實(shí)用的成功演講稿范文集錦7篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在發(fā)展不斷提速的社會中,越來越多地方需要用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編精心整理的成功演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。
成功演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們:早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。
期中考試后,很多同學(xué)面對糟糕的分?jǐn)?shù)垂下了頭:哎,我又失敗了!似乎,成功離你很遙遠(yuǎn)。今天,我想跟大家分享兩個(gè)故事:
大海里的船在大海上航行的船沒有不帶傷的。
英國勞埃德保險(xiǎn)公司曾從拍賣市場買下一艘船,人們感慨于它不可思議的經(jīng)歷:它1894年下水,在大西洋上曾138次遭遇冰山,116次觸礁,13次起火,207次被風(fēng)暴扭斷桅桿,然而它從沒有沉沒過。
不過,讓這船名揚(yáng)天下的,卻是一名律師。當(dāng)時(shí),他剛打輸了一場官司,委托人也自殺了。盡管這不是他的第一次失敗辯護(hù),也不是他遇到的第一例自殺事件,他難過的是不知該怎樣安慰這些在生意場上遭受了不幸的人。
當(dāng)他在薩倫船舶博物館看到這船時(shí),忽然有一種想法,為什么不讓他們來看看這船呢?于是,他就把這船的故事抄下來和船的照片,一起掛在他的律師事務(wù)所里,每當(dāng)商界的委托人請他辯護(hù),無論輸贏,他都建議他們?nèi)タ纯催@樣的一只船。
它使我們知道:在大海上航行的船沒有不帶傷的。雖然屢遭挫折打擊,卻能夠堅(jiān)強(qiáng)地百折不撓地挺住,這就是成功的秘密。
有個(gè)年輕人,去微軟公司應(yīng)聘,而該公司并沒有刊登過招聘廣告。
見總經(jīng)理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語解釋說:自己是碰巧路過這里,就貿(mào)然進(jìn)來了。總經(jīng)理感覺很新鮮,破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料,年輕人表現(xiàn)糟糕。他對總經(jīng)理的解釋是事先沒有準(zhǔn)備,總經(jīng)理以為他不過是找個(gè)托詞下臺階,就隨口應(yīng)道:“等你準(zhǔn)備好了再來試吧”。
一周后,年輕人又來了,這次他依然沒有成功。但比起第一次,他的表現(xiàn)要好得多。總經(jīng)理依舊對他說:“等你準(zhǔn)備好了再來試吧”
就這樣,這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門,最終被錄用,成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對象。
什么東西比石頭還硬,或比水還軟?然而軟水卻穿透了硬石,堅(jiān)持不懈而已。也許,我們的人生旅途上沼澤遍布,荊棘叢生;也許我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù),不見柳暗花明;也許,我們前行的步履總是沉重、蹣跚;也許,我們需要在黑暗中摸索很長時(shí)間,才能找尋到光明;也許,我們虔誠的信念會被世俗的塵霧纏繞,而不能自由翱翔;也許,我們高貴的靈魂暫時(shí)在現(xiàn)實(shí)中找不到寄放的凈土……
那么,我們?yōu)槭裁床豢梢砸杂赂艺叩臍馄,?jiān)定而自信地對自己說一聲“再試一次!”
再試一次,你就有可能達(dá)到成功的彼岸!
著名詩人里爾克曾說過:“有何勝利可言,堅(jiān)持便是一切!笔堑模松秃帽纫粓鋈瓝舯荣,充滿了躲閃與出拳,如果足夠幸運(yùn),只需一次機(jī)會、一記重拳而已,但首要的條件是你必須得站著,頑強(qiáng)地站著,這就是堅(jiān)持。
是的,今天的考試是失敗了,可你如果倒下了,輸?shù)舻膶⑹钦麄(gè)人生。
謝謝大家。
成功演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果是鷹,就應(yīng)該追求無垠的蒼穹;如果是魚,就應(yīng)追求萬頃的碧波;如果是青松,就應(yīng)該追求懸崖的絕壁;如果是紅梅,就應(yīng)該追求數(shù)九的寒冬。只有之秋,生活才會更完美。
那么人,是不是該追求自己的理想,自己的目標(biāo),自己的標(biāo)準(zhǔn),生活才會更完美呢!
