- 相關(guān)推薦
2024年教師的苦與樂(lè)演講稿范文(精選14篇)
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編整理的2024年教師的苦與樂(lè)演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教師的苦與樂(lè)演講稿 1
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
面對(duì)同行,面對(duì)我的老師,在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,站在這熟悉的講臺(tái),激動(dòng)之情難以言表。在這里,我首先向我的老師,致以節(jié)日的問(wèn)候!冬去春來(lái),時(shí)光漂移,歲月為您們?nèi)旧狭说乃A!向和我一道戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線的同行們問(wèn)好!在我們的節(jié)日來(lái)臨之際,讓我們一起歡呼,一起歌唱!
老師是平凡的,處在農(nóng)村的我們更是如此,走在街上,淹沒(méi)于人群之中,我們宛如滄海一粟!渴飲涼水,餓以充機(jī),我們是地地道道的人間平民。在這里,我想大多數(shù)老師和我一樣,沒(méi)有坐過(guò)飛機(jī),乘過(guò)火車(chē)。雖然我們走在世界的前列,接收和傳播著先進(jìn)的.人類(lèi)文化,但我們?nèi)匀灰甲咴趪侵畠?nèi),用我們的雙手,打造屬于我們自己的一磚一瓦。我們是平凡的,處在孩子們當(dāng)中,感受到童心的真摯,遠(yuǎn)離塵世的芳華,年復(fù)一年。我們是平凡的,耕耘于三尺世界,灑一抹汗水,種一份希望,收獲孩子們成長(zhǎng)的背影。
從教十年,一只只的小鴿子從我眼前展翅遠(yuǎn)去,感受孩子們展翅的依賴(lài),回憶孩子們回頭的凝眸,總感到一份感動(dòng),一份欣慰。我從不自居我們教師偉大,但至少心底多一份從容,那份從容來(lái)自我們對(duì)孩子們無(wú)私的希望;那份從容來(lái)自我們對(duì)孩子們衷心的幫助;那份從容來(lái)自我們心的無(wú)私——-因?yàn)槲覀儠r(shí)時(shí)想把別人的孩子培養(yǎng)成國(guó)家的棟梁。
擁有從容,擁有自己的平淡與善良。
再一次向我的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候!我的同行們,我的朋友們,在今天這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們?yōu)槲覀冃睦锏哪莻兎輳娜荻璩!讓我們一起振臂歡呼!
祝天下的老師們節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
教師的苦與樂(lè)演講稿 2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,在這莊嚴(yán)神圣的9月10日教師節(jié),我們請(qǐng)您親愛(ài)的老師,聽(tīng)一聽(tīng)桃李對(duì)園丁傾訴衷腸。老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!感謝你們!
新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),積極地去尋找成就的機(jī)會(huì),我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的。
同學(xué)們,面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一名中學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求:
首先:要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二:同學(xué)們要生活有激情。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的`學(xué)習(xí)效果。
第三:同學(xué)們要感謝"四清"。四清是能夠查擺學(xué)習(xí)問(wèn)題,找到目標(biāo)學(xué)習(xí),快速提高成績(jī)的必要階段,通過(guò)不斷努力,才能實(shí)現(xiàn)小步子大邁進(jìn),讓我們的成績(jī)達(dá)到"更高、更好、更上一層樓"的效果。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位xx學(xué)校學(xué)子的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為xx學(xué)校的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴,讓我們共同的家園——xx學(xué)校永遠(yuǎn)溫馨。
最后,祝我們的全體老師在第xx個(gè)教師節(jié)節(jié)日快樂(lè),祝全體老師身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!我的演講完畢,謝謝大家。
教師的苦與樂(lè)演講稿 3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》。
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。
正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。
我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也及不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩教師。
感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩。
不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
在試場(chǎng)上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;
在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;
在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;
在校園的.小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái);當(dāng)我們坐公交車(chē)時(shí),看到有老人孕婦上車(chē)了,能夠毅然地將自己的座位讓給他們;當(dāng)我們出行游玩時(shí),撿到了游人掉落的財(cái)物,能夠不假思索地將他們歸還給失主……
我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種的回報(bào)。
縱使再多的話語(yǔ),也道不盡我們對(duì)教師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對(duì)教師的愛(ài)。就讓我們用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育。
最后愿所有的老師身體健康,桃李天下!請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲謝謝,獻(xiàn)給你們——我們心中最可親,最可敬的人!老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老師們!
教師的苦與樂(lè)演講稿 4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來(lái)了我們國(guó)家的第xx個(gè)教師節(jié)。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛(ài)的老師啊、在這個(gè)特殊的'日子里,我只想對(duì)您說(shuō):老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過(guò),如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫(xiě)字、演題、繪畫(huà)、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來(lái),同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_(kāi)啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)、茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來(lái),在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。
敬愛(ài)的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦、拿出自己?yōu)異的各科成績(jī)向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛(ài)的老師啊,您辛苦了,我們真誠(chéng)地感謝您!
