實用的感恩范文演講稿模板集合6篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。隨著社會不斷地進步,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的感恩范文演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩范文演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
大家好!
老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。
獨在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂?粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑,愧疚無處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。當鳥兒婉轉歌唱,它在感恩父母;當草兒隨風搖擺,它在感恩大地;當魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動間,可曾想過感恩。
老師的愛,無私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺,是你們奉獻的戰(zhàn)場。您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學子的靈魂。
每個老師都有煩惱,但他總會選擇帶著微笑走進課堂。每個老師心目中都有他的好學生,但他知道在他的心底必須裝著所有的學生。每個老師都有令他煩惱的學生,但他知道教育需要等待、需要耐心。每個老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來自學生的期盼。每個老師都會獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,一定是來自內心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。
老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。又一次旭日東升,老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴!
感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
感恩范文演講稿 篇2
大家好!
我是x系x班的xx。今天,我很榮幸的站在這里來表述自己由來已久的觀點--感恩.有關這個字眼,我們會聯(lián)想到很多,比如“感恩社會,感恩學校,感恩老師”等等。然而,今天我想闡述的是“感恩父母”。
古語曰:“兒行千里母擔憂”。為了更一步強化自身素質,用知識來武裝自己。我離開家,離開父母,一個人踏上了遠行的列車。離開家的早晨,我不敢抬頭凝望父親呆滯的眼睛。我沒有勇氣去親口告訴母親一句“媽媽,秋季溫差大,要注意保暖,照顧好父親和您!绷熊嚲従忨偝稣九_,我透過窗子使勁對著父母佇立的方向揮手,大聲吶喊“爸、媽、兒一定帶著成就回家”我知道那句出自內心的話語沒有被他們聽到。
但我堅信他們感受的到。一陣有序的短信旋律讓我回過神。手機屏幕顯示短信來自“爸爸”。打開短信的那刻,我再也控制不住內心的壓抑,放聲大哭!傲亮粒狡桨舶驳某鋈テ狡桨舶驳幕丶摇笨此坪唵蔚囊粭l短信,卻又內含著多少不能用文字書寫的情感呢?
借這次機會我想告訴大家“父母為我們付出的沒人可比,在這個諾大的世界當中,沒有人比父母更疼愛我們,更能委屈自己從而滿足我們的需求。”想必在座的大多是90后。都聽過歌手王蓉唱的《爸爸媽媽》吧!
同學們,別讓“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不在”成為我們所不能彌補的遺憾。
感恩范文演講稿 篇3
有一種愛,即使我們付出所有也報答不了,那就是父母的愛。
從來到這個多彩的.世界開始我們就注定是有很多事情是不能選擇的,我們沒有辦法選擇父母,連一開始的名字也沒有權利。后來我們開始長大,被逼去學好多的東西,認識各種人,不管愿意不愿意。正是因為這許多的被-逼,我們才能更快的學會長大,才更能去愛人,不管是我們愛的還是愛我們的,其實這輩子我們欠的最多的就是父母了。
小時候總是在父母懷里撒嬌,然后是看著白發(fā)增多卻是無能為力,總是說要讓父母以后更好的過日子?墒堑酱罅,我們卻忘記了小時候的承諾,總是不在父母身邊,我們只是給了父母物質上的滿足,在精神上我們給他們的往往都是失落,我們工作太忙,就連春節(jié)有時也不能跟他們在一起,父母生病了我們給他們足夠的錢或者雇了保姆照看,那些沒有工作的兒女的父母卻是比我們的父母更幸福,他們雖然沒有錢,可是他們有孩子在身邊。老人其實就是老小孩,這我們都是知道的,小孩子怎么可以離開父母?老人怎么可以沒有孩子在身邊?
每一次跟媽媽鬧別扭,過后鼻子總是酸酸的,其實知道是自己錯了,卻總是倔強,不屈服,總不愿意按父母的意愿做事情。每一次的犯錯,總是會想起父母不求回報的給予,想起他們沒日沒夜的做事。 還記得高三那段艱苦的日子,已經記不起那個時候是一種什么樣的心情了,現(xiàn)在想起,回憶里最多的就是母親,那愛著我的母親,那我用一生也無法報答親情的母親!