美國哲學(xué)家曾調(diào)查過有追求的,并且追求成功了的,在全球只有不到百分之十五的人;有追求并且在努力中的人只有百分之三十五;而有追求尚未行動的占全球百分之四十;沒有任何追求的卻占了全球百分之三十的人數(shù)。在有追求并且成功了的里面幾乎都是老總;在有追求并且努力著的里面幾乎都是白領(lǐng)。可想而知只有追求,才能成功。
有追求,生活才會更完美,充實(shí)啊。
我看過一則故事:
一個(gè)人,每天都在家宅著,沒有學(xué)業(yè),沒有事業(yè),只有金錢。他不像別人那樣,有錢就去干事業(yè),搞點(diǎn)投資什么的,多賺些錢有點(diǎn)追求。鄰居每天都看見他在家悶著,家里什么吃到也沒有,餓了就是訂外賣什么的。鄰居看不下去了:“你應(yīng)該出去闖闖,總在家悶著不好,你應(yīng)該有點(diǎn)追求!薄拔矣凶非蟀。皇悄銈儾欢。鄰居不明白他所說的追求是什么,難道就是在家吃吃睡睡?。直到有一天他出門了,鄰居看到不可思議:“你你你……怎么”“我怎么出門了?,我那幾個(gè)月都在家發(fā)明軟件,總是不成功,你們不說了嘛,做人要有追求生活才會更完美嘛,但有追求也要努力啊,對不!
是啊,有追求,生活才會更完美,但在追求的過程中也要努力!
成功演講稿 篇3
佛經(jīng)中有一句話說:人心好靜,而欲牽之,常能遣其欲,而心自靜,澄其心而神自清。
上頭這句話的含義是說:長久的快樂絕不在喧鬧中,更不在浮華里,它源于光明心力的寧靜!初中三年馬上過去了;厥兹,有好多事未做:有好多好書沒讀,有很多數(shù)學(xué)習(xí)題錯(cuò)未改,有很多君子未與之結(jié)交,有很多架未打……
有一個(gè)夏天的晚上,我坐在陽臺上,與父親看星星,我與他講起初中生活的種種苦與樂,得與失,他只是聽,并無多言,直到我講完,父親才淡淡地問:“你還記得你最初的學(xué)習(xí)愿望是什么?”這是個(gè)出乎意料的問題。我以為我迎接的是他的開導(dǎo)或者是他對我生活中問題的分析,這是我從未思考,也早已忘卻的問題。父親不再言語,這個(gè)問題困擾了我好久。
直到前幾天,作業(yè)繁多的我看見魏雨珂正寫著作業(yè)哼著歌。我想她又一定把作業(yè)全部寫完了,學(xué)霸么。結(jié)果我問她:“你怎么這么開心。俊薄皩W(xué)習(xí)本來就很快樂!”“你不想玩嗎?”“我只是想我真的應(yīng)該學(xué)些什么了!
這時(shí),我又想起父親的問題:心中,也有了答案。我原來學(xué)習(xí)的初心,是以求知,以雄才,以擴(kuò)眼界。
一切人生路上的風(fēng)花雪月,雷電雨露,苦與樂,得與失,都不能掩埋了你的初心,迷失了你本來的念想!
在這里,我用一首六丈禪慧能的佛偈和同學(xué)們共勉:青天白云,甘露清泉,一切真善,沁人心田。一草一木,一山一谷,道在身邊,真理所現(xiàn)。只在回眸,白駒過隙,不忘初心,方得始終!
