關(guān)于畢業(yè)演講稿范文集合10篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)演講稿10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,就是一個(gè)特殊的日子,也就是一個(gè)值得我們紀(jì)念的日子。因?yàn)榻裉煳覀兗磳⑻こ鲋楣庑W(xué)的校門(mén),離開(kāi)我們的母校,開(kāi)始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。
我們還記得珠光小學(xué)校徽的意義。此時(shí)那就是一個(gè)很大的搖籃,里面裝載著無(wú)數(shù)只大鵬鳥(niǎo),只要大鵬一長(zhǎng)大,就會(huì)飛向遠(yuǎn)處的天空,但它們不會(huì)忘記搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥(niǎo),帶著希望、夢(mèng)想與感恩,飛出珠小。我們會(huì)在世界各地共同努力,為我們的信念,為不辜負(fù)老師們的期望而努力奮斗!
小學(xué)六年的時(shí)光過(guò)得總就是那么快,就是珠小讓我們過(guò)得既快活又有意義。此時(shí)在此同時(shí),我們還必須感謝辛勤的園丁————各位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都向他們表示感謝和敬意!
告別小學(xué)學(xué)習(xí)生涯后,我們攜手一起努力!此時(shí)為報(bào)答珠小的辛勤栽培而在中學(xué)里努力吧。
畢業(yè)演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
下午好! 畢業(yè)班對(duì)外是我們學(xué)校的窗口,對(duì)內(nèi)是各年級(jí)的榜樣,如何抓好 學(xué)生畢業(yè)與升學(xué)工作,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班教師共同思考的問(wèn)題。 今天我們 聚集在 一起,共 同探究 本屆畢業(yè) 班工作 ,目的 就是要形 成共識(shí) ,形成合 力,從 而提高畢 業(yè)班的 教育教學(xué) 質(zhì) 量和畢業(yè)生的升學(xué)率,為學(xué)校增光。
質(zhì)量就是學(xué)校的生命。我們必須理直氣壯地抓好教育質(zhì)量,因此 一直以來(lái)學(xué)校對(duì)畢業(yè)班教師的安排可謂頗費(fèi)心機(jī), 在座的各位六年級(jí) 教師,就是有著豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干教師,你們就是學(xué)校的 中流砥柱。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向各位老師表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候,你們辛 苦了! 今天是 6 月 10 日,除去雙休日,離畢業(yè)統(tǒng)考真正有效的教學(xué)時(shí) 間也只有那么十多天,可以說(shuō)畢業(yè)班的教學(xué)工作已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)刻, 在這最后的緊要關(guān)頭,我們大家要積極面對(duì)。二十多天后,我們的這 些小六學(xué)生就要離開(kāi)我們,在他們告別母校前,我想我們有義務(wù),更 有責(zé)任讓他們?nèi)〉脻M意的成績(jī),同時(shí)也讓他們對(duì)母校留下美好的回 憶。
要抓好本屆畢業(yè)班工作,我認(rèn)為要抓好以下兩點(diǎn): 一, 把握好教學(xué)進(jìn)度,有條不紊地搞好學(xué)科復(fù)習(xí)工作。 各科復(fù)習(xí)時(shí)要有計(jì)劃,要有目的性和針對(duì)性,要緊而不亂。各科 復(fù)習(xí)都要注意將知識(shí)進(jìn)行梳理,使知識(shí)變得系統(tǒng)化,便于學(xué)生理解和 記憶。要搞好知識(shí)過(guò)關(guān),通過(guò)單元檢測(cè)強(qiáng)化知識(shí)鞏固和查漏補(bǔ)缺。要 繼續(xù)做好培優(yōu)輔差工作,要"抓兩頭,突中間",對(duì)于中等生我們一 定要緊抓不放,對(duì)于后進(jìn)生,尤其在現(xiàn)在全額參考的形勢(shì)下,我們更 要積極做好轉(zhuǎn)化工作,同時(shí)我們還要根據(jù)學(xué)生個(gè)體差異,分期分批進(jìn) 行輔導(dǎo)和督促,且不說(shuō)是為了祖國(guó)的未來(lái),為了學(xué)校的明天,就算是 為了我們手中捧著的這個(gè)飯碗, 為了我們的良知和肩上的這份責(zé)任也 要努力奮斗。