實(shí)用的自信演講稿范文錦集九篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在不斷進(jìn)步的社會中，演講稿的使用越來越廣泛，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編收集整理的自信演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自信演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我自信我快樂》。
我是初一新生，面對許許多多的問題，面對外校來的尖子生，面對更多的優(yōu)秀的新同學(xué)，我會自信嗎？我會快樂嗎？是的，我需要自信，我也需要快樂。
剛踏入七年級《11》班的教室時(shí)，種種懼怯感占具我整個(gè)心頭。聽說，我們班的班主任特別優(yōu)秀，所以好多同學(xué)都想到這個(gè)班。我想，人外有人，天外有天，在他們面前我的一點(diǎn)點(diǎn)成績，肯定很微不足道吧。我會自信嗎？我試問自己。
在老師的鼓勵和關(guān)懷的眼光下，我踏上了講臺，第一個(gè)自我介紹。我把自己的歷史和展望的未來和同學(xué)們交流了一下。等我回到了座位上，那掌聲依舊在耳邊回懸，同學(xué)們熱情的目光在我腦�；胤拧�
我是自信的，我告訴自己。
由于我的熱情開朗的性格很容易讓人親近，我的朋友漸漸的多了起來�？擅鎸ΨN種新科目我覺得很壓人；面對一下子增多的作業(yè)，我很不適應(yīng)；不過也漸漸好轉(zhuǎn)。可是就是種我自己所說的所想的“成熟”克制了我很多想法做法，一切的“空虛”“孤獨(dú)”沒人理解，所以我不快樂。
我試著用心和同學(xué)們交流，得到了很多能理解我的朋友。我學(xué)會了傾訴，在他們的話中，我真正理解了快樂原來如此簡單。與朋友們討論題后的那會心一笑，是種快樂；把接力棒放在朋友手中的一瞬間，是種快樂；和同學(xué)對天空大聲呼喊發(fā)泄的感覺。是種快樂。
快樂無處不在。
認(rèn)真做事，誠實(shí)做人，你就會自信。用全身心的愛來對待每一個(gè)人每一天，你就會快樂。讓我們自信起來，快樂起來吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
自信演講稿 篇2
有了自信，人才會冷靜地應(yīng)對挫折和困難;有了自信，人才有足夠的勇氣克服障礙;有了自信，人才會虛心討教，誠懇學(xué)習(xí)，場長避短;有了自信，人才會從成功走向成功，從勝利走向勝利。能夠說，自信是一切成功的基礎(chǔ)。如果一個(gè)人連自我都不想念了，他還會成功嗎
法國文學(xué)家雨果說得好：“對于那些有自信而不介意暫時(shí)失敗的人，沒有所謂的失敗!”是啊，一個(gè)有信心的人，是不會失敗的!
既然自信的人不會失敗，那么成功的“秘訣”是不是自信呢我們能夠從喬丹身上看出成功的“秘訣”到底是什么。
喬丹的心理素質(zhì)，無論是在場上還是場下都極為出色，在運(yùn)動員休息室，人們最�？吹降漠嬅婢褪牵簡痰ご髦鷻C(jī)，愜意地躺在長椅上，悠閑地聽著音樂。要不就是，喬丹紋絲不動地坐著，平定內(nèi)心的起伏，爭取讓精神狀態(tài)高度集中。在比賽中間，喬丹也顯得十分冷靜、自信。因?yàn)樗孕诺孛靼祝簝H有冷靜才能最大限度地觀察情景，發(fā)揮水平。最大的爆發(fā)力來自最深沉的自信。正是這自信，造就了一位籃球場上的!
由此可見，成功的“秘訣”就是自信!電報(bào)機(jī)的發(fā)明，也不是一帆風(fēng)順的。美國發(fā)明家莫爾斯，在許多人的冷嘲熱諷之下，并沒有放棄，而是相信自我必須能夠。最終經(jīng)過六年多的努力，發(fā)明出了電報(bào)機(jī)，人類通信歷史揭開了新的一頁!
如果成功是高高在上的太陽，那自信則是連接太陽的梯子;如果成功是大廈，那自信則構(gòu)成大廈的一磚一瓦;如果成功是美麗的花朵，那自信就是供給養(yǎng)分的土壤……
決定成敗的不是你的外貌，而是要做一個(gè)自信的你!
