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【精華】讀書演講稿范文錦集10篇
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的讀書演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,
大家好!
我今天演講的題目是《讀書的快樂》。作家高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯,我覺得這句話很有道理,給予事物給予我們營(yíng)養(yǎng),書籍給予我們豐富多彩的知識(shí),我很喜歡讀書,因?yàn)槲矣X得讀書是一種快樂的事情,這種快樂是與眾不同,因?yàn)橹挥羞@種快樂,才是學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂。書就像是一個(gè)不會(huì)說話的老師一樣,從你翻開他的那一刻起,他就已經(jīng)在默默的傳授于你許多知識(shí)。書籍里的知識(shí)是我無比渴望想要得到的知識(shí)。因?yàn)橹挥袝锏闹R(shí)才是我真正需要的知識(shí),我喜歡讀書,無論我的`心情是好是壞,只要給我一本書,我就能立刻有陰轉(zhuǎn)晴。
到這里我給大家講一個(gè)成語故事吧!在我國(guó)古代的時(shí)候,有一個(gè)人叫框恒,他很喜歡讀書,他對(duì)知識(shí)的渴望讓人非常震驚。因?yàn)樗彝ソ?jīng)濟(jì)條件不好,所以沒有錢買書。于是框衡就去給那些有錢人家干活,他不要錢,只是向他們借幾本書。可是他的家里沒有燈,于是框衡就白天在家里看書,天黑了框衡就躺在床上把當(dāng)天看的書,全部背誦一遍就這樣日積月累,框衡的知識(shí)越來越淵博,最后框衡成為了我國(guó)著名的文學(xué)家。
希望大家聽了我的演講后,能好好讀書用書籍來哺育我自己的讀書精神。謝謝大家,我的演講完畢。
讀書演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們你們好!
書是我們真誠(chéng)的伙伴,書是我們貼心的朋友。所以我愛讀書。今天我演講的題目是我愛讀書。
小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔,我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了。
高爾基說:書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友。
的確如此,在人的一生中,陪伴自己最多的是書籍。書會(huì)教會(huì)自己好多的道理,教會(huì)自己如何待人接物,教會(huì)自己如何去面對(duì)困難,勇闖難關(guān)。
書,猶如一個(gè)無邊無際的大海,蘊(yùn)藏著無數(shù)的`寶藏;書,猶如一片蔚藍(lán)的天空,張開翅膀任我翱翔。書是一位慈祥的老人,不斷啟迪我們,教會(huì)我們做人的道理。書是一位真誠(chéng)的朋友,跟我們面對(duì)面地交流,鼓勵(lì)著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活的美。書是一位和藹可親的老師,微笑地訴說著,教會(huì)了我不少道理,也讓我明白了這世間除了甜,還有苦。也教會(huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)人情世故。
如果你問我做什么事最開心,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。
我愛讀書。
讀書演講稿 篇3
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
很多人喜歡讀書,我也不例外。書籍給我們知識(shí)和力量。他們把我們從無知的孩子變成了能閱讀、思考和行為的青少年,幸福和快樂總是蕩漾在他們的臉上。
我牙牙學(xué)語的時(shí)候,喜歡看好看的繪本,還拿它開玩笑。我手里拿著書,經(jīng)常顛倒過來,不管利弊。當(dāng)然,后面的笑更好:每當(dāng)我轉(zhuǎn)向那些珍稀的鳥獸,我要么拍拍胸口表示恐懼,要么緊緊捂住眼睛,卻好奇地用手指偷看;或者當(dāng)我轉(zhuǎn)向有吸引力的`水果時(shí),我要么直接用書嚼,要么使勁摳,把好吃的從書里摳出來。所以我當(dāng)時(shí)路過的書都是破爛的。
上幼兒園,我不再撕書,不再讀書。每天都喜歡聽媽媽讀書,從中知道機(jī)智勇敢的孫悟空,天真無邪的豬八戒,勤勞的沙僧,美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人,還有……
轉(zhuǎn)眼間,我上了小學(xué)。我看了《西游記》,《笑貓日記》,《我很重要》,《十五歲的小船長(zhǎng)》 ……
現(xiàn)在,我享受讀書的過程,仿佛帶我進(jìn)入仙境,迷人的西藏,美麗的新疆,仿佛去過;我也感受到了著名小英雄迪克桑德的海上冒險(xiǎn),曾經(jīng)的恐懼,從中我學(xué)會(huì)了機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
書給了我知識(shí)和無盡的樂趣。我愛看書!謝謝大家。
讀書演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
今天是個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的好天氣,柳樹抽出了嫩綠的枝芽,小草也探出了可愛的小腦袋,大地到處洋溢著和諧、美好的氣息。在這樣一個(gè)美好的天氣中,我們學(xué)校舉行了“第21屆紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)”和“第四屆讀書節(jié)“開幕式。最讓我們期待和向往的是下午,學(xué)校將要舉辦“跳蚤書市”的'活動(dòng),我們又可以自由買賣圖書啦!