高三那年真的很多感動。我所讀的高中不跟家在一個地方,母親是一個純粹的農民,所以跟爸爸唯一的愿望就是把我和弟弟送出去,永遠的離開那個給過他們美好相遇也有過悲傷的小村莊。母親在學校的旁邊租了小房子,在我所在的城市買菜,很辛苦,總是很早的起床,也很早的回家,只是為了能更好的照顧我,因為那時我總是有很多的病,那時候我有結石,我不知道為什么小小年紀的我會得那種玻
冬天是最痛苦的時候,媽媽也是很早的起床,然后去采購一些成本低廉的菜,再去江邊洗菜,我只是在床上流淚,我知道自己能做的只有努力讀書,然后是別無他法,生活再痛苦也是要過的,我得努力去笑,去看書,去幫母親做更多的事。
還好,一切都挺過來了,什么都成為了過去。我們在慢慢的成長,可這是以父母的青春做代價的,我們總是偷偷的換掉他們的黑發(fā),然后自己再一點一點的脫離他們,獨自去生活,我們是長大了,可他們老了,他們曾經給過的感動我們都棄之腦后了,我們總是遠遠的疏離他們,讓他們在一所偌大的房子里靜靜的過活,給他們足夠的錢,可是他們是否更需要我們頻繁的出現(xiàn)呢?
不管我們在道路上會有些什么不可思議的狀況,我們都應該,都必須陪著父母!有時候
看書累了,我總是會想起他們,雖然有時候父母會逼我們去做很多我們不愿意做的事情,可是當一切過后,回頭再想想,剩下更多的還是感動——永遠抹不去的感動!
前幾天是母親節(jié),聽著電臺里面陌生朋友的感觸,我撥通了家里的電話,對母親說了句:“媽媽,今天
是母親節(jié),祝你節(jié)日快樂,以前我總是惹你跟爸爸生氣,以后我不會了,媽媽,我愛你! 媽媽在那邊只是哭,她說我要好好讀書,只要我好好的,他跟爸爸就滿足了。
“我愛你” 多么簡單的三個字,輕松的不用一秒鐘就能說完,卻沉重的讓許多人用一生去猶豫,終究沒有說出口。沉默的父親,在嚴厲的表情背后,藏了這句話;辛勞的母親,在慈祥的眼神中藏了這句話;年少的孩子,在叛逆的心深出壓抑了這句話。
生命很脆弱,生命也很孤單,少年時陪伴我們的是父母,中年時是男女朋友,后來是孩子,再后來是老伴了?捎钟惺裁词情L久的,到我們老了,父母去世了,孩子成家了,孫兒也上學了。也許更糟糕的是老伴也離去了,孩子也走了。
有事沒事打個電話回家,即使不能說出心里那句話。不要讓父母總是對著空房子發(fā)呆,不要讓父母總是擔心我們過的好不好,不要讓父母總是去猜測是否兒女有遇見什么麻煩。
感恩范文演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春,如一列轟鳴的列車,向前駛去,永不停歇。而那份感恩,氤氳在流水里,融匯進進我的生命,會一直伴隨著我,在我心底,與時光為伴。
還記得小時候,感恩的種子被媽媽播撒在我稚嫩的心田。
午后的陽光沐浴著嫩綠的草地,蒼翠的大樹下,一簇簇鮮花吐露著芬芳。媽媽俯下身來,將我攬入懷中,我便懵懂地傾聽著她給我講述關于感恩的故事。故事書里那一個個跳動的字符在媽媽甜美的嗓音下都仿佛有了生命:羅斯福被盜后的豁達;韓信一飯千金的感恩;康熙對平生敵人的敬重。這些看似平常的文字里,能體現(xiàn)出中華民族幾千年來的美好品質,象征著中華民族自古以來精神的傳承。就這樣,又多了一個與感恩結下不解之緣的男孩。
緊接著再長大些,感恩的幼苗在我心底萌發(fā)。
空中的烈日火辣辣地灼烤著大地,就連一貫心向陽光的向日葵也暈沉沉地低下了頭。可是,像我們這些二三年級的小伙子們可不管這些,任憑汗水水洗般地流過我們的面頰,我們也仍然在足球場上肆意的奔跑。那時候,咱們這些毛小子在草地上的干勁足可以支撐我們踢一整天的足球了。一轉眼已是黃昏時分,微黃的夕陽輕柔地灑在我們那已經被汗水浸透的衣服上,我們的“晚餐鈴”也早就在咕咕的叫了。辭別了伙伴們后,我便急忙地奔向家去,盼望著能夠睡個好覺,好好補充一下體能。一進門,我就被那一陣陣迷人的菜香吸引了。媽媽看到我一身的汗水和濕透的衣裳,笑了笑說:“又玩了一整天吧,去洗個澡,吃完飯趕緊睡一覺好好休息休息吧!碑斘冶е伤囊路䦶脑∈易叱鰜頃r,無意間,我瞥到了在廚房里忙碌的媽媽,“嗒嗒嗒”,菜刀和菜板碰撞的聲音映入了我的耳簾。晶瑩的汗珠在她臉上如雨點般的滴落,浸濕了她那本應該干爽的衣服。那一刻,我終于明白了:父母是最能了解我們內心深處的人,當我們需要依靠時,他們總是會給我們最真摯的深情與呵護!