自信演講稿 篇3
上周末接到唐老師電話，當(dāng)時(shí)心里就一咯噔，不知道是不是小子在學(xué)校里淘氣了？小心翼翼地問：“磊磊怎么了？”唐老師直笑：“我只是告訴你，下周三開家長會，希望你作為學(xué)生家長發(fā)言�！睊炝穗娫挘瑯返美趮尶焯饋砹�，從離開學(xué)校，磊媽可再沒機(jī)會站講臺發(fā)言啦，今兒個(gè)真是沾了兒子的光了！周末，跟磊爸兩人開始琢磨寫發(fā)言稿，磊媽寫一段，磊爸寫一段，兩人商量討論，這兩天磊媽又琢磨著修修改改，生怕寫得不好，辜負(fù)了老師的期望。下面是最終訂稿的發(fā)言稿，大家給看看，給點(diǎn)意見唄！
感謝唐老師，感謝各位家長給我這個(gè)機(jī)會，站在講臺上與大家分享我的一些育兒體會。站在這個(gè)講臺上，磊媽是羞愧的，跟許多家長相比，我是一個(gè)不折不扣的懶媽媽，對孩子的教育的關(guān)注遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我一直給孩子灌輸一個(gè)理念：學(xué)習(xí)是他自己的事。不把自己跟他的學(xué)習(xí)捆綁起來。外婆常說磊媽不負(fù)責(zé)，但我寧做懶媽媽，不要懶孩子。
在每一個(gè)家長的眼中，自己的孩子都是最棒的，每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)和發(fā)光點(diǎn)。我今天就黃明磊的成長經(jīng)歷中總結(jié)兩點(diǎn)來跟大家分享一下：這兩點(diǎn)是專注力和自信心的培養(yǎng)。
黃明磊的專注力很強(qiáng)，所以學(xué)習(xí)效率比較高。平時(shí)他廢話特多，但一旦坐定準(zhǔn)備學(xué)習(xí)了，無論是做作業(yè)還是看書，有時(shí)你在旁邊喊他他都聽不到。很少有一邊做作業(yè)一邊豎著耳朵聽家人在說什么話，做什么事的現(xiàn)象。記得磊磊上小班的時(shí)候有一次我和他都生病在家，他讓我給他讀一本繪本，很簡單的故事，小家伙讓我反復(fù)給他讀了三十多遍，說句實(shí)在話，當(dāng)時(shí)我真有點(diǎn)崩潰，很想說：咱能不能換一本讀讀？但最終還是忍著煩燥按著他的意愿讀了，過了幾天，有天小磊磊跟我說：媽媽，我給你讀書吧？他竟然把這本書從頭到尾一字不差地給我讀了出來！
平時(shí)我們注意觀察磊磊喜歡什麼， 愛看什麼樣的故事書， 喜歡玩什麼樣的玩具， 一般孩子對喜歡的事情都比較專注， 例如磊磊喜歡小飛機(jī)，小汽車， 就給他準(zhǔn)備一些小汽車， 然后給他一個(gè)場景任務(wù)，例如先將所有小汽車停在陽臺的車位上， 然后將車再開到客廳一個(gè)指定的車位上，然后由他自己完成任務(wù)，完成任務(wù)后再帶他去樓下看小區(qū)的車是如何停的，再問問他對停車的看法， 這樣他對停車這件事就更有興趣了， 所以他會反復(fù)玩這個(gè)游戲，慢慢的他就會玩出不同的停車位的形狀，這時(shí)磊磊會分享他對不同停車位圖形的看法，我們也會參加評論，但一般不否定他對事物的看法，只是和他分享我們的看法，這樣孩子的專注力會提高，也能提高孩子對事物的思考能力和判斷能力。
我們很尊重孩子的選擇。在磊磊上幼兒園小班時(shí)，學(xué)校開鋼琴課，班里老師覺得磊磊對音樂有興趣，并且在唱歌時(shí)對音調(diào)把握的很準(zhǔn)，就問我們是否給磊磊報(bào)個(gè)鋼琴興趣班，回家后，我們就問磊磊是否愿意學(xué)鋼琴，也給磊磊分析了學(xué)鋼琴的好處和缺點(diǎn)，然后磊磊選擇了暫時(shí)不學(xué)鋼琴，理由是如果學(xué)了鋼琴就沒有時(shí)間完了， 我們尊重了他的選擇，所以在小班和中班時(shí)沒有參加任何的課外學(xué)習(xí)班， 但到大班開學(xué)時(shí)，磊磊和我們商量他想學(xué)習(xí)彈鋼琴，我們也是給磊磊分析了彈鋼琴的優(yōu)缺點(diǎn)，他最終選擇了學(xué)鋼琴，我們也和磊磊約定好，決定了學(xué)習(xí)，就不能放棄，所以在整個(gè)大班期間，磊磊基本能夠保持每天把學(xué)習(xí)的曲目練習(xí)10邊�；静挥么笕舜叽�，全靠自己完成。在大班結(jié)束時(shí)磊磊通過了幼兒鋼琴考試2級，在這個(gè)年齡，2級不是一個(gè)好的成績，但是自覺的學(xué)習(xí)和專注于自己選擇的事情確實(shí)一個(gè)不錯(cuò)的開始。
