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畢業(yè)演講稿

時間:2022-07-17 12:33:15 演講稿范文 我要投稿

【精選】畢業(yè)演講稿范文集錦9篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在學(xué)習、工作生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】畢業(yè)演講稿范文集錦9篇

畢業(yè)演講稿 篇1

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我站在這里,代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向延安的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,1460個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室。。

  我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。

  太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。延安四年,我們更進一步學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”

  四年的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應(yīng)。回望四年來學(xué)習中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓(xùn)融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母!白孕抛詮姟钡男S(xùn);讓我們牢記母!八臅钡霓k學(xué)目標,帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學(xué)習生活中書寫新的華彩篇章!

  現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

  “乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!弊寱r間作證,承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天,延安將會以我們——祖國的棟梁,為榮!

  我的演講完畢,謝謝大家。

畢業(yè)演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個美好的五月里,天空湛藍得沒有一絲灰塵,明媚的陽光照耀著大地,照耀著我們朝夕相處了六年的學(xué)校。

  我們的母校,再見了。我們會永遠記憶著你。如今,我們還回想的起校園里的一幕幕酸甜苦辣。有運動會上揮灑的汗水,有頒獎典禮上自豪的歡呼,也有開心農(nóng)場里收獲的笑容。母校,讓我們安心的學(xué)習,讓我們?nèi)ジ兄篮玫氖澜纭T谖覀儫⿶灥臅r候,可以去百果園散步,在我們開心的時候,就在操場上盡情奔跑。忘不了那朝朝暮暮,親愛的母校,再見了!

  我們的老師,再見了。您給予我的關(guān)懷我永遠不能忘記。是您會在我驕傲的時候幫我收斂;是您,在我失去自信的時候鼓勵我不斷向前;是您,在我生病的時候不斷關(guān)懷我。我們的人生道路正是因為有了您,才會變得更加寬敞!耙蝗諡閹煟K身為父”,在您點點滴滴的關(guān)懷下,我們才漸漸地成長。這六年來,您也許長出了白頭發(fā),眼角旁邊泛起了皺紋,您默默送走一屆學(xué)生,又迎來一屆學(xué)生。而這白發(fā)和皺紋,便是您的辛勞的見證!

  我們的同學(xué),再見了。你們每一個人的笑容我都不會忘記。我們在一起的學(xué)習時光,有甜、有苦,也有不少的困惑,也有不少的感動。我們都面臨升學(xué),讓我們一同拼搏,一同努力,都考上心目中的中學(xué),迎來新的開始,不負老師的厚望!

  忘不了,大樹下一同尋找春天;忘不了,課堂上的諄諄教導(dǎo);忘不了,接力賽上的加油和汗水;忘不了,這美好的六年!

畢業(yè)演講稿 篇3

  同學(xué)們,今天,是我們學(xué)校20xx級畢業(yè)生的畢業(yè)儀式。我,作為你們的班主任,和你們一起走過了三年,風風雨雨,酸甜苦辣,成就了我人生的又一段經(jīng)歷,在我如歌的歲月里,添上了濃墨重彩的一筆。在這里,我要告訴大家的是,我是一個幸福的班主任。

  在這個班級里,我是付出過許多的努力,灑下過不少的汗水。但我的勞動首先得到了學(xué)校全體同仁的認同,連續(xù)兩次被評為長沙市優(yōu)秀班集體,這并不是意味著我們學(xué)校就只有我們這個班級優(yōu)秀,這是老師們對我班主任工作的肯定,這是老師對我們班級同學(xué)的厚愛。生活工作在這樣一個集體中,能得到同事們的百分的信任,十分的抬舉,我感到由衷的幸福!

  上課的時候,同學(xué)們那凝神的'雙眼,那朗朗的書聲,那微笑著的點頭,我能感受到大家對我的信賴,我能感受到大家對我的擁戴,作為班主任的我,感到由衷的幸福!

