有關(guān)夢(mèng)想的演講稿范文集錦6篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想的演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的演講稿 篇1
夢(mèng)想，是一個(gè)很美好的詞語。如果你對(duì)一個(gè)童心未泯的孩子，問他，你有夢(mèng)想嗎？我想他肯定是理解這個(gè)詞語的，但是他未必能說出自己的夢(mèng)想，因?yàn)樗麖膩砭蜎]有深思熟慮過這個(gè)問題。
現(xiàn)實(shí)，這是一個(gè)充滿了挫折、失望的詞語，甚至有些人一提到現(xiàn)實(shí)，就有層出不窮的抱怨脫口而出。但是沒有人能夠逃避，必須面對(duì)。
夢(mèng)想是我們對(duì)未來的暢想與展望，同時(shí)也是我們努力的動(dòng)力來源。有夢(mèng)想的人是值得我們尊敬的，是幸運(yùn)的，對(duì)于那些沒有夢(mèng)想的人，更多的是可憐與無奈。而有夢(mèng)想但是沒有在時(shí)間的流逝中付諸努力的，同樣可悲之極。夢(mèng)想最大的敵人就是現(xiàn)實(shí)，成功完成自己的夢(mèng)想的人屈指可數(shù)，往往大部分人在對(duì)自己的夢(mèng)想堅(jiān)持著實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，被現(xiàn)實(shí)打敗，敗得一敗涂地，一蹶不振�，F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想是相輔相成的，缺一不可，只有當(dāng)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中去經(jīng)受挫折，去磨練自己的意志，鍛煉提升自己的能力，我們才有可能在某一天最大幾率的實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。我們把現(xiàn)實(shí)當(dāng)作敵人的話，抵不過反而盡力的去逃避，這才是真正的膽小鬼，最后得不償失的還是自己，你也因?yàn)樽约簾o法和現(xiàn)實(shí)勇敢的對(duì)抗丟失自己的夢(mèng)想，同學(xué)捫心自問，這樣你對(duì)得起自己?jiǎn)�？值得嗎？不�?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，這句話并不是沒有道理。現(xiàn)實(shí)往往是不盡人意的，如果你連對(duì)抗現(xiàn)實(shí)的勇氣都沒有，沒有一個(gè)正確的態(tài)度去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，你絕對(duì)是沒有資格談?wù)撟约旱膲?mèng)想。沉醉與夢(mèng)想，墮落在現(xiàn)實(shí)，卻沒有付出努力，現(xiàn)實(shí)中是沒有恩賜的，只有接受正確的對(duì)待現(xiàn)實(shí)，努力守護(hù)自己的夢(mèng)想。我希望同學(xué)們能在暗色的現(xiàn)實(shí)中看到屬于自己的那份希望，你的夢(mèng)想就像是那蔚藍(lán)的天空一樣，毫無雜質(zhì)，那春天開滿花的公園，充滿生機(jī)。
聚美優(yōu)品的創(chuàng)始人陳歐，這個(gè)出色的青年，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他說過一句話，成功并不是后來閃耀的日子，而是你是否能對(duì)自己的夢(mèng)想忠貞到底。他，陳歐，就是遵循這這句話走到了今天，這家在國內(nèi)規(guī)模屈指可數(shù)的化妝品公司——聚美優(yōu)品。
