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護(hù)士演講稿

時(shí)間:2022-03-05 16:02:01 演講稿范文 我要投稿

精選護(hù)士演講稿范文集合六篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,我們都可能會(huì)用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的護(hù)士演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選護(hù)士演講稿范文集合六篇

護(hù)士演講稿 篇1

  白衣天使 各位領(lǐng)導(dǎo) 同事 姐妹們大家好:

  我叫尹明,來自內(nèi)科病房,我今天演講的題目是《白衣天使》

  有人說,用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐。而用自己的雙手去溫暖別人的雙手,卻是一種奉獻(xiàn)。作為一名白衣天使,面對(duì)患者渴求的目光,我們義無反顧。面對(duì)工作的一貫平凡,我們從容不迫。面對(duì)肩負(fù)的神圣職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè)。面對(duì)時(shí)代的召喚,我們一往無前,因?yàn)槲覀冸p臂撐起的是希望,愛與奉獻(xiàn)是白衣天使無悔的選擇!

  記得年幼時(shí),從電影鏡頭和小說情節(jié)中獲得的護(hù)士印象總是那么美麗·端莊·面帶微笑頭戴白帽·身穿白衣·邁著輕盈的步伐像蝴蝶般在病房里飄來飛去。耳邊不時(shí)傳來感激不盡的話語,周圍全是充滿期待的眼神,真是感覺浪漫而幸福。直到9年前我?guī)е葆迮c緊張的的心情踏上了醫(yī)學(xué)之路,還在我剛剛受醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時(shí),我的老師曾說,你選擇了這一行,就選擇了奉獻(xiàn)。當(dāng)你們?nèi)諒?fù)一日地辛勞迎來了一張又一張治愈笑臉盎然的臉龐,那一刻,我想到了什么?作為白衣戰(zhàn)士,也許這便是你們無限的自豪與驕傲,因?yàn)槟銈兊墓ぷ鞯玫搅丝隙,你們用勤勞的雙手去挽救著生命,把滿腔的激情奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè),把愛心播撒到每一位患者的心里。在平凡的崗位上成就你們不凡的業(yè)績(jī)。有人說:護(hù)士苦,護(hù)士累,護(hù)士站的身疲憊,回到家里就想睡。而我卻說,護(hù)士苦,護(hù)士累,護(hù)士用愛換欣慰,回到家里安心睡!八腿嗣倒澹钟杏嘞恪备螞r,我們是用愛來呵護(hù)著生命呢!我的朋友問我:干了這么多年的護(hù)士,當(dāng)初的新鮮勁兒退去,是否還有著曾經(jīng)的

  理想和夢(mèng)想呢?我想說:選擇護(hù)理我無怨無悔,我愿意,我愿意做一個(gè)沒有翅膀的白衣天使,用我的愛心,耐心,細(xì)心,熱心,責(zé)任心去呵護(hù)每一位患者。 我們的職業(yè)是被人尊稱為“白衣天使”的職業(yè)。我們頭上有天使的光環(huán),沐浴著病人感激的光輝,正是這樣,我們白衣衛(wèi)士們一定會(huì)用天使般的心,去把這份潔白的事業(yè)做得更好,更出色!我們的雙肩是沉甸甸的責(zé)任;我們的舉止是神圣的使命。在社會(huì)大舞臺(tái)上,我們已經(jīng)習(xí)慣了掩身于幕后,沒有刺刀見紅的沖刺;沒有驚天地泣鬼神的壯舉,只有默默無聞的工作,救死扶傷,無私奉獻(xiàn),讓健康回歸人群,讓愛灑滿人間。

  在這個(gè)屬于護(hù)士的節(jié)日里,青澀的筆寫不出華麗的詞藻,千言萬語匯聚成一句話:祝奮斗在護(hù)理戰(zhàn)線上的姐妹們,節(jié)日快樂!

  我的演講完畢!謝謝大家

護(hù)士演講稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  大家晚上好!

