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生命的演講稿

時間:2022-08-16 14:02:05 演講稿范文 我要投稿

有關(guān)生命的演講稿范文錦集8篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當今社會生活中,越來越多人會去使用演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的生命的演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)生命的演講稿范文錦集8篇

生命的演講稿 篇1

各位老師,同學(xué):

  大家好,今天我要演講的主題是生命的價值與責(zé)任。

  每個人的生命都是有價值的,人來到這個世界上,就是為了活著,為了在這個世界留下自己的足跡。費爾巴哈曾說,生命是一切寶物中最高的東西。我認為生命的價值,就在于活著。當然,生命并不是只是簡單地存活于這個世界。所謂活著,就是在呼吸著這個世界的空氣的同時,在這個世界留下自己的足跡。

  大學(xué)了,看著周圍的同學(xué)在經(jīng)歷了高考之后整日沉迷于武俠,游戲,亦或是每天手機ipad不離手,又或者三天一小聚,五天一大聚。這樣雖然也是活著,但這樣的生活充實么,有意義么?對于這樣的生活,我的腦海里只有一個詞,渾渾噩噩。所以說,活著,并不僅僅是活著。

  然而,為這個世界做了貢獻,但卻選擇了自殺的那些人,他們的生命有價值么?我認為對于這個世界或許是有價值的,但對于他自己,對于他的家人,他選擇了自殺,那他的生命就是沒有價值的。前段時間出了一個新聞,西安中學(xué)18歲的高三學(xué)生林嘉文,年紀輕輕的他已經(jīng)在備戰(zhàn)高考的同時出版了幾十萬字具有學(xué)術(shù)分量的著作,甚至有宋史大家李教授盛贊他說,他的水平,一般的博士也打不到,帶博士的也帶不到他現(xiàn)在這個水準?墒蔷褪沁@樣一個天才,卻患上了抑郁癥,最終選擇自殺。他的離開不禁令人惋惜,同時人們也都在感嘆于他的才華。他留下了他的著作,卻將自己的生命毀滅。他的父母生下他的初衷肯定不是為了那幾十萬字的著作。與此同時,他并不曾對自己,對他人,對父母承擔(dān)起他應(yīng)當承擔(dān)的責(zé)任。

  生命的價值不依賴于我們的所作所為,也不仰仗于我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身。而責(zé)任,卻與我們所生活的環(huán)境,人物息息相關(guān)。

  何為責(zé)任?就是指個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會所負責(zé)任的認識,情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范,承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。簡而言之,責(zé)任即我們?yōu)槿颂幨赖膽B(tài)度。

  我認為,生命的價值取決于自己,而責(zé)任與他人息息相關(guān)。然而,生命的價值與責(zé)任卻是無法分割的。存活于這個世界就需要承擔(dān)責(zé)任,當一個人勇于承擔(dān)責(zé)任的活在這個世界上的時候,他的生命就有了價值!

  謝謝!

生命的演講稿 篇2

尊敬老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  人的生命只有一次,是父母的給予,是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無論面對怎樣的挫折、苦難,都應(yīng)該珍愛生命,以感恩的心態(tài)來接受生活賜予我們的一切。

  人生,就像一條奔騰的河,只有遇到礁石才會漸起美麗的浪花。人生在世,不如意者十之八九,難免會有失意,難免會有驚濤駭浪的時刻。面對挫折、苦難,能否保持一種豁達的情懷,能否保持一種積極向上的態(tài)度,需要博大的胸襟和氣度。因此,我們應(yīng)學(xué)會在逆境中,磨練意志,在平凡的生活中感悟生命。

  挫折能讓一個人走向沉默,也能把一個人打造的光芒四射。學(xué)會淡化挫折帶來的苦難才是前進的關(guān)鍵。巴爾扎克曾說:“挫折和不幸是天才進步的臺階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的無底深淵!彼氖论E使我明白:逆境方顯出勇者的意志,強者才是生命的主宰。未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉,哪知道陽光大道的可愛,不經(jīng)歷挫折的考驗,怎能體會勝利成功的喜悅。

  無論面對什么樣的挫折,都請相信:這是上天給我們的磨練 。走過去你會發(fā)現(xiàn)你的人生更完整,你的意志更堅強,你的態(tài)度更冷靜,你對身邊的一切更珍惜!