  三年來,我的班主任工作,得到了家長極大的理解和支持,得到了家長積極的配合。我能感受到家長對我工作的滿意度,我能感受到家長對我班級工作的感謝,作為班主任的我,感到由衷的幸福!

  教了你們?nèi),我快慰過,我欣喜過,我自豪過,當然,我也氣惱過,我也痛心過。就在上周,我們的畢業(yè)考完成了,為了即將畢業(yè)的你們,能在小學(xué)生活中畫上一個圓滿的句號。我請示學(xué)校后,把把你們招了回來,在這三天里,每天的六節(jié)課,我都陪伴著你們,生怕你們有半點閃失,生怕你們有半點的委屈,我陪著你們一起說,我陪著你們一起唱,我和大家一起有商有量……雖然我累得回家都不想動彈了,但我看到你們的快樂,我無怨無悔。

  可叫人氣惱的是,星期四放學(xué)后,我正坐在辦公室里想閉目養(yǎng)神,想稍微休息一下就回家的時候,卻接到了戴老師愛人打來的電話,我們班有六個同學(xué)居然在一個偏僻的小池塘里游泳。你們不要命了嗎?這是老師的第一反應(yīng)。就在那一瞬間,我全身的血液一下子從頭涼到了腳。一種工作的失敗感挫折感一下子充溢在了我的每根血管中。這六位同學(xué)的行為,擊敗了我心中所有的驕傲。當熱心的戴老師騎車帶我找到了其中的三個同學(xué)。我卻沒有了批評他們的威力。那時候,我只能狐假虎威,把他們的家長搬了出來;氐郊依,我感到的是虛脫。我整整一天一晚都沉浸在這種無以解脫的痛苦中。我除了不停地給班上每個同學(xué)的家長發(fā)短信,囑咐家長注意你們的安全教育之外,我竟然不知道我能干什么了。我之所以這樣,倒不是因為我在畢業(yè)考之后把你們招到學(xué)校來有什么不妥,我并不認為這是違反了什么教育規(guī)律或是什么教育制度。要知道,這是我請示了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是在全體教師會上商討通過了,并且都事先通知了家長了的。再說,學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上出了問題,學(xué)校的責任不是很大,這是法律明文規(guī)定了的。

  我之所以這么痛苦,這么失望,那是因為我的心中藏有太多太多的不堪回首的悲傷和哀痛。我忘不了,1994年,我教的畢業(yè)班中,一個姓唐的學(xué)生因為用鋼筆套玩了三個小小的鞭炮,而喪命時我的痛惜。我忘不了1997年,就在這個學(xué)校,即將畢業(yè)的廖超同學(xué)因為暴雨成災(zāi)被家里垮塌的房子掩埋時凄慘的場面;我忘不了1999年,我教的畢業(yè)生袁超同學(xué)在到中學(xué)報到后的第二天,溺水身亡時親人的哀傷……十多年過去了,他們都無時無刻不在我的記憶中重現(xiàn),驚醒著我教導(dǎo)學(xué)生珍惜每個小小的生命。我好害怕這樣的悲劇再次出現(xiàn)在我工作的班級中!

  同學(xué)們,生命是珍貴的,也是脆弱的。為了自己,為了家人,為了每一個關(guān)心你們的人,我希望你們一個個都能平平安安地陪著老師到地老,到天荒。若干年后,我們再相聚,全班45位仍然是那么的生龍活虎,那么的健康快樂,這也將是作為你們班主任的我,最大的幸福!

  我很幸運,我的一篇為學(xué)生江宇星憂心嘆息的博文,居然能在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)那么多博友的關(guān)注和關(guān)心。大家的關(guān)懷,大家的良策,鼓舞了我去幫助江宇星同學(xué)的信心。在這里,我還要感謝全校老師在江宇星同學(xué)極端困難的情況下,伸出的援手,感謝全班同學(xué)的小小愛心。尤其要感謝的是我的博友漁人葉懷謙同學(xué)以及他的媽媽,博文《為了他》發(fā)布的當天,他們就在我的博文后面留言,希望能給江宇星同學(xué)予以幫助。接下來,書信的問候和鼓勵,物資上的援助,給我們班寄來的一箱箱書籍,讓我的人生有了新的開始,讓我們大家從此打開了一個嶄新的世界,讓我感受到了網(wǎng)絡(luò)的真情,人間的博愛。感受到了遠方朋友的理解和支持。感受到了自身人格的魅力。作為班主任的我,一生能有如此的緣分和巧遇,我感到由衷的幸福!