至于自信心，我印象最深的是磊磊的幼兒園老師的一句話，“不要總跟別的孩子的優(yōu)點(diǎn)去比，要跟前一段時(shí)間的自己的孩子比�！备耙欢螘r(shí)間相比，孩子總是在進(jìn)步，而且我們時(shí)時(shí)讓他感受到自己是最棒的。磊磊自小身體的協(xié)調(diào)性不是很好，跑步玩耍都很笨拙，雖然其他孩子一陣風(fēng)似的早跑遠(yuǎn)了，但我們還是表揚(yáng)他，“真棒呀！昨天這么遠(yuǎn)要跑10秒，今天怎么好象7秒就跑到了！”孩子就會眼睛亮亮地，一定要再跑幾個(gè)來回證明他真的跑的更快了！磊磊在媽媽反復(fù)給他讀繪本中認(rèn)識了許多字，每當(dāng)別人發(fā)現(xiàn)小小年紀(jì)的他認(rèn)識了許多字，夸獎他時(shí)，我們也從不謙虛，也更加強(qiáng)了磊磊的.自信心。
上學(xué)期剛開始學(xué)寫字時(shí)，老師要求撇要撇出尖，捺要捺出角，小磊磊嚴(yán)格按照老師要求，寫得很認(rèn)真，就是大小結(jié)構(gòu)總有點(diǎn)失衡，磊媽總是笑看不語。剛開始老師批改很仁慈，都是給的良，某天小磊磊就拿了個(gè)及格的批語。磊媽看著當(dāng)天磊磊新寫好的作業(yè)，忍不住給他指出幾個(gè)實(shí)在不好看的字，小磊磊很大方：“你覺得不好就擦掉唄！”看磊磊沒反感媽媽的“挑刺”，磊媽大刀闊斧擦掉了一多半，小磊磊一邊寫一邊問：“你看這個(gè)可以嗎？”第二天回家查看作業(yè)本，果然老師給了個(gè)“優(yōu)”，磊媽笑：“瞧，媽媽把不好看的擦掉，重寫就拿優(yōu)了吧！”小家伙馬上就興起了拿優(yōu)的熱情！從那以后，每晚磊媽就變成了橡皮頭了！某天小磊磊回家，還嚴(yán)正批評媽媽：“媽媽，你批得太不認(rèn)真了，有幾個(gè)錯(cuò)誤都沒給我找出來，以后，把你覺得還行的也都擦了！只能留覺得好的！”原來，“林”字最后一捺，小子捺得角不平，有點(diǎn)上翹，老師說象斜勾，直接批錯(cuò)了，磊媽覺得寫得還行，那么多重寫要費(fèi)很多時(shí)間的，就放過去了。現(xiàn)在成了小家伙比媽媽的要求高呢，好吧，學(xué)習(xí)熱情高漲是好事，磊媽越是和稀泥說還行，小子越是較真要很好！磊媽越來越喜歡說“還行吧”，哈哈哈……我的放松管理短時(shí)期內(nèi)可能沒有強(qiáng)壓的學(xué)習(xí)效果好，小磊磊的字寫得還是一般般，但是孩子學(xué)習(xí)的熱情和興趣卻能持續(xù)得更長久，我希望他能保持快樂的學(xué)習(xí)態(tài)度走完今后十余年的學(xué)習(xí)路。
我奉行多表揚(yáng)少克責(zé)的原則，時(shí)時(shí)注意維護(hù)孩子的學(xué)習(xí)熱情。上學(xué)期APPLE老師表揚(yáng)過磊磊，說他發(fā)音跟磁帶一樣特好聽。一下激發(fā)了磊磊的聽磁帶熱情。聽磊磊外婆講，放學(xué)回到家后，常聽到磊磊自己放英語磁帶聽，反反復(fù)復(fù)，熱情高漲！
我總是認(rèn)真聆聽磊磊的羅嗦話語，這也促進(jìn)了跟孩子的感情。磊磊很喜歡思考，思考完特別喜歡跟我分享他的想法，特別羅嗦，反反復(fù)復(fù)不停地說，這時(shí)候我都耐心地聽他說，盡可能不打斷他。在平時(shí)跟他談話中，我們也都是把他當(dāng)成成人一樣對待，跟他交流我們的心情。我在他面前常常故意示弱，激發(fā)他的小男人情懷，潛意識里，他知道媽媽是需要保護(hù)的，媽媽是脆弱的。平時(shí)我倆一起出門，東西都是他拎著，實(shí)在累了才交給我。平常家庭作業(yè)更是盡可能地不麻煩媽媽，盡量在學(xué)校里完成，現(xiàn)在家默有時(shí)候也在學(xué)校里跟小朋友互相家默完成。每到這時(shí)候，我就表現(xiàn)得非常欣喜，晚上帶他到小區(qū)里跑跑步、跳跳繩、打沙包以示鼓勵。我告訴他，他的這些做法都是減輕媽媽負(fù)擔(dān)、心疼媽媽的表現(xiàn)。他現(xiàn)在還分不清友情和愛情的意義，常常說：我和媽媽的愛情！為了偉大的愛情，他最親愛的老娘想讓他完成什么事，小子就是拼了吃奶的勁也不能讓媽媽失望呀！
