教師感恩學校的演講稿范文(通用13篇)
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在當下社會,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的教師感恩學校的演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師感恩學校的演講稿 1
親愛的老師和同學們:
大家好!
今天,我很榮幸給你做一個演講。我演講的題目是《感恩母校,感恩老師》。
時光飛逝,已經快四年了。四年的旅程,是一條光榮而荊棘的路。帶著夢想和期待,我們一路走來。這時,站在夢門前,回頭一看,一路的荊棘變成了盛開的玫瑰。
四年的現(xiàn)實生活給我們留下了難忘的回憶。每天早上紅太陽升起,每天晚上星星稀疏,我走在這片土地上,讓寬廣的校園擁抱我,感激油然而生。我常常想起詩人艾青的那首詩:為什么我的眼里總是有淚水?因為我深愛這片土地!
我們是母校的學生,母校是我們的家。這里有我們尊敬的老師,親愛的同學們;有我們的教室和宿舍,窗戶明亮,花木繁茂;在這里,我們更加勤奮學習,不甘示弱,勇于攀登高峰。
生命多么寶貴,學校期望我們快。
成長,期盼著我們去發(fā)現(xiàn)自己的聰慧和力量,去成就自己和祖國的夢想。我們應努力去譜寫我們自己,也是我們母校的輝煌篇章。
母校xx年風雨,xx年輝煌。如今,母校學子的身影已分布在大江南北,馳騁在各行各業(yè),正為家鄉(xiāng)的建設和祖國的繁榮貢獻著自己的`力量。母校以他們?yōu)闃s,他們使母校生輝。
作為在校的每一位同學,我們除了對母校抱有深深的感恩情懷之外,還應該繼承母校的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,繼承先輩艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力爭先的熱情和斗志,努力去弘揚真善美,不斷去開創(chuàng)美好的生命新境界。為此,我真誠地希望我們每一位同學,都應記住自己的追求和責任,嚴格按照母校的規(guī)范來要求自己,時刻用母校的精神來激勵自己。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,“江山代有才人出,各領風騷數(shù)百年”。親愛的母校,在你的懷抱中,我們一定會揚起青春的風帆,在知識和智慧的大海里劈波斬浪,不斷向前;我們一定會不斷克服自己的缺點,彌補自己的不足,在攀登學業(yè)高峰的山徑上步步爭先!
拳拳學子情殷殷,報答母校三春暉。母校是一片文明的沃土,是一片放射著人文光輝的星空。這里有著跋涉者開拓命運前途的足跡,有奮斗者勤謹不已孜孜不倦的汗水;青春的號角在這里吹響,創(chuàng)造的靈感在這里萌發(fā)。相信在不久的將來,我們也會成為母校的驕傲,令家長自豪,社會敬仰!母校因我們而永葆青春,母校為我們而永遠芬芳!
我的演講待查介紹,謝謝大家。
教師感恩學校的演講稿 2
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
我叫xx,是xx學院xx的一員,很榮幸有這個機會代表xx學院20xx年的畢業(yè)生在這里發(fā)言!首先,請允許我代表xx學院全體畢業(yè)生向我們辛勤勞動,無私奉獻的領導和老師表示最衷心的感謝,并致以最崇高的敬意!
四年前,我滿懷求學的可望,心揣美好的夢想,從遙遠的南方來到陜北這片紅色的圣地,在xx大學xx學院開啟我人生最精彩的.奮斗旅程。作為xx學院的一名學子,我從一個懵懂少年到現(xiàn)在略有所成完成學業(yè),生活、學習中的點點滴滴都凝聚了各位領導和老師的心血,是你們教給了我扎實的專業(yè)知識和嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,是你們的教導讓我有機會體驗這美好的喜悅!然而,光陰似箭大學時光已經消然結束了。我們不禁要問自己四年來我們收獲了什么?失去了什么?榮耀了還是批評了?不管怎樣我們的人生都將因為這四年的奮斗而更加完整更加精彩。雖然我們的母校與一些品牌大學相比還有一些差距,但她同樣給予我們一個奮斗的驛站,一個公平鍛煉自我的舞臺。在老師們孜孜不倦的教誨下,我們掌握了豐富扎實的專業(yè)知識,鍛煉了適應社會的能力…成熟穩(wěn)重、壯志滿懷!
