集體凝聚力的演講稿范文(精選8篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的集體凝聚力的演講稿范文(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。
集體凝聚力的演講稿1
尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的職工同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的標(biāo)題是《點(diǎn)燃工作的豪情》。
最近,我重復(fù)研讀了《你在為誰工作》一書,該書深入闡釋了世界500強(qiáng)企業(yè)推重的優(yōu)良員工思維理念。在瀏覽過程中,我進(jìn)一步體會(huì)到比爾·蓋茨的一段話:“如果只把工作當(dāng)作一件差事,或者只將眼光停留在工作自身,那么即便是從事你最愛好的工作,你仍然無奈長久地保持對(duì)工作的激情。但如果把工作當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè)來對(duì)待,情形就會(huì)完整不同!薄懊刻炝璩啃褋,一想到所從事的工作和所開發(fā)的技巧將會(huì)給人類生活帶來的偉大影響和變化,我就會(huì)無比高興和沖動(dòng)!边@段話闡釋了他對(duì)工作的激情。因而我們就不難想象為什么堅(jiān)持工作激情的理念成為了微軟文明的一個(gè)中心,并像基石一樣讓微軟王國在IT世界傲視群雄。
激情是一直鞭策和激勵(lì)我們向前奮進(jìn)的動(dòng)力,對(duì)工作布滿高度的激情,可以使我們不害怕現(xiàn)實(shí)中所碰到的重重難題和妨礙。可以這么說,激情是工作的靈魂,甚至就是工作本身。是否成就一番事業(yè),保持工作激情最為主要!在我看來,一個(gè)造詣事業(yè)的人,最重要的素質(zhì)是他(她)對(duì)工作的激情。
假如一個(gè)人終日垂頭喪氣、心神恍惚;或老是循序漸進(jìn),敷衍湊付;再就是平平淡庸,舊調(diào)重彈,始終抱著“不求有功、但求無過”的思維……這樣的人,你能設(shè)想他會(huì)敢于冒危險(xiǎn)、頂壓力、戰(zhàn)勝種種艱苦引導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)邁向勝利嗎?
沒有激情就沒有動(dòng)力,沒有能源就不可能全身心腸投入工作,不可能發(fā)明性地解決工作中的難題,更不可能有創(chuàng)業(yè)的力氣和勇氣,也就不曉得工作著的快樂,而指望他成為團(tuán)隊(duì)的首領(lǐng)更是妄圖。
沒有激情的人,就不可能有真正切實(shí)的舉動(dòng)。沒有激情的人容易志短,并且往往受制于人。迫于生計(jì),良多的時(shí)候只能妥協(xié),這一讓步又于無形中湮沒了自己的才干,錯(cuò)過了發(fā)展的良機(jī),最后只好中流砥柱。
對(duì)沒有激情的人,“工作著、快樂著、功成名就著”,就只能是一種奢望,因?yàn)樗倔w會(huì)不到工作中的樂趣,不會(huì)為了晉升自己的工作才能和職業(yè)遠(yuǎn)景去努力發(fā)掘潛力,他只把工作當(dāng)作營生的手腕。
人活著需要激情,工作著更需要激情!激情是活氣的源泉,是性命價(jià)值的體現(xiàn),更是發(fā)展自己、展示自己的催化劑。我們有什么理由不好好工作并快樂地生活呢?