相信在座的各位老師是不會(huì)令學(xué)校失望的。 二, 摸清學(xué)生畢業(yè)意向,大力宣傳黃土鋪鎮(zhèn)中學(xué),出色完成生 源輸送任務(wù)。 本期我校畢業(yè)班學(xué)生共有 134 人, 我們最低要完成 114 人的輸送 任務(wù)。鑒于成章和育賢中學(xué)的影響,本屆學(xué)生的畢業(yè)升學(xué)工作壓力很 大。因此,我們班主任要馬上逐個(gè)摸清全班學(xué)生的畢業(yè)意向,問(wèn)清其 中原由,并逐個(gè)作好詳細(xì)登記,做到心中有底。同時(shí)教導(dǎo)室和班主任 一方面要從正面大力宣傳黃土鋪鎮(zhèn)中學(xué),從該校的辦學(xué)條件,師資配 備,班級(jí)布局,學(xué)校管理,后勤服務(wù),定向生指標(biāo)分配等宣揚(yáng)黃中的 優(yōu)勢(shì),另一方面要從反面宣傳縣城中學(xué)的種種劣勢(shì),堅(jiān)定學(xué)生就讀黃 中的信心,必要時(shí)要下到學(xué)生家里進(jìn)行訪問(wèn)。另外,學(xué)校將嚴(yán)肅招生 紀(jì)律,嚴(yán)禁全體教職員工買(mǎi)賣(mài)生源,一經(jīng)查實(shí),報(bào)告上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)處理。
最后,我堅(jiān)信:只要大家齊心協(xié)力,和衷共濟(jì),今年的畢業(yè)升學(xué) 工作會(huì)取得更大的勝利。
畢業(yè)演講稿 篇3
敬愛(ài)的班主任 老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
六年時(shí)光似白駒過(guò)隙,彈指間便逝去了,只留下一地絢爛奪目的回憶。
老師,是您教我們學(xué)會(huì)感恩。我們首先要感謝您——老師。
六年前,是您將給我們迎進(jìn)學(xué)校,迎進(jìn)一個(gè)全新的課堂;六年里,是您辛勤教學(xué),讓我們茁壯成長(zhǎng)。忘不了黃老師的悉心指導(dǎo),耐心教學(xué);忘不了林老師那幽默的課堂;忘不了蔡老師用相機(jī)留下的歡樂(lè)笑容,用文字書(shū)寫(xiě)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;忘不了葉老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格教育……忘不了,許許多多。
接著,我們要感恩您——父母。
六年前,是您將我們送進(jìn)人生的第一站——小學(xué);六年里,您不辭辛苦,為我們的學(xué)習(xí)生活而奔波勞碌;六年后,我們長(zhǎng)大了,您還是那般照顧我們,關(guān)心我們。每每想起,您那噓寒問(wèn)暖的聲音;每每想起,您那欣慰的笑容;每每想起,您那日漸蒼老的容顏……每每想起,我們總會(huì)感動(dòng)。
最后,我們要感謝你——同學(xué)。
六年前,我們是彼此陌生;六年里,我們互幫互助;六年后,我們成了最好的朋友。還記得,戴上紅領(lǐng)巾時(shí)我們那春天般的微笑;還記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們那充滿正能量的身影;還記得,捧回榮譽(yù)時(shí)我們那彼此會(huì)意酒窩……還記得,很多很多。
太多太多的回憶,太多太多的曾經(jīng),如今要分別了,我們?cè)跄懿粋心兀拷裉斓膭e離是為了明天更好的相聚。讓我們祝愿老師身體健康,祝愿父母萬(wàn)事如意,祝愿同學(xué)前程似錦。
畢業(yè)演講稿 篇4
在我的印象當(dāng)中,畢業(yè)的時(shí)候,我記憶最深刻的這是我們一起去吃了一頓離別宴。如果說(shuō)單單只是宴請(qǐng)的話反而沒(méi)有什么特殊的含義,這是后來(lái)的一個(gè)小插曲,讓我對(duì)這次的畢業(yè)有了相當(dāng)深刻的感悟。
那個(gè)小小的插曲是因?yàn)橛幸晃煌瑢W(xué)突然喝醉了酒,無(wú)緣無(wú)故的開(kāi)始說(shuō)著自己的心里話。他說(shuō)了他的困擾,他現(xiàn)在面對(duì)的問(wèn)題,以及他現(xiàn)在喜歡的人,那個(gè)她,就坐在他對(duì)面。沒(méi)有人倒喝彩,也沒(méi)有人去嘲笑。大家默默的喝著酒,聽(tīng)著他的故事,仿佛就像是在聽(tīng)我們自己的故事一樣。
