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夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2022-05-10 09:05:11 演講稿范文 我要投稿

【精華】夢(mèng)想演講稿范文合集7篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的夢(mèng)想演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】夢(mèng)想演講稿范文合集7篇

夢(mèng)想演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在夜深人靜的時(shí)候,爬上高坡,望著城市的喧鬧沉淀著。上方,碩眼的繁星璀璨著這片天空,在如此偉大神圣的星宿之間,我懷著那熾熱的心——我也擁有璀璨的夢(mèng)想。

  每次仰望這些最純真的東西,埋在心中的執(zhí)著就一次次激蕩,就記起那一次次的跌倒和爬起。痛苦、美好在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間切換,讓人不禁重新審視,我們是否有勇氣繼續(xù)追尋下去,多少人在星河下承諾,可路是艱辛的,還有多少?zèng)_動(dòng)的人堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想?

  有夢(mèng)想當(dāng)然是無(wú)罪的,只是我們或許在對(duì)它的認(rèn)知上迷失了自我。若人生是一簇光,那青春正是那最亮的奇點(diǎn),我們正值發(fā)光發(fā)熱之時(shí),一定要用夢(mèng)想來(lái)裝扮青春。青春是魅力無(wú)窮的,為何要放肆地去追?因?yàn)槲覀兪切虑嗄,散發(fā)無(wú)限活力的少年們,挫折不算什么。我們坐擁青春,大可以去揮霍,誰(shuí)不想讓自己更亮眼?

  青春是一道明媚的傷痕。我們走在軟軟的草地上,我們會(huì)不小心被石頭扎著,可誰(shuí)的青春是無(wú)憾的呢?我們就是要闖一闖,憑著獨(dú)有的冒險(xiǎn)精神,不懼失敗,大不了從頭再來(lái)。失敗,在給我們傷痕的同時(shí),化為我們前進(jìn)的動(dòng)力。在追夢(mèng)的過(guò)程中,我們不怕跌倒,我們怕的是一蹶不振。不管結(jié)果怎樣,都應(yīng)該堅(jiān)定地走下去。

  青春是一首奏鳴曲,而夢(mèng)想恰好是其中最美的音符。在那些凄美的世界里,夢(mèng)想是一種標(biāo)志,但現(xiàn)實(shí)卻總是使夢(mèng)想破碎。在青春的日子里,我們懂得了什么是朋友、什么是家人、什么是知己、什么是喜歡的人。我們?cè)谶@日子里哭過(guò)、笑過(guò)、失去過(guò)、得到過(guò),不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)在挫折中一步一步成長(zhǎng)。青春,夢(mèng)想,當(dāng)著兩個(gè)有趣的詞碰撞出火花,那結(jié)果一定是變得更加絢爛。

  一次次的失敗讓夢(mèng)想開(kāi)始模糊,一次次的嘲諷刺痛著我的心。但我仰望星空,這些閃耀的星星經(jīng)過(guò)了不懈努力。于是,它們稱為我最強(qiáng)大的動(dòng)力。不管這路多么艱辛,我將堅(jiān)定地吹響青春的號(hào)角。在群星的簇?fù)碇,我們背起行囊,以青春的姿態(tài),堅(jiān)定地行走在夢(mèng)想的道路上。

夢(mèng)想演講稿 篇2

  我叫z,是z市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三十一班班長(zhǎng)、團(tuán)支部書(shū)記,學(xué)校學(xué)生會(huì)主席。今天我匯報(bào)的題目是:帶著夢(mèng)想—遠(yuǎn)航

  回顧多年來(lái)的學(xué)習(xí)生涯,在老師們的精心培育和指導(dǎo)下,我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩兒成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,用勤奮與執(zhí)著譜寫(xiě)了一曲成長(zhǎng)之歌。