其實(shí),只要想象目前就業(yè)局勢這么嚴(yán)格,要是在目前崗位上不盡力進(jìn)步自己各方面程度的話,很有可能被那些懷中揣著本科、碩士學(xué)歷的“子弟”們“搶”了手中的飯碗?粗鴮W(xué)弟學(xué)妹們“虎視眈眈”的樣子,“整天混日子”確定是絕路一條。要想自己救自己,只有迫使自己樹破起使命感,以禁止自己走下坡路。
如果你是一位領(lǐng)導(dǎo)職員,但是當(dāng)眾作講演又是你最心慌的事件,那就每天迫使自己對(duì)著鏡子訓(xùn)練演講;如果你是一位業(yè)務(wù)銷售人員,偏偏自己性情又很內(nèi)向的話,那就迫使每天主動(dòng)與業(yè)務(wù)單位進(jìn)行接洽、溝通;如果你是一位網(wǎng)管工作人員,就不得不硬著頭皮迫使自己當(dāng)真學(xué)習(xí)最新的IT常識(shí)……
一旦在工作中建立起使命感,你就會(huì)自動(dòng)地為自己出點(diǎn)兒難題,每天都有困難處置,你天然就會(huì)活得空虛,堅(jiān)定不移下去,你就能發(fā)明本人每天都在提高,天天都會(huì)覺得快活。
說到這里,想必大家必定會(huì)很憧憬這種在工作時(shí)激情四射的狀況吧?然而在座的各位是不是經(jīng)常感觸到工作中宏大的有形或者無形的壓力呢?是不是也跟著對(duì)工作新穎感的消散而變得身心疲乏呢?
那么我們該如何恢復(fù)工作激情呢?書中援用美國有名鼓勵(lì)巨匠博西·崔恩的五點(diǎn)倡議給了我們很好的謎底。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真領(lǐng)悟其中的真理。我也把自己學(xué)習(xí)過的相干知識(shí)進(jìn)行了演繹總結(jié),提煉出多少點(diǎn)主意,供大家參考。
首先,保持工作的激情,就需要把斗爭目標(biāo)是非聯(lián)合。
在奔馳的進(jìn)程中,咱們常常會(huì)有這樣的領(lǐng)會(huì):如果你的目標(biāo)地太過遙遠(yuǎn),很輕易就會(huì)損失自負(fù)。確實(shí),在事實(shí)生涯中,有很多目標(biāo)看起來一時(shí)難以實(shí)現(xiàn),但你可以把它們分成若干個(gè)能夠很快實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo),而后集中精神想措施逐個(gè)實(shí)現(xiàn)這些小目標(biāo)。當(dāng)這些小目標(biāo)全體實(shí)現(xiàn)時(shí),你的大目的也就實(shí)現(xiàn)了。
光輝的人生不會(huì)一揮而就,它是由一個(gè)個(gè)并不起眼的小目標(biāo)堆砌起來的。讓我們把目標(biāo)化整為零,用一個(gè)個(gè)小的勝利博得最后的大成功吧。
興許,我們無法一下子救命或者轉(zhuǎn)變自己,但我們可以一步一步地保持下去,終有一天會(huì)有所播種,傷感。
其次,保持工作的激情,就須要擅長發(fā)現(xiàn)工作中的樂趣。
許多時(shí)候,你只要換一個(gè)角度去思考,就會(huì)對(duì)自己的工作充斥樂趣。發(fā)現(xiàn)工作的樂趣,恰是保持工作激情的不二法門。
在工作中,只有調(diào)劑了心態(tài),你的心境就能拋開不景氣的暗影,借鑒一片格式。其實(shí),世上有許多的人,因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)了樂趣,總會(huì)表示出與凡人不一樣的激情。
再次,保持工作的激情,就需要平衡你的工作和生活。