因?yàn)樗倪@個(gè)意外,我們紛紛講解自己對(duì)畢業(yè)的感悟。很多人都開(kāi)始講起了以前的事情,包括戀愛(ài),包括友誼,包括工作,包括點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這一次的離別也沒(méi)有悲傷,反而充滿了各種歡聲笑語(yǔ)。我們都發(fā)現(xiàn)了很多大家不為人知的一面,那些悲傷,那些隱忍,以及那些生離死別的感動(dòng)。
現(xiàn)在回想起來(lái),已經(jīng)過(guò)去了很久。但是那一次最后一次的聚會(huì)卻讓我非常的深刻。在哪聚會(huì)上,大家自己的畢業(yè)感悟讓我們仿佛又重溫了一遍大學(xué),而我自己所講的畢業(yè)感悟也讓我自己淚流滿面。那些藏在心中很久以前的事情,一股腦的吐了出來(lái),心情居然還好了好多。最后,我還記得我一位同學(xué)說(shuō)的一句話,他說(shuō),畢業(yè)不是結(jié)束,只是開(kāi)始。是啊,F(xiàn)在的我們,才剛剛開(kāi)始;未來(lái)的輝煌,我們正在一手鑄造。
畢業(yè)演講稿 篇5
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、企業(yè)同仁、學(xué)生家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是東莞市羚豐汽車(chē)貿(mào)易有限公司總經(jīng)理彭曉東,很榮幸今天能夠站在這里,作為企業(yè)代表發(fā)言。在此,我代表今天參會(huì)的校企合作企業(yè)對(duì)南博職校表示誠(chéng)摯的感謝,對(duì)即將畢業(yè)的同學(xué)們表達(dá)深深的祝福!
在這個(gè)美好的日子,20xx屆畢業(yè)生們迎來(lái)了畢業(yè)典禮,看著同學(xué)們稚嫩面龐、堅(jiān)定的眼神,我心中感慨萬(wàn)千。在這里,我想和大家聊幾句知心的話。首先,走進(jìn)校園的你們,請(qǐng)一定要保持純真和誠(chéng)實(shí)的品性,這是你們年輕的力量,也是人生中最寶貴的財(cái)富。其次,離開(kāi)象牙塔的你們,一定要保持旺盛的求知欲,沒(méi)有老師們的課堂教學(xué)并不意味著失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),請(qǐng)同學(xué)們一定要做一個(gè)好學(xué)的人。最后,社會(huì)不像網(wǎng)絡(luò)上渲染的那么黑暗,也不像理想中那般純潔,社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜卻不乏善意的地方,大家要做負(fù)責(zé)任的員工,更要做樂(lè)觀的社會(huì)人。
東莞市羚豐汽車(chē)貿(mào)易有限公司是集整車(chē)銷(xiāo)售、售后服務(wù)、配件供應(yīng)、信息反饋于一體的長(zhǎng)安鈴木4S店,公司位于東莞市東城莞長(zhǎng)路牛山加油站前200米,設(shè)有產(chǎn)品展示區(qū)、貴賓接待區(qū)、業(yè)務(wù)洽談區(qū)、客戶休息區(qū)、貴賓休息室、售后服務(wù)接待區(qū)和維修車(chē)間等功能區(qū)域,引進(jìn)了長(zhǎng)安鈴木最新檢測(cè)、維修全套專(zhuān)用設(shè)備,為客戶提供專(zhuān)業(yè)的售前售中售后服務(wù)。
20xx年,我們公司第一次來(lái)到南博,從這里,我們招聘了第一批南博學(xué)子。這批學(xué)生吃苦耐勞,兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度給公司留下了深刻的印象。從此以后,我們陸續(xù)在南博職校招聘了很多南博畢業(yè)生,他們或是從事汽車(chē)銷(xiāo)售工作,或是從事汽車(chē)售后服務(wù)工作,或是從事洗車(chē)維修工作。每一個(gè)南博學(xué)子都秉承著敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取的優(yōu)良傳統(tǒng),提高了自身工作能力,為公司創(chuàng)造了價(jià)值,為母校增光添彩。
感謝南博職校為社會(huì)培育了一批又一批優(yōu)秀人才,祝賀南博20xx屆畢業(yè)生前程錦繡、夢(mèng)圓人生!祝南博職校越辦越好!祝在座的每一位身體健康,萬(wàn)事如意!謝謝!
畢業(yè)演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!
