實(shí)用的成功的演講稿范文匯編8篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家收集的成功的演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成功的演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們
大家上午好!
今天我演講的題目是《成功的條件——梳理心態(tài),品味人生》!
積極的人,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活,有什么樣的想法,就有什么樣的未來?磥硇膽B(tài)之于人生,猶如航船之于燈塔,心態(tài)是品格的精神,品格是人生的航標(biāo)。
質(zhì)變都來自量變的積累。現(xiàn)在的我們大多都是獨(dú)生子女,生活也都越來越好,但是社會(huì)的快速發(fā)展也使我們的學(xué)習(xí)、生活和工作節(jié)奏加快,質(zhì)量要求提高。在這種情況下,打擊、壓力會(huì)伴隨人的一生。因此,人的一生難免會(huì)遇到諸多挫折,而經(jīng)歷挫折是每個(gè)人成人成才所必要的條件。作為獨(dú)生子女的我們,從小到大,絕大部分家長都有意或無意地不讓我們?cè)馐艽煺,這就必然導(dǎo)致一些同學(xué)遇到挫折后不能冷靜地反思,要么暴跳如雷,將小挫折釀成大問題;要么自暴自棄,失去了走出低谷的信心和力量。細(xì)想一下,每個(gè)人只要擺正每次遭遇挫折的心態(tài),從容地面對(duì),冷靜地反思,坦然地接受,就會(huì)始終保有一種積極健康的心態(tài),那樣,再大的困難都難不倒我們。
相比成年人來自事業(yè)的艱辛,生活的壓力,我們?cè)趯W(xué)習(xí)與成長中所遇到的煩惱,只不過是一些小小的挫折而已。
高一年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們:
你們距離高考大約還有兩年半的時(shí)間,在學(xué)習(xí)的過程中對(duì)于你們最重要的就是態(tài)度和方法。擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,會(huì)使你體驗(yàn)到學(xué)習(xí)帶給你的快樂,更會(huì)使你在求學(xué)的道路上少走彎路。但是,有許多同學(xué)在學(xué)習(xí)中沒有擺正心態(tài),也不講求方法,一味盲目被動(dòng)地學(xué)習(xí)。許多同學(xué)他們沒有持之以恒的精神,而忽冷忽熱;不去溫故知新,而嫌麻煩;認(rèn)為過多地服從學(xué)校和老師的管理是束縛,沒有自由,而過多地追求所謂的“自由”,使自己變得懶散、松懈,并自作聰明,認(rèn)為自己做的都是對(duì)的,不聽從老師、家長、同學(xué)的勸告;同學(xué)之間缺乏互相督促,共同進(jìn)步的舉動(dòng)。所以你們現(xiàn)在要梳理正確的心態(tài)是很重要的。還有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,但是成績不理想,那是學(xué)習(xí)方法不正確。大家的學(xué)習(xí)程序不到位,有時(shí)會(huì)偷工減料,只注重表面知識(shí),而動(dòng)手能力弱,書讀不透,題練的少,不善于總結(jié)、反思,及時(shí)調(diào)整。豈不知,學(xué)習(xí)如同做飯,程序不到位,飯做不香,營養(yǎng)會(huì)流失。所以你們應(yīng)注意找到正確的方法去學(xué)習(xí)。
高二年級(jí)的同學(xué)們:
高考離我們已不遠(yuǎn)了,我們也應(yīng)該要準(zhǔn)備沖刺了,擺正心態(tài),面對(duì)高考,面對(duì)人生。自律也是很重要的積極心態(tài)。人人崇尚自由,但現(xiàn)在的我們不可以崇尚自由,我們要合理安排時(shí)間去學(xué)習(xí)。逃課,上課睡覺的現(xiàn)象已經(jīng)不足為奇了,這可能就是那些逃課,上課睡覺的同學(xué)所謂的“自由”。然而,自由便是自律。自律就是要克制人的劣根性。不能自律的人遲早是要失敗的。很多人成功過,但是曇花一現(xiàn),根本原因就在于他缺乏自我約束。成功需要很強(qiáng)的自律能力。挑戰(zhàn)人生需要百折不撓的精神:奮斗,失敗,再奮斗,再失敗,再奮斗……直至最終的成功與失敗,這就是成功的一般規(guī)律。奮斗與失敗的每一次循環(huán),都將我們的認(rèn)識(shí)提高到一個(gè)新的水平和高度,都向成功的目標(biāo)逼近了一步。
