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實(shí)用的理想演講稿范文錦集6篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的理想演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
理想演講稿 篇1
敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),
大家下午好!
我是來(lái)自甘肅隴上江南之鄉(xiāng)的李紀(jì)紅!很高興作為參賽選手來(lái)參加這次演講比賽。我給大家演講的是我的《人生理想》。我知道我的實(shí)力很差勁,但是我更愿意相信,冠軍是留給有膽魄的人的!
俗話說(shuō):“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比雄心更完美的人生!
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我深感到自己身上所肩負(fù)的歷史使命!我也時(shí)常問(wèn)我自己,人生是什么?我來(lái)到這所大學(xué)將會(huì)有什么樣的人生?或許人生猶如賽跑,只有速度和方向;蛟S人生就是一條長(zhǎng)河,而我僅僅只是蒼海一粟!但是,我知道,我不怕,至少我還有夢(mèng),我就得去飛翔。
我有一個(gè)夢(mèng)。
我夢(mèng)想有一天,走進(jìn)北京大學(xué),坐在未明湖畔,看日出與晚霞,當(dāng)一群鴿子飛起,當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò),我將邁著矯健輕盈的步伐,沿著曲曲折折的河塘上面,手握一部詩(shī)歌,在你蒼老病痛的皺紋里,朗誦著我年輕時(shí)飛揚(yáng)的青春,彩色的追求。
我有一個(gè)夢(mèng)。
我夢(mèng)想有一天遇見(jiàn)一個(gè)賞心悅目的姑娘。當(dāng)她老了,頭白了,睡衣昏沉,依偎在我肩膀,在月光柔和的歲月里,唱著那曾經(jīng)最美的童謠。我與世無(wú)爭(zhēng),盡情把這歌兒唱響。盡情沉浸在姑娘柔情似水的明眸中,聽(tīng)星星與月亮的對(duì)語(yǔ)。
我有一個(gè)夢(mèng)。
我夢(mèng)想有一天成為一名優(yōu)秀的作家,詩(shī)人。當(dāng)手中跳動(dòng)的筆尖,在彩色的紙上點(diǎn)出星星之火,當(dāng)跳動(dòng)的心靈,說(shuō)出愛(ài)對(duì)世界的關(guān)懷。我甜甜地笑了,天地便亮了。
我喜歡詩(shī)人食指的一首詩(shī),最后我用這句詩(shī)歌結(jié)束今天的演講吧,同時(shí)也送給你們。
“相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,相信生活,熱愛(ài)生命!
理想演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我在國(guó)旗下講話的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。
理想是我們作為學(xué)生的目標(biāo)和動(dòng)力,能使我們主動(dòng)學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。我們定下的理想不是用來(lái)欺騙的,欺騙他人,欺騙自己。是我們能為之拼搏的目標(biāo),所以它并不遙不可及,而是我們能通過(guò)努力所達(dá)到的成功。理想可以在我們失意,垂頭喪氣的時(shí)候,重新拾起勇氣去迎接新的一天,理想也可以在我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)成就而沾沾自喜的時(shí)候,給我們當(dāng)頭一棒,告訴我們還有它的存在,我們還不能停下追遂的腳步。每個(gè)人各自的理想不同,所努力的.方向也會(huì)有偏差。理想是我們自己定下的,也應(yīng)該由我們自己去完成。只在口頭上空喊,不實(shí)際付諸行動(dòng),這個(gè)理想不只是有來(lái)欺騙的,為自己的理想奮斗,那理想也可以不說(shuō)出來(lái),也許在許多年后,當(dāng)我們回想今日,可以大聲地說(shuō)自己的理想實(shí)現(xiàn)了。對(duì)于理想,我們努力不一定可以獲得成功,不努力,連成功的機(jī)會(huì)都不會(huì)有。
