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旗下講話演講稿

時間:2022-09-03 17:20:40 演講稿范文 我要投稿

精選旗下講話演講稿范文錦集6篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿使用的情況越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的旗下講話演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選旗下講話演講稿范文錦集6篇

旗下講話演講稿 篇1

  中國素有“禮儀之邦”的美稱,中國的讀書人歷來有“文質彬彬,而后君子”的古訓。由此可見,中國人對自己的言行舉止,儀容儀表十分注重。讀書改變命運。作為中學生,我們正處于努力學習,實現人生目標與理想的關鍵時期,我們的儀容儀表,就應該是文質彬彬,整潔大方,符合學生身份。

  中學生作為發(fā)展中的人,在發(fā)展自身的各種素質的同時,必然會面對如何裝扮自己,使自己外表形象既能體現中學生高尚的審美情趣和健康的人格,又展現自身的良好的精神風貌和文化素養(yǎng)的問題。那么,中學生到底應該具備怎樣的外表形象呢?我認為,中學生作為一個具有特定身份的又生活在特定年齡階段和特定環(huán)境中的人,他的儀容儀表上的要求應該是這樣的:端莊大方又不失文雅、樸實自然又不失個性。

  學校對同學們在儀容儀表上的具體要求有:一是學生進入校園要穿整潔端莊、樸素大方的服裝,不背挎包或休閑包;二是男同學不準留長頭發(fā),不準染發(fā),不理碎發(fā),一律理短發(fā),并做到前不掃眉,旁不遮耳,后不擦領;三是女同學要求理運動短發(fā)或扎馬尾辮,不涂脂抹粉,不畫眉毛,不畫眼圈,不抹口紅,不準涂指甲油,不準披頭散發(fā),燙發(fā),不理碎發(fā),不梳怪發(fā)型;四是不準佩戴耳環(huán)、戒指、項鏈等飾物;五是不得穿拖鞋,女生不得穿高跟鞋等。

  不單是學生有儀容儀表要求,同學們自己可以列出很多這樣的例子,如:農民儀表淳樸、戰(zhàn)士儀表威武、演員儀表華麗??各不相同,各具特色,有他們獨特的美與韻味。這些都能提高我們對儀表的認識。儀表之美不在于新奇或時髦,而在于顯示人的精神面貌和文化品位,與身份相和諧,相適應。設想一下,如果這些人不能在他們特定的崗位上穿戴合適的服裝,會是怎樣的景象,你能接受嗎?可見,要求學生合乎儀容儀表規(guī)范,不是什么特殊要求,是一個和諧社會必須具備的基本規(guī)范,而且也只有合乎儀容儀表的規(guī)范的裝束才能體現我們作為中學生的健康活力、青春之美。十三、四歲是人生最美的花季,蓬頭垢面,邋里邋遢使人不舒服,衣冠不整,花里胡哨顯得不穩(wěn)重;而刻意的“社會化”模仿自己崇拜的明星裝束,奇裝異服的穿著又與校園的幽雅情調不相稱,更會讓人感到刺目,淺薄,不倫不類。一個文明的中學生,應該儀表整潔、大方、清新、明快,顯示出青春的活力,給人以蓬勃向上,熱愛生活的感覺,盲目追求流行、新奇,會失去學生的純真、失去自我。

  目前,我們的主要任務是學習,對中學生提出應有的儀容儀表要求,一方面是為了讓同學們更好地投入到學習中來,端正思想作風,減少社會不良風氣的負面影響;另一方面是使學校具有一個良好的學習氛圍,對我們的學習起到了積極的促進作用。我們終究還是學生,應該從自己的儀表上顯示出學生的謙遜和溫和,而不是桀驁不遜的樣子;不刻意模仿前衛(wèi)的打扮,而是要符合身份著裝,與穿著相比,我們更要憑借自己非凡的才華,表現自我,發(fā)展個性。

  同學們,既然選擇了遠方,就只顧風雨兼程。在成長的道路上,如果我們過多的被身邊的風景所吸引,只關注華麗的外表的模仿,而不去注重個人內在的修養(yǎng),或許遠方只是一個實現不了的美好愿望。同學們,讓我們用良好的儀容儀表,盡情展示中學生的青春朝氣,迎接挑戰(zhàn)邁向遠方。

  同學們,我們是美的發(fā)現者、美的創(chuàng)造者、傳播者和實踐者,那么,就首先從儀容儀表上展現自己的美吧。以我們的實際行動讓美伴隨我們走過一生。

旗下講話演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們;

  大家好!

