春天的演講稿范文(精選15篇)
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在現(xiàn)實社會中,演講稿的使用頻率越來越高,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編精心整理的春天的演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春天的演講稿 1
老師們,同學們:
大家早上好!
相信大家都意識到,我剛剛說了一句非常通用的開場白。的確,它適用于幾乎每一次周一早晨的國旗下講話。然而我希望能讓大家記住的是,這一次,我,站在這里,望見人工湖畔似錦的繁花,于是我知道,這是一個春天。
我想讓大家記住這個春天。
還記得嗎,小學一年級的語文課本,“春回大地,萬物復蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞”;還記得嗎,我們學過的朱熹的《春日》,“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”。記得嗎,當班級里亂成一團的時候,傳來老師幽幽的聲音“春天來了,油菜花都開了”;記得嗎,“臥看滿天云不動,不知云與我俱東”,當我們聚精會神地判斷著參考系的時候,物理課本告訴我們,這首詩作于“風和日麗的春日”。
我問道,還記得嗎。并不期待有誰回答,我在問自己。天真孩童的眼里,舊物箱底的書頁上,隨風飄散的話音中,春天,我曾經(jīng)觸碰,停留,最后錯過的春天,你,我,還記得嗎。
時光是一個溫婉的女子。她一年一度地與我們擦肩而過,任由尾隨而來的炎炎夏日,將我們的記憶烙至枯黃。
初一,在杭外的第一次語文朗誦,我讀的是,張曉風的《春之懷古》。她這樣寫:“忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳樹把皇室的御溝和民間的'江頭都控制住了。春天有如旌旗鮮明的王師,因為長期虔誠的期盼祝禱而美麗起來!
這是一個怎樣的季節(jié)啊。她靈動,她鮮亮。她為一樹樹海棠涂抹新紅,那是即使“開到荼蘼花事了”,也不曾遺憾過的繁華與艷烈。她綠過江南岸,也曾隨風入夜,潤濕深巷明朝將賣的杏花。她纏綿溫和,她是愛人間最深情的筆墨,“陌上花開,可緩緩歸矣”。
時光穿行過千年的青史,飄飄搖搖,溫溫婉婉。走到千年后我面前的她,已是衣衫襤褸殘破不堪。就像張曉風所說,她是“躑躅在湮遠年代中的春天”。
又是一個春天。不是記憶中的,不是詩文中的,而是一個觸手可及的,杭外的春天。
就在我演講的時候,校門口的行車道兩旁,黃山欒挺拔的樹干上,殘留的白石灰占領著青苔的陣地。青與白界限分明,春意與冬天遺留下的痕跡溫柔地對峙。
就在我演講的時候,小徑旁的桃花開得灼灼。若是近看,每一片花瓣間都有深粉色的脈絡。
教學樓中間的一樹櫻花,正把她纖長的枝葉探向長廊。圖書館外墻那深綠的枝條,開始沾上星星點點的鵝黃。
還有我們熟知的那一片油菜,燦爛的金色正那樣肆意地招搖。還有體藝中心的鳥雀,它們長長的尾羽正在剪碎天空,扯下一路的春風。
這一切,觸手可及。當我們把少年人的芬芳年華叫做青春的時候,當我們用春天來比喻一個個溫暖年代的時候,甚至當我們用一個充滿詩意的詞語,春困,用作在課堂上呼呼大睡的理由而使生物老師無法反駁的時候,就注定了,每個人的生命里,都有這樣一抹草長鶯飛的淺綠。
孔子向弟子詢問各人的志向。問到曾皙時,他回答:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸!
夫子喟然嘆曰:“吾與點也!彼彩琴澇稍南敕ǖ摹T诖禾,最美好的事莫過于輕裝出游,信步作歌,旁有友人相伴。古人的憧憬一直延續(xù)到了今天,因此,星期五的這一場春游,來得自然而然。
飛鳥用羽翼丈量天空,我們則是用腳步,丈量一個季節(jié)。一個在莊重的儀式上被提及的季節(jié),一個在記憶、在歷史中流淌的季節(jié),一個我們即將行走其中的季節(jié)。我要為她的裙裾繡上一萬朵春花,為她的長發(fā)織進一萬聲鶯啼。
此刻,臺上人竭盡了筆墨,臺下人久久站立。我只想讓你們,記住一個季節(jié)。
春天。
我的演講結(jié)束了,但春天才剛剛開始。謝謝大家!
