中國夢揮灑自己的熱血!
在那里,我要說:讓我們說好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!
我的演講結(jié)束了,多謝大家!
宣傳普通話演講稿 7
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天我在國旗下演講的題目是:讓我們擁有最美的語言——普通話。
普通話,指的是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范的語言。眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,中國的語言文字,經(jīng)歷了上下五千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn)。
每年九月的第三周,是全國普通化宣傳周,本周也是第25屆普通話宣傳周。我希望的,我們需要的,不是每年一周的普通話使用,而是讓普通話普及到我們心中。
為什么要講普通話呢?第一,從小處看,它是不同地域不同文化背景中,人與人之間溝通交流的需要,普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征。我國是一個(gè)多民族、多方言的國家。各個(gè)不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子都生活在同一個(gè)地方,不去見識(shí)外面的世界。而我們一旦出門,便會(huì)遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時(shí),如果我們都講一種在我國普遍全國使用的共同語言,就會(huì)減少一些不必要的麻煩。當(dāng)然,使用普通話不但可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通,更可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)。
第二,語言是一個(gè)民族的聲音,所以,從大處講推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。我們的祖國已從弱小走向了強(qiáng)大,從貧窮走向了富有,已經(jīng)由沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣,在國際上的地位也越來越重要,它成為聯(lián)合國六種工作語言之一,成為香港、澳門同胞以及世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的`需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚(yáng)眉吐氣,它讓我們展示中國人的骨氣!作為漢民族的共同語言,普通話和國旗國歌一樣是國家和民族的象征。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國和民族的感情!
語言是我們的交流工具,更是一個(gè)國家,一個(gè)民族不可缺少,不可混亂的的文化。記得七年級(jí)下冊語文課本中的《最后一課》,都德筆下的韓麥爾先生,他高聲贊美著:“法語是世界上最美的語言”。作為中國人,學(xué)好普通話自然是我們義不容辭的責(zé)任。語言的統(tǒng)一,是國家內(nèi)部經(jīng)濟(jì)往來的關(guān)鍵,也是關(guān)系到國家和民族凝聚力的具有政治意義的大事。
作為中學(xué)生,我們是普通話推廣中的重要力量。說一口流利的普通話,說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,是我們的責(zé)任和義務(wù),也是我們作為中國人的光榮。這時(shí),我們就可以向韓麥爾先生一樣,驕傲地高聲贊美:“普通話是世界上最美的語言”。說普通話從你我做起,讓我們?nèi)巳藚⑴c,形成講普通話的氛圍和習(xí)慣。將自己融入社會(huì),用普通話化解隔閡,用普通話對(duì)接心靈!用普通話向世界彰顯我們民族的輝煌。
宣傳普通話演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:
大家好!
今年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳活動(dòng)周,本屆推普周的主題是“推廣普通話”。
我一向自詡會(huì)講一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話,沒想到不久前,一個(gè)老外竟當(dāng)了一回我的普通話老師。
那天,我們景區(qū)來了幾個(gè)美國人,我想趁此機(jī)會(huì)練練英語口語,便自告奮勇給他們當(dāng)導(dǎo)游,誰知這幾個(gè)老外擺擺手,用不大流利的普通話說:"小姐,咱們說普通話吧,中國話很美!"我聽了有點(diǎn)兒失望,但更多的是自豪,于是我非常盡心地用普通話為他們介紹我們的每一個(gè)景點(diǎn)。然而,當(dāng)我用"剽(biao)悍"一詞來形容我們演出團(tuán)的一個(gè)蒙古族小伙子時(shí),一個(gè)老外一本正經(jīng)地糾正道:“不對(duì)。不對(duì),小姐,這個(gè)詞應(yīng)該念“剽(piao)悍”,而不是讀“長膘”的那個(gè)“膘”的音!蔽衣犃舜蟪砸惑@——這個(gè)藍(lán)眼睛,高鼻子的老外竟想當(dāng)我的普通話老師但我不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑;氐郊,當(dāng)我翻開詞典時(shí),居然真的是我錯(cuò)了,現(xiàn)在想來,真是慚愧極了。
也許有人會(huì)說,一個(gè)字說錯(cuò)了算什么那些不會(huì)說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯我可不這樣看,普通話是我國家的統(tǒng)一語,每一個(gè)中國人都應(yīng)該講好它。
何況我們是在祖國的窗口城市——深圳,我們從事的又是窗口行業(yè)——旅游業(yè),我們不但要告訴來自五湖四海的客人,這里有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言——標(biāo)準(zhǔn)的普通話!
語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。請(qǐng)大家想一想,在我們的身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎在這里,我不由得想起了我的家庭。
我的父親是湖北人,母親是潮汕人,當(dāng)年,為了支援山區(qū),他們來到了湖北的一座小山城?梢韵胂,在那偏遠(yuǎn)的地方,我那說著一口帶有濃重潮汕口音的所謂"普通話"的當(dāng)醫(yī)生的母親,與她的病人,同事的交流是多么地艱難呵!而且,在很長一段時(shí)間里,她與我那說四川話的奶奶之間的`家常談話也存在著嚴(yán)重障礙,雖然我的父親不時(shí)地給她們充當(dāng)翻譯,但我們知道,如果是科學(xué)論文。
官樣文章興許經(jīng)得起這樣一次次的翻譯,可這是最樸實(shí)的家常話,每一次這樣的翻譯都是一次語義和情感上的剝落。于是,就在一個(gè)屋頂之下,就在一個(gè)家庭之內(nèi),語言,僅僅是因?yàn)檎Z言,就使人與人之間的障礙那樣地難以逾越,小小的家庭變得那樣山高水遠(yuǎn)!為此,在姐姐和我出生以后到了學(xué)說話的年齡時(shí),我的母親就讓我們聽中央人民廣播電臺(tái)——她要讓她的女兒說一口流利的普通話。
后來,我姐姐成了師范?茖W(xué)校一名出色的普通話語音老師,而我則來到了深圳,成為了著名旅游景點(diǎn)的播音員,用一口流利的普通話為特區(qū)的旅游事業(yè)貢獻(xiàn)著我的力量。
到了我們這個(gè)時(shí)代,普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話,在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅實(shí)通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣了!
當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國和民族的感情!我想,當(dāng)我也做了母親,我一定也要像當(dāng)年我的母親那樣,最先教孩子的不是方言,也不是外語,而是最標(biāo)準(zhǔn)的普通話!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!
宣傳普通話演講稿 9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學(xué)期,迎來了新同學(xué),也迎來了第20屆全國推廣普通話宣傳周。首先我代表所有同學(xué)向你們的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的問候,祝愿在新學(xué)期里老師和同學(xué)盲作開心、學(xué)習(xí)愉快。
同學(xué)們,年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬,對(duì)求知的渴望,對(duì)未來生活的追求,進(jìn)入了校園,我們來自全國不同的地方,不同的方言成了彼此交流的障礙,如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅會(huì)鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的`大學(xué)生,必將會(huì)面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,但無論如何,普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格的大學(xué)生所需的素養(yǎng)!
