【精選】競職演講稿范文匯編五篇

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在社會，我們都可能會用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的競職演講稿5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

競職演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家好！我是xxx，今天來競爭實(shí)驗(yàn)班班主任一職。時光如梭，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼之間，我已在幼教領(lǐng)域工作有三年的時間了。回想起當(dāng)剛剛踏入社會時那個不聞世事的小丫頭，而今已成為一名具備有一定幼教經(jīng)驗(yàn)，有所作為的青年，為此我不禁感慨萬千。在這幾年里，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在同事們的幫助下，我努力工作，積極進(jìn)取，揮灑著自己的青春和汗水，譜寫出一首首青春的贊歌。

　　作為‘孩子王’，與孩子們在一起的氛圍是任何裝飾都無法營造的。望著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ�，我的一切的煩惱與憂愁在剎那間消失，每當(dāng)面對孩子們那雙清澈無比充滿童真的眼睛時，每當(dāng)聆聽著孩子們銀鈴般的笑聲時，我仿佛又回到了童年的時光。在游戲中，我是孩子們的玩伴。每次戶外活動的時候，孩子們總是追在我身后問：“孫老師，今天我們玩什么新游戲�。　庇袝r他們還會加入一些自己的想法，愿意與老師，小朋友們共同嘗試新的玩法。有新玩法的時候他們就會建議我說：“老師，再玩這個游戲時分成幾個組來比賽吧，看看哪個組會的第一名�！薄皩O老師今天，我要和你比賽，看看這次誰厲害�！蓖ㄟ^游戲讓我真正的融入到孩子們當(dāng)中，成為孩子們的好伙伴。

　　學(xué)習(xí)中我是孩子們的老師。我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，認(rèn)真搞好每月主題活動，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每一節(jié)教育活動。在活動中，讓孩子們在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使孩子們真正的成為學(xué)習(xí)的主人.在每一次的教學(xué)活動我都讓每位孩子舉手回答問題，在一次次的鼓勵下，許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當(dāng)老師提問時候，有些小朋友就會用求救幫助的眼光看著我，這時我會給孩子一個鼓勵的眼光，讓他能夠勇敢的舉起小手。

　　小樹苗在精心的呵護(hù)下才能夠茁壯成長。在生活中我是39個孩子們的媽媽。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都需要我們細(xì)心的照顧，為孩子們接上一杯杯的水，為孩子們端來熱騰騰的飯，熱的時候及時為他們擦汗，冷的時候及時為他們添加衣服。剛到班上的時候，我發(fā)現(xiàn)有一個小姑娘不愛吃菜，每到吃飯的時候就犯愁，我讓她吃菜的時候，她總是哭著對我說：“老師，我不愿意吃菜�！苯�(jīng)過了解后才知道她從小就不喜歡吃青菜，而且在家里也很少吃青菜。于是我充分發(fā)揮我的教育職能，每當(dāng)吃飯的時候我就會走到她身邊說：“你今天真漂亮，如果你多吃青菜的話，你就會更漂亮的。”每當(dāng)她吃了一點(diǎn)菜后，我都會對她說：“昨天吃了一點(diǎn)，今天果然漂亮了一點(diǎn)�！甭�慢地她開始喜歡吃青菜了。有時候她還會跑到我這里來悄悄地告訴我：“孫老師今天的菜真好吃�！�

　　做班主任已經(jīng)一年了，在這一年里我嘗到了工作中的酸和甜、苦和澀，這其中有快樂也有淚水。記得剛剛接中四班的時候，有些家長因班內(nèi)換了不少老師，心里有些反感，再加上他們對我還不了解，讓我的家長工作有了一定的難度。于是我把所有的壓力化為動力，利用家長會、接待家長的時間，積極主動的與每一位家長進(jìn)行交流溝通。在心與心的交流中，家長們漸漸的了解我、認(rèn)可我，慢慢地家長們愿意主動的配合我們的教育工作了。