春天的演講稿 2
老師、同學們:
大家好,今天我演講的題目是《舞動的春天》。
“野火燒不盡,春風吹又生” 剝開黃色的泥土,又聞到了嫩綠的氣息,春天在舞動,祖國在搏擊,我們在拼搏。作為一名學生,我們應該怎樣做,如何把握好分分秒秒,讓我們的成績更加優(yōu)秀,讓我們的閱歷更加豐富,讓我們的人生更加精彩!答案只有一句,那就是:以鋼鐵般的意志。持之以恒,頑強拼搏。
或許你曾經(jīng)拼搏過,但并沒有成功,但是如果你不努力,不奮進,那么你必將失敗?v觀古今中外,無論是先秦時代的諸子百家,還是名揚四海一統(tǒng)天下的英雄帝王;無論是經(jīng)濟十分繁榮發(fā)達的美國,還是正在崛起的中國,誰不是經(jīng)歷了命運的嚴冬,又頂住了落魄的風雪,艱忍而行,不懈努力,才贏得了成功。
從小家境貧寒范仲淹,為了讀書,他省吃儉用。終于,他的勤奮好學感動了寺院長老,長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣,不接受富家子弟的饋贈,以磨礪自己的`意志。經(jīng)過刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學家。
山,因其形而巍峨;水,因其勢而磅礴;人則因勤奮拼搏而偉大。一個不斷進取,不斷奮斗,不斷拼搏的人生才是有意義的人生,才是有價值的人生。
或許你現(xiàn)在并未成功,但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃耀,遙遠的未來別去等待,今朝就要用勤奮去為夢想而灌溉。
自然的春天來到了,人生的春天你我正在經(jīng)歷著,只要你努力,去搏擊去奮斗,那么成功的春天也在向你招手。
春天的演講稿 3
親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是:春天
春天來了,它越過高山,跨過大海,匆匆地來了。
春風輕輕地拂過草地,小草兒變綠了,悄悄地探出了它們嫩綠的小腦袋。春風飄過小花身邊,花兒綻放了那一張張美麗地笑臉,它們總是含羞地低著頭,像個害羞的小姑娘似的。春風飛過了溪澗,冰化了,小魚兒又在盡情地暢游。春風經(jīng)過了田野,田野又換上了新裝,到處都是綠色的。麥田在春風的吹拂下,像起伏的波濤。
春雨瀟瀟,天空把無數(shù)銀白色的小雨點灑向大地。細雨如絲,點點滴滴地下著。滋潤了山岡,滋潤了草地,滋潤了田野,滋潤了大地。
蔚藍的天空中飄著幾朵白云。幾只伶俐可愛的小燕子帶著剪刀似的尾巴,斜著身子掠過天空。一只只活躍的小黃鸝在樹枝上盡情地唱著動情的歌。
“一年之計在于春”,讓我們點燃心頭的希望,在這美好的季節(jié)里,播下知識的種子,讓它們生根,發(fā)芽。
微笑著送別冬天走遠,我們迎來又一個溫暖的春季。這是一個遍地開滿花的季節(jié),這是一個生命重獲新生的季節(jié),這是一個充滿快樂與希望的季節(jié)。
你看那往北飛的大雁,經(jīng)歷過秋天蕭瑟而孤獨的南遷,在異鄉(xiāng)陌生的土地上隱忍了一個漫長的寒冬,終于迎來了久違的春天,成群結(jié)隊地飛回故鄉(xiāng)。
你看那嫩綠的新芽,在陰冷潮濕的泥土下默默地數(shù)著黑暗的日子,為來年的發(fā)芽積蓄著爆發(fā)的力量,終于在第一縷陽光照射大地的那一刻,破土而出。
你看那清澈明這的泉水,是冬雪融化的眼淚,還是春雨灑下的清涼?我們無從知曉。但倘若沒有冬風凜洌,哪得來春光和煦?若沒有冬天漫長的等待,哪得來嶄新的春暖花開?