時(shí)光如陀螺飛轉(zhuǎn),歲月似流水無(wú)情。三年的時(shí)光漸漸流走,大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌。我們一起走過(guò)四季,共享知識(shí),收獲成長(zhǎng)。但是這所有的一切,都將沉淀于美好的回憶中,從現(xiàn)在開(kāi)始,大家將揚(yáng)帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。此時(shí)此刻,回首曾經(jīng)走過(guò)的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng),惜別難舍之情油然而生。
首先,我謹(jǐn)代表xx年全體畢業(yè)同學(xué),感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說(shuō),三年的初中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落,那么,老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學(xué)習(xí)中,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,我們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們也許有時(shí)過(guò)于嚴(yán)格,但是他們?nèi)找共賱,為我們付出了他們生命中的三年,這一切都是為我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶教、更順利。我們都知道,大方三中的老師都是?yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn),值得我們尊敬和感謝。
有人說(shuō),初中生活是一本倉(cāng)促的書(shū)。三年前,我們帶著激動(dòng)而又敬仰的心情邁進(jìn)校門(mén),三年來(lái),我們?cè)谶@座知識(shí)的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè),就這樣匆匆翻過(guò),但它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。其中,有年少的輕狂無(wú)知,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟,也有回味無(wú)窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過(guò),卻充實(shí)而美麗;我們流過(guò)汗水,卻伴著歡聲笑語(yǔ);我們踏著荊棘,卻嗅得撲面花香。三年間,我們和三中一起長(zhǎng)大,這里就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們敬愛(ài)的老師,感謝我們親愛(ài)的同學(xué),并向他們送上我們最真誠(chéng)的祝福!
天下沒(méi)有不散的宴席。此刻離歌又起,但離別也同樣美麗,因?yàn)樗菤g聚的序曲!到那時(shí)候,我們也許會(huì)哭泣,但是別在意。有人說(shuō)過(guò),這就是青春的證據(jù)。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實(shí),離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時(shí)每刻,每個(gè)人都要做最好的自己。我相信,我們將用自己的行動(dòng)表明,我們不愧為大方三中的優(yōu)秀畢業(yè)生,我們將一同搏擊風(fēng)浪,勇往直前,實(shí)現(xiàn)自己上名校的夢(mèng)想。
養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。如今,我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但是我們應(yīng)豪不畏懼、決不退縮。況且,有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的,只是“恐懼”本身。經(jīng)過(guò)三年的歷練,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅(jiān)實(shí),羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去,藍(lán)天在召喚我們,陽(yáng)光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風(fēng)中翱翔。
我們都堅(jiān)信“天生我才必有用!”此刻,我們將面臨一個(gè)不尋常的時(shí)刻,這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。它也許是困難的,但要知道,當(dāng)我們最困難的時(shí)刻,便是我們接近成功的時(shí)侯,這正是我們“有用之時(shí)”!中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號(hào)角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,相信自己的實(shí)力,相信自己的付出,滿懷自信地沖鋒!做自己的主人,把握自己的命運(yùn)。讓六月似火的驕陽(yáng)襯出我們苦盡甘來(lái)的笑靨!