高三年級(jí)的學(xué)兄學(xué)姐們:
不久你們就要面對(duì)高考了。你們應(yīng)該保持良好的心態(tài)去面對(duì)高考,面對(duì)人生。良好的心態(tài)需要有信念。信念,無疑是走向成功的必經(jīng)途徑。心理學(xué)家表明:人的行為受信念支配,你想要做出什么樣的成績,關(guān)鍵在于你的信念,若一個(gè)人在心里老是不停地埋怨自己,我不行!很難想像,他會(huì)在今后的人生中能做出怎樣的成績;相反,若一個(gè)人在心底深處總是不停地鼓勵(lì)自己,我能行!那他在人生中獲得成功的機(jī)會(huì)就越大。面對(duì)高考,要有自信。我建議每天進(jìn)行一些自我積極地暗示。它會(huì)慢慢地滲透到你的靈魂深處,影響到你的一生。送大家?guī)拙涓呖记暗淖晕野凳菊Z,希望大家每天能夠暗示自己:我無限信任我的潛意識(shí);壓力是成功者必須付出的代價(jià);挫折讓心智得到成長;YES I CAN!我們只有相信自己,才能成功。你認(rèn)定自己失敗,你就注定要失!無論什么事,如果你反復(fù)地確認(rèn),總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
梳理心態(tài),品味人生。我們要始終記得我們奮斗中學(xué)的奮斗精神“志存高遠(yuǎn),自強(qiáng)不息”!
我的演講完畢,謝謝大家!
成功的演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:
我今天演講的題目是成功的秘訣——永不言棄。
每個(gè)人都渴望成功,而成功并不是唾手可得的,美國著名籃球運(yùn)動(dòng)員邁克爾—喬丹有一句名言:我可以接受失敗但不可以接受放棄?梢, 成功的秘訣在于永不言棄。
愛爾蘭作家蕭伯納完成長篇小說《未成年時(shí)期》后,反復(fù)閱讀覺得不滿意,于是寫了第二篇長篇小說,但出版商均不屑一顧。他毫不放棄,又寫了第三篇,直到五年后,才有兩家雜志發(fā)表了他的第五篇小說,終于登上了文壇,他面對(duì)失敗與挫折,從沒想過放棄,始終堅(jiān)持奮斗,才迎來了人生的光輝一面。
同學(xué)們,試想一下,如果當(dāng)初蕭伯納輕言放棄,如何取得以后卓越的成就,在學(xué)習(xí)上我們也要像蕭伯納一樣,永不言棄,在學(xué)習(xí)的過程中,我們也可能會(huì)遇到這樣或那樣的困難,考試失敗,成績下降……我們會(huì)感到沮喪,甚至心灰意冷,想要放棄,這時(shí)我們要在自己的心里樹立起一塊標(biāo)牌——永不言棄。
永不言棄,是我們成功的基礎(chǔ),它讓我們擁有無限的信心。
永不言棄,是我們成功的路標(biāo),它為我們指引方向。
永不言棄,是我們成功的明燈,為我們點(diǎn)亮希望,照亮明天。
同學(xué)們,成功的路是困難的路,也許是受苦的路,讓我們牢記成功的秘訣——永不言棄,托起自己心中的太陽,努力學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,成為困難打不倒的剛強(qiáng)之人。
成功的演講稿 篇3
尊重的老師、敬愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話的標(biāo)題是《從自信走向成功》
沐浴著溫煦的東風(fēng),我們走進(jìn)了三月。三月,是萬木吐綠、百花盛開的美好節(jié)令,也是我們同窗們長常識(shí)、長身材的最佳時(shí)節(jié)。我們必定要在這個(gè)美妙的季節(jié),愛護(hù)每一寸時(shí)間,聽好每一堂課,做好每一道習(xí)題,學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí),不負(fù)這大好春景。特殊是我們行將面臨中考的初三同學(xué),更掌握這美好的三月,這樣咱們才干播種豐產(chǎn)的六月,從而使我們的運(yùn)氣得到轉(zhuǎn)變,使我們的人生邁向勝利。
每個(gè)人都愿望本人取得成功,作為學(xué)生應(yīng)該盼望成就優(yōu)良,作為演員應(yīng)當(dāng)生機(jī)觀眾贊美,作為工人應(yīng)該希望能逾額實(shí)現(xiàn)義務(wù)……成功,可能要同時(shí)具備良多因素,但自負(fù)是最主要的因素,愛迪生曾說過“自信,是成功的第一秘訣!
