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環(huán)境演講稿

時間:2022-05-03 14:50:54 演講稿范文 我要投稿

【推薦】環(huán)境演講稿范文集錦7篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的環(huán)境演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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環(huán)境演講稿 篇1

  老師們,同學(xué)們早上好!我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境,從我做起".

  同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂.可是,你們知道嗎

  我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難.

  我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢

  那就從身邊的小事做起吧.當(dāng)你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園.

  同學(xué)們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

環(huán)境演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好:

  今天我講話的題目是,《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》!

  首先,我這里先講一個真實的故事,大家聽后一定會有所感想。有一群中國人出國旅游,來到了美麗的澳大利亞。藍(lán)藍(lán)的天、藍(lán)藍(lán)的海,金色的海灘,是如此的愜意!游人過后,海灘上一片狼藉;又一群中國人來到這里,同樣的事情再次發(fā)生;第三群中國人來到了這片海灘,管理人員講“Chinese,Chinese,NO”,這一次,一個中國人也沒有下車,只能坐在車上繞著海灘兜了一圈。為什么呢?中國人在外國人眼里真就成了沒有文明素質(zhì)的野蠻人嗎?身為中國人,遇到這種事都會心里不舒服,甚至不服氣?墒聦嵕褪鞘聦,沒有衛(wèi)生意識,在別人眼里就等于野蠻。

  我們把目光拉回到我們的校園。走進(jìn)我們的校園,每個人都能感受到她的美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,綠色的花帶為我們裝點校園,窗明幾凈的教室更是為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境,這與我校師生的共同努力是分不開的。

  從開學(xué)以來,我校大部分班級衛(wèi)生掃除積極、及時、到位,衛(wèi)生保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和公共區(qū)內(nèi)檢查和指導(dǎo)大掃除,為確保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈無私地默默地工作著,值得大家學(xué)習(xí)和敬佩!

  昨天下午,我們對全校各班教室、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了一次檢查。在檢查中,我們發(fā)現(xiàn),有的教室墻面上有同學(xué)們留下的“佳作”——黑黑的腳印,這些“佳作”在雪白的墻面上顯得格外刺眼;有的教室里地面上還沾有一塊塊的口香糖,還有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿,里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋。入校以來,我常常在校園里見到校領(lǐng)導(dǎo)、老師彎下腰撿起有些同學(xué)隨意丟棄的垃圾,而有的同學(xué)看見了地面的垃圾,卻熟視無睹,不屑一顧。同學(xué)們,你們可曾想過為母校留下些什么?是美麗的風(fēng)景,還是殘花遍地的景色;是清新的環(huán)境,還是垃圾滿目的景象……

  老師們,同學(xué)們,校園是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家。為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,講究衛(wèi)生,減少疾病發(fā)生,打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們倡議:

  1. 人人以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,認(rèn)真做好教室、辦公室、公共區(qū)等衛(wèi)生打掃,還給校園一個優(yōu)美的環(huán)境。

  2. 不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動做綠色環(huán)保衛(wèi)士,主動撿起地面上的垃圾。

  3. 不隨地吐痰,不亂寫亂畫。學(xué)文明人,做文明事。

  4. 辦公室、教室里的勞動工具擺放規(guī)范,辦公室的辦公用品和同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊。

  5. 各班衛(wèi)生委員每天堅持對教室和公共區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生督查,政教處也會不定時對各班衛(wèi)生進(jìn)行抽查,按照我校衛(wèi)生檢查評分細(xì)則對各班進(jìn)行打分排名,優(yōu)秀班級將頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗。

  學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,校園環(huán)境衛(wèi)生工作的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。同學(xué)們,讓我們播下一個動作,使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,使收獲一個品格。讓我們積極行動起來吧,從自身做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共同打造我們優(yōu)美潔凈的校園!最后,祝愿我們?nèi)闹械拿魈旄拥拿篮茫?/p>

  我的講話完了,謝謝大家!

