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自信的演講稿

時(shí)間:2022-09-05 09:53:54 演講稿范文 我要投稿

【推薦】自信的演講稿范文匯總10篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的自信的演講稿10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】自信的演講稿范文匯總10篇

自信的演講稿 篇1

  什么是自信?其實(shí)很簡(jiǎn)單,自信就是自己信得過(guò)自己,自己看得起自己。美國(guó)作家愛(ài)默生說(shuō):“自信是成功的第一秘訣!卑⒒椎抡f(shuō):“給我一個(gè)支點(diǎn), 我將撬動(dòng)地球”,那是一種豪邁自信! 擁有自信,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有自信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有自信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……

  如何增強(qiáng)自信呢?

  第一,經(jīng)常關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)和成就。你總想自己的缺點(diǎn)和失敗,你當(dāng)然會(huì)越來(lái)越?jīng)]信心。你必須長(zhǎng)自己的志氣。你總會(huì)有許多優(yōu)點(diǎn)和成就的,把它們列出來(lái),寫(xiě)在紙上。對(duì)著紙條,經(jīng)?纯、想想。在從事各種活動(dòng)時(shí),想想自己的優(yōu)點(diǎn),并告訴自己曾經(jīng)有過(guò)什么成就,這叫做“自信的蔓延效應(yīng)”。這一效應(yīng)對(duì)提升自己的自信效果很好,有利于提高從事各種活動(dòng)的成功率。

  第二,自我心理暗示,不斷對(duì)自己進(jìn)行正面心理強(qiáng)化。當(dāng)你碰到困難時(shí),一定不要放棄。要堅(jiān)持對(duì)自己說(shuō):“我能行!”、“我很棒!”、“我能做得更好!”等等。你重復(fù)對(duì)自己念叨有信心的詞語(yǔ),是一種很重要的自我正面心理暗示,有利于不斷提升自己的自信心。

  第三,保持一定的自豪感。一個(gè)人,謙虛是必要的,但不可過(guò)度。過(guò)分貶低自己,對(duì)自信心的培養(yǎng)是極為不利的。 人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨。要相信自己,充滿對(duì)自己的自豪感。

  第四,懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短。在學(xué)習(xí)、生活、工作中,要經(jīng)常抓住機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng),同時(shí)注意彌補(bǔ)自己的不足,不斷求得進(jìn)步。這樣,你就會(huì)提高成功率,也會(huì)得到更多的贊揚(yáng)聲。

  第五,做好充分準(zhǔn)備。從事某項(xiàng)活動(dòng)前,如果能做好充分的準(zhǔn)備,那么,在從事這項(xiàng)活動(dòng)時(shí),必然較為自信,從而有利于順利完成這項(xiàng)活動(dòng)。一旦這項(xiàng)活動(dòng)做得很成功,必會(huì)反過(guò)來(lái)增強(qiáng)自信心。

  同學(xué)們,誰(shuí)都不是一生下來(lái)就會(huì)說(shuō)話、走路。每個(gè)人都要從積累與磨煉中逐漸成長(zhǎng),請(qǐng)相信,路是人走出來(lái)的。課堂上,要勇敢地站起來(lái)發(fā)表你的看法,即使你說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你能勇敢地站起來(lái),你就是自信的人;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,請(qǐng)不要因?yàn)楹ε率《丝s,沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗洗禮的人,永遠(yuǎn)不會(huì)登上冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);同學(xué)們要盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,無(wú)論遇到什么困難和挫折,都能自信地說(shuō)一句:“我能行!”