四季如此,人生變是好如此。在過去的一年里,我們經(jīng)歷過痛苦、落寞、挫折、失敗,品嘗過快樂,甜蜜,激勵,成功,笑過,也哭過;喜過,也悲過,在過去的一年里,我們成長著,也許學會了一項新的技能,也許收獲喜了一份珍貴的友情。舊的一年終于過去,我們即將迎來一個嶄新的春天。
人的一生總是在不斷的前進著,冬去春天,花開花落。也許你在因前路漫長未知而迷茫,也許你正因未來遙遙無期而憂傷,但我們走過陳舊的'過去,重新站在溫馨的陽光里,總能事情到春天的溫暖,生命的可貴。停在春天里,我們總帶著尋未來美好的暢想,用盡全部的熱情,期盼能在新的季節(jié)里做出出一點改變,取得一些進步,實現(xiàn)一個夢想。
所以,為你的春天列一個計劃吧,多讀幾本好書,常背背英語單詞,每天有計劃的做一些練習題,讓自已的學習成績像春風中的小草一樣,漸漸長高;抑或找一項適合自己的體育動動,在溫暖的陽光下鍛煉健康的體魄……讓我們一起用堅持的決心點燃美好的希望,用辛勤的汗水澆灌出屬天我們自己的春天。
春天的演講稿 4
尊敬的老師、可愛的小朋友們:
大家早上好!我們是大二班的xx。
今天我能成為小小升旗手,心里特別高興。站到了五星紅旗下,我要感謝我的老師,感謝您三年來對我細致的教誨和無微不至的關懷。
你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我們周邊的花草、樹木有什么變化?
瞧!樹枝抽出了新的枝芽,花兒綻開了五彩的笑臉,小草也悄悄地探出了腦袋,春姑娘已經(jīng)踩著輕盈地腳步來到了我們身邊,我們幼兒園就像一個美麗的大花園。漂亮極了!小朋友們,我們一起來愛護綠化,愛護每一片綠葉,愛每一棵小草,愛每一朵鮮花,使我們的幼兒園變得更加美麗。
在這美好的春天里,我們都要爭做一個講文明、懂禮貌的小朋友,讓我們從身邊的點點滴滴小事做起:見到老師時,要問好!小朋友有難時要熱情幫助,經(jīng)常多說一些“您好”“謝謝”“對不起”“沒關系”,用禮貌化解矛盾,用文明展開笑容,將文明和禮貌化作溫潤的春風撫慰著我們的.心靈,讓我們行動起來,和著春天的節(jié)拍,伸出雙手,把希望播種在春天的土壤里,齊心協(xié)力,用心呵護,我們的幼兒園就會成為一個美麗的大家園,我們明天一定會更美好、更輝煌! 春天是溫暖的季節(jié),春天是萬物復蘇的季節(jié),春天更是播種的季節(jié),讓我們在這充滿希望的季節(jié)里好好學習,天天向上,開心快樂的成長。
春天的演講稿 5
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是——春天的校園。
春姑娘又將悄悄的來到人間,到時花草樹木都將張開笑臉,大地又將重新披上漂亮的綠衣裳。我們的校園也將迎來另一個美麗的春天:您看,清晨,同學們冒著初春的寒意,興高采烈地來到了學校,春天寫在了同學們的臉上;您看,紅領巾在整潔的校服的襯托下,是那樣的鮮艷奪目,春天飄在了同學們的胸前;您看,地上的垃圾少了,沒了,同學們都把垃圾扔到了垃圾桶里,春天站在了同學們的手里。這時,春天在哪里?噢,春天已鉆進了同學們的心里!看吧,你們看吧,美好的春天就在同學們身上。
這美好的一切,是誰帶來的?這美好的一切就是好的行為習慣帶來的。最喜歡濮存晰叔叔所做的那條公益廣告,廣告是這樣說的`:“我相信,文明就在我們身邊,離我們非常近非常近,近的觸手可及,有時候文明離我們只有十公分的距離,有時候只是幾十厘米的寬度,也有時候,可能是一張紙的厚度!卞Т嫖迨甯嬖V我們每一個人,要講文明,樹新風,養(yǎng)成良好的習慣。
可是在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為,比如說,在我們的校園里、樓梯間,還常能見到與我們美麗校園極不和諧的果皮紙屑;在我們的教室里、操場上,各種食品袋、方便面盒隨處可見;有的同學在教室里追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。這些不良行為和不良習慣,不但嚴重損害了學校的形象,也嚴重損害了我們自身的形象。
在《培根論人生》一書中,這位偉大的思想家深刻地指出:“人們的行動,多半取決于習慣。一切天性和諾言,都不如習慣有力!笨赡苡械耐瑢W會說:“我也知道亂扔垃圾、隨地吐痰的習慣不好,可就是改不了!钡拇_,壞習慣養(yǎng)成后,要想改就不那么容易了。所以我們要想使壞習慣變成好習慣,不僅要從小事做起,還要有持之以恒的毅力。當吃了東西之后,不要隨手把包裝盒亂扔,走上幾步,看見了果皮箱再扔;隨身帶上衛(wèi)生紙,如果想吐痰,就讓它派上用場或直接吐在痰盂中。這樣堅持一段時間后,你就會驚奇的發(fā)現(xiàn),即使手里拿著廢棄物也絕不會亂扔的了,這樣,良好的習慣就養(yǎng)成了。
同學們,我們是春天里的花朵,我們是祖國的未來,我們要接過中華文明的接力棒。我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格。讓我們把講文明、講衛(wèi)生放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣,做文明學生。讓我們每一個人都管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,只要我們每個同學都養(yǎng)成良好的行為習慣,我們的校園一定會四季如春!