  古人云:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。每當我們打開書本,它總可以教給我們很多。

  翻開略帶清香的書頁,潔凈的紙上迸出一些辭句:“退一步天高地闊,讓三分心平氣和”,總會溢出一種智慧――寬容。書本告訴我們,寬容是一種高尚的品德;父親告訴我們,寬容是一種成功的心境;母親告訴我們,寬容是烘焙感情的暖爐;老師告訴我們寬容是一把解讀人生的鑰匙。一顆擁有寬容的心,就像天空一樣高遠,像大海一樣深邃,它超脫于凡塵俗世的瑣碎,情系于朗朗乾坤的瀟灑。生活有了寬容,我們的天空不再陰霾風雨;我們有了寬容,生活的土壤一派盎然春意。

  生活中我們經常見到的是:“他人之過,我輩一笑處之”的寬容,然而寬容并非單純的容人容事,我們應更全面地看待它。

  寬容是對國家、對社會的責任感。寬容者心懷天下,以一天下之心而為天下之事。于兵馬亂世,他們挺身而出,安定四方;處太平盛世,他們“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。在寬容者心中,不僅有人、朋友,更多的是國家、是民族、是天下蒼生。他們可以“為中華之崛起而讀書”,可以“指點江山,激揚文字”,可以“捐軀赴國難,視死忽如歸”!試問倘無司馬遷為天下修史之決心,何來“無韻之離騷”?又試問倘無千萬革命先輩胸懷天下的赤子之心,何來今天的共和國?他們都是歷史的強者,在他們身上都閃耀著一種光芒――寬容。

  寬容還是對優(yōu)秀多元思想的兼容并包!按蠛2粨窦毩,方能就其深;泰山不讓土壤,故能成其大!庇掠诎菟说乃枷,博采眾長,也是一種寬容。正因唐太宗能虛心接受魏徵的諫言,才成就一代明君。唐王朝始終以一種大國氣度容納天下,才為世界所敬服;而反觀明清二朝,卻嚴令禁海,閉關鎖國,枉稱大國,而無大國之氣度,終將中國拉入了落后的深淵,釀成中國難以回首的百年恥辱,讀史當明理,作為我們,要以史為鑒,志存高遠,萬不可因一時得失而迷失自我。

  人常言:“比大地廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷!痹谥袑W時代,我們不僅要努力學習知識,還要學做人,學做一個寬容的人;從不因一時意氣斤斤計較,而是嚴以律已,寬以待人,與人為善,團結奮進。

  學會了寬容,成于中而形于外,我們自然就擁有了氣質與風度;學會了寬容,我們才能虛懷若谷地汲取更多的知識,學會了寬容,我們才能鑄就為天下人謀利的胸襟和抱負,我們的理想才會如雄鷹般飛翔!

  看庭前花開花落,望天邊云卷云舒。同學們,讓我們學會寬容,以一顆寬容博大之心邁步前行!

旗下講話演講稿 篇3

老師們、同學們:

大家早上好!

  今天我演講的題目是:學習,從遵守學習秩序做起。

  以為專家說:“紅綠燈的設置,不是為了那些遵守秩序的人,而是為了給每一個人一個提醒!币(guī)范的學習秩序也是學習的重要保障,帶上我們充沛的精力迎接老師吧!這樣,才是良好紀律的開始。

  中國是一個有著“禮儀之邦”的大國,而敬師也是中華傳統(tǒng)美德中必不可少的一點。當我們卸下慵懶,響亮地說出:老師好,不僅是對于老師的尊敬,同樣是給我們以振奮的力量。上課時常會遇到或多或少的問題,先舉手后發(fā)言,這不僅種傳統(tǒng),同樣也是紀律的保證。

  我們總說學習緊張,忙碌像枷鎖一樣把自己綁得很緊,然而另一方面呢?難的所擁有的自習課時間,卻成為一些同學活動、聚會的美好時光。你可知道,這樣做不僅可能影響到其他同學,更讓人心疼的是你所浪費的寶貴時間。學習,自古艱苦,不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,數十載寒窗,灑下多少汗水于書間。這一切只求文章起錦繡,不讓歲月成虛榮。也許我們無法否認學習的苦,但甘守學習的苦才能享受學習的甜。

  珍惜,是每個人都應學會的事,珍惜父母的叮嚀,珍惜朋友的笑容,珍惜老師的關心。為了在緊張的學習生活中放松大家,學校有體育課、音樂課及一系列的活動讓我們放松心情,我們不應該不理不睬,想去就去。要知道,老師為了讓我們開心地上好每節(jié)課,準備了多少,付出了多少,這難道還不值得我們認真的上好這每一節(jié)課嗎?

  《班級日志》是學校對于每個班級每位同學關心的表現,它可以反應一個班每天每個時間段的面貌,更是我們自我糾正,自我改進的重要材料。只要用心地填寫我們每天的學習生活情況,定能為“十好班級”的創(chuàng)建添上一分。

  同學們,規(guī)范的學習秩序,良好的學習環(huán)境,積極向上的學習精神是取得成績的基礎與保證。我們每個人都是優(yōu)秀的,所以我們每個人都應遵守學習的秩序。

  要知道投入學習于一方純凈的天空下,探尋文化、探索思想、探討社會,讓身

  心沐浴于書香,讓靈魂接受知識的洗禮,于苦寂之中生發(fā)領悟,于領悟之中生發(fā)喜悅,于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。這正是學習的享受,至善至美的享受!

  我的演講完畢,謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇4

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,我要演講的題目是《積極迎接期末考試,爭取優(yōu)異成績》!