教師的苦與樂(lè)演講稿 5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。老師就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛(ài)的老師們,沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿(mǎn)情愛(ài)心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來(lái)為祖國(guó)出力。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡!疤依顫M(mǎn)天下”我們的祖國(guó)不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國(guó)才飛黃騰達(dá),日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類(lèi)綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類(lèi)社會(huì)才會(huì)如此輝煌。
教師應(yīng)該是有魂的.,長(zhǎng)青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無(wú)堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。
我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師的禮物。
老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧,教師節(jié)快樂(lè)!
教師的苦與樂(lè)演講稿 6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲”。
有人將老師比作紅燭,我卻覺(jué)得那燭光過(guò)于短暫。老師更像是一個(gè)顆閃爍著熠熠光輝的啟明星,為我們指引方向,將自己的學(xué)識(shí)一代一代地傳承下去。
有人將老師比作園丁,我卻覺(jué)得那無(wú)法描繪出老師的細(xì)膩若水。老師更像是琢玉的巧匠,小心翼翼地將我們這些璞玉雕琢成器,打磨出華美圓潤(rùn)的光澤。
有人將老師比作母親,我卻覺(jué)得母親一詞無(wú)法刻畫(huà)出老師一視同仁的胸襟。老師更像是慈祥的外婆,用慈愛(ài)與溫暖呵護(hù)每一個(gè)孩子,教導(dǎo)我們?nèi)绾纬蔀楦焉频娜恕?/p>
在教師節(jié)到來(lái)之際,我們要感謝老師,感謝您教會(huì)我們知識(shí)。課堂上,您那嚴(yán)肅銳利的眼神,您那棱角分明的板書(shū),您那清晰明了的講解深深地影印在我們腦海,讓我們有勇氣有信心去面對(duì)一道道試題,一張張考卷。課下,當(dāng)我們向您請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),您那溫柔的.眼神、耐心的口吻、整齊的書(shū)寫(xiě)如同微風(fēng)清醒我們的心靈,消除我們的疑惑。
在教師節(jié)來(lái)臨之際,我們要感謝老師,感謝您教會(huì)我們做人。當(dāng)我們彷徨不前時(shí),是您語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我們,告訴我們未來(lái)在自己手中要好好把握。當(dāng)我們情緒低落時(shí),是您細(xì)微至極地安慰我們,教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)人生中的苦與樂(lè)。當(dāng)我們洋洋得意時(shí),也是您給我們當(dāng)頭棒喝,教育我們要有平常心面對(duì)世間一切。
老師,您可曾知道,其實(shí)我們年輕的心中都有一個(gè)柔軟的角落,盛放著您那些或溫柔或嚴(yán)厲的愛(ài),雖然還年輕的我們有些莽撞,有些倔強(qiáng),可細(xì)細(xì)品讀時(shí),我們還是嚼得出里面的氤氳的香。
老師,我們知道,您在用您的青春交換我們的成長(zhǎng),當(dāng)那些白色不經(jīng)意染上了您的鬢發(fā),當(dāng)那些皺紋不經(jīng)意爬上了您的眼角,我們的面孔和心智已日益成熟。
鐵打的營(yíng)盤(pán),流水的兵。彼年豆蔻,歲月蹉跎。時(shí)間是游進(jìn)您明眸的一尾魚(yú),一甩尾便是時(shí)光的溝壑。時(shí)間是您鬢角褪色的光景,一時(shí)間斑白了青蔥歲月。時(shí)間也是銘刻著您功績(jī)的勛章,回首春秋,一張張桌椅,一本本作業(yè),一屆屆棟梁。
老師,您還記得嗎?您曾說(shuō)過(guò),您會(huì)在我們離開(kāi)校園時(shí),微笑著默默地看著我們離去的背影。老師,您可知道,我們留下的絕不會(huì)僅僅是背影,還有我們的微笑,我們的祝福,我們的愛(ài)和輝煌的成績(jī)。
春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲。在教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)說(shuō)一聲:老師,謝謝您,祝您節(jié)日快樂(lè)!
謝謝大家!
教師的苦與樂(lè)演講稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行:
大家好。
金秋九月,不是春光,勝似春光。在第個(gè)xx個(gè)老師節(jié)到來(lái)之際,在這難忘的喜慶時(shí)刻,在這里隆重集會(huì)。作為一名老師,在感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,傾聽(tīng)了同行們的熱切囑望之后,真的是心潮澎湃!可以說(shuō),每一份承諾,都是上善若水的厚重,每一份關(guān)懷,都是耿耿育人的期盼。正是有了這熱忱與尊敬,理解和關(guān)愛(ài),才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里,我僅代表全部的班主任老師,對(duì)關(guān)切和支持的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)辛勤工作在一線的全部老師表示最誠(chéng)心的感謝和最真誠(chéng)的祝愿。
我加入班主任行列十八年了,從十八年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的樓房里廢寢忘食的吩咐,我欣喜地感受著學(xué)校天翻地覆的改變,也目睹著班主任老師們?nèi)諒?fù)一日的匆忙。班主任,多么平凡的字眼,多么一般的崗位。以前,我們?cè)谧拿恳粋(gè)人都被班主任教育過(guò),如今,許多領(lǐng)導(dǎo)都在目睹著班主任的工作,以后,更多人的孩子都必將送到班主任那里!這個(gè)最小的主任啊,卻寄予著最大的希望。假如讓我用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)詮釋班主任的內(nèi)涵,我想說(shuō),那就是累并歡樂(lè)著!
