關(guān)于成功的演講稿范文合集六篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的成功的演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成功的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
不吃苦中苦,怎知甜中甜。
五歲時(shí),媽媽為了讓我多一門(mén)特長(zhǎng)給我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)班,在馮老師的指導(dǎo)下我開(kāi)始了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)之旅。
那時(shí),我第一次進(jìn)寬敞、明亮、潔凈的教室,一切格外新鮮,不時(shí)東看看西望望。的確,開(kāi)始我讀單詞都不準(zhǔn),馮老師耐心地教音標(biāo),把單詞按元音分成幾部分,指導(dǎo)我讀了一遍又一遍……學(xué)了半年后,我對(duì)英語(yǔ)興趣大增,開(kāi)始在班里嶄露頭腳,英語(yǔ)成績(jī)簡(jiǎn)直就是“飛流直上三千尺”。過(guò)了一段時(shí)間,老師發(fā)布了一條讓我們興奮的信息,讓我們參加年一度的英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,鼓勵(lì)我們?nèi)巳藚⒓,人人獲獎(jiǎng)。
為了參賽,我認(rèn)真準(zhǔn)備,有一次我足足背了四個(gè)小時(shí)才背過(guò)。參賽完后,有一天,老師說(shuō):“我要告訴大家一個(gè)好消息!贝蠹叶嫉纱笱劬Φ戎蠋熗抡f(shuō):“班里有三名同學(xué)獲獎(jiǎng),他們是:一等獎(jiǎng)王佳欣;二等獎(jiǎng)范子昂;三等獎(jiǎng)陳思怡。”聽(tīng)到自己獲獎(jiǎng)的消息后,我激動(dòng)不已。
學(xué)習(xí)英語(yǔ),讓我明白了只有付出千辛萬(wàn)苦,才能換來(lái)無(wú)盡的甘甜。我將讓我的英語(yǔ)之旅繼續(xù)……
成功的演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
有人詢(xún)問(wèn)學(xué)者治學(xué)的秘訣是什么。胡適先生說(shuō):“大膽假設(shè),細(xì)心求證!睆堉行邢壬f(shuō):“心在天上,腳在地上!狈段臑懴壬f(shuō):“天方地圓!旆健庆`活的頭腦,‘地圓’是鉆研的精神。“比較他們的觀點(diǎn),我們不難發(fā)現(xiàn):大膽的想象與刻苦的鉆研是成功的關(guān)鍵。
大膽的想象是取得成功的先決條件。人們常說(shuō):“沒(méi)有異想,那有天開(kāi)。”也就是說(shuō)要想取得“天開(kāi)”的成果,首先得有大膽的想象。如果沒(méi)有人想要發(fā)明蒸汽機(jī),人類(lèi)就不用有第一次工業(yè)革命;如果沒(méi)有愛(ài)因斯坦大膽提出相對(duì)論,人類(lèi)就不會(huì)進(jìn)入原子時(shí)代;如果沒(méi)有人想要發(fā)明電燈,電話(huà),電腦等電器,人類(lèi)就不能進(jìn)入電器乃至信息時(shí)?v觀人類(lèi)的歷史,人類(lèi)成長(zhǎng)的每一步都與大膽的想象密不可分。正是這一個(gè)個(gè)大膽的設(shè)想激勵(lì)著人們,引導(dǎo)著人們一步一步走向禮貌,走向發(fā)展,走向繁榮。然而,光有大膽的想象還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,天上不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地掉下餡餅來(lái)。要想取得成功,還得靠自我的努力。
刻苦鉆研是打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙。有了大膽的假設(shè)后,我們應(yīng)當(dāng)努力把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈做了幾千次實(shí)驗(yàn),試了上千種材料;居里夫婦為了發(fā)現(xiàn)鐳,做了無(wú)數(shù)實(shí)驗(yàn),犧牲了自我的健康,他們的記錄本至今還因輻射太強(qiáng)而被隔離保存;諾貝爾為了發(fā)明炸藥,更是無(wú)數(shù)次的身臨其境,多次被炸得遍體鱗傷。正如培根所說(shuō):“成功是苦根上長(zhǎng)出的甜果!睙o(wú)數(shù)的事實(shí)證明,要想取得成功,除了刻苦鉆研別無(wú)他法。大膽的設(shè)想是成功的先決條件,而刻苦的鉆研是成功的.保證。
二者相輔相成,缺一不可。如今社會(huì)上有許多人終日游手好閑,無(wú)所事事,只會(huì)夢(mèng)想著名車(chē),洋房,這種只明白空想的卻不會(huì)實(shí)干的人又怎樣會(huì)取得成功呢?而細(xì)心觀察周?chē)娜艘膊浑y發(fā)現(xiàn)王選,張朝陽(yáng)等時(shí)代先鋒都是既敢想又敢干的人。
綜上所述,我認(rèn)為大膽的想象和刻苦的鉆研是取得成功的不二秘訣。
成功的演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我想和大家探討一下成功的秘訣是什么?