  當(dāng)無數(shù)人進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),是誰還穿梭在各個(gè)病房之間;當(dāng)人們舉家團(tuán)圓的歡慶時(shí)刻,是誰還默默地忙碌在工作崗位上?當(dāng)可怕的病魔肆虐橫行時(shí),又是誰用瘦弱的身軀組成一道道鋼鐵長(zhǎng)城?是她們,是那些默默付出,無私奉獻(xiàn)的白衣天使!我自豪,我是她們中的一員!

  有人說:“護(hù)士的胸懷象大海,能容納千百萬被病痛折磨的父老兄弟;護(hù)士的品格象紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;護(hù)士的舉止象春風(fēng),給人帶來溫暖驅(qū)散了病痛愁云;護(hù)士的心靈象清泉,愛的透明,不是親人勝似親人!

  護(hù)理事業(yè)是偉大的,前途是光明的,然而道路卻是不平坦的,她需要無私的奉獻(xiàn),需要默默的承受。

  天使是天堂里飄逸的飛天,是幸福和溫暖的象征,白衣天使是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然白衣,一顆純潔的心靈,一頂別致的燕帽,一眼真誠(chéng)的守望。

  “從心做起,用心相待”聽似簡(jiǎn)單,實(shí)則不易。做為一名新形象的護(hù)士,我們必須要用愛心,細(xì)心,耐心和責(zé)任心為病人解除病痛,用真誠(chéng)的付出點(diǎn)燃生命的希望,重?fù)P人生的風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭重現(xiàn)歡聲笑語。神話中天使的美麗在于她的圣潔和善良,而白衣天使的美麗則在于以心相待,微笑,寧馨。無數(shù)個(gè)曙光初現(xiàn)的早晨,我們傾聽手術(shù)室和諧的協(xié)奏曲;無數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響曲;無數(shù)個(gè)日日夜夜,是一顆顆普通的天使心組成的跳動(dòng)音符。

  天使要有愛心和同情心,南丁格爾曾說過”護(hù)士必須要有同情心和一雙愿意工作的手”。年年歲歲多少事,迎來送往何其多。護(hù)理是一項(xiàng)繁重的工作,時(shí)刻考驗(yàn)著你的體力和腦力。有時(shí)真是分身無術(shù)。護(hù)士工作一天走下來的路就有四五十里之多。下班后腿像灌鉛一樣步履為艱,護(hù)士姐妹們小腿上蚯蚓樣盤曲的曲張靜脈記錄著日常工作的辛苦,雖然辛苦,但我們是充實(shí)的,是無悔的,痛并快樂著。夜深人靜巡視病房時(shí)一張張?zhí)袢蝗胨哪;我們精心護(hù)理下,康復(fù)病人熱淚盈眶的道別聲;交接班時(shí)病人的一句”您辛苦了!”每當(dāng)此時(shí)我的內(nèi)心邊涌起強(qiáng)烈的震撼,感動(dòng),自豪溢滿心間,疲勞化為力量,讓我挺直人生的脊梁。

  天使要有耐心和細(xì)心,護(hù)理工作是一門藝術(shù),需要你用心去想,用心去做,用心去衡量。記得剛參加工作時(shí),前輩們?cè)Z重心長(zhǎng)的對(duì)我說過”細(xì)心,耐心是護(hù)理工作的基本功,細(xì)心一點(diǎn),耐心一點(diǎn),病人的痛苦就會(huì)減少一點(diǎn),生存的希望就會(huì)多一點(diǎn)”。是。‘(dāng)我們付出了耐心細(xì)致的工作后,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己得到了很多很多,給予了病人綠色的希望,帶給我們喜悅,安心。忘不了病人們痛苦表情中閃躍的感激,忘不了病人家屬喃喃不斷的感激的話語。我付出了艱辛,我得到了良心上的安慰。這就是我們護(hù)士耐心,細(xì)心工作的動(dòng)力所在。

