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誠(chéng)信演講稿

時(shí)間:2022-06-03 09:22:26 演講稿范文 我要投稿

【實(shí)用】誠(chéng)信演講稿范文匯編八篇

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的誠(chéng)信演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】誠(chéng)信演講稿范文匯編八篇

誠(chéng)信演講稿 篇1

  親愛的同學(xué)們:

  樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基,是當(dāng)代大學(xué)生青年義不容辭的責(zé)任?荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段,也是一種敢于正確評(píng)價(jià)自己,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。

  為營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)校風(fēng),加強(qiáng)大學(xué)生紀(jì)律教育,積極引導(dǎo)同學(xué)樹立正確價(jià)值觀、人生觀、世界觀,培養(yǎng)自立自律、刻苦學(xué)習(xí)的作風(fēng),塑造高尚的品格,踐行“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀,以誠(chéng)信考試為榮,以考試舞弊為恥,堅(jiān)決抵制考試作弊歪風(fēng),學(xué)生工作部(處)號(hào)召全校同學(xué)在即將到來(lái)的全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試中自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,堅(jiān)決杜絕各種考試舞弊行為,凈化考場(chǎng)環(huán)境,展現(xiàn)自我的真實(shí)水平,用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。特此向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、提高自身道德修養(yǎng),端正考試態(tài)度,當(dāng)一名誠(chéng)信考生。

  我們要充分把握復(fù)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真準(zhǔn)備,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。

  二、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”,從我做起,從現(xiàn)在做起。

  誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是公民的基本道德要求之一,我們每一名同學(xué)都要自覺(jué)抵制作弊行為,做一名文明誠(chéng)信的大學(xué)生。

  三、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考。

  全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試即將來(lái)臨,“行百里者半九十”,希望同學(xué)們抓緊時(shí)間,在積累、鞏固的基礎(chǔ)上,認(rèn)真準(zhǔn)備最后階段的復(fù)習(xí)。

  四、團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。

  “獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”,復(fù)習(xí)階段更應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神神,在交流中認(rèn)識(shí)自己的不足,在幫助他人的同時(shí),加深自己所學(xué)知識(shí)的鞏固,取得雙豐收。

  五、嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信應(yīng)考。

  “車無(wú)轅而不行,人無(wú)信而不立”,作弊不僅是對(duì)自己實(shí)力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)術(shù)風(fēng)氣的褻瀆。自覺(jué)遵守考紀(jì),誠(chéng)實(shí)應(yīng)考,是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。

  六、面對(duì)挫折,永不言敗。

  堅(jiān)定成功的信心,以正確的態(tài)度面對(duì)失敗,調(diào)整良好的心態(tài)應(yīng)對(duì)每場(chǎng)考試。

  七、在不良念頭面前,嚴(yán)于自律。

  一次考試不及格你還有許多機(jī)會(huì),而一次考試作弊你將失去一切機(jī)會(huì)?荚嚊](méi)通過(guò),可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再來(lái)一次;但有些過(guò)失造成的后果,就要擔(dān)負(fù)一輩子,在人生中留下痛苦的傷痕。莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本。讓我們從自身做起,自覺(jué)遵守考紀(jì),誠(chéng)實(shí)應(yīng)考,互相提醒,互相督促,營(yíng)造一個(gè)文明誠(chéng)信健康的考場(chǎng)考風(fēng);營(yíng)造一個(gè)公平公正、和諧透明的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道“文明、誠(chéng)信、自覺(jué)”的風(fēng)景線!“行勝于言”,讓我們努力復(fù)習(xí),充分做好迎考準(zhǔn)備,用行動(dòng)營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍,為蘭商的校園帶來(lái)一股清新的誠(chéng)信之風(fēng)!