歡樂(lè)首先是一份責(zé)任。
每一次文體活動(dòng)、每一次勞動(dòng)、每一次會(huì)議精神、每一次家長(zhǎng)談話,都須要我們?nèi)ト乃妓鳎眢w力行。每一天的自習(xí)、晨讀、課間、兩操都須要我們細(xì)心管理,領(lǐng)先垂范。每一個(gè)孩子的文明禮貌、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)看法、道德理念,都須要我們?nèi)プ屑?xì)視察,防微杜漸。這就是班主任的工作,瑣碎而又細(xì)致;這就是班主任的工作,課內(nèi)課外、班內(nèi)班外、校內(nèi)校外,無(wú)處不在,從早到晚,無(wú)時(shí)不在。所以我們必需負(fù)責(zé)任,在我們學(xué)校,班主任在帶病不愿休息,嗓子啞了含著金嗓子喉寶也要堅(jiān)持上課,這真的不是做秀,是責(zé)任心在驅(qū)使,當(dāng)你詢(xún)問(wèn)時(shí),她們往往能笑著說(shuō):“放不下這些孩子啊,誰(shuí)讓咱是班主任呢!”是啊,放不下!我想,這只是我們六中戰(zhàn)線上的一個(gè)縮影吧,因?yàn)樵谶@片沃土上,有太多的老師情愿這樣靜默地付出,有太多的.班主任甘于把歡樂(lè)留在辛苦之后。當(dāng)學(xué)生興奮地在身邊奔跑,當(dāng)他們興奮地舉著成果單時(shí),我們,收獲了學(xué)生的收獲,歡樂(lè)著學(xué)生的歡樂(lè)。只要老師能給學(xué)生一個(gè)微笑,學(xué)生必定會(huì)回報(bào)老師一個(gè)暖和的春天。
歡樂(lè)是一份師愛(ài)。
對(duì)待學(xué)生,該這樣想:假如,我是孩子;假如,是我的孩子。要愛(ài)她們。愛(ài),在我們的定義里,不是轟轟烈烈,而是無(wú)微不至,因?yàn)樗俸?jiǎn)潔不過(guò),再平常不過(guò)。對(duì)于后進(jìn)生,挖掘他們的閃光點(diǎn);家長(zhǎng)在外地的,為他們支配時(shí)辰表;生病的學(xué)生,就親自去探望。真的,很累,但是我們放棄過(guò)嗎?不,絕不!因?yàn),我們是班主任。面?duì)孩子,我們必需是百變金剛。當(dāng)他們害怕時(shí),要給他志氣;當(dāng)他們迷惘時(shí),要指引方向;當(dāng)他們乏累時(shí),要給他力氣;當(dāng)他們難過(guò)時(shí),我們,是可以依偎的親人!
做一名老師,這是我們今生無(wú)悔的選擇。我們既然選擇了講臺(tái),就選擇了奉獻(xiàn)。可能我們恒久培育不出愛(ài)迪生、牛頓那樣的人才,但也絕不能讓人才在我們手中埋沒(méi);可能我們恒久不會(huì)有生死攸關(guān)的瞬間,但愛(ài)賜給我們力氣,它讓我們漂亮。當(dāng)伏案的燈光喚醒晨風(fēng),粉塵染白雙鬢,當(dāng)勤勞變更了容顏,心血和汗水染紅了志向,敬愛(ài)的同行們,讓我們歡樂(lè)吧。因?yàn)槲覀兊男燎诟冻,這個(gè)社會(huì)才有獨(dú)樹(shù)一幟的開(kāi)拓;因?yàn)槲覀兊膭倮旎,這個(gè)世界才會(huì)有叱咤風(fēng)云的贊歌。最終,再次祝福老師們節(jié)日歡樂(lè),恒久年輕!感謝大家!