自信的演講稿 篇2

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“自信——成功的關(guān)鍵”。愛(ài)默生說(shuō)過(guò):自信是成功的第一秘訣。

  自信,就是自己信得過(guò)自己,自己看得起自己。它,不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無(wú)根據(jù)的自以為是和盲目樂(lè)觀:而是激勵(lì)自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心里素質(zhì),是以高昂的斗志,充沛的干勁迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂(lè)觀情緒,是戰(zhàn)勝自己,告別自卑,擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。

  在漫漫人生旅途中,我們笑過(guò),哭過(guò),我們成功過(guò),失敗過(guò)。挫折,失敗也許曾一點(diǎn)點(diǎn)的慢慢吞噬你的信心,使你膽怯。但是,朋友們,失敗,它并不可怕,可怕的是它帶來(lái)了自卑。

  在不知不覺(jué)中,它消磨軟化我們的信念,鈍化我們的銳氣,使我們畏縮不前。于是,我們開(kāi)始懷疑自己,否定自己,最后自我消沉。

  曾經(jīng),我多么想實(shí)現(xiàn)我心中的理想,但是我退卻了。因?yàn)槭,因(yàn)樽员。我覺(jué)得自己是一只多么渺小的丑小鴨。無(wú)論我怎樣發(fā)奮努力,我永遠(yuǎn)不可能擁有變成白天鵝的那一天!就這樣,自卑,它蒙蔽了我的雙眼,我看不見(jiàn)前方的陽(yáng)光大道。

  直到有一天,我看到了愛(ài)因斯坦的傳記。這個(gè)科學(xué)巨人,小時(shí)候,他被老師們稱(chēng)為弱智。但他的母親卻時(shí)時(shí)鼓勵(lì)他,使他找回自信。

  正是因?yàn)檫@自信,他成功了!他發(fā)表了《相對(duì)論》,他成為了科學(xué)巨人!今天,在我重新找回自信之后,我要向你們真誠(chéng)的說(shuō)聲:朋友們,自信吧!沒(méi)有自信,誰(shuí)也不可能成功!

  朋友們,選擇自信吧。告別自卑的陰影,去創(chuàng)造自己輝煌的人生。自信是成功的關(guān)鍵。只有擁有自信,才能擁有自我:只有擁有自信,才能走向成功!

  自信,是成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍。只有它才能讓我們達(dá)到理想的彼岸。

  自信,是成功的關(guān)鍵。有了自信,一對(duì)足便能窮盡大漠沙海,讓腳下飄起絲綢之路:有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,托起“神州號(hào)”在宇宙中遨翔!

  自信,是成功的關(guān)鍵,我相信,有了自信,我們×班,從此刻起,都會(huì)讓所有的人感到自豪,感到驕傲!

  我的演講完畢,謝謝大家!

自信的演講稿 篇3

  自信就像通往成功的大門(mén)。

  隨著時(shí)間的推移,我們?cè)诓粩嗟某墒,腦海中的記憶出現(xiàn)又消失,像倒帶一樣,慢慢的恢復(fù)著以前的自信。

  曾經(jīng)的我們年輕,曾經(jīng)的我們快樂(lè),曾經(jīng)的我們有著80后特有的耐心和堅(jiān)持,曾經(jīng)的我們有著90后的陽(yáng)光和活潑,從而造就了我們90后特有的個(gè)性。

  走在校園里,自信的身影隨處可見(jiàn),操場(chǎng)上是一串堅(jiān)實(shí)的腳印,矯健的步伐,體育生正在揮灑汗水,這就是自信的體現(xiàn)。他們相信付出會(huì)有回報(bào)。看完體育生的斗志,他們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)聽(tīng)著教室里一段流利響亮的英語(yǔ)對(duì)話。他們?yōu)榱四莻(gè)漂亮的分?jǐn)?shù),對(duì)著對(duì)方的口型拼命練習(xí)。是自信的“大英雄”在壓迫著他們,閃耀著光輝,散發(fā)著別人從未有過(guò)的魅力和芬芳。

  我曾經(jīng)是一個(gè)自卑的女孩,總是羨慕別人對(duì)一切的自信,但我就像沉入大海的石頭,無(wú)人問(wèn)津。無(wú)論走到哪里,我都想著避開(kāi)別人的目光,就像一個(gè)剛犯罪的小偷等著警察來(lái)抓他一樣。后來(lái)因?yàn)橐粋(gè)眼神就變了。那次美術(shù)課,老師叫我回答三原色是什么。我不知所措,站在座位上,即使知道答案,也不敢回答。窗外的蟬在叫,似乎厭倦了無(wú)聊的夏天。我用手不停地搓著書(shū)的邊緣,把它卷起來(lái)然后展平,然后折起來(lái)。我額頭上的汗水不聽(tīng)話地流了出來(lái)。老師似乎注意到了我的不安。她鼓勵(lì)我說(shuō):“別著急,慢慢來(lái),我們都在等你!碧ь^一看,我的目光觸到了老師熾熱的目光,我感到一股強(qiáng)大的能量在支撐著我。我的聲音大聲回答了這個(gè)問(wèn)題。突然,教室里響起了雷鳴般的掌聲。他們?yōu)槲腋吲d,我也有信心。