我的演講完了,謝謝大家。
春天的演講稿 6
各位老師各位同學:
大家好!在這明媚的春光里,衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢想! 是的,春天是個播種的季節(jié),是個希望的季節(jié),是個醉人的季節(jié)! 當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;
當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。
春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。
于是,開始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。
于是,開始在春天漫游了。
披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的'母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。
春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
謝謝大家!
春天的演講稿 7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
萬物美麗,春日的溫暖,夏日的剛烈,秋天的颯爽,冬天的純白,我們的生活中的事物,春、夏、秋、冬卻能給予它新的色彩,不一樣的美,給予我們愉悅、美好的心情。
春,永遠是被人渴望,被人稱贊,被人期盼的一個美好的季節(jié),它是人們最溫暖的夢幻。
春天,春雨綿綿,楊柳又長出了新枝和嫩葉,才是初春,嫩青的柳葉就已經(jīng)稀稀疏疏地冒出了枝頭,春雨溫柔地擊打著柳枝,春風也親切、和藹地撫摸著楊柳的頭,楊柳也不失雅興,在空中跳起小舞,看起來十分愜意。
在春天中的`江南古鎮(zhèn)上,人永遠十分悠閑,做起事來有條不紊,挺有效率。小河上偶爾也有兩條漁船,漁夫慢悠悠地劃著不長的槳,在水面上行進著,戴著笠,披著草衣,還真的挺有詩情畫意。加上那一層層薄霧,不禁讓人想起“尋隱者不遇”……
“清風拂面游人自醉,春意繚繞心如花開!倍嗌偃嗽诖喝仗兆恚嗌偃速濏灤禾斓脑姼,可無論無何,多華麗的辭藻也無法描述春天的那種偉大,似乎是獨享世間之繁華,不染世俗之凡塵而純潔的感覺,春天,只是一個季節(jié),更是一個夢,永恒的夢,是最真實的夢。
這,就是如夢般的春。
謝謝。
春天的演講稿 8
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:
大家好!
我是xx市第六小學五年二班班主任,我的名字叫xxx。我今天演講的題目是《用花朵編織美麗的春天》。
今天我們大家在這里舉行班主任敘事演講,我純潔的心海中泛起輪輪思考的漣漪,我思考的漣漪上滾動著關愛的陽光,我關愛的陽光中燃燒著真情的火焰。作為一名普普通通的班主任,我們的工作是平凡的,是瑣碎的,但是,這項工作又是偉大的,更是崇高的。點滴的工作當中,記錄著我們勤奮的腳步;平凡的工作中,攝錄了我們晶瑩的汗水;張張潔白的紙張,書寫著我們教師求索的腳步;個個工整的字跡,銘記著我們教師勸勉的心聲。
大家知道,教師,是用自己的知識在引導一條條流淌的小溪;教師,是用自己的智慧雕琢著一顆顆璞玉;教師,是用自己的年華在拔節(jié)著一縷縷希望;教師,是用自己的睿智在擺渡著一個個靈魂。
我們每天都在接觸著純潔的學生,學生的一舉一動都在牽動著我們教師睿智敏感的心弦。剛剛調(diào)入本校任職之初,我發(fā)現(xiàn)我們班級有個叫王xx的學生,從她的言談舉止中我了解到,她的父母都是販賣蔬菜的小商人,每天頭頂著明亮的星星最早迎來美麗的黎明;每天都身披著璀璨的燈光拖著長長的身影迎來一個疲勞沉重的夜晚。王xx在這種環(huán)境中生活、成長、思考,必然形成了她比較獨特的性格——內(nèi)向、自卑、膽怯、多疑、敏感。
面對著這樣一個弱勢群體中的弱者,我所能做的,不用思考,不用猶豫,當然是要捧出我的一顆愛心,因為一朵花開不是春,百花齊放春滿園。每一朵花都有開放的理由,而每一朵花都有得到教師雨露滋潤的權(quán)利。
于是,我在一個學期里,僅給王xx的母親打電話就打了一百多次,我對王xx的情況可以說了如指掌,包括她哪天出生;出生時幾斤幾兩;抓周時首先抓的是書本不是花草和化妝品;在家和誰最和得來?親人中她和誰的關系最好等等。
要知道,這些都是寶貴的教育資源。‘斘液惋L細雨的和她聊天的時候,她吃驚的眼神中燃燒著親情的火焰;當我和她漫步在校園的.林蔭小路上聊天的時候,她嘴角的笑容和路邊花圃中的花香一起在她美麗的酒窩中擴散。要知道,我微笑著說她用胖乎乎的小手抓起一本書而不是花花草草的時候,她是多么的吃驚,而又是多么的幸福?哪個孩子不希望從教師那里得到了解呢?哪個孩子不希望從教師那里得到關愛呢?我不是在簡單的述說,那是首先要推到擋住她心靈陽光的心墻!