什么是自信?自信就是對(duì)自己、對(duì)前程充斥必勝的信心。但是,自信并不是盲目自卑,不是沒有依據(jù)地亂拍胸脯,而是樹立在智慧與才能基本之上的`。世界有名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上,以自信識(shí)破了評(píng)委設(shè)置的騙局,奪得桂冠。他憑的是什么?憑的是自己厚實(shí)的音樂實(shí)踐基礎(chǔ),憑的是多年指揮教訓(xùn)和機(jī)動(dòng)的臨場應(yīng)變能力。假如沒有不學(xué)無術(shù),就不會(huì)發(fā)生真正的自信。
自信地面對(duì)艱苦而失掉成功的例子舉不勝舉,而失去信心的失敗才是徹底的失敗。只有信任自己,能力讓別人不敢鄙棄你,每一個(gè)人都應(yīng)該領(lǐng)有信心,去克服性命中面臨的每一個(gè)難題跟挫折,固然,有了自信卻不一定會(huì)成功,然而不自信,卻永遠(yuǎn)不會(huì)成功。在此我們希望成績優(yōu)良的同學(xué)加強(qiáng)信心,去戰(zhàn)勝實(shí)力更強(qiáng)的對(duì)手;希望成績臨時(shí)落伍的同學(xué)建立信念,去戰(zhàn)勝本身的每一個(gè)弱點(diǎn),戰(zhàn)勝自我,走出學(xué)習(xí)的窘境。最后我們希望初三的同學(xué)能信心百倍地迎接中考的挑釁,為我們泰山初中來日的成功作出自己應(yīng)有的盡力!
我的講話到此停止,謝謝大家!
成功的演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!我今天國旗下講話的主題是《揚(yáng)起信心的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸》。
當(dāng)夏花日益燦爛,期末考試也如約而至。復(fù)習(xí)迎考的時(shí)間,可以漫長也可以短暫。俗話說的好“成功是給那些有準(zhǔn)備的人”,而自信,正是成功的人烹飪“成功”這道菜肴的重要佐料,在此,我與學(xué)長學(xué)姐們共勉做到以下幾點(diǎn):
1、要明確目標(biāo)。我希望我們要盡快確立自己的考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己、鞭策自己。明確本次考試力爭進(jìn)步多少名,給自己選擇一個(gè)學(xué)習(xí)的競爭對(duì)手并進(jìn)行挑戰(zhàn);班級(jí)之間也可以互下戰(zhàn)書,確定一個(gè)要超越的目標(biāo),讓大家一起努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
2、要立即行動(dòng),全身心投入。目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明、去實(shí)現(xiàn)。我們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)碑,要有緊迫感和危機(jī)感,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。回顧一下本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,梳理一下本學(xué)期的知識(shí)體系,整理一下本學(xué)期的得與失,()為期末考試打下扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。
3、要有科學(xué)的方法。要以課本為線索,梳理知識(shí)脈絡(luò);要以課堂筆記為藍(lán)本,掌握老師們教學(xué)的思路;要認(rèn)真清理習(xí)題本上所做過的習(xí)題;要制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,細(xì)化到每一天,每一節(jié)課;要科學(xué)安排作息時(shí)間,張弛有度。
高爾基說過:“人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!”時(shí)光永是流逝,我覺得不管我們想什么,做什么,都應(yīng)該對(duì)得起眼前如花似錦的青春,都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過的時(shí)間。讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),相信明天會(huì)更好!