不久之后,我們將各奔東西,踏上新的征程,遺憾和失落是暫時的,因為我們是帶著夢想而走,是帶著對理想的不懈追求而走,更是滿載著對母校和學院的殷切希望欣然上路,在這里我想說:請老師領導們放心,今后我們將繼續(xù)牢記恩師們的諄諄教誨,用我們所學的專業(yè)技能到人生更大的舞臺上去書寫更美好的樂章。為延安大學xx學院爭光彩,用我們的努力與成功回報社會,回報母校,回報學院。
最后,請允許我代表xx學院全體畢業(yè)生再次向領導和老師說聲“謝謝”!祝愿老師們身體健康,工作順利;祝愿xx學院蒸蒸日上,越辦越好;同時也祝愿我們所有的畢業(yè)生能夠前程似錦,再創(chuàng)創(chuàng)煌!
教師感恩學校的演講稿 3
各位老師,各位同學:
大家好!
今天,我站在這里,代表全體xxxx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向延安的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!經歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這三年的路,我們走的辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
三年的歲月,1095個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室……我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景……太多太多的情景值得我們去回憶。
三年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!比甑耐坝颜x,讓我們學會了彼此相信并依賴。三年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛;赝陙韺W習中的每個鏡頭,我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
是的,老師的關懷,同學的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們,讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母!白孕抛詮姟钡男S;讓我們牢記母校“四會”的辦學目標,帶著在這個美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。
畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節(jié),曾經有過的.光榮夢想,曾經有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”讓時間作證,承載著延安領導、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天,延安將會以我們——祖國的棟梁,為榮!
我的演講完畢,謝謝大家!
教師感恩學校的演講稿 4
尊敬的老師和學生:
早上好!
我們國家今天演講的主題是:感謝母校,不忘母校。六年的小學生活轉瞬即逝,仿佛一切都發(fā)生在昨天。驀然回首,時光飛逝。
6年,一點一點難忘,讓我學到了很多,曾經記得,在做廣播練習的時候,我們是英雄。我記得同學間幼稚的笑聲和真誠的淚水;我記得,我們早上一起在校園里寫詩;記得我們一起努力選優(yōu)秀班!耙荒昙壍娜雽W儀式讓我們從此成為光榮的少先隊員;母親節(jié)活動讓我們懂得感恩母親;運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏,讓我們知道“友誼第一,比賽第二”;教師節(jié)活動讓我們知道,老師教育我們很辛苦。我們要感恩老師,不要讓老師失望……那么多活動瞬間就浮現(xiàn)在我眼前。
每一次活動對我們來說都是一種體驗,一種提升,一種挑戰(zhàn)。無論是合唱比賽還是校運會,都可以獲得自信。更可貴的是,當我們面對失敗時,我們不再后悔。
很快,我們就要畢業(yè)了,離開老師,離開同學,離開母校。初中之后,我們還能那么自由快樂嗎?在我小學畢業(yè)前的六年里,我參加了很多活動,我的`勇氣也在增長。我們舍不得離開以前的小學,舍不得離開這里的樹和草,舍不得離開和藹可親的老師,舍不得離開天真活潑的兄弟姐妹!六一越來越近了,想和母校分開的時候越來越近了。母校,我不會忘記你的!
我們在學校的呵護下茁壯成長,我們在幸福中快樂學習。讓我們祝愿母校永遠年輕美麗。
今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!我的演講結束了,謝謝!
