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畢業(yè)典禮演講稿

時間:2022-05-22 13:33:10 演講稿范文 我要投稿

精選畢業(yè)典禮演講稿范文10篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的畢業(yè)典禮演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選畢業(yè)典禮演講稿范文10篇

畢業(yè)典禮演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我很激動,能代表全體家長,在這里說幾句話,我感到非常地榮幸。

  今天是高三畢業(yè)典禮,也是新生夏令營的開營儀式,兩件喜事放在一起,真是喜上加喜。#高中送走一屆又迎來一屆。精神傳了一屆又一屆,現(xiàn)在傳到了新一屆生的手中。精神發(fā)揚光大,學(xué)校聲譽越來越高,#高中越來越被廣大群眾所喜愛,我們?nèi)w家長愿這樣的接力棒一屆一屆永遠傳下去。今天,全體畢業(yè)生同學(xué),將各奔東西,,走上各自的大學(xué)之路。在這里,我預(yù)祝大家能在今后的路上越走越好,讓宏志精神發(fā)揚光大。在新的環(huán)境里,在社會上繼續(xù)發(fā)揚,讓愛心像陽光、空氣一樣充滿人間。

  三年前,當(dāng)我孩子報考高中時,孩子堅持要報別的高級中學(xué),而我堅持要他填#高中,孩子含著淚說:“媽,如果我不填,我們班沒人會報了,我對不起班主任,對不起老師!倍耶(dāng)時只是想,念完高中要幾乎一萬塊多錢,我根本沒有這個能力負(fù)擔(dān)。孩子含著眼淚報了心中的那所學(xué)校,兩天后,班主任老師又把填報的志愿退回來,要我理解孩子的心情,填報他志愿的學(xué)校,正當(dāng)我為孩子的學(xué)費發(fā)愁時,我們接到了宏志班的錄取通知書。我們母子抱頭痛哭,誰能感受得到一個軟弱無助的人在黑暗中得到一盞明燈的感覺呢?

  走進了#高級中學(xué)的大門,我的孩子很快融入到“#班”這個特殊的集體中。象我家那樣,身無分文的孩子,竟然能到#來上學(xué)。這是我們做夢都不曾想到的,但我們夢想已經(jīng)成真。要是算算經(jīng)濟帳,三年時間,至少也要萬元的學(xué)雜費。不怕人說笑,我們來自農(nóng)村,貧困家庭的,恐怕這輩子也掙不到這樣一筆錢來供孩子上學(xué)。要是沒有社會各界的慷慨資助,沒有陳立群校長、各位老師的辛勤工作,我們今天能坐在這里嗎?我想是絕對不可能的。

  說心里話,剛接到錄取通知書那天,還真是有點不相信:“天上會掉餡餅”,是的,天上的確不會掉餡餅,可是我們的陳校長卻會做餡餅,可親可敬的社會各界熱心人卻會做餡餅,是他們讓我們這些困難家庭的孩子學(xué)好了、吃飽了、穿暖了。是他們給了我們陽光,給了我們雨露,想一想,我們在座的每一位家長,你們是怎樣的心境,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。

  三年來,由于我奔于生計,也沒有太多地顧及孩子的生活與學(xué)習(xí),而且星期天放假也不經(jīng);丶。然而,我很放心地把我的孩子交給了長高,因為長高的老師會像對待自己的孩子一樣關(guān)心與照顧他們。在孩子學(xué)習(xí)與生活受挫時,我們的老師總是及時地站在他們的身后,為他們鼓舞,為他們加油;在孩子想家的時候,我們的老師總是想方設(shè)法地給他們創(chuàng)造家的感覺;在孩子取得一定成績而一時忘乎所以時,我們的老師會耐心地與他們交談,讓他們擺脫青春的稚氣。這一切的一切,本該是我們家長去做的,而老師們是如此的負(fù)責(zé)。如此的敬業(yè),一直默默地充當(dāng)著孩子家長的角色,他們不僅把教學(xué)當(dāng)作自己人生的生涯,更把教學(xué)當(dāng)作是愛的奉獻,關(guān)懷的傳承,不但教會學(xué)生如何學(xué)習(xí),更教會了學(xué)生如何做人。只要我們的孩子學(xué)習(xí)上取得進步,只要我們的孩子生活上順順利利,只要我們的孩子健健康康,我們的老師就會像看著自己的孩子一樣成長,高興而欣慰!1」 「2」

  三年的#班生活見證了同學(xué)們的成長。就拿我們倪葉霖來說吧,三年來,他長高了將近一個頭,也懂事了很多,這次填報志愿,讓我深深感受到了孩子確實長大了,成熟了。他從學(xué)費,生活消費各方面來考慮,不僅有主見,還方方面面為家庭的經(jīng)濟狀況著想。三年來,同學(xué)們在學(xué)校的精心呵護和教育下,懂得了滴水之恩,當(dāng)涌泉相報的道理,懂得了尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)友愛的重要。

  三年的高中生活,學(xué)雜費全免,再加上每月200遠元左右的生活費補助,學(xué)校扶著我們走過了高中三年。我經(jīng)常教育孩子,做人要善良,慈悲,大度,而學(xué)校的教育也正是以德為本,我們無法用語言來表達我的謝意,在此我代表宏志班的所有家長感謝所有幫助過我們的老師,各界人士,謝謝你們了!