  一、學(xué)生會(huì)---我揚(yáng)帆的港灣

  在嚴(yán)肅隆重的學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選中,我過(guò)關(guān)斬將從眾多優(yōu)秀選手中脫穎而出,當(dāng)選為校學(xué)生會(huì)主席。秉承著老師和同學(xué)們的信任與期望,我深知肩上的責(zé)任重大,滿腔熱情地投入到各項(xiàng)工作中:每周的工作例會(huì),每天的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生和兩操等檢查,都留下了我忙碌的身影。學(xué)生會(huì)下設(shè)五個(gè)部和六個(gè)社團(tuán),我還要不時(shí)地召開(kāi)會(huì)議,及時(shí)協(xié)調(diào)各部門的工作。特別是“愛(ài)心社團(tuán)”更是我快樂(lè)的源泉,利用雙休日、節(jié)假日組團(tuán)去養(yǎng)老院作愛(ài)心表演,給他們帶去祝福,溫暖和快樂(lè),并幫他們做一些力所能及的事情;去特殊教育學(xué)校探望聾啞兒童和智障兒童,將自己的玩具、書(shū)籍和零食帶給他們;今年的四川雅安地震,我毫不猶豫地將自己1000元的壓歲錢捐了出去。贈(zèng)人玫瑰,手有余香——我付出,我快樂(lè),用自己的能力回報(bào)家人和社會(huì)是我成長(zhǎng)路上的不變追求。

  在我的帶領(lǐng)下,學(xué)生會(huì)從容擔(dān)當(dāng)了很多學(xué)校工作:學(xué)校周一的升旗儀式、每年兩次的新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式都是由學(xué)生會(huì)干部全程主持;校運(yùn)會(huì)等大型活動(dòng),學(xué)生會(huì)在宣傳、紀(jì)律、衛(wèi)生方面也發(fā)揮了巨大的作用。我也定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)工作會(huì)議,與大家一起分析下一步工作中可能遇到的問(wèn)題以及解決方法,將每一天的工作責(zé)任分配具體。在學(xué)生會(huì)這個(gè)舞臺(tái)上,我用智慧和汗水編制著青春的夢(mèng)想,在一次次的磨練中成長(zhǎng)、進(jìn)步!

  如今實(shí)中學(xué)生會(huì)的工作蒸蒸日上,學(xué)校的常規(guī)管理步入了一個(gè)新臺(tái)階。當(dāng)走在校園里,同學(xué)們能主動(dòng)彎腰撿起碎紙屑時(shí),當(dāng)越來(lái)越多的文明用語(yǔ)代替追逐打鬧時(shí),當(dāng)在學(xué)校表彰大會(huì)上熱烈的掌聲再一次對(duì)我響起時(shí),我看到了,經(jīng)過(guò)黑夜洗禮的珍珠綻放著別樣的精彩;我明白了,心有多大,舞臺(tái)就有多大。我用無(wú)悔的付出換取了贊賞和肯定,我堅(jiān)信只要有夢(mèng)想就一定能展翅飛翔!

  有付出就有收獲。我連續(xù)3年被評(píng)為萊州市優(yōu)秀學(xué)生干部;20xx年被評(píng)為萊州市優(yōu)秀團(tuán)員。20xx年,在萊州市“雛鷹振翅展風(fēng)采,四好少年我先行”評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為萊州市“美德之星”。

  二、全面發(fā)展—我遠(yuǎn)航的動(dòng)力。

  從兒時(shí)起,我便對(duì)藝術(shù)情有獨(dú)鐘,大大小小的演講臺(tái)上總少不了我拼搏的身影,我還曾多次成功主持過(guò)市級(jí)的文藝匯演、演講比賽等。三年前,懷著對(duì)音樂(lè)的無(wú)限渴望,我考入了實(shí)中音樂(lè)班,并有幸成為了實(shí)中古箏樂(lè)隊(duì)的主力隊(duì)員。為了不屈人后,為了能在藝術(shù)月匯演中取得優(yōu)異成績(jī),我利用雙休日時(shí)間練習(xí)古箏,多少次烈日炎炎,多少次風(fēng)吹雨打都沒(méi)有阻止我追求音樂(lè)的夢(mèng)想。一分耕耘,一分收獲,20xx年獲得古箏十級(jí)證書(shū),并代表煙臺(tái)參加全國(guó)華夏藝術(shù)風(fēng)采國(guó)際交流展示活動(dòng),獲得金獎(jiǎng)。連續(xù)三年我參加的古箏節(jié)目在萊州市藝術(shù)月匯報(bào)演出中獲得一等獎(jiǎng)2次、二等獎(jiǎng)1次。

