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感恩演講稿

時間:2022-06-14 11:31:45 演講稿范文 我要投稿

實用的感恩演講稿范文合集6篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里,演講稿的使用頻率越來越高,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的感恩演講稿8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的感恩演講稿范文合集6篇

感恩演講稿 篇1

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!今天,我演講的題目是“讓感恩之情永駐心間”!

  樹木感恩于大地,用落葉來肥沃土壤;禾苗感恩于農(nóng)人,將成熟的籽粒呈上;烏鴉感恩于母愛,以反哺來回報親情;羊兒感恩于母乳,以跪乳來表達敬意……而我們呢?作為人的我們呢?我們應(yīng)該感恩什么呢?

  快樂成長的我們無憂無慮,而這優(yōu)越的條件是黨和國家為我們創(chuàng)造的,是父母和老師為我們鋪墊的,那么,快樂成長的我們,是否該感恩于他們呢?

  父母每天面朝黃土背朝天的辛勤勞作著,回到家,還要為照顧我們上學(xué)而起早貪黑,吃飯時,好菜總擺在我們眼前,穿衣上,一定要把我們打掃得漂漂亮亮……這些都難道不值得我們感恩嗎?

  再說我們敬愛的老師們,課堂上耐心講解,循循善誘,將自己所知道的知識毫無保留的傳授給我們;課下認真?zhèn)湔n,批改作業(yè),在我們快樂時他們和我們一起快樂,在我們傷心時還要耐心的開導(dǎo)和安慰。

  但是,無論他們有多累,都聽不到一聲抱怨,無論我們有多淘氣,都看不到他們愛有一絲褪色。這一切,不都是為了培養(yǎng)我們成才嗎?這些,又難道不值得我們感恩嗎?

  坐在寬敞明亮的教室中,我們是否該感恩于那些默默無聞的建筑工人?是他們,起早貪黑,頂著烈日,用他們的辛勤勞動換來了我們安心學(xué)習(xí)的場所;走在潔凈的馬路上,我們是否該感恩于那些一絲不敬的清潔工,是他們叩破黎明,掃凈塵土,為我們奉獻出一路的清清爽爽。

  同學(xué)們,當我們打著手機,聽著MP3,上網(wǎng)與朋友聊著天時,我們是否該感恩于那些聰慧無比的科學(xué)家?如果沒有他們,我們的世界哪會如此精彩?如果沒有他們,我們的生活怎能如此方便快捷?

  就拿我們這群在外求學(xué)的學(xué)子們來說吧,雖然家鄉(xiāng)在那千里之外,但我們依然可以通過電視、電腦這些先進的工具,隨時了解家鄉(xiāng)的變化;雖然家人離我們千山萬水,但一束光波便消除了彼此間的距離。

  讓我們隨時可以聽到親人那親切的聲音,看到親人那熟悉的笑顏,正是由于這些先進的科技成果,才使我們寂寞的心不再寂寞,讓我們從思鄉(xiāng)之苦中解脫出來,更好的投入學(xué)習(xí),我們能不感恩于這些偉大的科學(xué)家嗎?

  再說我們這群幸運的青年,能在這么小便有機會走出新疆,來到內(nèi)地繁榮的大都市享受著最先進最現(xiàn)代化的教育,我們是否該感恩于黨,感恩于國家對我們的關(guān)愛與付出呢?為了新疆的發(fā)展,國家投入大量的財力、人力、物力。

  在中東部發(fā)達地區(qū)舉辦了內(nèi)地新疆高中班,讓新疆的學(xué)生接受內(nèi)地先進的教育,為新疆培養(yǎng)更多的人才,正是由于這一英明舉措,才使我們有幸走出新疆,在內(nèi)地優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)先進的文化知識,這些難道不值得我們感恩嗎?