  “飲水思源”喝水不忘挖井人!來自#市各縣市區(qū)的孩子們,三年前你們身無分文只身來到#高中。而三年后的今天,你們滿載而歸,將要離開你們的母校。此時此刻,我們更要感謝資助孩子們的社會各界,長河高級中學(xué)的校長及全體教職工。

  今天借此機會,我——#的媽媽#及全體學(xué)生的家長,在這里向#校長致以崇高的敬意,我謹(jǐn)代表全體家長獻上錦旗一面以表深深的謝意。

  十二年的寒窗苦讀,終于等到了今天,“XX”的孩子們新的希望,希望你們保持最佳的心里狀態(tài),去迎接新的挑戰(zhàn)吧。

  謝謝!

畢業(yè)典禮演講稿 篇2

親愛的同學(xué)們:

  早上好!又到了依依惜別的時刻,又到了深情回顧的時刻。

  今天,我們陸橋?qū)嶒炐W(xué)全體師生再度相聚在這里,舉行20xx~20xx年度第二學(xué)期的休業(yè)式。借今天這個機會,我想給即將告別母校,踏入全新學(xué)習(xí)旅程的253名畢業(yè)班同學(xué)送上我們陸橋?qū)嶒炐W(xué)全體師生最真誠的祝福和期待!

  全體畢業(yè)班的同學(xué)們,此時此刻,坐在寬敞的大禮堂,又回想起一個月前那次復(fù)習(xí)總動員,曾記得我們?nèi)w畢業(yè)班同學(xué)立下宏愿,曾記得每個畢業(yè)班制訂了可行的攀登目標(biāo)。六月是個豐收的季節(jié),你們和老師一起經(jīng)歷了艱辛而又緊張的拼搏,今天,你們用行動向母校交上了一份滿意的答卷。我代表陸橋?qū)嶒炐W(xué)全體師生向全體畢業(yè)班的同學(xué)和老師表示深深的敬意!

  六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。你們?yōu)閷W(xué)校留下了一筆可貴的財富。六年前,你們承載著完成學(xué)業(yè)的美好愿望,牢記著長輩的殷殷期待踏入校園,于是求學(xué)路上留下了幾多繽紛。老師的諄諄教導(dǎo)你們銘記于心,在充滿希望的求學(xué)之路上,你們勇往直前逾越一座座“高山”。是你們告訴大家,一個團體該如何點滴地去奮斗,該如何去克服困難頑強向前;是你們從不退縮,向著更好更美的目標(biāo)前進;是你們默默無聲地承受,默默無聲地堅定著,堅定著自己的信念與希望。我們欣喜地發(fā)現(xiàn):你們已經(jīng)成長為一群快樂又自信的少年,你們已經(jīng)把養(yǎng)根陸小的團結(jié)協(xié)作、堅忍和執(zhí)著帶在身邊,你們是所有陸小學(xué)子的榜樣。

  歲月如歌,你們用勤奮和執(zhí)著寫就的光輝詩篇,母校的學(xué)子將永遠記得。讓我們一起把短暫的歲月保存在永久的記憶中。讓短暫的回憶——永恒……

  親愛的同學(xué)們,可曾記得:生態(tài)科技園里,留下我們實踐的足跡;可曾記得,養(yǎng)根廣場留下我們的歡歌笑語,可曾記得,四川汶川發(fā)生里氏8.0級大地震,大災(zāi)中我們?nèi)A情奉獻大愛之心;叵肫鹪趯儆谖覀兊奶斓乩铮覀円黄鹣硎艿搅饲笾目鞓;一起在經(jīng)典活動中付出辛勤的勞動,收獲豐收的喜悅。難忘“親子體驗營”里涌動親情的暖流,我們分享幾多的快樂;難忘“六一”的“歡樂大派送”,我們演繹真情的故事,施展各自的才藝;難忘我們的歷屆讀書活動開展蓬勃有生機;難忘我們的心與災(zāi)區(qū)人民的心緊緊相連,我們用大愛之心分擔(dān)著災(zāi)區(qū)人民的苦難!

  陸橋?qū)嶒炐W(xué)是一所溫馨的家園,學(xué)習(xí)的樂園,是我們共同的家園;仡櫫甑狞c點滴滴,六年里,我們一起經(jīng)歷了養(yǎng)根陸小的百年慶典,我們一起感受現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的優(yōu)越,我們也一起刷新了學(xué)校的歷史記錄。六年里,學(xué)校校園環(huán)境有了幾多改善:學(xué)校投入室內(nèi)室外環(huán)境的更新改造近千萬,為的是我們一代學(xué)子擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。六年里,百年養(yǎng)根文化的內(nèi)涵得到彰顯,我們親眼見證:我們的校園成長為一所AAA級書法特色學(xué)校,江蘇省實驗小學(xué)、全國寫字教育實驗小學(xué),中國基礎(chǔ)教育改革實驗學(xué)校,由此,我們廣大的學(xué)子得到了真正的實惠。如今,雙語實驗學(xué)校的創(chuàng)建又邁開堅實的步履。我們?yōu)樵陉懶⌒@學(xué)習(xí)而感到由衷的幸福與自豪。

  感恩母校的給我們創(chuàng)造了美好的環(huán)境,感恩母校給予的點點滴滴,感恩自己擁有這一段美好的經(jīng)歷,我們的人生充滿鮮花和微笑!