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來,而一些打字時(shí)為省事冒出來的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。
我的演講完畢,謝謝大家!
宣傳普通話演講稿 10
同學(xué)們:
今年九月的第三周是第×屆全國“推廣普通話宣傳周”,今年的主題是“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”。9月15日,我們學(xué)校的部分同學(xué)在健身廣場參加了推廣普通話的宣傳活動(dòng)。
什么是普通話呢?普通話是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”的現(xiàn)代漢民族的共同語。我國是多民族、多方言的國家,共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。
每天早上,當(dāng)我們進(jìn)入校園,彼此相見時(shí),都會(huì)用普通話互相問好,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學(xué)習(xí)中、在交談時(shí),我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通、交流。語言是一個(gè)民族的'聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)是天津市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的師生要帶頭講好普通話。為此,我向大家發(fā)出倡議:
。1)師生不但要在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境;而且還要自覺地在社會(huì)交際中使用普通話,培養(yǎng)良好的語言素質(zhì),提高講普通話的水平;
。2)在校園內(nèi)開展“啄木鳥”行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上進(jìn)行糾正;我們還要把活動(dòng)延伸到社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化語言文字的規(guī)范化意識(shí);
(3)各班利用班隊(duì)課時(shí)間舉行“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,吟誦經(jīng)典文學(xué)作品”主題中隊(duì)活動(dòng),相信在大家的不斷努力下,推廣普通話的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
老師們、同學(xué)們,讓我們齊心協(xié)力說普通話,用規(guī)范語,營造濃郁的語言文化氛圍,構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
宣傳普通話演講稿 11
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了這天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn),一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了這天的漢語言,這是何等的驕傲!中國是一個(gè)地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個(gè)多民族多語言的.國家,因而務(wù)必要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實(shí)行的餓民族共同語,已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。
年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬,對(duì)求知的渴望,對(duì)來生活的追求,進(jìn)入了大的校園,我們來自五湖四海,不一樣的地方語言勢必會(huì)成為彼此交流的障礙,普通話的運(yùn)用就自然顯露出來了,但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅僅會(huì)鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。
我的演講完畢,謝謝大家!
宣傳普通話演講稿 12
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我在國旗下講話的題目是《普通話——最美的語言》。
今年九月的第三周是第x屆全國普通話的宣傳周。那么為什么要在全國大力推廣普通話呢?也許有人會(huì)說,一個(gè)字說錯(cuò)了算什么?那些不會(huì)說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯?我可不這樣看,普通話是我們國家的統(tǒng)一語言,每一個(gè)中國人都應(yīng)該講好它。我們不但要告訴來自五湖四海的客人,這里有世界上最美的景觀,而且還要求告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言---標(biāo)準(zhǔn)的普通話!
語言是一個(gè)民話的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的.人與人溝通交流的需要。請(qǐng)大家想一想,在我們身邊,好些因南腔前調(diào)所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成的麻煩還少嗎?
普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位,它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱鬧語言。普通話,在這個(gè)時(shí)間,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!
當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),當(dāng)我們在每個(gè)課堂上聽到同學(xué)們悅耳的讀書聲時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,是多么美妙動(dòng)聽?
在中學(xué)的課本里,有一篇課文是都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時(shí)候,小弗朗士的老師冒著生命危險(xiǎn),給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動(dòng)語調(diào)說:法語是世界上最美的語言,在這里,我也要說:同學(xué)們,老師們,請(qǐng)大家都成為全國推廣普通話的文明使者,讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言。
宣傳普通話演講稿 13
親愛的小朋友們、老師們:
在金風(fēng)送爽的九月,我們迎來了全國第25屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言,隨著現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的迅速發(fā)展,國際國內(nèi)的交往日益頻繁,人們越來越深刻地意識(shí)到:推廣普通話,對(duì)于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。
本屆“推普”宣傳主題是:普通話誦七十華誕,規(guī)范字書愛國情懷。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召,營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品位,創(chuàng)設(shè)良好的“早期閱讀”語言氛圍,我們向大家發(fā)出推廣普通話的倡議:
1、入園后,請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話,養(yǎng)成良好的習(xí)慣;
2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物;
3、教學(xué)、生活中,注意規(guī)范使用文字,堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo);
4、在學(xué)習(xí)、生活過程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的.交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境;
5、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文,感受漢語言的美,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化,認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正;
6、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。
親愛的小朋友、老師們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺習(xí)慣,使普通話成為校園語言,生活語言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們用普通話融入這個(gè)開放的、快速發(fā)展的社會(huì)。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力下,我們的幼兒園一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園。
宣傳普通話演講稿 14
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié)里,我們迎來了不同尋常的一周——第25屆全國普通話推廣周。本次推廣普通話宣傳周時(shí)間為:x月x日至x月x日,主題是“同講普通話,攜手進(jìn)小康”。
人類自從告別混沌世界,走進(jìn)文明社會(huì),語言就成了傳承文明的載體,交流感情的紐帶,溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的'通用語言,還是聯(lián)合國六種工作語言之一。
推廣普通話,是關(guān)系到國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、文化傳承和社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)工程,是社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)國家通用語言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的必然要求,也是促進(jìn)相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀需要。
為積極開展好第25屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng),營造規(guī)范和諧的校園語言文字環(huán)境,以實(shí)際行動(dòng)迎接建國65周年,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義。全校師生要以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮。把說好普通話、寫好規(guī)范漢字作為我們每一位教師和同學(xué)的責(zé)任,共筑語言文字中國夢!
2、人人參與、從我做起。在工作、學(xué)習(xí)、日常生活中,我們要時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,主動(dòng)使用普通話、推廣普通話,使身邊的親友、同事、同學(xué)都能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣,使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
3、充分發(fā)揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用,做好普通話的普及和推廣工作,促進(jìn)普通話在全社會(huì)中的廣泛運(yùn)用,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
4、學(xué)校在推普周開展的各項(xiàng)活動(dòng),請(qǐng)廣大師生積極參與,共同進(jìn)步!眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,投身到第25屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)中來,齊心協(xié)力說好普通話,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,為“同講普通話,攜手進(jìn)小康”而努力!
宣傳普通話演講稿 15
親愛的老師,親愛的學(xué)生:
大家好!
