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環(huán)境演講稿

時間:2022-05-16 20:14:49 演講稿范文 我要投稿

環(huán)境演講稿范文匯編六篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的時代,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的環(huán)境演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。

環(huán)境演講稿范文匯編六篇

環(huán)境演講稿 篇1

  古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。她看著可愛的孩子們一天天長大,心里有說不出的高興。但是,現(xiàn)在人類為了自己的利益,為了自己的財富,為了自己的生活,無情地拔掉了地球媽媽的頭發(fā)——一棵棵挺拔、高大的樹;無理地摘掉了地球媽媽的頭飾品——一朵朵爭奇斗艷的花朵;人們在地球媽媽的亂糟糟的頭發(fā)里亂拋白色垃圾……。地球媽媽是多么的傷心,她被自己親手養(yǎng)育的子孫折磨得天昏地暗,不成樣子,F(xiàn)在,“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲!因為我們只有一個地球。

  我曾在報紙看到一份關(guān)于地球環(huán)境問題的報告,報告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然資源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有:大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源。”一個個無法改變的事實告訴我們,環(huán)境的惡化像惡魔般每時每刻吞噬著人類的生存空間,打亂著大自然的生態(tài)平衡,危害著我們?nèi)祟愖约旱慕】担屛覀兊牡厍驄寢尶嗖豢把浴。近年來,世界各地都發(fā)生了特大災(zāi)害,比如:印度洋地震海嘯、06年我的家鄉(xiāng)重慶旱災(zāi)、07年我的家鄉(xiāng)重慶115年難遇的水災(zāi)、08年春節(jié)南部地區(qū)雪災(zāi)等等,這些都是地球媽媽發(fā)怒了,大自然的懲罰呀!雖然我們克服了重重困難戰(zhàn)勝了災(zāi)害,但是更不能忘記了大自然的懲罰。讓我們行動起來保護(hù)我們的環(huán)境,愛護(hù)我們唯一的地球媽媽,依法治理好環(huán)境,地球一定會成為我們美好的家園。我心中的地球應(yīng)該是這樣的:天空一定是蔚藍(lán)的`,水是清澈見底的,綠樹成蔭,綠草如茵;鮮花遍地,花團(tuán)錦簇;名勝古跡,千山萬水。有四野飄香的花叢,郁郁蒼蒼的原始林海;我們盡情地享受著花草的芳香、陽光的沐浴、如詩如畫的仙境。

  可今天,由于人類亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞:沙漠吞噬了綠油油的田地、洪水沖毀了可愛的家園、大雪堵塞了交通。這是大自然惱怒了呀!大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。我常?吹竭@樣的故事:森林已經(jīng)變得光突突的,地面上倒下了許多小鳥,原來因樹木都被砍倒了,可憐的小鳥無家可歸、到處流浪,最后又累倒在所謂的“森林”里的地面上。每當(dāng)看到這里,我的眼眶濕潤了,我仿佛聽到了小鳥的悲鳴、哭救……。更可恨的是:還有人亂捕亂殺,使許多人類的朋友——動物慘遭涂炭,這是愚人的瘋狂捕獵。聽媽媽講,在重慶居然還有人捕吃穿山*、野豬、野雞等,我和媽媽都非常震怒,我想這些人是否也將要把槍口對準(zhǔn)自己!

  救救我們的動物吧!救救我們的地球媽媽吧!就讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊的點點滴滴做起,愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然,用我們的實際行動創(chuàng)造一個和諧而美麗的家園,我們再也不能容忍任何蹂躪地球媽媽的行為了,我們要拯救她、呵護(hù)她,因為我們需要這個地球,我們需要地球媽媽溫存的哺育!

環(huán)境演講稿 篇2

老師和學(xué)生:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。

  同學(xué)們,我們家又有錢又漂亮。我們生活和學(xué)習(xí)的地方空氣如此清新,環(huán)境如此美麗。地球像我們的母親一樣給我們帶來快樂和幸福。然而,你知道我們生活的`地球上美麗的環(huán)境正在被破壞,這將給我們帶來無盡的災(zāi)難嗎?