  歲月如流去無聲。即將離開母校,離開這熟悉的一草一木,離開朝夕相處的同學(xué)和老師,你們的眼前涌現(xiàn)的定是恩師的孜孜教誨,耳畔回響的定是同學(xué)的歡聲笑語。綠葉總是懷念大地的給予,把一往情深獻給無私的大地。無論什么時候,請別忘記:老師是一個人成長道路的導(dǎo)航燈,校園是一個人走向發(fā)展的搖籃,請讓我們記住:養(yǎng)根陸小,笙歌綿長;百年老校,奮斗不止。我們可愛的校園因為有你,有我們親愛的同學(xué)們熱忱的關(guān)注,有你們真誠的祝福而唱響和諧之曲。

  最后祝愿每一位畢業(yè)生更好地磨礪意志,打點行囊,朝著即定的目標(biāo)出發(fā)!無論你走到哪里,陸小家園的全體老師全體同學(xué)會在這美麗如畫的校園等你回家,并永遠為你們祝福!

畢業(yè)典禮演講稿 篇3

親愛的小朋友們,老師們,家長朋友們,大家好:

  今天是一個特殊的日子,大班的小朋友即將畢業(yè),告別他們生活多年的幼兒園,去開啟嶄新的生活。在這樣一個具有紀(jì)念意義的時刻,我非常榮幸能代表所有的家長為我們親愛的寶貝們獻上祝福。

  寶貝們,幼兒階段,是你們成長的啟蒙時期,你們都應(yīng)該感謝潔如幼兒園的老師們在這些年里給予你們無微不至的照顧,教你們知識,陪你們玩耍,照顧你們生活,看著你們長大,教室里,記錄著你們成長的歡笑,操場邊,滴灑著你們快樂的汗水。在潔如幼兒園的時光,注定會成為你們一生中最美好的回憶之一。寶貝們,你們都長大了,無論你們是否真得明白和愿意,你們就要成為一名小學(xué)生了,迎接你們的將是更多彩,更充實的小學(xué)生活,愿你們依然能快快樂樂地成長,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。

  老師們,我們的孩子們很淘氣,給您添了不少麻煩,但是您始終保持著勤勉和耐心,讓我們能一如既往放心地把孩子交給您,是您讓孩子們的快樂成為我們的幸福。孩子們每天清晨高興地和我們道別,每天傍晚歡快地?fù)湎蛭覀儜牙,您也許不知道,那一刻,我們有多少感謝的話想對您說。老師們,您辛苦了,未來的日子里,愿孩子們給您捎去更多的歡樂。

  家長朋友們,也許因為我們孩子一起長大,我們已成為好朋友;也許我們依然很陌生。但無論怎樣,這一刻,相信我們彼此已更加理解,我們必將在孩子的成長過程中給予他們更多的關(guān)愛,教育他們成為社會的有用之才,讓他們?yōu)闈嵢缬變簣@爭光添彩。

  最后,請允許我代表所有的家長說一句:祝所有的小朋友健康快樂地成長;感謝潔如幼兒園,感謝所有的老師,祝潔如幼兒園越辦越好!

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  又到了依依惜別的時刻,又到了深情回顧的時刻。今日是一個令人難忘的日子。在座的323名同學(xué)出色地完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,在這里,首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀!此時此刻,望著你們一張張可愛而又幸福的笑臉,我百感交集。還記得六年前你們還是一個個稚氣未脫,天真可愛的小頑童,彈指一揮間,你們已經(jīng)成長為英氣勃發(fā)的少年。六年的光陰呀,我們怎能忘記!怎能忘記,你們剛?cè)雽W(xué)時,稚氣未脫的樣子?怎能忘記,你們剛學(xué)漢語拼音時稚嫩的童音?怎能忘記,我們在課堂上默契的配合,激情飛揚的時刻?怎能忘記,我們在賽場上拼搏的身影,豪邁的誓言?……兩千多個日日夜夜,讓記憶永遠珍藏,記感動永遠行走在夢鄉(xiāng)之中。在你們踏上新的征程之際,請記住_吧,因為我們在_相逢。

  在這里,_的'老師們帶著你們打開了智慧的大門,進入浩瀚無邊的知識海洋,別樣的課堂讓我們怎能忘懷?語文課堂,師生一起倘佯在情感的河流里,在我們的心田播下了文學(xué)的種子;信息課堂里,我們在網(wǎng)絡(luò)上自由漫游;美術(shù)、書法課帶我們進入神圣的藝術(shù)殿堂……老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)彩。一切的一切,多么令我們難忘!一切的一切,多么令人回味無窮!_的校園,讓我們留下了童年最難忘的美好時光。請記住每一位老師吧,他們用辛勤的汗水、無私的奉獻和無數(shù)晝夜的伏案耕耘,給了你們一個健康的體魄和一顆熱忱的心靈。

  每個清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是我們親切的叮嚀:把握好每一天!每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是我們深深的祝福!同學(xué)們,請把老師們的祝福裝進行囊,繼續(xù)前行吧,可以想象,未來的征途中會充滿各種荊棘和挑戰(zhàn),但只要我們具有百倍的毅力和勇氣,就一定能征服一路艱險,去領(lǐng)略峰頂?shù)臒o限風(fēng)光。同學(xué)們,少年強,則國強,少年智,則國智,讓我們牢記母!白孕抛詮姟钡男S(xùn);帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲,在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!