  您知道南丁格爾的故事嗎?”燃燒自己照亮別人”南丁格爾是英雄!是我們護(hù)士的驕傲!每一位真正的忽視都是英雄。是護(hù)士的雙手迎接生命的降臨!是忽視與病魔抗?fàn)帲∈亲o(hù)士陪伴蒼白的生命!拉開人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人還是護(hù)士。我們是普通的女性,是這個(gè)城市時(shí)刻與生命通行的人。踏著春天的腳步,“5.12”護(hù)士節(jié)又來了!我的心情格外激動(dòng)!我將繼續(xù)與病人的生命通行,讓病人因我的護(hù)理而減少痛苦,因我的健康教育而有所收獲,因我的安慰而樹立信心。在辛苦中我找到了自己的價(jià)值,體會(huì)到了平凡中的偉大。

  詩人泰戈?duì)栐?jīng)說過:“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過!”作為一名護(hù)士,我深信,豐碑無語,行勝于言;颊咴谀阈闹杏卸嘀兀阍谌嗣竦男闹芯陀卸嘀!

  姐妹們,我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是她讓我們理解了活著就是一種美麗!我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。讓我們?cè)谧o(hù)理這個(gè)平凡的崗位上,展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩,讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院,把追求的信念放在醫(yī)院,把滿腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院,把愛心播撒到每一位患者的心里。

  謝謝!

護(hù)士演講稿 篇3

在座的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師,各位同事:

  大家好!今天,我很高興能夠參加這次科室。感謝大家給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)。

  首先請(qǐng)?jiān)试S我談?wù)剬?duì)帶教老師的認(rèn)識(shí):

  作為帶教老師,一舉一動(dòng),一言一行,無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著她所帶的實(shí)習(xí)生。護(hù)生直接面對(duì)的對(duì)象是患者,老師既要對(duì)患者負(fù)責(zé),又要對(duì)實(shí)習(xí)生盡義務(wù)。

  1、敬業(yè):她必須是一名積極的、優(yōu)秀的護(hù)理工作者。

  2、好學(xué):她具有豐富的知識(shí)結(jié)構(gòu)包括護(hù)理專業(yè)知識(shí)和醫(yī)學(xué)知識(shí)、人文和社會(huì)專業(yè)知識(shí),以及心理學(xué)知識(shí);學(xué)海無涯,不斷學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,積極鉆研護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能;

  3、她具有良好的職業(yè)態(tài)度,出色的溝通能力,穩(wěn)定的心理素質(zhì)

  4、具有教育能力,做學(xué)生的楷模。

  對(duì)自己的認(rèn)識(shí):

  1、專業(yè)素養(yǎng):在護(hù)理部和護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,幾年的臨床護(hù)理工作,使我具備熟練的專業(yè)技能,豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),被聘護(hù)師職稱;同時(shí)護(hù)理服務(wù)對(duì)象的特殊性讓我磨練出了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的慎獨(dú)精神。

  2、工作能力:工作能正確的處理好醫(yī)患關(guān)系,得到患者的支持認(rèn)可和好評(píng),患者滿意度調(diào)查高。

  3、綜合素質(zhì):工作以來我不固守以前的知識(shí)和技能,而與時(shí)俱進(jìn),利用網(wǎng)絡(luò),書刊,不斷學(xué)習(xí)新技術(shù),新知識(shí)。

  4、教學(xué)管理能力我科已開展一對(duì)一帶教模式,分配一至兩名護(hù)生由我負(fù)責(zé)帶教,這讓我具備了一定的實(shí)習(xí)生帶教經(jīng)驗(yàn)。我嘗試以批判性思維帶教,通過網(wǎng)絡(luò)和書刊雜志,我學(xué)習(xí)最新的知識(shí)、最新的理念和最先進(jìn)的技術(shù)成果并與實(shí)習(xí)生分享,得到了大家的肯。

  5、責(zé)任心:做一行愛一行,對(duì)自己不拋棄不放棄。

  也許我不是個(gè)聰明的人,假如我能在此次中脫穎而出走上帶教崗位,我一定不負(fù)眾望,在領(lǐng)導(dǎo)和大家的支持下,輔助護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理部做好實(shí)習(xí)生的相關(guān)管理工作,勤奮刻苦,敢于創(chuàng)新,提高護(hù)理帶教質(zhì)量和水平,做好護(hù)生走上護(hù)理崗位的領(lǐng)路人。

  以下是我的帶教目標(biāo)和帶教方案:

  教目標(biāo):

  讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)知識(shí)向能力轉(zhuǎn)化的過程。

  讓護(hù)生理論聯(lián)系實(shí)際,使護(hù)生在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí),在臨床實(shí)習(xí)中得到強(qiáng)化與升華,盡快適應(yīng)角色,培養(yǎng)護(hù)生實(shí)際工作能力,培養(yǎng)分析解決問題的能力和人際溝通的能力,使她們順利走向臨床第一線,成為一名高素質(zhì)的。

  帶教計(jì)劃:

  1、實(shí)行臨床路徑帶教。

  2、經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)法(學(xué)生經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)過程。

  落實(shí)措施:橫向:合理的安排一天的工作職責(zé),每一天都有進(jìn)步縱向:掌握病人疾病發(fā)展的過程及護(hù)理交點(diǎn):具體的操作方法及護(hù)理措施

  3、采用啟發(fā)式教學(xué)模式:(不憤不啟,不悱不發(fā))護(hù)理帶教中采用“以問題為起點(diǎn)”的循環(huán)教學(xué)法,選擇具有“能調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣又與臨床護(hù)理密切相關(guān)”特點(diǎn)的問題。通過此方法,提高了學(xué)生臨床思維分析能力及對(duì)醫(yī)學(xué)多學(xué)科知識(shí)的綜合運(yùn)用能力,激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,使其由獲取知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樘骄恐R(shí)。

  4、對(duì)護(hù)生采取綜合考核:(1)實(shí)習(xí)中的表現(xiàn),包括組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度、技術(shù)操作水平、理論知識(shí)水平、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面;(2)出科考試,包括理論知識(shí)考試和技術(shù)操作考試,以此來檢驗(yàn)護(hù)生在這一段時(shí)期的實(shí)習(xí)效果。

  5、召開座談會(huì):讓談?wù)剬?shí)習(xí)中的體會(huì),交流實(shí)習(xí)心得,對(duì)帶教老師的優(yōu)缺點(diǎn)給予實(shí)事求是的評(píng)價(jià),給老師的工作提出意見和建議,同時(shí),老師對(duì)護(hù)生實(shí)習(xí)過程中存在的問題也及時(shí)指出。這樣有助于改進(jìn)老師的教學(xué)工作,提高帶教質(zhì)量。

  6、建立帶教資料檔案1)實(shí)習(xí)大綱2)帶教計(jì)劃(院總計(jì)劃、科室?guī)Ы逃?jì)劃,附相關(guān)表格)3)實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)登記本(后附學(xué)習(xí)原始記錄)4)實(shí)習(xí)生考核登記本(后附考核原始記錄包括理論和操作)5)實(shí)習(xí)生查房登記本(后附查房原始記錄)6)實(shí)習(xí)生座談會(huì)登記本(后附原始會(huì)議記錄)創(chuàng)新與特色:

  1、人性化管理。

  2、讓護(hù)生嘗試責(zé)任制整體護(hù)理。

  3、嘗試開展英語護(hù)理查房。

  4、嘗試參與科研活動(dòng)。

  今天,我作為這次的積極參與者,當(dāng)然希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功。但是,我也絕不回避失敗。重新起跑并不是一件壞事,失敗了可以重頭再來,無論競(jìng)聘成功與否,都不會(huì)改變我對(duì)護(hù)理事業(yè)的執(zhí)著與熱愛。

護(hù)士演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:大家好!

  您喜歡潔白的荷花嗎?

  荷花,被賦予了仙子般的靈性,濁世中不隨波逐流,默默地奉獻(xiàn)著自己的圣潔,無私地釋放著自己的芬芳。今天,我演講的題目是:潔白的荷花——天使的心!