工作跟生活,看似相互抵觸,實(shí)在相輔相成。這就猶如去畫一道弧線,要害在于學(xué)會(huì)均衡!平衡掌握得好,那就是一道完善勻稱的弧線;反之,則會(huì)扭曲變形,變得奇形怪狀。弧線是漂亮的`,恰似武俠小說中刻畫的圓月彎刀揮出時(shí)的那一霎時(shí),如同羚羊掛角,壯麗而又無跡可尋。由于它在過程中已經(jīng)孕育和包涵了所有的變更,從一個(gè)點(diǎn)動(dòng)身后,仿佛成果仍是要回到這個(gè)點(diǎn)的。然而,事實(shí)上我們終極并不看到一個(gè)圓的呈現(xiàn)。
我們要在工作中成長,在生活和工作之間找到來之不易的平衡,從而讓自己達(dá)成更大的奔騰。
讓我們獨(dú)特把工作的激情點(diǎn)燃,讓激情的火焰肆意蔓延,讓我們在工作中獲取快樂無邊,獲取自信滿滿,激情成績妄想,幻想培養(yǎng)將來,有夢的人生才最為絢麗!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
集體凝聚力的演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
團(tuán)結(jié)是什么,團(tuán)結(jié)是一個(gè)人受了欺負(fù),一群人流淚,團(tuán)結(jié)是什么,團(tuán)結(jié)是遇事一起面對(duì),團(tuán)結(jié)是什么,不顧自己,顧全大家集體的利益。
星期五就發(fā)生了這么一件事,其他班的小混混把我們班的侯鑫同學(xué)在放學(xué)回家的路上攔住狠狠地被踩在腳下,一向不愛哭的我,在那一刻流淚了,全班同學(xué)都在流淚,當(dāng)時(shí)的心情真是把那幾個(gè)小混混恨之入骨,面部肌肉在顫抖,攔住我們不讓回家,手一直握著拳頭,也就一氣之下,我們六(二)班所有的人把那些人的領(lǐng)頭人——王子岳也用其人之道,還之其人之身的方法把他也踩在腳下,他們那些小混混看到這樣的情景被我們班的團(tuán)結(jié)為之一振,可是就這么一件事,釀成了很大的麻煩。
雖然是他們不對(duì)在先動(dòng)手打的我們,可是我們也是在忍無可忍之下動(dòng)的手,當(dāng)時(shí)在那種緊張又沒有經(jīng)驗(yàn)的情況下,沒有過多的去考慮以后事情的發(fā)展會(huì)怎么樣,沒有采取正確的處理措施,也都沒有冷靜去想,一氣之下釀成了這般大禍。現(xiàn)在想想真不該去動(dòng)手呀!遇事應(yīng)該沉著冷靜,聽大人們常說:沖動(dòng)是魔鬼,退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。吃虧就是福的道理了。
現(xiàn)在主要說自己的缺點(diǎn),平生只會(huì)說人短,何不回頭把己量。其實(shí)我們自己也有問題,知道他們是不務(wù)學(xué)業(yè)的小混混就不應(yīng)該理他們,不用我們?nèi)ブ品,在學(xué)校會(huì)有老師去管,將來走上社會(huì)有法律制裁,他們不講理,難道我們也不講理了嘛?狗咬咱一口,咱去咬狗嘛?現(xiàn)在我們最大的錯(cuò)就是太沖動(dòng)了,不冷靜下來想辦法,咱們打了他難道就有禮了,咱有理不在理,其實(shí),我們之前就知道他們放學(xué)要攔我們,我們沒有及時(shí)告訴老師,想一想學(xué)校出面會(huì)是什么結(jié)果,這事能發(fā)生嗎?不會(huì)。所以我們遇事不要怕事,要敢于面對(duì)冷靜處理。
我們以后要躲著他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,惡人一定沒有好報(bào),“善惡到頭終有報(bào),只是來遲與來早”,要學(xué)會(huì)冷靜啊!