  我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。

  同學(xué)們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

環(huán)境演講稿 篇3

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在這天高氣爽的早晨,在這收獲的季節(jié),我們迎來了4月22日―世界地球日。

  有些同學(xué)會問“世界地球日”是什么意思。世界地球日是告訴我們要保護(hù)環(huán)境、保護(hù)綠色。綠色是我們生命的來源,沒有了綠色,也不會有我們。我們要有強(qiáng)烈的環(huán)保意識。比如:當(dāng)你看到有人亂砍伐樹木時,你應(yīng)該去阻止那個人,并且跟那個人說明道理,讓那個人不再砍伐樹木。當(dāng)你看到有人隨地吐痰、亂扔垃圾時,你要去勸告那個人,解釋給那個人聽,綠色的重要性。

  世界本來就那么美,如果我們再給世界一點綠色,世界就更美了。我們需要強(qiáng)大的`、綠色的世界,才能保護(hù)我們的一生。

  綠色是我們生命的跡象,讓我們一起來做個環(huán)保小衛(wèi)士吧!最后祝愿世界變得越來越健康,因為有了健康的世界才有了健康的我們。我演講完畢,謝謝大家!

環(huán)境演講稿 篇4

  “低碳”“綠色”其實是近幾年進(jìn)口的產(chǎn)品。對于我們這樣一個窮國來說,有外國文字或者一點血緣關(guān)系的文字,除了“洋鬼子”,都是好東西。

  但是,從另一個角度來說,其實是一種奢侈。顯然,我們不能強(qiáng)迫美洲原住民燃燒天然氣,也不能強(qiáng)迫一個辛辛苦苦工作多年的白領(lǐng)買車使用清潔氫能。這樣想,“綠色生活”好像和我們老百姓沒什么關(guān)系。

  這就涉及到一個很吸引人的話題————平等。

  在西方國家的法律中,“平等”是一個出現(xiàn)頻率很高的術(shù)語。不管戴什么樣的王冠,他們總是公開宣稱:“人人生而平等!逼鋵嵅⒉皇沁@樣。幾百年的教訓(xùn)告訴我們,生而平等,生而不平等。比如你出生在美國,家境殷實,前途光明,自然有能力燒天然氣;如果不用氫氣,也可以乘坐磁懸浮等公共交通工具。但是很不幸,你重生的時候走錯了路,在文明的中國出生了五千年的你,不得不背著一個已經(jīng)滅絕的塑料袋,呼吸著工業(yè)文明產(chǎn)生的廢氣,奔波在城市里。更不幸的是,你經(jīng)?吹交蚵牭轿鞣絿遥ɑ蜓蠊碜樱┲肛(zé)你不環(huán)保、不環(huán)保,于是你憤怒、憤慨、嚷嚷著要怎么辦。但從遙遠(yuǎn)的視線回望,俯視現(xiàn)實生活,“綠色”依然遙遠(yuǎn),屬于地平線之外的東西。

  西方學(xué)者在研究問題時總是忽視平等。當(dāng)然,這里的問題是指其他國家的利益。無論什么樣的學(xué)說或理論,都不能忽視實際情況,也就是人們此刻經(jīng)常談?wù)摰摹疤厥鈬椤薄?/p>

  生活水平、社會發(fā)展水平和人們的文化素質(zhì)決定了不同地方不同的價值觀,同時也限制了他們的`生活方式。綠色生活在發(fā)達(dá)國家自然可以作為一種生活方式,但不能用來強(qiáng)迫貧窮國家發(fā)展!熬G色生活”的理念自然是正確的,值得效仿,但不能強(qiáng)迫騾子為牛耕田,不能讓羊產(chǎn)奶。同樣,燒煤有困難的人也不能燃燒更貴的天然氣和氫氣。

  雖然生來不平等,但我們可以用自己的智慧消除一些差異。對于綠色生活來說,我們不能面面俱到,但我們可以做我們能做的,用更少的污染和浪費(fèi)來減輕對環(huán)境的壓力,告訴我們的朋友和鄰居少用塑料袋。

  如果能以平等的眼光客觀看待問題,生活中的這些小事難道不是綠色生活的一部分嗎?