畢業(yè)典禮演講稿 篇5

  天下沒有白費的努力

  演講時間:1932年

  ——時任北京大學(xué)校長的胡適在北大畢業(yè)典禮上的勵志演講稿

  你們現(xiàn)在要離開母校了,我沒有什么禮物送給你們,只好送你們一句話吧。這一句話是:“不要拋棄學(xué)問!币郧暗墓φn也許有一大部分是為了這張畢業(yè)文憑,不得已而做的。從今以后,你們可以依自己的心愿去自由研究了。趁現(xiàn)在年富力強的時候,努力去做一種專門學(xué)問。少年是一去不復(fù)返的,等到精力衰疲時,要做學(xué)問也來不及了。即為吃飯計,學(xué)問決不會辜負(fù)人的。吃飯而不求學(xué)問,三年五年之后,你們都要被后進少年淘汰掉的。到那時再想做點學(xué)問來補救,恐怕已太晚了。

  有人說:“出去做事之后,哪有工夫去讀書?即使要做學(xué)問,既沒有圖書館,又沒有實驗室,哪能做學(xué)問?”我要對你們說:凡是要等到有了圖書館方才讀書的,有了圖書館也不肯讀書。凡是要等到有了實驗室方才做研究的,有了實驗室也不肯做研究。你有了決心要研究一個問題,自然會損衣節(jié)食去買書,自然會想出法子來設(shè)置儀器。至于時間,更不成問題。達爾文一生多病,不能多做工,每天只能做一點鐘的工作。你們看他的成績!每天花一點鐘看十頁有用的書,每年可看三千六百多頁書,三十年可讀十一萬頁書。

  諸位,十一萬頁書可以使你成一個學(xué)者了?墒牵刻炜慈N小報也得費你一點鐘的工夫;四圈麻將也得費你一點半鐘的光陰?葱竽兀是打麻將呢,還是努力做一個學(xué)者呢?全靠你們自己的選擇!易卜生說:“你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器!睂W(xué)問便是鑄器的工具。拋棄了學(xué)問便是毀了你自己。再會了,你們的母校眼睜睜地要看你們十年之后成什么器。

  這一兩個星期里,各地的大學(xué)都有畢業(yè)的班次,都有很多的畢業(yè)生離開學(xué)校去開始他們的成人事業(yè)。學(xué)生的生活是一種享有特殊優(yōu)待的生活,不妨幼稚一點,不妨吵吵鬧鬧,社會都能縱容他們,不肯嚴(yán)格的要他們負(fù)行為的責(zé)任,F(xiàn)在他們要撐起自己的肩膀來挑他們自己的擔(dān)子了。在這個困難最緊急的年頭,他們的擔(dān)子真不輕!我們祝他們的成功,同時也不忍

  不依據(jù)我們自己的經(jīng)驗,贈與他們幾句送行的贈言,——雖未必是救命毫毛,也許作個防身的錦囊罷!兩個典故都出自通俗小說。(《西游記》和《三國演義》)

  你們畢業(yè)之后,可走的路不出這幾條:絕少數(shù)的人還可以在國內(nèi)或國外的研究院繼續(xù)作學(xué)術(shù)研究;少數(shù)的人可以尋著相當(dāng)?shù)穆殬I(yè);此外還有做官,辦黨,革命三條路;此外就是在家享;蛘呤I(yè)閑居了。第一條繼續(xù)求學(xué)之路,我們可以不討論。走其余幾條路的人,都不能沒有墮落的危險。人生的道路上滿是陷阱墮落的方式很多,總括起來,約有這兩大類:

  第一是容易拋棄學(xué)生時代的求知識的欲望。你們到了實際社會里,往往所用非所學(xué),往往所學(xué)全無用處,往往可以完全用不著學(xué)問,而一樣可以胡亂混飯吃,混官做。在這種環(huán)境里,即使向來抱有求知識學(xué)問的決心的人,也不免心灰意懶,把求知的欲望漸漸冷淡下去。況且學(xué)問是要有相當(dāng)?shù)脑O(shè)備的;書籍,試驗室,師友的切磋指導(dǎo),閑暇的工夫,都不是一個平常要糊口養(yǎng)家的人所能容易辦到的。沒有做學(xué)問的環(huán)境,又誰能怪我們拋棄學(xué)問呢?此段講社會往往不能給我們做學(xué)問的環(huán)境。