我們的人生是一艘船,在大海上航行從不會(huì)一帆風(fēng)順,我們可能會(huì)行駛到平靜的海面上,也會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨的大海,但船的舵永遠(yuǎn)在我們手上,我們是自己人生的掌舵者,未來(lái)由現(xiàn)在的我們書寫。我們?cè)诤C嫔蠐P(yáng)起風(fēng)帆,一路前行,不懈努力,擊破了許多狂風(fēng)暴雨的天氣,到達(dá)成功的彼岸。
理想,是給現(xiàn)在迷茫的自己一盞燈,照亮我們腳下的路。我們?yōu)槔硐電^斗,理想與現(xiàn)實(shí)一步之遙,我們坐享其成,理想與現(xiàn)實(shí)永不相交。
奮斗通向理想,勤勞獲取成功。我們有對(duì)理想的追求,也有對(duì)成功的努力。
理想演講稿 篇3
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想,工人、教師、醫(yī)生、警察……每個(gè)人的理想都那么美好,每個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想,每個(gè)人都努力不懈地實(shí)現(xiàn),把理想成為現(xiàn)實(shí)。
我的理想是做一位畫家。因?yàn)楫嫾铱梢园讶撕退袞|西的模樣畫在紙上,看起來(lái)像真的一樣。還可以借畫筆抒發(fā)感情,把美麗奉獻(xiàn)給大家,因?yàn)閺男∥揖蛯?duì)繪畫很敏感,每當(dāng)我看見(jiàn)或想到美好的景色時(shí),就控制不住創(chuàng)作的欲望,所以經(jīng)常畫出一些“大作”,每當(dāng)我的一幅大作完成時(shí)我的心情是無(wú)比舒暢。
理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要是我就會(huì)努力奮斗,向著自己的理想大步前進(jìn)。
理想演講稿 篇4
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
晚上好!
我既是為人師者,又是為人父者。我的孩子叫諸子帆,今年9歲,讀四年級(jí)。我與天底下所有的父母一樣——望子成龍。我深知,父母是孩子的第一任老師,“推動(dòng)世界的手是搖搖籃的手”。父母的一言一行、一舉一動(dòng)對(duì)子女都有著言傳身教、耳濡目染和潛移默化的作用。通常,優(yōu)秀孩子成為優(yōu)秀人才的背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個(gè)人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。
蘇州市有一位副市長(zhǎng)叫朱永新,他也是全國(guó)著名的教育學(xué)教授。他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn)。他主張:無(wú)限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。
我將朱永新教授的教育理念運(yùn)用于自己的孩子的教育中,在以下幾個(gè)方面作了一些努力,取得了一定的成效。
一、 讓孩子永葆純潔的童心,永遠(yuǎn)天真、善良,富有同情心。
孩子就是孩子,理應(yīng)天真爛漫。千萬(wàn)不要將社會(huì)上一些世俗的
東西教給孩子,讓孩子成為一個(gè)小大人。我的孩子非常天真,整天無(wú)憂無(wú)慮,像一只快樂(lè)的小鳥。
善良,富有同情心的孩子才能成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的人緣兒。記得今年暑假,我與兒子一起看電視劇《三國(guó)演義》。當(dāng)看到周瑜病逝,諸葛亮前往吊孝。在周瑜靈前,諸葛亮情真意切的悼詞深深地感染了我,禁不住淚流滿面。我看了一眼兒子,他也淚流滿面。我認(rèn)為流淚的人是值得交往的,因?yàn)樗酶袆?dòng)。第二天,兒子就在《三國(guó)演義》書中找到諸葛亮祭周瑜的悼詞,工工整整地抄錄下來(lái),讀了一遍又一遍。
二、 讓孩子背誦中華經(jīng)典,從小扎下中華文化的根。