  我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”,還在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時(shí),我的老師曾說,你選擇了這一行,就選擇了奉獻(xiàn)。假如我當(dāng)時(shí)還不太明白這“奉獻(xiàn)” 二字的深刻含義的話,那么,從我第一次進(jìn)病房起,白色的燕尾帽一戴,白大褂一穿,我才明白這天使稱號(hào)的背后有多少人在無私的奉獻(xiàn);從我的親身經(jīng)歷中,我才真切地感到我們的工作中是多么的苦和累!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握著生命輪回的航舵。在醫(yī)院特有的氣味中,我們走過了清純的少女年代;從血染的傷口邊,我們走過了炙熱的青春年華;在白色蒙蒙的氛圍中,我們用一顆真誠(chéng)的心來丈量無數(shù)個(gè)夜晚的漫長(zhǎng);在親人的期待和焦怨聲中,我們把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人……

  記得一次值晚班時(shí),一對(duì)夫妻外傷后前來就診,妻子腹痛得厲害。求醫(yī)心切的丈夫要求給妻子打止痛針,可在預(yù)診時(shí)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)病人面色蒼白,仔細(xì)詢問病史和初步體查后,發(fā)現(xiàn)左上腹皮膚青紫,血壓偏低,判定是脾破裂內(nèi)出血,在通知醫(yī)生前,立即把病人送入搶救室,迅速抽血合血,建立靜脈通道,輸入平衡鹽液。可病人家屬不但不聽醫(yī)囑,反而指著我的.鼻子破口大罵: “我只要你打一針止痛就回家,而你卻是小病大醫(yī),誰要你這個(gè)小護(hù)士來管東管西?”旁邊的其他病人的家屬實(shí)在看不過去,似乎在說:“這種人管他干啥,反正后果他自己負(fù)責(zé),簽個(gè)字讓他走不就行了!

  可是,想到病人即將可能發(fā)生的危險(xiǎn),看看自己身上的白大衣,我任眼淚流濕了讓我憋悶得慌的口罩,繼續(xù)搶救病人。后經(jīng)b超檢查,證實(shí)了我的判斷,而且需要馬上手術(shù)。由于發(fā)現(xiàn)及時(shí),抗休克措施得力,手術(shù)第二天病人就脫離了危險(xiǎn)。雖然,事后這位男子非常自責(zé),專程前來道歉,他一連串“對(duì)不起”聲中,我相對(duì)無語,淚水流濕了我的衣襟,是委屈、誤解,激動(dòng)還是崇高,神圣還是偉天,總之,各種情感轟擊著我的心靈,從病人來時(shí)的愁容滿臉,走時(shí)的眉開笑意中,我找到了自己的價(jià)值,我看到了護(hù)士的價(jià)值,我們整天做的是一件件小事,但從一件件小事過后,我體會(huì)到了平凡中的偉大,選擇了這一行,我無怨無悔!

  歲歲年年多少事,迎來送往何其多。有人算過,一個(gè)晚上,上班的護(hù)士全部走下來的路就有四五十里之多,那么,一年、十年、二十年中呢?中國(guó)有舉世聞名的絲綢之路,長(zhǎng)征之路,登極之路,我們腳下的路能與之媲美嗎?我想回答是肯定的。因?yàn)檫@條路同樣用熱愛、執(zhí)著、奉獻(xiàn)和犧牲刻寫著里程和路標(biāo)!xx年5.12產(chǎn)科護(hù)士演講稿優(yōu)秀范文參考

  曾有一件這樣真實(shí)的事情:有一個(gè)膽道結(jié)石的病人,他是一位書法愛好者,手術(shù)后咳嗽而導(dǎo)致傷口疼痛得厲害,做了超聲霧化效果不佳。這樣的病人單純依靠醫(yī)療手段是不夠的。于是我將病人扶起來,輕輕給他拍背,然后又用雙手捂在傷口兩邊并向中間托起,以減輕腹壓,同時(shí)鼓勵(lì)病人咳出了膿痰。

  幾個(gè)回合下來,病人咳嗽就明顯好轉(zhuǎn)了,取得了較好的療效。病人出院后給我送來了一幅他親自作的的書法作品。在裝裱得非常精美的軸面上這樣寫道:“人間清品如荷極”。他把我們醫(yī)護(hù)人員比作潔白的荷花,他說:“你們穿著潔白的衣服,戴著潔白的帽子,真象一朵朵潔白的荷花,有出淤泥而不染的高潔,和那濯清漣而不妖的清純。

  與人但求有益,與地不爭(zhēng)肥田,即便是生于淤泥沼澤,也固守著碧玉般的純凈,釋放著自己的芬芳!边@幅作品被我慎重地掛在家里顯眼的位置,那天夜里,我作了一個(gè)美夢(mèng):夢(mèng)見自已真的變成了潔白的荷花仙子,在默默地向人們釋放著生命的芬芳!