  第二是容易拋棄學(xué)生時代的理想的人生的追求。少年人初次與冷酷的社會接觸,容易感覺理想與事實相去太遠,容易發(fā)生悲觀和失望。多年懷抱的人生理想,改造的熱誠,奮斗的勇氣,到此時候,好像全不是那么一回事。渺小的個人在那強烈的社會爐火里,往往經(jīng)不起長時期的烤煉就熔化了,一點高尚的理想不久就幻滅了。抱著改造社會的夢想而來,往往是棄甲曳兵而走,或者做了惡勢力的俘虜。你在那俘虜牢獄里,回想那少年氣壯時代的種種理想主義,好像都成了自誤誤人的迷夢!從此以后,你就甘心放棄理想人生的追求,甘心做現(xiàn)成社會的順民了。此段講理想容易幻滅,人便甘心為現(xiàn)實奴役。

  要防御這兩方面的墮落,一面要保持我們求知識的欲望,一面要保持我們對于理想人生的追求。有什么好法子呢?依我個人的觀察和經(jīng)驗,有三種防身的藥方是值得一試的。

  第一個方子只有一句話:“總得時時尋一兩個值得研究的問題!”問題是知識學(xué)問的老祖宗;古今來一切知識的產(chǎn)生與積聚,都是因為要解答問題,——要解答實用上的困難或理論上的疑難。所以梁漱溟先生自認(rèn)是“問題中人”而非“學(xué)術(shù)中人”所謂“為知識而求知識”,其實也只是一種好奇心追求某種問題的解答,不過因為那種問題的性質(zhì)不必是直接應(yīng)用的,人們就覺得這是“無所為”的求知識了。我們出學(xué)校之后,離開了做學(xué)問的環(huán)境,如果沒有一個兩個值得解答的疑難問題在腦子里盤旋,就很難繼續(xù)保持追求學(xué)問的熱心。可惜當(dāng)時青年人最大的問題是養(yǎng)家糊口,生存都是難題,遑論其他?可是,如果你有了一個真有趣的問題天天逗你去想他,天天引誘你去解決他,天天對你挑釁笑你無可奈何他,——這時候,你就會同戀愛一個女子發(fā)了瘋一樣,坐也坐不下,睡也睡不安,沒工夫也得偷出工夫去陪她;沒錢也得撙衣節(jié)食去巴結(jié)她。沒有書,你自會變賣家私去買書;沒有儀器,你自會典押衣服去置辦儀器;沒有師友,你自會不遠千里去尋師訪友。你只要能時時有疑難問題來逼你用腦子,你自然會保持發(fā)展你對學(xué)問的興趣,即使在最貧乏的智識環(huán)境中,你也會慢慢地聚起一個小圖書館來,或者設(shè)置起一所小試驗室來。所以我說:第一要尋問題。腦子里沒有問題之日,就是你的智識生活壽終正寢之時!古人說,“待文王而興者,凡民也。若夫豪杰之士,雖無文王猶興。”試想葛理略(Galileo)和牛敦(Newton)有多少藏書?有多少儀器?他們不過是有問題而已。有了問題而后,他們自會造出儀器來解答他們的問題。沒有問題的人們,關(guān)在圖書館里也不會用書,鎖在試驗室里也不會有什么發(fā)現(xiàn)。

  第二個方子也只有一句話:“總得多發(fā)展一點非職業(yè)的興趣!所從事的職業(yè)往往并不能滿足個人的志向,如果這份職業(yè)既輕松又賺錢,那么胡適的建議倒也不錯。但當(dāng)時的情況是“畢業(yè)即失業(yè)”,職業(yè)尚無,哪里能有“非職業(yè)的興趣”?離開學(xué)校之后,大家總得尋個吃飯的職業(yè)?墒悄銓さ玫穆殬I(yè)未必就是你所學(xué)的,或者未必是你所心喜的,或者是你所學(xué)而實在和你的性情不相近的。在這種狀況之下,工作就往往成了苦工,就不感覺興趣了。為糊口而作那種“非性之所近而力之所能勉”的工作,就很難保持求知的興趣和生活的思想主義。最好的救濟方法只有多多發(fā)展職業(yè)以外的正當(dāng)興趣與活動。一個人應(yīng)該有他的職業(yè),又應(yīng)該有他的非職業(yè)的玩藝兒,可以叫做業(yè)余活動。凡一個人用他的閑暇來做的事業(yè),都是他的業(yè)余活動。往往他的業(yè)余活動比他的職業(yè)還更重要,因為一個人的前程往往全靠他怎樣用他的閑暇時間。他用他的閑暇來打麻將,他就成個賭徒;你用你的閑暇來做社會服務(wù),你也許成個社會改革者;或者你用你的閑暇去研究歷史,你也許成個史學(xué)家。你的閑暇往往定你的終身。英國十九世紀(jì)的兩個哲人,彌兒(J.S.Mill)終身做東印度公司的秘書,然而他的業(yè)余工作使他在哲學(xué)上、經(jīng)濟學(xué)上、政治思想史上都占一個很高的位置;斯賓塞(Spencer)是一個測量工程師,然而他的業(yè)余工作使他成為前世紀(jì)晚期世界思想界的一個重鎮(zhèn)。古來成大學(xué)問的人,幾乎沒有一個不是善用他的閑暇時間的。特別在這個組織不健全的中國社會,職業(yè)不容易適合我們性情,我們要想生活不苦痛或不墮落,只有多方發(fā)展業(yè)余的興趣,使我們的精神有所寄托,使我們的剩余精力有所施展。有了這種心愛的玩藝兒,你就做六個鐘頭的抹桌子工夫也不會感覺煩悶了,因為你知道,抹了六點鐘的桌子之后,你可以回家去做你的化學(xué)研究,或畫完你的大幅山水,或?qū)懩愕男≌f戲曲,或繼續(xù)你的歷史考據(jù),或做你的社會改革事業(yè)。你有了這種稱心如意的活動,生活就不枯寂了,精神也就不會煩悶了。?