  生命是短暫的,生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會我如何作一個樂觀的人。面對苦難和挑戰(zhàn),我會放飛翅膀去實現(xiàn),因為前方有一片蔚藍的天空?部滥酀籼,我看到鳥語花香,驚濤駭浪時,我觀賞暴雨的舞蹈。因為生活告訴我:如何給受傷的心靈明點燃一盞明燈,只能靠自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。如果你感恩生活,生活就會賜予你燦爛的陽光。感恩使我們在受挫時看到差距,在不幸時得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)勇氣,獲取前進的力量。

  “寵辱不驚,看亭前花開花落"想一想燦爛的明天,憶一憶過去的辛酸,生命如此美好。面對挫折,你可以抱怨,但你不能逃避,因為你所逃避掉的只不過是一時的痛苦,而你卻要為此付出一生。 珍愛生命,感恩生活,用熱情創(chuàng)造每一個明天,用微笑面對每一次挫折。讓青春無悔,為自己的人生譜寫一首無悔的歌。

生命的演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  生命是多么珍貴,它就像噴泉一樣,多姿多彩;它就像晚上的傍晚,它是如此美麗;它就像二月的鮮花,它如此美麗卻又短暫。然而,除了“暴風(fēng)雨”之外,經(jīng)常會有一些潛伏,使它比短命的更短。

  安全是我們每周必須談?wù)摰脑掝},安全警報在我們心中不斷響起。然而那些癡迷于無知的人常常忘記安全,因此發(fā)生了一系列悲慘事故。

  很快,春天來臨了夏天,我們即將迎來一個溫馨的夏天,但夏天不是“冬季活動”?聆聽夏天一步一步來到我們身邊的腳步聲,我想到今年夏天失去了多少人的生命!

  夏天很熱。有多少人在開溝,去河流和湖泊游泳和玩耍?正是因為這個沒有標準化的“游泳池”已經(jīng)奪走了一個又一個的生命,所以一個接一個的家庭遭受了巨大的痛苦。溺水,溺水,溺水!這成了一個可怕的詞,讓人感到害怕和恐懼,但它沒有幫助。

  水是無情的,但車禍也不甘示弱。車禍比老虎更猛烈。有多少家庭在車禍中未被打破?

  汽車是我們的主要交通工具,給我們帶來便利,是必不可少的。但它也給我們帶來了危險并重新制造了一場悲劇性的悲劇。騎摩托車時,看看年輕人,“或者強大”;但往往是因為他們的無知,“強大的”在“”中;啪地在車禍中,死亡又一次奪走了短暫美麗的生活。什么!多么可怕的事故,它的發(fā)生會讓你感到瘋狂,甚至付出代價生命的價格。

  每次,當122救護車的呼聲在我耳邊響起時,我忍不住害怕,因為我知道世界上另一個人或某些人會受苦,也許是在那一刻,另一個生命被鬼魂帶走了。它是如此愚蠢,以至于人們都知道山上有老虎而且它們傾向于胡山。

  捕捉到蟑螂之后,黃鸝就是為什么人類總是關(guān)注隱藏在他們背后的危險?如果金錢,家庭,友誼,房子,汽車和……是repr由數(shù)字0表示,那么生命是1,只有生命1存在,后者0將有價值;當這1消失時,后面0只有一些更珍貴的東西,所有珍貴的東西都是水的你的衛(wèi)星和鏡子。

  一個人的生活也很脆弱。如果生活中發(fā)生了某些事情,它將留下永久的傷疤。如果健康的身體丟失,它將永遠無法恢復(fù)。因此,我們應(yīng)該珍惜生命中的每一天,注重生命安全,安全健康地成長。讓我們每個人永遠安全幸福!讓我們永遠記住:珍惜生命安全第一!