  一項(xiàng)項(xiàng)有聲有色的活動(dòng),使我整天處于緊張有序的工作狀態(tài)。但我能有條不紊的處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,從沒(méi)有因工作耽誤過(guò)學(xué)習(xí),也從沒(méi)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而耽誤工作,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直名列級(jí)部前茅。20xx年,我和我校其他2名學(xué)生代表萊州市關(guān)工委、市教體局參加了煙臺(tái)市“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”知識(shí)競(jìng)賽,取得團(tuán)體第四名的好成績(jī),我也榮獲為“煙臺(tái)市百名法律小博士”的稱號(hào)。同年,在萊州市第五屆“我的心聲告訴黨”青少年書(shū)信文化大賽中獲得二等獎(jiǎng)。20xx年,在“建設(shè)幸福中國(guó)”演講比賽并獲得二等獎(jiǎng)、萊州市中小學(xué)生國(guó)防知識(shí)論文評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng)。在學(xué)校和全市的各項(xiàng)比賽和活動(dòng)中也屢獲佳績(jī):我的作文《童年生活三兩事》在《中國(guó)小作家》雜志上發(fā)表,我的書(shū)法作品在全市中小學(xué)硬筆書(shū)法比賽中獲銅獎(jiǎng);學(xué)習(xí)之余,我順利通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)考試。

  我,還是那個(gè)勇敢追夢(mèng)的女孩兒,帶著微笑,帶著執(zhí)著,無(wú)所畏懼的斬平人生道路上的每一根荊棘,永遠(yuǎn)把目標(biāo)投向遠(yuǎn)方的夢(mèng)想與愿望。為了夢(mèng)想,我百煉成鋼;為了愿望,我傲雪凌霜!我將帶著那份永恒的自信與堅(jiān)強(qiáng),去鍛造我青春的夢(mèng)想,向著美好的未來(lái)——遠(yuǎn)航!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

夢(mèng)想演講稿 篇3

各位同學(xué),各位老師:

  大家早上好。

  八月已過(guò),九月未央。很高興,能夠在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節(jié)和大家相聚在五鄉(xiāng)中學(xué)。很榮幸,能夠作為新教師的代表在這里發(fā)言。

  作為一名剛剛走上工作崗位的新教師,有幾句話想和在場(chǎng)的同學(xué)們分享。

  20xx年,一個(gè)契機(jī),使我夢(mèng)想當(dāng)一名教師。

  20xx年,我進(jìn)入浙師大,四年的象牙塔生活,專業(yè)的課程,師范的技能,在頭腦中勾勒了無(wú)數(shù)遍關(guān)于這個(gè)夢(mèng)想的藍(lán)圖。

  20xx年的9月,教育實(shí)習(xí)開(kāi)始,全新的身份,轉(zhuǎn)換的視角,我看到了夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的光亮。

  今天,我和我的高一四班在一起剛好滿20天。

  六年來(lái),得失并存,唯一慶幸的是很少遺憾。每一步路,每一個(gè)轉(zhuǎn)角,都是為了不偏離那個(gè)最初的夢(mèng)想而作出的選擇,我慶幸六年前的萌芽并非曇花一現(xiàn),隨著時(shí)光的流逝關(guān)于它的描繪反而愈見(jiàn)清晰而真實(shí)。

