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環(huán)保主題演講稿

時間:2022-04-27 14:05:15 演講稿范文 我要投稿

環(huán)保主題演講稿范文集合7篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的環(huán)保主題演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

環(huán)保主題演講稿范文集合7篇

環(huán)保主題演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:創(chuàng)綠色校園,護地球母親。想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了。。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力.綠色就是生命。而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風景所吸引。書聲瑯瑯的教學樓,郁郁蔥蔥的黃角樹。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中大片的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身于花園之感嗎?

  在這里,我想為大家講一個真實的故事。

  他是一個日本青年,名叫野口健。他征服了世界上七大陸地的最高峰。但他多年來一直進行著鮮為人知的“清掃登山”的活動。從20xx年起,野口健開始了在珠穆朗瑪峰撿垃圾的工作,他一邊登山,一邊清掃其他登山者留下的垃圾。11年的時間里,他從珠峰上檢下了9噸垃圾。當其他登山者在為夢想和榮譽向珠峰攀登時,他卻選擇了下山——艱難的背著別人丟棄在山上的垃圾。

  眾所周知,攀登珠峰已是一件困難的事,可野口健還清掃著珠峰上的垃圾,他無私奉獻的行為已感染了很多人。我們生活在巫峽中學,每天都要在這個校園里學習。所以我們更應該學習野口健的精神,保護校園環(huán)境。

  葉圣陶先生說:“教育是什么?往簡單方面說,就是培養(yǎng)習慣!睈垡蛩固挂灿醒裕骸叭绻粋人忘掉了他在學校里所學到的每一樣東西,那么留下來的就是教育!边@“留下來的”就是習慣。而學校作為一個公共場合,一個社會的縮影,沒有一個整潔清爽的校園環(huán)境,其育人功效一定會大打折扣。而好的校園環(huán)境必須靠教師的教育和同學們共同的努力才能達成。走進校園,到處干干凈凈,看不到一片紙屑、一個包裝袋,愉悅眼球,快樂心情。這本身就是一種無聲的教育。

  同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

環(huán)保主題演講稿 篇2

  人類正面臨有史以來最嚴重的環(huán)境危機,由于人口急劇的增加,資源的消耗日益擴大,人均耕地、淡水和礦產(chǎn)等資源占有量逐漸減少,人口與資源的矛盾越來越尖銳;環(huán)保問題就成為經(jīng)濟與社會發(fā)展的重要問題之一。作為國民經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)之一的化學工業(yè)及相關產(chǎn)業(yè),在為創(chuàng)造人類的物質(zhì)文明作出重要貢獻的同時,在生產(chǎn)活動中不斷排放出大量有毒物質(zhì),化學工業(yè)也為環(huán)境和人類的健康帶來一定的危害。發(fā)達國家對環(huán)境的治理,已開始從治標,即從末端治理污染轉向治本,即開發(fā)清潔工業(yè)技術,消減污染源頭,生產(chǎn)環(huán)境友好產(chǎn)品!熬G色技術”已成為21世紀化工技術與化學研究的熱點和重要科技前沿。

  綠色化學又稱綠色技術、環(huán)境無害化學、環(huán)境友好化學、清潔化學。綠色化學即是用化學及其它技術和方法去減少或消除那些對人類健康、社區(qū)安全、生態(tài)環(huán)境有害的原料、催化劑、溶劑、試劑、產(chǎn)物、副產(chǎn)物等的使用和產(chǎn)生。

  化學可以粗略地看作是研究從一種物質(zhì)向另一種物質(zhì)轉化的科學。傳統(tǒng)的化學雖然可以得到人類需要的新物質(zhì),但是在許多場合中卻既未有效地利用資源,又產(chǎn)生大量排放物,造成嚴重的環(huán)境污染。綠色化學則是更高層次的化學,它的主要特點是“原子經(jīng)濟性”,即在獲得物質(zhì)的轉化過程中充分利用每個原料原子,實現(xiàn)“零排放”,因此既可以充分利用資源,又不產(chǎn)生污染。傳統(tǒng)化學向綠色化學的轉變可以看作是化學從“粗放型”向“集約型”的轉變。

  綠色化學可以變廢為寶,可使經(jīng)濟效益大幅度提高。綠色化學已在全世界興起,它對我國這樣新興的發(fā)展中國家更是一個難得的機遇。

環(huán)保主題演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  地球——是我們生存的家園。它的青山綠水,碧海藍天是我們地球人的驕傲。

  清晨,我邁著歡快的步伐走進草地玩耍,吸著花草的芬芳,聽著鳥兒的歌唱,享受著白霧,盡情玩樂;夜晚,坐在明亮的星空下,蟬鳴不斷,歌頌自然,自得其樂,仿佛置身于一個神奇的王國。春天,我漫步在河邊的垂柳下,聽著魚兒訴說著昨夜的夢,聽著小草訴說著昨夜的歡樂;夏天,赤腳走在柔軟的沙灘上,看海鷗輕盈地掠過浩瀚的大海;秋天,袖手旁觀打開窗戶,看著金色的樹葉一片一片落下;冬天,北方的土地變成了銀白色的捆.

