感恩演講稿范文錦集9篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的感恩演講稿10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
感恩演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我今天國(guó)旗下講話的題目是《感恩父母》。
同學(xué)們,每個(gè)人的心靈深處或許都印著這樣一副畫(huà):朗朗的星空下或搖曳的燭光旁,幼小的自己依偎在媽媽或爸爸懷中,入神地聽(tīng)著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事;蛟S是兇惡的大灰狼,或許是美麗的小公主,或許是蠢笨的地主和機(jī)智的長(zhǎng)工,或許是英俊的王子和善良的灰姑娘……聽(tīng)著聽(tīng)著,我們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);聽(tīng)著聽(tīng)著,我們?cè)诼砷L(zhǎng)……在我的記憶中,有這樣一個(gè)故事使我至今難忘——從前,有一對(duì)老夫婦,帶著唯一的兒子艱難度日,盼著他將來(lái)能有所作為。
終于有一天,兒子長(zhǎng)大成人去闖天下,落腳到大都市。兒子一直盼著境況好些后把老父老母接來(lái),為此他為他們準(zhǔn)備好了嶄新的衣裳和舒適的軟底鞋,只等待那喜氣洋洋的團(tuán)聚時(shí)刻,但因?yàn)榉N種原因,錯(cuò)過(guò)了一次又一次的機(jī)會(huì)。
忽然有一天,他接到父親發(fā)來(lái)的電報(bào),母親因腦溢血突然離世。當(dāng)他匆忙趕到并為母親穿上衣服和鞋子時(shí),那種悔恨刺痛著他,直至遍體鱗傷。帶著內(nèi)疚,帶著遺憾,他送走了親愛(ài)的母親;他決定立即將年邁的父親接到身邊,從此不再分開(kāi),盡管他現(xiàn)在的狀況距離他想給父母的還差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但他已深深懂得:有些事情在你想做或有能力做得更完美時(shí)卻已來(lái)不及了。 父母對(duì)子女的愛(ài)是無(wú)私的,是全身心的。再孝順的兒女,也不能報(bào)答父母之恩的萬(wàn)分之一。
父母從來(lái)不圖兒女們的回報(bào)。只要兒女能給父母一個(gè)問(wèn)候,一個(gè)微笑,一個(gè)微不足道的禮物,就會(huì)使他們幸福、滿足、溫暖和快樂(lè)。
同學(xué)們,沒(méi)有泉水澆灌的土地,定會(huì)寸草不生,沒(méi)有感動(dòng)滋潤(rùn)的心靈定會(huì)干涸枯竭。讓我們珍惜和父母親在一起的每時(shí)每刻,盡一份孝心,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答偉大的父愛(ài)和母愛(ài)!
謝謝大家!
感恩演講稿 篇2
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我今天演講的題目是:感謝母校。合歡樹(shù)在風(fēng)中搖擺,樹(shù)葉沙沙作響,響亮的讀書(shū)聲來(lái)自高大整潔的教學(xué)樓,這一切都變成了和諧的交響樂(lè),歡快地流淌。這是我們的校園,也是我們可愛(ài)的母校。
母校,六年來(lái),您為我們創(chuàng)造了一個(gè)美麗整潔的校園,為我們提供了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們學(xué)到了更多的知識(shí),讓我們成功啟航。六年來(lái),我們?cè)谀銣嘏膽驯Ю锟鞓?lè)的成長(zhǎng),你為我們默默的付出。是你們把我們從懵懂的孩子培養(yǎng)成了朝氣蓬勃的少年,是你們把意氣風(fēng)發(fā)的少年送上了新的征程。你不僅給了我們知識(shí),也教會(huì)了我們做人。即使前路布滿荊棘,我們也會(huì)充滿信心,勇往直前。謝謝母校。
母校,我們就要分開(kāi)了,淚水溢出了我們的眼睛,一個(gè)善良的老師,一個(gè)可愛(ài)的同學(xué),一個(gè)整潔的教室,一片綠草,一棵大樹(shù),一座莊嚴(yán)的雕像。一切都讓我們留戀,一草?木頭讓我們不情愿,但我們還是要航行。再見(jiàn),母校。
母校,我們懷念在你懷里的快樂(lè)時(shí)光。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的聲音和微笑。你培養(yǎng)了我們?植物和幼苗,當(dāng)我們長(zhǎng)大后
棵棵參天大樹(shù),再回來(lái)為您遮陽(yáng)。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!