教師感恩學校的演講稿 5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動。今天,我演講的題目是《感恩母校》。
一直以來,我在尋找,“母!钡降资且粋怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認為的,是我們學習和生活幾年,最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?顯然,這個答案是很膚淺的。
“母!,我想,她最起碼是一個厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量————這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點;更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母校”,更在于她帶給千千萬萬學子的無形的財富。
而今天,在這里,下甲小學就是我們的母校,雖然我們還剛進入這個學校不久,無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經生活了幾年之久,我們也感受到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。
我一直以為,當初我會在眾多的學校中偏偏覓到下甲小學的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導,我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運!相逢自是有緣,因為有緣,我千里而至;鐘情已有千年,因為千年,我矢志不渝!
翻過浩浩的歷史長頁,今天再來看我們足下的這片土地,經歷了多少風雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時更為深沉有力?是的,這就是我們的母校下甲小學,正是她的'存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因為悠久不代表長存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!
我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們!是他們耗費著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來,因為他們,你我的小樹茁壯成長;因為他們,你我的天空蔚藍而廣大;因為他們,你我的夢想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風皺面!
母校!此時此刻,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達,怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心!母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只愿獻給您!
謝謝大家!我的演講到此結束。
教師感恩學校的演講稿 6
尊敬的各位領導,親愛的老師:
大家好!
坦白地說:在我那頗為貧乏的詞庫里,我實在找不到更為確切的詞語來概括我今天的演講,于是,我把它取名為追求!我懷著無比激動的心情,帶著一顆赤誠的心踏上了工作崗位,來到了學校,在這個環(huán)境里,又一次讓我深深地感受到了他們身上那獨有的特點!正是因為他們的熱情,讓我感受到了家的溫馨;正是因為他們的團結,讓我感受到了集體的力量;正是因為他們的精明強干,年輕有為,讓我有了一股向上的沖勁!在這個上下一心,團結向上,共同進取的集體里,學校為了幫助青年教師提高業(yè)務水平,迅速成長起來,組織了結對子活動,以老帶新,有經驗的老師發(fā)揮傳,幫,帶的作用,積極地挑起了這副重擔子。聽過一節(jié)節(jié)的師傅示范課以及優(yōu)秀教師的公開課后,我受益匪淺:他們的課讓我真正懂得了什么叫民主,什么叫合作,什么叫個性,什么叫創(chuàng)新。是啊,作為教師,把課上好是他義不容辭的責任和義務。對我們青年教師而言,要想取得令人滿意的教學效果,那是需要付出大量的時間和精力的,但正是因為有了師傅的帶領,有了優(yōu)秀教師的示范,才讓我們取得了事半功倍的效果。
俗話說:教書,育人是教師的天職,它們就象一對孿生兄弟,密不可分。的.確,在這里,不但我的頭腦充實了許多,而且我的心靈也得到了進一步凈化:老師們的那種兢兢業(yè)業(yè),勤于奉獻的精神更為讓我感動!我們都知道,教師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人景仰;教師不是英雄,不能象英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;我們更知道,教師不是明星,不能象明星一樣婦孺皆知。
相比之下,教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!但是他們又是怎樣做的呢?下班時間了,老師們皆扶在案上,各自忙著自己的工作,批作業(yè)的批作業(yè),輔導學生的輔導學生。究竟是什么力量讓他們如此敬業(yè)呢?那就是教師對事業(yè)的這份執(zhí)著的追求!是!青年就該有青年的干勁!正是因為我們年輕,所以我們要有所追求,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我一直相信:勤奮,進取,不斷地追求,總有成功的一天!您是否還記得李大釗先生的話:青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。問花哪得艷如許?唯有綠葉襯托之。老一代教育家們已用他們的青春寫下了最撼人的宣言,今天,就讓我們也留下我們的16字宣言吧:熱情工作,大膽追求,勇于創(chuàng)新,爭創(chuàng)品牌!
追求永無止境,奮斗永無窮期。年輕的萬紅,就如同那剛剛起飛的大雁,承負著一份份厚重與博大。年輕的翅膀不能停止飛翔,年輕的萬紅更不能停止飛翔!我們堅信,在上級領導的關懷下,在社會同仁的支持下,在我們大家的共同努力之下,萬紅定能飛出那藍天,白云的空間,定能飛出那海闊天空的舞臺,萬紅將永遠萬紫千紅!