  自信是一盞明燈,激勵(lì)我們走出陰霾;自信是一本知識(shí)無(wú)限的字典。自信是一個(gè)成功的伙伴,它為我們掃清前進(jìn)道路上的波折,給我們“終有一天,我要乘長(zhǎng)風(fēng)破浪,把我渾濁的船帆擺正,在深邃的大海上架起一座橋梁”的驕傲。

  讓我們乘坐“信心”號(hào)完成我們的單人旅行吧!

自信的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  自信與自卑、自負(fù),雖然只有一字之差,但精神境界根本不同,結(jié)果也大相徑庭。

  自信是成功的第一秘訣,它不僅是對(duì)自己能力的信任,更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)定信念。有了它,才能駛向勝利的彼岸。當(dāng)中國(guó)革命處于低潮時(shí),毛澤東堅(jiān)信“星星之火,可以燎原”;當(dāng)敵人日搜夜捕,陳毅“屢不得脫”時(shí),他滿懷自信,高唱“血雨腥風(fēng)應(yīng)有涯”,“人間開(kāi)遍自由花”!陳毅的《梅嶺三章》就是撼人心魄的自信之歌、勝利之歌!科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)得好:“只有自信,才能讓人在的心理狀態(tài)下工作,而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說(shuō):“一個(gè)人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”總之,自信是指向勝利的導(dǎo)航塔,是前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

  自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重,而對(duì)自己的長(zhǎng)處認(rèn)識(shí)不足,只覺(jué)得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展,使他們坐失成功的良機(jī),最終一事無(wú)成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽(yáng)天!無(wú)論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn),?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱烈的掌聲,深受人們的喜愛(ài)?梢(jiàn),戰(zhàn)勝自卑,培養(yǎng)自信,是我們必然的選擇。

  自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成績(jī)后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭(zhēng)時(shí),項(xiàng)羽在*暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不可低估的作用,但暫時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦打敗,昔日不可一視的英雄,落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見(jiàn),正確估價(jià)自己的長(zhǎng)處和成績(jī),正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對(duì)一個(gè)成功者來(lái)說(shuō)真的很重要。

  怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中充滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完美人格的要求!皵(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,毛澤東充滿自信的名言,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

自信的演講稿 篇5

  大家好!

  俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!庇腥耸斋@了成功,有人收獲了勇氣,有人收獲了信心……而我卻收獲了信心。

  那是五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,班上競(jìng)選班干部,我很想報(bào)名,但由于缺乏信心,我沒(méi)有報(bào)名;丶液,我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“去吧。”我說(shuō):“可是,我沒(méi)有信心啊。”媽媽聽(tīng)后,微笑著摸了摸我的頭,說(shuō):“你只要在心里說(shuō):我是最棒的,我一定能行!蔽衣(tīng)了媽媽教我的方法,半信半疑,但還是懷著試試看的心里報(bào)了名。到了競(jìng)選那一天,我心里緊張極了,但我想起了媽媽叫我的方法就不緊張了。我一直在心里說(shuō):我是最棒的,我一定能行,我是最棒的,我一定能行……到了我上場(chǎng),我胸有成竹的走上講臺(tái),把演講稿流利地背了出來(lái),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

  最終,我以得分最高競(jìng)選上了學(xué)習(xí)委員。這次參加競(jìng)選,我收獲最大的是自信。

  自信讓我成為了班干部,自信讓我交到了更多朋友,自信讓我的生活處處充滿陽(yáng)光。

  謝謝大家!