最后,我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學(xué)們都能夠在中考中取得滿意的成績(jī),用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇7
轉(zhuǎn)眼畢業(yè)一年,參加工作以來(lái)有過(guò)很多酸甜苦辣,現(xiàn)在說(shuō)一說(shuō)自己的感受。
1、不要以為土木或者建筑類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)是好專(zhuān)業(yè),房地產(chǎn)的確發(fā)財(cái),但是賺錢(qián)的都是房地產(chǎn)老板或者施工企業(yè)的老板,而不是你,一個(gè)技術(shù)人員。大部分建筑類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的都會(huì)進(jìn)施工單位,當(dāng)你拿著比別人高一點(diǎn)甚至差不多的工資的時(shí)候,你的工作環(huán)境假期啊什么的和人家差多遠(yuǎn)。
2、不要過(guò)于相信畢業(yè)了先要在施工單位干幾年,積累經(jīng)驗(yàn)。確實(shí),施工單位接觸現(xiàn)場(chǎng)多些。但是現(xiàn)在除了基礎(chǔ)什么的需要注意,標(biāo)準(zhǔn)層完全是重復(fù)的。做監(jiān)理或者甲方只要在基礎(chǔ)的時(shí)候多努力注意點(diǎn),有什么特殊結(jié)構(gòu)施工單位也會(huì)報(bào)方案出來(lái),多注意一樣可以學(xué)到東西,而不用像做施工的累死累活的。最好進(jìn)甲方或者設(shè)計(jì)院。
3、你要做施工的話,能留在大城市還是在大城市,畢竟那里各方面要求比較正規(guī)。在小地方的單位,都是得過(guò)且過(guò),一般技術(shù)上要求不是很過(guò)硬。還有,在簽合同的時(shí)候注意一下,譬如說(shuō)中建某某局簽,一定要問(wèn)清楚是局里面還是哪個(gè)公司,不然自己還以為是和局里面簽合同了,實(shí)際是和分公司簽的。
4、進(jìn)施工單位不要迷信進(jìn)國(guó)企好,國(guó)企力量雄厚什么的。國(guó)企很多分公司在下面小地方,還不如一些市級(jí)施工企業(yè),F(xiàn)在聯(lián)營(yíng)項(xiàng)目也多了,跟著公司干聯(lián)營(yíng)項(xiàng)目和跟私人老板其實(shí)一樣的,還有很多方面要注意。公司吧你往項(xiàng)目上一丟,到項(xiàng)目完了才能想起你。還不如跟私人老板,干的好壞一清二楚,有什么要求可以直接提。
5、自己因工作發(fā)生的電話費(fèi)及其他費(fèi)用該要就要,不要認(rèn)為那么點(diǎn)小錢(qián)或者剛來(lái)的不好意思。生活條件什么的該說(shuō)就說(shuō)。你一直要求都不一定有人理。
畢業(yè)演講稿 篇8
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
非常榮幸接到母校的邀請(qǐng),作為往屆畢業(yè)生代表在此發(fā)表演講。重返母校,校內(nèi)的一草一木,依稀間恍如昨日,六年學(xué)習(xí)生活于此,為我的綜合發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。見(jiàn)到一位位啟蒙老師,他們風(fēng)采依舊,我真的非常的高興,在此衷心的祝福他們身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意。而在座的學(xué)弟學(xué)妹們朝氣蓬勃,積極向上的精神也深深的感染了我,祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,快樂(lè)成長(zhǎng)。
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,六年前我也和你們一樣抱著對(duì)未來(lái)的希翼和離別的傷感站在這里,有幾分成熟幾分茫然。而六年后我也僅以一個(gè)過(guò)來(lái)者的身份和大家分享這十二年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴感悟。
一、首先身處學(xué)生階段的我們一定要將學(xué)習(xí)放在首要位置,培養(yǎng)和提升學(xué)習(xí)興趣。