  我們大學(xué)的畢業(yè)晚會(huì)取名為“以夢(mèng)為馬,馳騁天涯”,夢(mèng)想,是一個(gè)特別純粹而又美好的詞,每一個(gè)有夢(mèng)的人都是充實(shí)而又幸福的。我想在場(chǎng)的每一個(gè)你都在做著屬于自己的夢(mèng),不管在別人眼中它崇高或者渺小,可行抑或不可行,都請(qǐng)按著你們自己的心勇敢地去實(shí)現(xiàn)它,因?yàn)檫@些夢(mèng)是你們的獨(dú)一無(wú)二,能讓他們實(shí)現(xiàn)的也只有你們自己。記住,年輕的心從不懼怕近乎瘋狂的夢(mèng)想!這是我送給你們的第一句話。

  夢(mèng)想的存在意味著我們的未來(lái)有了努力的方向和動(dòng)力,它不是空想,亦非幻想,只有我們腳踩大地頭頂星空,一步一步地用雙手去創(chuàng)造,它才會(huì)真真切切地出現(xiàn)在我們的生活里,和我們的生命聯(lián)系在一起。我們都已經(jīng)成年或者即將成年,是時(shí)候振奮精神為夢(mèng)想努力打拼了!哈佛大學(xué)的圖書(shū)館有這樣一句話:每天早晨叫醒你的不是鬧鐘,是夢(mèng)想!這是我送給你們的第二句話。

  夢(mèng)想的不可促成性決定了通往它的道路必定困難重重,荊棘叢生,途中你會(huì)迷茫,會(huì)失落,想要放棄,想要回頭另辟蹊徑。同學(xué)們,如果這個(gè)夢(mèng)是你按著自己的心來(lái)選擇的,請(qǐng)不要輕易地放棄,人生有很多的岔路口,每一條都有著獨(dú)特的風(fēng)景,其中挫折與失敗并行,心酸與幸福同在。想說(shuō),為夢(mèng)想而努力的過(guò)程雖然辛苦,但總是快樂(lè)的。這是我送給你們的第三句話。分享給每一個(gè)擁有夢(mèng)想、追逐夢(mèng)想,尋找夢(mèng)想的你們。

  來(lái)到五鄉(xiāng)中學(xué)之前,我想每一個(gè)新教師都和我一樣有過(guò)屬于自己的教師夢(mèng)。當(dāng)真正觸碰到夢(mèng)想的剎那,當(dāng)它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呈現(xiàn)在我眼前的時(shí)候,誠(chéng)然,我有的感覺(jué)就像小時(shí)候肥皂水吹出的泡泡在陽(yáng)光下破滅一樣。

  這二十天來(lái),我一直在不停地調(diào)整自己,去回想最初的最初是什么支撐著我走到了今天,于是去感恩,去珍惜,去適應(yīng)。

  從前,我們?yōu)榱藟?mèng)想而忙,現(xiàn)在不能為了忙而忘了夢(mèng)想。曾經(jīng)的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)勾勒清晰,只待我們踏上新的征程。

  我想,無(wú)論身處什么樣的環(huán)境之中,最重要的是找到自己的價(jià)值,那種能說(shuō)服自己之所以愿意停留并付出的價(jià)值。以此和所有新教師共勉。

  接下來(lái)的幾句話借這個(gè)平臺(tái)送給高一四班:

  其實(shí)我還是很愛(ài)你們的。要記。好刻斓年(yáng)光都是新的,每天的希望也都是新的,你們要健康快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng),最重要的,要好好地為心中的夢(mèng)努力拼搏。這樣也不枉費(fèi)我當(dāng)著這么多人的面,跟你們真情告白。

  最后,祝愿所有的同學(xué)們夢(mèng)想成真, 祝愿老師們事業(yè)成功,祝愿五鄉(xiāng)的明天更加美好!

  謝謝!