校園里,寬闊的操場(chǎng)上密密麻麻地站著許多班級(jí),老師穿插在每個(gè)班級(jí)中,維持著秩序。主席臺(tái)兩旁,站立著將要上臺(tái)的人,一切準(zhǔn)備就緒,開幕式即將開始。
開幕式開始了,三位小主持人登上了主席臺(tái),首先是李校長(zhǎng)致開幕詞,聽著那激昂的演講詞,全校師生一起鼓掌,興奮不已;接著是詩詞朗誦,是低年級(jí)的小同學(xué)的集體誦背,我們被迷醉在那抑揚(yáng)頓挫聲中;忽然“碰”的一聲,將大家的思想拉回了現(xiàn)場(chǎng),一起看向主席臺(tái),啊!原來是五顏六色的氣球,那一個(gè)個(gè)氣球帶著每一個(gè)人的喜悅飄走了,仿佛要把我們的歡樂灑向大地。
在開幕式上,進(jìn)行了頒獎(jiǎng)儀式,有許多同學(xué)獲了獎(jiǎng),他們的臉上洋溢著快樂的微笑。隨后,同學(xué)們還表演了許許多多好玩、好看的節(jié)目,這些增加了開幕式的趣味!
在春姑娘的見證下,我們的開幕式圓滿結(jié)束了!
讀書演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三年級(jí)六班的干雨佳。這天我演講的題目是《讀書,伴我成長(zhǎng)》。
如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么,書就是任我遨游的'海洋。
古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言,例如:“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
記得小時(shí)候,睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上搞笑的故事,聽著聽著,就不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。上學(xué)了,在老師的幫忙下,我學(xué)會(huì)自己看書。只要一有時(shí)間,我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。
隨著我一天天地長(zhǎng)大,書籍成了我形影不離的好伙伴,在書的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大無比;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原先如此奇妙!
在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠厚寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給(予我新的期望。擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有了完美的明天!同學(xué)們,讓書香伴我們快樂地成長(zhǎng),讓書籍滋潤(rùn)我們的人生吧!
讀書演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
莎士比亞有一句名言:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。古人也講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長(zhǎng)。的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。
正所謂“靜對(duì)好書成樂趣,閉看云物會(huì)天機(jī)”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來!
溫暖的春天已來到我們的身邊,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,在這暖春時(shí)節(jié),汶水小學(xué)“讀書節(jié)”活動(dòng)在此拉開序幕,我代表全體教師希望同學(xué)們能在家長(zhǎng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,同時(shí)能積極參與學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),分享讀書的濃濃樂趣。在學(xué)校里形成“教與書相伴,行與文相隨”濃郁的'讀書氛圍,為創(chuàng)建書香型學(xué)校奠定基礎(chǔ)。
老師們、同學(xué)們,讀書吧!讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來!
謝謝大家!
讀書演講稿 篇7
古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!备璧乱舱f過:“讀一本好書,就猶如和一個(gè)高尚的人談話!币詴鵀橛,能夠明理增智,能夠陶冶性情;與書常伴,能夠立德修身,能夠深化思想。
我家有許多藏書,正是它們伴我成長(zhǎng)。蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我早在小學(xué)三、四年級(jí)讀過。主人公保爾·柯察金那不屈不撓的精神深深感動(dòng)了我,使我發(fā)憤圖強(qiáng)。忘不了,升中考前那五十多日是怎樣度過的,我們?nèi)缒巧碡?fù)千斤重的蝸牛,可老師、家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和期望卻變成沉重的試卷山和作業(yè)山向我們壓來。是保爾,是他的精神支撐著我!