學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來(lái)的一種認(rèn)識(shí)傾向,它在學(xué)生的學(xué)習(xí)中具有重要的作用。作為小學(xué)生和準(zhǔn)初中生的你們,一般對(duì)各種新事物都充滿好奇心,有極強(qiáng)的求知欲,而對(duì)于那些單調(diào)、枯燥的練習(xí)和難以理解的理論知識(shí)卻缺少熱情。其實(shí)一個(gè)容易接受新觀點(diǎn)的頭腦是學(xué)習(xí)過(guò)程中所求之不得的。而大家所要做的就是將自己的聰明才智與先人總結(jié)的智慧結(jié)合在一起。所以我建議大家廣泛的閱讀各類(lèi)雜志和書(shū)籍。這里所說(shuō)的不僅包括文學(xué)類(lèi)的名人傳記,中外名著,大家的散文隨筆,更有一些科普類(lèi)書(shū)籍。其實(shí)慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)在一些看似淺顯的趣味問(wèn)題中蘊(yùn)含著豐富的數(shù)理邏輯,而那些看似荒誕的奇思妙想在現(xiàn)實(shí)生活中起到非同凡響的作用?傊畯V泛的涉獵與豐富的閱讀會(huì)讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中建立了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓那些對(duì)未知世界奧秘的想了解變成不可遏制的探索愿望,激發(fā)探知的動(dòng)力。越是深入研究,趣味便會(huì)越濃,當(dāng)學(xué)習(xí)興趣與終身致力的奮斗目標(biāo)相結(jié)合,興趣就發(fā)生了質(zhì)的飛越,額成為志趣,成為我們未來(lái)學(xué)習(xí)生涯及今后事業(yè)的進(jìn)取方向。
二、要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓你終生受益。
培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣首先源于自信心。因?yàn)轲B(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣需要的是堅(jiān)持與完善。而自信心是進(jìn)取心的支柱,如果在學(xué)習(xí)過(guò)程中能不斷的超越自我,不斷的產(chǎn)生自信從而激勵(lì)自己向更好的自己邁進(jìn),那么我相信每個(gè)人都會(huì)形成一套適合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。其次是科學(xué)合理的利用時(shí)間,講求辦事效率。現(xiàn)在競(jìng)賽熱度仍然較高,然而我覺(jué)得走競(jìng)賽的路是需要技巧的,其中最大的問(wèn)題就是如何合理分配時(shí)間。這就要求我們要學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,其一是主次分明,在保證校內(nèi)各科任務(wù)完成的情況下再去進(jìn)行課外的拓展。其二是做到有條不紊,心中有數(shù)在各科之間,課內(nèi)課外尋找到屬于自己的平衡點(diǎn)。第
三,養(yǎng)成勤思好問(wèn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)交流探討式學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)需要一個(gè)人的苦思冥想更需要開(kāi)放的溝通。相互爭(zhēng)論是一個(gè)思維上互相激發(fā)的過(guò)程,思想撞擊的火花會(huì)讓你茅塞頓開(kāi)。在探討中學(xué)會(huì)追根溯源,主動(dòng)質(zhì)疑,尋求事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。這樣學(xué)到的知識(shí)就似有緣之水,有本之木。第四,學(xué)會(huì)發(fā)散思維,養(yǎng)成聯(lián)想的思維習(xí)慣。學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過(guò)程,在學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意新舊知識(shí)之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系,不要孤立的對(duì)待知識(shí),養(yǎng)成多角度地去思考問(wèn)題的習(xí)慣,有意識(shí)地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨(dú)創(chuàng)性,真正做到學(xué)以致用。
三、要全面發(fā)展,一個(gè)人的綜合素質(zhì)其實(shí)體現(xiàn)在方方面面。
比如剛才提到的探討式學(xué)習(xí)就需要較強(qiáng)的與人溝通的能力。大家可別小瞧了這看似我們生活中隨處可見(jiàn)溝通。它是你了解世界,也是世界了解你的最有效的途徑。學(xué)會(huì)溝通可以讓你更深入的明白自己,快速地找到解決問(wèn)題的方法,更能讓你保持舒暢的心情去面對(duì)生活。所以一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人一定是一個(gè)會(huì)生活的人。觀察你的房間,你的書(shū)桌,你生活過(guò)的地方是不是井井有條?其實(shí)這就體現(xiàn)著你的歸納整理能力。同時(shí)業(yè)余愛(ài)好的開(kāi)拓和學(xué)業(yè)的.發(fā)展并不矛盾反而相輔相成。生活就像一趟單程的火車(chē),只有各個(gè)部分協(xié)調(diào)合作才能歡快的駛向前方,而那些生活中的小情趣正起著潤(rùn)滑劑的作用,減少那些不和諧的雜音,幫助我們追求更高品質(zhì)的生活。