教師感恩學校的演講稿 7
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩母親》。
一個女人,無論她是美麗的還是丑陋的,無論是受過高等教育的知識女性還是普普通通的鄉(xiāng)野村婦,只要她是一位母親,她就不愧擁有“偉大”這樣的稱號!
任何一個人的生命都來自母親,母親是我們生命的載體,是我們永久的無邊無際的港灣。
一個新的生命從十月懷胎到一朝分娩,母親承受了懷孕的艱難,分娩的陣痛,只因她是母親,無怨無悔。
這是作為母性最原始最偉大的人格體現(xiàn)。她們承擔著繁衍后代的巨大重任,推動著整個人類歷史的發(fā)展。
一個母親不但要承受生育的苦痛,還要擔負養(yǎng)育后代的艱辛。我們每一個人,從科學家、名人到凡夫俗子,那一個不是在母愛深深下成長。我們的每一個起步,每一此奔跑,每一點進步都滲透著母親的淚和血汗。所謂“兒行千里母擔憂!慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸”,這都是母親慈愛的寫照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長夜苦讀,伴隨我們人生的漫漫征途。無論我們取得了多大的成就,創(chuàng)造了多少的業(yè)績,在母親的面前都是微不足道的,無論我們做什么都不能和母親的博愛相提并論。
母親是山麓、是源泉,我們兒女則是從山麓的懷中流淌出的大江長河!
母親是深海,我們兒女則是雀躍在深海中的朵朵浪花!母親是大地,我們兒女則是賴以生存的小樹和草芽!母親是高遠深隧的天幕,我們兒女則是天幕呵護下的星星和五彩的霞!母親是不朽的太陽,給了我們所有溫暖的.陽光!母親是長鞭,教會我們識別是非丑惡!
母親是一切,是母親給了我們一切!沒有母親就沒有我們,就沒有我們的一切。因此,我們都應感恩母親,感恩母愛。
孔子言:“天不生仲尼,萬古如長夜!笨鬃拥墓适拢艚o后人更多的是孔子對母親顏氏的感激?鬃幽赣H顏氏,30歲出頭就白了鬢發(fā),為了孔子上學日夜操勞。盡管家境貧寒,孔母非常重視對孔子的教育。母親顏氏教孔子識字,7歲時將他送到晏平仲的私塾學習,后來又將他送到外祖父顏襄那里,隨外祖父學習多年。
在母恩浩蕩的關懷下,造就了一代圣人?鬃24歲時,母親與世長辭?鬃邮謧校瑢⒛赣H與父親合葬后,服喪三年,時時感念母恩,不勝悲哀。假如沒有孔子母親顏氏辛勤為兒子操勞,就不會有歷史上偉大的思想家、文學家,也就不會給我們后人留下這么豐厚的文化遺產。
如果我們能有所成就,那是因為有深深的母愛相攜,如果我們能平安幸福的生活,那就是母親的期望。一個母親為兒女付出所有,不圖任何回報。
也許,我們將來會在商場廝殺;也許,我們將來會在職場上拼搏;無論在那,母親纖長的絲始終牽掛著我們。無論我們走了多遠,永遠也走不出母親愛的心房,母愛的眼簾。
我們的母親,為我們操勞一生,有的已經白發(fā)蒼蒼,有的病痛纏身,有的身軀佝僂步履蹣跚。而我們平時都是一直在為自己的事情忙碌,老說沒有時間,“三八”婦女節(jié)是屬于婦女的節(jié)日,也是屬于我們母親的節(jié)日。
我們不能做很多的事情,但我們可以對母親說:“媽媽,我愛您!媽媽,謝謝您!媽媽,祝您節(jié)日快樂,福壽安康!”
在此,祝天下所有的母親幸福健康而快樂!我的演講完畢,謝謝大家!
教師感恩學校的演講稿 8
各位老師、同學:
大家好!