生命的演講稿 篇4

  同學(xué)們,老師們:

  今天是3月27日,是20xx年"全國中小學(xué)生安全教育日"。"全國中小學(xué)生安全教育日"制度創(chuàng)立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一為"全國中小學(xué)生安全教育日",每年確定一個主題。今年的主題是"珍愛生命,安全第一"。

  同學(xué)們,當你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會,國家。所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的.存在,才能去實現(xiàn)更高的人生價值。所以珍愛生命,安全第一,是我們社會永恒話題。

  人的生命是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語,活潑身影,才能使我們的校園充滿陽光,充滿生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問題措施不及,防范不嚴,責(zé)任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想:交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻,大火吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒接連不斷;疾病染身;游泳溺水;玩耍墜樓等等,所以我們身邊隨時都潛伏著多少張牙舞爪的殺人兇手。隨時都威脅著你的生命安全。一件件,一樁樁血腥的報道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題,一個個生命如鮮花在瞬間凋零,帶給社會,家庭,親人的只是悲痛欲絕的身心和沉重的打擊,血的教訓(xùn)。悲劇一旦發(fā)生,所有的后悔,醒悟都為時已晚,對生命的關(guān)愛,只能成為一個美麗的詞藻。由于安全意識的淡薄,由于責(zé)任心的冷漠,玩忽職守而造成的嚴重后果,難道我們不該反思嗎

  同學(xué)們,老師們,血的教訓(xùn)不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時時提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到"安全"二個字,在校內(nèi)外要注意各種安全,規(guī)范程序,嚴格制度。為此,學(xué)校向各位同學(xué)提出以下要求:

  1,同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏的事故。在雨天,我們的教學(xué)樓和辦公樓的樓道,樓梯都會很滑,請全體師生在行走時務(wù)必輕腳慢步。另外大家課間要注意文明休息,學(xué)生間不允許追打吵鬧。

  2,要養(yǎng)成不在校內(nèi)騎自行車的習(xí)慣,盡管說過多次了,但還是有發(fā)現(xiàn)同學(xué)特別是在遲到時騎車。另外,在校外騎車也要小心,不要帶人,遵守交通規(guī)則,不要在道內(nèi)騎車。嚴禁高高的站在自行車上招搖過市,這不安全也不雅觀。

  3,注意飲食安全。不要購買"三無"食品;不要在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止食物中毒。要學(xué)會保護自己,照顧自己,注意不要暴飲暴食,盡量少食用生冷的食品。

  4,在各項運動中要注意運動安全。聽從體育老師的安排,上體育課和課外活動前要作好準備活動,不做危險性的運動,運動時要注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  5,我們鼓勵同學(xué)之間建立真誠的同學(xué)友誼,每一位學(xué)生都要理解早戀帶來的嚴重后果。我們認為,一個自制的人,一個理性的人,一個成功的人,必定是一個能駕馭自己情感的人,而不會成為情感的奴隸!任何一名中學(xué)生都不要拿自己的青春和未來做賭,因為那樣輸?shù)舻目隙ㄊ悄阕约海?/p>

  6,網(wǎng)絡(luò)是一個很好的學(xué)習(xí)工具,我們可以利用它搜集資料,拓寬視野。但是網(wǎng)絡(luò)也有很多危害,如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁,或毫無節(jié)制地沉溺于虛擬空間,就會影響同學(xué)們的身心健康。我們的校規(guī)中明確提出,嚴禁學(xué)生進入網(wǎng)吧,游戲廳,歌舞廳等營業(yè)性場所。

  7,我們對自己的所作所為也要有安全意識。在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。與人沖突時要謹記:退一步海闊天空。

  8,要認真做好禽流感和春季流行病,傳染病防治工作。

  9,在社會上發(fā)揚見義勇為精神時,要認清自身的能力和條件,采用適當?shù)姆椒ǎ覀儾惶岢つ康囊娏x勇為,以免造成自身不應(yīng)有的嚴重后果。

  同學(xué)們,老師們,安全問題老生常談,我們要把安全問題放在重中之重的位置,目的就是要杜絕一切安全事故的發(fā)生,創(chuàng)造一個安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,生活環(huán)境。

  我們要學(xué)會生存,珍愛生命,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長,愉快生活。讓生命的一泓清泉,永流不息。

  老師們,同學(xué)們,人的生命只有一次。一次碰撞,一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護自己的生命安全,需要大家遵守最起碼,最簡單的規(guī)則和秩序。讓我們切記:人命關(guān)天,安全第一!讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園,平安校園!