教師的苦與樂(lè)演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
伴隨著時(shí)間款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿(mǎn)載著流年盈盈的喜悅,一年一度的老師節(jié)又和我們相約。今日,我很榮幸,能夠作為老師代表站在這里,與石門(mén)試驗(yàn)中學(xué)全體師生共享老師節(jié)的歡樂(lè)!今日,是我們老師的節(jié)日,老師也就成了校內(nèi)里最漂亮的一道風(fēng)景。
既然是“節(jié)日”,我們很自然地與“禮物”聯(lián)想到一起,且讓我先介紹一段小插曲:
《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章,說(shuō)的是一個(gè)孩子在老師節(jié)來(lái)臨之際,費(fèi)勁心思想送給老師一份禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔(dān)憂自己拙劣的手所做出來(lái)的賀卡老師不會(huì)喜愛(ài);送一束鮮花,又擔(dān)憂花兒凋謝后老師會(huì)忘了自己的心愿;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)憂要是別的同學(xué)也送的話,老師會(huì)分不清哪一支代表了自己。想來(lái)想去,實(shí)在沒(méi)辦法,于是他就去問(wèn)老師:“老師,老師節(jié)您希望收到什么禮物?”老師笑了說(shuō):“最好的禮物是在將來(lái),請(qǐng)你現(xiàn)在就起先打算,10年,20年后再送給我。”同學(xué)們,老師最最期盼的禮物當(dāng)然是學(xué)生的學(xué)有所成,是學(xué)生每天的進(jìn)步。
其實(shí),老師除了希望看到孩子們明天的精彩,同樣須要得到孩子們這個(gè)學(xué)段,今日,此時(shí)的好表現(xiàn):一個(gè)個(gè)昂首挺立的身姿、一聲聲真誠(chéng)歡樂(lè)的問(wèn)候、一張張柔軟親切的笑臉、一雙雙閃亮專(zhuān)注的眼眸、一份份整齊美麗的答卷……這些,都是無(wú)比美妙的禮物,老師統(tǒng)統(tǒng)都想得到,每天都想得到,不管是不是老師節(jié)。老師是不是很貪心呢?老師還是相當(dāng)虛榮的,老師總是期望看到自己的學(xué)生在我所任教的這個(gè)學(xué)段,今日,此時(shí)取得的好成果。我們最喜愛(ài)向人炫耀自己的學(xué)生成果優(yōu)秀的有多少多少,獲得全級(jí)前10名,前100名,前200名的有多少多少,自己的學(xué)生參與作文競(jìng)賽、書(shū)法大賽、奧英、奧數(shù)、合唱、繪畫(huà)、信息技術(shù)等等活動(dòng)獲得了多么多么了不得的.獎(jiǎng)項(xiàng),我們不厭其煩地在各種場(chǎng)合夸耀說(shuō)我們學(xué)校的中考取得多么多么輝煌的成果……對(duì)于老師來(lái)說(shuō),這些又何嘗不是讓我們青春永駐、華蜜歡樂(lè)的最好禮物呢?老師統(tǒng)統(tǒng)都想得到,每天都想得到,不管是不是老師節(jié)。
老師就像你們的爸爸媽媽?zhuān)憔闷谂沃⒆用刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。誠(chéng)如是,便每天都是父親節(jié)、母親節(jié)、老師節(jié)。今日,我不想傾訴平常的工作有多辛苦,有多瑣碎,選擇了老師職業(yè),就選擇了勤勉與奮斗,其間的過(guò)程,苦樂(lè)自知。我站在這里,只是石門(mén)試驗(yàn)中學(xué)一百多位優(yōu)秀老師的代表,我情愿與同事們一起共享節(jié)日的歡樂(lè),更情愿借此機(jī)會(huì)引領(lǐng)著同學(xué)們一起,向站在我們身邊的可親可敬可愛(ài)的老師們致以最樸實(shí)的謝意,請(qǐng)同學(xué)們跟著我,面帶微笑滿(mǎn)懷誠(chéng)意地對(duì)老師們連說(shuō)三聲:感謝老師! ……
感謝你們,你們的聲音暖和了我們的節(jié)日!此時(shí)此刻,我們的心里填滿(mǎn)了傲慢和驕傲:在我們的世界里,站滿(mǎn)了愛(ài)我們的孩子!當(dāng)老師,真好!當(dāng)老師,真華蜜!
感謝大家!
教師的苦與樂(lè)演講稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
金秋送爽,丹桂飄香,在這收獲的季節(jié)里,我們滿(mǎn)懷喜悅又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期,也迎來(lái)了第xx個(gè)老師節(jié)。能作為青年老師代表上臺(tái)發(fā)言,我感到特別榮幸!值此老師節(jié)來(lái)臨之際,向辛勤耕耘在教學(xué)一線的全體同仁說(shuō)一聲:節(jié)日歡樂(lè)!