在初中生活了三年,每一天都是充實的,快樂的。喂養(yǎng)鴿子,種植葫蘆,我們的課余生活是豐富多彩的。
還記得初三上學期時,班里掀起了“喂鴿子”的熱潮,同學們在家里準備好鴿子們的最愛——糧食。大米、小米、紅豆還有玉米粒,什么都有。把這些拼湊在一起,就是一個小型的農業(yè)展覽會。一下課,同學們就圍聚在鴿籠下,可弄是因為不熟悉的緣故,這些小家伙在上面東張西望,就是不肯下來,同學們就用糧食來引誘它們,它們依然在上面。這是,上課鈴打響了,同學們都失望的走回教室。第二個課間,同學們再次來了,老師指導我們,原來是我們離鴿籠太近了,它們害怕而不敢下來了。同學們調整了位置,一只膽大的鴿子拍打著翅膀飛了下來。在上面的鴿子,看見同伴下來了,也紛紛跟著飛了下來。鴿子一下來,可把同學們給樂壞了,一些性急的同學高興地拍起了手……
很幸運,在母校大生活學習了三年,感受了師恩,您們的關愛讓我快樂地成長;很快樂,在青春的風景線與親愛的同學們相識相知,你們的熱情、執(zhí)著、勤奮、自強是我永遠“友誼第一,比賽二”;教師節(jié)的活動更讓你們懂得了老師教育你們是很辛苦的要感恩老師,不要讓老師失望……
如此多的活動,在一瞬間浮現(xiàn)在了老師的眼前。很快,大家就要畢業(yè)了,很快就要離開老師、同學和母校了。到了初中后,老師希望你們還能像現(xiàn)在這么自由,還能像現(xiàn)在這么快樂。在復華的五年里,相信所有畢業(yè)班的同學都參加了許多次活動,相信大家也都舍不得離開復華,舍不得離開這里的一草一木,舍不得離開和藹可親的老師們,舍不得離開天真活潑的小伙伴們!
親愛的畢業(yè)班同學們,五年的光陰,轉瞬消逝,你們就要告別多彩的童年,告別鮮艷的`紅領巾,進入多夢的少年時代,到新的學校,去迎接團徽的召喚。畢業(yè)的時間越來越近了,老師、學校和你們分別的時候也越來越近了那就讓我們再大聲的說一遍“敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而榮光!
教師感恩學校的演講稿 9
尊敬的校領導、各位老師:
我代表這次拜師的青年教師發(fā)言,深感榮幸。在此,請允許我向提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝,向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的老教師們致以崇高的敬意。
跨入xx學校伊始,我們就為加入這個光榮的集體而倍感自豪,同時也深深感受到了身上的責任和壓力,作為青年教師,我們深知自己存在的很多不足:教學理念有待更新,業(yè)務水平有待提高,教學經驗有待豐富,管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學校的期待相比,與老教師的學識相比,都還有太多的差距,”學高為師,身正為范“,我們迫切的期待在老教師們的帶領下,盡快勝任教師的'工作,盡快負起教書育人的重任。
我們要繼承和發(fā)揚老教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神!贝盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“這是老教師們敬業(yè)奉獻精神的真實體現(xiàn),通過這次活動,我們就是要認真學習老教師們精于教書、勤于育人、一絲不茍、嚴謹治學、刻苦鉆研、誨人不倦的工作作風和精神。將他們在xx學校這片沃土中孕育成的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承并落實到我們的工作中去,用我們的愛心和激情把這一精神發(fā)揚光大。
我們要虛心向老教師學習,真誠地向老教師請教,老教師們埋頭在教壇上耕耘了十幾年甚至幾十年,有著深厚的理論功底,積累了豐富的教學經驗,練就了獨特的教學藝術,形成了鮮明的教學風格。在以后的教育教學中,我們定會勤學多問,及時總結,仔細研究教法,增強教育教學能力,盡快提高自身水平。誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態(tài)度;勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法;成長、成熟、成才、成名是我們拜師學習的目的。
老師們稱我們是”新人“,是xx學校流動不息的血液中的新鮮成分,我希望我們的鮮活會給xx學校的教學工作帶來更多的活力與生機。在向老教師學習的同時,更加嚴格要求自己!睅煾殿I進門,修行靠自身“在老教師的帶動影響下,我們更應該嚴格要求自己。新的環(huán)境、新的挑戰(zhàn),要求我們變壓力為動力,更加主動地鉆研教育教學方法。在學習老教師經驗的同時,與自身特點相結合,學以致用,多探索,多積累,力求在老教師的指導下,盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。
我們相信,在學校領導班子的正確領導下,通過老教師們的言傳身教,以他們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識,精湛的技藝,一定會促使我們迅速成長,在”三尺講臺“上,實現(xiàn)人生的價值,讓我們用青春之心碰撞出學生的心靈之火,用拼搏和汗水愛灑桃李,用努力和奉獻與老教師們攜手,共創(chuàng)xx學校新的輝煌!