　　我永遠(yuǎn)都相信一句話：“試試就能行，爭爭就能贏。天上不會掉餡餅，只有靠我自己的努力，才能到達(dá)成功的彼岸。”如果我當(dāng)選實(shí)驗(yàn)班班主任，我會對認(rèn)真對待自己的工作，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、無私奉獻(xiàn)。我會做到以下幾點(diǎn)：

　　一、班級管理工作

　　1、定時、隨機(jī)召開班務(wù)會，主動向班級成員傳達(dá)會議精神。發(fā)現(xiàn)問題及時提出合理化建議解決本班出現(xiàn)的各種情況。

　　2、發(fā)揮班主任模范帶頭作用，以身作則與班級教師相互合作、相互幫助、相互扶持從而形成良好和諧的工作氛圍。

　　3、加強(qiáng)班級精神文明、職業(yè)道德建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行《保教人員工作禮儀》《教師職業(yè)道德規(guī)范》《班級物品管理規(guī)定》。

　　4、組織班內(nèi)教師幼兒積極參加園內(nèi)的大型活動。開展自我教育活動。在業(yè)務(wù)水平上不斷的完善自己。

　　二、育教學(xué)工作：

　　1、根據(jù)幼兒的年齡特征和個性差異，積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境，合理地布置與安排活動區(qū)，為幼兒提供自選、自主活動的條件與機(jī)會，讓幼兒井然有序地愉快學(xué)習(xí)。

　　2、營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛，在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)上學(xué)期輕聲教學(xué)的基礎(chǔ)上，要具備樂觀的性格、飽滿的情緒，以教師個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師生關(guān)系。

　　3、重視幼兒健康體質(zhì)的培養(yǎng)和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能。一方面堅持小場地開展體育鍛煉，一方面認(rèn)真對待每一次體育課和戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時間。

　　4、做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作，開展前閱讀，前書寫，前識字的活動，不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣，注意幼兒正確的書寫姿勢，繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。

　　5、注重日常的音樂活動，精選優(yōu)秀的音樂作品，注重音樂活動在一日生活中的運(yùn)用，讓音樂活動成為日�；顒拥囊徊糠�，并貫穿于一日活動之中，每周除專職英語教師來班上英語課外，本班二位老師要堅持雙語教學(xué)，從常用的單詞，簡單的日常對話入手，共同為幼兒創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境，營造雙語氛圍，培養(yǎng)幼兒對英語的興趣。

　　6、在社會性方面：培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語：請、謝謝、對不起等，并會向客人、長輩問好，不亂動別人的東西，初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸告，做錯了事，能承認(rèn)，并愿意改正。

　　三、家長工作方面：

　　有針對性的做好家長工作，同時對個別特殊兒童進(jìn)行個別教育，通過家長會、約談、主動向家長匯報孩子在園的情況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，共同幫助孩子進(jìn)步。同時，我們將充分利用家長開放日和接送孩子時間，經(jīng)常與家長交流，取得家長的配合、理解，使家園教育能協(xié)調(diào)一致。

　　通過家園聯(lián)系欄向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章，盡量給有困惑的家長提供一些實(shí)際的幫助。

　　四、班級人員的配合：

　　本學(xué)期，我們將增強(qiáng)二位老師之間的配合，做到以班為家、愛園、愛班、分工不分家，嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度，盡職盡責(zé)完成好自己的工作，隨時溝通，隨時交流，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以最佳的工作狀態(tài)投入到工作中去，順利完成大班的各項(xiàng)工作。

　　印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用慈愛呵護(hù)純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽！

競職演講稿 篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)同志們:

　　大家好！

　　我是于年9月到我院反貪局參加工作，后于年3月到起訴科工作，先后任書記員，助理檢察員，主訴檢察官，現(xiàn)在系中共預(yù)備黨員。

　　根據(jù)演講的要求，首先介紹一些自己參加此次競爭的優(yōu)勢。其實(shí)，無論是從工作的年限，對我院的貢獻(xiàn)，還是從工作的經(jīng)驗(yàn)等各方面我還有很多的不盡人意，有待進(jìn)一步提高的地方。現(xiàn)在我就把自己的優(yōu)勢簡單做以下的匯報：