  最后,衷心預(yù)祝同學(xué)們能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中競(jìng)爭(zhēng),在全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)以實(shí)力考出優(yōu)異成績(jī)

誠(chéng)信演講稿 篇2

  誠(chéng)信像土壤一樣,為無(wú)數(shù)的幼苗提供營(yíng)養(yǎng),滋潤(rùn)小樹的枝葉,每天都在進(jìn)步。誠(chéng)如根,為成長(zhǎng)的樹干提供勇氣和智慧,使幼苗長(zhǎng)成參天大樹。在我身邊,發(fā)生了這樣的事。在我們中華民族和中國(guó),誠(chéng)信是最重要的!

  更何況中國(guó)是禮儀之邦,誠(chéng)信之花在這里應(yīng)該更鮮艷美麗。在古人身上,有很多值得我們借鑒的誠(chéng)信!叭,以誠(chéng)為本,以信為天!睕](méi)有誠(chéng)信的人,活在世上,就像空氣中漂浮的一粒塵埃。只有真誠(chéng)地生活,我們才能在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟,發(fā)展事業(yè),擁有美好的未來(lái)。曾子曾說(shuō):“言必信,行必果”,這是他要求言行一致的真實(shí)寫照。

  不僅古人做到了誠(chéng)信,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,在誠(chéng)信沃土的滋養(yǎng)下,誠(chéng)信之花遍地開花。寫這個(gè)的時(shí)候,我就忍不住想看一篇關(guān)于誠(chéng)信的文章。

  故事是這樣的:十八世紀(jì)的一位富有的紳士在一個(gè)深夜回家的路上,被一個(gè)蓬頭垢面、衣衫襤褸的男孩攔住了!袄蠋煟(qǐng)買包火柴!”小男孩說(shuō)!拔也毁I!奔澥炕卮鹫f(shuō):“紳士躲開了男孩,繼續(xù)往前走!薄袄蠋,請(qǐng)買一包。今天什么都沒(méi)吃!毙∧泻⒆飞蟻(lái)說(shuō)。當(dāng)這位先生看到那個(gè)躲不開的男孩時(shí),他說(shuō):“但是我沒(méi)有零錢!薄袄蠋,你先拿火柴,我給你找零!毙∧泻⑷チ撕芫茫僖矝](méi)有回來(lái)。這位先生無(wú)奈地回家了。

  第二天,在紳士的辦公室里,出現(xiàn)了一個(gè)穿著比昨天更破舊更年輕的男孩。他對(duì)這位先生說(shuō):“這是你昨天買的火柴的零錢,老師!奔澥空f(shuō):“昨天那個(gè)小男孩怎么樣了?他怎么沒(méi)來(lái)?”小男孩:“我哥昨天去換錢,被馬車撞了。他受了重傷,躺在家里!边@位紳士被這個(gè)小男孩的誠(chéng)實(shí)深深打動(dòng)了。他們一起去看小男孩的哥哥。先生們承諾承擔(dān)他們的生活費(fèi)用。由此可見,誠(chéng)實(shí)不僅能贏得別人的尊重,還能得到別人的幫助。

  誠(chéng)實(shí)可以感染我們身邊的每個(gè)人。我們相信誠(chéng)實(shí)是金子,它有價(jià)值但無(wú)價(jià)。誠(chéng)實(shí)比黃金更有價(jià)值。誠(chéng)實(shí)作為一種高尚的品質(zhì),可以給我們帶來(lái)榮譽(yù)、財(cái)富和他人的尊重。

  讓我們撿起誠(chéng)信的“背囊”,創(chuàng)造一個(gè)美好的誠(chéng)信世界。在誠(chéng)信的沃土上,誠(chéng)信之花會(huì)相互競(jìng)爭(zhēng)。

誠(chéng)信演講稿 篇3

親愛的老師們,同學(xué)們:

  誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是做人的根本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是指忠誠(chéng)和誠(chéng)實(shí),言行一致;誠(chéng)信是指說(shuō)話做事,說(shuō)自己說(shuō)的話,做自己做的事。