今年的老師節(jié),是我在學(xué)院度過(guò)的第xx個(gè)老師節(jié),也是我在教學(xué)管理崗位上的第十二個(gè)年頭。和很多老師一樣,我親身經(jīng)驗(yàn)了學(xué)院建設(shè)與發(fā)展:從從前的中專(zhuān)到今日的高等職業(yè)院校,從最初幾百人的辦學(xué)規(guī)模,發(fā)展到今日校內(nèi)內(nèi)近萬(wàn)名莘莘學(xué)子,從建院初的幾個(gè)試驗(yàn)室,到現(xiàn)在擁有了國(guó)家級(jí)、省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地。我們的試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件越來(lái)越完善,我們的學(xué)生越來(lái)越多,我們的教職工收入也越來(lái)越高,這些都離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和英明決策,離不開(kāi)全院教職員工的扎實(shí)工作和無(wú)私奉獻(xiàn)。
今年3月份,我院勝利申報(bào)了試辦省級(jí)示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院。這為學(xué)院的發(fā)展供應(yīng)了新的契機(jī)!秶(guó)家中長(zhǎng)期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中指出,職業(yè)要把提高質(zhì)量作為重點(diǎn)。軟件學(xué)院作為高職辦學(xué)的一個(gè)特色窗口,它的生命力是什么?作為系里一名主要教學(xué)管理人員,我認(rèn)為,是有質(zhì)量保證的特色辦學(xué)!我們應(yīng)當(dāng)在辦學(xué)質(zhì)量、特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)上下功夫。在原有的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)辦學(xué)的`基礎(chǔ)上,以“cdio”工程理念為指導(dǎo),以省級(jí)教改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)計(jì)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)為龍頭,實(shí)行聯(lián)合辦學(xué),實(shí)施以學(xué)生職業(yè)實(shí)力形成為核心的“基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)孵化”“四段式”人才培育模式,畢業(yè)生走外包培育之路,規(guī)范日常教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,把軟件學(xué)院建設(shè)成具有顯明特色、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、培育高技能、高素養(yǎng)的軟件藍(lán)領(lǐng)人才培育基地,以扎實(shí)的教學(xué)效果迎接省廳對(duì)示范性軟件學(xué)院的驗(yàn)收。
老師們,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,拼搏與輝煌同在。當(dāng)下,我院正處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,正處于迎接其次輪人才水平評(píng)估的關(guān)鍵時(shí)期,我想我們要以身立教,為人師表,做崇高師德的立行者,我們要更新觀念,開(kāi)拓創(chuàng)新,做教學(xué)改革的實(shí)踐者,我們要踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)仔細(xì)真地工作,做學(xué)院的主子翁。我信任,只要我們攜起手來(lái),奮勉進(jìn)取,xx職院這顆大樹(shù)肯定會(huì)枝繁葉茂,蒸蒸而上!
最終,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,萬(wàn)事如意!感謝大家!
教師的苦與樂(lè)演講稿 10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事:
大家好。
九月的秋天,不是春天,比春天好。值此第xx個(gè)老師節(jié)之際,在這個(gè)難忘的節(jié)日時(shí)刻,我們?cè)谶@里實(shí)行了一次盛大的聚會(huì)。作為一名老師,感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,聽(tīng)了同行們熱切的祝福,內(nèi)心真是澎湃!可以說(shuō),每一個(gè)承諾都是沉重的,每一次關(guān)切都是對(duì)關(guān)切人的期盼。正是有了這份熱忱,這份尊敬,這份理解,這份關(guān)切,我們的工作才有了更不尋常的意義。在此,我謹(jǐn)代表全部班主任,向關(guān)切和支持的領(lǐng)導(dǎo),向全部在一線辛勤工作的老師,表示誠(chéng)心的感謝和誠(chéng)心的祝福。
我加入班主任已經(jīng)18年了。從18年前那些披星戴月走在坑坑洼洼的土路上的身影,到今日高樓里忘了吃飯睡覺(jué)的提示,我欣喜地感受著學(xué)校天翻地覆的改變,也見(jiàn)證著班主任們?nèi)諒?fù)一日的奔波。班主任,多么一般的一句話,多么一般的一個(gè)崗位。以前這里的人都是班主任教的。現(xiàn)在許多領(lǐng)導(dǎo)都在見(jiàn)證班主任的工作。以后會(huì)有更多的孩子送到班主任那里!最年輕的導(dǎo)演,卻懷著最大的希望。假如我用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)詮釋班主任的內(nèi)涵,我想說(shuō),我累了,我快樂(lè)了!華蜜首先是一種責(zé)任。
每一次文化體育活動(dòng),每一次勞動(dòng),每一次會(huì)議精神,每一次家長(zhǎng)談話,都要求我們專(zhuān)心思索,專(zhuān)心實(shí)踐。每天的自習(xí),早讀,課間休息,兩個(gè)練習(xí)都須要我們細(xì)心管理,帶頭以身作則。每個(gè)孩子的文明禮貌、學(xué)習(xí)看法、道德觀念都須要我們細(xì)致視察,防止他們路過(guò)。這是班主任的工作,瑣碎細(xì)致;這是班主任的工作,課堂內(nèi)外,課內(nèi)課外,從早到晚,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在。所以,肯定要負(fù)責(zé)。在我們學(xué)校,班主任生病不愿休息,啞巴金嗓子也要堅(jiān)持上課。這真的不是作秀,是責(zé)任感。你一問(wèn),他們往往會(huì)笑著說(shuō):“我放不下這些孩子,誰(shuí)讓我當(dāng)班主任的!”是的,我放不下!我覺(jué)得這只是六中戰(zhàn)線的一個(gè)縮影,因?yàn)樵谶@片沃土上,有太多的老師情愿靜默付出,有太多的班主任情愿把歡樂(lè)留在努力的背后。當(dāng)學(xué)生們歡樂(lè)地跑來(lái)跑去,當(dāng)他們興奮地拿著成果單時(shí),我們收獲了學(xué)生們的收獲,也為學(xué)生們的歡樂(lè)而歡樂(lè)。只要老師能給學(xué)生一個(gè)微笑,學(xué)生就會(huì)回報(bào)老師一個(gè)暖和的春天。
華蜜是老師的愛(ài)。
對(duì)待學(xué)生,你應(yīng)當(dāng)這樣想:假如我是個(gè)孩子;假設(shè)是我的`孩子。愛(ài)他們。愛(ài)情,在我們的定義里,不是轟轟烈烈,而是無(wú)微不至,因?yàn)楹?jiǎn)潔平凡。對(duì)于后進(jìn)生,挖掘他們的閃光點(diǎn);父母在外地,給他們支配一個(gè)時(shí)辰表;生病的學(xué)生會(huì)親自去探望他們。真的,很累,但是我們有放棄過(guò)嗎?不,從來(lái)沒(méi)有!因?yàn),我們是班主任。在孩子面前,我們肯定是千變(nèi)f化的金剛。他們膽小的時(shí)候,給他志氣;當(dāng)他們迷茫的時(shí)候,要指引方向;當(dāng)他們累了,給他力氣;他們難受的時(shí)候,我們是可以依偎的親人!