　　第一、個人的能力。

　　在組織管理、協(xié)調(diào)能力方面，我自學(xué)生時代就先后任學(xué)生干部、團(tuán)支部書記，雖然這些并不能代表什么，但畢竟為我參加工作以后，就工作中的一些難題能夠得到順利的解決，奠定了一定的基矗自年任我院團(tuán)支部文體委員以來，更使自己有了更多的學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會。期間，在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們團(tuán)支部組織了大量的有聲有色活動，例如，在全市開展的優(yōu)秀青少年維權(quán)崗的創(chuàng)建活動中，我們團(tuán)支部責(zé)無旁貸的配合各個有關(guān)的科室，開展了法制宣傳，到學(xué)校講課，開模擬庭等大量活動，我院獲得市級“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”，我們團(tuán)支部被評為市級“維護(hù)青少年合法權(quán)益先進(jìn)集體”，區(qū)級的‘紅旗團(tuán)支部“的光榮稱號。

　　另外，我個人先后被評為市級優(yōu)秀團(tuán)干部，區(qū)十佳團(tuán)干部，今年又被命名為市級“新長征突擊手”

　　在業(yè)務(wù)能力方面，自參加工作以來，我始終勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的干好自己的本職工作，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)。近幾年來，我承辦案件數(shù)量在科內(nèi)始終名列前茅，無一錯案。并連續(xù)多年被評為辦案能手。去年被評為院級嚴(yán)打先進(jìn)，今年又被評為檢察系統(tǒng)嚴(yán)打先進(jìn)。另外，擔(dān)任主訴檢察官以來，除自己繼續(xù)承辦重大疑難案件以外，還要審批助手的案件，始終做到以事實(shí)和法律為根據(jù)，充分保證案件質(zhì)量。

　　第二、基礎(chǔ)知識和文字寫作水平。自參加工作以來，為豐富自己的專業(yè)知識先后參加了大專、本科、研究生的學(xué)習(xí)。并能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識和工作實(shí)踐緊密結(jié)合，先后就案件定性、法律適用等篆寫了多篇論文，其中部分在天津檢察等雜志上刊登發(fā)表。在此次的考試中，我的寫作水平得到了更好的鍛煉和考驗(yàn)。

　　第三、工作方法。作為開展好工作的設(shè)想問題是萬變不離其中的事情。我想作為一個科室的副手，應(yīng)該成為科室一把手和干警之間溝通的橋梁，發(fā)揚(yáng)集體精神，團(tuán)結(jié)一致協(xié)助一把手作好科室的工作，因?yàn)�，一個人的力量是有限的，而一個科室的'干警團(tuán)結(jié)起來的力量是不可低估的。在科室領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下，把這樣的力量匯聚在工作中，也將取得相當(dāng)?shù)某晒�。另外，打鐵還要自身硬，作為中層，我會在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平，我有這樣的決心也有這樣的毅力。

　　其次，根據(jù)演講的要求，向大家介紹一下自己對于此次競爭的態(tài)度。

　　第一、在競爭中我始終保持認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度。在每個競爭的環(huán)節(jié)中，我都認(rèn)真的進(jìn)行準(zhǔn)備，閱讀了大量的公文寫作資料，雖然，在這個過程中，出現(xiàn)了一些波折，但我能夠以平和的心態(tài)正確的對待，

　　第二、把此次競爭作為鍛煉自己，提高自己，展示自己的機(jī)會，通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)使我提高了基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識和寫作能力，鍛煉了自己的學(xué)習(xí)毅力。另外，通過考試結(jié)果也向大家全面展示了自己學(xué)習(xí)工作的成果。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

競職演講稿 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家好!