  曾幾何時,人類濫砍濫伐,使得郁郁蔥蔥的森林突然變成了孤立樹木的“禿地”;讓清澈的小溪變成一個堆滿垃圾的“廢池”;沙丘吞噬了大片肥沃的土地,洪水摧毀了可愛的家園.鐵的事實告訴我們,它們威脅生態(tài)平衡,危害人類健康,制約經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,使人類陷入困境。這些災難敲響了人類的警鐘,保護環(huán)境、維護生態(tài)平衡的重任應該落在我們的肩上。

  加油,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園。將來,天空一定是藍色的,水是清澈的,樹是蔭涼的,到處都是花。人類可以享受大自然賦予我們的幸福。

環(huán)保主題演講稿 篇4

同學們:

  我今天發(fā)言的主題是《保護環(huán)境,珍惜地球》。

  我們生活在地球上,因為她是我們能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

  可是同學們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,科學家們測算,在不久的將來,母親的綠色會消失,我也曾作過一個真實的夢,夢見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……

  可是同學們知道嗎?母親將面臨一場災難,全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現(xiàn)臭氧空洞,空氣一點點的流逝,動物大量滅絕……

  可是同學們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,可以說是微乎其微?墒沁@些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……

  我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。

  我有一個愿望,我要一個三色地球,水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是,藍天和白云和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。

  讓我們保護環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的'淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學習吧!

環(huán)保主題演講稿 篇5

  我們在玩兒的時候,經(jīng)常爬樹、摘花……,都沒有意識到這是不對的行為。星期五,教師叫我們當一次環(huán)保小衛(wèi)士,目的是讓我們懂得保護花草樹木,任務是給學校的樹木掛上提示牌,澆水并除雜草。我們一組為一隊,我和蘭昊天、悅悅等六人一組,我們的目標是操場旁邊的五棵柳樹,我的任務是除雜草和澆水。

  上午第四節(jié)課,教師說:綠色環(huán)保行動開始啦!同學們一窩蜂地沖出教室,澆水的澆水,掛牌子的掛牌子,我們干的熱火朝天。我急忙提著滿滿一桶水往操場跑去,我給每棵樹澆上一點水,對小樹說:“你們每人先少喝一點水吧,”小樹們很快就喝完了,這時鄭教師走過來說先對著一棵樹澆,然后再澆別的。我按教師的提示,先澆好一棵樹,再澆其他的,我來來回回跑了十幾次,可把我累壞了。蘭昊天在校長的幫忙下掛提示牌。撥草時,我左手抓住一把,右手抓住一把,使勁一拽,雜草連根拔起了,就這雜草很快就被我們一掃而光,我一看我的手,變成綠色的了。

  我看著喝飽了水的小樹,看著一個個標識牌:“傷害樹木就是傷害我們”、“保護花草人人有責,”我覺得我們做了一件很有意義的事情,小樹搖擺著枝條,好像在對我說:“多謝你們,環(huán)保小衛(wèi)士!蔽乙幌伦佑X得不累了。

  我們?nèi)巳艘龅奖Wo花草樹木,不去破壞它,共同創(chuàng)造完美家園。

環(huán)保主題演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天是6月5日—世界環(huán)保日。今天我要演講的題目是《保護環(huán)境衛(wèi)生,人人有責》。

  在我們的日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的,但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥語花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類的一舉一動所造成的。

  前幾日,我到廣場上騎自行車,發(fā)現(xiàn)不遠處的草坪中有許多的白色垃圾,真是不計其數(shù)!可見我們的環(huán)保意識還不夠強。說小一點兒,影響該地區(qū)的形象;說大一點兒,這是影響我們國家的形象啊!

  作為一名少先隊員,作為一名小學生,我們也應該保護環(huán)境,從我做起,從小事做起,從力所能及的事情做起。當別人隨手扔下垃圾的時候,你會去撿起;當別人踐踏草坪的時候,你會去阻止;當別人在破壞樹木的時候,你會去教育……

  曲格平曾經(jīng)說過:“沒有一個清潔美好的環(huán)境,在優(yōu)裕的條件也毫無意義!蹦隙「駹栆苍f過:“人生欲求安全,當有五要:一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足!蔽蚁嘈,在我們的共同努力下,我們的家園一定會成為一個美麗、健康、幸福、和諧的世界!

  讓我們從小事做起,從我做起,愛護花草樹木,愛護環(huán)境,讓明天的世界變得更加美好!

  謝謝大家!

環(huán)保主題演講稿 篇7

  據(jù)報道,國家每年給學生增加桌椅,砍伐許多樹木,造成嚴重浪費,破壞生態(tài)平衡。所以我想知道有沒有不用木頭的桌椅,就是環(huán)保又輕便,對我們的學習也有幫助。

  于是我想了想,看到垃圾桶里的廢紙,心想:“這廢紙沒用,還是研究研究吧!

  我在寶寶實驗室做了三天三夜的研究,拿出多種論文反復實驗測試。終于,奇跡出現(xiàn)了。只要把桌椅畫在紙上“折疊”,桌椅馬上就出現(xiàn)了。

  這次我成功了,以后我有了更大膽的想法。我認為如果這種“折疊技術”能多貢獻一點力量,就能幫助地球的生態(tài)平衡。

  其實用這種“折疊技術”做出來的東西,也能散發(fā)出陣陣清香味,提神醒腦,凈化空氣,桌椅的顏色也能還原成樹的顏色,從而達到“綠色環(huán)!薄

  這種折疊技術新穎、實用、便宜。真的希望它早日進入市場,在世界各地發(fā)展,為人類服務。

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