我是 的 ,今天,我在國(guó)旗下講話的題目是:《讓我們懷有一顆感恩的心》。
當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上,什么還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前一輩帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B。
我們要感恩父母,感謝父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。同學(xué)們永遠(yuǎn)不要忘記父母對(duì)我們的愛(ài),對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷,用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲覀儾傩模粨屩赐霋,讓他們能多休息一?huì)兒;不抱怨、不與父母頂嘴,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)……盡我們所能給父母留下最燦爛、最美好的時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲。
我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷,感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨,人生旅程上,老師豐富了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力,為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取,我們?cè)跄懿幌蛩麄儽硎居芍缘木匆猓颗W(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)工整,相逢問(wèn)好,遵守校規(guī)校紀(jì),用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師對(duì)我們的培育之恩。
我們要感恩同學(xué),感謝他們?cè)谖覀兝щy時(shí)給予的幫助,寂寞時(shí)給予的陪伴,痛苦時(shí)送上的安慰。讓我們?cè)谂c同學(xué)的相處中,也懷著一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭(zhēng)吵與冷漠;多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意,因?yàn)檫@是我們一生最寶貴的財(cái)富。
感恩是有意義的。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,才能真正快樂(lè)。同學(xué)們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,少一點(diǎn)牢騷,多一點(diǎn)感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷著一顆感恩的心,去看待世界,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的'心!
20xx年9月
感恩演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,我們迎來(lái)了“天津金橋焊材集團(tuán)優(yōu)秀貧困生助學(xué)金”的頒發(fā)儀式。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,尤其是天津金橋焊材集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!感謝學(xué)校培育了我們!感謝天津金橋焊材集團(tuán)給于我們無(wú)私的幫助和莫大的鼓勵(lì)!
天津金橋焊材集團(tuán)是一個(gè)有著高度社會(huì)責(zé)任感的愛(ài)心企業(yè),一直關(guān)注著我校學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。對(duì)我院校教育的發(fā)展給與了獎(jiǎng)學(xué)金的鼓勵(lì),作為機(jī)械學(xué)子,我感到無(wú)比的榮幸和自豪,更感到責(zé)任的重大,任重而道遠(yuǎn)。只有付出更大的努力,取得更大的進(jìn)步,才不會(huì)辜負(fù)這份殊榮。天津金橋焊材集團(tuán)給予我們的不僅僅是一筆金錢(qián)上的獎(jiǎng)勵(lì),更是一筆寶貴的愛(ài)的財(cái)富。它使我們擁有一顆感恩的心,使我們清楚的認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命,我們將以更大的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)和工作中去,以期回報(bào)社會(huì),去幫助那些需要幫助的人。我們相信,旨在鼓勵(lì)奮發(fā)拼搏,追求卓越的天津金橋焊材集團(tuán)優(yōu)秀貧困生獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立必將激勵(lì)一代代的機(jī)械學(xué)子立志成才,這種企業(yè)文化的力量也會(huì)滲入到我們生活中的每一個(gè)角落,讓這種無(wú)形的力量成為我們奮斗的源泉,拼搏的動(dòng)力。
同學(xué)們,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,讓我們一起努力,勇于攀登;同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們用知識(shí)的雨露,去滋潤(rùn)那求知的稼檣,讓我們用智慧和踏實(shí)的腳步,走出明天。為社會(huì)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。讓愛(ài)和希望成為我們前進(jìn)的燈塔。我們將把獎(jiǎng)學(xué)金化為今后不竭的動(dòng)力,為自己提出更高的要求,完成新的征程。
飲水思源,我們心懷感激,志存高遠(yuǎn),立志成才是我們對(duì)所有幫助過(guò)我們的人的最好的回報(bào)!最后,再次感謝某某集團(tuán)對(duì)我們的關(guān)愛(ài),祝愿天津金橋焊材集團(tuán)的明天更加美好!謝謝大家!