最后祝咱們的孩子GOOD GOOD STUDY,DAY DAY UP!——好好學(xué)習(xí)，天天向上！
感謝各位老師對孩子們的悉心照顧，在這里道一聲：您們辛苦了！謝謝！謝謝大家！
自信演講稿 篇4
冰心曾經(jīng)有一句詩說：成功之花，人們現(xiàn)在只羨慕她明媚，而原來的蓓蕾卻飽含著奮斗的淚水和犧牲的血雨。
但我想說：自信的風(fēng)帆，世界只為它的風(fēng)浪感到驚訝，而原來的舵手卻是出于自卑而生，沒有受過與風(fēng)浪拼搏的訓(xùn)練。他今天怎么自信？
梅花香來自苦寒，劍鋒來自削尖。自信，一朵爭美的花，浸透了挑戰(zhàn)自卑的苦水，而自信，一把劃破天空的劍，浸透了與自卑抗?fàn)幍难獪I。
斯德哥爾摩，一個(gè)古老的演說家，總是在大眾面前侃侃而談，談過去談現(xiàn)在，非常聰明自信。但是很少有人知道，曾經(jīng)的自信自強(qiáng)的花朵是多么的自卑，因?yàn)樗谷唤Y(jié)結(jié)巴巴，連一句完整的話都說不清楚。頭腦清醒的他飽受口吃之苦，下定決心克服口吃的致命弱點(diǎn)。于是他拿著自信的勇氣，靠著自己堅(jiān)定的信念，嘴里銜著一塊石頭，努力訓(xùn)練，終于在領(lǐng)獎臺上迎來了自信和聰明。
如果你不熟悉斯德哥爾摩，相信你一定熟悉李陽——，他也是一個(gè)從自卑中找到自信的強(qiáng)者。
今天，李陽流利地說著瘋狂英語。他在名校和國家之間來回奔波，向成千上萬的人講解瘋狂英語的要領(lǐng)，這真的是一種“馬蹄病”。同樣，他的自信不是天生的，而是自卑激發(fā)了他強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，他有足夠的勇氣去克服和面對困難。相信大家都很熟悉李陽普通英語學(xué)生努力成為自信帥氣的演說家的故事，這里就不贅述了。
這里人的自信是自卑而生的。他們本來就低人一等。他們?yōu)槭裁磿蔀樽孕诺娜�？因�(yàn)槭亲约旱能浫踝屪约鹤员�，深深的痛苦，所以最后承受不了痛苦，于是下定決心，沖破軟弱，沖破自卑的繭，飛向自信的天空。自信源于自卑。
最自卑的人往往會變成最自信的人，這似乎和常識相悖，但這是一般規(guī)律，就像最失敗的人往往會變成最成功的人，本質(zhì)上是一樣的。事實(shí)上，這清楚地提醒我們，自卑的人永遠(yuǎn)不要放棄自己，他們必須堅(jiān)信自己可以成為最自信的人。因?yàn)樽员翱梢约ぐl(fā)更大的戰(zhàn)斗力和奮斗熱情。那么聰明，為什么還要擔(dān)心困難？為什么不利用這種力量成為最自信的人？
自信是一只會飛的蝴蝶。在陽光的照耀下，它的翅膀閃耀著耀眼的光輝，但奇怪的是，它的家被稱為“自卑”。
自信演講稿 篇5
1998年9月，當(dāng)我?guī)е赡圩哌M(jìn)教室，當(dāng)我面對那一張張?zhí)煺婕儩嵉男δ槙r(shí)，當(dāng)我目視那一雙雙渴求知識的眼睛時(shí)，當(dāng)我走上神圣的講臺時(shí)，想到了自己肩上的擔(dān)子很重。要做新時(shí)期人民滿意的教師，就必須在這三尺講臺中，注滿我的情，傾盡我的心，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光。