  踏著夏日的腳步,白色的荷花靜靜地又開了。我的心情格外激動(dòng),愿自已而在平淡的日子里,有如荷的心,處風(fēng)不驚,默默奉獻(xiàn)。用一顆如荷的心,繼續(xù)與圣潔同在,與生命永恒!xx年5.12產(chǎn)科護(hù)士演講稿優(yōu)秀范文參考

  親愛的朋友,如果您看到有一朵潔白的荷花,在一瓣瓣地,默默無聞地盛開,那就是我,是我們,是我們白衣天使的心!

護(hù)士演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,來賓們,同事們:

  大家好!

  很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講,我是手術(shù)室的一名普通護(hù)士。我演講的題目是:無影燈下天使情。

  記得我剛踏上手術(shù)室崗位的時(shí)候,心里充滿了對(duì)新生活的美好憧憬,無影燈下,我曾用自己火樣的熱情和赤誠(chéng)去描繪著自己未來的事業(yè)。然而,現(xiàn)實(shí)并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。我每天要面對(duì)著的是一張張被病痛扭曲的面孔,聽到的是一聲聲長(zhǎng)吁短嘆,一陣陣抽泣嗚咽……永遠(yuǎn)忙碌的腳步分不清時(shí)間的分分秒秒,3 個(gè)小時(shí),6個(gè)小時(shí),甚至10幾個(gè)小時(shí),腿酸了要站得住,肚子餓了要挺得住,眼睛困了要熬得住……多少個(gè)深夜,我們被急診電話驚醒,不管是雷電交加或是風(fēng)嘯雪寒,也得從溫暖的被窩中爬起來,沖入沉沉的黑夜之中。緊張、勞累的工作中,我真正體驗(yàn)到了手術(shù)室護(hù)士平凡生活的滋味,體驗(yàn)到了其中的艱辛和壓力。我苦惱過、迷惘過?鄲烂糟笠苍鴦(dòng)搖過、退卻過。但有一件事深深地觸動(dòng)了我,使我從迷惘中尋回了自我,在退卻時(shí)堅(jiān)定了初衷。

  那是幾年前一個(gè)初冬的深夜,當(dāng)我正甜甜的酣睡在溫暖的家中時(shí),一陣急促的電話鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒。“有急診手術(shù),速來參加搶救!” 我不得不將舒適、溫暖拋在身后,頂著刺骨的寒風(fēng)向醫(yī)院奔去。漆黑的深夜,冷清的馬路,呼嘯的北風(fēng),我的心里有說不出的沉重,甚至看到焦急等待手術(shù)病人的家屬,我的表情都有些麻木?僧(dāng)我疾步走上手術(shù)臺(tái),面對(duì)那張被病痛扭曲的面孔和那雙祈盼生命的眼睛,頓時(shí),同情之心、愛憐之情卻又油然而生。無影燈下,我們和死神作斗爭(zhēng),我們同時(shí)間爭(zhēng)分秒。當(dāng)東方露出一抹曙光時(shí),手術(shù)成功了,病人脫險(xiǎn)了,當(dāng)我們把病人推出手術(shù)室告訴家人:“手術(shù)做完了,很順利,我們現(xiàn)在送回病房”時(shí)。一句簡(jiǎn)單而又平凡的話語,竟使焦急等候的家人流下了熱淚。一剎那間,一股從未有過的體驗(yàn)驀然涌上了心頭:原來我崗位是如此的重要,它不僅維系著健康、快樂,它甚至維系著一個(gè)人的生命。那一刻我深深地體會(huì)到:無影燈雖然不是世界上最美麗的燈光,它沒有耀眼閃爍的美麗,但不可否認(rèn),它是世界上對(duì)生命最重要的燈光,它點(diǎn)燃了無數(shù)患者和家屬的希望,它就象人生旅途中的一盞指航燈,為面臨驚濤駭浪的小舟指引方向,為生命垂危的患者帶來一絲絲光明。我也明白了一個(gè)真理:在平凡的護(hù)理崗位上,同樣可以施展才華,創(chuàng)造業(yè)績(jī)。素材