謝謝大家!
教師感恩學校的演講稿 10
尊敬的校領導、老師們、家長們、同學們:
今天是一年一度的教師節(jié),很榮幸今天能站在這里作為學生代表講話。感恩是發(fā)自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r老師和學校為我們孩子付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,在對青小學又有多少老師為我們的孩子嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。
不能忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;不能忘,放學后的教室里,老師為我們的孩子補課,那永不疲倦的目光和身影;不能忘,校長和主任坐在我們的孩子的課堂里聽課,帶給我們的孩子多少溫暖和喜悅;不能忘,聯(lián)歡會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。老師不僅教會了我們的孩子書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們的孩子如何去做人。
同學們,人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是給予別人幫助。而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操。
我們要感恩對青小學給予我們的孩子良好的學習環(huán)境以及先進的教學設備,她是我們的`孩子成長的搖籃,它記錄了我們的孩子學習生活中一幅幅五彩斑斕的畫面,在這里,讓我們以熱烈的掌聲感謝對青小學校!
同學們,我們不僅要感謝學校,更要感謝在我們的孩子學校里辛勤耕耘的老師。
老師,是一個無比神圣的稱呼,是一個無比親切的名字,是一個無比高尚的人物。說他是園丁,那是因為他辛勤地滋養(yǎng)了一代又一代祖國花朵;說他是大船,因為他載了一批又一批的莘莘學子度過學海;說他是大山,那是因為他胸懷博大,對任何學子都一視同仁,容下了多少小草野花;說他是蠟燭和春蠶,那是因為他無比執(zhí)著地熱愛著、關心著教育事業(yè),有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的情操,把生命都全心全意地撲在了教育事業(yè)上……老師是我們的孩子指點迷津的引路人,每一位老師都默默地付出、奉獻、悉心教導,在這里,讓我們再用熱烈的掌聲衷心地感謝老師!
同學們,是對青小學和老師們給了我們的孩子今天的一切,我們一定會積極地配合好老師和學校,讓孩子們奮發(fā)求學,用一份滿意的答卷來回報為我們的孩子付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們的孩子走到哪里,無論我們的孩子在干什么,都會感恩母校和老師對他們的培養(yǎng)和教育。
希望所有的同學都能努力學習,好好做人,不要辜負學校跟老師對我們的期望。
教師感恩學校的演講稿 11
尊敬各位領導、各位家長、老師們、孩子們:
大家好!
今天,我們大家興高采烈歡聚在一起,共同慶祝我們少年兒童的節(jié)日。此刻,讓我們備受鼓舞的是,富士康鄭州科技園的領導們、航空港區(qū)管委會的領導們滿載禮品和關愛,“情滿六一與愛同行”走進我們學校,來到孩子們身邊,用特別的愛鼓勵孩子們學習,關懷孩子們成長。讓我們以熱烈的掌聲對你們的到來表示歡迎和衷心的感謝!謝謝你們孩子們的厚愛。
孩子們,今天是你們的節(jié)日,全世界人民都為你們高興,為你們祝福。也請我的老師們和我一起向你們致以節(jié)日的祝福:孩子們,節(jié)日快樂!
