【精選】夢(mèng)想的演講稿范文匯總4篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編收集整理的夢(mèng)想的演講稿5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想的演講稿 篇1
自我出生以來(lái),我就因身型不夠碩大,而是常受到同伴的奚落,嘲笑,笑我不是一顆優(yōu)良的種子,我不甘心,我期待著有一天,夢(mèng)想著有一天,長(zhǎng)成一棵參天大樹。懷揣著夢(mèng)想,等待……
“咚”,結(jié)果果然不出我所料。我最終被拋棄了,無(wú)知的我,浸沒在湖水底部,我不甘心永遠(yuǎn)就埋沒于這個(gè)小層世界。難道我要在這個(gè)小層世界里度過余生嗎?我想,我需要插上夢(mèng)想的翅膀,乘風(fēng)破浪。希望的種子開始生根發(fā)芽……
“啊—”一覺睡醒,又見黎明。不禁打了個(gè)哈欠,向著新一天的美好,我整裝待發(fā)……
可是“天有不測(cè)風(fēng)云”啊!湖水逐漸聚集在一起,波濤翻滾,浪沙奇襲,原本湖底的藻水藻映襯著湖底,湖面,似無(wú)瑕的翡翠,這突如其來(lái)的“地下龍卷風(fēng),頓時(shí)將這一切美好吞噬了……放眼望去,一片混沌,片污濁。
我有一些手足無(wú)策。本以為有了一片自己的,不受干擾的一片的空間,給我無(wú)限的發(fā)展空間。看來(lái),這里也不過如此嘛!
“呼—呼—”。遠(yuǎn)處的魔鬼在不停的嘶吼。狂風(fēng)驟然加劇,我緊握著那個(gè)救命稻草——
水藻,細(xì)小的身體頓時(shí)漂浮,臉上滿是泥沙,此時(shí)此刻,我多么想抹去那討厭人的東西。但一方松開手,這無(wú)情的急流又要將我這本就無(wú)家可歸的種子丟到哪里……
風(fēng)在不斷怒吼,嘶叫,酷似魔鬼那副兇神個(gè)啥的嘴臉。
怎么辦?怎么辦?風(fēng)愈后愈烈,這課救命的稻草此事要跟我罷工,這讓我怎么辦呢?我吃力轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋,尋找其他救命的東西,好讓我避過此劫。石頭,哇!太好了,太好了,有救了,我有救了……。那奚落聲,嘲笑聲,在耳邊回蕩。上帝安排好了要給我這次考驗(yàn),我努努力,給自己一個(gè)微笑,插實(shí)夢(mèng)想的翅膀,給我力量翱翔。
但在向石塊移動(dòng)的過程中,需要把握好時(shí)間,迅速轉(zhuǎn)移的動(dòng)作要敏捷,稍不留神,我會(huì)隨波逐流,命運(yùn)和夢(mèng)想將被風(fēng)吹散……。
我吃力扭轉(zhuǎn)頭部向左,盯著那是塊石頭,它頓時(shí)在我心里變得沉重起來(lái),心跳急劇加速,心快要送嘴里跳出來(lái)……
一塊石頭從天外飛來(lái),碰擊了我的臉龐,刀絞似的痛我嘗到了,就唯一的水藻,一手捂著臉。石塊,我用盡所隨的力氣,抓住了那塊石頭,可我只有兩手的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。吃力的向著爬……爬……手與石塊的“沙沙”摩擦聲,我都能清楚的聽到,紅色的血滴與水融合在耳邊,“這么小的身軀,能長(zhǎng)成什么大樹?一根小草還行。哈哈!”希望的種子在燃燒,愈燒愈旺……。當(dāng)我又一次睜開眼,世界呈現(xiàn)在我眼前我長(zhǎng)出了新芽,探出頭來(lái),睜開眼的那一刻映入眼簾,傳入耳邊,這一切都那么和諧,都那么美好;“呼—”,我深呼一口氣,夢(mèng)想因?yàn)橛辛诉@堅(jiān)強(qiáng)的翅膀終于實(shí)現(xiàn)了……
乘著夢(mèng)想的翅膀,我在向往已久的藍(lán)天中歌唱,發(fā)現(xiàn)這的風(fēng)景更美更美!這才知道,在艱難中,夢(mèng)想讓我平添了勇氣和無(wú)所畏懼的力量,乘著夢(mèng)想的翅膀在孤單中一天天堅(jiān)強(qiáng)。
夢(mèng)想的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來(lái)。
我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師劉老師。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮妗S浀,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無(wú)憂無(wú)慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師曹老師。她總愛在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今,我邁入了初中校門。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的想象作文只扣掉兩分。在我的心中,語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!
啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀,那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子,已在我的心中扎下了深根!
風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開花,我們的人生定會(huì)燦爛!