升上初中后,我的性情大變,變得暴躁和多愁善感。于是,每次與父母、小妹吵完架后自然……多少次,我枕著被淚水浸濕的枕頭入睡;多少次,午夜夢(mèng)回,覺得孤獨(dú)無助……之后,我讀到《愛的教育》這本好書時(shí),我又一次哭了,我為我自我以前所做的事感到深深的后悔。我深深地體會(huì)到,父母與子女之間流淌的不僅僅僅是濃濃的血,還有那與生俱來的自然親情。我還體會(huì)到師生之情、父子之愛、朋友之誼。于是,之前的暴躁和多愁善感頃刻煙消云散。“愛”在每個(gè)人的心中,“愛”灑滿世界的每個(gè)角落。
我想,影響我一生的可能就數(shù)美國(guó)作家寫的《希爾屋里的.秘密》了;蛟S,它不是什么名書,但是,它絕對(duì)是一本好書。比如“明辨是非的準(zhǔn)則是什么呢?”青蛙呱呱的回答簡(jiǎn)潔明了:“如果你做的事情會(huì)傷害某個(gè)人,那就是壞事!彼涛覀冋J(rèn)識(shí)生活,認(rèn)識(shí)自我和他人的價(jià)值!靶腋碜晕ky時(shí)刻的互相幫忙,危急關(guān)頭首先想到的就應(yīng)是真正具有價(jià)值的事物!瞬攀钦嬲袃r(jià)值的,而物品沒有!边@本書當(dāng)之無愧是青少年朋友踏上人生旅途之初一個(gè)很好的啟蒙。
正是這一本本書,教給我知識(shí),督促我進(jìn)步,伴我成長(zhǎng)。書啊,我們永遠(yuǎn)的朋友!
讀書演講稿 篇8
我愛看書。書開闊了我的視野,提高了我的辨別力,掌握了很多知識(shí),教會(huì)了我很多道理,帶給我很多東西,讓我知道了很多故事,為我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。
各種書都有各種用途。童話書可以讓我看到很多經(jīng)典童話,帶我去童話世界旅行。故事書可以讓我了解歷史;作文書可以教我怎么寫;漫畫能讓我發(fā)笑,促進(jìn)思維的.發(fā)展,真的很好!
我非常喜歡書。記得有一次,我跟同學(xué)借了一本書,中午回家就開始看。我媽叫我吃,我根本沒聽見。我仍然沉浸在書的海洋中,直到我媽媽把我的書拿得如此激烈,以至于我不愿意吃東西,我仍然在思考我沒有讀完的東西。
書給我的童年帶來了很多樂趣,讓我采集到了百花園中最豐碩的花朵和果實(shí),吮吸到了百花園中最甜美的花蜜。書是我智慧的鑰匙,讓我在知識(shí)的殿堂里吸收營(yíng)養(yǎng)充實(shí)自己,提升自己。書籍為我的童年增添了一道美麗的風(fēng)景。
讀書演講稿 篇9
大家好,今天很高興在這里演講。我今天演講的題目是《正念》。正念呢,是一本書的名字。說到書啊,我想大家曾經(jīng)都很喜歡讀書,自從朱镕基把中國(guó)的教育模式改成以商業(yè)化運(yùn)行后,許多關(guān)于教育一類的東西呢,就變了味道。現(xiàn)在大家如果在去書店看書的話,我想大部分都是什么語數(shù)英課外輔導(dǎo),什么時(shí)尚雜志,漫畫,小說等。所以說并不是我們今天不愛讀書,而是我們今天讀的書大部分它都不是個(gè)書。
現(xiàn)在如果大家要讀當(dāng)代的東西的話,那一定要讀外國(guó)人寫的;如果要看歷史文化的話,那一定要讀中國(guó)的文化,因?yàn)橹袊?guó)的經(jīng)典是世界經(jīng)典中的經(jīng)典。
《正念》這本書呢,我也是剛剛開始看,雖然看了只有幾頁,但發(fā)現(xiàn)它確實(shí)是本好書。那么今天晚上也沒有什么好講的,在剩下的時(shí)間里我就把《正念》這本書介紹給大家。
中國(guó)自古呢就有修身,齊家,治國(guó)的千古名訓(xùn),為什么要把修身放在第一位呢?為什么要修身呢?
不管是生活還是學(xué)習(xí),如果我們心浮氣躁,不僅會(huì)一事無成,還可能會(huì)鑄成打錯(cuò)。
所以一個(gè)人必須修身養(yǎng)性,培養(yǎng)自己的浩然之氣,容忍質(zhì)量。提高自己的志向,抑制自己的.煩躁的性格和暴躁的情緒。很多人做事都想一蹴而就,他們似乎忘了一點(diǎn)就是不管做什么事都是有規(guī)律的,都是有第一定的步驟的。而中國(guó)的傳統(tǒng)文化的精髓就是以靜制動(dòng),處安勿暴。
曾經(jīng)有一位僧人這樣問趙州禪師:“菩提達(dá)摩祖師當(dāng)年為什么要來中國(guó)呢?”禪師說:“庭間柏樹子!倍U師的好像并沒有直接回答僧人的問題,似乎給了一個(gè)不相干的答案。但是仔細(xì)思量,禪師的回答正是引導(dǎo)引導(dǎo)僧人。如果連眼前的柏樹都看不到話,那么怎么能看到自己的清凈本性呢?如果連自己的本性都不知道,自己的喜好都分不清。那么想在多又有什么用呢?