集體凝聚力的演講稿3
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是金,這力量是鋼,比堅(jiān)還硬,比鋼還強(qiáng)……”一首振奮人心的《團(tuán)結(jié)就是力量》從我的耳畔響起,那堅(jiān)定的語調(diào),不由得使我想起為了迎接校外領(lǐng)導(dǎo)而拼命訓(xùn)練跑步的情景。
那時(shí),每一天上午時(shí)跑步都要訓(xùn)練40多分鐘,每一天都累得同學(xué)們上氣接不上下氣。而同學(xué)們的訓(xùn)練效果卻不是很夢想。開始,同學(xué)們的步點(diǎn)掌握的亂七八糟,有的同學(xué)的速度就像離弦的箭一樣快,而有的卻像是在放慢鏡頭,這還不算什么,在跑到一半音樂由慢到快的時(shí)候,同學(xué)們似乎都控制不了自己激動(dòng)的心境,興奮的都要跳起舞了,我也跟著同學(xué)們一齊亂跑,而跑來跑去還是聽不入音樂的節(jié)奏。整個(gè)班,就像一盤散沙一樣。
嗨,校外領(lǐng)導(dǎo)立刻就要來了,跑步練不練都無所謂了,就等著以后丟臉吧,我心中暗暗想。教師看到同學(xué)們無精打采的樣貌,教師也過來安慰我們:“同學(xué)們,別懈氣,只要我們堅(jiān)持練習(xí),必須會(huì)做到步調(diào)一致的。”而教師的勸慰對(duì)一群已經(jīng)快要精疲力盡的孩子來說又算得了什么呢?迎面潑來一盆盆涼水,“天呀,不是吧,還練!”“On,No!”“干嘛還練,再練又能強(qiáng)多少!薄熬褪,不如退出算了!苯處熉犃,神情立刻嚴(yán)肅了起來,斬釘截鐵地說:“不行,必須練,不能因?yàn)槲覀儼嘟o我們學(xué)校丟臉!只要大家團(tuán)結(jié)一心,跑快了的,等等別人,跑慢了的,跑快一點(diǎn),就必須能成功!睗u漸地,同學(xué)們最終掌握了技巧,懂得了團(tuán)結(jié)。
最終到了表演的時(shí)候了,全校都拿出了最高水平,精神抖擻,斗志昂揚(yáng),步調(diào)一致。跑著跑著,同學(xué)們感到有些累了,但而這與學(xué)校的榮譽(yù)相比又算得了什么?在教師的鼓勵(lì)下,同學(xué)們最終跑完了全程。這時(shí),校外領(lǐng)導(dǎo)們激動(dòng)地說:“想不到跑步還能跑得如此之美!蓖瑢W(xué)們聽后,欣慰地笑了……
這就是團(tuán)結(jié)的力量。一滴水,什么事也做不成,但如果水滴多了,團(tuán)結(jié)起來就成了大海;一塊木板沒有任何作用,但如果是幾千塊,就能造大船;一根筷子很容易就被折斷了,但如果是十根筷子,那么你再怎樣用力也不會(huì)折斷的,這就是團(tuán)結(jié)的力量,只要大家團(tuán)結(jié)一心,就沒有做不到的事。
集體凝聚力的演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家上午好,今天我講話的題目是《團(tuán)結(jié)的力量》。
自然界什么最可怕?也許大家會(huì)認(rèn)為是獅子、老虎、熊等等,甚至還有人認(rèn)為是處于食物鏈頂端的人。
在這里我想給大家介紹一種昆蟲—行軍蟻。行軍蟻行動(dòng)非常迅速。雖然每一只行軍蟻都非常小,一滴水就可以將它沖走或者淹死,但是它們合起來的力量太大了,沒有什么東西能將它們擋住。碰到溝壑,它們就抱成團(tuán),像球一樣滾下去連接到對(duì)岸,形成一個(gè)蟻橋,讓大軍通過。更寬一點(diǎn)的,前面的毫不遲疑的沖下去,好像蓋房子夯實(shí)基礎(chǔ)一樣,直到將溝壑填平,讓大軍通過,當(dāng)然,這種場面是很悲壯的,因?yàn)檫@和自殺差不多,不少螞蟻都被沖走或者掉隊(duì)了,但是沒有螞蟻會(huì)退縮。
同學(xué)們,今天我要說的是,也許曾經(jīng)我們被人輕視,但來到這里,來到十三中,只要你肯努力,相信自己,相信同學(xué),相信老師,相信班集體,相信十三中,團(tuán)結(jié)一致,統(tǒng)統(tǒng)戰(zhàn)斗,那么經(jīng)過三年的鍛煉,便沒有什么能阻擋我們。面對(duì)對(duì)手,面對(duì)高考,我們定能所向披靡,戰(zhàn)無不勝。
讓我們團(tuán)結(jié)起來,齊心協(xié)力,不離不棄,并肩戰(zhàn)斗,去創(chuàng)造15、16年高考的輝煌。
我的講話完畢,謝謝大家。
集體凝聚力的演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有句諺語說的好:人心齊,泰山移,一個(gè)人的力量雖然不算大,但集體的力量就是巨大的力量。這難道說的不是真理嗎?