說普通話從我開始。在當(dāng)今信息化、商業(yè)化的時(shí)代,生活中經(jīng)常會(huì)有這樣的場景:一個(gè)普通市民可以乘飛機(jī)在桂林度過一個(gè)小時(shí)左右的周末,一個(gè)低學(xué)歷的工匠可以常年在上海、北京等地工作,一個(gè)公司員工可以在很短的時(shí)間內(nèi)到廣東轉(zhuǎn)崗,深圳的大公司等等。但如果沒有普通話通行證,這一切都是行不通的。雖然方言更友好、更方便,但已不能滿足時(shí)代的需要。
據(jù)說貧困山區(qū)有一位農(nóng)民。為了有一天能在城里找到一份好工作,他每天都過著節(jié)儉的生活。在努力工作了大半輩子后,他終于籌到了足夠的錢。他滿心歡喜,帶著行李和所有的財(cái)產(chǎn)坐火車進(jìn)城。我沒想到他剛來的時(shí)候,失望和孤獨(dú)困擾著他。起初,他不會(huì)說普通話。為了應(yīng)對(duì)城市的繁榮,他會(huì)去哪里?于是他回到山上種田。他用了一生的積蓄。他整天悶悶不樂,最后情緒低落。
在古代,有一句諺語叫“餓死英雄”,而在晉國,有一句諺語叫“愁死農(nóng)夫”。真可悲!這就是不說普通話造成的.麻煩。今天,隨著社會(huì)的快速發(fā)展,不會(huì)說普通話的人已經(jīng)不合適了。同學(xué)們,我們是冉冉升起的太陽,是祖國的未來和期待。祖國的明天需要我們建設(shè)。我們有偉大的夢想。未來,我們將走出家鄉(xiāng),走向全國。我們再也不能用“馬鈴薯腔”與世界作戰(zhàn)了。我們怎么會(huì)因?yàn)椴粫?huì)說普通話和前途渺茫而失敗呢?語言障礙如何導(dǎo)致誤解和延遲重大事件?因此,我們必須講好普通話,實(shí)現(xiàn)順暢溝通,營造和諧氛圍。
作為一名中學(xué)生,講好普通話是我們義不容辭的責(zé)任。我們學(xué)校有來自不同方言地區(qū)的老師和學(xué)生,他們需要用普通話交流。讓我們走進(jìn)學(xué)校,一直講普通話,為學(xué)生、老師和學(xué)生之間的順利溝通搭建一座橋梁。自覺在必要的場合使用普通話,帶頭推廣普通話,營造良好的語言環(huán)境。我們學(xué)校即將成為一流的標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)。我們需要有良好的質(zhì)量和創(chuàng)造良好的形象。講普通話是學(xué)校發(fā)展的需要,這樣我們才能幫助促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,讓學(xué)校更加精彩,因?yàn)槲覀兤胀ㄔ捴v得好。
21世紀(jì)是一個(gè)激烈競爭的時(shí)代。我們每天都面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們的學(xué)習(xí)和生活離不開普通話。使用普通話是提高教師和學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。因此,我們大家一定要參與,從小做起,從我做起,用全國通用的普通話,讓普通話的推廣為我們學(xué)校的騰飛增添絢麗的色彩,為新時(shí)代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌!
宣傳普通話演講稿 16
親愛的朋友們:
大家好。眾所周知,漢語是世界四分之一人口使用的語言。普通話作為中華民族的共同語言,將成為現(xiàn)代漢語的代表。
從甲骨文到楷書,漢字經(jīng)歷了3000年的漫長歷史。經(jīng)過許多人的努力,我們擁有了今天寶貴的歷史財(cái)產(chǎn)。只有方塊字相互交織在一起,我們才能有今天的漢語。多么驕傲!中國是一個(gè)幅員遼闊、資源豐富、人口眾多、歷史悠久的文化古國。它是一個(gè)多民族、多語言的國家。因此,有必要有一種完整、規(guī)范的民族語言。普通話作為一種使用多年的`通用民族語言,其自身的應(yīng)用證明了其存在的必要性。他必將成為各族人民經(jīng)濟(jì)、政治、文化交流的紐帶。
具有大學(xué)生活愿景、對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)生活的追求的年輕人進(jìn)入了大型學(xué)校。我們來自世界各地。不同的地方語言勢必成為溝通的障礙。普通話的使用自然會(huì)顯露出來,但沒有標(biāo)準(zhǔn)蒲通華的基礎(chǔ),就會(huì)帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分享,快樂不能分享,孤獨(dú)會(huì)自發(fā)出現(xiàn)。普通話將是我們打開心扉、打開心靈之窗的敲門磚。然而,現(xiàn)實(shí)中存在著許多問題。帶有濃重家鄉(xiāng)口音的普通話經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校,滾舌、翹舌、扁舌等錯(cuò)誤層出不窮。這不僅會(huì)制造很多笑話,還會(huì)損害我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代大學(xué)生,幾年后你將面臨工作或繼續(xù)學(xué)習(xí)的選擇。然而,普通話將是你與他人交流的金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)和文化將在普通話中得到充分展示。想象一下,你可以用當(dāng)?shù)乜谝襞c他人交流?這應(yīng)該反映出作為一名合格大學(xué)生所需要的素質(zhì)!
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正在向我們走來。然而,一些同音異義詞和拼寫錯(cuò)誤的單詞開始出現(xiàn),它們在打字時(shí)可以省去麻煩。漢語的非標(biāo)準(zhǔn)使用對(duì)普通話的正確推廣起到了很大的作用。因此,要規(guī)范祖國語言文字的使用,就要關(guān)注生活,嚴(yán)格要求自己,使祖國文字得到進(jìn)一步的完善和發(fā)展。
大學(xué)是人生的一個(gè)小階段。讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)上成為我們未來發(fā)展的基礎(chǔ)。社會(huì)是人生的大舞臺(tái)。讓普通話成為我們在這個(gè)大舞臺(tái)上成功的基石。
請(qǐng)大家共同行動(dòng),規(guī)范祖國語言和普通話的使用,讓標(biāo)準(zhǔn)化語言之花遍地開花!
宣傳普通話演講稿 17
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,我演講的題目是:普通話的溝通的橋梁。
今天在座的老師,同學(xué)們都知道,語言對(duì)于我們來說起著一個(gè)很大的重要性。
二十一世紀(jì),不僅是歲月的更替,也是新舊觀念的更新。它需要大批具有創(chuàng)新能力的人才,更需要國家語言文字的.統(tǒng)一和規(guī)范。尤其是在今天,我們面對(duì)的是具有新視野、新思想、新觀念、新思維的群體。在學(xué)習(xí)交流中、工作、業(yè)務(wù)聯(lián)系中、結(jié)社交友中、人與人之間的來往接觸中,都離不開講普通話和運(yùn)用規(guī)范字。因此,推廣普通話,運(yùn)用規(guī)范字,已成為教育教學(xué)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急,也是每一個(gè)教育工作者和每一個(gè)中國公民責(zé)無旁貸的責(zé)任和義務(wù)
在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利于克服語言隔閡、促進(jìn)社會(huì)交往,對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。語言文字是文化的重要載體,語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話是各級(jí)各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通活有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
為響應(yīng)國家推普號(hào)召,營造健康、文明、和諧的校園環(huán)境,校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、積極學(xué)習(xí)普通話、使用普通話;
2、使用規(guī)范漢字,不寫錯(cuò)字、別字,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正;
3、上課及課余時(shí)間和老師、同學(xué)交流請(qǐng)使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境;
4、在各種會(huì)議上使用普通話,板書、板報(bào)使用規(guī)范字;
5、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語發(fā)音,并且能和周圍的同學(xué)相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語成為一種自覺行為;
6、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣;
7、盡量在社會(huì)生活中使用普通話,從身邊的瑣碎小事做起,共同為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量;
8、對(duì)不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正,為建立文明校園,文明城市獻(xiàn)出我們微薄之力;
9、把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康同愛國結(jié)合起來,把推廣普通話提高到愛國主義的高度,使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的行為。
親愛的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,要記。何覀兪侵袊耍覀円獝壅f普通話。大力推廣普通話,形成說普通話的良好風(fēng)氣,使普通話成為校園語言,以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀,同時(shí)使我校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育不斷發(fā)展,共同為我校的跨越式發(fā)展而努力奮斗。
謝謝大家!