  三年來,我用心教導(dǎo)著你們,我用心感受著你們的成長。那一篇篇激情飛揚的日記作文,常常叫坐在辦公桌前批閱的我忍俊不禁;坐在教室里,和同學(xué)們一起,靜靜地聽著我給你們指導(dǎo)的廣播節(jié)目,那機智的起轉(zhuǎn)承合,那抑揚頓挫的播音,讓我感到了勞動的價值,讓我看到了夢想中的現(xiàn)實,讓我真實地體驗到了教育的力量;每天放學(xué)聽值日干部的“今天我值日”,越來越精妙的值日點評,成了我每天的享受;課堂里,看到你們因為老師一句小小的幽默而展示的笑臉,我感到心滿意足,看到你們對集體榮譽的熱愛和維護,我感到滿心的歡喜……一路走來,回想起你們點點滴滴的進步,作為班主任的我,感到由衷的幸福!

  好在第二天,第三天,許多家長給我發(fā)來短信,對我的一片苦心表示由衷的感謝。羅嵐同學(xué)和曾俊同學(xué)來到我身旁,幫我一起整理班級詩集和文集,完善學(xué)生的評價報告,就在那廢寢忘食的忙碌中,我又感受到了工作的幸福。

  我很明白,只有陽光的生活,也不一定會是十分的精彩。因此,我的氣惱,我的煩悶,都變成了我多彩生活的一部分,變成了彩虹出現(xiàn)前的風雨,我相信,我能看到你們的自責,我能感受到你們的悔悟,作為班主任的我,仍然感到由衷的幸福。

  大家知道,老師有七分溫柔三分兇狠,我知道,你們中記得老師三分的多記得七分的少,但我不介意。要是將來的某一天,你會跑來對我說,老師,我感謝你當初那么狠狠地罵過我,那時我會很幸福!

  我是個幸福的班主任,其實我的幸福來自很簡單的快樂,我能真誠做人,我能踏實做事,我能不斷學(xué)習,我能把一件簡單的而又有意義的事情,簡單地堅持下來。快樂就在我們平凡而又簡單的生活中。所以我在大家畢業(yè)錄上寫下了我的口頭禪:快樂就好!

  我真誠地希望,每個同學(xué)的明天都是幸福的,我就在你們的幸福中享受簡單的快樂。

  最后,要告訴大家的是,我當了你們?nèi)甑陌嘀魅,我很幸福!我希望我也成為了你們快樂的理由。讓閱讀成為習慣,讓學(xué)習陪伴身旁,讓優(yōu)秀永駐心間。這是我對大家的期待。作為今天是你們班主任的我,將來我仍會幸福著大家的幸福!

  借此機會,我要再次感謝我的同事一如既往地對我的欣賞和鼓勵;我要感謝我的遠方朋友不遠千里給我們帶來的關(guān)注和快樂;我要感謝同學(xué)們對我的熱愛和信服;我還要感謝家長的理解和配合。

畢業(yè)演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  很榮幸我能在這里代表20xx屆畢業(yè)生向辛勤培育我們四年的母校表達最誠摯的謝意!青春是人生最美好的時光,而在海大度過的這一段青春歲月無疑將成為我們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。四年時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏,還記得四年前剛?cè)胄r你我所立下的雄心壯志嗎,還記得在教室、圖書館中你我孜孜不倦學(xué)習的身影嗎,還記得導(dǎo)師的諄諄教誨和小有收獲時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅嗎太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。海大四年,我們學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與鍛煉,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們心靈的最深處,那會是我們生命中最難忘的歲月。