每個(gè)人的夢(mèng)想雖然不盡相同，但是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中需要經(jīng)歷的好與壞，喜與悲是相同的。
夢(mèng)想是登山員動(dòng)員心中的高峰，常年保持不變的磁力；夢(mèng)想是淘金者眼中的寶藏，永遠(yuǎn)閃爍著不朽的光芒；夢(mèng)想是幼鷹向往的藍(lán)天，始終涌動(dòng)著湛藍(lán)色的生命力。夢(mèng)想有一種神秘的力量，能夠把丑陋變得美麗，把柔弱變的剛強(qiáng)，把寒冷變得溫暖。把無知變得睿智，把渺小變得偉大，如果我們沒有的了夢(mèng)想，一切都將失去意義。夢(mèng)想的背面便是現(xiàn)實(shí)！
現(xiàn)實(shí)現(xiàn)實(shí)是登山隊(duì)員眼中不可逾越的山峰，高不可攀；現(xiàn)實(shí)是淘金者腳下的道路，危機(jī)四伏；現(xiàn)實(shí)是幼鷹身旁的深淵，有去無回�，F(xiàn)實(shí)似乎也有一種神秘的力量，阻擋一切前進(jìn)的腳步摧毀一切不堅(jiān)定的意志，現(xiàn)實(shí)不是理想。
美好的理想，殘酷的現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想只是對(duì)未來的向往，而未來不是現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們，希望在座的大家一起守護(hù)住，堅(jiān)持住自己的夢(mèng)想，快樂與痛苦，簡(jiǎn)單與困難，強(qiáng)悍與弱小，擁有與失去，這一切的一切只為讓我們更堅(jiān)強(qiáng)，在心懷夢(mèng)想的奮斗中，夢(mèng)想會(huì)被一個(gè)個(gè)的實(shí)現(xiàn)！
夢(mèng)想的演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：大家好!
今天我演講的題目是《青春中國夢(mèng)》
青春，是我們一生最美好的季節(jié)，他孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的烈日，暗藏著金秋的碩果，昭示著寒冬的希望!。青春的一代，因年輕而驕傲，因夢(mèng)想而飛翔。我們的夢(mèng)想是一首寫滿青春的歌，一曲清音無限的希望。年輕人，充滿朝氣，在追逐夢(mèng)想的路上，我們不停地奔跑，施展才華，張揚(yáng)個(gè)性，彰顯魅力。我們要做最真實(shí)的自我，一筆一筆描摹出我們的夢(mèng)想。
人們都說，90后是最幸福的一代，有著父母無限的疼愛，有著數(shù)不盡的零花錢，有著80后沒有的高科技�？墒�90后的悲哀誰能懂，每天都是家--學(xué)校--家三點(diǎn)一線。殘酷的中國教育體制正努力的剝削著我們，可是我們沒有被壓垮，我們以我們的形式度過著屬于我們的青春，這是一個(gè)叛逆的青春!放浪不羈的外表里我們承受著父母的期望，以及社會(huì)的質(zhì)疑，還過年幼的我們本不該過早的擁有這么大的`心理負(fù)擔(dān)，可是社會(huì)不顧后果的將他們壓在了我們的身上，現(xiàn)在還反過來對(duì)我們說：“你們是被壓垮的一代。”
我有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于90年一代的夢(mèng)想中的。
我夢(mèng)想有一天，這個(gè)社會(huì)真正的了解我們，理解我們。
我夢(mèng)想有一天，90后的孩子能和父母坐在一起，彼此了解，互相溝通。
我夢(mèng)想有一天，甚至連高中校園這個(gè)囚牢般的地方，也將變成歡樂和自由的天堂。
我夢(mèng)想有一天，老師將不完全是以我們的成績，而是以我們的品格優(yōu)劣來評(píng)定我們的好壞。
我夢(mèng)想有一天，社會(huì)對(duì)我們不在質(zhì)疑，我們的天空不再烏云密布，陽光初露，架起一道彩虹，閃亮人間!