十三年的教育生涯，磨礪出一顆愛心。愛，讓我走進(jìn)了孩子的心田;愛，讓我身邊不幸的孩子也生活得幸福、快樂。記得曾經(jīng)教過這樣一個(gè)女孩，成績差，且整天垂頭喪氣，目光呆滯。經(jīng)過多方了解，才知道，原來這是個(gè)不幸的孩子。在她讀大班的時(shí)候，父親因病去世，母親文化不高，靠打工掙的一點(diǎn)微薄工資除了還債，還要維持生計(jì)。這種不幸遭遇讓她幼小的心靈承受著難言的重創(chuàng)，自卑的心理在周圍淡漠的環(huán)境中日益嚴(yán)重。我知道她最需要的是什么，課余時(shí)間，我和她促膝交談，鼓勵她“人窮志不能短”;天冷了，我提醒她加衣服;遇到難題，我耐心地和她講解……時(shí)間一長，我和她成了無話不說的朋友。每次幫她輔導(dǎo)功課時(shí)，她總會緊緊地靠著我，因?yàn)閺奈疫@兒，她感受到了愛。因?yàn)橛袗�，這個(gè)學(xué)生不再自卑，成績進(jìn)步非常大。是呀，給學(xué)生一份愛，收獲的是沉甸甸的驚喜、欣慰和快樂，這才是為人師的自豪，我愿將愛心化春雨，潤物細(xì)無聲!
沒有愛便沒有教育，但僅有愛，又絕不是一位好教師。一個(gè)好的教師，首先就應(yīng)該是個(gè)讀書人。平時(shí)，我總會讓自己靜下心來，捧起書，用心去閱讀，去吸收營養(yǎng)，滋潤精神，提高眼光，開拓視野，改進(jìn)行為。一個(gè)好的教師，還要有過硬的基本功，我不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高業(yè)務(wù)能力，使自己成為源源不斷活水。十幾個(gè)寒暑床頭不眠的燈光換來了各類榮譽(yù)證書、獲獎證書，捧在手中，覺得沉甸甸的，感慨萬千。因?yàn)檫@其中包含了太多的東西，背后的付出只有我知道。
許多優(yōu)秀的教師，他們身上都有著共同的特點(diǎn)，那就是愛崗，敬業(yè)!剛師范畢業(yè)的我，來到了山區(qū)美溪開始了教學(xué)生涯，開始也哭過，鬧過，后來還是靜下心來兢兢業(yè)業(yè)地工作，將自己心血與精力，都奉獻(xiàn)給了山區(qū)的教育事業(yè)。山區(qū)離家遙遠(yuǎn)，當(dāng)時(shí)交通不方便，一學(xué)期難得回趟家。由于對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受山區(qū)孩子家長的好評：“只要童老師在，我們當(dāng)爸媽的就放心了�！笔前�，金杯銀杯，不如家長的口碑!這句話看似很普通，卻讓我幸福了好久。xxxx年，我調(diào)入縣直小學(xué)，擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，就更加忙碌了，有時(shí)學(xué)校參加縣市一些活動，雙休日、寒暑假就不在屬于我，我整天呆在學(xué)校里排練，上幼兒園的女兒沒人照顧，有時(shí)只好帶上。有一天，生病的女兒拽著我，哭著吵著要我?guī)丶遥晌也荒軄G下參加排練的幾十名學(xué)生呀，我狠狠心，沒有答應(yīng)女兒的要求。有時(shí)由于訓(xùn)練時(shí)間長，嗓子長期疲勞，疼痛，聲音變得沙啞，有時(shí)都說不出話來。愛人看在眼里,疼在心上，在他多次催促下，我才到醫(yī)院檢查治療，大夫說聲帶已經(jīng)拉傷，需要馬上休息少說話，可是我的職業(yè)是教師，不說話怎么能教學(xué)生。我沒有因此丟下自己的工作。
今年正趕上期末考試緊張的復(fù)習(xí)，學(xué)校又將赴黃山市參加全市的“童心向黨”歌詠比賽時(shí)，遠(yuǎn)在浙江的舅舅打電話告訴我外公病重，想見見我這個(gè)遠(yuǎn)在安徽的外孫女。從小在浙江長大的我，懂事乖巧，外公特別偏愛我�？捎捎诼吠具b遠(yuǎn)，工作后卻難得見上一面。我怎么不想去看看年邁的外公呢?更何況他已身患重病，可要去千里之外的浙江看外公，往返需要兩、三天。時(shí)間對于要參加期末考試的六十多名學(xué)生和參加演出的孩子們來說是多么關(guān)鍵，我又怎能放下手中工作呢?只好通過輾轉(zhuǎn)的電話問候外公的病情。媽媽最清楚我對外公的感情，她也最懂女兒作為教師的責(zé)任，于是告訴我外公的病情稍有好轉(zhuǎn)，讓我不必惦念了，好好工作!當(dāng)我將學(xué)校工作完成，匆匆回去看外公時(shí)，我只見到了外公冰冷的骨灰盒……為了實(shí)現(xiàn)做一名好教師的誓言，而我卻沒能見上他老人家最后一面……為了事業(yè)我們不得不負(fù)自己的親人，為了學(xué)生我們不得不忽略了自己的孩子，為了愛我們有時(shí)不得不選擇失去愛。