“滴水”之所以能“穿石”,是因?yàn)槟艹种院悖苣繕?biāo)專(zhuān)一。“冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功!薄昂恪迸c“專(zhuān)”是滴水成功的秘訣,也是萬(wàn)事萬(wàn)物成功的秘訣。
大發(fā)明家愛(ài)迪生為了研究出理想的白熾燈線(xiàn),進(jìn)行研究了上千次的試驗(yàn),幾乎所有的金屬都被他試驗(yàn)過(guò)了。正是因?yàn)樗艹种院,而不是淺嘗輒止,五分鐘熱度,所以才能成為世人敬仰的“發(fā)明大王”。法國(guó)著名微生物學(xué)家巴斯德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧!我惟一的力量是我的堅(jiān)持精神。”成功等于堅(jiān)持,這經(jīng)驗(yàn)之談概括了多少名人的成功奧秘啊!
然而,我們有些同學(xué),當(dāng)然也包括我,又是怎樣呢?一拿到題目想一下,“不會(huì)做”,便丟在一邊。當(dāng)真不會(huì)做嗎?其實(shí)不然,答案往往就在眼皮底下。若再堅(jiān)持一下就有做出的可能,可往往就缺乏這樣的恒心,功虧一簣。像這樣在學(xué)習(xí)上不知難而進(jìn),一遇到困難就畏縮不前,缺乏恒心,怎會(huì)取得理想的成績(jī)呢?也有很多人三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),不像穿石的滴水那樣有個(gè)專(zhuān)一的目標(biāo)。他們偶爾一想:練練畫(huà)如何?有一門(mén)特長(zhǎng)該多好!于是堂而皇之地拿出畫(huà)筆畫(huà)了起來(lái)。時(shí)隔不久,隔壁悠揚(yáng)的笛聲吹進(jìn)耳中,咦,我何不也試試?要真吹好了那可真帥!于是又丟下那剛開(kāi)了個(gè)頭的畫(huà),去“研究”笛子去了。過(guò)不久,抬眼看到別人在打球,對(duì),應(yīng)該鍛煉鍛煉!于是又撒手去鍛煉他的身體去了。同學(xué)們,你說(shuō)他到底學(xué)到了什么呢?試問(wèn)這樣用心浮躁,見(jiàn)異思遷,一生會(huì)有成功嗎?
“貴有恒,何必三更起,五更睡;最無(wú)益,只怕一日曝,十日寒!睙o(wú)論何事,要成功就要有恒心,要專(zhuān)注,不然是不會(huì)成功的。“滴水”只有持之以恒地朝著一個(gè)目標(biāo)才會(huì)“穿透頑石”,倘若漫無(wú)目的地拋灑,就連張薄紙也穿不透。這也正像煉鋼的爐,若在強(qiáng)熱時(shí)突然冷卻,那么一爐本可以煉成純鋼的鐵水就會(huì)變成廢鐵。
福樓拜說(shuō)得好:“年輕人,你永遠(yuǎn)不要忘記……才華就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈。你努力干吧!”