成功演講稿 篇4
詩人艾略特曾說:“我們不知道我們要什么,就不知道我們是什么,我們不知道我們是什么,就不知道我們要什么。”人活著不能沒有追求,人要獲得成功,就更不能沒有不懈的追求。
范仲淹不畏貧苦而堅(jiān)持追求知識,所以“劃粥割齏”;茅以升因幼年家鄉(xiāng)塌橋事件立志造橋,日復(fù)一日,鉆研學(xué)習(xí),對理想的不懈追求,造就了一個(gè)優(yōu)秀的土木工程建筑師、橋梁專家、工程教育家……成功來源于什么?不懈的追求是必要的。
人的生命中充滿了大浪和暗礁,有被大浪和暗礁吞噬的人,同樣也存在著追求戰(zhàn)勝大浪和暗礁的快樂感的積極的人。司湯達(dá)講:“一個(gè)人只要強(qiáng)烈地堅(jiān)持不懈地追求,他就能到達(dá)目的!彼裕覀円矐(yīng)時(shí)時(shí)給自己一個(gè)確定的定位和目標(biāo),有了目標(biāo),就有了追求,就有了人生的定位,這是成功必不可少的條件。
成功源于不懈的追求,想要成功,就必須要了解追求過程中的幾大敗局:
一、不要沉迷于過去或未來而讓生命從指縫間溜走
生命中有了追求的人,懂得充分利用現(xiàn)在,絕不會過分追戀往日,而是珍視每一次經(jīng)驗(yàn)的積累,珍視每一天的生活。有追求的人,也絕不會迷戀于明日的海市蜃樓,而是有積極的態(tài)度,明確的方向。
二、不要害怕承認(rèn)自己不完美
世界并不完美,人生當(dāng)有不足。認(rèn)為自己是完人的人往往不會去追求更高的境地。有句話叫“沒有皺紋的祖母最可怕,沒有遺憾的過去無法繼續(xù)鏈接人生”。不要自視清高,坦然接受自己,才能結(jié)合實(shí)際,不懈追求更好,完善自己,獲得成功。
三、不要害怕迎接挫折和困難
偉人之所以偉大,是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下決心要追求目標(biāo)。智者追求自己的提升,愚者追求別人的美好。追求的路途中阻礙重重,不要對其妥協(xié),不要讓惰性磨滅你的意志,對成功的不懈追求中,最大的敵人,其實(shí)是自己。
人生時(shí)刻面臨困境和挑戰(zhàn),敢于面對生活波浪的人是強(qiáng)者,時(shí)刻準(zhǔn)備著,不斷追求,從而有能力面對生活的人是真正的強(qiáng)者。所以,認(rèn)清自己,保持對成功不懈追求的執(zhí)著和韌勁,為了摘獲明日綻放的玫瑰而去追求更好的`自己吧!
成功演講稿 篇5
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!隨著時(shí)間的推移,歲月的流逝,我們告別了天真爛漫的童年,來到了一個(gè)金黃的歲月青春。
李大釗說:青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。青春就是奮斗的時(shí)間,是最繁忙的季節(jié),土壤肥沃,溫度適宜,使年幼時(shí)的夢想種子生根發(fā)芽;在拼搏的青春路上,我們肩負(fù)著家長與老師給予我們的希望,這就是我們拼搏的動力。
不經(jīng)歷三九天的嚴(yán)寒,怎能迎來梅花撲鼻的芳香?在青春路上,遇到風(fēng)浪,要以堅(jiān)決的信心和卓越的信念去沖破風(fēng)浪。若失敗了,就要越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑戰(zhàn)。
在拼搏的青春路上需要堅(jiān)持,當(dāng)我們迷失時(shí)就會想到放棄,若放棄了,就會更久地迷失。貝多芬的堅(jiān)持足以震撼人心,他身為一個(gè)音樂家,卻雙目失明、兩耳失聰,
用自己的雙手敲打著黑白琴鍵,彈奏出生命的悲壯樂章,訴說自己的命運(yùn)。人們常說:不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是無悔,總有一天,你會為你的堅(jiān)持不懈而感到無悔與欣慰。
拼搏的青春是美的,是貴的。席慕蓉說:青春的美與貴,就在于它的無邪與無暇,在于它的永不可回。青春是花一樣的季節(jié),多姿多彩;青春是詩一樣的韻律,瀟灑活潑。在這個(gè)花樣的季節(jié)里不去拼一把,怎樣對得起這燦爛的青春!同學(xué)們,不要等到了兩鬢斑白時(shí)才去后悔未拼搏的青春,不要用這頹廢的人生去給子女當(dāng)反面教材,不要等到了風(fēng)燭殘年時(shí)才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次,要把握青春,把握當(dāng)下,在這金黃的歲月里,拼搏吧!拼搏過才無悔一生,無悔青春!我的演講完畢。
成功演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家好!