環(huán)境演講稿 篇3

同學(xué)們:

  你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關(guān)環(huán)保的。

  提起環(huán)保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說認(rèn)為人類是個大孝子嗎?不,不是,因為他們親手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認(rèn)錯,不過,還有一些人類知錯就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點康復(fù)。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說說對環(huán)境的看法:

  1、既然是環(huán)境保護(hù),當(dāng)然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動。

  2、減少戰(zhàn)爭,減少核污染,因為有非常強(qiáng)的核輻射,會致人嚴(yán)重疾病和造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。

  3、力爭20xx年底,所有的汽車全部更換成太陽能汽車,以減少汽車的尾氣。

  4、把工廠排出的污水進(jìn)行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。

  5、開播一個專門的環(huán)保教育頻道,對全世界的地球居民進(jìn)行環(huán)保教育。

  6、不要無節(jié)制的大肆開采資源,以導(dǎo)致資源枯竭。

 。ǹ捶ǎ1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

  2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。

  3、組織一個環(huán)保隊,向小弟弟和小妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育等。

  最后,還是一句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。

環(huán)境演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天借著這些明媚的光和爽快的風(fēng),我想和大家一起探討一次關(guān)于“環(huán)境”的話題,F(xiàn)在已經(jīng)步入了冬天,天氣還是非常的干燥,風(fēng)吹過來,帶著一些暖意,陽光也是非常的溫暖。相比于雷鳴閃電的天氣,大家覺得這樣的環(huán)境舒服嗎?大家有沒有注意到,如果天氣這么好,我們的環(huán)境確實坑坑洼洼,臟臟亂亂的,這樣的天氣還會顯得美好嗎?我相信很多人會說不。所以,今天我們就來認(rèn)識一遍關(guān)于“保護(hù)校園環(huán)境”的重要性!

  你是否還記得你隨手仍在花叢里的一張紙屑,你是否還記得課桌里藏滿的辣條包裝袋,你是否還記得教室角落里那個味道熏天的垃圾桶,你是否還記得你不經(jīng)意的一次吐痰。你又是否見過有人撿起垃圾正氣凌然的丟進(jìn)周圍的垃圾桶里,你又是否見過清潔工阿姨在雨天仍然堅持在前線,你又是否見過園丁叔叔頂著大太陽為我們修剪花草。我相信大家記得,也相信大家見過。

  因為這些事情都是發(fā)生在我們身邊的事情,而他們做的這些無疑就是為了讓我們的環(huán)境變得更好,讓我們更舒適的生活。而我們每個人在堅守學(xué)習(xí)的同時,難道就不用注意個人衛(wèi)生、集體衛(wèi)生了嗎?當(dāng)然不是,我們不僅要注意,還要勸導(dǎo)那些不愛衛(wèi)生的同學(xué),讓他們將這個不好的習(xí)慣改正過來,只有這樣,我們的素質(zhì)才會提升上去,我們的環(huán)境才會更加的舒服,我們也會有一個更美麗的家園。

  我們每天在學(xué)校呆的時間是一天中最長的,相對而言,學(xué)校是我們的另一個家,而如何愛我們這個“大家”很多人一直都不太清楚,因為他們往往會迷失在幸福的生活中。在我們的衛(wèi)生安排中,每個人一個星期大概是搞一次衛(wèi)生,這對于大多數(shù)人來說,這是一次任務(wù),有些人很認(rèn)真的完成了任務(wù),有些人也是馬馬虎虎的完成了任務(wù)。

  但這對我們來說真的是任務(wù)嗎?從這一點上也體現(xiàn)了我們對環(huán)境的不重視,只有我們每個人日常中注意了周圍的環(huán)境衛(wèi)生,我們才能真正的完成屬于自己的任務(wù)啊。這個任務(wù)是跟隨我們一生的,因為我們不可能做到生存在一個骯臟的環(huán)境中,所以我現(xiàn)在居住的校園環(huán)境就是我們需要愛護(hù)的一個目標(biāo),也是我們的首要任務(wù)!所以同學(xué)們,就讓我們一起把校園環(huán)境建設(shè)的更好吧!讓我們一起在這個美麗的校園中度過我們快樂的時光吧!

環(huán)境演講稿 篇5

  作家說:“環(huán)境是心靈的港灣!碑嫾艺f:“環(huán)境是靈感的源泉。”軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶!苯逃艺f:“環(huán)境是塑造人的搖籃。”同學(xué)們則說:“環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件!