課堂上,她寫對一個字,我表揚她;她有一個美麗的想法,我表揚她;她敢于大膽的到我身邊站一站,我都親熱的鼓勵她,用我的手,梳理著她的滑溜溜的頭發(fā)說,多干凈、多漂亮的好孩子。是的,干凈不是進步么?漂亮不值得表揚么?她圖畫成績優(yōu)秀,我立刻讓她和美術(shù)科代表一起布置一期圖板,那個激動的小樣子,真是讓人心疼,真是讓人動情。結(jié)果,圖板布置的美觀、大方、莊重、典雅。得到政教處領導的表揚。那一刻,我看到小xx幸福的淚水幾乎要沖毀眼簾的堤壩。
小紅進步了,她是我教鞭下一朵帶露的花蕾,我的陽光灑在成長的花苞里,她幸福的綻開了,我成功的微笑了。她在灑滿陽光的春天里快樂的成長,我在教鞭下傾聽花開的聲音。今天,明天,永遠我都要高聲的呼吁:人們教師,都爭做教育家,不做教書匠,讓自己流成一條洶涌的智慧之河!在教學的春天里,用芬芳的花朵,為祖國編織美麗的春天!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
春天的演講稿 9
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是——校園的春天!岸煲呀(jīng)到來,春天還會遠嗎?”春姑娘又將悄悄的來到人間,到時花草樹木都將張開笑臉,大地又將重新帶上漂亮的重新綠衣裳。我們的校園也將迎來校園另一個燦爛的春天:您看,清晨,同學們冒著春季的寒意,興高采烈地來到了學校,春天寫在了同學的臉上;您看,紅領巾在整潔的校服的襯托下,是那樣的鮮艷奪目,春天飄在了同學們的胸前;您看,地上的垃圾少了,沒了,同學們都把垃圾扔到了垃圾桶里,春天站在了同學們的手里。這時,春天在哪里?噢,春天已鉆進了同學們的心底!看吧,你們看吧,美好的盛夏就在同學們身上。
這美好的一切,是誰帶來的?最美好這美好的'一切就是好的道德觀帶來的。最喜歡小蛇建昌存晰叔叔所做的那條公益廣告,廣告是這樣說的:“我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近的觸手可及,有時候文明離我們只有十公分的距離,有時候只是一般來說幾十厘米的寬度,也有時候,可能是一張紙的厚度!卞Т嫖迨甯嬖V我們每一個人,要講文明,樹新風,養(yǎng)成良好的習慣。可是在我們身邊,在一部分同班同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園里、樓梯間,還常能見到與我們美麗校園極為不和諧的果皮紙屑;在我們的教室里、操場上,各種食品袋、方便面罐隨處可見;有的同學在教學樓走廊校區(qū)內(nèi)上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講罵人臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意女同學損壞學校的公共財物。這些不良行為和不良習慣,不但情況嚴重損害了學校的形象,也嚴重損害了我們自身的惡劣公眾形象。
在《培根論人生》一書中,這位偉大的思想家深刻地強調(diào):“人們的行動,多半取決于習慣。一切天性和諾言,都不如習慣有力!笨赡艹霈F(xiàn)有的同學會說:“我也知道亂扔垃圾、隨地吐痰的習慣不行,可就是改不了。”的確,壞習慣養(yǎng)成后,要急著改就不那么容易了。所以我們禁忌要想使壞習慣變成好習慣,不僅要從小事做起,也須有持之以恒的毅力。當吃了東西之后,不想隨手把包裝盒亂扔,走上幾步,看見了果皮箱再扔;隨身帶上衛(wèi)生紙,如果想吐痰,就讓它派上用場或直接吐在痰盂中。這樣堅持一段時間后,你就會驚訝的發(fā)現(xiàn),即使手里拿著焚化爐也絕不會絕不會亂扔了,這樣,良好的約定俗成就養(yǎng)成了。