感恩演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!禾苗因?yàn)橛辛岁?yáng)光雨露,才能茁壯成長(zhǎng);小鳥(niǎo)因?yàn)橛辛诉|闊的天空,才能展翅翱翔;我們因?yàn)橛辛烁改、師長(zhǎng)、和偉大的祖國(guó),才能快樂(lè)成長(zhǎng)。
感恩父母。從只會(huì)哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫一聲爸媽,從光著小腳丫走路,到背著書(shū)包走向?qū)W校,是父母辛勤哺育我們才能健康成長(zhǎng)。孟郊在《游子吟》寫(xiě)道“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!痹(shī)里處處寫(xiě)得都是母親對(duì)我們的愛(ài)。我們真正希望時(shí)光慢一些,不在讓他們變老了。其實(shí),時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,父母為我們操勞了多少心血。父母之愛(ài),恩重如山。
感恩老師。師恩如海,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步和許多成績(jī)?nèi)磕壑蠋煹暮顾D窈酱,引領(lǐng)我們駛向知識(shí)的海洋。您像辛勤的園丁,每天給我們播灑知識(shí)的雨露,滋潤(rùn)我們這些小樹(shù)苗。您,無(wú)論是傷心還是快樂(lè),您用心發(fā)出的光芒將永遠(yuǎn)伴隨著我們。老師,您為什么一無(wú)所求?您本不用熬夜批閱至深夜,不用撐著疲憊的身體向我們微笑。老師,您是“建筑師”,我們是“磚”,是您把我們砌成理想的房子。老師您雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),然而您為了我們的成長(zhǎng)不知放棄了多少休息日,熬過(guò)了多少個(gè)不眠之夜,您就像是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們,您在用一生的心血培養(yǎng)我們這些花朵,老師謝謝您,我在小學(xué)一至四年級(jí)都是您在我們身邊陪伴著。
感恩祖國(guó),中國(guó)——一個(gè)令人自豪的名字,她繁榮,昌盛,一天比一天強(qiáng)大,我在祖國(guó)母親的懷抱下茁壯成長(zhǎng)。我在成長(zhǎng)中看到了祖國(guó)的發(fā)展。我們的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)在1949年10月1日成立,我們中國(guó)人都記住這輝煌的莊嚴(yán)時(shí)刻。或許對(duì)某些外國(guó)人來(lái)說(shuō)并不重要,但對(duì)我們中國(guó)人是一個(gè)非常驕傲的一天。我要感謝祖國(guó)母親,我們都生活在祖國(guó)的大家庭里。中國(guó)逐漸富有,逐漸強(qiáng)大,中國(guó)那五星紅旗越飄越遠(yuǎn),越飛越高。她帶領(lǐng)我們走向新的生活,新的人生,新的希望……
學(xué)會(huì)感恩,世界才能充滿愛(ài);學(xué)會(huì)感恩,生活才能永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。讓我們一起走在感恩的路上吧!