夢(mèng)想的演講稿 篇3
各位來賓：
大家好！我演講的題目是——《師德傾注教育，愛心追逐夢(mèng)想》。
成為一名老師，是我孩提時(shí)代的夢(mèng)。于是，在人生的十字路口，我毅然選擇了教師這個(gè)職業(yè)。師范學(xué)校的生活轉(zhuǎn)眼而過，帶著滿腔的熱情，我踏上了三尺講臺(tái)。一路走來，讓我明白：教育是太陽底下最光輝的事業(yè)，而師德就是教育的光輝；教師是人類靈魂的工程師，而師德就是教師的靈魂。
如果把師德比作一棵大樹，那么對(duì)事業(yè)的忠誠就是它的樹根。在“講師德修養(yǎng)”的氛圍中，我身邊的同事為我樹立了榜樣。青年教師滿腔熱忱地扎根于講臺(tái)，中年教師無怨無悔地?fù)湓诠ぷ魃希辖處熌芈耦^苦干。領(lǐng)導(dǎo)們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、同事們敬業(yè)的精神，使我暗下決心：不追名譽(yù)，但求工作進(jìn)步；不追利益，但求今生無悔。
如果把師德比作一棵大樹，那么對(duì)學(xué)生的關(guān)愛就是它的樹干。工作中的我總是充滿活力，關(guān)心著每一個(gè)學(xué)生，我特別關(guān)注留守兒童的成長。在我班，有許多出色的留守生，孫璇能寫一手漂亮的字，王家寶能畫一幅美麗的畫，陳培藝、張芙蓉能跳一支優(yōu)美的舞……今年六月，在開城學(xué)區(qū)“慶六一·頌祖國”文藝匯演中，我班學(xué)生表演的《三月三·九月九》榮獲一等獎(jiǎng)。我和孩子們一同享受成功，收獲快樂！我尤其關(guān)愛特殊家庭里的孩子：我班有一名學(xué)生，他的媽媽在20xx年春天離家出走，至今未歸。由于缺少母愛，這個(gè)孩子行為古怪，不守紀(jì)律。面對(duì)他的缺點(diǎn)，我沒有嚴(yán)厲批評(píng)，而是耐心勸導(dǎo)。我教育同學(xué)們不要疏遠(yuǎn)他，要幫助他。經(jīng)過大家的努力，這個(gè)孩子逐漸變好，在今年的繪畫比賽中，他還獲了獎(jiǎng)。對(duì)于這位學(xué)生的轉(zhuǎn)變，我由衷地高興。
如果把師德比作一棵大樹，那么對(duì)業(yè)務(wù)的精通就是它的果實(shí)。上個(gè)月，我有幸奔赴上海參加國培。十五天的培訓(xùn)，讓我提高了理論水平，豐富了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)識(shí)到優(yōu)秀的同行，領(lǐng)略到專家的風(fēng)采。這半個(gè)月，我收獲的不僅是豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還有可貴的教育精神。
居里夫人有句名言：“人類也需要夢(mèng)想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無私的發(fā)展�！蔽矣X得教師就要做醉心于教育事業(yè)的夢(mèng)想者——這種崇高的師德會(huì)奏出最美的樂章！最后，我把居里夫人的名言送給各位，讓我們把師德傾注在教育上，用愛心去追逐教育的夢(mèng)想！
我的演講完畢，謝謝大家！
夢(mèng)想的演講稿 篇4
尊敬的各位老師，各位同學(xué):
大家好！今天我演講的題目是《為青春夢(mèng)想而奮斗》。
同學(xué)們，我們正處于朝氣蓬勃的年紀(jì)，這也是一個(gè)積累知識(shí)，奠定理想的最佳時(shí)期。充滿夢(mèng)想的青春，能讓我們收獲理想的碩果。然而，部分同學(xué)的人生觀、價(jià)值觀發(fā)生了扭曲，生活上相互攀比，學(xué)習(xí)上想不勞而獲。他們抱著，做一天和尚，撞一天鐘的想法，在校園內(nèi)虛度光陰，沒有學(xué)習(xí)上的激情，更沒有遠(yuǎn)大的人生理想。
有些同學(xué)也許會(huì)問，理想是什么呢？俄國文學(xué)家，列夫托爾斯泰曾說過：理想是指明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向。同學(xué)們，理想是多方位的，不同時(shí)期，就會(huì)有不同的理想，也許你現(xiàn)在的理想是，要考入一所重點(diǎn)高中；不久的將來，你的理想又是，能上一所品牌大學(xué)·······。同學(xué)們，此刻的你是否找尋到人生的方向了呢？你的夢(mèng)想是否遙不可及呢？因此說，理想也是多層次的，一個(gè)理想實(shí)現(xiàn)了，另一個(gè)理想又在不知不覺中誕生。理想是屬于未來的，它就像黑夜里的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。
我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)自己的理想呢？首先要計(jì)劃出，每一階段的理想，就像選擇自己將要到達(dá)的人生驛站，它會(huì)讓你享受成功的快樂，引領(lǐng)你向下一個(gè)高峰勇敢前進(jìn)；然后，才能實(shí)現(xiàn)你的人生理想。當(dāng)然，理想更要立足于現(xiàn)實(shí)，作為一名中學(xué)生，必須做好每天的功課，掌握老師教授的知識(shí)。否則，他的理想就是空想，會(huì)像七彩的泡沫一樣破裂。