夢(mèng)想演講稿 篇4

  歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大二了,沒(méi)有了大一初到的欣喜與迷茫,沒(méi)有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。 青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺(tái)上,我們都在奮力的拼搏著。我,來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,也許是因?yàn)樯谪毧嚅L(zhǎng)在貧苦,所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時(shí)太陽(yáng)下的汗水,收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長(zhǎng)大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。確實(shí),困難磨礪人生,上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,學(xué)會(huì)了自信,鍛造出堅(jiān)韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責(zé)任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。

  所以,我必須努力! 一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來(lái)到這里,來(lái)到這么一個(gè)大家庭。我當(dāng)時(shí)告訴自己,當(dāng)命運(yùn)折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在!當(dāng)命運(yùn)凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒(méi)有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,又一個(gè)起點(diǎn),在這里我更加懂的得了集體的`榮譽(yù),團(tuán)度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會(huì)了很多。有

  酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來(lái),這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.我的演講結(jié)束,謝謝!

夢(mèng)想演講稿 篇5

  古人云:一分耕耘一分收獲。而奮斗就是收獲的前提。人生就是一直弦上的箭,積蓄足夠的力量,才會(huì)射的更遠(yuǎn)。

  《戰(zhàn)國(guó)策》中有這么一句話:“毛羽不豐滿者,不可以高飛!蔽磥(lái)是迷霧重重的路,霧中或有猛獸,或有鮮花,或平坦開(kāi)闊,或險(xiǎn)峻陡峭,路由千千條,而奮斗是無(wú)法避免的。

  我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)年少時(shí)就立志要在數(shù)學(xué)上有所作為。為了攻克“哥德巴赫猜想”,他整天進(jìn)行演算,光計(jì)算過(guò)的稿紙就整整裝滿了幾個(gè)麻袋,終于初步論證了這一猜想創(chuàng)造了歐洲人用計(jì)算機(jī)都沒(méi)有做到的奇跡。所以,奮斗不是嘴巴上說(shuō)說(shuō),腦袋里想想的,而是要付出實(shí)際行動(dòng)的。

  如今作為高中生,這個(gè)階段的目標(biāo)就是高考。這是一條漫長(zhǎng)的路,不少人半途而廢,想著走捷徑,鉆空子:然,可以走的捷徑往往是旁門左道,是你的品行換來(lái)的,不值得。馬云說(shuō)過(guò):“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好!痹S多人便倒在明天的半夜。這往往缺的就是自己積蓄的力量不夠。優(yōu)勝劣汰是古往今來(lái)的必然規(guī)律,爭(zhēng)分奪秒,居安思危,厚積薄發(fā)方能扶搖直上。造房子時(shí)需要打地基,打的扎實(shí)牢固,這房子方可長(zhǎng)久屹立,揚(yáng)名于后世。好高騖遠(yuǎn),夢(mèng)想遠(yuǎn)大,現(xiàn)實(shí)殘酷,這是失敗。一句話說(shuō)得好,奮斗過(guò)了,失敗的時(shí)候才不會(huì)遺憾;成功是也不會(huì)惴惴不安。奮斗過(guò),最差的結(jié)果也勝過(guò)什么也不努力的好。

  古有懸梁刺股,囊螢映雪。中國(guó)無(wú)數(shù)個(gè)光輝璀璨的優(yōu)秀文化,也是無(wú)數(shù)個(gè)血汗筑成的,如此才一度領(lǐng)先于世界,F(xiàn)在,你奮斗,而國(guó)富強(qiáng);你努力,而未來(lái)有望。高中是一個(gè)黃金時(shí)期,許多淚水與汗水交織著,酸甜苦辣,人生百態(tài)。在這,可以犯錯(cuò),可以失敗。這是人生少有的一個(gè)堅(jiān)持,只為圓一夢(mèng)。同學(xué)們,與其埋怨過(guò)去,羨慕別人,幻想未來(lái),不如腳踏實(shí)地,心懷夢(mèng)想。

  奮斗看起來(lái)艱難,但只是難在堅(jiān)持!肮胖⒋笫抡,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之士!比送咛幾撸吞幜。奮斗照亮夢(mèng)想之路。

  最后送大家一句話“勸君莫惜金縷衣,勸君須惜少年時(shí)花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!