感恩演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
最觸動(dòng)我心靈的是“父親”的故事。我喜歡看到別人文章中“父親”的故事,用心傾聽(tīng)他們之間的愛(ài)。
每一次讀到“父親”的文章,我的心總是那么激動(dòng),全身血液都在涌動(dòng)。在他們的文章中,我看到“父親”的愛(ài)是那么真切,那么濃厚,那么醉人,它和母愛(ài)是不一樣的,可與母愛(ài)又是互補(bǔ)的。父親的愛(ài)也許是嚴(yán)厲的,每一位父親愛(ài)自己孩子的方式是不一樣的。
“父親”是不會(huì)直接表露他的愛(ài)的,他是用行動(dòng)來(lái)說(shuō)明的。可能很多時(shí)候“父親”的行為很難讓人摸透,如果我們不用心去體會(huì)其中蘊(yùn)藏著的父愛(ài)的話,我們可能會(huì)順著行為的表象而去埋怨我們的父親。從而和父親產(chǎn)生矛盾;但如果我們真的會(huì)用心去體會(huì)“父親”的愛(ài)的話,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)“父親”的愛(ài)是那么震撼心靈。
很多文章都是通過(guò)“父親的眼神”、“父親的背”、“父親無(wú)怨無(wú)悔地支撐著家庭”等來(lái)表現(xiàn)父親的愛(ài),這些文章里,父愛(ài)總是默默無(wú)言的。其中有一位作者是這樣寫(xiě)父親的:“小時(shí)候常常喜歡坐著父親的自行車(chē),靠在父親的背上去兜風(fēng),父親騎車(chē)騎得很穩(wěn),父親的背很溫暖,坐在父親的自行車(chē)上總能露出幸福的笑容。但當(dāng)自己慢慢長(zhǎng)大,父親的自行車(chē)慢慢地穿上銹衣,我再也沒(méi)有坐過(guò)父親的自行車(chē)……直到有一天心情非常糟糕,父親叫我坐他的自行車(chē)去兜風(fēng),我沒(méi)有拒絕,那時(shí)父親露出了久違的幸福笑容。父親載著我,我依然靠著父親的后背,還是那么溫暖,只是多了那么多硬骨頭……再看看自行車(chē)早已銹跡斑斑了,但父親的愛(ài)不會(huì)因?yàn)闅q月的更替而留下如單車(chē)般的斑斑銹跡……”
不管歲月如何改變,多少歲月被風(fēng)雨侵蝕,“父親”的愛(ài)都是永恒的。
我知道,我的父親可能也會(huì)經(jīng)歷這些歲月,釋放這些情感,而我也會(huì)去經(jīng)歷這些美好的歲月。
聽(tīng)著許許多多的“父親”的故事,讓我感同身受,也會(huì)很欣慰,我也能知道父愛(ài)是什么。雖然我早已經(jīng)習(xí)慣了沒(méi)有父親的日子,但我仍然會(huì)渴望父愛(ài)的。我會(huì)在想念父親的時(shí)候體會(huì)父親的愛(ài),在我的記憶中體會(huì)父親的愛(ài),我會(huì)在想象中體會(huì)父親的愛(ài),想象我坐著父親的自行車(chē)靠在他的背上聽(tīng)著他的歌聲,露出幸福的笑容!
我會(huì)一直想父親,感恩父愛(ài),謝謝父親帶給我的愛(ài),那是我前進(jìn)的動(dòng)力。
感恩演講稿 篇7
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好
今天我演講的內(nèi)容是《學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行》
每當(dāng)你遇到困難時(shí),有人去幫你,在你學(xué)習(xí)中有不懂的地方,有人去給你講但別人遇到困難或有不會(huì)的地方,你管了嗎?有的人會(huì)說(shuō)管了,但有一些人卻沒(méi)有管,那時(shí),你們是否想到了一個(gè)詞嗎?那就是“感恩”,今天一個(gè)老師講了一個(gè)故事,因?yàn)楣适吕锏娜藭?huì)感恩,我們這么大還不會(huì)感恩嗎?只要是關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人我們都要去報(bào)答。比如:對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了!蔽覀冞可以主動(dòng)做家務(wù)。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講或做其他的好事這都是感恩。
我希望所有的人,都會(huì)感恩。感恩應(yīng)該從我們做起,讓我們和別人都 學(xué)會(huì)感恩,發(fā)動(dòng)別人也感恩。我們最后再一起喊:“學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行。”
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù),有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會(huì),她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上,這件事讓我終生難忘。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過(guò)我們的老師,是他(她)們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng),帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺(jué)到愛(ài),才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。
感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人的起碼品德。