生命的演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位朋友:

  大家好!

  我是來自區(qū)疾控中心的,今天我演講的題目是《立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)守護生命的永恒》。

  作為一名普通的醫(yī)生,今天能站在這里演講,我感到無比自豪和光榮。我心中有一種難以抑制的激動和興奮,好像突然回到了激情飛揚的學(xué)生時代,回到了那個充滿憧憬和多夢的人生季節(jié):楊柳岸邊,我曾刻苦求知;圖書館里,我曾挑燈夜讀,青春的夢想,讓我學(xué)會拼搏、學(xué)會奮斗、學(xué)會創(chuàng)造。

  參加工作后,在疾控中心領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下,我從一點一滴學(xué)起,在疾控中心鋪好的平臺上從理論學(xué)習(xí)到實踐,從青澀的學(xué)生到疾控中心的一名醫(yī)生,我實現(xiàn)了人生第一個華麗的轉(zhuǎn)身。

  忘不了前輩同事細心的指點,也還記得烈日炎炎下與公司結(jié)伴的大學(xué)生一起走訪幫扶的貧困學(xué)子;我忘不了剛上班時,公司領(lǐng)導(dǎo)對我的諄諄告誡,也還記得初進中心時的惴惴不安;我忘不了埋頭苦干的白天、黑夜;更記得揮汗如雨,年如一日的對疾控事業(yè)的苦苦追求。

  21世紀是不斷創(chuàng)新的世紀,是極富挑戰(zhàn)的世紀,是中國怒吼的世紀,是中國人驕傲的世紀。作為改革開放的生力軍,我們更有著沉甸甸的責(zé)任。如今,我們黨內(nèi)的創(chuàng)先爭優(yōu)活動正如火如荼。

  在我們疾控中心,旗幟一樣的共產(chǎn)黨員數(shù)不勝數(shù)。他們在平凡的崗位上默默工作,默默奉獻。就像草原上的一棵棵小草,用青春為祖國的春天奉獻一點綠;就像寬闊道路上的一顆顆鋪路石,用生命為鋪設(shè)一條坎坷的坦途。

  我們疾病控制中心主任深感防疫工作者肩負保護人民健康與生命的重任,他帶領(lǐng)大家以全心全意為病人服務(wù)為宗旨,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。

  特別是20xx年,一場突如其來的非典疫情把疾病預(yù)防控制工作推上風(fēng)口浪尖。在隨時有可能接觸到非典病人感染到非典病毒的危險時刻,主任帶領(lǐng)大家完成余例發(fā)熱病人的流調(diào)工作。這期間,一名從疫區(qū)歸來的發(fā)熱病人留觀于醫(yī)院,我們冒著可能被傳染的危險,進行防護后到隔離病房獨自開展調(diào)查。他一切服從組織安排,深入一線開展工作,在最危險的車站、醫(yī)院傳染病房、發(fā)熱病人留觀點、各站口檢疫點都留下了我們忙碌的身影,為實現(xiàn)拒非典于大門外的目標做出了貢獻。

  在20xx年在手足口病疫情防控中,主任帶領(lǐng)大家認真履行職責(zé),規(guī)范流行病學(xué)調(diào)查,實行關(guān)口前移,落實防控措施,及時處置病情。參與對例手足口病病人的流行病學(xué)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)密切接觸者人,及時跟蹤和調(diào)查密切接觸者,為控制手足口病疫情蔓延發(fā)揮了積極作用。

  在抗震救災(zāi)的日子里,他帶領(lǐng)大家承擔(dān)著巨大的工作量,余震的威脅、設(shè)備落后等困難,我們均拋之于腦后,積極主動培訓(xùn)村民防疫人員,打造永不撤離的防疫隊。以鄉(xiāng)村醫(yī)生為基礎(chǔ),每村再抽選2個村民,組建了鄉(xiāng)村防疫網(wǎng)絡(luò)隊伍。手把手教他們?nèi)绾伍喿x消毒藥品說明書,如何根據(jù)情況選擇不同的消毒藥,如何配制各種濃度的消毒液,如何以正確的方式進行噴灑。村民們都開心地說:“這是一支永不撤離的防疫隊!”我們既是防疫工作者,又是志愿者,在完成了自己本職工作的同時,還積極參與安置點的物資搬運和秩序維護工作。僅6月16日一天,我們就搬運了多箱礦泉水,當有災(zāi)民大量遷入,食堂的飯菜不夠時,我們就吃白飯加隨身帶的咸菜,或者泡方便面。當有新來的災(zāi)民錯過了飯點時,我們寧肯自己餓一餐,把配給他的干糧和食品讓給災(zāi)民。