宣傳普通話演講稿 18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
現(xiàn)在全縣上下都在開展說普通話、寫規(guī)范字的活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。今天我站在這里,只想表達(dá)我心中最強(qiáng)烈的愿望:推廣普通話,是每個(gè)人的神圣職責(zé)。
也許有人會(huì)問,說話這種小事,至于提高到如此地步嗎?我在這里先不做回答,想請(qǐng)大家先想一想在中國近代發(fā)生的那段屈辱的歷史。那時(shí)日本帝國主義在中國濫施暴行,在淪陷區(qū)推廣奴化教育,讓中國的孩子學(xué)習(xí)日語,忘記母語,其用心之險(xiǎn)惡,令人無不痛恨至極。要知道,失去了語言,就會(huì)失去對(duì)中華文化的`一項(xiàng)偉大繼承,這是一件多么可怕的事情。
試想,如果大家都不重視普通話,都不使用普通話,都用方言土語來交流。也許,在一個(gè)區(qū),一個(gè)省,你可以暢所欲言,可是一旦到了另一個(gè)地方,大家語言不同,無法溝通,那會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況?出門--無法購買車票;吃飯--無法叫出菜名;住宿--無法說明情況,甚至就連你想乘坐出租車離開這樣的窘境,恐怕也要跟司機(jī)一陣比劃,他才能明白你的意思。否則,你連最基本的衣食住行都要為之所困。當(dāng)然,這種情況有些過于絕對(duì)。那么以現(xiàn)場的情況來說,如果今天在座的各位來自全國各地,大家分別用各自的方言來演講,那么恐怕我們每個(gè)人都需要一名方言專家作翻譯,否則誰也不知道別人在講什么。而如果我們是用普通話進(jìn)行演講,可是普通話的發(fā)音不準(zhǔn),即使你在臺(tái)上一番慷慨激昂,也只會(huì)讓聽者感到索然無味、失去興趣。如果鬧出笑話,那也無傷大雅,可是如果引起誤解,造成不和,那則是得不償失。那么我們還談什么引起共鳴?還怎么共同發(fā)展?
人人都說普通話,才會(huì)讓我們的溝通更加流暢快捷;人人都說普通話,才會(huì)讓我們的工作更加快速有效;人人都說普通話,才會(huì)讓我們生活更加和諧美好。古人云:勿以善小而不為。我們不能以各種借口來降低自己說普通話的要求。提倡大家說普通話,不僅是在改善我們的交流環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展,更是在無形中增強(qiáng)了中華民族的凝聚力,民族自豪感。作為一名中國人,我們是國家形象的代表,我們更要時(shí)刻注意自己的言行。我們不但要說普通話,更要把普通話說標(biāo)準(zhǔn),為普通話的推廣落實(shí)起到光輝的榜樣作用!
謝謝大家!
宣傳普通話演講稿 19
敬愛的老師、同學(xué)們:
你們好!
這個(gè)星期是我校推廣普通話宣傳周。普通話是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該會(huì)聽會(huì)講的語言,是全國的通用語言,推廣普通話,對(duì)于國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。
普通話是人們?nèi)粘=涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流,會(huì)怎樣呢?不但會(huì)產(chǎn)生交流上的障礙,甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會(huì)和麻煩。有些時(shí)候同學(xué)們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話,從而引發(fā)矛盾,甚至大動(dòng)干戈的.現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,都是因?yàn)闆]有注意語言上的文明與修養(yǎng)。
講好普通話,能提高綜合素質(zhì),陶冶愛國情操?墒窃谖覀冃@里面大家對(duì)普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們需要普通話,需要文明用語。這段期間,我們學(xué)校將大力宣傳、號(hào)召同學(xué)們和老師說好普通話,同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通,學(xué)生要聽能聽得明白的知識(shí),更不希望成天為了一些小事情而鬧出麻煩,這就需要我們共同來承擔(dān)起正確使用普通話,文明使用日常語的重任。
“普通話是我們的校園語言”、“普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁”、“溝通----從普通話開始”、“說好普通話,方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號(hào)。請(qǐng)大家跟我一起念。有這樣良好的社會(huì)大環(huán)境,我想大家肯定會(huì)說好普通話,朋友遍天下。
宣傳普通話演講稿 20
同學(xué)們,老師們:
大家好!
今天我演講的題目是《講好普通話,圓夢你我他》。
同學(xué)們知道,我國有多少個(gè)民族嗎又有多少種地方語言和文字呢?是啊,我國56個(gè)民族,13多億人口,所講的各種地方語言更是千差萬別,不同地區(qū)的文字書寫也有一定差異。如果把祖國看做一棵大樹,那五十六個(gè)民族就是樹上美麗綻放的花朵,各個(gè)民族,各個(gè)地域的語言,就猶如樹上繁茂的枝葉,而普通話,就好像花朵和枝葉所依托的樹干,起著重要的作用。語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,講好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域,不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。在我們的身邊,那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話,那些因語言障礙所造成麻煩的人和事情,比比皆是。
普通話,即現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn),又稱國語、華語。普通話是中華人民共和國的官方語言,是新加坡四種官方語言之一,也是六種官方工作講好普通話有3個(gè)層次的要求:第一,說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。第二,說好聽的普通話。第三,說生動(dòng)的普通話。
在中學(xué)時(shí),我們曾學(xué)過都德寫的《最后一課》,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時(shí)候,小弗郎士的老師冒著生命危險(xiǎn),給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動(dòng)語調(diào)說:法語是世界上最美的語言,在這里,我也要說:讓我們講好普通話吧!我們美麗的家鄉(xiāng)有那么多值得驕傲和傳頌的.古跡我們要告訴來自五湖四海的朋友,這里不僅有世界上最美的景觀,而且還要告訴他們,在這里,您處處都能聽到世界上最美的語言——標(biāo)準(zhǔn)的普通話!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!
宣傳普通話演講稿 21
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《說好普通話,圓夢你我他》。
中國,是一個(gè)多民族,多語言的`國家。然而,最為普遍推廣的語言,就是以漢語為基礎(chǔ)的“普通話!鄙鐣(huì)在不斷地進(jìn)步,推動(dòng)了科學(xué)與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?墒,我發(fā)現(xiàn):有許多國人卻還說不好通用語言——“普通話!标P(guān)于這點(diǎn),還鬧了出許多笑話。
回到爺爺?shù)睦霞遥姷搅嗽S多親朋好友,我十分高興。但在我與小堂妹聊天時(shí),我問道:“你們平時(shí)都學(xué)些什么?”“啥?哦,輸血于蚊,自然咳血!薄疤彀!”我驚叫道,“蚊子給你們輸血?還自然地咳出血!你……你們病得可不輕吶!”大家聽了哈哈大笑,笑我想象力豐富。后來,我才知道,是“數(shù)學(xué)語文,自然科學(xué)!蔽疫讀到過一個(gè)笑話;“從前一位村長在開會(huì),他說:‘兔子們,蝦米們,大家一年到頭,一直吃土,我能理解滴!但是嘞,在介里,我還是要撿個(gè)狗屎給大家舔一舔啦!’意思是,同志們,鄉(xiāng)民們,大家一年到頭,一直吃苦,我能理解!但是呢,在這里,我還是要講個(gè)故事給大家聽一聽了!