當(dāng)老師是我們今生無(wú)悔的選擇。既然選擇了平臺(tái),就選擇了奉獻(xiàn);蛟S我們恒久無(wú)法培育出像愛(ài)迪生、牛頓那樣的人才,但我們絕不能讓人才埋沒(méi)在我們手中;或許我們恒久不會(huì)有生死關(guān)頭,但愛(ài)給了我們力氣,讓我們變得漂亮。當(dāng)書(shū)桌上的光線喚醒晨風(fēng),灰塵染污白色的太陽(yáng)穴,努力變更容顏,努力和汗水染志向,敬愛(ài)的同事們,讓我們歡樂(lè)吧。因?yàn)槲覀兊呐,這個(gè)社會(huì)有了特別規(guī)的發(fā)展;因?yàn)槲覀儎倮幕A(chǔ)奠定了,世界才會(huì)有一首全能的贊歌。
最終祝老師們節(jié)日歡樂(lè),恒久青春重現(xiàn)!感謝大家!
教師的苦與樂(lè)演講稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師們:
大家下午好!
秋風(fēng)颯爽,歲月如歌,在這個(gè)累累碩果的九月,我們又相見(jiàn)在第xx個(gè)老師節(jié)。一年365天,唯有今日讓我們別出心裁,我有幸作為老師代表發(fā)言,心情是如此澎湃,在此我向?yàn)槌V械陌l(fā)展夙興夜寐,初心不改,靜默奉獻(xiàn)著青春芳華的全部者致以最深情地敬意,道一聲,節(jié)日歡樂(lè),您辛苦了!
回首歲月,我感慨萬(wàn)千。18年前的九月,我初為人師,懷著對(duì)這份職業(yè)的尊敬,我既熱血沸騰又忐忑擔(dān)心地第一次走上講臺(tái),望著那一張張朝氣,青春的臉,懷著不負(fù)孩子一生,亦無(wú)悔這錦瑟年華的信念,在這三尺講臺(tái)之上守望,耕耘,成長(zhǎng),成熟。時(shí)間磨去青春的棱角,而為人師的路卻走得堅(jiān)實(shí)而無(wú)悔。
寒來(lái)暑往,時(shí)間是否會(huì)因我們對(duì)老師這份工作的癡心無(wú)悔,就會(huì)對(duì)我們特別溫順以待不會(huì),有時(shí)還會(huì)苛刻。面對(duì)良莠不齊的學(xué)生,水平不一的家長(zhǎng),其中百般味道我們每位老師都深有感受。于是,在某個(gè)已近不惑之年深夜醒來(lái),起先質(zhì)疑自己的選擇,這些不堪的乏累,那些石沉大海般的.付出,明天晨起之時(shí),還能否再豪情萬(wàn)丈,佩劍動(dòng)身回答是,能!
因?yàn)槲乙巡粏沃皇菫閷W(xué)生筑夢(mèng)的老師,我還是一位母親,一位家長(zhǎng)。多年前讀臺(tái)灣作家張曉風(fēng)的文章《我交給你一個(gè)孩子》,當(dāng)時(shí)只覺(jué)字字珠璣,句句舐?tīng)偾樯睿阍谛睦锇l(fā)誓,我肯定要做一個(gè)好老師,不負(fù)天下父母心。而當(dāng)我為人母時(shí),第一次將孩子送入校門(mén),再回味那篇文章時(shí),已不覺(jué)潸然淚下,有個(gè)聲音始終在跟我說(shuō):為人師者,你千萬(wàn),千萬(wàn),不要隨隨意便選擇平凡。
我們?nèi)绱艘笄邢M约旱暮⒆幽苡鲆晃涣紟,可天下父母誰(shuí)不是如此深情相盼如是,心胸便豁然開(kāi)朗,站在三尺講臺(tái)之上,不為三斗米,不為榮譽(yù),只為良心;如是,傾我們所能,讓每個(gè)孩子在校內(nèi)的這段時(shí)間,成為他們長(zhǎng)大后回憶里的白月光;如是,我們一生與常中長(zhǎng)相守,長(zhǎng)相知,長(zhǎng)相望,長(zhǎng)相思。
任山高水遠(yuǎn),任歲月消逝,我們不會(huì)變老,我們只會(huì)更好!