  第三個方子也只有一句話:“你總得有一點信心!我們生當(dāng)這個不幸的時代,眼中所見,耳中所聞,無非是叫我們悲觀失望的。特別是在這個年頭畢業(yè)的你們,眼見自己的國家民族沉淪到這步田地,眼看世界只是強權(quán)的世界,望極天邊好像看不見一線的光明,——在這個年頭不發(fā)狂自殺,已算是萬幸了,怎么還能夠希望保持一點內(nèi)心的鎮(zhèn)定和理想的信任呢?我要對你們說:這時候正是我們要培養(yǎng)我們的信心的時候!只要我們有信心,我們還有救。古人說:“信心(Faith)可以移山。”又說:“只要工夫深,生鐵磨成繡花針!蹦悴恍艈?當(dāng)拿破侖的軍隊征服普魯士占據(jù)柏林的時候,有一位窮教授叫做菲希特(Fichte)今通譯“費希特”,社科院哲學(xué)所梁志學(xué)先生譯有《費希特選集》(已出至第五卷)的,天天在講堂上勸他的國人要有信心,要信仰他們的民族是有世界的特殊使命的,是必定要復(fù)興的。菲希特死的時候(1814),誰也不能預(yù)料德意志統(tǒng)一帝國何時可以實現(xiàn)。然而不滿五十年,新的統(tǒng)一的德意志帝國居然實現(xiàn)了。

  一個國家的強弱盛衰,都不是偶然的,都不能逃出因果的鐵律的。我們今日所受的苦痛和恥辱,都只是過去種種惡因種下的惡果。我們要收將來的善果,必須努力種現(xiàn)在的新因。

  一粒一粒的種,必有滿倉滿屋的收,這是我們今日應(yīng)該有的信心。一分耕耘,一分收獲,這是初涉人世的青年都有的想法,但現(xiàn)實往往是勞而無獲,因此理想也就喪失,心靈也就麻木了。?

  我們要深信:今日的失敗,都由于過去的不努力。

  我們要深信:今日的努力,必定有將來的大收成。

  佛典里有一句話:“福不唐捐。”唐捐就是白白地丟了。我們也應(yīng)該說:“功不唐捐!”沒有一點努力是會白白地丟了的。在我們看不見想不到的時候,在我們看不見想不到的方向,你瞧!你下的種子早已生根發(fā)葉開花結(jié)果了!

  你不信嗎!法國被普魯士打敗之后,割了兩省地,賠了五十萬萬佛郎的賠款。

  這個例子無數(shù)次地被胡適用來證明“科學(xué)可以救國”,但是當(dāng)時中國的現(xiàn)實是殘酷的,連一張平靜的書桌都放不下,哪里還能指望“科學(xué)”能救國!這時候有一位刻苦的科學(xué)家巴斯德(Pasteur)終日埋頭在他的試驗室里做他的化學(xué)試驗和微菌學(xué)研究。他是一個最愛國的人,然而他深信只有科學(xué)可以救國。他用一生的精力證明了三個科學(xué)問題:

  (一)每一種發(fā)酵作用都是由于一種微菌的發(fā)展;

  (二)每一種傳染病都是由于一種微菌在生物體中的發(fā)展;

  (三)傳染病的微菌,在特殊的培養(yǎng)之下,可以減輕毒力,使它從病菌變成防病的藥苗。

  這三個問題,在表面上似乎都和救國大事業(yè)沒有多大的關(guān)系。然而從第一個問題的證明,巴斯德定出做醋釀酒的新法,使全國的酒醋業(yè)每年減除極大的損失。從第二個問題的證明,巴斯德教全國的蠶絲業(yè)怎樣選種防病,教全國的畜牧農(nóng)家怎樣防止牛羊瘟疫,又教全世界的醫(yī)學(xué)界怎樣注重消毒以減除外科手術(shù)的死亡率。從第三個問題的證明,巴斯德發(fā)明了牲畜的脾熱瘟的療治藥苗,每年替法國農(nóng)家減除了二千萬佛郎的大損失;又發(fā)明了瘋狗咬毒的治療法,救濟了無數(shù)的生命。所以英國的科學(xué)家赫胥黎(Huxley)在皇家學(xué)會里稱頌巴斯德的功績道:“法國給了德國五十萬萬佛郎的賠款,巴斯德先生一個人研究科學(xué)的成績足夠還清這一筆賠款了。”?