最后要談的就是自學(xué)能力的培養(yǎng)。同學(xué)們,我們?nèi)绻x到碩士畢業(yè),在學(xué)校課堂的時(shí)間大概是18年,而眾所周知,21世紀(jì)是終身學(xué)習(xí)的世紀(jì),知識(shí)更新的速度遠(yuǎn)超過(guò)我們的想象,唯有具有超強(qiáng)的自學(xué)能力才能有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。所以在這18年的時(shí)間里一定要避免填鴨式學(xué)習(xí),多培養(yǎng)自學(xué)能力。自學(xué)能力的基礎(chǔ)技能是閱讀與理解,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行概括與把握,最終進(jìn)行篩選過(guò)濾。將能接受的知識(shí)內(nèi)化,剩下的歸結(jié)為問(wèn)題。人類(lèi)教育發(fā)展的理論和實(shí)踐證明,以"問(wèn)題"為中心的學(xué)習(xí)方法歷來(lái)是人們學(xué)習(xí)的良方。所以在自學(xué)過(guò)程中最大的問(wèn)題可能就是不知道自己有什么問(wèn)題。要想達(dá)到好的效果不僅要求敏銳的洞察力更需要長(zhǎng)期的磨合。自學(xué)能力的培養(yǎng)是一個(gè)細(xì)水長(zhǎng)流的過(guò)程,它恰似一個(gè)嬰兒學(xué)步,需要前輩的指導(dǎo)和陪伴,但最不可缺少的是我們一次一次大膽而走心的嘗試。
不論你是即將離開(kāi),準(zhǔn)備踏上新的征程,還是將繼續(xù)在這里發(fā)芽。我相信一路走來(lái)一定有許多歡聲笑語(yǔ),也有許多風(fēng)雨兼程,更少不了錯(cuò)過(guò)與遺憾。但我想告訴大家這就是成長(zhǎng),或許現(xiàn)在的我們都太過(guò)平凡,或許現(xiàn)在的我們都和想象中的自己相離甚遠(yuǎn)。但只要珍惜生活中的每一次經(jīng)歷,珍藏每一份感悟,多一點(diǎn)純粹與坦然,此時(shí)此刻的我們就是最好的我們。
最后在這里我由衷的感謝我的母校鐘家村小學(xué)給我提供這個(gè)平臺(tái)來(lái)分享我的一點(diǎn)心得,希望能給各位學(xué)弟學(xué)妹們一些小小的幫助,我也只是在我人生道路上走過(guò)了一小步,今后定當(dāng)與大家共勉。今天我以鐘小為榮,明天鐘小以我為榮。
畢業(yè)演講稿 篇9
三年的步履踏實(shí)而又匆忙,三年的道路坎坷而又艱辛,三年的汗水辛勞而又快樂(lè)。今日是個(gè)難忘的日子,更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的高中生涯在今日即將結(jié)束。此時(shí)此刻,縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住的回憶與留戀。
光陰荏苒,歲月如梭,彈指一揮,我們已從當(dāng)日的懵懂少年變成了超越夢(mèng)想的青年。洗去了幼稚與浮躁,沉淀了智慧與胸膛。當(dāng)某年某月,我們回首往事的時(shí)候,我想**中將是我們難以忘懷的一站。雖然時(shí)隔遙遠(yuǎn),我們將仍然會(huì)記起那間教室,某張課桌,曾經(jīng)見(jiàn)證我們的拼搏;也一定會(huì)記起某張笑臉,某句笑話,曾經(jīng)經(jīng)典絕倫;或者我們還會(huì)記起某個(gè)師長(zhǎng),某次考試,讓我或喜或悲或恨或愛(ài)。青春的夢(mèng)想與追求,青春的迷茫與失落,青春的汗水與收獲,我們一并交與了xx中。
我要感謝你,敬愛(ài)的老師!你們總是披著朝暉伴著月色,行色匆匆,來(lái)去匆忙,日復(fù)一日,年復(fù)一年地默默耕耘;為了我們,你們犧牲了多少個(gè)日日夜夜,犧牲了多少與家人團(tuán)聚的歡樂(lè)和幸福。備課,上課,改作業(yè),家訪,談心,批卷子……你們言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn)。今日,我可以驕傲的告訴你們:你們的辛勤付出收獲了金秋的碩果累累,瓜果飄香!小草用自己的茁壯成長(zhǎng)回報(bào)春天,遠(yuǎn)行的孩子,一定會(huì)在自己的內(nèi)心深處為你們留下一個(gè)足以溫暖一生的位置!
其實(shí)不想走,但我們需要向上看去,去追尋我們的夢(mèng)想,去追尋新的生活與方向。
再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,精心培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);再見(jiàn)了,恩師;再見(jiàn)了,同窗;再見(jiàn)了,五彩斑斕的青春時(shí)光。文字可以記下回憶,卻難以寫(xiě)盡情懷,青春時(shí)光,校園情結(jié),用一本大書(shū)也追述不完,學(xué)生愛(ài)戀校園,就像游子眷戀母親,樹(shù)木擁抱大地。
愿XX中情懷永駐心間,愿**中事業(yè)永遠(yuǎn)輝煌,祝福母校,老師,同學(xué)以及師弟師妹。XX中的一草一木,XX中的一笑一淚,都將是我們永恒的回憶,前進(jìn)的動(dòng)力!