  我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè)。我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值。我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是護(hù)士—— 一名手術(shù)室護(hù)士,我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我要感謝我的職業(yè),是它讓我懂得了如何珍愛生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我更美麗。

  創(chuàng)優(yōu)無止境,服務(wù)無窮期。在手術(shù)室這個(gè)平凡的護(hù)理崗位上,我要以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),讓青春在無影燈下煥發(fā)出絢麗的光彩。

  謝謝大家!

護(hù)士演講稿 篇6

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,各位護(hù)士姐妹們:

  下午好!

  今天,是一個(gè)平凡的日子也是一個(gè)特殊的日子——國(guó)際護(hù)士節(jié)。首先我謹(jǐn)代表護(hù)理部向到會(huì)的護(hù)理工作者致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問候!向辛勤工作在護(hù)理工作線,為維護(hù)人民群眾健康無私奉獻(xiàn)的護(hù)理人員及醫(yī)務(wù)工作者表示崇高的敬意!借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表花橋鎮(zhèn)全體護(hù)士向一直以來關(guān)懷和愛護(hù)我們的院領(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬禮!向一直以來支持和體諒我們的全體同仁表示衷心的感謝!向關(guān)愛和給予我們鼓勵(lì)的家人們道上一句——-你們辛苦了!

  今天,我們又一次迎來了偉大護(hù)理先驅(qū)南丁格爾的誕辰紀(jì)念日‘5.12’國(guó)際護(hù)士節(jié),很高興能夠和大家在一起在這里重溫南丁格爾精神,慶祝這個(gè)美好二隆重的節(jié)日,隨著醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展,我院的護(hù)理工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,我們的隊(duì)伍是一支和諧,團(tuán)結(jié)上進(jìn),奮發(fā)有為,充滿青春活力和陽光魅力的隊(duì)伍。過去的一年,她們不分日夜辛勤的工作,無私奉獻(xiàn),在平凡的護(hù)理崗位上涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀護(hù)士,在此我謹(jǐn)代表護(hù)理部向本次護(hù)士節(jié)慶祝大會(huì)上受到表彰的“四名優(yōu)秀護(hù)士”“兩名進(jìn)步護(hù)士”以及護(hù)士技能競(jìng)賽前三名獲得者表示熱烈的祝賀!希望你們?cè)俳釉賲,樹花橋形象,弘揚(yáng)南丁格爾精神為推動(dòng)花橋醫(yī)院護(hù)理工作的發(fā)展再立新功。“抗震救災(zāi),義不容辭”她們用不同的方式詮釋著“5.12”中國(guó)精神;用熱情和信念,光明和不屈,鑄就了一座民族精神的豐碑。

  護(hù)理工作為醫(yī)院工作中舉足輕重的一部分,連接著患者的康復(fù),醫(yī)院的聲譽(yù)和社會(huì)的和諧,護(hù)士的專業(yè)性和人性化的程度,往往代表著一個(gè)醫(yī)院的綜合素質(zhì)。醫(yī)院“護(hù)理部”則肩負(fù)著臨床護(hù)士的管理和培訓(xùn)重任。借此機(jī)會(huì)我將20xx年護(hù)理工作完成情況向各位領(lǐng)導(dǎo)同仁作簡(jiǎn)短匯報(bào):