  四年前,我們滿懷夢想,背負期望,聚首海大。四年后的今天,我們又將懷著對母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時光,聽起來似乎那么漫長,而當我們今天面對畢業(yè)典禮時,又覺得它是那么短暫。

  回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學(xué)校園是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚,告別大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,各學(xué)生組織里留下了我們忙碌的身影。大學(xué)四年,我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過。大學(xué)四年,我們在書本知識與實踐中不斷完善自我。大學(xué)四年,無論是學(xué)校的籃球場、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水,大學(xué)四年,我們見證了海大的百年盛世。。這既漫長又短暫的大學(xué)時光已化做無形的膠片,將永遠珍藏在我們的腦海中。

  過了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。但我們永遠不會舍棄在海大學(xué)到的點點滴滴,永遠不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點,永遠不會忘了傷心難過時同學(xué)的真切問候。我們不會忘記海大,因為這里有我們最為燦爛的青春,更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學(xué)們真摯的情。

  面對母校,我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來對我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)四年沒有虛度。是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績。你們的鼓勵,將讓我們在社會的風浪中勇敢前行。請母校放心,我們決不辜負您的培養(yǎng),我們會時刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯大連海事大學(xué)的風采。

  面對恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。

  面對同窗,我們想說:一朝同窗,一世朋友。

  今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。大連海事大學(xué),已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶,將是我們心中永遠的圣地。

  無論多美的語言,都表達不完我們對母校的謝意。無論多么動聽的聲音,都訴說不盡我們對海大的恩情!我們會用實際行動讓大連海事大學(xué)的名字更加響亮。

  讓我們真誠的道一聲:海大,我們愛你!

  謝謝大家!

畢業(yè)演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我站在這里,代表xx班的畢業(yè)生向我們的母校道別,向?qū)W院的師長道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  歲月匆匆,四年半轉(zhuǎn)瞬即逝。我們將離開我的學(xué)生生活。走過樓蘭,走過荒灘,只是為了那句“路在腳下,明天會更好”。

  這四年半的路,我們走的辛苦而快樂,四年半的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑。四年半的歲月,多少個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。四年半的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:寬闊的操場,明亮的教室,甜蜜的歡笑……我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

  在四年半里,我們更進一步學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學(xué)會了如何不斷超越,突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。"四年半的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。四年半的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持,鼓勵,朋友溫馨的笑容,班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛,去堅持,去相信“陽光總在風雨后”。我敬愛的老師,您用您辛勤的汗水,無私的奉獻,無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦,一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師,又是朋友,更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝你們的關(guān)懷和教育”!發(fā)布時間:20xx-03-06

  畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。"乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。"讓時間作證,承載著我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為技師學(xué)院的畢業(yè)生為榮;明天,學(xué)院將會以我們——祖國的棟梁,為榮!我們要走了,學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺,我們暫時無以回報,我們06電氣j4。5班畢業(yè)生送上我們深深的祝福"祝:學(xué)院——欣欣向榮,蒸蒸日上"

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

畢業(yè)演講稿 篇6

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我站在這里,代表全體 ****屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向延安的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這三年的路,我們走的辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。三年的歲月, 1095 個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。 三年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室 ...... 我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學(xué)習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景 ..... 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。三年,我們更進一步學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。 喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!

  三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。三年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。 喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛;赝陙韺W(xué)習中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。

  在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓(xùn)融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!” 是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母!白孕抛詮姟钡男S(xùn);讓我們牢記母!八臅钡霓k學(xué)目標,帶著在這個美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學(xué)習生活中書寫新的華彩篇章!

  現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,低眉處無奈流年似水,揚帆行有志風華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

  “乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!弊寱r間作證,承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!

  同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:

  今天,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;

  明天,延安將會以我們——祖國的棟梁,為榮!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家。

畢業(yè)演講稿 篇7

各位老師,同學(xué)們:

  晚上好!