背誦古詩(shī)文,不僅能鍛煉人的記憶力,而且能增加人的底蘊(yùn)。孩子的童年時(shí)期是記憶力的黃金時(shí)期。利用黃金期,記住一生有用的東西,孩子將受益終生。我給兒子選了一本《中華經(jīng)典誦讀本》,有諸子百家,有詩(shī),有詞,有古文。大約有300篇左右,小學(xué)六年背完。我每天與兒子一起背一篇,經(jīng)常在家里舉行朗誦會(huì),F(xiàn)在,我的孩子能背誦古詩(shī)文200篇左右,長(zhǎng)的詩(shī)文也背得很熟,像李白的《將進(jìn)酒》、《蜀道難》,范中淹的《岳陽(yáng)樓記》,歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》等。他有時(shí)也在日記、作文中引用古詩(shī)文。一次,他在日記中寫到諸葛亮因勞累過(guò)度,50多歲便去世了,便引用了一句:“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟。”
古詩(shī)文背多了,他便想自己創(chuàng)作詩(shī)歌。他寫的第一首詩(shī)是去年我們一家游黃山歸來(lái)的路上創(chuàng)作的《登黃山》:“清晨太陽(yáng)照山頭,徒步迎溪登黃山。山上景色美如畫,俯看大地腿發(fā)抖”。詩(shī)寫得并不怎么樣,我卻給了他極大的鼓勵(lì)。他的勁來(lái)了,經(jīng)常寫詩(shī),F(xiàn)在已經(jīng)寫了三、四十首詩(shī)。其實(shí)每個(gè)孩子天生都是詩(shī)人,就看我們能不能把他(她)的潛能挖掘出來(lái)。
三、 讓孩子堅(jiān)持寫日記,記錄成長(zhǎng)中的喜怒哀樂(lè)。
寫日記不僅是練作文,而且是記錄童年的美好時(shí)光,是孩子的一部成長(zhǎng)史。我的兒子一年級(jí)就開(kāi)始寫日記。一年級(jí)上學(xué)期,他還不會(huì)寫字。我采用“他口述、我筆錄”的方法寫日記。每天回到家給我將一件趣事,我原汁原味地記錄下來(lái)就是一篇日記。我們堅(jiān)持了整整一個(gè)學(xué)期。一年級(jí)下學(xué)期他自己寫日記了。為了鼓勵(lì)他寫下去,我在《教育在線》上給兒子開(kāi)了一個(gè)專欄《放飛童年》(諸子帆成長(zhǎng)日記)。每天將他寫的日記貼上論壇。至今已在網(wǎng)上發(fā)表日記350篇左右。網(wǎng)上一大批老師關(guān)注他的日記,紛紛回帖給予指導(dǎo)。他寫日記的勁更大了。我允諾他六年級(jí)畢業(yè)時(shí),正式出版他的日記集,作為他童年的一段美好回憶。
四、 讓孩子開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),成功走向世界。
現(xiàn)在是一個(gè)英語(yǔ)霸權(quán)的世界,不學(xué)好英語(yǔ)無(wú)法成為這個(gè)世界的主宰。孩子學(xué)英語(yǔ)是有規(guī)律可循的,家長(zhǎng)不一定要懂英語(yǔ),照樣能發(fā)揮很大的作用。
我的兒子從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),他把家里所有的物品都貼上相應(yīng)的英語(yǔ)單詞,每天看到,自然而然就記住了。
我給他買了許多英文磁帶,躺他跟著復(fù)讀機(jī)學(xué)英語(yǔ)。我還給他選購(gòu)了許多正版英文動(dòng)畫片。他很感興趣,看了一遍又一遍。在看動(dòng)畫片的過(guò)程中自然記住了許多英文單詞和句型。
鼓勵(lì)孩子大膽用英語(yǔ)與外國(guó)人交談。我們一家無(wú)論到哪里游玩,只要看到外國(guó)人,我的兒子都會(huì)主動(dòng)走上去用英語(yǔ)交談,在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用英語(yǔ)。
小孩子學(xué)英語(yǔ)關(guān)鍵是興趣和大膽地開(kāi)口講英語(yǔ)。我的兒子對(duì)英語(yǔ)有著非常濃厚的興趣。他參加無(wú)錫市英語(yǔ)口語(yǔ)電視大賽獲得一等獎(jiǎng),去年代表無(wú)錫市參加江蘇省英語(yǔ)口語(yǔ)電視大賽又獲得一等獎(jiǎng)。兩次獲獎(jiǎng)使他信心百倍,學(xué)英語(yǔ)的勁頭更大了。
尊敬的家長(zhǎng)朋友,朱永新教授的新教育實(shí)驗(yàn),我們馬上要在全校推開(kāi)。讓我們家校合作,共創(chuàng)孩子美好人生。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母。”
謝謝大家!