  古人云:“君子一言,難追!边記得《品德與社會(huì)》書中多次出現(xiàn)“曾子殺豬”嗎?曾子的妻子想去街上購(gòu)物。為了拋開兒子的糾纏,她嚇唬他說(shuō):“媽媽會(huì)回來(lái)殺豬給你吃的!碑(dāng)曾子的妻子回來(lái)時(shí),看到曾子拿著一把大刀子準(zhǔn)備殺豬,她急忙走上前去說(shuō):“我在嚇唬我的兒子,你是認(rèn)真的,快放下刀子!痹诱f(shuō):“唉!父母是孩子的第一任老師,孩子還小。我們成年人說(shuō)話做事,孩子也會(huì)跟著做。如果你對(duì)你兒子撒謊,就相當(dāng)于教他撒謊!因此,我們必須履行我們的承諾,為我們的孩子樹立一個(gè)好榜樣!痹捯徽f(shuō)完,豬就被殺了。如果曾子聽了他妻子的話,他家里的豬就會(huì)得救,但是對(duì)他兒子來(lái)說(shuō),他可能再也不會(huì)相信他母親的話了,他不明白誠(chéng)實(shí)守信是必要的這一真理。

  你熟悉《狼來(lái)了!》的故事!故事中的小牧童兩次對(duì)山腳下的農(nóng)民撒謊。當(dāng)狼真的來(lái)了,再也沒(méi)有人相信他的話,因?yàn)樗闹e言,羊被吃掉了。這個(gè)故事不是更能告訴我們不誠(chéng)實(shí)和守信的嚴(yán)重性嗎?

  所以,大家都要誠(chéng)實(shí)守信!從我做起,從我們做起。在學(xué)校要做老實(shí)的好學(xué)生,在家里要做老實(shí)的好孩子。讓誠(chéng)信充斥整個(gè)社會(huì)!

誠(chéng)信演講稿 篇4

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《做一個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生》。金風(fēng)送爽,桂子飄香,我們迎來(lái)了新學(xué)年、新學(xué)期,我們更迎來(lái)了祖國(guó)母親的生日,同學(xué)們,在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里,我代表冠星小學(xué)的全體老師向你們號(hào)召:立志做個(gè)講文明,懂禮儀的小學(xué)生。

  提起禮儀,每個(gè)人都并不陌生。中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會(huì)公德的國(guó)家。到了現(xiàn)代,在我們的身邊,你也總會(huì)看見那些談吐文雅、舉止謙和、樂(lè)善好施、助人為樂(lè)的人。在我們的學(xué)校,在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士?墒橇钊送锵У氖,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課堂不遵守紀(jì)律,有的課間活動(dòng)瘋打、追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧!作為一名合格的小學(xué)生,一個(gè)合格的中國(guó)公民,我們?cè)撛鯓尤プ,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的文明使者呢?

  因此,我呼吁大家:行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。你可以先從以下幾點(diǎn)做起:

  1、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;

  2、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時(shí)撿起;

  3、愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施,節(jié)約公用資源,;

  4、上課時(shí)做到鈴聲響,課堂靜,準(zhǔn)備好,多思考;

  5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠(chéng)信;

  6、公共場(chǎng)合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠,注意謙讓,保障暢通;

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一種品格;你給別人一個(gè)微笑,別人會(huì)給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,別人會(huì)給你快樂(lè)無(wú)限。你給別人一份謙讓,別人會(huì)給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠(chéng),別人會(huì)給你溫馨的思念。

  文明禮儀,于大,可立國(guó),可安邦;于小,可修身,可治校。無(wú)禮無(wú)以成人,無(wú)禮無(wú)以立校!讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,我相信,經(jīng)過(guò)大家的努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、和諧的校園環(huán)境。

  我的演講完畢,謝謝大家!