  我叫xxx,是20xx級會計三班的學(xué)生。我今天畢業(yè)論文答辯的題目是《民營中小企業(yè)財務(wù)風險的成因及防范》。我的畢業(yè)論文是在xxx老師的細心指引及教導(dǎo)下完成的,在這里我要對我的指導(dǎo)老師表示感謝。我也要對在坐的各位老師表示感謝,謝謝你們百忙之中還來參加我的畢業(yè)論文答辯。接下我把我的畢業(yè)論文選題的初衷及主要內(nèi)容向各位老師做一陳述,希望老師們在不足之處給予指導(dǎo)批評。

  第一,我先談?wù)勥@次畢業(yè)論文選題的初衷。

  在20xx年經(jīng)濟危機暴發(fā)以來,全球的經(jīng)濟一直低迷。這對我國中小企業(yè)的影響更是空前:企業(yè)倒閉、老板跑路、跳樓等等負面新聞在人們的生活中頻頻出現(xiàn)。

  中小企業(yè)在我國社會經(jīng)濟發(fā)展中做出了重大的貢獻,尤其是在就業(yè)和稅收方面,占有著不容忽視的地位。但隨著民營經(jīng)濟規(guī)模的不斷壯大,中小企業(yè)由于自身實力薄弱、資金不充足等原因,在市場運作中應(yīng)變能力差,暴露出的問題也越來越多,尤其是在當前經(jīng)濟形勢不佳的大背景下,民營中小企業(yè)成本大幅上升,出口型民營中小企業(yè)更是陷入上下游擠壓的困境,發(fā)展期間未顯現(xiàn)的財務(wù)風險問題更是顯露無遺。所以民營中小企業(yè)財務(wù)風險的問題已經(jīng)不容忽視了。

  第二,我來介紹下本篇畢業(yè)論文的主要內(nèi)容

  一、描述財務(wù)風險的概念,分析財務(wù)風險產(chǎn)生的原因及類別,并結(jié)合雅戈爾集團的財務(wù)報表對財務(wù)風險做了實例分析。

  二、從民營中小企業(yè)的基本情況入手,進一步對我國民營中小企業(yè)財務(wù)風險成因進行分析。

  三、以浙江信泰集團為例,分析當前形勢下我國中小企業(yè)普遍面臨的財務(wù)風險。

  四、針對民營中小企業(yè)所面臨的財務(wù)風險提出了四條防范措施。

  (一)應(yīng)建立健全的內(nèi)部稽核制度

  (二)組成專門的財務(wù)風險管理小組

  (三)加強日常資金管理,保證資金合理匹配

  (四)選擇正確的風險管理策略

  五、總結(jié)。在一場場風暴過后,中小企業(yè)越來越受到重視,自20xx年始,我國已出臺了不少的政策受惠于中小企業(yè),促使其健康穩(wěn)定發(fā)展。

  第三,關(guān)于本畢業(yè)論文的不足之處

  我的這篇畢業(yè)論文主要談?wù)撁駹I中小企業(yè)財務(wù)風險的成因及防范,雖然是通過收集資料及運用自己所見所學(xué)的有限知識完成了,但還是因為自己身有限的知識及見識,沒能對這些存在的問題進行更深層次的剖析。有很多遺漏的,不足的地方,希望老師們能給予指導(dǎo),這對于我今后工作學(xué)習有相當大的幫助。再次謝謝大家。

畢業(yè)演講稿 篇8

  夕陽的余暉透過明凈的玻璃窗,眷顧著你們躍動的筆尖,我倚靠在黑板前,內(nèi)心涌起一股莫名的感動,這是你們最后一節(jié)自習課。初夏混雜著草香的明媚的風,拉起你們藍色衣角,我站在隊伍的右后方,看著你們斜上45度望向國旗的側(cè)臉,內(nèi)心猛烈一顫,這是你們最后一次參加升旗儀式。蓊郁的林蔭道與古樸的鐘樓,安詳有致的錯落在你們的身后,你們簇擁在一起嘴角上翹,皓齒外露,用相機定格著這燦爛的笑容,我站在文化墻前,欣慰與失落雜糅在我的眉間。這是你們最后一次在校合影。每當憶及這些畫面,我的心便會瞬間融化。面對即將踏上新征程的你們,我有幾句叮嚀要放進你們的行囊。