瞧,因?yàn)檎f不好普通話,鬧出多大的笑話!五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,每個(gè)中國人臉上,都彌漫著華夏文明的燦爛。作為一名中國人,更應(yīng)當(dāng)為此感到自豪,漢語普通話作為友誼的橋梁,是溝通的紐帶。身為炎黃子孫,我們豈能使華夏文明失去光澤,豈能讓中華的傳統(tǒng)文明不在美麗?講好普通話,是每一個(gè)中華子孫義不容辭的責(zé)任!
我的演講到此結(jié)束,謝謝!
宣傳普通話演講稿 22
親愛的同學(xué)們:
下午好!
普通話對(duì)于每個(gè)人而言,它都是一種非常有用的語言,它在促進(jìn)全社會(huì)樹立語言文字規(guī)范意識(shí),推動(dòng)語言文字工作向縱深發(fā)展方面發(fā)揮了重要的作用。有人認(rèn)為普通話學(xué)不學(xué)都無所謂,要是這樣認(rèn)為那就錯(cuò)了。如果一個(gè)國家沒有一種普遍通用的語言,那么這個(gè)國家就會(huì)變成一盤散沙,F(xiàn)在,普通話為我們創(chuàng)造了一條光明的道路,一個(gè)發(fā)展的空間,一個(gè)進(jìn)行交流的工具。
俗話說,眼睛是心靈的`窗戶,語言是溝通的橋梁。語言是一個(gè)民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要。
普通話在21世紀(jì)不僅僅是人與人之間溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮和強(qiáng)大。普通話已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)生活的各個(gè)層面,推廣普通話可以消除語言隔閡,增強(qiáng)人際溝通,還能使我國語言進(jìn)一步提高和發(fā)展。所以,要規(guī)范使用語言,就要求我們從生活點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己。如果人人都能在校園內(nèi)使用普通話,那么就能共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境。
作為一名現(xiàn)代的中學(xué)生,幾年后我們將面臨的是更廣闊的社會(huì)、更龐大的人際圈。無論如何,普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的文化素質(zhì)、道德修養(yǎng)都將會(huì)在普通話中得以展現(xiàn)。
中學(xué)是人生的小舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ);社會(huì)是人生的`大舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。
同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來!規(guī)范地使用祖國的語言,每時(shí)每刻講普通話,用文明語。讓規(guī)范的語言,在我們的校園中營造一片濃厚的文化氛圍!
宣傳普通話演講稿 23
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我們來說說怎樣說普通話。也許大家說,我們從呀呀學(xué)語起,就開始說話,普通話就是以北方話為基礎(chǔ)的方言,我們北方人說的就是普通話,還有什么難的嗎?可是大家不知道,規(guī)范的普通話并非我們說的這么簡單,普通話是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北京話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”的現(xiàn)代漢民族共同語,這個(gè)定義實(shí)質(zhì)上從語音、詞匯、語法三個(gè)方面提出了普通話的標(biāo)準(zhǔn)。
語言是人類社會(huì)最重要的交際工具和傳播文化的重要載體,文是記錄語言的符號(hào)。我國地域遼闊,民族眾多,漢語內(nèi)部的方言也是多且復(fù)雜,這些都給不同地區(qū)、不同民族人們的交際帶來一些困難。因此普通話就成為了中華民族大家庭的共同語。而規(guī)范漢,則是記錄這種共同語的最好工具。語言文規(guī)范化工作關(guān)系到國家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步。
學(xué)校是推廣普通話的主要陣地。營造規(guī)范的校園語言文環(huán)境,也是我們推行素質(zhì)教育,營造文明高雅,積極向上的校園大文化環(huán)境的一個(gè)重要方面,是學(xué)校精神文明建設(shè)的'重要組成部分。說普通話,寫規(guī)范不僅僅只是一個(gè)說話寫的問題,它代表了一個(gè)人的語文素質(zhì),進(jìn)而關(guān)系到一個(gè)人的綜合素質(zhì)和文明程度。
其實(shí),說好普通話并不難。
調(diào)整好心理狀態(tài),克服心理障礙,是學(xué)好普通話的重要前提。
普通話并不難學(xué),難的是對(duì)心理狀態(tài)的調(diào)整和改善。我們需要及時(shí)調(diào)節(jié)我們的心理狀態(tài),放下心理包袱,大膽地開口講。任何學(xué)習(xí)都有一個(gè)從拙笨到熟練的過程,學(xué)習(xí)普通話也不例外,要盡早達(dá)到熟練程度,只有下苦功夫克服困難,戰(zhàn)勝畏懼心理,才能成為學(xué)習(xí)中的勝利者。
創(chuàng)造良好的語言環(huán)境任何語言都離不開具體的語言環(huán)境。它直接影響和制約著語言的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。在學(xué)習(xí)普通話的過程中,我們一定要克服本地方言環(huán)境的負(fù)面影響,盡可能為自己創(chuàng)造一個(gè)有利的普通話環(huán)境。我們每一位師生都要大力宣傳,讓校園的每一面墻壁,每一塊黑板,每一面櫥窗成為規(guī)范文的鏡子,讓校園的每一個(gè)教室,每一課堂成為普通話宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話的文明使者。
注意自己的學(xué)習(xí)方法我們學(xué)習(xí)普通話的目的是能聽,能說標(biāo)準(zhǔn)的普通話。這就要求我們改變多年對(duì)方言的聽說習(xí)慣,建立一種全新的聽說能力,這并非一朝一夕的易事。一方面我們要花大力氣,下苦功夫,老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí);另一方面也應(yīng)該地采用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。對(duì)應(yīng)規(guī)律來巧學(xué)巧記,使我們的學(xué)習(xí)收到事半而功倍的效果。
總之,學(xué)習(xí)普通話是一種長期而艱苦的活動(dòng),我們只有全身心地投入進(jìn)去,做到“耳到”“口到”“心到”才能取得良好的效果。
當(dāng)我們真的能講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無比親近的感情,那是對(duì)母親的感情!那是對(duì)祖國和民族的感情!現(xiàn)在普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話,在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚(yáng)眉吐氣了!老師們,同學(xué)們:讓我們堅(jiān)持不懈地共同努力,形成了人人都講普通話的習(xí)慣。讓我們從自己身邊做起,從我做起,大力推廣,加強(qiáng)規(guī)范,全面提高,使普通話成為真正校園語言。
謝謝大家!