夢(mèng)想的演講稿 篇3
所有的奮斗都已經(jīng)開始,所有的汗水也都已經(jīng)起程。可是,你還記得那是怎樣一個(gè)開始嗎?是什么引領(lǐng)最初的`你走到現(xiàn)在?或許是夢(mèng)想,或許,是青春的夢(mèng)想,是青春放飛的夢(mèng)想。
今天要和大家分享的,就是三件事:青春,夢(mèng)想和放飛。
首先,來(lái)說說夢(mèng)想吧。“你的音樂夢(mèng)想是什么?”在剛剛過去的夏天,無(wú)數(shù)個(gè)選秀舞臺(tái)上閃爍著這樣的句子!拔蚁氤,我想出唱片,我想開演唱會(huì),我想讓我的父母、愛人過上更好的生活…”這或許代表了音樂人們的夢(mèng)想,也或許代表了那些依舊在為夢(mèng)想奮斗著的80后們的心聲;仡^看看我們不再年輕的父母,他們的夢(mèng)想或許是讓我們過得好一點(diǎn),再好一點(diǎn)。還有那些00后們,他們或許還說著科學(xué)家、宇航員的稚嫩的夢(mèng)。而今天在座的我們呢?我想我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,或許還不止一個(gè)。我要考上理想的大學(xué),我要背著單反去西藏旅行,我要長(zhǎng)高,我要變美…這些都是我們的夢(mèng)想,他們看似各不相同,但卻又相同,因?yàn)樗麄兌加兄啻旱睦佑 ?/p>
那么,何為青春?青春是16、7歲的花季,是一顆熱情、溫暖、充滿斗志的心,是游走著淺藍(lán)淡粉的憂傷情懷,是一群人一起努力奮斗揮灑的汗水。我們,正青春。青春的夢(mèng)想是最珍貴的,是最瘋狂的,是最美好的。青春夢(mèng)想,可以成為人生低谷時(shí)的精神動(dòng)力。大家聽說過曼德拉嗎?就是那個(gè)偉大的南非國(guó)父。在任職總統(tǒng)前,年輕的曼德拉心里就埋下了青春夢(mèng)想的種子,反種族隔離。曼德拉是積極的反種族隔離人士,同時(shí)也是非洲國(guó)民大會(huì)的武裝組織民族之矛的領(lǐng)袖。當(dāng)他領(lǐng)導(dǎo)反種族隔離運(yùn)動(dòng)時(shí),南非法院以密謀推翻政府等罪名將他定罪。依據(jù)判決,曼德拉在牢中服刑了27年。漫長(zhǎng)的27年獄中生活,獄中不公平待遇,單獨(dú)關(guān)押的寂寞,寒冬酷暑,日夜勞作。但這一切的一切都沒能將他打倒,他堅(jiān)持體能訓(xùn)練跑步、俯臥撐、仰臥起坐……他堅(jiān)持閱讀,在閱讀中思考,思考反種族隔離之夢(mèng),思考如何領(lǐng)導(dǎo)更多的人一起反種族隔離。是內(nèi)心里那個(gè)青春夢(mèng)想所迸發(fā)出的巨大力量支撐他走過常人難以忍受27年牢獄之災(zāi);蛟S我們并沒有像曼德拉那樣宏偉的夢(mèng)想,但請(qǐng)相信,每一個(gè)可以被稱之為夢(mèng)想的,都具有驚人的力量,可以陪伴你走過低谷與高峰。
那些輕狂的,魯莽的,驕傲的,怨恨的,愚蠢的,荒唐的,無(wú)知的,青色的,全仰仗年輕。
因?yàn)槟贻p,我們敢于做夢(mèng),但夢(mèng)不僅要做,還要追,攥在手心里的夢(mèng)想終究撐不了現(xiàn)實(shí),被隱匿起來(lái)的力量終究得不到迸發(fā)。我們需要做的還有放飛。讓夢(mèng)想翱翔于你頭頂?shù)乃{(lán)天,讓力量澆灌你內(nèi)心的夢(mèng)想之花。在你疲憊時(shí)激勵(lì)你,在你懈怠時(shí)警醒你,讓你每天的的生活充滿目標(biāo)和斗志。不論是考大學(xué)、旅行還是看演唱會(huì),將他從你的手心里放飛,讓夢(mèng)想的力量伴你前行。
活在當(dāng)下,著眼未來(lái)。做好當(dāng)下的事,做好未來(lái)的夢(mèng)。威爾·史密斯父子的電影《重返地球》中有一句經(jīng)典臺(tái)詞“危險(xiǎn)是一直存在的,恐懼只是一種選擇!倍裉,我想說“夢(mèng)想是一直存在的,放飛和追逐是我們的選擇。”希望今天在座的各位,都能擁有一顆做夢(mèng)的心,
一雙放飛的手和一次追逐的行動(dòng)。如君所愿,得君所念。
夢(mèng)想的演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想,是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想,周而復(fù)始,夢(mèng)想,鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。
在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代,在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下。我,一個(gè)普通的高中生,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代,我也不是富二代,我只是爸媽普通的下一代,有人說:"你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),不在高考中折桂,你斗得贏富二代,贏得了官二代嗎"是的,這話我信了。所以,我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單,就是努力學(xué)習(xí),考取重點(diǎn)大學(xué),讓父母過上好日子,自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過自己努力,這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng),這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)高中生的夢(mèng)。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng),這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過上好日子,千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候,我們的中國(guó)夢(mèng)沒有理由不實(shí)現(xiàn)!
"理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感"是的,豐滿是給有準(zhǔn)備的人,骨感是留給沒有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡,作業(yè)東拼西湊,上課遲到早退,你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢(mèng)想不是說說而已,我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開始,自習(xí)早到10分鐘,每天多記幾個(gè)單詞,課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣,夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此,當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻,想骨感都骨感不了。
看著我們的航母開始起航了,艦載機(jī)起飛了,海監(jiān)船執(zhí)法我國(guó)島嶼了。很多人開始熱血沸騰,蠢蠢欲動(dòng)了,大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆,我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。我想說的是,那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn),只要我們現(xiàn)在開始努力,是可以實(shí)現(xiàn)的。但是,現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)!
只有腳踏實(shí)地,方能無(wú)往不前!這就是我的中國(guó)夢(mèng),一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)!
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