  孩子們,做寬容的人吧。還記得蟬鳴初起的季節(jié),胖胖的你因多次不完成作業(yè)被科任老師一紙上告,想著我再一次的苦口婆心化為泡影時,我忍無可忍,怒火中燒,一路小跑沖進教室。當時正值課間操,我知道偷懶的你一定最后離開,就在我即將大發(fā)雷霆時,我看到你慢吞吞地走向教室后門,眼睛平視前方用食指準確且優(yōu)雅地關(guān)掉了兩個電燈的開關(guān)。就在那一刻,我仿佛看到了你頭上的光環(huán),看到你身后扇動的潔白的翅膀。瞬間,我明白了,原來你們每個人都是天使,都有帶上光環(huán)、閃閃發(fā)光的時刻。正是因為如此,才不要苛求別人成為你的心中所想,要用寬容的心對待每一個人。允許犯錯、允許改正、允許求同存異、允許保留擱置。孩子,謝謝你給了我一個機會,讓我看到了寬容帶來的美好世界。

  孩子們,做善良的人吧。還記得微雪初飄的季節(jié),我們圍坐在一起上一節(jié)班會課。議題大概是路邊行乞的小孩兒該不該接受施舍。當時你們中的大多數(shù)持反對意見并熱火朝天地揣測著錢的去向。正當大家得意并感動于自己的正義感時,一向沉默寡言的你刷地站起來,聲音不大但字字鏗鏘:我會給錢。我記不得后來是怎么結(jié)束的,但當你黑亮的馬尾辮甩下的那一刻,我渾身戰(zhàn)栗,因為你對良善的堅守。孩子們,你們還太小,我們且不去衡量法律和道德哪一種底線更值得尊崇。我只想說,善良是人性之本,也是維系社會溫情之基,它使我們遠離冷漠,它擁有靜水流深的力量,潛移默化地在你我的心中暖起了一朵朵關(guān)愛憐憫的小花,終而使我們生活蜂圍蝶陣、花團錦簇。孩子,我為你的善良深深地感動并希望你們能夠終身踐行它。

  孩子們,做腳踏實地的人吧。還記得銀杏初落的季節(jié),你染著咖啡色的齊肩發(fā),畫著扮熟的眼線晃進我的視線時,我有些頭疼。你是復(fù)學(xué)生,但我從你打扮上看不出任何愿意復(fù)學(xué)的誠意,那只書包也是大而空蕩,無非擺設(shè)。巧合總是這樣發(fā)生,我和你目光對接的一瞬間,我迅速地從你顧盼分明的眼里讀出了求助的信息。于是,我們開始每周促膝談心。你說渴望獨立、渴望自由。之前異性的欣賞與寵溺迷住了你的雙眼,你認為依靠美麗的外表就可以一步登天。殊不知,這一切都需要依靠自己一點一滴的努力。我們一次次的交談,我一次次的期待,你一次次的反復(fù),一個個古今中外優(yōu)秀女性的事例讓你明白了只有腳踏實地的行走才能獲得最大限度的自由。你聽進了我的話語,卸掉了不合年齡的妝容,心悅誠服地拿起書本。最終你以比入學(xué)時高了兩百分的成績考上了高中。孩子,你做到了,我真希望你能夠一直腳踏實地的走下去。

  在提前三個月結(jié)束產(chǎn)假、重新接回班級的第一個教師節(jié),我收到了你們自己湊錢買的巧克力蛋糕。在還沒有完全加固好的充滿“后現(xiàn)代”風格的教室里,那盒蛋糕顯得異常精致。當你們齊聲喊道“老師,辛苦了”,我被你們的感恩之心震撼以致于泣不成聲。今天,就請允許我說出心聲吧。