同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光，樹立自己的人生理想吧，做一個(gè)有志者事竟成的人，讓我們攜起手來，為青春理想而奮斗吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
夢(mèng)想的演講稿 篇5
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡嗎？人們常說，有志者，事竟成；還有人說，最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見立志的重要性，所以，人不可沒有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔！所以，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn)！我們青年人好幻想，每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過奮斗，那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想，絕無實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽說過“蜀鄙二僧朝南�！钡墓适隆８F和尚和富和尚都立志要去南海，結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海，而富和尚“數(shù)年來欲買舟而下，猶未能也”。原因何在？就在于窮和尚勇于立志，更勇于踐志；富和尚則只敢想，卻不敢做。
心動(dòng)不如行動(dòng)，努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲！讓我們馬上行動(dòng)起來吧！做一件事情，只要開始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話：世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見方的木塊，這個(gè)龐然大物就無法動(dòng)彈。然而，一旦火車頭開始啟動(dòng)，這小小的木塊就再也擋不住它了；當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí)，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿！從幾塊小木塊就可令其無法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻，火車頭威力變得如此巨大，原因不是別的，就因?yàn)樗皠?dòng)”起來了。
其實(shí)，人的威力也會(huì)變得巨大無比，許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是：你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父，一個(gè)人無論做什么事情，只要你肯努力奮斗，是沒有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情，成就一番大事業(yè)，就必須一心一意地做，必須少說些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。人都有惰性，都有太多的欲望，有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢，功虧一簣。我也是如此，做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成，卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí)，我才能離成功更近。
古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病，他每天口含一石子對(duì)著大海演講，經(jīng)過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作，剪掉了自己一大半頭發(fā)，這使他很長時(shí)間不能出門，不能會(huì)客，于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒有退路可逃時(shí)，他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí)，斬?cái)嘧约旱耐寺�，破釜沉舟，勇往直前�?/p>
大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界，卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我們離成功，離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。