夢(mèng)想演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是304班張婷,今天我演講的題目是《相信夢(mèng)想相信奇跡》。

  流年似水,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,伴著20xx年美術(shù)統(tǒng)考結(jié)束、分?jǐn)?shù)公布,在我校全體領(lǐng)導(dǎo)班子和師生的大力支持及美術(shù)老師的精心輔導(dǎo)下,我校美術(shù)統(tǒng)考平均分201分,超過(guò)合格線11分,為我校創(chuàng)造了新的奇跡。同時(shí),我也很高興,以247分的好成績(jī)?cè)谌?萬(wàn)多考生中排名第334名,為此我代表全體高三美術(shù)生感謝天有高中的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的大力支持和幫助,給我們創(chuàng)造了一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝三位美術(shù)老師對(duì)我的細(xì)心栽培;是你們的大力支持和鼓舞給了我莫大的動(dòng)力,讓我擁有著夢(mèng)想,為之努力、為之奮斗、為之拼搏、為之瘋狂。讓我們的堅(jiān)持在你們的幫助下得到了回報(bào)。有人曾經(jīng)問(wèn)起我說(shuō):“你們學(xué)習(xí)美術(shù),一天到晚,從早到黑,不累嗎?不覺(jué)得苦嗎?”我只回答說(shuō):“還好!”,我所說(shuō)的“還好”并不是說(shuō)真的不累不苦,是人總會(huì)有疲憊的時(shí)候,只是我們習(xí)慣了,轉(zhuǎn)而慢慢的接受并喜歡上了這種充實(shí)的感覺(jué)。在別人還沒(méi)睡醒的時(shí)候,我們就開(kāi)始奮斗了;在別人休息的時(shí)候,我們還在繼續(xù)奮斗;在別人吃飯的時(shí)候,我們還在堅(jiān)持多奮斗一會(huì)兒;在別人都放學(xué)回家睡覺(jué)的時(shí)候,我們還想再多呆一會(huì)兒努力奮斗。我們深知自己想要什么,但又缺少什么,為此而要做些什么。我們?nèi)鄙贂r(shí)間,因此我們才會(huì)拼命的跟時(shí)光賽跑,才會(huì)拼命奮斗得到我們想要的,所以我們才會(huì)樂(lè)在其中,并不為此而感到累與辛苦,我們樂(lè)此不疲,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:“相信夢(mèng)想,就會(huì)有奇跡”。我們始終明白:想摘玫瑰,就要先折刺枝;想走坦途,就要先斬荊棘;想看天明,就要勇闖夜寂;想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要加倍的努力。雖然現(xiàn)在離成功更近了一步,但我們并不為此驕傲而停滯不前,反而我們更加滿懷希望的迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)——?。我們會(huì)竭盡全力,為我們加油吧!

  在我迷茫的時(shí)候,總聽(tīng)鄧校長(zhǎng)說(shuō);相信夢(mèng)想,相信奇跡。我并不覺(jué)得這有什么不對(duì)的,于是便一直相信,在我畫(huà)畫(huà)疲勞的時(shí)候,劉友坤老師總說(shuō);相信夢(mèng)想,相信奇跡。我也并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么不妥的,于是便一直堅(jiān)持下去,而現(xiàn)在我終于明白:相信自己的夢(mèng)想與汗水,成功總與好運(yùn)相伴。于是,即使不被提醒,我還是堅(jiān)持相信夢(mèng)想,相信奇跡。人生當(dāng)中充滿期待,夢(mèng)想連接著未來(lái),與其每天抱怨著畫(huà)畫(huà)很累很辛苦,倒不如換一種態(tài)度,轉(zhuǎn)而喜歡上它,讓自己因?yàn)楫?huà)畫(huà)而心情愉悅的度過(guò)每一天,何樂(lè)而不為呢?我想不止畫(huà)畫(huà),還有學(xué)習(xí)或者做其他事都應(yīng)該是這個(gè)道理。

  “夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了別人的質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎么樣?哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮”這是聚美優(yōu)品的創(chuàng)始人陳歐說(shuō)的廣告詞中的一句,我覺(jué)得這才是我們90后所應(yīng)該擁有的積極態(tài)度,我們做什么都是為了自己好,只要相信夢(mèng)想,并為之付出努力,為自己而活,成功或失敗并不重要了,因?yàn)椴辉诤踺斱A的人,運(yùn)氣總不會(huì)太差!謝謝大家!