多年后的今天,感恩的小樹已經在我心底努力成長為參天大樹!
冬日的晨曦從窗外灑進屋內,窗外銀裝素裹的小雪紛紛飄落,像一個個躍動的精靈在空中翩翩起舞,伴隨著在題海中遨游的我。又是一年除夕夜,卻因我們的小升初變成了特別的節(jié)日。隨著升學考試的逼近,我們的壓力也越來越大。一日的光景稍縱即逝,轉眼已是把傍晚時分,沉浸在書中的我卻毫不知情。門“咔噠”一聲地開了,驚醒了沉醉在書香里的我。我探頭一看,原來是爺爺和奶奶。我急忙走出屋去,向他們拜年,他們也給了我一個鼓鼓的紅包。不一會,其他的客人也爭相到來,爸爸媽媽也開始了忙碌的準備工作?匆娝麄兠β档纳碛,我身為小主人,又怎么好意思什么都不做呢?我便開始招呼客人。不久,一頓豐盛的晚餐就在父母的辛勞下呈現(xiàn)在了我們面前。晚飯過后,客人們都笑逐顏開地向我的父母夸贊著我,霎時,一種類似于驕傲的感覺涌上了我的心頭。那時,我想我明白了,父母對我們的愛,我們也許永遠無法還清,但是,我們仍應盡我們的全力,去分擔他們的辛勞!
感恩使人間變得溫暖,如一眼清泉,無聲地流入你的心間。時光太瘦,悄悄地從指縫間溜走,握也握不住。但我生命中的那份感恩,卻一直在我心底,與時光為伴。
感恩范文演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《感恩母!贰^D瞬即逝,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首,已是光陰如風。
六年啊,難忘的點點滴滴,讓我學會了許多許多,曾記得,做廣播操時我們的英姿。曾記得,同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,我們一起在校園的早晨寫詩構文;曾記得,我們一起為了評選優(yōu)秀班級而努力!耙荒昙壍娜腙爟x式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節(jié)的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親;運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏,讓我們知道了“友誼第一,比賽第二”;教師節(jié)的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的,要感恩老師,不要讓老師失望……
如此多的活動,在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前。每一次的活動,對我們來說都是一場挑戰(zhàn),一種歷練,一次提升,無論是合唱比賽,還是校運動會,我們都能從中獲得自信,更可貴的是面對失敗,我們努力了,就不再后悔。很快,我們就要畢業(yè)了,很快就要離開老師、同學和母校了。
到了初中后,我們還能這么自由嗎,還能這么快樂嗎?在四小的六年里,我記得,那是一個寒冷的冬天,放學鈴聲響過,同學們陸陸續(xù)續(xù)的被家長接走,可是,我的爸爸媽媽沒有來,是老師您輕輕擦去我眼角的淚水,牽著我的小手把我送到家中。我還記得,那次運動會上,我不慎摔倒了,看著您和同學們焦急、關切的目光,一股暖流,涌上我的心頭。我們失去了一個獎杯,但收獲了同學們的友誼,收獲了寶貴的真情。我更記得,是您用鼓勵、信任的目光使膽小內向的我樹立了自信。
我的膽子也漸漸大了起來,以至走向今天的舞臺。往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠!六年的光陰,轉瞬即逝,我們舍不得離開四小,舍不得離開這里的一草一木,舍不得離開和藹可親的老師們,舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!我們在學校的懷抱里茁壯成長,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。讓我們祝母校永遠年輕,永遠美麗。
今天我們以四小為榮,明天您一定因我們而榮光!我的演講完畢,謝謝大家!