記得十歲時(shí)，別人這樣問我：你長大后要做什么？我對(duì)別人講：我長大后要當(dāng)科學(xué)家！二十歲時(shí)，別人這樣問我：你的夢(mèng)想是什么？我對(duì)別人講：我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難，打擊，挫折與失敗，能夠跌倒后爬起來向前走的人！十年寒窗苦讀”只是為了等待今朝的“金榜題名時(shí)”。然而，當(dāng)心中帶著一絲酸楚與遺憾重新拿起了“圣賢書”時(shí)，難道真的就能為了第二年的“天空”而充滿自信與干勁嗎？是��！在權(quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后，心中不禁長嘆“奮斗便騰飛！”
思想，有的時(shí)候?qū)τ谖襾碚f不是那么的聽話。其實(shí)，偶爾覺得，再一次的選擇并不那么的輕松，反而很壓抑，就像自己看者朋友一個(gè)個(gè)奔向夢(mèng)想的身影，心頭卻只是麻木了，麻木得忘記了祝賀和祝福，甚至忘記了自己的存在與選擇的前進(jìn)的方向。心里卻飄來了幾朵惆悵的云。就好象一桌盛筵，所有的菜都上來了，熱氣撲面而來，但惟獨(dú)沒有米飯，但對(duì)于此時(shí)饑腸轆轆的自己而言，面對(duì)一桌盛筵已失去了胃口，難道只因?yàn)闆]有那一碗可有可無的米飯嗎？但無論怎樣，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我明白，我不會(huì)讓自己再一次跌倒！那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色，那么只有微笑著大步走出去，不能在這一刻還有掙扎。走出去，給自己看，給別人看，告訴曾經(jīng)痛苦一夜的自己，站出來的，不是一個(gè)被憂傷壓倒的靈魂！
無論歲月給我們留下了多少遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧！
夢(mèng)想的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是XXX，今天我要演講的題目是《青春夢(mèng)想的節(jié)奏》。
一條幽徑，迂回曲折中總會(huì)激起心曠神怡的向往；一波巨瀾，潮起潮落里更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響；一個(gè)故事，遺憾悲惋里才有肝腸寸斷的凄涼；一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。而青春夢(mèng)想的節(jié)奏，鏗鏘有力里總暗示著或淡然或激情的期待，在這個(gè)綻放奇跡的季節(jié)里我也放飛了我的青春夢(mèng)想——我的教師夢(mèng)。
都說高考是人生夢(mèng)想的起點(diǎn)，我也無一例外。回想起高考前夕，我難忘老爸老媽那些語重心長的嘮叨，它讓我感受了血濃于水的親情；我難忘那些日日夜夜的拼搏，它讓我懂得了思考的樂趣和戰(zhàn)勝挫折的成就感；我難忘同學(xué)間的彼此鼓勵(lì)和幫助，它讓我分享了朋友的友誼和一起奮斗的驕傲；我難忘老師的殷殷期望和諄諄教誨，它讓我感悟了做人的道理和理想的可貴。烈火如歌，青春如夢(mèng)。在那些青蔥歲月里，父母、朋友、老師陪著我攀登了人生中的第一座高峰，讓我感悟到了夢(mèng)想的可貴。我發(fā)現(xiàn)我自己不愿離開課堂，我已經(jīng)習(xí)慣了在課上與人一起學(xué)習(xí)，與人一起快樂，與人一起交流。這才是我理想中的生活，我要做一個(gè)終生的學(xué)習(xí)者，而學(xué)校是最好的環(huán)境。這讓我可以跟知識(shí)、書本來直接接觸，我舍不得扔掉那些陪伴了我人生四分之一時(shí)間的東西。于是我說：我想成為一名偉大的人民教師。
我永遠(yuǎn)記得自己講過的豪言壯語，它不是一時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)，而是要追求夢(mèng)想、迎風(fēng)破浪的渴望。那天，當(dāng)我離開開故土背上行囊踏上了我的大學(xué)之路，我明白這條路我會(huì)一直走下去。
一段崎嶇不平的山路，一個(gè)絢爛旖旎的旅途，浮動(dòng)著所有的希望與美好；努力耕耘，追求創(chuàng)新，花樣年華閃爍著青春的朝氣和智慧，從昨天的一路泥濘到今天的高歌猛進(jìn)，我知道，我唯有拼盡全力才能釋放我的青春，唯有堅(jiān)持不懈才能圓我的教師之夢(mèng)，我期望三年的辛勤汗水，換回的不僅有浪漫還有夢(mèng)的果實(shí)和生命的那份成熟。
我飛翔，在夢(mèng)想的山巔，登臨絕頂我為峰。我跋涉，在希望的原野，猶如一匹孤寂的狼，獨(dú)享無邊夜色。峻拔的山峰有蒼莽群山為伴，漫漫長夜有如水，月華溫柔著狼桀驁的眼眸，青春年少的日子里，有青春夢(mèng)想的節(jié)奏為我跳動(dòng)。在這個(gè)綻放奇跡的季節(jié)里我放飛了我的青春夢(mèng)想——我的教師夢(mèng)。
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