自信的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,

  今天我演講的題目是《自信生活,別說(shuō)自己不行》。

  大家都知道,人生的旅程布滿荊棘。這個(gè)時(shí)候我們必須充滿自信,勇敢地跨過(guò)荊棘。

  究竟什么是自信我認(rèn)為,我就充滿自信。我不相信命運(yùn)是注定的,我執(zhí)著的認(rèn)為我能走向成功。即使遇到無(wú)數(shù)的挫折與失敗,我仍然能為理想奮斗,這就是自信。因?yàn)樽孕,我毫不顧忌,努力奔向成功,也因(yàn)樽孕,我?huì)站在這里演講?梢哉f(shuō),自信就是我堅(jiān)定不移的毅力。

  自信并不是盲目的自大,它是理想進(jìn)取折射出的生命靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下一塊靈活辯證的基石,是有了充分準(zhǔn)備的胸有成竹。成功學(xué)創(chuàng)始人拿破侖·希爾說(shuō):“自信,是人類(lèi)運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地!弊孕趴梢允谷嗽诤诎抵锌吹匠晒Φ墓饷,可以賦予人奮斗的動(dòng)力?梢赃@么說(shuō):“擁有自信,就擁有了成功的一半!

  舉個(gè)例子:同樣努力工作的人,當(dāng)自信的人很好地完成了任務(wù),他會(huì)認(rèn)為這是自己有實(shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù),則認(rèn)為也許任務(wù)本身太難。而缺少自信的人會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。正是由于這小小的心理差異,雖然二人同樣努力,但自信一方的收獲要大得多。

  愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表以后,有人寫(xiě)了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的反駁?蓯(ài)因斯坦相信自己的理論必然會(huì)取得勝利,對(duì)反駁不屑一顧,他說(shuō):“如果我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零!彼麍(jiān)持研究,最終使“相對(duì)論”成為 20世紀(jì)的偉大理論,舉世矚目。

  或許有人會(huì)說(shuō):“我充滿自信,但為什么無(wú)法成功?”這有兩個(gè)原因,一是目標(biāo)太高,二是沒(méi)有真才實(shí)學(xué)

  可能有很多事你做得不如別人好,這沒(méi)關(guān)系,只要你認(rèn)真做了,只要你比昨天做得好,就該為自己喝彩。如果不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果不能成為太陽(yáng),那就做一顆星星。

  至于空有滿腹自信,那只是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺,自信就應(yīng)該與努力結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到部分同學(xué)在考試之際,滿懷自信地步入考場(chǎng)。但有人分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻羞于見(jiàn)人。這看似不可理喻,其實(shí)道理很簡(jiǎn)單:有同學(xué)既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí);有的單有自信,卻未付出努力。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都充滿信心,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不同,結(jié)果也截然不同。

  同學(xué)們,別說(shuō)自己不行,我們可能屢屢失敗,但只要自信就有希望,有希望就會(huì)成功。別說(shuō)自己不行,人生路上本就是荊棘叢生,踏過(guò)去,繼續(xù)前進(jìn)。

  自信人生,聆聽(tīng)希望展翅飛翔,堅(jiān)定信仰眺望遠(yuǎn)方,要相信自己,我能行,要對(duì)自己說(shuō):我要飛翔,哪怕沒(méi)有堅(jiān)硬的翅膀,用生命和熱血鋪路,沒(méi)有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,奔向成功,實(shí)現(xiàn)理想!

  謝謝大家,我的演講完畢。

  

自信的演講稿 篇7

  大家好!

  我就是我,獨(dú)一無(wú)二的我!疤煨薪。右宰詮(qiáng)不息!蔽蚁矚g這句話,因?yàn)樗鼩鈩?shì)磅礴,符合我的個(gè)性。我是一個(gè)好勝的人,總有抒發(fā)不完的雄心壯志。當(dāng)別人說(shuō)我時(shí),我總會(huì)瀟灑地甩過(guò)一句話:“那不是自負(fù),那是自信!