你也許聽過這樣的一個(gè)故事:在南美洲的草原上,一個(gè)秋日的下午,一片臨河的草叢突然起火,順著風(fēng)游走的火舌像一條紅色的項(xiàng)
鏈,向草叢中央一個(gè)小小的丘陵包圍過來。丘陵上無數(shù)的螞蟻被逼得連連后退,它們似乎除了葬身火海已別無選擇。但是就在這時(shí),出乎意料的情形出現(xiàn)了,只見螞蟻們迅速聚攏,抱成一團(tuán),滾作一個(gè)黑色的“蟻球”沖進(jìn)火海。烈火將外層的螞蟻燒得噼啪作響,然而,“蟻球”越滾越快,終于穿過火海,沖進(jìn)小河。河水把“蟻球”卷向岸邊,使大多數(shù)螞蟻絕處逢生。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)起來才能化險(xiǎn)為夷、戰(zhàn)勝困難,只有團(tuán)結(jié)起來,這些螞蟻才能絕處逢生,連小動(dòng)物都知道團(tuán)結(jié),人類何嘗不是呢?
我想到了20xx年5月12日的汶川大地震,這是令所有中華兒女難以忘懷的日子。8.0級(jí)的大地震,頃刻間奪去了成千上萬人的生命,災(zāi)區(qū)成了一片廢墟。但,天災(zāi)無情人有情!災(zāi)難發(fā)生后,黨中央號(hào)召全國人民伸出援助之手,迅速開展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。一方有難,八方支援。各地民眾慷慨解囊,紛紛捐款捐物,迅速給災(zāi)區(qū)送去了帳篷、棉被、食品、飲用水等救援物資。數(shù)不清的受災(zāi)群眾從廢墟中被救出來了,數(shù)不清的解放軍官兵日夜奮戰(zhàn),數(shù)不清的感人事跡被人們傳誦……雖然我們不能親臨災(zāi)區(qū),但我們的心永遠(yuǎn)牽掛著災(zāi)區(qū),無時(shí)無刻不在關(guān)心著災(zāi)區(qū)的人們。讓我體會(huì)到我們中華民族是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大
家族,面對(duì)災(zāi)難,全國人民眾志成城,齊心協(xié)力,竭盡全力克服種種困難,必將以最小的代價(jià),獲取最大的勝利,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量
謝謝大家!
集體凝聚力的演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這段時(shí)間,我認(rèn)真閱讀了《做一個(gè)有道德的人》。通過一個(gè)個(gè)小故事,我漸漸明白了:一個(gè)有道德的人,是自強(qiáng)、自律、自愛的人;是孝敬長輩、健康生活、勤勞節(jié)儉的人;是尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體的人;是明禮、守法、誠信、助人的人;是能給家庭、校園和社會(huì)帶來歡樂的人。
2月24日,溫哥華冬奧會(huì),中國隊(duì)獲得女子3000米接力賽冠軍,那激動(dòng)人心的一幕,令我至今記憶猶新。今天,走進(jìn)金牌背后的故事,我才了解到這個(gè)冠軍來之不易,它是團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人拼盡全力換來的。正如核心隊(duì)員王濛所說“雖然傷病和意外給我們帶來麻煩,但是團(tuán)隊(duì)的精神是無止境的!币粋(gè)團(tuán)結(jié)的集體,能把每個(gè)成員的長處集中起來,形成一股強(qiáng)大的合力。依靠這種力量,能夠完成個(gè)人無法完成的任務(wù),戰(zhàn)勝個(gè)人無法戰(zhàn)勝的困難。中國短道速滑女隊(duì)的成功就是最好的證明。
“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼”,我的眼睛還停留在書中的字里行間,耳邊卻響起了這首熟悉的老歌,思緒跟著歌聲飄回到四年前……
x年級(jí),我們班在集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)中得了倒數(shù)第一,大家認(rèn)為這是正常的,因?yàn)榘嗬餂]有體育健將。