畢業(yè)演講稿 篇10
在這個(gè)特別的日子里,我很榮幸能代表全體畢業(yè)班同學(xué)發(fā)表我們的畢業(yè)感言。我想這會(huì)是我最后一次站在這個(gè)曾伴我走過(guò)六年風(fēng)雨陽(yáng)光的舞臺(tái)上,所以此刻內(nèi)心里有著難以言表的復(fù)雜情感。
仿佛一切還沒(méi)有發(fā)生就在不知不覺(jué)中接近了尾聲,六年過(guò)去了,我們與華附從相遇到相知,一幕幕變幻的光景輪流浮現(xiàn)在我的眼前,凝成心底里不舍的回憶:記得我們?cè)黄鹱哌^(guò)的那條水葫蘆瘋長(zhǎng)的小河如今已變得綠樹(shù)如蔭,記得溫馨的輔導(dǎo)室里還回蕩著我們一起復(fù)習(xí)時(shí)的歡笑,記得原本空蕩的宿舍被我們天花亂墜成了家的感覺(jué),記得薛浩老師的攝像機(jī)記錄了我們每一次大大小小的活動(dòng)……
“總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼間卻各奔東西!痹龠^(guò)幾天,我們可當(dāng)真要踏上高考的戰(zhàn)場(chǎng)了。高中三年的努力,我們即將迎來(lái)的是現(xiàn)實(shí)最富挑戰(zhàn)性的邀請(qǐng),而我一直相信,我們共同走過(guò)的高三是一次不容錯(cuò)過(guò)的旅程,這期間的被愛(ài)與孤獨(dú),奮斗與迷惘,齊心與失落,辛苦與幸福都將是我們青春年華里最美的財(cái)富。
我知道過(guò)多的感謝只會(huì)流于別離的俗套,但在這里,我發(fā)自內(nèi)心地想感謝這樣一群人。他們會(huì)在我們不知天高地厚的時(shí)候原諒我們的淺薄與幼稚,他們會(huì)在我們想不到的地方給予我們最大的幫助,他們會(huì)利用自己的休息時(shí)間為我們一遍遍講解一道哪怕很簡(jiǎn)單的題目,他們會(huì)在上課前帶領(lǐng)我們做他們自創(chuàng)的打起精神操,他們甚至回到辦公室后也會(huì)擔(dān)心我們這些可憐的孩子們身體是否吃得消……我想我不用再提起他們共同的名字了,但我真心地希望在我們離開(kāi)以后,他們的生活會(huì)更加幸福,而他們播撒的種子,也會(huì)懷著一棵感恩的心,芳香滿天下。
當(dāng)然,正所謂嚴(yán)師出高徒,我們今天的成績(jī)也離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻的督促與幫助。而為了我們的健康成長(zhǎng),楊麗霞等生活老師們更是像家人一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們,還有學(xué)校飯?zhí)锰峁┑哪切┴S富多料的高三餐常常讓我有滿嘴的感動(dòng)。
然而在今天,我更是以激動(dòng)的心情參會(huì)。因?yàn)槲乙?jiàn)到了在我學(xué)業(yè)生涯中最敬愛(ài)的朱子平校長(zhǎng)。記得XX年9月,當(dāng)我懷揣學(xué)業(yè)的夢(mèng)想踏上中山華附的殿堂時(shí),我有幸遇見(jiàn)了這個(gè)在我生命中影響巨大的好校長(zhǎng)。相信大家和我一樣,都為他深深的人格魅力所折服,為他人性化的管理模式所感動(dòng)。曾經(jīng)各抒己見(jiàn)的校長(zhǎng)接待日讓我們真正體味到了學(xué)生當(dāng)家作主的感覺(jué),曾經(jīng)一年一度的高三老師集體旅游又讓我們親愛(ài)的老師們?cè)谛量噙^(guò)后感受到了溫暖的幸福,而那首由他填詞的校歌更是在一次次的傳唱中讓我們堅(jiān)定了“立志成才,貴在少年”的理想……他的激勵(lì),他的平和,他的妙語(yǔ)連珠,他的陽(yáng)光笑容——一切的一切,都讓我在眾人疑惑的目光下放棄了赴廣州華附深造的好機(jī)會(huì),毫不猶豫地選擇了留在中山華附就讀高中。雖然他回本部的消息讓還在高一的我和伙伴們都傷心了極久,但我相信,無(wú)論他在那里,這個(gè)好校長(zhǎng)一直情系中山華附,情系我們這一群曾在他的關(guān)懷下長(zhǎng)大的孩子。而他在我們學(xué)習(xí)生涯中留下的點(diǎn)點(diǎn)回憶,也足以支撐著我們每一個(gè)人走向?qū)儆谧约旱臓N爛前程。
我親愛(ài)的畢業(yè)年級(jí)的同學(xué)們,縱然有千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)的不舍,我們也要說(shuō)再見(jiàn)了。記得梁實(shí)秋在送別友人時(shí)說(shuō)過(guò):“你走時(shí),我不送你,你要來(lái),無(wú)論多大風(fēng)多大雨,我都會(huì)去接你!蔽沂亲钚蕾p這種心情的。我希望,十年,二十年,甚至半百年之后校慶,當(dāng)我們重訪這相愛(ài)了六年的母校時(shí),從前的歡笑與熱淚還會(huì)繼續(xù),華附的土地上還會(huì)留有我們走過(guò)的足跡,相逢的我們,還會(huì)像從前一樣,單純而親密。謝謝。
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