當(dāng)然,庭間柏樹子不僅僅是指庭院的柏樹,而它指的是當(dāng)下,是指把心放在當(dāng)下正發(fā)生的事情。
就像聽故事,同樣的故事將給不同樣的人聽,當(dāng)然能得出很多種不同的結(jié)果。粗略聽的人,可能會(huì)聽的一頭霧水。但若靜下心來,把精力集中在正發(fā)生的事情當(dāng)中,我們就能獲得專注和一些其他人得不到的東西。
就好像把心比喻成沉浸在河底得一塊卵石一樣,靜靜地躺在水底得泥土之中。無論河面是多么的靜謐,或是多么的急湍;它依舊是靜靜地躺在河床中的那塊卵石。
總而言之呢,《正念》是本好書。
前些天,我在空間里看到同學(xué)寫的一篇日志,名字叫《我僅是一個(gè)車床工》,是寫關(guān)于他的愛情的。寫的很現(xiàn)實(shí)也很消極。我記得希特勒有句話,“永遠(yuǎn)不要去憐憫弱智,否則那將是對(duì)自然最大的不敬!蔽蚁胫越裉煳覀儠(huì)在濱海學(xué)院,都是有前因與后果的吧。所以說呢,有志者事竟成。祝愿在座依然抱有夢(mèng)想的各位同學(xué),祝你們有朝一日夢(mèng)想成真!
謝謝,我的演講完畢。
讀書演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們:
我是一個(gè)十足的小書迷,每天放學(xué)回家不管是搶著看還是偷著看,都要看那么一會(huì)兒。這不,一場(chǎng)“好戲”又上演了……
“這書真好看!”我正看得津津有味。突然,爺爺進(jìn)來了,“吳若純,又在看課外書了,還不快寫作業(yè),再看我把你書給扔了!” “這書是我跟同學(xué)借的,扔了要賠人家的,再說了,我的作業(yè)早就寫完啦。”我一臉的.不在乎,頭也不回地回答爺爺?shù)脑,這會(huì)正看得精彩的時(shí)候呢,忙得連話都懶得再跟爺爺說了。“哎,那好,我問你,你的琴還沒練吧?一會(huì)你媽媽回來了!睜敔斢质钟邪盐盏卣f!芭,馬上,馬上”這次我可沒辦法,嘴上答應(yīng)著眼睛還是沒離開書,書上好像有磁力一樣吸引著我的眼球呢,屁股動(dòng)都沒動(dòng)一下!翱禳c(diǎn)呀,再看我可要告訴你媽媽了”爺爺又來了!芭叮炝,快了,還有一點(diǎn)點(diǎn)這頁看完了”我急忙答道!鞍,你還沒開始練琴啊!”爺爺再次進(jìn)來時(shí)忍不住嚷嚷道。“來了,來了”這回我只好依依不舍地把書合了起來。
到了晚上該睡覺了,我費(fèi)盡心思的把書藏到了被窩里,媽媽要關(guān)燈了,我說“媽媽,先別關(guān),太黑我有點(diǎn)害怕,你過會(huì)來等我睡著了再關(guān)吧”媽媽離開了房間,我心里一陣竊喜,拿起被窩里的書喜滋滋地看了起來?粗粗膊恢獛c(diǎn)了,我迷迷糊糊地睡著了……
早晨媽媽叫我起床時(shí),“昨晚偷偷看課外書了吧?”媽媽審問我!啊恰摹蔽曳浅:ε滤辉僮屛铱戳!耙院笊狭舜菜X時(shí)間不許再看書了,聽到?jīng)]有?”媽媽嚴(yán)厲地說!昂冒!蔽覠o可奈何地答應(yīng)著,心里很不服。想著下回我到家一定趕快把事情做完,那樣就能多出一點(diǎn)時(shí)間看有趣的課外書啦。當(dāng)然,我一定還要想出其他的辦法來看書的,一定要!
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