  巴斯德對于科學(xué)有絕大的信心,所以他在國家蒙奇辱大難的時候,終不肯拋棄他的顯微鏡與試驗室。他絕不想他的顯微鏡底下能償還五十萬萬佛郎的賠款,然而在他看不見想不到的時候,他已收獲了科學(xué)救國的奇跡了。

  朋友們,在你最悲觀最失望的時候,那正是你必須鼓起堅強的信心的時候。你要深信:天下沒有白費的努力。成功不必在我,而功力必不唐捐。能夠永遠有這樣的信心,自然也是好的。

畢業(yè)典禮演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天,我很榮幸能代表20xx屆畢業(yè)生在這里發(fā)言。今天,是我們終身難忘的日子。就在今天,我們要告別伴我們成長的母校,告別悉心教導(dǎo)我們的老師,告別朝夕相處的同學(xué),踏上人生新的征程。

  首先,請允許我代表xx高中20xx屆全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!感謝老師為我們付出的心血與汗水,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。

  謝謝您們?nèi)陙韺ξ覀儫o限的關(guān)愛,為我們的生病與受傷擔(dān)心;謝謝您們?nèi)陙韺ξ覀兊慕虒?dǎo),耐心地教我們知識,教我們做人;謝謝您們?nèi)陙斫o予我們的陪伴,在我們失敗的時候鼓勵我們,在我們成功的時候肯定我們;謝謝您們?nèi)陙頍o怨無悔地燃燒著自己,奉獻著自己。即使再華麗的語言也無法表達我們對您——是老師、更是朋友的尊敬與感激。學(xué)生即將遠行,臨別前,請允許我們集1000多個瞳孔的深情記住你們,并以500多顆滾燙的心真誠的道一聲“老師,您辛苦了!今天,我們畢業(yè)了。

  三年,我們默默地成長,緩緩地經(jīng)歷,記憶中,有苦,也有甜。同學(xué)們,你們一定還記得我們?nèi)胄r所立的雄心壯志,一定還記得運動場上我們揮灑激情與汗水的場景,一定還記得社會實踐的辛酸與喜悅,記得高考前拼搏的日日夜夜,和那寫不完的作業(yè),數(shù)不清的考卷……今日我們即將飛往天南地北,各奔錦繡前程,轉(zhuǎn)身的剎那,我們不舍、不忍、不愿——我們不舍與一同奮斗了三年的同學(xué)分開,我們不忍與為我們操勞了三年的老師們告別,我們更不愿跟記載了我們?nèi)昵啻旱哪感]手說一聲再見……三年來,我們將每個同學(xué)的關(guān)心與支持細細珍藏,我們把這份難得的純真友誼銘記在心。

  同學(xué)們,相見時難別亦難,分別已經(jīng)開始,我們得學(xué)著長大。同學(xué)們,經(jīng)過人生中一次緊張的戰(zhàn)斗——高考,大家一定深有感悟吧?是否有感覺:該學(xué)會的還沒會,該利用好的時間卻浪費?人生是現(xiàn)場直播,沒有彩排,你有遺憾也好,完美也好,都將成為過去!考完有些同學(xué)默默地改了個簽:離高考還有365天。同學(xué)們,你們知道嗎?高考不是唯一的人生出頭機會,進了名牌大學(xué),不等于進保險箱,大學(xué)畢業(yè)之后仍是要去融入社會的!最關(guān)鍵點是:我們可否總結(jié)過去,找到不足,改變它,成就一個新我?因為只有自己改變了,世界才會改變!同學(xué)們,你們知道嗎?沒目標(biāo)睡不醒,有目標(biāo)睡不著!考完了,輕松了,無聊了,空虛了,迷茫了,沒有追求了……在座多少人是這個狀態(tài)?。有目標(biāo)的人生叫航程,沒目標(biāo)的人生是流浪!靜心思考,規(guī)劃好這個暑假。不斷成長,讓自己擁有成熟的心智模式,擁有豐碩的人生!

  最后,祝同學(xué)們在今后的奮斗道路上青春有為、一帆風(fēng)順。祝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師在今后的工作過程中身體健康、萬事如意;祝我們的母校六高中在今后的發(fā)展道路上乘風(fēng)破浪、再創(chuàng)輝煌!

畢業(yè)典禮演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表學(xué)學(xué)級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!

  現(xiàn)在我站在這里,很榮幸,也很忐忑。作為即將離開學(xué)學(xué)大學(xué)的年輕一員,我一直在思考:我們新一代學(xué)大人,在社會浪潮中該如何傳承我們的文化,又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越?

  孔子曰:“大道之行,天下為公。”學(xué)大給我們的最大財富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時,我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時,我們體會到了什么是專家的敏銳。在學(xué)大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗都是一次升華。

  莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯!睂W(xué)大,用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻;風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺;學(xué)術(shù)科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為學(xué)學(xué)級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長在學(xué)大的總結(jié),更是每一位從學(xué)大走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位學(xué)大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會時刻秉承自強的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

  曾子曰:“吾日三省吾身!闭埬感7判模翰徽撐覀冏叩侥睦铮紩(jǐn)記母校的教誨,為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚起新的學(xué)院大精神。讓時間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們學(xué)學(xué)級所有的畢業(yè)生,一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個新的乾坤,不辱學(xué)學(xué)大學(xué)學(xué)生的稱號。

  最后,我代表學(xué)學(xué)級所有的畢業(yè)生,衷心祝福所有的師長萬事順意,每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里,祝愿我們的學(xué)學(xué)大學(xué)永遠年輕美麗。

  謝謝!