同學們,我們是春天里的花朵,我們是祖國的預計未來,我們要接過中華文明的接力棒。我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格。讓我們把講文明、講衛(wèi)生放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,開化千萬不要把文明行為習慣看作瑣碎。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點點滴滴的小事做起,培養(yǎng)良好的文明衛(wèi)生習慣,做文明學生。
讓我們每一個人都管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,只要我們每個同學都養(yǎng)成良好的,我們的校園一定會四季如春!我的演講完了,謝謝大家。
春天的演講稿 10
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
春來了,她邁著輕盈的腳步來了,她帶來了多少美妙的顏色啊!火紅的太陽,湛藍的天空,嫩綠的樹梢,嬌黃的迎春花……難怪詩人愛吟詠春天,作家愛贊美春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總匯。
春近了,小草悄悄地探出腦袋,俏皮地向四處張望,尋找著春的影子。路邊的柳樹曳著它嫵媚多姿的柳條,歡迎春的到來。公園里,一棵棵參天大樹褪去單調(diào)的冬裝,在春的描繪下,著上嫩綠的新衣;桃花再次綻開笑臉,抹了胭脂似粉紅粉紅的;甚至連小河也變了,變得溫柔了,不再像冬天時那樣冰冷而又毫無生氣,在春光的照射下,在春風的吹拂下,輕輕地,輕輕地,蕩漾起一圈又一圈的漣漪……看呀,那不是春的精靈——蝴蝶嗎?多么有趣的小生靈呀,它們也在春的感召下,在花兒的吸引下,忘卻了冬的寒冷,紛紛撲閃著輕盈的.翅膀出來了。它們在那一片花的世界中,那么輕快,那么和諧地跳著它們自己的舞蹈。
春更近了,她跳躍著,瞧,點點春雨,那是她的腳步,小草上,樹葉上,落下的這些晶瑩的水珠,那是她駐足的地方?,學校里,同學們開心地笑著,跑著,活潑地,歡快地,臉上洋溢著花兒一般的笑容;教室里,瑯瑯書聲傳遍校園,像春天一樣充滿著希望,可愛的同學們不就是春的化身嗎?鳥兒唱著清脆的歌兒,小河輕輕地伴奏著,蝴蝶、蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞,陽光為它們著上金裝,一陣暖風拂過,柳枝也情不自禁地扭動著,呵,那就是春,春天,她到啦!
春天的演講稿 11
老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的題目是:《春天,希望的季節(jié)》。
微笑著送別冬天走遠,我們迎來又一個溫暖的春季。這是一個遍地開滿花的季節(jié),這是一個生命重獲新生的季節(jié),這是一個充滿快樂與希望的季節(jié)。
你看那往北飛的大雁,經(jīng)歷過秋天蕭瑟而孤獨的南遷,在異鄉(xiāng)陌生的土地上隱忍了一個漫長的寒冬,終于迎來了久違的春天,成群結(jié)隊地飛回故鄉(xiāng)。
你看那嫩綠的新芽,在陰冷潮濕的泥土下默默地數(shù)著黑暗的日子,為來年的發(fā)芽積蓄著爆發(fā)的`力量,終于在第一縷陽光照射大地的那一刻,破土而出。
你看那清澈明凈的泉水,是冬雪融化的眼淚,還是春雨灑下的清涼?我們無從知曉。但倘若沒有冬風凜洌,哪得來春光和煦?若沒有冬天漫長的等待,哪得來嶄新的春暖花開?