　　首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，再次給我這個述職演講的機(jī)會。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定再次參加學(xué)校中層的競聘，我希望繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層職務(wù)，愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。

　　多年來，我立足本職工作，服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)，從來不計較個人得失，甘心情愿為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的一切，時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學(xué)校中層崗位上，我服從領(lǐng)導(dǎo)，貼近群眾，時刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，還最大限度的滿足老師們的需求，做到上情下達(dá)，民意上傳，盡心竭力為學(xué)校、為老師服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的成績。

　　我個人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領(lǐng)導(dǎo)和老師們會對我有客觀公正的評價。

　　我之所以再次競聘學(xué)校中層職務(wù)：

　　一是基于我對學(xué)校中層的深刻認(rèn)識。

　　學(xué)校中層是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達(dá)，做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對上甘當(dāng)信息源，當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅決執(zhí)行校長室決議，不推諉不扯皮;要以絕大多數(shù)老師的正當(dāng)利益為立場，敢于堅持正確觀點(diǎn)，適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人，及時反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系，避免和減少矛盾。

　　二是基于對自己的清醒認(rèn)識。

　　我愿意繼續(xù)為學(xué)校、為老師們服務(wù)。如果我能繼續(xù)在中層崗位上工作，我一定積極進(jìn)取，繼續(xù)努力，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們都能夠支持我。

　　我覺得自己具有以下五方面的優(yōu)勢：

　　一是能堅持在教學(xué)第一線工作。

　　第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個教師的根本，也是一個領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐，了解、團(tuán)結(jié)老師，遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，做到德才兼?zhèn)�，與時俱進(jìn)。

　　二是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。

　　自參加工作以來，我始終不忘記讀書學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識、提高自己的業(yè)務(wù)水平。有扎實(shí)的文字功底和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　三是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　我自從工作以來，先后擔(dān)任過語文教研組長、年級組長、少先隊大隊輔導(dǎo)員、政教處副主任和教務(wù)處副主任等職務(wù)，多年的工作經(jīng)歷，我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用，知道他們的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我再次當(dāng)選，會很快進(jìn)入角色，順利地開展工作。

　　四是有較強(qiáng)的工作能力。

　　我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)干事，誠實(shí)待人。在管理工作中，目標(biāo)明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高，能夠勝任學(xué)校中層的工作。

競職演講稿 篇4

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 我競爭的崗位是：XXX法庭庭長。

　　XXX法庭是基層法庭中地域位置特殊，審判任務(wù)較重的一個基層庭室。通過近兩年的工作，我充分感受到，XXX法庭是一個團(tuán)結(jié)的集體，是一個有活力的集體，更是一個能戰(zhàn)斗的集體。我作為其中的一員為之付出了心血，并為此感到驕傲和自豪。這是我競爭這一崗位的首要原因。此外，XXX法庭受理案件類型較多，案件數(shù)量較大，轄區(qū)群眾法律意識相對較強(qiáng)，我想我能靠自己長期從事經(jīng)濟(jì)和民事審判的工作經(jīng)驗(yàn),靠2年來與我朝夕相處的全庭同志們的幫助而擔(dān)負(fù)起這項(xiàng)工作；同時，從趙縣法院到我院擔(dān)任庭長、副庭長的經(jīng)歷，培養(yǎng)和鍛煉了我冷靜思考、積極謀劃、扎實(shí)工作、組織協(xié)調(diào)等獨(dú)立處事的能力，練就了適應(yīng)新環(huán)境、研究新情況、解決新問題的一些本領(lǐng)。庭室正職雖然對我是一個全新的領(lǐng)域，但我有院領(lǐng)導(dǎo)一如既往的支持，有同志們熱情的指導(dǎo)，我有決心也有信心做好各項(xiàng)工作。 借此機(jī)會，結(jié)合我在XXX法庭兩年來的工作實(shí)踐，對進(jìn)一步推動該庭工作再上新臺階談自己的一些想法。假如我能得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可，在任職期間內(nèi)，我的工作目標(biāo)是：

　　以強(qiáng)化素質(zhì)為基礎(chǔ)，以公正執(zhí)法為己任，團(tuán)結(jié)和依靠每一位同志，建立健全辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的職能管理體系，推動審判工作實(shí)現(xiàn)新跨越。具體來講，就是做到“五抓”。