  有一位老黨員這樣說過:“作為一名共產(chǎn)黨員,平常時能看得出來,關(guān)鍵時能沖得出來,危難時能豁得出來!边@句話聽來樸實無華,卻印象深刻、發(fā)人深思。現(xiàn)在的疾病控制工作形勢越來越復(fù)雜,如何做好疾病控制工作讓黨和政府放心,讓社會放心,讓百姓放心,是一項社會的大課題。這就需要我們在工作中奮力拼搏,在創(chuàng)先爭優(yōu)中勇當先鋒,充分發(fā)揮自己的激情與才能。按照黨的要求,勤奮工作,把每一件事情、每一項任務(wù)落實好、完成好,立足本職,服務(wù)疾病控制工作!

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友,時代的發(fā)展,需要我們共產(chǎn)黨員勇往直前,事業(yè)的發(fā)展,讓我們在寬廣的的疾病控制的舞臺上盡情揮灑自己的熱血,為太陽底下最平凡最普通卻也是最必不可少的疾病控制事業(yè)做出最積極的更大的貢獻,義無反顧地守護生命的永恒!

  我的演講完畢,謝謝大家!

生命的演講稿 篇6

親愛的老師同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的題目是生命的價值。

  生命的價值是什么?什么是生命?什么是價值?

  每個人都只被賦予了一次生命,有些人輕視生命,一輩子輕飄飄的就過去了,庸庸無為,這些人的生命價值是小的。有些人隱忍、堅強,實現(xiàn)了自己的夢想,活出了精彩,他們的生命價值是大的。

  對于你,對于我,對于他而言,生命的價值是什么?

  首先,生命是脆弱的,值得我們好好珍惜。

  在一次招聘面試時,一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章。細細看罷,為她所講述的事實感到震撼。她記述了在醫(yī)院當實習(xí)生時真實的一幕:在她照看的病房里有一個花季少女在兩個小時前還有說有笑,是那么的活潑和富有生機,可是就在兩個小時后卻在醫(yī)生的搶救中一分一秒地在生與死的法門前徘徊、掙扎,最后還是喋香消去。她說那一瞬間她恐懼了、嚇呆了,想象中那么堅強生命竟是如此的脆弱,就象煙頭上的煙灰一樣經(jīng)不起輕輕的一吹一震。 在這里,我希望大家珍惜生命。

  生命需要堅強

  生命需要堅強,如唐山大地震,汶川大地震,泥石流……那么多的人渴望生命,那么多人堅強,有些人卻因為一些不值一提的事情而自殺,因為失戀,因為成績不好,因為自閉,甚至因為賭氣,但這些小事都可以成為自殺的理由嗎?那對于他們而言,生命的價值就只是這樣么?那那些在病床上掙扎著,天天都在生死的界限上徘徊著的人,那些在地震中堅強著天天等待救援的人又算什么?看過一個紀錄片,在汶川地震中一個女孩失去整個下肢,只剩下半個屁股。她依舊快樂的畫鋼筆畫,寫小說,用樂觀的態(tài)度去對待每個人,她是真正的生命的強者。生命需要堅強!