四季如此,人生亦是如此。在過去的一年里,我們經(jīng)歷過痛苦、落寞、挫折、失敗,品嘗過快樂,甜蜜,激勵,成功,笑過,也哭過;喜過,也悲過,在過去的一年里,我們成長著,也許學會了一項新的技能,也許收獲了一份珍貴的友情。舊的一年終于過去,我們即將迎來一個嶄新的春天。
人的一生總是在不斷的前進著,冬去春來,花開花落。也許你在因前路漫長未知而迷茫,也許你正因未來遙遙無期而憂傷,但我們走過陳舊的過去,重新站在溫馨的陽光里,總能感覺到春天的溫暖,生命的可貴。停在春天里,我們總帶著尋找未來美好的暢想,用盡全部的熱情,期盼能在新的季節(jié)里做出一點改變,取得一些進步,實現(xiàn)一個夢想。
所以,為你的春天列一個計劃吧,多讀幾本好書,常背背英語單詞,每天有計劃的做一些練習題,讓自已的學習成績像春風中的小草一樣,漸漸長高;抑或找一項適合自己的體育動動,在溫暖的陽光下鍛煉健康的體魄……讓我們一起用堅持的決心點燃美好的希望,用辛勤的汗水澆灌出屬于我們自己的春天。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
春天的演講稿 12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
春是一個萬物復蘇的季節(jié),是萬象更新的季節(jié),也是四季中一個生機勃勃的季節(jié)。
”不知細葉誰裁處,二月春風似剪刀!疤拼娙速R知章曾這樣贊美春天和楊柳。走在江邊,柳樹條如許多辮子垂在江面上,柳樹姑娘的辮子在江上翩翩起舞,江面蕩過絲絲漣漪,好似在為柳樹姑姑伴舞一樣,這時一朵朵黃色的小花隨風飄落,那清香的味道永遠縈繞在我們的鼻子旁。
”呼呼呼,呼呼呼“,春風捎著春來了的消息跑了過來。一路上,小花打開了她那害羞的雙頰,小草弟弟探出了他的小頭,睜開雙眼,看看新的世界,柳樹姑娘也在風中翩翩起舞,歡迎春的'到來,在一個個人們的家里,過著立春節(jié),以別具一格的方式歡迎春的到來。
帶來春的消息的不僅有風,還有”沙沙“的春雨呢!
在一陣陣微風中雜著濕潤,春雨漸漸的來了。
由遠到近,由近到遠,”沙沙沙,沙沙沙。“每個雨滴如一個奇妙的音符,喚醒了冰凍的河水,冬眠的青蛙,花兒妹妹,以及大樹爺爺,都告訴著大家春天來了,春天來了。
春,我喜歡你的三絕;我喜歡你的生機勃勃;春你是四季中最美的季節(jié),我喜歡你,請時間定格在此刻,永遠不要走。
謝謝。
春天的演講稿 13
老師、同學們:
家好,今天我演講的題目是《舞動的春天》。
“野火燒不盡,春風吹又生” 剝開黃色的泥土,又聞到了嫩綠的氣息,春天在舞動,祖國在搏擊,我們在拼搏。作為一名學生,我們應該怎樣做,如何把握好分分秒秒,讓我們的成績更加優(yōu)秀,讓我們的閱歷更加豐富,讓我們的人生更加精彩!答案只有一句,那就是:以鋼鐵般的`意志。持之以恒,頑強拼搏。
或許你曾經(jīng)拼搏過,但并沒有成功,但是如果你不努力,不奮進,那么你必將失敗。縱觀古今中外,無論是先秦時代的諸子百家,還是名揚四海一統(tǒng)天下的英雄帝王;無論是經(jīng)濟十分繁榮發(fā)達的美國,還是正在崛起的中國,誰不是經(jīng)歷了命運的嚴冬,又頂住了落魄的風雪,艱忍而行,不懈努力,才贏得了成功。
從小家境貧寒范仲淹,為了讀書,他省吃儉用。終于,他的勤奮好學感動了寺院長老,長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣,不接受富家子弟的饋贈,以磨礪自己的意志。經(jīng)過刻苦攻讀,他終于成為了偉的文學家。
山,因其形而巍峨;水,因其勢而磅礴;人則因勤奮拼搏而偉。一個不斷進取,不斷奮斗,不斷拼搏的人生才是有意義的人生,才是有價值的人生。
或許你現(xiàn)在并未成功,但成功的銹依然在黑暗的夜空中閃耀,遙遠的未來別去等待,今朝就要用勤奮去為夢想而灌溉。
自然的春天來到了,人生的春天你我正在經(jīng)歷著,只要你努力,去搏擊去奮斗,那么成功的春天也在向你招手。