夢(mèng)想演講稿 篇7

  改革開(kāi)放的腳步繼續(xù)向前邁著,社會(huì)正以著我們難以我們難以想象的速度向前發(fā)展著,xx年渾厚的鐘聲已經(jīng)敲響,第一批90后已經(jīng)步入成年的殿堂。這一美妙的事實(shí),猶如百花的香氣,迎接著生機(jī)勃勃的春天,這一時(shí)刻的到來(lái),猶如新的一天,充滿了未知,面臨著挑戰(zhàn)。

  然而,xx年的今天,我們必須正視90一代正被人質(zhì)疑這一事實(shí)。

  人們都說(shuō),90后是最幸福的一代,有著父母無(wú)限的疼愛(ài),有著數(shù)不盡的零花錢,有著80后沒(méi)有的高科技?墒90后的悲哀誰(shuí)能懂,每天都是家——學(xué)!胰c(diǎn)一線。殘酷的中國(guó)教育體制正努力的剝削著我們,可是我們沒(méi)有被壓垮,我們以我們的形式度過(guò)著屬于我們的青春,這是一個(gè)叛逆的青春!

  放浪不羈的外表里我們承受著父母的期望,以及社會(huì)的質(zhì)疑,還過(guò)年幼的我們本不該過(guò)早的擁有這么大的心理負(fù)擔(dān),可是社會(huì)不顧后果的將他們壓在了我們的身上,現(xiàn)在還反過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“你們是被壓垮的一代!

  由于和國(guó)際接軌,我們這一代正不斷的與日本,美國(guó)的孩子做著對(duì)比,對(duì)比的結(jié)果是我們這一代是處在茫茫黑夜看不到光明的一代,那些所謂的教育專家們不斷的發(fā)表文章調(diào)侃著我們,可是他們卻面對(duì)中國(guó)的教育無(wú)計(jì)可施!我不禁要問(wèn),到底是什么造就了與眾不同的我們!

  我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于90年一代的夢(mèng)想中的。

  我夢(mèng)想有一天,這個(gè)社會(huì)真正的了解我們,理解我們。

  我夢(mèng)想有一天,90后的孩子能和父母坐在一起,彼此了解,互相溝通。

  我夢(mèng)想有一天,甚至連高中校園這個(gè)囚牢般的地方,也將變成歡樂(lè)和自由的天堂。

  我夢(mèng)想有一天,老師將不完全是以我們的成績(jī),而是以我們的品格優(yōu)劣來(lái)評(píng)定我們的好壞。

  我夢(mèng)想有一天,社會(huì)對(duì)我們不在質(zhì)疑,我們的天空不再烏云密布,陽(yáng)光初露,架起一道彩虹,閃亮人間!

  這就是我的希望,我希望我們脫下放浪不羈的外衣,以真誠(chéng)的面孔示人,有了這個(gè)信念,我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個(gè)信念,我們將能把校園中痛苦的埋怨,變成一支歡樂(lè)向上的交響曲。有了這個(gè)信念,我們將能快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!

  在歡樂(lè)到來(lái)的那一天,90后所有的孩子將以一種新的心態(tài)度過(guò)著美麗的青春。

  同學(xué)們,讓我們播下夢(mèng)想的種子。

  即使自己只是一滴水,有了夢(mèng)想,也能匯成無(wú)際的大海。

  即使自己只是一朵云,有了夢(mèng)想,也能凝成高遠(yuǎn)的天空。

  即使自己只是一朵花,有了夢(mèng)想,也能盛開(kāi)美麗的春天!

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