十三年來，我只是盡了一位教師應(yīng)盡的職責(zé)，各級組織卻給了我很多的榮譽(yù)。我被授予省優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市教學(xué)新秀等榮譽(yù)稱號。
教師平凡得如殷殷碧草，普通得如漫漫黃沙，不過我很慶幸成為這平凡中的一員，在這里有我的追求，有我的愛。我將永遠(yuǎn)守候這方“黑土地”，用三寸長的“粉筆”耕耘歲月，讓青春在奉獻(xiàn)中閃光，爭做新時(shí)期人民滿意教師!
自信演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天“國旗下的講話”的題目是：充滿自信，迎接考試。
一場雨沖淡了夏季的炎熱，在這個(gè)綠意蔥蘢的六月，我們將迎來期末考試。
期末考試是對我們本學(xué)期所學(xué)知識的一次檢測，是對每個(gè)人心理的一次挑戰(zhàn)，更是對同學(xué)們的誠信度的一次考驗(yàn)。不是所有人都可以成為佼佼者，但我們可以比上次的自己有進(jìn)步，做自己的強(qiáng)者。
首先，同學(xué)們應(yīng)正確看待考試。既不能過分緊張，也不能滿不在乎。要以從容、自信的心態(tài)面對考試，考試只是對我們掌握知識的一種檢測，只能代表本學(xué)期的學(xué)習(xí)效果，它不能代表我們的方方面面。同學(xué)們是否聽過這樣一個(gè)寓言故事，夏王讓后羿為他表演射箭，射中靶心就賞千兩黃金，反之，若射不中，就減去一千戶封地。結(jié)果后羿竟然屢射不中。所以，如果同學(xué)們考試時(shí)顧念太多，就發(fā)揮不出應(yīng)有的水平。只有在復(fù)習(xí)迎考時(shí)，將情緒調(diào)整為謹(jǐn)慎而不緊張才是最佳狀態(tài)，自信應(yīng)考，才能正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
其次，要認(rèn)真復(fù)習(xí)，不打無準(zhǔn)備之仗。俗話說：一份耕耘，一份收獲。要想收獲一份令自己滿意的成績，就應(yīng)根據(jù)自身情況制定一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對復(fù)習(xí)時(shí)間做出科學(xué)合理的安排。珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間輕易地從指間溜走，不要當(dāng)考試前一天晚上才感嘆自己復(fù)習(xí)不到位，因?yàn)閷W(xué)習(xí)科目較多，同學(xué)們應(yīng)根據(jù)自己的各個(gè)科目的強(qiáng)弱來決定復(fù)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)。八年級同學(xué)面臨生物與地理的結(jié)業(yè)考，任務(wù)偏重，希望大家可以做到認(rèn)真復(fù)習(xí)，科學(xué)復(fù)習(xí)，順利結(jié)業(yè)。
最后，我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：期末考試是對我們?nèi)似返囊淮螠y評。誠信是立人之本，從“曾子殺豬”到“立木為信”，無不體現(xiàn)了誠信這一良好品德的珍貴。正如古人所云：反身而誠，樂莫大焉。只有做到真誠無偽，才可使內(nèi)心無愧。坦然寧靜，給人帶來最大的精神快樂。
本次考試希望大家拒絕作弊，考出真水平，拒絕小抄，考出真精神，拒絕帶手機(jī)，考出真風(fēng)采，拒絕傳紙條，考出真成績。
最后希望同學(xué)們做到認(rèn)真復(fù)習(xí)，調(diào)適心態(tài)，仔細(xì)答卷。祝愿大家在公平公正的考試環(huán)境中憑借真正的實(shí)力考出一份讓自己滿意的成績。
謝謝大家，我的講話結(jié)束了。
自信演講稿 篇7