春天的演講稿 14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
當我漫步走向原野,走向崇山峻嶺之間,放眼望去,眼前是巍峨挺拔的高山,連綿不斷。大片的森林猶如山的衣服覆蓋在它的肩胛上。支支溪流唱著小曲歡快的交織到一起,奔向?qū)拸V的河流。金色的陽光穿過晨霧射在這靜靜的山水之間。踏著這沉睡的土地。我仿佛已聞到春天的氣息,心肺舒展。耳邊微風習習,清風猶如一雙溫暖的手在撫摸著我,讓我感到心曠神怡。前面有幾簇小草已發(fā)芽,被幾片黃葉覆蓋在下面,我走過去輕輕的撥開黃葉,小草已長出綠綠的葉子。啊,春天已經(jīng)來臨,山野間廣袤的土地已經(jīng)蘇醒,枝枝樹條已伸開腰肢打開心苞,綠綠小草沖破冬的殘留迎接春的曙光。春天來了。寒冬已經(jīng)退縮,冰雪悄悄融化,寒冷的風放棄了暴躁和肆虐變得溫柔。鳥鳴仿佛在喚醒萬物的沉睡,一切生命都在勃發(fā)。
春天里的風是溫暖的,她仿佛是一雙溫柔的手撫摸著你,使冬天的摧殘得到安撫,她的手雖然粗糙,可是你的'心卻充滿了暖意,春天里的草是綠的,淡淡玉翠。猶如畫家的筆還沒有深的描繪,清新淡雅,賞心悅目。
春天的樹是悄悄的,枝體還沒有發(fā)壯,葉苞在漸漸打開。
春天的花是香香的,千朵百朵,山間的映山紅,溪水旁的梨花桃花競相斗艷。
我喜歡春天里在小路邊徜徉。我能夠嗅聞春的氣息,陶醉在百草的芳香中。我喜歡看春天大地的綠色,由于它蘊育著希望的萌芽,標志生命的開始。
我愛春天,由于春天趕走冬的寒冷,驅(qū)走冬的陰霾,我愛春天,由于春天給人溫暖,給人向往。我愛春天,由于春天是生命的開始,是希望的開端。
謝謝。
春天的演講稿 15
各位老師,各位同學:
窗外的秋雨淅淅瀝瀝地下著,俗話說:“一場秋雨一場涼”。這還沒過多少天,已經(jīng)降了很多度了。跟這蕭瑟的秋天比起萊,春天是多么美好。∠掠,哪兒不能去,呆在家里真無聊,哪像春天,即使下雨,也能出去玩。
記憶中,春天是五彩繽紛,絢麗多姿的。我愛那春天。
我愛春風——愛那溫暖柔和的春風。她像慈祥的母親,輕輕地撫摸著大地,喚醒一切沉睡的生命。像釋志南的《絕句》里描繪的那樣“吹面不寒楊柳風”,春風是很和煦的。她播下了希望的種子,是生命的使者。
我愛春草——愛那軟綿綿的春草。它就像朱自清《春》里寫的那樣:“嫩嫩的,綠綠的,一大片一大片滿是的……”。它偷偷地從土里鉆出來,探出了自己的小腦袋,東瞧瞧,西看看,仿佛對這個世界充滿了好奇。春草為大地鋪上了綠色的地毯,它是春天的粉刷匠。
我愛春雨——愛那綿綿的春雨。“像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著!憋h飄灑灑的雨絲像無數(shù)輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)美的小曲,每一個音符都帶著幻想的'色彩。在雨中,所有的顏色都格外清晰,有墨綠、翠綠、金黃,也有火一般的紅色。這些顏色變得那樣的耀眼,那樣的燦爛。不得不說,春雨滋潤后的大自然是極美的。它滋潤了大地,也是大自然的調(diào)色盤。
我愛春天的花兒——愛那五顏六色的花兒。紅色的玫瑰像皇后一般嬌艷;橙色的君子蘭有一種獨特的樸素的美;黃色的油菜花,漫山遍野地開著,顯得格外壯觀;紫色的鳶尾花像小公主一般可愛;粉色的桃花,就像少女害羞的臉龐。還有各色的郁金香,野花它們你不讓我,我不讓你,都在春天競相開放。春天的花兒是最多的,成千成百的蜜蜂在花間嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶也飛來飛去;▋簜兌即虬绲妹烂赖,它們是大地的裝扮者。
我愛春天——“一年之計在于春”。所有美好的事物都在春天。
春天像一首歌,歌里跳躍著自然的聲音和人們的歡笑聲。
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