  20xx年護(hù)理部把主要精力放在提升全院護(hù)理質(zhì)量及科室護(hù)士長(zhǎng)管理能力培訓(xùn)上并協(xié)助各科主任展開了一系列工作。護(hù)理部作為智能部門,能較好地做好上傳下達(dá),下請(qǐng)上遞工作,圍繞醫(yī)院的中心工作,較好地完成醫(yī)院布置的各項(xiàng)任務(wù)。在院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)護(hù)理管理,質(zhì)控及教學(xué)培訓(xùn)工作;制定全院護(hù)理工作計(jì)劃并組織實(shí)施。組織修訂了各級(jí)護(hù)理人員考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度和管理制度,在組織實(shí)施的過程中深入科室,督促檢查科室執(zhí)行情況,并對(duì)危重病人的搶救護(hù)理進(jìn)行技術(shù)性指導(dǎo)。制定了質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)方案,完成了護(hù)理工作核心制度并組織學(xué)習(xí),查找工作中的不安全因素,提出整改措施,消除潛在的護(hù)理安全隱患;堅(jiān)持每周護(hù)士長(zhǎng)查房;每月召開一次護(hù)理工作例會(huì),分析護(hù)理工作季質(zhì)量檢查情況,對(duì)存在的問題進(jìn)行分析研究,一季度組織一次護(hù)理病例討論,輪流講課,半年一次理論知識(shí)考試及操作技能考核。

  重視科教工作,工作中立足于加強(qiáng)人才梯隊(duì)培養(yǎng),鼓勵(lì)和支持在職人員參加學(xué)歷培訓(xùn),崗位繼續(xù)教育,多次帶科護(hù)士到市一醫(yī)院學(xué)習(xí)。

  護(hù)理文書即具法律效應(yīng)的醫(yī)療文書,是制定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù);在管理過程中我們不斷強(qiáng)化護(hù)理文書規(guī)范制度,強(qiáng)調(diào)其重要意義,使每個(gè)護(hù)士能端正態(tài)度,能客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整的反映病人的病情變化。全面提高服務(wù)質(zhì)量。5.12實(shí)習(xí)護(hù)士演講搞題目

  工作中我們始終牢記南丁格爾:“竭誠(chéng)協(xié)助醫(yī)師診治,務(wù)謀病者之福利”的誓言,不斷弘揚(yáng)光大她對(duì)患者視同“老人的兒女,同志的手足,孩子的媽媽”的奉獻(xiàn)精神,本著“以病人為中心”的服務(wù)宗旨,盡到了白衣天使對(duì)病人的“愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心”。

  在平凡的護(hù)理崗位上,我們?cè)絹碓侥軌蚋杏X出護(hù)理工作的重要性和多元性,我們始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,精湛的護(hù)理技術(shù),各盡職守,團(tuán)結(jié)一致。我們?yōu)樽约旱倪x擇二驕傲、自豪。護(hù)理工作得以順利開展,要?dú)w功于院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),歸功于全體醫(yī)務(wù)工作患者的支持;歸功于大家的辛勤付出;再次感謝大家同我們?cè)谝黄鸱窒砦覀冊(cè)谶^去一年里工作的快樂;在分享成績(jī)的同時(shí)我們已感覺到自己的不足,護(hù)理工作中不規(guī)范的管理,有待更新的知識(shí),技術(shù)的不成熟已成為影響發(fā)展的因素;在今后的工作中我會(huì)告誡自己并帶領(lǐng)我們的護(hù)士努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng),提高專業(yè)技術(shù)水平,端正工作態(tài)度,讓為華橋醫(yī)院的建設(shè)再添新貌,一年一度的護(hù)士節(jié)慶祝及表彰大會(huì),讓人感慨和心存感激。我們只有堅(jiān)持“以病人為中心”的服務(wù),讓白衣天使的微笑成為我們的品牌。今天的花橋醫(yī)院已具規(guī)模,我們已展望到了未來醫(yī)院的發(fā)展前景,更堅(jiān)定了我們努力工作的信心,在此以吳院長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下讓我們?cè)谖磥淼娜兆永锔o密團(tuán)結(jié)在一起,用20xx年“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)“打造品牌,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的主題知道和規(guī)范我們的護(hù)理工作行為,樹我院形象,楊我院精神,同心協(xié)力,攜手并肩為花橋醫(yī)院發(fā)展共創(chuàng)輝煌。

  在此我將再次向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁說上一句“謝謝你們!大家辛苦了!”最后祝大家身體健康!工作順利,;蜥t(yī)院在衛(wèi)生戰(zhàn)線上再創(chuàng)佳績(jī)!

  謝謝大家!

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