  生命唯有忍耐,才能創(chuàng)造輝煌。

  相信大家一定都見過蝴蝶吧,當美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時,你可曾想到,蝴蝶的生命來之不易。上天是公平的,他給了蝴蝶翅膀,讓它們能在天空中自由的飛翔;可上天又是殘酷的,他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時,也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來的,當它們在蛹中掙扎時,它們把血液擠進翅膀。誰都幫不了它,只有它自己努力。不經(jīng)過掙扎的蝴蝶是飛不起來的。蝴蝶的美是一種悲壯的美。

  還有那一對著名的舞蹈搭檔,他們一個少了一個手臂,一個少了一只腿,卻能頑強地跳出屬于他們的舞。對于他們,生命的價值是舞蹈。

  還有一個著名的舞蹈演員,事業(yè)非常成功,正準備去參加一個國際的比賽?删驮谇皫滋,她被確診為骨癌。她面臨著兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一名舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命。她進退兩難。她不愿,可這又有什么辦法呢?最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的美麗。當她站在舞臺上時,她步伐輕盈,絲毫看不出她是個有重病在身的人。當她走下舞臺時,她再也沒有起來。這是一個真實的故事。一生的努力,化身為舞臺上的一次演出。 她將生命的價值定義為燦爛、輝煌。

  同學(xué)們,對于那些遭遇不幸的人,那些劫后余生的人,患了絕癥的人,他們選擇了堅強地與死神戰(zhàn)斗,對他們而言,生命的價值是活下去!對于那個快要失去生命的舞蹈演員,她選擇了用生命去定義輝煌。在我看來,他們都演繹出了生命的價值。而你們,同學(xué)們,你們的生命的價值又在哪里?

  我的演講完畢,謝謝!

生命的演講稿 篇7

  生活就像一本彩色的書,講述著一生的經(jīng)歷。傻子草草翻個身什么都不做,聰明人會慢慢讀,好好珍惜,永遠不會白白放過

  在我8歲的生活中,我學(xué)到了一個偉大的真理。記得有一次:春女帶著她輕盈的腳步來到了我們多彩的世界。隨著春天的到來,小草探出了它的小腦袋,花兒露出了燦爛的笑容.我被那幅用畫筆裝飾的畫感染了。我迫不及待地沖出房子。我忍不住走到花園。我毫不猶豫地坐在花園的長椅上,開始欣賞春天的美景。很快,我就沉浸在自己美好而充實的內(nèi)心世界里。很快,我的目光突然落到了一堆巖石上,一個個,像兄弟一樣緊緊擁抱在一起,沒有一絲縫隙,讓里面有生命的微小動植物無法呼吸,緊緊地貼在一起,連一滴水都掉不進去,都變成了帽子大小。幾分鐘后,搖滾兄弟們熱情地聊了起來。突然,一塊石頭不知怎么地“嘣!”腦子里有很多問題。為什么,是嗎.我正在想,突然,一棵小樹苗出現(xiàn)在巖石的裂縫里,真是不可思議。它臉上有一種非常痛苦的表情?梢娦涿鐬榱俗约旱纳,為了能看到能給他帶來幸福生活的太陽,努力了,努力了,雖然不斷失敗,但是沒有陽光,沒有水。所以有了這樣的信念,它就不斷的突破自己。在小家廟將要選擇放棄的最后一刻,搖滾實現(xiàn)了自己的夢想,在不斷的努力下,終于贏了。我感到一股生命的力量在我眼前被愛撫著,如此偉大和感人.

  從這件事開始,我學(xué)會了珍惜生命,好好利用生命,永遠不要讓生命白白流逝,讓自己的生命展現(xiàn)出無限的價值。同時我也知道,凡事一定要堅持,絕不半途而廢,否則一事無成。

生命的演講稿 篇8

尊敬的XX:

  生命是一種偉大的存在。生命消失了,就像太陽隕落了,人們會失去歡樂,家庭會失去幸福。我們每一個人都應(yīng)該珍惜自己的生命。

  前些日子的滬上一家新聞媒體披露了一條令人扼腕痛惜的消息:一個年僅十歲的小學(xué)三年級男生因沉迷于打游戲機未能完成作業(yè)而受到父親的責(zé)備,小男孩一氣之下,竟從十五樓跳下,不治身亡。在這個可怕的事實面前,我的心不禁為之一顫。為什么我們現(xiàn)在的一些孩子精神意志如此脆弱,抗挫折能力如此低下,生命意識如此淡薄?居然把屬于自己只有一次的寶貴生命作為一種“抗爭的手段”或“最后的撒手锏”。動不動就要以“我要自殺”來嚇阻家長的管教;這真是讓人聞之毛骨悚然、不敢掉以輕心了初中珍愛生命演講稿初中珍愛生命演講稿。