最后祝全體同學(xué),學(xué)業(yè)進(jìn)步!考試成功!謝謝大家!
成功的演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
成功的秘訣有兩種,其一是靠運(yùn)氣來獲得成功,再有就是用自我的實(shí)力和毅力,來獲得真真屬于他的成功,而我當(dāng)然更傾向于第二中獲取成功的方式。
記得學(xué)校的教師讓每個(gè)人寫一篇文章,然后會(huì)拿到校門口旁的《學(xué)校展覽的大板報(bào)上讓全校師生和外來的家長或客人都看見。這如果誰成了功這可是莫大的榮譽(yù)啊。
我向教師毛遂自薦,教師答應(yīng)了我的要求。我在前面領(lǐng)了一張紙興高彩烈的回到座位上,一本正經(jīng)的提筆便寫,寫完之后我把送到教師辦公室,在路上我看見一些人信心百倍的進(jìn)了辦公室,卻一個(gè)個(gè)的垂頭喪氣的走了出來。我認(rèn)為我必須會(huì)成功的,便雄赳赳氣昂昂的走了進(jìn)去,教師看了我的,沉默了一會(huì)。說:“你寫的不行,再寫一篇吧!睕]想到我洋洋得意的進(jìn)來,卻也垂頭喪氣的出來了。
就這樣我一次失敗、兩次失敗,第三次又失敗了,此刻心灰意冷的我坐在桌上呆呆的翻書看到了一則格言:“失敗往往是黎明前的黑暗,繼而出現(xiàn)的就是黎明的朝霞“。
我最終一次嘗試,抱著一絲僥幸的心理。教師看了我的《成功》微笑著對(duì)我說:“祝賀你,你成功了。”
成功的演講稿 篇6
我們是自然界最聰明的動(dòng)物,也是最善于思考的動(dòng)物。我們常會(huì)問自己生命的意義,為何要活著。前進(jìn),是為了前進(jìn)吧!只有不斷前進(jìn),不讓自己懈怠,才會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的終極意義。
馮驥才曾說過:運(yùn)動(dòng)中的賽跑,是在有限的路程內(nèi)看你用多少時(shí)間,人生中的賽跑,是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路程。
人是脆弱而堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)物,不過百年的時(shí)間卻能創(chuàng)造如此斑瀾的奇跡,因?yàn)槿藗兌冒俪吒皖^,更進(jìn)一步。
百尺竿頭,更進(jìn)一步是當(dāng)你披荊斬棘登上山頂,仰望天空的時(shí)候,心里依然想著更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方;
百尺竿頭,更進(jìn)一步是懷著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,正確地對(duì)待自己的成績與進(jìn)步。
百尺竿頭,更進(jìn)一步是放下過去的輝煌,用堅(jiān)定的目尖,迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
魯迅說:真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。
作為學(xué)生,我們無需面對(duì)淋漓的鮮血,但我們要面對(duì)即將到來的高考,面對(duì)這場殘酷的戰(zhàn)爭。那么如何提高自己的成績,如何自信地邁進(jìn)理想的大學(xué)是我們面臨的最為重要的問題,要解決這些問題,我們必須要保持一顆永不自滿的心。
面對(duì)較好的成績,我們不能盲目樂觀,假如我們陶醉于過去的幸福中,失敗遲早會(huì)來,在我們登上理想的彼岸之前,不輕言成功。這才是我們應(yīng)有的態(tài)度。
回顧歷史我們可以看到項(xiàng)羽面對(duì)大好形勢沾沾自喜,驕傲自大,最終烏江畔上演了霸王別姬,王安石筆下神童方仲永,有著驚人的天賦而不思進(jìn)取,不知百尺竿頭,更進(jìn)一步。最終泯然眾人矣,連王安石也為他惋惜。
也有些同學(xué),現(xiàn)在成績不夠理想,以前打下的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),但我們千萬不要放棄,一定要從現(xiàn)在開始端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真聽講,正確對(duì)待每一次考試。我們要相信,失利也未必是件壞事,現(xiàn)在學(xué)習(xí)不夠好,不要緊,要相信,決戰(zhàn)高考,只要你真心真意付出,一切都來得及。
愛迪生面對(duì)失敗,始終堅(jiān)持,最終發(fā)明了電燈,為千家萬戶送去了寶貴的光明。
這一切都告訴我們,無論何時(shí),無論成功或者失敗,都不能止步或放棄,要真正的做到百尺竿頭,更進(jìn)一步,那么怎樣才能做到百尺竿頭,更進(jìn)一步呢?