經歷了半學期的師生共同學習,孩子們的精神面貌發(fā)生了根本的轉變。每天清晨,當?shù)谝豢|陽光沐浴著孩子們晨誦的笑臉時,《弟子規(guī)》、《少年中國說》、《向著明亮那方》、《媽媽的愛》等上千字的國學經典、勵志名篇、優(yōu)美詩歌、精粹短文,正激蕩在孩子們心間,溫潤著孩子們的精神。這不經意間的早晨15分鐘時間,讓我們的孩子收藏了至少六張的背誦證書,形成了晨誦的好習慣,F(xiàn)在,我們的孩子到校的第一件事,就是相聚在校門口的操場上,開始新的一天的晨誦和背誦挑戰(zhàn)。隨著“同學們早上好”“老師早上好”的師生互相問候,老師攜手學生開啟了新的快樂學習之旅。
“帶著興趣和期待走進學!边@是我們學校開展的自我教育,是對孩子們的殷殷囑托!捌诖弊屛覀儙е惶斓男脑笇W會讓自己開心學習。逐漸養(yǎng)成了良好的習慣,學會了坐課堂、學會了用自己的努力受到表揚、學會了集會和靜聽,學會了打掃教室、整理衛(wèi)生間、美化校園。學會了讓今天的我和昨天不一樣。祝賀你們的進步!在這里,我要感謝孩子們,在四月份的區(qū)運動會上,你們用整齊的步伐走出了外國語小學的風采,你們颯爽的英姿留在了每一個人的心中。因為你們出色的表現(xiàn),我們獲得了優(yōu)秀組織一等獎,你們?yōu)閷W校捧回了第一個獎杯!
孩子們,在區(qū)教育藝術節(jié)美術作品比賽中,我們共參加了21位選手,其中有五位獲得了一等獎,并代表我區(qū)參加了鄭州市藝術節(jié)繪畫比賽;我們的《弟子規(guī)》誦讀節(jié)目,在區(qū)藝術節(jié)表演類節(jié)目評比中獲得了第一名,將到鄭州參加演出。老師預祝你們取得優(yōu)異的成績。
孩子們,你們用雙手,用對學校的愛給我們的教室、走廊、樓梯擦洗去塵,讓學校的廳堂生機盎然。感謝你們的勞動。
孩子們,你們真的很懂事,都希望自己做一個有教養(yǎng)的中國娃!你們是好樣的!外國語小學永遠都因你們的優(yōu)秀而驕傲。
今天,是孩子們的節(jié)日,在這歡聚,共祝孩子們節(jié)日的時刻,我也要感謝我們的老師,因為有了你們的`熱愛、勤奮和智慧,才讓我們的孩子更優(yōu)秀,孩子們的成長離不開你們的教導。老師不單單是學生成長的引領者、指導者;同時,也是永懷童心的學習者、探索者。是學生對自我發(fā)展的渴望,讓老師充滿了創(chuàng)造的欲望;是學生的學習過程,讓老師不斷審視內心,提升自我;是學生巨大進步讓老師看到了創(chuàng)造的喜悅和教育的意義,從而堅定了執(zhí)著前行的勇氣和信念。
有了這種勇氣和信念,一定會把我們的孩子們帶向明亮的那方。孩子們一定會因為你們而優(yōu)秀。
相信,我們在管委會、在社會各界領導的關懷和支持下,一定會把學校辦好,為人民造福!
再祝:孩子們節(jié)日快樂!
衷心地祝愿各位領導、各位來賓、身體健康、童心永駐!
謝謝大家!
教師感恩學校的演講稿 12
尊敬的老師,同學們:
大家好!
如果說,是大地培養(yǎng)了參天大樹,那么落葉歸根就是為了反哺大地;如果說,是春風帶來了生機使萬物復蘇,那么百花齊放、絢爛多姿就是對春天最好的回報;如果說,是百溪千泉匯聚成瀑布,那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌;如果說,磐中是搖籃是苗圃,那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應該得到什么樣的回報呢?