鷹之所以能稱霸藍(lán)天，正是因?yàn)樗行判牟粩噙M(jìn)步，浪花之所以能打得過礁石，正是因?yàn)樗杏職鈶?zhàn)勝恐懼；勝利者的成功是由于他克服困難的毅力。自信是成功的第一秘訣。
自信是克服挫折的勇氣。
馬克吐溫曾經(jīng)說過，19世紀(jì)有兩個(gè)杰出的人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫和凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界，但他失敗了。海倫和凱勒用一支筆征服了世界，她成功了。海倫和凱勒在一個(gè)沒有光、聲音和語言的世界里，把他們的成就和精神提升到了人生的巔峰。在這樣殘酷的生活中，她沒有責(zé)怪別人，而是用自己的勇氣去應(yīng)對挫折，她成功了。她的成功意味著自信多么強(qiáng)大！
自信是不斷進(jìn)步的信心。
毛遂原本是平原君手下的無名小卒，但三年沒有重用，卻不愿意下葬。因此，當(dāng)秦國攻打趙國，趙國國王派去楚國的時(shí)候，主動要求和一起去楚國，成功地說服了楚王去救趙。毛遂的推薦將成為一個(gè)流傳千古的故事。因此，只有有信心不斷進(jìn)步，我們才能成功。
自信意味著有克服困難的毅力。
雜交水稻之父袁隆平是一位著名的偉大科學(xué)家。在他的科研過程中，遇到了險(xiǎn)惡的政治風(fēng)暴，沒有深究惡劣的環(huán)境，在科研上遭受挫折，嘗到了放棄親情的悲哀。然而，他在處理困難時(shí)從不低頭，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力頑強(qiáng)地解決問題。最后他成功解決了中國13億人的吃飯問題。如果沒有克服很多困難的毅力，他怎么能一次又一次地贏得榮譽(yù)呢？自信是成功生活中必不可少的精神。它就像夜晚的一盞燈，讓你在迷茫中找到方向；就像暴風(fēng)雨后的彩虹，讓你在絕望中看到期望。讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
自信演講稿 篇8
同學(xué)們：
踏上講臺，我看見大家跟我一樣，心頭都亮著一盞明燈，這就是樂觀自信。正因?yàn)閾碛袠酚^自信，大家坐在這里才如此神采奕奕，精神振奮。
是的，自信是人生的一盞明燈，它照耀我們成長.它照耀我們走向成熟的人生。
先說一個(gè)真實(shí)的故事吧!俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出話劇時(shí)，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基實(shí)在找不到人，只好叫她的大姐擔(dān)任這個(gè)角色。她的大姐以前只負(fù)責(zé)管理服裝道具，現(xiàn)在突然演主角，便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次，他突然停下排練，說：“這場戲是全劇的關(guān)鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個(gè)戲就不能再往下排了!”這時(shí)全場寂然，大姐久久沒有說話。突然，她抬起頭來說：“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn)，演得非常自信，非常真實(shí)。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說：“我們又擁有了一位新的表演藝家!”
這是一個(gè)發(fā)人深思的故事，為什么同一個(gè)人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。
世界科學(xué)領(lǐng)域本來應(yīng)該擁有更多的牛頓、愛迪生、達(dá)爾文和愛因斯坦，世界文壇本來也應(yīng)該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼羅蘭和狄更斯。然而，許許多多本來可以成為杰出人才的人都被埋沒了，被什么埋沒的?自卑!