  珍愛生命,健康成長的教育刻不容緩。要讓學(xué)生珍愛生命,我想首先要讓他們感覺到生命中有愛的存在,感覺到活著就是一種被愛的幸福,讓愛去點化和滋潤他們的生命。

  在課堂中我問孩子:“你們的爸爸、媽媽愛你們嗎?”得到的是一個堅定的回答“愛”!鞍职謰寢屓绾螑勰銈兡兀俊蓖蝗婚g學(xué)生靜下來了,他們不知如何表達這份愛,我意識到要讓學(xué)生了解愛就要讓他們學(xué)會體會“愛”。我對孩子們說:“我的媽媽,是一個農(nóng)民,她給我的愛就像陽光一樣溫暖,每天早上她很早的起來給我準備早飯,下班回來也沒歇著,馬上準備午飯、晚飯、洗衣,從沒抱怨過辛苦。我爸爸是一個工人,從小每次我犯錯了,他就讓我站在一塊磚上反思,由于爸爸的及時糾正,讓我長大了沒有變成壞孩子。

  我感謝爸爸對我的嚴格要求。我愛我的爸爸媽媽,為了他們我會好好努力工作的”。此時我環(huán)視了學(xué)生一下,發(fā)現(xiàn)他們的眼里都盈滿了愛。借著這個時機,我對學(xué)生說:“這樣吧,讓我們用筆來記下心中的愛。如何記呢?準備一本漂亮的日記本把每天爸爸媽媽幾點上班幾點下班,下班后做了哪些事都記錄下來,時間為一個星期。我們把這個活動稱為‘愛的收藏’!本瓦@樣愛的行動在進行著。

  一個星期后學(xué)生告訴我:老師,我媽媽爸爸工作太辛苦了,我要好好學(xué)習(xí)賺很多錢給他們用。其中有一個學(xué)生告訴我說:“老師,我希望我每天都生玻”我一聽傻了,問:“為什么?”他說:“我前天發(fā)高燒了,我爸爸那天變得很溫柔,他給我削蘋果,背我去打針,我覺得他是疼我的,平時罵我那是因為我做錯了事!苯又医o他們看了收集過來的調(diào)查數(shù)據(jù)和事例。我發(fā)現(xiàn)孩子們的心再一次被挑動了,一個學(xué)生大聲說道:“那個10歲的孩子,只不被他爸爸罵一下就自殺,如果這樣,我不就要自殺幾十次了!边有的學(xué)生說“老師他為什么要自殺,他死后他的爸爸媽媽不是會很痛苦嗎?以后老了誰來照顧他們呀?”“老師如果那個時候,有人告訴他被罵一下沒什么大不了的,因為是你犯錯了,你改了后你媽媽他們還是會疼你的,那他就不會自殺了!

  一個個的如果,一個個的為什么不斷的沖擊著學(xué)生的心靈。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們已經(jīng)在無意識中懂得了對生命的寬容,對生命的愛惜了,我由衷的為他們高興。我對學(xué)生說:“孩子們,活著就是一種希望,我們的心中不管有什么樣的夢想,只有活著才有可能去實現(xiàn),以后你們長大了會遇到很多的委屈和不滿,老師希望你們都能勇敢的面對。就像張海迪姐姐一樣,她患病后,一個身體三分之二都失去了知覺,在連醫(yī)生都不抱希望的情況下,她勇敢的活了下來,并用不長的時間掌握日語、英語、世界語等幾門外語,完成了《海邊診所》的翻譯。所以今天我們每一位在座的同學(xué)都要珍愛生命,認真學(xué)習(xí)去實現(xiàn)自己的理想。”

  最后我推薦他們?nèi)プx《愛的教育》《假如給我十天光明》等書籍并讓他們記下看后的感受。不久在學(xué)校召開的家長會上,那些家長們不約而同的說:“我那小家伙真懂事了呢,他祝我生日快樂!薄拔壹夷羌一镎f要好好學(xué)習(xí),長大了帶我出國旅游呢。”

  謝謝大家!

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