宣傳普通話演講稿 24
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是中國娃,愛說普通話。又到了普通話宣傳周,老師說小學(xué)生要帶頭說好普通話。在家里用普通話和爸爸媽媽交流,并帶動(dòng)左鄰右舍都說普通話。
普通話是民族共同語,為方便交流必須推廣普通話。還記得上次我和媽媽在上海世博會(huì),當(dāng)時(shí)天氣非常炎熱,太陽火辣辣地烤著大地,每進(jìn)一個(gè)館都要排兩小時(shí)的.隊(duì),人快要熱暈了。我們都口渴得厲害,就到一個(gè)攤位上去買水。當(dāng)媽媽用方言向那位售貨員說“我買兩瓶水”時(shí),售貨員熱情地端出兩杯咖啡給媽媽,媽媽疑惑不解,一旁的我連忙用普通話解釋“阿姨,我們是要兩瓶水,不是咖啡”,售貨員這才明白過來,連忙道歉并給我們換了兩瓶水。還有一次,爸爸廣東的朋友宋叔叔來我家,大家都說方言,誰也聽不懂對(duì)方說的話,只有都說普通話才能互相溝通。由此看來,普及普通話是多么重要。
放學(xué)回到家,我用普通話告訴爸爸媽媽,以后我們在家里都要說普通話,爸爸媽媽異口同聲地答應(yīng)了。媽媽提議讓我當(dāng)他們的普通話老師,我高興極了,于是,我拿來小黑板用粉筆寫上“說普通話”掛在墻上,又找來我小時(shí)候標(biāo)有拼音的書,教爸爸媽媽按書上標(biāo)的聲調(diào)讀,這樣讀出來就是普通話了。爸爸媽媽很認(rèn)真地學(xué)起來,有的字發(fā)音不準(zhǔn)確,我就耐心地給他們糾正。拼音是我的強(qiáng)項(xiàng),我有信心教好爸爸媽媽。我相信只要持之以恒,大家一定能說好普通話。
作為一名小學(xué)生,我雖然還不能為國家做出更大的貢獻(xiàn),但是我認(rèn)為愛國無小事,積極推廣普通話也是我為國家貢獻(xiàn)的一份力量。
宣傳普通話演講稿 25
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人、樹新風(fēng)尚”。
漢語是我們的母語,是世界上最簡練、最豐富、最美麗的語言,漢字是世界上使用時(shí)間最長的文字之一,也是世界文字之林中唯一可以成為書法、成為藝術(shù)的方塊文字。豐富、發(fā)達(dá)、歷史悠久的`漢語言文字不僅是中華文化的載體,而且本身就是一種燦爛的文化。
我國是一個(gè)多民族、多語言、多方言的國家,推廣普及普通話,有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。
我國《憲法》明確規(guī)定:“國家推廣全國通用的普通話”。學(xué)好普通話是每一個(gè)炎黃子孫義不容辭的神圣職責(zé),說普通話是每個(gè)中國公民的權(quán)利和義務(wù)。
普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。我國是一個(gè)多民族、多語言、多方言的國家,推廣普通話對(duì)消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,提高文明意識(shí),促進(jìn)社會(huì)交流,維護(hù)國家統(tǒng)一有重要的作用。愛國,首先必須熱愛祖國的語言文字。而寫字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字、別字連篇,是對(duì)我們祖國語言文字的玷污。語言文字規(guī)范化是衡量一個(gè)國家文明程度的標(biāo)志,關(guān)系到我們中華民族在世界上的形象和祖國的聲譽(yù)。我們應(yīng)該努力自覺的說普通話,寫規(guī)范字。
十月十五日我們學(xué)校將迎來“黃岡市語言文字規(guī)范化示范學(xué)!痹u(píng)審的初評(píng)。所以,我們?nèi)熒仨毤颖杜,認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握國家語言文字的政策法規(guī),說普通話,寫規(guī)范字,提升規(guī)范使用祖國通用語言文字的能力。我們更要嚴(yán)格要求自己,使普通話成為自己的日常用語,把寫規(guī)范字看成體現(xiàn)自己文化修養(yǎng)的重要標(biāo)志,老師們在板書、寫教案、批改作業(yè)和出試卷時(shí),同學(xué)們在寫作業(yè)時(shí),不出現(xiàn)不規(guī)范的字(即繁體字、不規(guī)范的簡體字、錯(cuò)別字)。以普通話為教學(xué)用語和校園用語,不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流中要講普通話,寫規(guī)范字,還要在家庭、社會(huì)上推廣普通話。
為了使我校順利通過“語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的評(píng)審”,為了成功創(chuàng)建“黃岡市語言文字規(guī)范化示范!保瑢W(xué)校向全校師生發(fā)出迎創(chuàng)建“語言文字規(guī)范化示范學(xué)!钡目倓(dòng)員令,積極、認(rèn)真、扎實(shí)地投身到創(chuàng)建“語言文字規(guī)范化示范學(xué)!钡南盗谢顒(dòng)中去。從本周一起自查自糾不說普通話、不寫規(guī)范字的行為和現(xiàn)象。
老師們,同學(xué)們,迎創(chuàng)建“語言文字規(guī)范化示范校”是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起,講“普通話”做文明使者,寫“規(guī)范字”做綠色作業(yè),使普通話從校園走向校外,為實(shí)現(xiàn)語言文字規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力吧!
宣傳普通話演講稿 26
各位朋友:
大家好!
眾所周知,漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言,普通話作為漢民族的共同語,必將成為現(xiàn)代漢語的代表。
中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn),一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語言,這是何等的驕傲啊!中國是一個(gè)地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個(gè)多民族多語言的國家,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語言,普通話作為多年來實(shí)行的餓民族共同語,已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。
年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬,對(duì)求知的渴望,對(duì)來生活的追求,進(jìn)入了大的校園,我們來自五湖四海,不同的地方語言勢必會(huì)成為彼此交流的障礙,普通話的運(yùn)用就自然顯露出來了,但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂不能分享,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅會(huì)鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,幾年后面臨的將是工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,但無論如何,普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格大學(xué)生所需的素養(yǎng)!
隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來,而一些打字時(shí)為省事冒出來的同音字、錯(cuò)別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的`正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。
大學(xué)是人生的小舞臺(tái),讓我們的。普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ);社會(huì)是人生的大舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。
請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來,規(guī)范使用祖國的語言——普通話,讓規(guī)范的語言之花處處盛開!
謝謝大家!