感恩的關(guān)鍵在于回報(bào);貓(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。 那么,作為一名小學(xué)生,怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母,因?yàn)槊總(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康?/p>
愛(ài),讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。
大自然是萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。
老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。
同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境,是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái),我們應(yīng)該感恩學(xué)校。
祖國(guó)是我們的根,是我們的源。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國(guó)。
感恩演講稿 篇8
今天,我和大家分享一個(gè)關(guān)于生活的故事。人生真的是一件不可思議的事情。它創(chuàng)造了數(shù)百萬(wàn)種可能性。我姐是20xx年中秋節(jié)出生的。一個(gè)可愛(ài)的小女孩帶著天使的祝福和所有人的期待來(lái)到這個(gè)世界。她的到來(lái)并不順利,因?yàn)槿毖醣凰偷搅酸t(yī)院的保溫室。那是我見(jiàn)到她后的一個(gè)星期。我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候,你看,我一個(gè)大哥哥都沒(méi)準(zhǔn)備什么禮物,只好用余生來(lái)保護(hù)你。仔細(xì)看,又小又黑,只有幾斤重,輕的可憐。不知道她以后會(huì)給我?guī)?lái)什么驚喜。日子一天天過(guò)去,她一天天長(zhǎng)大。
她兩歲多的時(shí)候,學(xué)會(huì)了走路。一個(gè)經(jīng)常被我抱著的家伙突然從我懷里掙脫出來(lái)。我不習(xí)慣。在她學(xué)會(huì)走路之前,她總是需要有人帶她一起走。除了她媽媽,我是最優(yōu)秀的人,所以我玩的時(shí)間少了很多,陪她的時(shí)間多了。我有點(diǎn)抱怨。我希望我媽媽沒(méi)有生下她。
但是慢慢的,我發(fā)現(xiàn)了她的好處。她聰明可愛(ài),很受哥哥們的歡迎。她的父母也視她為珍寶,給這個(gè)家庭帶來(lái)了更多的歡笑和歡笑。小時(shí)候,我更抱她。除了我爸媽,她是我最親的。每次放假回去,她都像跟屁蟲(chóng)一樣跟著我,很粘人。她現(xiàn)在六歲了,有自己的朋友,可以自己出去鬧,不用整天跟著我。
突然她上了一年級(jí)。她太矮了,以至于上了一年級(jí)。我突然覺(jué)得像做夢(mèng)一樣。她要換地方上學(xué),去姨媽家讀書(shū)。她根本不想在那里讀書(shū),也不想離開(kāi)家,更不想離開(kāi)我們。但是書(shū)還是要看!我哄她過(guò)來(lái),讓她一個(gè)人在那里住幾天。先習(xí)慣了,有一個(gè)過(guò)渡期。我有一個(gè)好主意。她愉快地和我一起去,在那里玩得很開(kāi)心。我趁著上廁所的時(shí)間偷偷鉆進(jìn)車(chē)?yán)镒吡。我把她一個(gè)人留在那里。只有這樣她才能留下,我才能離開(kāi)。我沒(méi)有和她說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)樗龝?huì)哭。她那么依賴我,哭成什么樣子!
到家后,阿姨打電話說(shuō)他知道我離開(kāi)后一直在哭。我已經(jīng)好幾個(gè)小時(shí)沒(méi)吃飯了,她一直在哭,我心里挺強(qiáng)大的。睡眠會(huì)好起來(lái)的。孩子單純,不用那么擔(dān)心,但我還不夠相信。第二天,我也哭了。阿姨給她買(mǎi)了新衣服和新褲子,也不管用?粗沁叞l(fā)來(lái)的照片,她穿著新衣服看起來(lái)一點(diǎn)也不英姿颯爽,眼睛微微紅腫,讓人看起來(lái)真的很心疼很可憐,但是想了想,姐姐,這些年我沒(méi)有白傷害你。
我覺(jué)得她很幸福。有那么多愛(ài)她的人。有個(gè)大哥愿意陪她,有個(gè)二哥愿意為他打拼。我想我也是因?yàn)樗_(kāi)心。我自己的妹妹,因?yàn)樗,我的生活獲得了新的意義。我似乎從頭到尾都沒(méi)有提到感恩,但懂得珍惜和愛(ài)身邊的每一個(gè)人,也是一種感恩,一種對(duì)生活的感恩。我的演講結(jié)束了。謝謝大家的傾聽(tīng)。
感恩演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
老師的愛(ài),叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您天使般的來(lái)到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;
感恩老師,給我飛翔的翅膀;
感恩老師,給我指明人生的方向;
感恩老師,給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人;“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏儯屛覀儚囊稽c(diǎn)一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
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