誠(chéng)信演講稿 篇5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “誠(chéng)信”這個(gè)詞在古代是與忠孝仁義同等重要,位置很高。誠(chéng)信為本,誠(chéng)信是立國(guó)之本,也是經(jīng)商,做人之本,F(xiàn)在是一個(gè)包裝盛行的時(shí)代,但也并不意味著我們可以丟掉誠(chéng)信。

  我們家有過(guò)這樣一個(gè)故事。

  從前,我爺爺開了家酒店。雖然酒店開在很深很深的巷子里,但爺爺家釀的谷酒好,濃濃的酒香飄出巷子好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),許多路過(guò)附近的人,都不知不覺(jué)地被吸引來(lái)了。由于谷酒的物美價(jià)廉,一傳十,十傳百,人人夸好,生意興隆,讓許多商家羨慕得眼都紅了。

  有一天,我爺爺出去了,他讓小伙計(jì)看店。小伙計(jì)偷偷在谷酒里摻了水,多賣了五塊錢。爺爺回家后,小伙計(jì)得意地把“秘訣”告訴了爺爺,以為老板會(huì)高興。誰(shuí)知,爺爺一聽,急得蹦了起來(lái),氣得脖子都紅了,說(shuō):“你把我們最珍貴的東西,出賣了啊!”小伙計(jì)不明白。爺爺幾乎是哭著說(shuō):“你把‘誠(chéng)信’出賣了!”果然,從此酒家的生意一天不如一天,再也不如以前紅火,到酒家買酒的人越來(lái)越少。

  后來(lái),有位大伯去買酒喝,多給了小伙計(jì)酒錢,小伙計(jì)由于受到爺爺?shù)慕逃,大伯。大伯很感謝,認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的可貴,把多余的錢退給了逢人就說(shuō)這個(gè)酒家講誠(chéng)信,后來(lái)酒家的生意又越來(lái)越紅火了。

  誠(chéng)信兩個(gè)字不能丟!因?yàn)橐粋(gè)店鋪也好,一個(gè)酒家也好,人才、資金,這些東西都可以從外面引進(jìn),唯獨(dú)誠(chéng)信不能引進(jìn),誠(chéng)信只能靠自己。誠(chéng)信就是支撐爺爺酒家發(fā)展的根本。

  談到這里,我想起了一百多年前,生活在哥尼斯堡一位叫康德的老人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“在我們?nèi)祟惖臍v,只有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深震撼:一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空;一個(gè)就是我們內(nèi)心崇高的道德法則。

  我要做一個(gè)講“誠(chéng)信”的人,也愿“誠(chéng)信”伴隨大家的一生。

誠(chéng)信演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是初一(4)的。

  首先,我來(lái)給大家講個(gè)故事吧,很久以前,有位國(guó)王要挑選一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子做繼承人。國(guó)王吩咐大臣給全國(guó)的每個(gè)孩子發(fā)一些花種,并宣布:誰(shuí)能用這些種子培育出最美麗的花,誰(shuí)就是他的'繼承人。

  有個(gè)叫雄日的孩子,他十分用心地培育花種。十天過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,花盆里的種子卻不見發(fā)芽。雄日又給種子施了些肥,澆了點(diǎn)水。他天天看啊,看啊,種子就是不發(fā)芽。

  國(guó)王規(guī)定的日子到了。許許多多的孩子捧著盛開著鮮花的花盆擁上街頭。國(guó)王從孩子們的面前走過(guò),看著一盆盆鮮花,臉上沒(méi)有一絲高興的表情。突然,國(guó)王看見了手捧空花盆的雄日。他停下來(lái)問(wèn):“你怎么捧著空花盆呢?”雄日把花種不發(fā)芽的經(jīng)過(guò)告訴了國(guó)王。國(guó)王聽了,高興地拉著他的手,說(shuō):“你就是我的繼承人!”

  孩子們問(wèn)國(guó)王:“為什么您讓他做繼承人呢?”國(guó)王說(shuō):“我發(fā)給你們的花種都是煮熟了的,這樣的種子能培育出美麗的鮮花嗎?”