因?yàn)樽员�，就沒有勇氣選擇奮斗的目標(biāo);因?yàn)樽员�，在事業(yè)上就不敢出人頭地;因?yàn)樽员埃褪チ藨?zhàn)勝困難的勇氣;因?yàn)樽员�，就得過且過，隨波逐流——因此，可以毫不夸張地說，自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個(gè)人要想寫下無悔的青春，要想寫出人生瑰麗的詩篇，就要擺脫自卑的困擾，點(diǎn)亮自信的明燈!
我國受人尊敬的婦產(chǎn)科專家林巧稚，出生時(shí)曾是一個(gè)不受歡迎的人——因?yàn)樗桥�。讀書時(shí)又受到男同學(xué)的歧視。一次期末考試，男同學(xué)沖著她趾高氣揚(yáng)地嚷道：“你們女同學(xué)能考及格就不簡單了!”林巧稚毫不示弱地答道：“女同學(xué)怎么樣?你們得100分，我們要得110分!”在自信心的鞭策下，她刻苦攻讀，那次考試果然得了第一名。
居里夫人曾經(jīng)說過：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作�！闭亲孕�，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，我所說的自信，不是無源之水，無本之木，我們的自信來自對祖國燦爛明天的信念。我們是時(shí)代樂章上的一個(gè)音符，所以我們面對任何挫折或不幸，都不應(yīng)悲觀頹廢，都不應(yīng)絕望彷徨。
同學(xué)們，走出自卑的峽谷，點(diǎn)亮樂觀自信的明燈吧!你，我，他，我們大家都應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者、生活的強(qiáng)者，我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩!
自信演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
生命中有許多的路要自己獨(dú)自去跋涉;生活中有許多的事情要自己獨(dú)自面對。有太多回憶會被孤獨(dú)與苦悶所困擾，但這是我們無法改變的，所以我們這是就需要把握自信，勇敢地去面對。
記得升入高中已經(jīng)一年多了，但我始終無法忘記剛剛進(jìn)入高中時(shí)的情景：因?yàn)槲覀冎敖?jīng)歷的磨難太少，就像溫室的花朵，我們第一次離開了父母親，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，開始去獨(dú)立自己的生活。在炎熱的夏天里沒有母親的悉心安慰;在寒冷的冬天里沒有母親的細(xì)心呵護(hù)�？傊�，我有時(shí)就會想我怎么會活的這么苦悶，想著想著就在不知不覺中進(jìn)入夢鄉(xiāng)，腦中不斷想起從前愉悅的日子。例如在當(dāng)時(shí)日子很苦，但那時(shí)我們總是和同學(xué)們一起追逐嬉戲，有無盡的歡呼與喜悅。就連在課上有事我們也一起笑，這是美好的笑。
進(jìn)入高二后，我們進(jìn)行了文理分科。我選了理科，從此面對特定的科目，一切都加快了節(jié)奏。就如我們馬上要進(jìn)行第一次月考，讓人隨時(shí)感到無法喘息。甚至有的同學(xué)說;我都快變成考試機(jī)器了!然后就大笑，這是一種無奈的笑，讓人感到不自信，苦悶。
因此我們需要自信，因?yàn)樽孕攀亲呦虺晒Φ膭恿�，他就像一根長鞭，不斷地鞭策鼓勵著我。自信中充滿了機(jī)遇，充滿了挑戰(zhàn)與勇氣，充滿了不斷地探索。但自信并不是空想，我們需要付出實(shí)際的行動，而不是簡單的認(rèn)為：我相信自己能行。
面對失敗，面對挫折，面對嘲笑，面對誤解，我總是滿懷信心。失敗是成功之母;人的前途是光明的，但道路是曲折的。所以我要去踏上失敗與挫折的路，走自己想走的路，帶著自己的理想，勇敢的去追逐，去面對。
自信，很平凡，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都會擁有。他就像是你潛在的機(jī)遇，他總是隱藏在每個(gè)被你遺忘的角落，等著你去挖掘：同時(shí)又因?yàn)樗軅ゴ�，�?dāng)自信被挖掘出來后，他將會帶領(lǐng)這你鑄就一條走向成功的路，一條屬于你自己的路。
所以我們需要去把握自己的自信，因?yàn)檫@樣我們將不再總是無奈，我們就會自信的去面對，總之一句話：當(dāng)你把握了自信，你才能走向成功。
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