　　一是抓隊伍，夯實(shí)基礎(chǔ)強(qiáng)素質(zhì)。

　　堅持夯實(shí)基礎(chǔ)，應(yīng)對司法改革的挑戰(zhàn)，順應(yīng)法官職業(yè)化的潮流,把提高政治覺悟和業(yè)務(wù)能力放在首位，狠抓理想信念教育，宗旨教育，職業(yè)道德教育，廉潔勤政教育，知識更新教育，增強(qiáng)隊伍凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　二是抓管理，塑造全庭新形象。

　　堅持“從嚴(yán)治庭，從嚴(yán)治警”，建立健全激勵機(jī)制，充分調(diào)動工作積極性，建立健全質(zhì)量保障機(jī)制，確保案件無兩錯；建立健全內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制，從我作起，從點(diǎn)滴抓起，再塑XXX新形象。

　　三是抓改革，爭當(dāng)系統(tǒng)排頭兵。

　　堅持“領(lǐng)先半步，務(wù)求實(shí)效”，圍繞“公正與效率”的世紀(jì)主題，主動推行審判方式、司法文書等項(xiàng)改革，積極適用簡易程序，提高審判效率，增強(qiáng)辦案透明度。

　　四是抓難點(diǎn)，強(qiáng)化措施促執(zhí)行。

　　堅持“審執(zhí)分離，程序公正”，將執(zhí)行工作與教育整頓相結(jié)合，與隊伍建設(shè)相結(jié)合，與制度創(chuàng)新相結(jié)合，嚴(yán)肅執(zhí)行紀(jì)律，維護(hù)社會公平。

　　五是抓協(xié)調(diào)，營造執(zhí)法好環(huán)境。

　　堅持“密切配合，爭取支持”，立足于全庭工作再創(chuàng)新局面，加強(qiáng)與轄區(qū)周圍黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的情況溝通，強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)，更好地服務(wù)全市工作大局。

　　毋庸諱言，我是現(xiàn)任中層中年齡比較小的同志，無論誰到XXX，都是我的朋友，更是我的師長。我相信，我們將協(xié)調(diào)一致，密切配合，共同做好庭內(nèi)每一項(xiàng)工作。

　　參加競崗的二十位同事，都是熱愛生活、熱愛工作的。無論競崗是否成功，請同志們相信，只要走上演講臺，我們都是勝者。

　　謝謝大家！

競職演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們：

　　大家好!

　　我叫**。站在這莊嚴(yán)的講臺上，面對著這么多期待的目光，我很激動。在這里，我不想夸夸其談，也不想說豪言壯語。我希望通過演講，讓大家看到我的坦誠與自信，了解我的學(xué)識和才能，然后認(rèn)同我，支持我!謝謝!

　　我今天競聘的是市移動公司中心經(jīng)理后備崗。下面我介紹一下個人情況。

　　現(xiàn)在我談?wù)勛约旱膷徫徽J(rèn)識。

　　我認(rèn)為，市公司中心經(jīng)理，既是管理者又是執(zhí)行者，肩負(fù)著上傳下達(dá)的重要使命。因而要站在企業(yè)戰(zhàn)略統(tǒng)一的高度，不僅協(xié)助上級領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)省公司的總體規(guī)劃和目標(biāo)任務(wù)，合理制定本企業(yè)工作計劃、方案，同時要充分調(diào)動員工積極性，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，指導(dǎo)工作方案的有力實(shí)施。同時還要把企業(yè)利益、為領(lǐng)導(dǎo)分憂和為員工服務(wù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，協(xié)助上級領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好內(nèi)外部關(guān)系，把“參與政務(wù)”、“管理事務(wù)”、“搞好服務(wù)”三大職能統(tǒng)籌兼顧，合理安排，做到調(diào)研圍繞市場轉(zhuǎn)，協(xié)調(diào)圍繞領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)，服務(wù)圍繞客戶轉(zhuǎn)，決策圍繞信息轉(zhuǎn)，為企業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的運(yùn)營環(huán)境。我認(rèn)為，一個優(yōu)秀的(縣公司部門經(jīng)理)市公司中心經(jīng)理除了具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)管理、決策分析等能力之外，還應(yīng)該掌握一定的文字綜合方面的基本知識和較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力，也就是說應(yīng)該具備多方面的綜合素質(zhì)。