  這個(gè)故事告訴我們,誠(chéng)信的品質(zhì)多么可貴。

  今天,我演講的主題是“文明考風(fēng),誠(chéng)信應(yīng)考”。

  中國(guó)是個(gè)有著五千年悠久歷史的文明古國(guó),誠(chéng)實(shí)守信一向是中國(guó)人引以為自豪的美德,有關(guān)誠(chéng)信的典故比比皆是,曾子殺豬的故事告訴我們誠(chéng)實(shí)守信、說(shuō)話算話是做人的基本準(zhǔn)則;商鞅立木取信,獲得了百姓信任,從而推行了新法。誠(chéng)信是我們做人的必備的優(yōu)良品格,孔子曾說(shuō)過(guò)“人而無(wú)信不知其可”,就是說(shuō)一個(gè)人如果不守信用,在社會(huì)上就無(wú)立足之地,什么事情也做不成。

  我們正處于青少年時(shí)期,這是人生中至真至純至美的時(shí)期,我們應(yīng)該把誠(chéng)信作為人生中的一個(gè)坐標(biāo),在待人處事上,從守信開始,從小事做起,比如對(duì)待每一次考試我們就一定要誠(chéng)信應(yīng)考,因?yàn)槿绻腥伺撟骷,不誠(chéng)實(shí)面對(duì),那他取得的將不是好成績(jī),而是讓他后悔一生的污點(diǎn)。不僅如此,用不誠(chéng)信的方式去考試不但沒(méi)有換取任何好處,在考試中作弊還會(huì)影響考試節(jié)奏和專心程度,更會(huì)加重心理負(fù)擔(dān)。也就是說(shuō)考試作弊不僅會(huì)讓別人對(duì)這個(gè)人的誠(chéng)信打上問(wèn)號(hào),甚至?xí)绊懮硇慕】!更重要的是,像這樣僅僅只是贏得了一個(gè)虛假的分?jǐn)?shù),考試將會(huì)失去所有的意義,因?yàn)樗](méi)有從這次考試中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的不足并給予改正,那么他將永遠(yuǎn)不能提高自己。

  同學(xué)們,還有幾天就要進(jìn)行一期一次的期中考試了,這是對(duì)我們半個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果的最好檢驗(yàn),也是對(duì)我們今后繼續(xù)努力和不斷提高的有力促進(jìn),我希望大家從現(xiàn)在開始充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心地迎接考試。在考試過(guò)程中,我們一定要尊重和配合監(jiān)考老師,端正考試態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊現(xiàn)象。而且更重要的是,我們應(yīng)樹立與不誠(chéng)信作弊的風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為,努力打造誠(chéng)信校園。我相信大家一定都能做到。

  考試的腳步已越來(lái)越近了,我衷心祝愿大家都能考出好成績(jī),更為誠(chéng)信應(yīng)考交出一份完美的答卷。

  謝謝大家。

誠(chéng)信演講稿 篇7

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  講誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。關(guān)于誠(chéng)信的故事不光歷史上有,在我身邊也有呢!

  我的鄰居晶晶是個(gè)聰明可愛的小女孩,我們是一起學(xué)習(xí),一起玩游戲的好伙伴。有天,她高興地對(duì)我說(shuō)“星宇,聽說(shuō)圖書館進(jìn)了一大批新書,可好看了!星期六我們一起去看吧!”酷愛閱讀的我自然欣然接受:“嗯,我也很想去長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)呢!”于是我們約定星期六下午兩點(diǎn)在圖書館門口見面,不見不散。

  星期六下午兩點(diǎn)鐘,我騎自行車準(zhǔn)時(shí)到達(dá)圖書館?墒沁^(guò)了十分鐘,晶晶還沒(méi)有來(lái)。我有點(diǎn)不開心了,心里開始埋怨起她來(lái):“自己約了我來(lái)看書,卻不守時(shí)間。”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我的情緒由原來(lái)的興高彩烈轉(zhuǎn)為憤憤不平。我在圖書館門口轉(zhuǎn)起圈來(lái)。又等了十多分鐘,晶晶還是沒(méi)有出現(xiàn)。我很失望地想:“這個(gè)晶晶呀!真是太不守信用了。不過(guò),她平時(shí)可不是這樣的;蛟S是家里有事吧……”這時(shí)候,天陰了下來(lái),我抬頭看了看天,不好!眼看就要下雨,我一跺腳就往圖書館大廳跑去……