  坐在學(xué)生會(huì)競(jìng)選現(xiàn)場(chǎng),望著一個(gè)個(gè)競(jìng)選選手,心里不免有點(diǎn)緊張。我要競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)副主席,聽(tīng)說(shuō)競(jìng)選副主席的有八個(gè)同學(xué),真是強(qiáng)手如云。不知……

  下面有請(qǐng)呂榕霞同學(xué)上臺(tái)演講。聽(tīng)到我的名字,我不禁感到有點(diǎn)虛。不過(guò),很快我便想起了昨晚鼓勵(lì)自己的話:不要害怕,你也是強(qiáng)手中的一個(gè)。

  于是,我自信地面對(duì)大家:“首先,我認(rèn)為這是一個(gè)很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì),并且我相信我自己能勝任這個(gè)職務(wù),當(dāng)然,我有自信的理由:我是一班之長(zhǎng),成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊,我有領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)……”演講完之后,我依舊自信地走下臺(tái)。

  過(guò)了幾天,結(jié)果出來(lái)了,公布欄上出現(xiàn)了我的芳名。我成功了。幾位同學(xué)圍在我身邊,恭喜我。我淡然一笑:“我說(shuō)過(guò),那不是自負(fù),那是自信!

  一天,語(yǔ)文老師在課上說(shuō):“下一篇文章我就不上了,讓同學(xué)來(lái)上。想上的同學(xué)可下課來(lái)說(shuō),誰(shuí)先報(bào)名誰(shuí)上!甭(tīng)了老師的話,我心里的好勝心又開(kāi)始癢癢了。一下課,我便去老師那,告訴老師:我要上課。老師滿意地一笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我便開(kāi)始備課。上課時(shí),心里有點(diǎn)成就感。下課了,幾個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“呂老師,不錯(cuò)呀!”我當(dāng)然是不謙虛地接受了:“謝謝夸獎(jiǎng)!

  我就是我,擁有自信的我。那不是自負(fù),那是自信!

自信的演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是——《自信造就成功》。

  每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上,都希望演繹出一段精彩輝煌的人生。學(xué)生們希望得到優(yōu)秀的成績(jī),演員們希望得到觀眾的贊賞,設(shè)計(jì)師希望得到人們的認(rèn)同。但生活中并不是事事如人所愿的。每當(dāng)我們佇立一旁,目睹別人創(chuàng)造的成功,分享朋友帶給的喜悅,往往私下感嘆自己的平庸與渺小。有道是:天生我材必有用,我們?yōu)槭裁床唤o自己一點(diǎn)信心讓生活增加幾道亮色,添上一份精彩呢?擁有自信,我們脆弱的心靈會(huì)因此變得堅(jiān)強(qiáng),我們的情緒將會(huì)因此始終樂(lè)觀向上;擁有自信,我們的內(nèi)心將會(huì)為此充滿陽(yáng)光,我們的`生命將會(huì)因此放射出奪目的光芒!那么,我們?cè)趺磥?lái)培養(yǎng)自信呢?

  自信來(lái)源于厚實(shí)的積累,所以要認(rèn)真學(xué)習(xí)多努力。 自信是一種由內(nèi)而外展示的力量,而這一力量的源泉來(lái)自于豐富的知識(shí)、長(zhǎng)期的思考和足夠的能力。而這一切,都需要我們的努力。只有掌握了更多的本領(lǐng),積淀了更多的知識(shí),面對(duì)困難,你才會(huì)從容不迫。

  自信來(lái)源于高尚的品德,所以要寬容待人獻(xiàn)愛(ài)心。培養(yǎng)自信心的捷徑,就是培養(yǎng)愛(ài)心。這愛(ài),應(yīng)該是博大、無(wú)私的,是對(duì)一草一木的關(guān)愛(ài),對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛(ài),對(duì)身邊親人、朋友的關(guān)愛(ài),甚至是對(duì)陌生人的關(guān)愛(ài)!笆┍仁芨懈!保讷I(xiàn)出愛(ài)心的過(guò)程中,你會(huì)得到更多的回報(bào),有感激,有夸贊,有驚喜的發(fā)現(xiàn),這一切,都會(huì)滋養(yǎng)你的心靈,讓你感受到自身的力量。