環(huán)境演講稿 篇5

尊敬的黃校長:

  您好!我們的校園景色優(yōu)美:有五顏六色的花朵,有茂盛的大樹,有各式各樣的植物,有……可是,當(dāng)我們仔細(xì)發(fā)現(xiàn),觀察時,校園里的垃圾將不計其數(shù)。

  長期以來,同學(xué)們都以為垃圾丟在地上,讓別人去撿好了,如果所有的人都這么想,那么世界上就沒有人來撿垃圾了。

  同學(xué)們之所以亂扔垃圾,就是因為同學(xué)們不要亂丟垃圾的意識還很淡薄,沒有養(yǎng)成不隨地扔垃圾的習(xí)慣。

  不隨地扔垃圾,不僅僅是一個牌子上死板的提示語,而是從身邊做起,從我做起。作為學(xué)校里的大姐姐,我提出以下建議:

  1在校園里的`每一個地方,貼上一些幽默、風(fēng)趣的宣傳語,告訴大家不要亂扔垃圾。而宣傳語要由同學(xué)們自己來寫,同學(xué)們上交給班主任,班主任在交給學(xué)校,再評出一、二、三等獎,以及優(yōu)秀獎,這樣的宣傳語就不會死板了。

  2每個班級召開一次“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”的主題班隊會,讓每位同學(xué)都發(fā)表自己的觀點與建議。

  3在晨會上做“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”的講話,讓同學(xué)們了解它的重要性。

  4學(xué)校開展各類關(guān)于“保護(hù)校園環(huán)境,從我做起”的大型活動。

  校園的環(huán)境,要由我們來維護(hù),地球的環(huán)境,更需要我們的維護(hù),讓我們一起“撿起地上的一個垃圾,保護(hù)校園與地球的環(huán)境”,共同維護(hù)我們賴以生存的地球和那我們成長的校園吧!

環(huán)境演講稿 篇6

  美麗的校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受,帶給我們歡樂,豐富我們的精神生活。當(dāng)我們游戲在校園的操場上,本來歡暢的的心情,卻被漫天飛舞的白色垃圾破壞了,我們作何感想!

  保護(hù)校園環(huán)境,是我們每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任?墒怯腥司桶阉鼟伒骄畔鲈仆饬恕O嘈,每位同學(xué)都有好吃的習(xí)慣,來往于小賣部之間,可見很多人影。請看這樣一個鏡頭:“一位同學(xué)香噴噴的吃著零食,等他吃完以后,眼睛四處瞧瞧,請注意看他手中的袋子,1、2、3沒有了,就像變魔術(shù)一樣,手中的袋子隨手丟掉了。這樣的干凈利落,他感到很自豪。鏡頭二:某班同學(xué)為創(chuàng)建“綠色學(xué)校”,積極的開動、主動創(chuàng)辦校園環(huán)境保護(hù)宣傳欄。經(jīng)過一次次的實踐,她終于成功了。臉上露出成功的一笑。兩個鏡頭,不一樣的行動,帶來的是不一樣的效果。

  如果每位同學(xué)都有保護(hù)校園環(huán)境的自知,那我們的校園將是何景象。是美麗!是干凈!

  我們每位同學(xué)都希望生活在優(yōu)美的環(huán)境里,為之我們應(yīng)拿出實際行動。

  保護(hù)好校園環(huán)境,是我們共同的愿望。今日的我們,不僅要保護(hù)好校園環(huán)境,也要保護(hù)國家,乃至整個世界的`環(huán)境。我們才是未來環(huán)境的主人,應(yīng)為創(chuàng)建“綠色學(xué)!白龀鲐暙I(xiàn)。身為學(xué)校的一員,應(yīng)該行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起。自覺保護(hù)學(xué)校環(huán)境,不做污染學(xué)校環(huán)境的事。這樣我們學(xué)校的天才會變藍(lán)。賜予我們的將是一個美好的校園。

  就讓我們認(rèn)識校園環(huán)境保護(hù)的重要性,樹立“保護(hù)環(huán)境光榮,破壞和污染環(huán)境可恥”的觀念。

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