最終,愿我們?cè)诔V卸蝿?chuàng)業(yè),再次起飛的路上,有夢(mèng)為馬,不丟信仰,不辱使命,不墜情懷,在常中歷史上留下濃墨重彩的一筆!
教師的苦與樂(lè)演講稿 12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今日是第xx屆老師節(jié),站在這里,作為學(xué)校高級(jí)老師的代表發(fā)言,心情特別的激烈,同時(shí)也感到特別的榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向在座各位領(lǐng)導(dǎo)、各位正在為曙光中學(xué)的今日和明天辛勤播種、揮灑汗水的全體同仁們致以節(jié)日的問(wèn)候!祝我們大家老師節(jié)歡樂(lè)!
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬之間,自己走上教學(xué)崗位已經(jīng)整整29個(gè)年頭,其中有十五年的春夏秋冬是在曙光中學(xué)這片具有光榮革命歷史的土地上度過(guò)的。如今在不知不覺(jué)之中,我已步入老老師的行列,而且已經(jīng)是學(xué)校如今仍站在講臺(tái)上的最年長(zhǎng)的老師。盡管如此,我對(duì)事業(yè)的追求恒久都是年輕的,恒久都不會(huì)變更。我想,作為一名高級(jí)老師,一位老老師,我更應(yīng)當(dāng)在各個(gè)方面都起到領(lǐng)先垂范的作用,為年輕的老師帶好頭,為學(xué)校青年老師的成長(zhǎng)和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。就像我跟我的學(xué)生們說(shuō)的那樣,“從年齡教齡來(lái)講我可能是站在講臺(tái)上的最年長(zhǎng)的一位,但我的理念,思想不會(huì)落伍。我把自己看作是學(xué)校最有活力的老師之一。 ”其實(shí),我們?cè)谧拿恳晃焕蠋,?dāng)我們不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前,我們做出了人生的`重要選擇,成了一名老師,站在講臺(tái)前,面對(duì)眾多渴求學(xué)問(wèn)的目光,把青春奉獻(xiàn)、把才智奉獻(xiàn)、把希望播種時(shí),我們就已經(jīng)知道老師這份職業(yè)所包含的辛苦,而我們卻義無(wú)反顧地選擇了它,因?yàn)槲覀兩钚,老師雖不是雕塑家,卻塑造著世界上最寶貴的藝術(shù)品;老師雖不是偉人,但老師的身上凝合著學(xué)生滾燙的目光和千萬(wàn)家庭滿(mǎn)懷的希望。
沿著近三十年的教壇之路走來(lái),我也曾像今日的青年老師一樣,有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從最初把老師作為一種職業(yè),到如今把老師當(dāng)作一種志向與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間苦與樂(lè)只有自己才知道。但我深?lèi)?ài)老師這份職業(yè),我知道作為老師,我們肩上所肩負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān)。正是這份責(zé)任和重?fù)?dān)確定了我們的工作每時(shí)每刻不敢有絲毫懈怠,也正是這份責(zé)任和重?fù)?dān)確定了我們的工作雖然充溢艱辛,但必需靜默奉獻(xiàn)。
在座的各位同仁都知道,世上很少有像老師這樣的職業(yè),須要用良心和才智去塑造人的心靈,這就確定了我們首先必需不斷地完善自我。這是我們每一位老師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路,青年老師須要這樣去做,有資格的老師們也同樣須要不斷地更新自我、不斷地自我完善,我們不能也不該在已有的光環(huán)下沉醉,使自己珍貴的閱歷和才智之星過(guò)早地隕落。我們同樣須要大膽地去追求自身的成長(zhǎng),只有老師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。尤其是如今,瞬息萬(wàn)變的社會(huì)、特性多樣的學(xué)生確定了我們對(duì)的理解只能深化而不能停止。我們須要不斷學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)化學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察實(shí)力;我們須要深化思索,以發(fā)覺(jué)教學(xué)中的新?tīng)顩r、新問(wèn)題;我們須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、潛心探討,以滿(mǎn)意學(xué)生的需求,解決實(shí)踐中的問(wèn)題;我們更須要勇于創(chuàng)新,不斷探究,以打造曙中的新領(lǐng)域、新境界。各位同仁,前輩老師用他們的辛勤汗水打造了曙中輝煌的昨天,但曙中更輝煌的今日和明天須要我們?cè)谧拿恳晃焕蠋熡貌胖呛颓趧谌ラ_(kāi)創(chuàng)。
最終,再次誠(chéng)心祝福各位老師身體健康、工作順當(dāng)、節(jié)日歡樂(lè)!