宣傳普通話演講稿 27
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
普通話是我國人民信息交流的工具,打我記事起,媽媽就用普通話給我講精彩的故事,和我交流與溝通。
上幼兒園時(shí),老師和同學(xué)們也都說普通話。上學(xué)后,學(xué)校里更加強(qiáng)調(diào)說普通話的重要性。在學(xué)習(xí)和生活中我使用的都是普通話。只是在奶奶家,因?yàn)槟棠淌巧虾H,講的一口上海方言,我聽不大懂,所以總是在奶奶說完話以后回問一句:“你說什麼呀?”。
到外婆家,外婆又是湖南人,又說的是一口湖南腔,我又好像走入了另一個(gè)語言的王國。他們的方言有時(shí)讓我不知所云,我也嘗試著說說上海話、湖南話,可學(xué)來學(xué)去奶奶聽不懂、外婆也不知我說些什麼?時(shí)間長了,她們只要不說快我還勉強(qiáng)可以聽得懂,要是一說快,我又好像走進(jìn)了另一個(gè)王國,一個(gè)語言不通的國家。我想在我家還就這兩個(gè)省市,我都聽不懂她們。我們的國家有那麼多的省市和方言,各省、各市都說自己的方言,那交流起來可真困難呀!有一次我隨父母走親戚到廣西,那里的閩南話簡直讓我無法同他們交流,幸好有親戚幫助翻譯和解釋,我才得以與人溝通。我也真真正正地體會(huì)到普通話在我國傳播的重要性,只有語言統(tǒng)一人們才能更好的'交流,國家才能更快的發(fā)展和壯大。
我做為新時(shí)期的接班人就更應(yīng)該做好傳播的典范,從我做起與普通話做永遠(yuǎn)的朋友!讓身邊的人都來說普通話。
我的演講完畢,謝謝大家!
宣傳普通話演講稿 28
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!同學(xué)們,我國是多民族,多方言的國家,共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志,新中國成立以來,為了更好適應(yīng)我國改革開放,經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展,1986年國家把推廣普通話列為新時(shí)期語言文字工作的首要任務(wù),1992年把推廣普通話的方針由原來的“大力提倡,重點(diǎn)推行,逐步普及”調(diào)整為“大力推行、積極普及、逐步提高”,這12字方針的調(diào)整對(duì)全國推廣普通話工作發(fā)揮了重要指導(dǎo)作用。
自1998年起,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),又將每年9月的第三周確定為全國推普宣傳周。今年9月14日至18日(也就是本周),是第25屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。
我們偉大的國家,盡管有著各種不同的方言,但同時(shí)卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音,一種令海內(nèi)外所有中國人最自豪的語言,那就是普通話——我們的母語。我希望全體師生積極參與、熱情投入,在參與中培養(yǎng)熱愛祖國語言文字的情感,提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)合作精神,在活動(dòng)中創(chuàng)建和諧的語言校園環(huán)境,把推普活動(dòng)作為我們語文實(shí)踐課來貫徹落實(shí),把推普活動(dòng)始終貫穿于我們的教育教學(xué)活動(dòng)。
同學(xué)們、老師們,語言文字是我們?nèi)粘9ぷ、學(xué)習(xí)、生活中最重要的交流工具和信息載體,語言文字的應(yīng)用能力是我們社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基本能力,也是體現(xiàn)我們?nèi)说恼w素質(zhì)的一個(gè)重要方面。說好普通話,用好規(guī)范字,提高語言文字應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。
我們今天所使用的語言文字,是中華民族幾千年?duì)N爛文化的積淀,熱愛祖國的語言文字是熱愛祖國,增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容。一個(gè)熱愛祖國的人,同時(shí)應(yīng)該是一個(gè)熱愛班級(jí)、熱愛學(xué)校的人,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)禮讓,學(xué)會(huì)尊敬長輩……在平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)、生活中,我們應(yīng)該多用:請(qǐng)、你好、謝謝、再見、對(duì)不起、沒關(guān)系等禮貌用語,使我們的校園更溫馨、更和諧。
同學(xué)們、老師們,學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,“說普通話,寫規(guī)范字”的意識(shí)和能力,是每一位教師,乃至每一位在校學(xué)生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。因此,在本屆推普周期間,向大家發(fā)出如下倡議:
1、在校園內(nèi),繼續(xù)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),號(hào)召全體師生人人當(dāng)推普員,對(duì)黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,開展查找錯(cuò)字和不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語用字的規(guī)范意識(shí)。
2、在校園內(nèi),積極倡導(dǎo)人人“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人”,共創(chuàng)一個(gè)良好的校園語言環(huán)境。
3、在課堂中,積極倡導(dǎo)將“推普周”宣傳的`主題內(nèi)涵融入到我們的教育教學(xué)活動(dòng)。
4、在生活中,積極倡導(dǎo)讓普通話成為我們的生活語言,做一位懂禮貌、講文明的人。
5、在做好學(xué)校推普工作同時(shí),我們還應(yīng)該以學(xué)校為基點(diǎn),走出校園、走入社區(qū),積極參與社區(qū)的各種語言文字活動(dòng)。
同學(xué)們、老師們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的、艱巨的。為推進(jìn)學(xué)校語言文字工作,學(xué)校結(jié)合白銀區(qū)語委“推普宣傳周”的活動(dòng)精神,已對(duì)本屆推普工作的進(jìn)行了全面部署,希望大家積極的行動(dòng)起來,為進(jìn)一步推廣普通話,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
宣傳普通話演講稿 29
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們已進(jìn)行了十多年的推普工作,今天,當(dāng)我們以更加開闊的視野思考推普時(shí),倍感推普的重要和迫切,艱巨和光榮。
語言的一個(gè)重要特征是其交際性,當(dāng)交流頻繁甚至“地球村”也將走進(jìn)我們的生活時(shí),毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要。盡管古人“讀萬卷書,走萬里路”,但那畢竟是少數(shù)思維活躍、經(jīng)濟(jì)寬綽的仕宦之人的事;今天可不一樣了,一個(gè)普普通通的市民坐上個(gè)把小時(shí)的飛機(jī)就可以到x度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在x、x打工,一個(gè)公司職員可能會(huì)在很短的時(shí)間跳槽到x、x的大公司等等,但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行不通了。我們經(jīng)常聽到因?yàn)檎Z言隔閡鬧笑話的.事,那真是輕者造成誤會(huì),重者耽誤大事。我們的孩子要走出安溪,走向全國,我們再也不能讓孩子們操著一口“山芋腔”去打天下了。我們只有大力推廣普通話,營造良好的語言環(huán)境,才能有利于促進(jìn)人員交流,商品流通和建立統(tǒng)一市場,才能為推動(dòng)安溪經(jīng)濟(jì)的發(fā)展助上一臂之力。