　　具體來說，在這次競聘中，我有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢：

　　1、我是民主黨派人士，具有較高的綜合素質(zhì)和較廣的社交圈。

　　作為一名致公黨員，我熱愛祖國，熱愛人民，有正確的榮辱觀。做事堅持原則，生活作風(fēng)正派，工作遵紀(jì)守法、吃苦耐勞，樂觀向上、適應(yīng)力強(qiáng)，勇于迎接新挑戰(zhàn)。同時，我在民主黨派中承擔(dān)一定的社會職務(wù)，通過與不同行業(yè)、人員交往，參與各種社團(tuán)活動，不僅鍛煉了組織管理能力，也擴(kuò)大了自己的社交圈，為今后在新崗位的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

　　2、我熱愛通信事業(yè)，具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

　　我進(jìn)入移動公司已十五年，我生命中最美好的年華都奉獻(xiàn)給了**移動，因而我對它充滿了熱愛之情。十五年來，我供職于通信系統(tǒng)內(nèi)各個部門，不僅切實(shí)掌握對本行業(yè)相關(guān)政策，對公司的運(yùn)營與流程了如指掌，同時也熟悉通信企業(yè)整體情況。另外，在從山區(qū)地市公司到沿海地市公司工作的轉(zhuǎn)變中，我摸索出一套行之有效的工作方法。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)與方法對今后工作的開展大有益處。

　　3、我具有多專業(yè)背景，善于拓展思維，有一定文筆，利于創(chuàng)新工作。

　　我是個善于學(xué)習(xí)的人，先后接受了廣告裝潢設(shè)計、人力資源管理、英語、日語、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等不同專業(yè)的系統(tǒng)學(xué)歷教育，具備了較為全面的管理學(xué)與市場營銷學(xué)方面的理論知識，因而能在工作中拓展思維方式，用發(fā)散式思維拓展局面。另外，我先后在國家級、省級刊物上發(fā)表多篇論文，在知識能力儲備上契合了新崗位的要求。

　　4.我善于溝通、協(xié)調(diào)、服務(wù)與管理，具有人力資源管理優(yōu)勢。

　　我在人力資源管理崗工作的六年，積累了豐富的基層管理經(jīng)驗(yàn)。另外，我曾應(yīng)省公司及各地市分公司之邀，為xx移動培訓(xùn)了200多位內(nèi)訓(xùn)師;我所負(fù)責(zé)的泉州移動培訓(xùn)中心被省公司定為全省培訓(xùn)基地。在培訓(xùn)服務(wù)與管理中，我與公司上、下、左、右各部門的交往接觸較頻繁，使我的組織協(xié)調(diào)能力不斷提升。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，如果承蒙厚愛，讓我贏得這次競聘，我將不負(fù)重望，從以下幾方面開展工作：

　　首先，建立健全各種管理制度、工作流程和業(yè)務(wù)表格，編制管理手冊，把各項(xiàng)工作納入制度化管理、程序化運(yùn)作的軌道。做到以制度管人、以制度管事。

　　其次，我將創(chuàng)新經(jīng)營目標(biāo)責(zé)任獎懲制度，變單一考核為全面考核，變階段性檢查為經(jīng)常性檢查，變模糊管理為目標(biāo)管理，變定性評價為定量評價。通過評價與獎金掛鉤，加大獎勵力度，提升員工工作熱情。

　　再次，堅持“能者上，平者讓，庸者下”原則按才能分工定崗，做到“人人有事做、事事有人做，想干事的給機(jī)會、能干事的給崗位、做好事的給地位”。從而實(shí)現(xiàn)和諧高效。

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，幾分鐘的競聘演講，并不能盡述我對作好今后工作的諸多設(shè)想，然而卻足以表達(dá)我對事業(yè)的執(zhí)著和對公司的熱愛。我有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆上進(jìn)心。如果競聘成功，我必將不負(fù)重托，不辱使命，在新的工作崗位上用行動詮釋我今天的話語，以百倍的信心和努力，為事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，向各位領(lǐng)導(dǎo)和評委交上一份滿意的答卷!

　　謝謝大家!

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