在這秋高氣爽、桃李金黃的九月,在隆重慶祝第23個(gè)教師節(jié)的表彰大會上,作為一名普通的人民教師,今天,我能有機(jī)會站在這里,訴說教師的情懷和感悟,對我來說是幸運(yùn),也是考驗(yàn);是動力也是壓力,是對我過去工作的一種肯定,也是對我今后工作的一種鞭撻。
十幾年來,我一直在小學(xué)數(shù)學(xué)的講臺上工作著、耕耘著。多年的教學(xué)實(shí)踐,使我深深的體會到,要做一名受學(xué)生歡迎,讓家長愛戴,叫領(lǐng)導(dǎo)放心的老師,除了知識豐富、教學(xué)能力強(qiáng)、平易近人、關(guān)心學(xué)生,富有愛心外,最重要的是上好課,成功于40分鐘的教學(xué)。
“向40分鐘要成績,要質(zhì)量”這是我執(zhí)教多年的目標(biāo),每天當(dāng)我步入教室站到講臺上,我想得最多的是如何在這節(jié)課里面把所需要的知識傳授給我的學(xué)生,讓學(xué)生滿載而歸。
要提高40分鐘的質(zhì)量,就要認(rèn)真地上好每節(jié)課,我的體會是:第一,目標(biāo)明確。只有明確的教學(xué)目標(biāo)才能通盤考慮行之有效的施教方案,得心應(yīng)手地駕馭教材、駕馭課堂和引導(dǎo)學(xué)生。教學(xué)是師生的雙邊活動,所以我也要讓學(xué)生明確每節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓學(xué)生做到心中有數(shù),與老師配合,學(xué)有所得。
第二,活躍課堂。活躍的課堂氣氛是學(xué)生學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,而這種環(huán)境的創(chuàng)造在于教師;钴S的課堂取決于學(xué)生思維的活躍,而學(xué)生的“思維機(jī)器”有待于教師的啟動,這就是要求教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,真正把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的主人,受以“最有價(jià)值的知識”——學(xué)習(xí)方法。當(dāng)課堂學(xué)習(xí)氣氛活躍,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣就高昂,在這樣和諧的課堂氣氛下,掌握知識就是水到渠成了。
第三,靈活的教學(xué)方法。從教這么多年以來,我一直致力于提高自己的教學(xué)能力,特別是課堂教學(xué)方法的運(yùn)用和教學(xué)藝術(shù)的豐富方面。我希望我能上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課,我的學(xué)生總能在歡愉、快樂的氣氛中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識。所以我一直未敢懈怠,堅(jiān)持多方面地努力學(xué)習(xí),記得我上次代表阜沙鎮(zhèn)參加中山市的青年教師數(shù)學(xué)評優(yōu)課,我除了外出聽課學(xué)習(xí),還從網(wǎng)上下載了大量的課件和課堂實(shí)錄,通過觀看和學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的課堂設(shè)計(jì)理念,新穎靈活的教學(xué)方法,然后通過內(nèi)化有效地運(yùn)用到備課和授課中,最終在比賽中取得了非常好的成績。
課堂教學(xué)是一門特別的藝術(shù),教學(xué)理念也在不斷的變革和更新中,但我一直相信,只要肯下苦功去學(xué)習(xí)、去適應(yīng)、去創(chuàng)造,一定會收獲良多。