幾千年來,語言文字面對(duì)的是人際交際,計(jì)算機(jī)的出現(xiàn),信息流通的加快,使語言文字的服務(wù)對(duì)象從人際交際拓展到人機(jī)交際。今天,中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一,語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件,決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度,它是關(guān)系到我們國家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此,推普還在推動(dòng)我國整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國力方面扮演著重要的角色。
老師、同學(xué)們,我們作為推廣普通話的重要基地,為社會(huì)起引領(lǐng)示范作用義不容辭,愿我們師生共同努力,強(qiáng)化語言文字意識(shí),提升百年老校文化品位,讓普通話與我校的教育教學(xué),文明精神建設(shè)同行。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
宣傳普通話演講稿 30
親愛的同學(xué)們:
早上好!你們知道這個(gè)周是什么日子嗎?對(duì)!這個(gè)周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。普通話是全國通用的語言,它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為根底方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法標(biāo)準(zhǔn)。1982年,《憲法》規(guī)定國家推廣全國通用的普通話。明確了普通話的法律地位。1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)。今年推普周的時(shí)間是9月10日—9月16日。
我國是一個(gè)文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數(shù)民族語言并存,漢語內(nèi)部又分生方言,不僅方音各異,連詞匯,語法也有很多差異。就交際口語而言,漢語各大方言之間的溝通度很低,就以我們學(xué)校為例,有很多來自南方廣東、福建、浙江的`同學(xué),如果他們講家鄉(xiāng)話,那么從小生長在湖南長沙的孩子們聽起來恐怕跟聽外語沒什么區(qū)別;而同樣生活在湖南的周遍地區(qū),方言也有差異,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流!墩撜Z·述而》載:“子所雅言,詩,書,執(zhí)禮,皆雅言也。〞可見遠(yuǎn)在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就摒棄山東方言,在教學(xué)和“公務(wù)活動(dòng)〞能夠自覺使用當(dāng)時(shí)的普通話。
歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)開展進(jìn)步!拔宕笾蕤曌兂闪艘粋(gè)“地球村!世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現(xiàn)在這樣需要與來自各地的人們打交道。我們成長生活在長沙這樣一個(gè)省會(huì)城市,一個(gè)文明城市,講普通話,寫標(biāo)準(zhǔn)字就顯得更為重要,尤其是我們小學(xué)生更應(yīng)該成為全面推廣普通話的文明使者。在我們的學(xué)校,老師們很快樂的看到了同學(xué)們主動(dòng)的使用普通話,普通話已經(jīng)成為課堂語言,校園語言,但是最困難的是要讓普通話走進(jìn)家庭,成為家庭語言,在家里講普通話,讓家人和你一起講普通話。同學(xué)們,你們愿意試試嗎?推廣普通話還包括寫標(biāo)準(zhǔn)字,寫字漫不經(jīng)心,錯(cuò)字,別字連篇,是對(duì)我們祖國語言文字的玷污。要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優(yōu)美的文字,是我們的驕傲,我們每一個(gè)漢字的使用者,都有責(zé)任有義務(wù)提高自身的標(biāo)準(zhǔn)意識(shí),養(yǎng)成提筆即練字的習(xí)慣,把字寫標(biāo)準(zhǔn)寫漂亮,希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),筆記,練習(xí)希望每個(gè)同學(xué)的作業(yè)都能到達(dá)綠色作業(yè)的要求。
老師們,同學(xué)們,推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起,講“普通話〞做文明使者,寫“標(biāo)準(zhǔn)字〞爭綠色作業(yè),使普通話從校園走向校外,為實(shí)現(xiàn)語言文字標(biāo)準(zhǔn)化,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
宣傳普通話演講稿 31
敬愛的老師、同學(xué)們:
你們好!
我國是個(gè)多民族的國家,在遼闊的960萬平方公里的國土上,世代生活著親如手足的五十多個(gè)民族。各個(gè)民族的語言都不相同,再加上各地的方言,這樣,我國的語言大家庭中,可謂是五花八門的了。這種“百花齊放”的局面并不令人感到歡喜,相反,倒使人憂慮,隨著經(jīng)濟(jì)改革步伐的日益加快;商品經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展;信息交流的頻繁進(jìn)行,語言隔閡已引起了諸多不便。從某種意義上來說,提倡說普通話已迫在眉睫了。
一聽說提倡說普通話,有的人就不以為然地說:“什么什么?說普通話!人說話的口音,是多年養(yǎng)成的習(xí)慣,何苦改變呢?這豈不是吃咸菜放鹽——多此一舉嗎?”其實(shí)不然。這位感慨的言者,只看到問題的一面,而沒有看到事物的另一面。是的,各人說自己的方言,的確方便,脫口而出嘛!
但是如果全國各個(gè)民族各個(gè)地區(qū),都各自為之,自己講自己的語言,那么社會(huì)生活不就亂套了嗎!人一到外地,便如同到外國,什么都聽不懂,搞得寸步難行,這方便嗎?科技人員濟(jì)濟(jì)一堂,各講各的.語言,但誰也不懂不明白,這能起到交流的作用嗎?如果那位感慨的言者,這樣想想,他大概就會(huì)意識(shí)到:提倡說普通話決不是多此一舉,而是明智之舉!
由于說方言而引起誤會(huì)的笑話是層出不迭的。有這樣一則笑話:一位武漢的婦女乘海船到青島出差,她在甲板上散步,一不小心,鞋子掉了一只到海中,她于是大聲疾呼:“我的鞋子掉到海里了!我的鞋子?”聽到呼救,人們紛紛躍入海中搶救,但忙了大半天,卻一無所獲,等問她的孩子有多大,她才一指光著的腳。人們頓時(shí)恍然大悟:原來武漢話的“鞋”與普通話的“孩”讀音一樣!這雖然是一則笑話,但事小意義大,通過這個(gè)側(cè)面,我們也就可以感覺到語言隔閡的危害性,提倡說普通話的必要性了。
上面的這則例子中的讀音差別引起的誤會(huì)還無關(guān)緊要,頂多勞動(dòng)勞動(dòng)大家“哈哈”一笑了之。但這種誤會(huì)如果發(fā)生在硝煙彌漫,槍林彈雨的戰(zhàn)場上,那將會(huì)釀成多么嚴(yán)重的后果呀!試想:在前沿陣地上,一位廣東籍的指揮用難懂的潮州話向戰(zhàn)士們傳達(dá)作戰(zhàn)命令,可戰(zhàn)士們一聽三不知,丈二和尚摸不著頭腦,結(jié)果由于沒有領(lǐng)會(huì)作戰(zhàn)意圖,而亂打亂沖,白白地犧牲了許多戰(zhàn)士,付出了慘重的代價(jià)!
可這一切都是語言隔閡造成的呀,為了避免這不堪設(shè)想的悲劇發(fā)生,惟一的辦法,就是要大力提倡說普通話。普通話是按漢語拼音的音節(jié)拼讀發(fā)音的,簡單易學(xué),優(yōu)點(diǎn)顯著,是我國的標(biāo)準(zhǔn)語言。為了推廣普通話,首先應(yīng)該從現(xiàn)在的學(xué)生抓起,堅(jiān)持上課用普通話,多讀多練;再分批對(duì)一些成人進(jìn)行補(bǔ)習(xí),并在廣播,電視里舉辦漢語拼音講座……
誠然,在全國范圍內(nèi)推廣普通話困難很多,所需時(shí)間也是很長的。但只要我們?nèi)f眾一心,努力宣傳提倡,是一定會(huì)收到好的效果的。荀子曰:“鍥而不舍,金石可鏤”不是嗎?
提倡大家都說普通話,我們的經(jīng)驗(yàn)可能不足,但我們可以逐步積累?梢詮墓糯渌囊恍└母镏形〗(jīng)驗(yàn)。例如:秦始皇統(tǒng)一度量衡和文字的一些措施和方法,如果我們仔細(xì)研究,去其糟粕,取其精華,古為今用,也是不無裨益的。
同學(xué)們,前景是無限美好的,讓我們攜起手來,為大力提倡說普通話而振臂疾呼吧!
謝謝大家!
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