  自信來(lái)源于健康的心態(tài),所以要心平氣和的展現(xiàn)微笑。 自信的人,知道自身的優(yōu)點(diǎn),也當(dāng)然明白自己的缺點(diǎn),他們都懂得人無(wú)完人的道理。面對(duì)比自己優(yōu)秀的,不羨慕、嫉妒、恨,也不自卑;面對(duì)比自己弱小的,不高傲,更不蠻橫。自信,就應(yīng)該用一種平和的心態(tài),以謙虛、學(xué)習(xí)的姿態(tài)去面對(duì)。每天展現(xiàn)在臉上的,是一種平和而美麗的微笑,是一種由內(nèi)而外散發(fā)的自信。

  同學(xué)們,是星辰就要升起,是花朵就要綻放,一切因我們的參與而精彩。本周,初三的同學(xué)就要迎來(lái)中考,很快,初一初二的同學(xué)也將迎來(lái)期末考試,讓我們牢記“你行、我行、我們都行”的誓言,懷著自信,迎著朝陽(yáng),為美好的明天揚(yáng)帆起航!

  謝謝大家!

自信的演講稿 篇9

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是:《樹(shù)立自信走向成功》

  如果有人問(wèn)我:一個(gè)人在社會(huì)上立足,最不可缺少的品質(zhì)是什么?我會(huì)不假思索地說(shuō):自信。

  曾經(jīng)有一個(gè)喜愛(ài)雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對(duì)自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會(huì)拿去讓雕塑家過(guò)目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話:“只要信心沒(méi)有被打碎!苯Y(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍(lán)而勝于藍(lán),超越了自己的恩師,獲得了成功!

  “自信是邁向成功的第一步!弊詮奈覑(ài)上了打籃球之后,對(duì)這句話就有了更深刻的理解。

  從小,我就是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩,每當(dāng)看到籃球場(chǎng)上高年級(jí)的哥哥生龍活虎地在籃球場(chǎng)上穿梭,籃球一次次劃出一道道優(yōu)美的曲線而落入籃筐后博得陣陣喝彩,我總是羨慕不已,可是看到那碩大的籃球和好幾米高的籃筐,我畏懼了,我想:我肯定做不到,于是無(wú)奈地?fù)u著頭走開(kāi)。

  這學(xué)期的一節(jié)體育課傷,我看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在打籃球。我站在球場(chǎng)旁籃球滾到了我的腳邊,我便舉起球投了一個(gè)!爱(dāng)”的一聲,球落在了籃筐的邊緣,然后順勢(shì)落入了監(jiān)筐,進(jìn)了!球竟然進(jìn)了!這個(gè)球讓我對(duì)籃球的信心倍增,一口氣打了整整一節(jié)體育課的籃球。下課后,當(dāng)我滿頭大汗地走進(jìn)教室,已是開(kāi)始愛(ài)上了打籃球了,心想:唉,以前為什么不打籃球呢?都是自卑在作怪。『髞(lái),我主動(dòng)要媽媽給我買(mǎi)了籃球,每天下午的活動(dòng)時(shí)間都會(huì)約同學(xué)去打籃球,籃球水平穩(wěn)步步提升。在體育課上,我這個(gè)曾不愛(ài)表現(xiàn)的人也和其他愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)一樣,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情地?fù)]灑著自己的汗水。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我憑著自信和拼搏獲得了跳高比賽的第二名。在此,我要向你們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:同學(xué)們,自信吧!沒(méi)有自信,誰(shuí)也不可能成功!

  老師們,同學(xué)們,請(qǐng)相信:有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功!謝謝大家!

自信的演講稿 篇10

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《走出“自我中心”的陰影》。

  “我崇拜誰(shuí)?―我自己!薄叭绻麤](méi)有自我,宇宙人類(lèi)將是廣裹的虛無(wú)!薄拔沂莻ゴ蟮,自我萬(wàn)歲!”