  生活如此幸福快樂,我們需要感恩的人很多很多,但稚嫩的雙肩現(xiàn)在還不能為社會做太多貢獻。

  那么,就讓我們將內(nèi)心的感恩與對家鄉(xiāng)、祖國的熱愛化為學(xué)習(xí)的動力,珍惜內(nèi)地優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,用知道來充實自己,做一名優(yōu)秀的高中學(xué)生,將來用智慧回報生命,回報家鄉(xiāng),回報祖國!同學(xué)們,讓我們伴著感恩之情共同努力!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿 篇2

各位老師,各位同學(xué):

  我能生活在這美好的世界上,是因為我的父母養(yǎng)育了我,是他們教會了我很多:教會了我走路、教會了我認字、教會了我說話……如果沒有他們就沒有我的今天。

  我的父母樣貌雖然不出眾,但是對我的關(guān)心是非常無微不至的。

  我記的我八歲那年,在風(fēng)雨交加、非常寒冷的一個冬天的晚上,我突然發(fā)起了高燒,爸爸媽媽一見我發(fā)了高燒,馬上穿上外套,又幫我穿上了衣服。爸爸背起我,媽媽拿了雨傘就一起出去了。去醫(yī)院的路是那么長那么難走?赡苁前职肿叩锰绷,也可能是路太滑了,走著走著爸爸腳扭了一下,把我摔了下來。我正準備用屁股著地,突然覺得有一雙大手托住了我,我扭頭一看,原來是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了,用手托住我。我沒什么事了,可是爸爸腳扭傷了,媽媽的手也擦傷了。我我自己走吧,媽媽說我在法燒,不行。爸爸一瘸一拐的把我送到了醫(yī)院,這時我的淚模糊了我的眼睛。

  在我十歲生日的那一天,爸爸買了個大蛋糕,上面插這十根蠟燭,我高興極了?墒菢窐O生悲,媽媽為了給我做一頓豐盛的晚餐把手燙傷了。我深情的對父母說:“我長大后一定會報答你們的!眿寢屨f:“只要你健康、成績好就算對我們最大的回報了!蔽叶碌狞c了點頭。

  有一句話說的好‘誰言寸草心,報得三春暉’。因此,為了報答辛苦養(yǎng)育我的父母,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)。長大后找個好工作。讓父母幸福得安享晚年,父母對我付出的,我要百倍償還,讓他們付才的有價值。

感恩演講稿 篇3

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  “感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的'表現(xiàn),一個人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時都會產(chǎn)生令人動容的感恩之事。曾有這樣一個故事--

  一個生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費,挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順利,傍晚時他疲憊萬分,饑餓難耐,絕望地想放棄一切。

  走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對人生重新鼓起了勇氣。許多年后,他成了一位著名的外科大夫。

  一天,一位病情嚴重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利地為婦女做完手術(shù),救了她的命。無意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點什么。

  一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時,在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個字:手術(shù)費:一杯牛奶。那位昔日美麗的年輕女子沒有看懂那幾個字,她早已不再記得那個男孩和那杯熱牛奶。然而,這又有什么關(guān)系呢?

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”但是,現(xiàn)在有些同學(xué)老覺得生活沒意思,孤獨、寂寞,似乎找不到任何的學(xué)習(xí)的動力。但他們卻享受著無微不至的照顧,沐浴著問寒問暖的關(guān)懷,擁有如蚌含珠似的呵護,就在這樣的幸福中長大和生活,卻對這種關(guān)心、幫助、照顧不知感動,不知報恩。這樣的生活自然不會有什么意義,這樣的人生也就沒有什么動力。我真心希望這些同學(xué)能夠改變這樣的狀態(tài)。

  在我們的生命中,首先要感恩自己的父母。父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從一個孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。他們給予了我們一生中不可替代的東西,那就是我們的生命。而人世間最難報的就是父母恩。

  其次,要感恩老師,給我們前進的動力,給我們飛翔的翅膀,給我們指明人生的方向,給我們放眼世界的慧眼……老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”。

  我們不僅要懂得感恩這些至親至愛的人,還要懂得感恩他人,感謝生活給我們的一切。有這樣一首小詩:

  感謝朋友,給了我們友誼和支持;

  感謝快樂,讓我們幸福地綻開笑容,美好地生活;

  感謝傷痛,讓我們學(xué)會了堅忍,練就了我們釋懷生命起落的本能;

  感謝生活,讓我們在漫長歲月里拈起生命的美麗;

  感謝所有的一切……

  讓我們的感恩從每個人的心靈開始吧!因為感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學(xué)會了感恩,每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。

感恩演講稿 篇4

  親愛的同學(xué)們:

  “一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻;光陰可以流逝,時代可以變遷,讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩當涌泉相報”、為此,學(xué)校倡導(dǎo)在全校廣泛開展感恩教育,讓我們都來以行動感恩。

  感恩,是我國傳統(tǒng)道德教育主流思想——性善論的具體反映。感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人,人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生活將得到滋潤。

  懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應(yīng)當懷感恩之心。學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)當成為每個人的美德。

  學(xué)會感恩,我們應(yīng)該學(xué)會感激社會對我們的關(guān)愛、感激祖國對我們的呵護、感激大自然對我們的恩賜——感時代之恩;我們應(yīng)該學(xué)會感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對我們的辛勤教育——感學(xué)校之

  恩;我們應(yīng)該學(xué)會感激父母給我們生命、感激父母對我們的養(yǎng)育——感父母之恩;我們應(yīng)該學(xué)會感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對我們的幫助——感同學(xué)之恩。

  行動感恩,就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。

  因此,我們倡議:

  1、作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而有能力報答父母,社會和國家。

  2、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟來源的消費階層,應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做到不浪費,不亂花錢。

  3、關(guān)心體貼父母,并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當意見有分歧時,要學(xué)會換位思考。要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。

  4、珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認真作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo)。

  5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

  6、關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。

  當然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心、善良和社會責(zé)任感。讓我們行動起來吧,把感恩這一美德發(fā)揚光大!

感恩演講稿 篇5

  近日,由中國時代感恩勵志教育專家組委會、中國時代感恩勵志教育傳播中心主辦,紅古區(qū)職業(yè)教育中心承辦的“學(xué)會感恩,勵志成才”大型區(qū)職業(yè)教育中心。

  當日下午,該區(qū)職教中心全體師生和部分學(xué)生家長齊聚該校多功能會議廳,認真聆聽楊俊梅老師的精彩演講。演講會上,會上,楊俊梅老師以鮮活、感人的故事和互動使到場師生和家長接受了一次感恩教育。楊老師用“羊羔跪乳、烏鴉反哺”等生動事例闡述了“百善孝為先”的道德觀念,引導(dǎo)學(xué)生們聯(lián)想到父母對孩子百般呵護的點點滴滴的往事,生動、感人的故事不僅讓孩子們落淚,在場的家長也情不自禁地流下了感動的淚水。楊老師還通過與學(xué)生、家長、教師互動的形式,把活動推向高潮,讓在場所有的人都深深地感受到了親情的偉大和師恩的難忘。演講會中,家長們親身見證了自己孩子的成長,聽到了孩子發(fā)自內(nèi)心的呼喚:“爸爸媽媽,我愛你們。”“爸爸媽媽,你們辛苦了!崩蠋焸円猜牭搅藢W(xué)生和家長們充滿真情的感恩話語:“謝謝老師,你們辛苦啦!

  楊俊梅老師是中國時代感恩勵志教育傳播中心演講師,本人在傳動文化領(lǐng)域有很深的造詣。

感恩演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)學(xué)會感恩;老師教給我們知識,我們應(yīng)該學(xué)會感恩。讓我們懷著一顆感恩的心,去報答那些值得讓我們感恩的人。

  這個星期,我們學(xué)校召開了《感恩讓我們飛得更高》專題報告會,由徐望華老師為我們演講,講了許多讓我們感觸的事情,大家全都流下了眼淚。

  在徐老師所講的故事中,令我感受最深的是:汶川大地震發(fā)生時有一位母親,搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的,透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。

  救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經(jīng)死亡,又在沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在在磚頭上敲了幾下,里面沒有任何回應(yīng)。當人群走到下一個建筑物的時候,救援隊長忽然往回跑,邊跑邊喊“快過來”。他又來到她的尸體前,費力的把手伸進女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個孩子,還活著”。

  經(jīng)過一番努力,人們小心翼翼地把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子里,大概有3、4個月大,因為母親身體庇護著,他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過來解開被子準備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里,醫(yī)生下意識的看了下手機屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住,我愛你”。

  通過學(xué)校舉辦的這次活動,我懂得了:只有家人,老師,同學(xué)才是最愛我們的人,我們應(yīng)該理解他們的嘮叨,多為他們著想,我們要愛父母,回報父母!

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