x年級(jí),xx老師教會(huì)我們一句馬克思的名言:我們知道個(gè)人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量。沒有體育健將不要緊,不能獲得名次也不要緊,只要我們班每個(gè)人都盡全力。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前,我們加緊練習(xí),出人意料的在迎面接力中獲得了集團(tuán)第二名。不小心掉棒的同學(xué)頓時(shí)大哭起來,后悔自己的失誤令班級(jí)與第一名失之交臂。
后來,我們班陸續(xù)獲得了很多殊榮:xx區(qū)作文競賽一等獎(jiǎng)、xx區(qū)優(yōu)秀班級(jí)體、學(xué)校廣播操一等獎(jiǎng)、紅歌會(huì)金獎(jiǎng)等等,同學(xué)們越來越有自信,臉上的笑容更多了,在學(xué)校的任何活動(dòng)中,都可以看到我們活躍的身影。
四年級(jí),校三跳冬運(yùn)會(huì)中,我們班的同學(xué)幾乎包攬了所有個(gè)人項(xiàng)目的第一名,最終我們以絕對(duì)優(yōu)勢獲得了全校總冠軍。那一刻,同學(xué)們都流下了欣喜的眼淚。
團(tuán)結(jié)就是力量,這種力量讓昔日的“丑小鴨”班級(jí)一夜間變成了“白天鵝”。今天,我們是文苑學(xué)子,這種力量令快樂校園繁花似錦;明天,我們將是社會(huì)的一員,這種力量定將跟隨我們每一個(gè)人,散布到五湖四海,令偉大的祖國繁榮富強(qiáng),永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。
我的演講完畢,謝謝大家!
集體凝聚力的演講稿7
教師們、同學(xué)們:
大家好!很榮幸代表高二6班在此演講,今日我演講的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》。
小時(shí)候,父母曾給我們講過這樣一個(gè)故事:一對(duì)老夫婦即將離開人世,臨終前叫來他們的兩個(gè)兒子,給他們一人一根筷子,叫他們將其折斷。兩兄弟輕而易舉就做到了,但又給他們每人一把筷子時(shí),兄弟兩人用盡全身力氣,也無法將那一把捆在一齊的筷子折斷。老夫婦用這個(gè)小故事來啟發(fā)兄弟倆理解團(tuán)結(jié)的作用,從而學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。
家庭需要團(tuán)結(jié)才會(huì)幸福。作為家庭的一員,我們都應(yīng)當(dāng)做好自己份內(nèi)的事,擔(dān)起自己的職責(zé)。為家庭貢獻(xiàn)一份力量。認(rèn)真學(xué)習(xí),努力堅(jiān)持家庭和睦,讓家里堅(jiān)持干凈整潔,這些都是我們能做并應(yīng)當(dāng)做的。與家人同甘苦共患難,團(tuán)結(jié)一心就能戰(zhàn)勝一切困難。
一個(gè)班級(jí)同樣需要團(tuán)結(jié)才會(huì)優(yōu)秀。在班團(tuán)體中,每個(gè)人都要做最好的自己。平時(shí)為班級(jí)營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,參加團(tuán)體活動(dòng)時(shí),有團(tuán)體意識(shí),將自己融入整個(gè)班級(jí)。就拿合唱比賽來說,僅有團(tuán)結(jié)起來的班級(jí),每個(gè)人唱好自己該唱的部分,做出自己最好的表情,方能給觀眾呈現(xiàn)出最好的視覺享受,團(tuán)結(jié)一致才能走向成功。
國家需要團(tuán)結(jié)才會(huì)強(qiáng)大。在“東方之星”沉船之后,是無數(shù)個(gè)救援人員夜以繼日的堅(jiān)守,是無數(shù)個(gè)來自全國各地的志愿者無怨無悔的奉獻(xiàn),讓我們感受到在災(zāi)難面前的大愛無疆。天津爆炸事件發(fā)生后,是一個(gè)個(gè)穿著消防服的他們,朝著吞噬生命的火焰逆行,用血肉之軀壘成鋼鐵長城,讓我們感受但國家在應(yīng)對(duì)危難的時(shí)候煥發(fā)出的團(tuán)結(jié)的光芒。全國人民團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,足以證明一個(gè)國家的強(qiáng)大!