  這些言論也許我們并不感到陌生,盡管這種醉心“自我”常常會(huì)導(dǎo)致毀滅“自我”,但這充滿了“以我為中心”的唯我主義的思想?yún)s并非隨著一個(gè)人的墮落而銷(xiāo)聲匿跡。

  “自我中心”是一種極端利己的腐朽思想,它把個(gè)人作為生活的根本出發(fā)點(diǎn)和唯一目的,這種狹隘的人生觀只會(huì)埋沒(méi)一個(gè)人存在的價(jià)值,讓無(wú)休止的自我設(shè)計(jì)把心靈的沃土蠶食成荒蕪的沙漠。奧斯特洛夫斯基有一句名言:“只為家庭活著,這是禽獸的私心;只為一個(gè)人活著,這是卑鄙;只為自己活著,這是恥辱!比魏稳硕疾豢赡苊撾x社會(huì)而單獨(dú)生存。正如偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)的:“個(gè)人之所以成為個(gè)人,以及他的生存之所以有意義,與其說(shuō)是靠著他本身的力量,不如說(shuō)是由于他是偉大人類(lèi)社會(huì)中的一個(gè)成員。從生到死,社會(huì)都支配著他的物質(zhì)生活和精神生活!鄙鐣(huì)是一片沃土,為個(gè)人成長(zhǎng)提供著豐富的養(yǎng)分,同時(shí)依靠個(gè)人的奉獻(xiàn)和回報(bào),得以永不枯竭。然而,一些信奉“自我中心”說(shuō)的寄生者也在這里貪婪地享受,在囿于自我的狹隘天地里尋求不斷膨脹的個(gè)人欲望的滿足,割裂同社會(huì)、同他人唇齒相依的利害關(guān)系,結(jié)果只能使自己成為涸轍之附,很快走向覆滅。

  縱觀中國(guó)兩千多年封建社會(huì)的歷史,專(zhuān)制主義中央集權(quán)造就了一代代拱尚“自我中心”說(shuō)的封建帝王,他們養(yǎng)尊處優(yōu),為所欲為,結(jié)果呢“長(zhǎng)治久安”、“萬(wàn)世基業(yè)”,不過(guò)是歷代君主的一枕黃粱,憤怒的人民一次次大水扭舟,“自我膨脹”終難免自食其果。還是奧斯特洛夫斯基說(shuō)的:“利己的人最先滅亡,一旦他們生活中的‘我’被損壞了,他們就無(wú)法生存。他們的面前一片昏暗,只有利己主義和注定的悲哀。但是,如果人不僅為個(gè)人活著,而且是把自己融化在社會(huì)里,那便很難殺死他。因?yàn)橄霘⑺浪,就必然殺死周(chē)囊磺,殺死整個(gè)國(guó)家、整個(gè)生活才行!钡拇_,當(dāng)今社會(huì)里也有許多人,在以“虧了我一個(gè),幸福十億人”的信條鞭策自己,默默奉獻(xiàn)著光和熱。他們雖然平凡,卻將在與整個(gè)社會(huì)的融合中獲得永生。

  當(dāng)代青少年在優(yōu)越的環(huán)境中,很容易受到“自我中心”不良思潮的浸染。誰(shuí)若被這副枷鎖套住,必將由于背著沉重的“自我”包袱而遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于時(shí)代社會(huì)。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的真正價(jià)值首先決定于他在什么程度上和什么意義上從自我中解放出來(lái)!彼曾說(shuō):“人只有獻(xiàn)身社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。對(duì)我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)!边@正是自我解放的真實(shí)寫(xiě)照。

  以自我為中心的思潮是脫離國(guó)家前途,脫離人民希望的。俗話說(shuō):“活著為自身,不如一根針!泵煨〉淖晕,如果不融人到集體、社會(huì)中去,便一文不值。超脫于自我私情之上,人才能獲得更廣闊的馳騁天地,創(chuàng)造更高的人生價(jià)值,才會(huì)在順境中冷靜清醒,不至于忘乎所以;在逆境中堅(jiān)忍不拔,不至于灰心喪氣。人需要有一種正確的、科學(xué)的人生觀,它像人的脊梁,支撐著人們傲立于生活的風(fēng)雨之中,那就是獻(xiàn)身于社會(huì),獻(xiàn)身于人類(lèi)。把你的視野投向那光明的遠(yuǎn)方,渺小的自我將顯得微不足道。人生,將在光明與醒凝的搏斗中放出異彩。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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