理想演講稿 篇5
世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,還是無(wú)垠的天空?不,都不是,是理想。理想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊;它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜;它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。
理想如清風(fēng),在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦,將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸;理想似烈火,在你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子;理想若甘露,在你絕望時(shí)滋潤(rùn)你干燥的咽喉,將汗水融化為成功的源泉。理想是一把鑰匙,用心把握,便可開(kāi)啟成功的大門;理想是一盞明燈,用心點(diǎn)燃,便可照亮成功的大道;理想是最忠誠(chéng)的朋友,用心呵護(hù),便可了解成功的奧秘。
擁有了理想,就擁有了成功的一半。理想是前進(jìn)的動(dòng)力,山因?yàn)橛辛死硐,而擁有了生機(jī),擁有了植物和動(dòng)物;水因?yàn)橛辛死硐,而擁有了活力,擁有了魚兒和波浪;人因?yàn)橛辛死硐,而擁有了生活,擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛,是理想在我們摔倒時(shí)告訴我們趕快爬起;是理想在我們遇到風(fēng)雨時(shí)告訴我們勇往直前;是理想在我們失敗時(shí)告訴我們永不言棄。理想讓我們?cè)诤诎抵锌吹搅斯饷,看到了明天的希望?/p>
學(xué)會(huì)了努力,就擁有了成功的另一半。為了心中的理想,我們不畏艱險(xiǎn)地向前沖,付出了汗水、淚水、血水,讓我們的理想越來(lái)越清晰,越來(lái)越偉大。為了實(shí)現(xiàn)心中那永恒的理想,我們用智慧點(diǎn)燃火把,用辛勤開(kāi)鑿道路,用認(rèn)真描繪藍(lán)圖,用刻苦積累材料,用真心筑城堡。城堡里是正在成長(zhǎng)的理想和將要實(shí)現(xiàn)理想的我。追逐著理想的我們,除了辛苦,更多的是幸福和甜蜜,是充實(shí)生活的快樂(lè)。
一個(gè)人,若沒(méi)有了理想,就沒(méi)有了為之奮斗的目標(biāo),沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力。那就像生活在峽谷底層一般,整日地在黑暗中度過(guò),在無(wú)奈之中苦惱,在絕望之中掙扎,在迷茫之中看不到一絲希望。望著不同的人匆匆地從自己身邊擦過(guò),追逐理想,而自己卻在盲目地奔跑,最終依舊只能在原地默默地守望,等待著死神帶走這個(gè)孤獨(dú)的靈魂。沒(méi)有了理想,就得不到任何希望,孤獨(dú)、恐懼、絕望占據(jù)了整個(gè)心靈,每一絲風(fēng)都會(huì)沉重地打擊著這個(gè)弱小的心靈,只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日,在充滿悲傷的情況下,打發(fā)著平庸、無(wú)味、沒(méi)有意義的歲月。
當(dāng)人們猛然間尋求到自己的理想,明白了自己的追求時(shí),眼前便會(huì)豁然開(kāi)朗,在遠(yuǎn)方浮現(xiàn)出自己的理想,雖然渺小、模糊,但卻是真真切切的。就像是在黑夜中迷了路,猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)在云層中顯現(xiàn)出來(lái)了璀璨的星光,微弱但卻柔和,給人帶來(lái)了明媚的希望。
理想演講稿 篇6
大家好,今天我演講的題目是<<我的夢(mèng)想>>
鳥兒因?yàn)橛械膲?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛械膲?mèng)想,能在大海更深處漫游......我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極的。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪周圍有草坪,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課的可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài),他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!
有的夢(mèng)想,才能快樂(lè)成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?
謝謝大家,我的演講結(jié)束的。
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