  期末考試就快臨近了,我們都進入了緊張的備考階段,同學們,你們做好準備了嗎?在這里,我想給大家提點建議:

  第一.與時間賽跑

  時間就是生命,時間就是一切,也許一分鐘的時間不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的進步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更大的進步,期末考試才會變得輕松自在。

  第二.與汗水相伴

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,可見,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只要我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露,取得期末考試的大捷。

  第三.不灰心氣餒

  機不可失、時不待我,有的同學以為自己的成績差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學。其實不是這樣的,原來基礎較差的同學更加應充分利用期末復習的時機,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。

  第四.不投機取巧

  考試是一場公平的比賽,是靠平時的日積月累,在考試當中,不要心存僥幸盜取他人的.勞動成果,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,杜絕作弊,堅決不能投機取巧。

  各位同學,大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬里,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時此刻,我們都應當以學習知識為首要任務,不虛度青春,努力拼搏實現人生的價值。讓我們都養(yǎng)足精力,充實頭腦,在期末考試中打好漂亮的一戰(zhàn),讓我們迎接期末考試的到來,讓所有的人都為我們歡呼,讓我們以優(yōu)異的成績踏上高年級的階梯!

  我的演講結束,謝謝大家!

旗下講話演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是七年級x班的xx。今天,我演講的主題是:學習,貴在堅持。

  有這樣一個故事:古希臘大哲學家蘇格拉底有一次對他的學生說:“今天我們只做一件最簡單的也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩!闭f著,蘇格拉底示范做了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的。

  過了一個月,蘇格拉底問學生:“每天甩手300下,哪個同學堅持了?”有90%的學生驕傲的舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下了50%。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾個同學堅持了?”這時,整個教室只有一個人舉起了手,他,就是后來成為古希臘大哲學家的柏拉圖。

  孫中山先生,戎馬一生,他前十次革命均告失敗,但他百折不撓,終于在第十一次革命的時候,推翻了清朝的統(tǒng)治,建立了中華民國。這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的,它告訴我們,做事,學習,貴在堅持。我相信許多同學在學期開始的時候,都給自己定了一個目標,一個多月過去了,你是離目標更近一步,還是更遠了呢?你是否依然保有最初的信念與熱情,并堅持落實到每一天的行動當中呢?

  “鍥而不舍,金石可鏤。”我們要從現在培養(yǎng)每天進步一點點的好習慣,并堅持下去。滴水穿石,每天一點點的進步,日積月累,就是令人震撼的大成就。比如早讀,每一天抽出十分鐘來背幾個單詞、背幾段話,如此堅持下去,還愁作文無話可說嗎?

  小學時,老師常對我們說:“簡單的事情重復做,重復的事情認真做。”一件事只要你堅持做下去,就會成為習慣,而這些好習慣便在潛移默化地影響你的一生!叭艘荒苤喊僦;人十能之,己千之。果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強!蓖瑢W們,學習不是一朝一夕的事,功夫在平時。你的目標就是你的“敵人”,不僅要想著達到它,更要超越它。做事不能找借口,再困難的事,只要堅持,也會離終點更近一步。

  學習是一條漫長而艱苦的道路。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。同學們,讓我們一同堅持,在成長的路上共同前行吧!

  我的演講結束,謝謝大家。

旗下講話演講稿 篇6

各位老師,各位同學:

  大家早上好!很高興能與大家相聚在國旗下。

  大家都有理想。我們班劉力源同學的夢想是當一名科學家;王帥霖同學的夢想是考上北大清華;小鯉魚的夢想是打敗賴皮蛇;光頭強的夢想是把樹砍光……告訴大家一個秘密:我們班有很多很多人都想當偉大的科學家、發(fā)明家。你們羨慕不?

  對了,我也有自己的理想。我的理想是買一只雪獒和一頭大象,帶他倆環(huán)游世界!我要帶他倆看遍世界各國的美景,嘗遍世界各地的美食。我知道,憑我現在的能力是無法買到雪獒的,但我知道只要我好好學習,將來總有一天我會擁有我想要的一切!

  近段時間我特別想去香港,就在上周語文老師帶領我們一起學習了《香港,璀璨的明珠》這一課,這篇文章寫得可真美!學了這節(jié)課我知道了:香港是個萬國市場、美食天堂、旅游勝地,到了晚上就更漂亮了!港灣里閃耀的燈光,像五顏六色的焰火,灑落人間!美麗的香港每時每刻都在用它最大的熱情來歡迎五洲四海的游客。那里最吸引我的就是舉世聞名的海洋公園了,我特別想到那里去看看海豚和海獅的表演……

  晚上,我做了一個夢,我夢見我?guī)ьI著雪獒和大象徒步來到了香港,那倆家伙看到香港這么繁華、這么熱鬧,玩得不亦樂乎!最吸引他倆的是香港的美食。唉,這兩個貪吃的家伙……

  夢中我發(fā)現自己真就變成了一名出色旅行家,我的想法也大膽起來-------我環(huán)游世界的夢想不僅僅是在地球上觀光旅行,我還想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩,有可能我會在那些星球上找到其他的人類,交到更多的朋友呢!

  同學們,你們也有自己的夢想,讓我們一起來追逐自己的夢想吧!

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