所謂一分耕耘一分收獲,在不斷的學(xué)習(xí)中,我自己的教學(xué)能力是逐年提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也不斷豐富,在工作中得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生家長的高度評價(jià)。多年來,我常承擔(dān)大型的公開課和教研課,代表鎮(zhèn)參加中山市的數(shù)學(xué)活動課和參加中山市青年教師數(shù)學(xué)評優(yōu)課均獲得了市的一等獎(jiǎng)。多年被評為鎮(zhèn)的先進(jìn)教育工作者,中山市的優(yōu)秀女教工,今年還有幸被評為中山市的優(yōu)秀教師。在教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我注意不斷提高自己的理論水平,把教學(xué)總結(jié)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)升華為教學(xué)理論,多篇的教學(xué)論文和教學(xué)反思獲得市獎(jiǎng)勵(lì)。我知道所有的成績都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和對我教學(xué)工作支持,以后,我還會一如既往地在自己平凡的工作崗位上耕耘和努力。
最后,感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對于我們教學(xué)工作的關(guān)心和支持,也祝在座的所有老師們節(jié)日快樂!謝謝大家!
。ń衲曜鳛槭邢冗M(jìn)教師代表,在教師節(jié)慶祝大會上的演講稿。我總覺得在這樣的會議上,真正聽你講話的人不多,所以準(zhǔn)備也是簡單罷。)
成功演講稿 篇7
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
有位名人曾說:“失敗是成功之母”,而我想說:“有一種失敗叫成功”。這要追溯到小學(xué)五年級運(yùn)動會時(shí)我的親身經(jīng)歷,正是由于那次刻骨銘心的“失敗”,才造就了一種別樣的“成功”。
說起接力跑,我們班的同學(xué)都會不屑一顧,認(rèn)為那是穩(wěn)操勝券的體育項(xiàng)目。隨著一聲槍響,運(yùn)動員們像離弦的箭一般沖出起跑線,并駕齊驅(qū)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去呈現(xiàn)“一”字形隊(duì)列,就在眨眼的一剎那,我們班的運(yùn)動員已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,成為賽場上一顆最耀眼的星。
伴隨著一陣陣助威聲,最后一名運(yùn)動員閃亮出場了。就在我們滿懷期待,準(zhǔn)備收獲成功的時(shí)刻,竟然發(fā)生了意外。他——跌倒了!這突如其來的一幕,令在場人都驚呆了。那一刻,大家不約而同地靜如止水;又不約而同地沖向跑道;不約而同地將倒下的運(yùn)動員團(tuán)團(tuán)圍住……問候聲、安慰聲、鼓勵(lì)聲,將跑道圍得水泄不通。那一刻,沒有人在意班級是否還能取得好名次,只是真誠地給予這位運(yùn)動員無微不至的關(guān)愛。
或許是愛的力量,使倒下的運(yùn)動員笑著站了起來,賽場上頓時(shí)響起了掌聲。那次比賽,我們班級輸了,卻贏得了比成績更寶貴的精神——團(tuán)結(jié)。擁有“團(tuán)結(jié)”,我們毫不畏懼,有信心在以后的比賽中,取得更優(yōu)異的成績。這何嘗不是一種成功的體驗(yàn)?
我們慶幸曾與“失敗”相擁,它用最直接的方式,使我們清醒地意識到其中飽含的“成功”。如此耐人尋味的“成功”,卻無聲無息,它深深地隱藏在“失敗”外衣的下面。讓我們用心品讀,靜心揣摩——有一種失敗叫成功!
我的演講完畢。
謝謝大家!
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