也許是自己太鐘情于磐安中學,以致于在小學時就立志一定要考入磐中,通過一番努力,終于如愿以償?shù)爻闪艘幻椭袑W子。磐中寧靜的校園、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短幾個月的相處,使我更加了解了磐中,它不僅僅只有外表的平靜和悠閑,并且是一個暗流涌動、藏龍臥虎之地。欣喜之余,的確感慨萬千,我贊嘆磐中的老師,是他們培育了一代又一代精英,是他們讓升學率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO祖國輸送了一批又一批棟梁之才。
當晨曦微露時,他們就已經出現(xiàn)在磐中的校園里,開始了一天的忙碌。當夜幕深垂時,他們的'辦公室依然燈火通明,批作業(yè)、備教案,忙得井井有條,忘了疲倦,忘了回家。
他們?yōu)榱斯ぷ,舍小家顧大家,有的默默無聞,把自己的青春年華奉獻給了教育事業(yè);有的積勞成疾,落下了一身的毛病。但是他們仍然兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,這種高風亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,怎能不讓我們深深感動呢?怎能不讓我們……
我們是蜜蜂,老師是我們采蜜的花朵;我們是花朵,老師是護花的綠葉,我們是幼苗,老師就是那稱職的園丁,他們不是船長更不是將軍,只是普通的水手或士兵,但他們卻培養(yǎng)了無數(shù)個船長和將軍。他們?yōu)閷W生的成績而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。
歲歲年年多少事,迎來送往何其多,同學們你們算過嗎?老師一節(jié)課要站45分鐘,那么一年、十年、幾十年呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路,那么老師腳下的路能與之媲美嗎?我們的回答是肯定的,因為這條路同樣是用熱愛、執(zhí)著、奉獻和犧牲寫就里程和路標!
同學們,師恩重如山,你想到該怎么回報了嗎?不要等到將來,不必等到事業(yè)有成,就在今天,就在師生相處的日日夜夜,把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師。
我的演講完畢,謝謝大家!
教師感恩學校的演講稿 13
敬愛的老師、親愛的同學:
這是我們最后一次歡聚在這里。望著聳立的教學樓,望著高高飄揚的國旗。當我們離開校園的時候,我們思念校園的點點滴滴,回憶校園里的朝朝夕夕。
母校的點點滴滴在我腦海中搖曳,老師的諄諄教誨在我耳畔響起,同學們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌,在母校的生活成為我命途中最美的點綴,成為我生命中一道亮麗的風景線,母校的生活在我的腦海里難以忘卻,一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的銘記在心中。
一年級我只是一個無知的'孩子。老師教會了我許多學會生活的道理。當我為了一點小事和同學爭吵時,老師把我從無硝煙戰(zhàn)爭中拉了出來,并教會了我寬容。一件件小事,老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)的。老師就是我在知識的海洋里遨游的向導,指引我方向。當學習中我為了一道題而發(fā)起小脾氣,老師并沒有責怪我,而是撫摸著我的頭,語重心長的對我說:“孩子,如果我們被一件小事而打倒,那就永遠也長不大。你要學會不恥下問,要學會承擔。而不是隨意的對著無辜的人或者事物發(fā)小脾氣。”我聽完老師的教誨之后羞愧的低下了頭。當我考試不及格的時候,老師走了過來,告訴我:“隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒,失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰(zhàn)勝了它,就會成功!崩蠋熡质刮颐靼琢艘粋生活的道理:失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對我的教益我一生也受用不盡。
讓我們踏著朝陽迎來新的校園生活,校園里的一朝一夕都會銘記在我們的腦海里。未來美好的前程為我們架起來一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗,生活的點點滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點澀澀的苦味。不經歷風雨怎能見彩虹,只有受到生活的磨練我們才會成長。
我的老師是第一個為我開啟智慧的大門的人,是第一個教我識字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈,是培育祖國花朵辛勤的園丁,是推動小船前進的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數(shù)。
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