成功的演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》。
在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥! 不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。
南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)張佰苓先生在鏡子上寫(xiě)了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝! 作為一個(gè)高中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明、和諧、美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明和諧校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,共同構(gòu)建和諧校園,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
成功的演講稿 篇5
每個(gè)人都有自己的座右銘,通常人們都用自己所信服的話(huà)作為自己的座右銘,例如“吃得苦中苦,方為人上人”,“世上無(wú)難事,只怕有心人”等等。而我的座右銘則是“成功留給有準(zhǔn)備的人”。
在我們這些學(xué)生當(dāng)中,很少有人會(huì)提前準(zhǔn)備事情,每一次都要拖到最后才匆匆忙忙地做事。然而人在極短的時(shí)間內(nèi)是很難把事情做好的,尤其是在著急的時(shí)候。而我也不例外,
因?yàn)橐淮瓮祽卸?一失足成千古恨"。
就在前幾天,一次化學(xué)公式的默寫(xiě)中,我就嘗到了不準(zhǔn)備的苦頭。當(dāng)天下午,老師提前到班,告訴我們下節(jié)課要默寫(xiě),我想:反正我的記憶力那么好,而且及格的標(biāo)準(zhǔn)也很底,應(yīng)付一下就完了。于是,我只是裝模作樣地看了一遍,就去忙別的事了
。默寫(xiě)的時(shí)候,一開(kāi)始還很順利,可到了最后,我發(fā)覺(jué)腦海里一片空白,天哪,怎么會(huì)忘了呢?我急的漲紅了臉。再看看周?chē),大家都皺著眉頭,有的人在偷偷對(duì)答案,有的人在瞄別人的答案,有的人甚至拿出了小抄,而我也放松下來(lái),反正不會(huì)的人那么多,況且我還會(huì)那么多,不一定會(huì)不及格啊,我想著想著便不太在意了。下午,聽(tīng)寫(xiě)紙發(fā)了下來(lái),兩個(gè)鮮紅的大字觸目驚心!50分”,我?guī)讜r(shí)有過(guò)這樣差的成績(jī),難道現(xiàn)在的我已經(jīng)墮落到這種地步了嗎?我不停地問(wèn)自己,卻得不到答案。
晚上,聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)有及格的人都被留了下來(lái),我也在其中。班上幾個(gè)成績(jī)不好的人幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“你也被留下來(lái)了,真是太好了!"我鼻子一酸,眼淚都快流出來(lái)了,可轉(zhuǎn)念一想,這種結(jié)果是我自己選擇的,如果我之前準(zhǔn)備好現(xiàn)在就不會(huì)被留在這里了,于是就努力地背公式,追后憑自己的努力過(guò)了關(guān)。這讓我明白,成功是為有準(zhǔn)備的人而留的,沒(méi)有準(zhǔn)備的人只能被逐出局!
“成功留給有準(zhǔn)備的人”,它不斷啟發(fā)著我,讓我明白一切事情只有在有準(zhǔn)備的情況下才能成功,沒(méi)有人可以不勞而獲。我相信它會(huì)永遠(yuǎn)啟發(fā)著我,激勵(lì)著我,讓我走向成功!
成功的演講稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《自信,成功的階梯》。
人生如歌,因?yàn)樽孕哦兊酶甙;人生如酒,因(yàn)樽孕哦兊么己;人生如?huà),因?yàn)樽孕哦兊萌A麗......
同學(xué)們,你們知道自信是什么嗎?自信是人生航船的燈塔,指引前進(jìn)的方向,照亮前進(jìn)的路程。自信就是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼;自信就是“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)持;自信就是“今日長(zhǎng)纓在手,何時(shí)縛住蒼龍”的決心。
毛澤東主席,當(dāng)年,為了能統(tǒng)一中國(guó),他不畏艱難,率領(lǐng)的紅軍跨過(guò)了13個(gè)省,中途經(jīng)過(guò)了五嶺,烏蒙,岷山。一路上他高唱“頭上高山,風(fēng)卷紅旗過(guò)大關(guān)”“踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好”“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”······從小熱愛(ài)音樂(lè)的貝多芬,在他的世界里,到處都充滿(mǎn)著悅耳動(dòng)人的旋律。但事事難料,上帝讓他失聰了,使他通往成功的道路上,又增添了一堵厚重而嚴(yán)實(shí)的墻。但他并不因?yàn)檫@種種磨難而自卑,而是以積極的態(tài)度去接受命運(yùn)的挑戰(zhàn),他堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作,終于贏得了人們由衷的贊賞。是什么讓他們意志堅(jiān)定,最終取得成功的?是自信!因?yàn)樗麄儓?jiān)信,他們能做到,因?yàn)樗麄兛隙,他們終究是會(huì)取得成功的!
自信,是一把鑰匙,打開(kāi)我們的心扉;自信,是一股清泉,澆灌我們的品質(zhì);自信,是一束陽(yáng)光,照亮我們的心靈;自信,是成功的階梯,讓我們擁抱自信吧!
同學(xué)們,讓我們帶著自信,通向成功的階梯!
謝謝大家!
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