做到百尺竿頭,更進(jìn)一步,我們需要銘記孔子的教導(dǎo):謙虛使人進(jìn)步。只有時(shí)刻保持謙虛的態(tài)度,你才能接受別人給你的良策忠言,你才有動(dòng)力去開拓更大的空間,你才能避免走進(jìn)自負(fù)的誤區(qū)。
做到百尺竿頭,更進(jìn)一步,需要我們有開闊的視野,視野比知識(shí)更重要,擁有開闊的視野,你才會(huì)真正的明白什么叫人外有人,天外有天,你才會(huì)真正明白什么是值得自己不斷追尋的,只有眼界開闊了,你才不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)生活的井底之蛙,坐井觀天。
做到百尺竿頭,更進(jìn)一步,需要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志,可以說每個(gè)人都有理想,每個(gè)人都曾為理想奮斗過,但并不是每個(gè)人都實(shí)現(xiàn)了自己的理想,因?yàn)楫?dāng)挫折、坎坷擋住人們的時(shí)候,有人選擇放棄,有人選擇堅(jiān)持,因?yàn)槿〉靡恍↑c(diǎn)成績以后有人就驕傲自滿了,而有些人卻咬牙堅(jiān)持,再接再厲。
人生是旅途,沿途風(fēng)景靜好淡遠(yuǎn),人生也會(huì)是戰(zhàn)場,充滿了激烈的拼搏。有的人不想安逸地坐在車廂里欣賞地看著那些觸動(dòng)心靈的風(fēng)景,因?yàn)檫@樣的人生無味,像白開頭,而激烈的戰(zhàn)場上總是槍炮陣陣,挺下來的就是強(qiáng)者,傲視郡雄不在話下。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀。你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回敬你幾分收獲!
最后,說得多,不如看得多,看得多,不如做得多,F(xiàn)在學(xué)習(xí)中,我們需要這種百尺竿頭更進(jìn)一步境界,今后我們?cè)谏鐣?huì)中更這種鏡界。祝同學(xué)們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中百尺竿頭,更進(jìn)一步。
成功的演講稿 篇7
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》。
在一個(gè)國家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。” 不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。
南開大學(xué)校長張佰苓先生在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。” 作為一個(gè)高中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)文明、和諧、美好的校園。試想假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明和諧校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,共同構(gòu)建和諧校園,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
成功的演講稿 篇8
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
今天我演講的題目是《身體是成功的本錢,健康是快樂的源泉》。
“生命在于運(yùn)動(dòng)”這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。
可在我們的學(xué)習(xí)生活中,體育運(yùn)動(dòng)似乎已成為一個(gè)無關(guān)緊要的話題了,于是同學(xué)們便對(duì)體育運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了如下四個(gè)誤區(qū):
1、只要學(xué)習(xí)成績好,體育成績和身體狀況差一些也沒關(guān)系。
2、參加每天一小時(shí)的體育活動(dòng)會(huì)耽誤自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。