畢業(yè)典禮演講稿 篇8

  今天陽光明媚,校園顯得異常的美麗?纯葱@的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,我們的心中涌動著,對學(xué)校的無限依戀,因為,在今天,我們即將告別母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路!

  尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為你如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。

  難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……

  六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。

  在陽光燦爛的夏日,我們團聚在這里,舉行祝阿鎮(zhèn)實驗小學(xué)xx級畢業(yè)典禮,這對于我們每一個人來說標(biāo)志著一段里程的結(jié)束,更象征著新的里程的開始。首先,我們要向?qū)W校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝。你們豐富的知識讓我們受益匪淺,你們無微不至的關(guān)心與幫助讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),你們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)作風(fēng)值得我們永遠銘記在心。我提議,讓我們以熱烈的掌聲感謝親愛的母校,感謝敬愛的老師。

  同時,我們要感謝我們的伙伴,因為有你們,使得我們在祝阿鎮(zhèn)實驗小學(xué)的日子成為永遠難以忘懷的美好回憶。希望你們不會忘記,老師那親切的笑容、那熟悉的身影、那諄諄的教誨;不會忘記,那滿黑板的粉筆字、那沾滿粉筆灰的雙手;不會忘記,那為了教學(xué)、教研和各項學(xué)校工作的順利進行而在各個不同的崗位忙碌的腳步;不會忘記,我們的成長融合著老師們對學(xué)生的關(guān)心和對教育事業(yè)的愛!祝你們在新的學(xué)校里再創(chuàng)輝煌,取得更好的成績。

  真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。

  只為了通向終點,才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走……

畢業(yè)典禮演講稿 篇9

  尊敬的家長、敬愛的老師、全體同學(xué)們,大家好!我叫林,今天是我們金嵐家教的結(jié)業(yè)典禮。我今天演講的題目是——感謝老師們對我的教育。我榮獲了一等獎,在這一等獎的背后,包含了多少老師的諄諄教誨……楊老師、孟老師、陶老師,他們每天都在精心的教育我、、輔導(dǎo)我,讓我的成績飛突猛進,我的成績頓時有明顯的提高。無論是在特別炎熱之日,還是在刮風(fēng)下雨之時,他們都會按時到校來給我們講課。他們從不打罵學(xué)生,如果誰犯了錯誤,老師們都會跟我們講道理,直到我們懂為止。不僅如此,如果我們有不懂的地方,他們會不厭其煩地為我們講解,這可不是一般老師所能做出的細心舉動……

  在一個烈日炎炎的下午,由于我上課稍有些走神,寫作要領(lǐng)沒有聽清楚,作文不知該從何下筆。汗水慢慢地流了下來。這時,孟老師走了過來,見我滿天急出了汗,就問:“怎么了?”我傷心地回答:“我的寫作要領(lǐng)沒有聽清楚!泵侠蠋熣f:“那這樣,我再講給你聽一遍,你要聽清楚!闭f著,便滔滔不絕地講了起來……當(dāng)我聽明白以后,我卻發(fā)現(xiàn),孟老師的衣服濕透了。我的臉上都是水,不知是汗水,還是淚水……

  在此,我要感謝老師們,感謝在背后一直默默支持我的同學(xué)們,我祝愿金嵐家教能夠永遠的辦下去,為學(xué)生們傳送知識的種子,謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  在這陽光燦爛的美好一天,在操場的小學(xué)畢業(yè)典禮上,我代表全班的畢業(yè)生對為我們六年作出奉獻的老師、校長和領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的感謝!

  從入學(xué)到現(xiàn)在,天邊的乳燕已經(jīng)歸林了六次。每次歸林,乳燕都承載著我們昔日的歡笑,帶走了我們往日的煩腦,記載著我們點滴的變化。此時此刻,我耳邊又回響著籃球碰撞聲,尖細清脆的歌唱聲,嬉戲打鬧時的歡笑聲,我眼前又浮現(xiàn)出老師教育我們的誨人不倦,義務(wù)勞動植樹時的揮手抹汗,操場上的你追我趕……

  我記得,我們在學(xué)校的花園前出板報的情景。這是給我們分配的任務(wù),我們只好前去完成。先洗下舊的痕跡,再等干后畫上新的畫報,我們的板報就完成了。通過出板報,我們了解了很多知識與技巧,自己也長了見識。我記得:這是四年級。

  我還記得,我們班的趙一偉到電教室去參加演講比賽,賽場上高手如云,她也不甘落后,努力超越自我。挑戰(zhàn)別人,最激動人心的結(jié)果揭曉了:我們班的趙一偉同學(xué)獲得了冠軍!在電視直播中,我們看到了一切!我們?yōu)橼w一偉喝彩的同時,也為我班的同學(xué)喝彩。我們懂得了贊美和鼓勵別人,我記得這是五年級。

  我更記得,我們在臥龍山上義務(wù)植樹,雖然只植了區(qū)區(qū)幾排樹苗,可是區(qū)區(qū)的幾排小樹苗已經(jīng)讓我們肅然起敬;它們是我們一手載的新生命啊!沒過幾年就可以長成一棵棵參天大樹。當(dāng)然,從這次活動中,我們也懂得了團結(jié),這是六年級。

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