家庭,班級(jí),國家都需要團(tuán)結(jié)。僅有團(tuán)結(jié),我們每個(gè)人的力量才會(huì)集中起來;僅有團(tuán)結(jié),我們才會(huì)散發(fā)出更強(qiáng)大的力量;僅有團(tuán)結(jié),我們才能創(chuàng)造出更加燦爛的輝煌!
集體凝聚力的演講稿8
親愛的同學(xué)們:
大家好!
有那么一首歌叫做《團(tuán)結(jié)就是力量》,而這么一首歌也寫出了我們生活中、學(xué)習(xí)中的力量和渴望。團(tuán)結(jié),是一種很強(qiáng)大的力量,可以突破一切,也可以沖破一切的枷鎖,最終奔向我們的未來,讓我們彼此都收獲到最期待的結(jié)果。所以,今天我要演講的題目便是《團(tuán)結(jié)就是力量》!
我們平時(shí)能在什么方面上感受到團(tuán)結(jié)的力量呢?仔細(xì)想一想,我們就能發(fā)現(xiàn),在學(xué)習(xí)中有很多地方都有團(tuán)結(jié)的痕跡。比如說當(dāng)你遇到問題的時(shí)候,身邊的同學(xué)便會(huì)幫助你。在一次考試中受了傷,身邊的同學(xué)也會(huì)安慰你,鼓勵(lì)你。其實(shí)很小的事情就可以烘托出來我們這一群人的團(tuán)結(jié)和友善。我們這是一個(gè)非常和睦的集體,這是不容置否的。但與此同時(shí),我們也應(yīng)該多去想一想,該如何團(tuán)結(jié),如何獲取更大的力量。
大家還記得去年的那一次拔河比賽嗎?原本我們以為自己要輸了的時(shí)候,我們班的同學(xué)們最后發(fā)揮了最大的力量,反敗為勝!從那一次之后,我們比之前更加團(tuán)結(jié)了一些,不管遇到什么事情,我們第一個(gè)念頭就是我們是一個(gè)整的集體,有什么事情不能解決的,我們可以請(qǐng)求這個(gè)大家庭的幫助。慢慢的,我們的班風(fēng)更好了,我們之間的學(xué)習(xí)合作也更加的友善而和睦了。這是一種很好的表現(xiàn),這象征著我們之間開始慢慢懂得了合作的重要性,也開始明白了合作能夠帶來的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是表面上的東西。
我們有了合作,就會(huì)更加的團(tuán)結(jié)。在這個(gè)基礎(chǔ)上,我們是一個(gè)完整的個(gè)體,擁有一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境。班級(jí)里的每個(gè)人都互相幫助,當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上、生活中遇到了不可解決的難題時(shí),還有這么多的同學(xué)為你想辦法,這是多大的靠山!我們身處一個(gè)班級(jí)當(dāng)中,是在共同發(fā)展的,也是在一同不斷往前走的。所以當(dāng)我們這個(gè)班級(jí)發(fā)展成為了什么樣子,我們也是在共同進(jìn)步的!
根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn)來看,一個(gè)班級(jí)的和睦程度,絕大部分決定了大家的發(fā)展方向,也決定了大家共同的成績和結(jié)果。所以團(tuán)結(jié),不管在什么場合,什么時(shí)間點(diǎn),都是一件非常重要的事情,所以親愛的同學(xué)們,未來的日子,仍然需要我們不斷的努力,不斷的團(tuán)結(jié)合作,和同學(xué)們一同迎接一個(gè)更好的明天!
【集體凝聚力的演講稿】相關(guān)文章:
年會(huì)提高凝聚力的游戲:集體登陸11-22
班集體凝聚力建設(shè)實(shí)踐與思考論文07-17
集體跳槽還是集體“叛逃”?02-22
集體游戲11-15
集體游戲精選11-08
集體諺語11-21
集體諺語12-17