3、自己不會(huì)打籃球,不會(huì)打排球,不會(huì)踢足球,覺得參加活動(dòng)沒意思。
4、一些同學(xué)認(rèn)為別的同學(xué)參加體育活動(dòng)了,他自己去學(xué)習(xí),可以保證自己比別的同學(xué)學(xué)的多,學(xué)的扎實(shí),獲取的分?jǐn)?shù)就更高一些,等等。
5、正因?yàn)閷?duì)體育鍛煉有了錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),才使得我們大多數(shù)的同學(xué)不再去重視體育運(yùn)動(dòng)。豈不知,正因?yàn)槿鄙龠\(yùn)動(dòng),我們已經(jīng)亞健康好多年了。據(jù)最近一次全國青少年體質(zhì)健康調(diào)查報(bào)告表明,學(xué)生肥胖人數(shù)在過去5年內(nèi)迅速增加,四分之一的城市男生是“胖墩”;眼睛近視比例,初中生接近60%,高中生為76%,大學(xué)生高達(dá)83%,視力不良,超重及肥胖仍然影響著青少年的健康。正因?yàn)槿鄙龠\(yùn)動(dòng),我國青少年健康指數(shù)比西方國家青少年健康指數(shù)相差了一半多,有道是:少年強(qiáng)則國強(qiáng)。試想,我國現(xiàn)在青少年整體的身體健康狀況如此之差,將來我們拿什么資本與西方發(fā)達(dá)國家展開全方位的競爭?
所以身為高中生的我們,應(yīng)自覺積極地參加體育鍛煉,應(yīng)在體育知識(shí),技能和體育文化方面有較大的提高并形成良好的體育習(xí)慣,為終身體育鍛煉奠定基礎(chǔ)。
當(dāng)前,全國上下都非常關(guān)注青少年學(xué)生的健康問題,國家號(hào)召廣大學(xué)生:每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子。近年的高考錄取工作已把學(xué)生在校期間體育達(dá)標(biāo)成績作為一種依據(jù),不達(dá)標(biāo)不予錄取。近日來,我們的學(xué)校更是深入開展了“陽光體育活動(dòng)”,從而掀起了學(xué)生體育鍛煉的熱潮,學(xué)校積極地為同學(xué)們創(chuàng)造條件,專門開設(shè)了大課間活動(dòng),讓我們?cè)诓賵錾,在陽光下享受運(yùn)動(dòng)的快樂。
“養(yǎng)身之道,常育小勞”體育與健康素質(zhì)的提高,不僅能有效地增強(qiáng)體質(zhì),同時(shí)對(duì)促進(jìn)智力的發(fā)展,意志品格的鍛煉和思想品德的培養(yǎng)都具有重要意義:
第一:調(diào)節(jié)情緒,陶冶情操。
情緒是人對(duì)客觀事實(shí)的反映,也是人對(duì)現(xiàn)實(shí)事物的態(tài)度和內(nèi)心體驗(yàn)。在從事繁重的學(xué)習(xí)之后,多參加輕松活潑的體育活動(dòng),能在思想情操上得到陶冶,使人的精神為之振奮。
第二:消除緊張,恢復(fù)體力。
在緊張的學(xué)習(xí)之余,全身心地投入體育鍛煉,緊張、煩惱,焦慮的情緒便會(huì)一掃而光。在體育鍛煉中,可以活動(dòng)筋骨,消除疲勞,增進(jìn)身心健康。
第三;加強(qiáng)友誼,改善人際關(guān)系。
在體育鍛煉和競賽活動(dòng)中,特別是一些集體項(xiàng)目的競賽中,人與人,隊(duì)與隊(duì)之間的人際交往頻繁,對(duì)加強(qiáng)友誼,發(fā)展人際關(guān)系,提供了良好的機(jī)會(huì)。
老師、同學(xué)們,為了我們的學(xué)習(xí)、生活和事業(yè),為了我們的家庭、學(xué)校和祖國,行動(dòng)起來吧,讓我們共同唱響“陽光、健康、和諧”的旋律,堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),達(dá)到“健康工作五十年,幸福生活一輩子”的目標(biāo),讓我們的生活充滿陽光,讓我們的青春永葆激情和風(fēng)采吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
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