  孩子們,老師不辛苦,一點兒也不覺得辛苦。因為我從來不是把教師當做一份僅供謀生的職業(yè)去做,而是已經(jīng)將它作為我生命的一部分,是我將拼盡一生去完成的一份摯愛的事業(yè),它是我的精神支柱,是我誓死捍衛(wèi)的信仰。為我愛的你們,為我愛的事業(yè),為我的精神信仰去點滴作為又有什么辛苦可言呢!我不需要一豆孤燈、滿堂星輝作為我付出的證明,我也不愿用老黃牛、滴淚紅燭這樣苦情的角色來定位自己。因為我對你們的愛以及由愛而生的責任,使我有信心擎起教育的這一方藍天。我想我不應(yīng)該是海德格爾所說的“筑居”者,因為我不是僅為了生存而碌碌奔波的人;而應(yīng)是棲居者,一如德國古典詩人荷爾德林所言是詩意地棲居在大地上的人,是用愛的信仰與精神的力量在行走著的人。也正因為此,在面對你們父母期待與詢問的時候,我的眼神才不會閃躲,我的言語才擲地有聲,我的膝蓋才堅實有力,我的脊梁才會驕傲的挺起!

  孩子們,上路吧,帶著我的叮嚀,且行且珍惜!

畢業(yè)演講稿 篇9

  曾經(jīng),我們歡樂地在一起,度過了這美好的六年。也許有過吵架,也許有過煩惱,但那顆友誼之心,是永遠最真誠的。陳晨,我的好姐妹,我們將友誼埋入土中,呵護著它,守護著它。我們的友誼在經(jīng)歷了風雨的考驗后,一定會開出友情之花,灑向我們的心靈。愿我們的友誼天長地久,愿希望的花朵,永遠開在人間!

  藍天上縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的愁緒,但我的胸懷和長空一樣晴朗,因為我想到了不久后的重逢。

  童年的腳印留在校園的小路上,歡聲笑語留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,播種我們的夢想。

  每當踏上這片操場,就想起我們在一起開心地玩耍,每當走進這個教室,就會聽見我們倆棋藝比賽的聲音,孫昌升,我的好朋友!愿你變成一粒奔跑的光子,在晨曦中擁抱金色的黎明;愿你變成一卡跳躍的熱能,在燃燒中找到生命的價值!

  你是我的朋友,也是我最不會忘記的同學(xué)。以前,你成績差,在我一年級時,你猶如空氣,毫無存在感。但在四年級時,我才發(fā)現(xiàn)你的存在。在我進一個新老師家時,你是我唯一的同學(xué),是你不使我尷尬。在那以后的歲月里,我與你成了死黨,形影不離,互相關(guān)心。你雖然很自戀,比較臭美,但這是你的特色。在初中時,真希望我們也分在同一個班級!

  謝謝你陪我度過這六年的時光,只有遇到你,才知道什么是友情。友情的力量是最強的,因為,友情能戰(zhàn)勝一切,只要團結(jié),無論什么困難都會迎刃而解。而賜予我這個力量的,就是你。

  曾經(jīng)的我們,坐在前后排,你一言我一語;音樂課,我在前,你在后,我們唱同一個聲部;我們曾是兩個下課在哪兒都能聊起來的好伙伴。

  而你的內(nèi)心,隱藏著一種淡淡的美,你的美=嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L+熱心助人的精神+富有活力的創(chuàng)新能力。

  光陰像流水,時間總是在我們的指尖流過。在你我同窗幾年中,你給了我最珍貴的禮物——真誠的友誼。我把它藏在懷里,刻在心里。永遠,永遠不會忘懷。現(xiàn)在,我們即將離開母校,我的內(nèi)心萬分不舍,真希望時間能夠停止,這樣我們就能在一起,永不分離。童年的腳印留在小路上、校園里、教室里,那里留下了我們的歡歌笑語。不管我們以后在哪里,希望我們以后還能多多聯(lián)系!

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