感恩范文演講稿 篇6
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
雄鷹感恩天空,因為廣闊的天空給了她自由翱翔的空間;小魚感恩大海,因為蔚藍的大海給了她無拘無束的生活;樹木感恩土地,因為濕潤的土地給了她挺拔向上的動力;我感恩六中的一個人,因為博愛的她給了我成人成才的機會。
老師是天底下最受尊敬的人,而我最尊敬的人就在這里。楊老師,她的人就如她的姓一樣,“偉岸,正直,樸質,嚴肅,也不缺乏溫和”。
我們這群調皮的孩子,總喜歡在背后議論燙著小卷發(fā)長著大眼睛的楊老師。老師嚴肅時,整張臉可以刮下幾厘米厚的冰層,滔滔不絕地講著她平時最痛恨的所謂教育學生的大道理,這時我們就像受驚了的小兔子,心里一顫一顫的,生怕一個微小的動作惹毛了怒火中燒的大眼睛。
不過大部分時候,她還是我們的活潑開朗的大姐姐。用“媽媽”來比喻老師,最不貼切了,即使年齡上很相近,但是,媽媽不會眨著有幾分淘氣色彩的大眼睛捂著臉,用可笑的聲音喃喃自語“呀,我又算錯了,真是老年癡呆了。”媽媽不會在班會時眉飛色舞的回憶童年時的糗事,引得我們哈哈大笑,就連她的小卷發(fā)也一蹦一跳地笑得前仰后合。媽媽更不會說兩句話就激動的握著你的手,完全拋下長輩的尊嚴,仿佛幾年未見的老朋友要向你表達親切的問候。
但,無可知否,在她身上,我們的確找到了媽媽的影子。一樣的喜歡用溫和慈祥的笑容來掩飾糟糕透頂?shù)男那,一樣的喜歡用濃重的鼻音來提醒我們多穿衣服預防感冒,一樣的喜歡用飽含關切的目光仔細的瞄過教室的每一個角落,一樣的希望和我們能有更多話題,一樣的喜歡在三言兩語中重新振奮你的精神``````像,真是太像了,不同的是,媽媽的愛會毫不保留的全賦予自己的孩子,而老師的愛卻要平均的灑向每位同學的心田。突然有個想法,好想做老師的孩子,這樣我就可以多享受一些老師的愛了,呵呵,還真是自私呢。
老師終歸是老師,在課下她可以扮演我們的姐姐、媽媽,但課上她始終是最盡職盡責的數(shù)學老師。她可以賭氣似的要你一遍一遍又一遍的算數(shù),只為懲罰你在數(shù)學考試中永不停止的算術錯誤;她可以望著你掛滿問號的臉,一邊耐心的講著,一邊手在演算紙上飛快的劃過,就算到了你為自己的愚笨而退縮時,她也不會放棄;她會不遺余力的迅速判完當天考的卷子,這樣才能在晚自習時仔細講解同學們的錯誤。她并沒有多么風趣的語言,并沒有多么年輕的活力,可是我們就是喜歡看著她的大眼睛、微亂的頭發(fā),在拋物線上,大喊著我們來了;就想要在無聊的課間翹首盼著數(shù)學課,楊老師教的數(shù)學課;就愛在大晚上苦嚼著復雜的數(shù)學題。從這方面來講,她是位成功的老師,正如她在第一節(jié)數(shù)學課上所講,她將帶我們進入奇妙的數(shù)學王國。
不知不覺間,我悄悄的喜歡上這位老師,她用三年的真情付出把我教導成人,即使他的眼睛不像影星一般明亮閃爍,甚至有些枯黃,但我仍感到哪里有一道奇異的光芒向我招手,是鄰家姐姐的友善,媽媽的光環(huán)還是數(shù)學老師的嚴謹,我不懂,所以只能懷著一顆小小的感恩的心向它漸漸走近,走近。
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