  不一會(huì)兒,果真下起大雨。我開始為沒(méi)帶傘發(fā)愁了。正在這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)清脆而熟悉的聲音:“星宇!星宇!”我回頭看去,競(jìng)?cè)皇蔷Ь,她撐著一把彩虹雨傘,在密密的雨簾中氣喘吁吁地向我跑?lái),不等我開口,就慢吞吞地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我……來(lái)遲了……我外婆家臨時(shí)有急事,媽媽讓我一起去。兩點(diǎn)鐘的時(shí)候我往你家打電話,可是你媽媽說(shuō)你已經(jīng)出發(fā)了,我只好來(lái)跟你說(shuō)清楚!迸!原來(lái)是這樣啊。我問(wèn)道:“你外婆家的事很急嗎?”“是的,媽媽在圖書館外面等我呢!”我朝外面看了看,晶晶的媽媽果然在雨中焦急地等著呢。“喏,這把雨傘你拿著吧,我先走了,再見!”晶晶說(shuō)著,回頭朝外面跑去,我一愣,心頭涌上一股濃濃的暖流。

  整個(gè)下午,我雖然是一個(gè)人在圖書館看書,但我的心情卻特別好。我想,一諾千金,言而有信,彰顯的是一個(gè)人高度的自重和內(nèi)心的尊嚴(yán),閃耀著人性的光輝,誠(chéng)信的人值得我去尊敬!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

誠(chéng)信演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考,全力以赴,爭(zhēng)取考出好成績(jī)。

  考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說(shuō)去應(yīng)付考試,不如說(shuō)去迎接考試;與其說(shuō)是檢測(cè)自己,不如說(shuō)是提高自己。通過(guò)考試,每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試,把握這次機(jī)會(huì),充分展示自己的才華和智慧。

  其實(shí),在考試中,很多解題是有規(guī)律的,不需要大量的死記硬背,只要是理解的東西就可以把它們從自己的頭腦中刪除掉。當(dāng)然,在上考場(chǎng)之前,我們應(yīng)掌握一些考試的技巧。答題時(shí)要先易后難,要靈活運(yùn)用各種簡(jiǎn)便方法。例如,數(shù)學(xué)題中有很多選擇題可以不通過(guò)一般計(jì)算解出,如果平時(shí)練多了,完全可以一眼看出答案。還有一些選擇題可以用代入法、排除法來(lái)解決,兩個(gè)相反的選擇必有一錯(cuò),且另一個(gè)往往是對(duì)的。在不能確認(rèn)哪個(gè)是正確選項(xiàng)時(shí),應(yīng)先排除錯(cuò)誤較明顯的選項(xiàng),再在剩下的選項(xiàng)里比較、定奪。另外,解方程的選擇題可以把選項(xiàng)帶入題干中驗(yàn)證。

  良好的心態(tài)是成功的一半。有很多學(xué)生,在考試前,還沒(méi)有上考場(chǎng)就緊張的不行,到考場(chǎng)后,以前復(fù)習(xí)得很好的知識(shí)一下子都忘了,很多題也好像不會(huì)做了。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我們一定要多激發(fā)自己,要知道有"有志者、事竟成"的道理。同時(shí),在復(fù)習(xí)考試中,還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和,情緒平穩(wěn),才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。我們還要善于不斷地放松自己,適當(dāng)?shù)厮沙,保證起居正常,千萬(wàn)不要造成生物鐘的紊亂。要記住,保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。