  當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在這樣的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng);我們滿懷激情,暢想未來。

  古人云:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。”我們也可以斷言:非勤奮無以成學(xué),非競爭無以進(jìn)取,非自律無以修身,非寬容無以養(yǎng)性。要做到這些,必須是我們置身于一個整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中;要想營造這樣的環(huán)境,必須從我們每一個人做起,從細(xì)節(jié)做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑,一瞥信任的眼神,去尋找答案。

  每次看到整潔美麗的校園,我們仿佛看到了同學(xué)辛勤打掃的身影,仿佛看到許多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,打掃衛(wèi)生,用自己的雙手保護(hù)校園環(huán)境。然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學(xué)校的墻壁,不知是哪位“校園藝術(shù)家”,硬是要在上面加幾個腳印;有些“物理愛好者”,喜歡在教學(xué)樓上,用垃圾來做“自由落體”的實驗;有些狂熱的籃球迷,十分積極練習(xí)遠(yuǎn)投,連扔垃圾的機(jī)會也不放過;還有一些“文學(xué)家”、“雕刻家”,他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃,其內(nèi)容之豐富,真可謂凡所應(yīng)有,無所不有!仍然有人亂丟紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道;白白的墻壁目不忍睹等等,如果說,校園的整體美要?dú)w功于那些辛勤的身影,那么上述的那些說大不大,說小卻又不小的污點,就應(yīng)該是同學(xué)個人衛(wèi)生習(xí)慣的杰作了。

  正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”,我們在任何工作中決不能以“差不多”而自滿,決不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進(jìn)的腳步。只要我們端正心態(tài),把簡單的事情做得徹底,把平凡的事情做成經(jīng)典,那么我們每一個人的綜合素養(yǎng)也就得到了提升,我們學(xué)校也將更加優(yōu)雅美麗。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,不丟一片紙屑,不吃零食,不追逐打鬧,上下樓靠右行,不擁擠,講文明、講禮貌,多使用禮貌用語,共同營造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

環(huán)境演講稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家好!

  “加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)優(yōu)化衛(wèi)生服務(wù)環(huán)境”活動在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)已經(jīng)拉開帳幕,剛才聽了X局長及縣紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)的講話,在深受教育,深受啟發(fā)的.同時,深感形勢逼人,責(zé)任重大,我們縣第二人民醫(yī)院將立足基礎(chǔ),采取和,突出重點,狠抓關(guān)鍵,結(jié)合“衛(wèi)生服務(wù)獻(xiàn)真情”活動,確保這項活動卓有成效的開展。

  1、廣泛宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識加強(qiáng)政風(fēng)。

  根據(jù)衛(wèi)生局“加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)優(yōu)化衛(wèi)生服務(wù)環(huán)境”活動的統(tǒng)一部署,我們將在按期召開全院干部職工大會,傳達(dá)今天大會的會議精神,對全院活動的開展進(jìn)行動員部署,廣泛宣傳發(fā)動。統(tǒng)一思想,認(rèn)真形勢,使廣大干部職工對開展“加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)優(yōu)化衛(wèi)生服務(wù)環(huán)境”活動的重要性和必要性有更高層次的認(rèn)識,加強(qiáng)全院干部職工的教育工作。對全院干部職工進(jìn)行思想理論教育、法律法規(guī)教育、政策形勢、職業(yè)道德教育,通過教育,淡在干部職工對開展加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)優(yōu)化服務(wù)環(huán)境活動的理解,積極引導(dǎo)全院干部職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,在日常醫(yī)療活動中自覺規(guī)范約束自己的服務(wù)行為,增強(qiáng)服務(wù)意識,廉潔行醫(yī),愛崗敬業(yè),不斷提升為人民群眾健康服務(wù)的能力和水平。

  2、轉(zhuǎn)變觀念,實行以人為本的醫(yī)護(hù)管理。

  在這次“加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)優(yōu)化衛(wèi)生服務(wù)環(huán)境”的活動中,我院將在開展活動的基礎(chǔ)上,堅持以人為本,踐行服務(wù)承諾。

  一是積極推選“五個一,五個有,五個無”活動,把以“病人為中心,堅持以人為本”作為我院自下而上與發(fā)展的根本,把病患者的健康作為醫(yī)院發(fā)展的 出發(fā)點和落腳點。在提供“五個一”(即一份醫(yī)院簡介、一份醫(yī)患合同、一次親情回訪、一張入院須、一日費(fèi)用清單)活動和“五個有”( 即入院有迎候、檢查有陪同、在院有報看、出院有歡送、回家有回訪)的活動的基礎(chǔ)上,我們今年又推選“五個無”(即環(huán)境整治死角、病人就診無紅包、服務(wù)周到無投訴、接診病人無推諉、醫(yī)療安全無隱患)活動,為病患者提供全方位服務(wù)。

  二是進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)患溝通制的實施工作。在醫(yī)護(hù)診療活動中,我們提供一站式服務(wù),堅持首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制,對急危重病患嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度,進(jìn)一步推進(jìn)醫(yī)患 溝通制度的實施工作:

  一是要求用“心”去溝通,對病人和家屬尊重,加強(qiáng)醫(yī)患雙方的入時溝通,充分體現(xiàn)尊敬合理解;

  二是用“情”去溝通,對病人的處境和表示同情和安慰,充分體現(xiàn)關(guān)愛和體貼;

  三是要用“理”去溝通,當(dāng)病人不理解,不支持甚至對診療護(hù)理工作持懷疑態(tài)度時,需要以理服人,友善相處,以康健體現(xiàn)幫助和呵護(hù)病人;

  四是用轉(zhuǎn)換角色去溝通,時刻想著“假如我是一個病人”,需要醫(yī)護(hù)人員為我做些什么,來換位思考,以康健體現(xiàn)處處方便病人;

  五是用“忍”去溝通,當(dāng)病人發(fā)牢騷發(fā)火時,需忍耐克制,以康健體現(xiàn)寬窄病人;

  六是用“法”去溝通,當(dāng)發(fā)生醫(yī)患糾紛時,要善于做好解釋,以誠相待。

  七是以人為本,規(guī)范護(hù)理行為。在開展“三零服務(wù)”,做到“六輕五無”基礎(chǔ)上要求操作前有“解釋聲”,操作失誤有“道歉聲”,合作后有“感謝聲”,患者不適時有“安慰聲”,輪流結(jié)束或出院有“送行聲”,并且明確要求護(hù)理人員將“熱心接,細(xì)心問,耐心講,精心做,主動幫,親切送”在全院內(nèi)叫響叫亮,為病患者提供親情式的護(hù)理服務(wù),真正達(dá)到真情為民,讓群眾滿意的效果,俗話說三分治療,七分護(hù)理,護(hù)理工作與臨床診治工作相畏輔相成,不可分割,在治療活動中,我院高度重視臨床護(hù)理工作,增大護(hù)理人員進(jìn)行繼續(xù)教育,不斷提高業(yè)務(wù)知識水平和操作技術(shù)能力,用過硬的專業(yè)知識,精湛護(hù)理技術(shù),為患者的健康要求為護(hù)理人員的最高目標(biāo)要求。特別是將危重病人的疾病轉(zhuǎn)危為安,無自理能力患者的生活質(zhì)量的提高作為護(hù)理工作中著力關(guān)懷的重點要求。努力提供貼心服務(wù),不斷提高護(hù)理服務(wù)水平。

  3、一切以病人為中心,提供滿意、高效的醫(yī)院急救后勤服務(wù)。

  努力打造“120”急救服務(wù)的良好形象,醫(yī)院總值班負(fù)責(zé)整個急救電話和救護(hù)車出車調(diào)度工作。救護(hù)車配備急救藥品,時刻保持車況良好,急救人員24小時處于待命狀況。急救電話確保24小時暢通,調(diào)度工作一分鐘內(nèi)完成,二分鐘內(nèi)出車,在國家規(guī)定的時間內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場,做到召之即來,來之能救,救之有效。為廣大病患者提供方便、快捷、安全、有效的急救服務(wù)。實行后勤服務(wù)家庭化,為病人免費(fèi)提供茶水。病區(qū)全天候免費(fèi)提供微波爐熱飯菜服務(wù)。為住院病人設(shè)立飯菜加工點,為陪伴家屬提供就餐中斷過程。進(jìn)一步增加患者對醫(yī)院的信任和支持。

  “加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)優(yōu)化衛(wèi)生服務(wù)環(huán)境”活動任重而道遠(yuǎn)。我們憑借這次活動的東風(fēng),把我們的各項工作抓好抓實,塑造zz縣第二人民醫(yī)院的新形象。

  謝謝大家!

環(huán)境演講稿 篇7

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  當(dāng)大街小巷到處都是垃圾的時候,當(dāng)工廠把臭氣熏天的污水排入河中的時候,就會毀滅我們的家園——地球!

  地球是全人類的家園。如果地球毀滅,我們將無處可去,我們生活所需的資源無法補(bǔ)充。也就是說,任何來到地球的東西,最終都會來到人類。

  如果我們保護(hù)地球,讓它變得越來越美麗,我們?nèi)祟愐欢〞^上更好的生活!

  因為地球是我們的家,我們要讓地球母親的皮膚越來越干凈,讓它沒有垃圾,沒有黑點。我們也想種樹,讓我們的地球母親更健康。我們也要告訴全人類:我們要讓地球母親變得更加美麗富饒!

  生活在地球上的人們,采取行動,不要讓我們的單球媽媽再次受傷!

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