教師的苦與樂(lè)演講稿 13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
在這個(gè)充溢喜悅的收獲季節(jié)里,我們共同迎來(lái)了全國(guó)第xx個(gè)老師節(jié)。能在今日這個(gè)特殊的日子里,作為老師代表在這里發(fā)言,我感到無(wú)比榮幸。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向始終關(guān)切、支持我們事業(yè)的局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)心的感謝和崇高的敬意,向奉獻(xiàn)于賽口戰(zhàn)線上的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以節(jié)日的.問(wèn)候!懷著對(duì)志向的向往和對(duì)事業(yè)的熱切憧憬,我們選擇了老師這一職業(yè)。一路走來(lái),我們有過(guò)初為人師的忐忑和驕傲,有過(guò)教有所成的激烈和喜悅,也有過(guò)經(jīng)濟(jì)大潮的干擾和彷徨。但心有熱土,情系課堂,我們是新時(shí)代的堅(jiān)守著,我們用熱血書(shū)寫(xiě)著人間的大愛(ài)。
作為一名農(nóng)村老師,我們的生活苦中有樂(lè),我們肩負(fù)著一個(gè)個(gè)和青春有關(guān)的幻想和將來(lái),承載著萬(wàn)千家庭的希望和期盼。我是13年通過(guò)特崗老師聘請(qǐng)來(lái)到我們賽口初中,在這三年里,我?guī)缀跏浅栽趯W(xué)校,住在學(xué)校,早已把學(xué)校當(dāng)成了自己的家。我已記不清有多少個(gè)夜晚是獨(dú)自走在漆黑的路上了。每當(dāng)感到疲乏之時(shí),只要看到學(xué)生絢麗的笑臉,全部的苦惱都會(huì)煙消云散,心情也會(huì)變得陽(yáng)光起來(lái)。
風(fēng)雨三年,也是我成長(zhǎng)的三年,在此我要感謝我校的領(lǐng)導(dǎo),感謝你們始終以來(lái)對(duì)我的關(guān)懷和栽培,感謝我的同事,你們的指引和陪伴是我前進(jìn)道路上的明燈。
近年來(lái),我校的事業(yè)蒸蒸日上。在中考中,我校成果總能名列前茅,在各類(lèi)競(jìng)賽中,我校也取得了不俗的戰(zhàn)績(jī)。成果的榮光被我們鐫刻在歷史的功勞簿上,將來(lái)的畫(huà)卷已呈現(xiàn)在大家面前。新的學(xué)年,新的起先,新的挑戰(zhàn)。讓我們同心協(xié)力,攜手同行,共同創(chuàng)建出我們美妙的明天。最終,祝各位領(lǐng)導(dǎo),老師們身體健康,工作順當(dāng),家庭華蜜,萬(wàn)事如意。
感謝大家!
教師的苦與樂(lè)演講稿 14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家晚上好!
在這個(gè)充溢豐收喜悅的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)老師節(jié)。能在這樣一個(gè)特殊的日子里,作為優(yōu)秀老師代表發(fā)言,我感到慚愧,也感到非常榮幸,在教學(xué)第一線,還有很多工作比我精彩的靜默奉獻(xiàn)的老師,在此,我要深深的感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的激勵(lì)和厚愛(ài),感謝我的學(xué)生對(duì)我的理解和信任。大塘是一片充溢著濃郁人情味的熱土。近幾年,在打工浪潮的沖擊下,大部分家長(zhǎng)為改善家庭經(jīng)濟(jì)條件選擇外出務(wù)工,很多孩子成了留守兒童。物質(zhì)上的日漸豐裕與精神心理上的嚴(yán)峻缺失形成了極大的反差,孩子的人生觀、價(jià)值觀也發(fā)生了不良的變更,大塘的發(fā)展成了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)各位老師的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。懷著對(duì)太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的熱切憧憬,抱著對(duì)祖國(guó)事業(yè)的無(wú)限向往,我們?cè)诖筇吝@方熱土,日夜兼程,風(fēng)雨無(wú)悔。三尺講臺(tái)、一塊黑板、一支粉筆,就是我們書(shū)寫(xiě)人生的天地。面對(duì)幾十雙渴求學(xué)問(wèn)的眼睛,我們用如歌的聲音引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)專(zhuān)心靈去歌頌,用真誠(chéng)去追求幻想,和學(xué)生一同成長(zhǎng),放飛了一個(gè)又一個(gè)的希望。年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的老師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家、社會(huì)對(duì)老師的關(guān)懷,體現(xiàn)了老師的價(jià)值。老師們,讓我們攜起手來(lái),把老師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,同心協(xié)力,奮勉進(jìn)取,在無(wú)悔的'事業(yè)中共同托起明天的太陽(yáng),譜寫(xiě)大塘事業(yè)的華麗樂(lè)章。
最終,請(qǐng)?jiān)试S我代表全鎮(zhèn)老師,向出席今日大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)心的感謝!同時(shí),向耕耘在教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教職員工致以崇高的敬意,祝福全部老師節(jié)日歡樂(lè)!身體健康、工作順當(dāng)!
我的發(fā)言完畢,感謝大家!
【教師的苦與樂(lè)演講稿】相關(guān)文章:
讀書(shū)的苦與樂(lè)05-21
苦中有樂(lè)的句子02-13
成長(zhǎng)中的苦與樂(lè)日記06-02
最苦與最樂(lè)原文及反思04-06
有關(guān)苦與樂(lè)的名人名言08-08
學(xué)習(xí)中苦多樂(lè)多主題班會(huì)07-29