  誠(chéng)實(shí)守信是新世紀(jì)人才最基本的做人準(zhǔn)則,所以公平競(jìng)爭(zhēng)也是我們必須遵守的一個(gè)原則。孟子有云:“車無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立!痹谶@個(gè)物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時(shí)代,社會(huì)各方各面對(duì)個(gè)人的誠(chéng)信越來(lái)越看重,誠(chéng)信對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的,樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。只有真誠(chéng)地面對(duì)自己,誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過(guò),而違背考試的真意,任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身?荚嚦煽(jī)的不如意是暫時(shí)的,即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

  期中考試是對(duì)前一階段學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)總結(jié),成績(jī)的高低反映的是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞。但是,考試成績(jī)只能代表過(guò)去?荚嚦煽(jī)不理想的同學(xué)如果能發(fā)奮努力,一定會(huì)迎頭趕上。一次考試的成績(jī)算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長(zhǎng)與老師送上一份答謝與回報(bào)。

  古語(yǔ)說(shuō)得好:“誠(chéng)信所至,金石為開。”一語(yǔ)道破天機(jī),極為精妙地表述了誠(chéng)信在日常生活中的重大作用。因此,在人與人的相處中,不管是同學(xué)朋友之間,還是在生意場(chǎng)上,都要始終如一地以誠(chéng)為本,以信為根。惟有如此,友誼之花方可常開不凋,財(cái)富方可滾滾而至。

  誠(chéng)信是中華民族的一大美德,在古代,以誠(chéng)信受到贊譽(yù)的人和事不勝枚舉。古時(shí)有一商人,從集市買回一頭腳有傷的驢子,不料后來(lái)被兒子賣給別人,商人得知后非常氣憤,于是找到那位買病驢的商人,說(shuō)明緣由并拉回了驢子,因?yàn)樗J(rèn)為,以誠(chéng)信為本,是做人也是做買賣的最不可丟棄的信條。

  誠(chéng)信是增進(jìn)情感的潤(rùn)滑劑。在生活中,人們難免與鄰里發(fā)生這樣那樣的誤會(huì),那么消除誤會(huì)的最好方法就是以誠(chéng)信待人,誠(chéng)信是開啟心靈之門的鑰匙。只要我們以心換心,就會(huì)消除誤會(huì),增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時(shí),你的一個(gè)真誠(chéng)的微笑,一句勸慰的話語(yǔ),也許會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時(shí),你報(bào)以一陣熱烈的掌聲,一句祝賀的話語(yǔ),更能鼓勵(lì)友人在以后的日子里一路走好。

  誠(chéng)信不但體現(xiàn)在朋友之間,更體現(xiàn)在社會(huì)生活中的每一個(gè)角落。它是一種社會(huì)公德,F(xiàn)代都市生活節(jié)奏加快,為了方便市民的出行,許多地方設(shè)立了無(wú)人售報(bào)亭、無(wú)人售票車、無(wú)人雨傘處。這些都市新風(fēng)景既方便了群眾,又檢驗(yàn)了市民的社會(huì)公德。在這里有人買報(bào)刊雜志照樣付款,坐車照樣掏腰包,雨停后將傘及時(shí)送回。這些皆是于細(xì)微處所見的精神風(fēng)貌。而有的人總要拋棄誠(chéng)信,用卑劣的手段竊取一點(diǎn)蠅頭小利,買報(bào)坐車不付錢,用傘不歸還。因此,人不能丟掉這個(gè)包含在人字里的美德———誠(chéng)信。

  誠(chéng)信體現(xiàn)著一種精神,不只在人與人之間,還體現(xiàn)在國(guó)家與國(guó)家之間,民族與民族之間。在撞機(jī)事件中,中方以真誠(chéng)客觀的態(tài)度對(duì)待此事,而美方卻百般推托抵賴,致使事件久久不能解決;巴以雙方的沖突,雙方若能以誠(chéng)信為本進(jìn)行談判,雙方就不會(huì)有那么多無(wú)辜百姓遭難,世界也多了一片和平的空間。

  誠(chéng)信所至,金石為開。請(qǐng)不要丟棄誠(chéng)信,它是為人之本,處世之根。

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