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贊揚雷鋒精神演講稿

時間:2024-03-19 16:35:47 演講稿范文 我要投稿
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贊揚雷鋒精神演講稿范文(精選29篇)

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)實社會中,演講稿對我們的作用越來越大,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的贊揚雷鋒精神演講稿,歡迎大家分享。

贊揚雷鋒精神演講稿范文(精選29篇)

  贊揚雷鋒精神演講稿 1

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《學習雷鋒精神,為社會獻一份愛》!

  陽春三月,除了蕩漾在身邊的春意,也有一個人,恰似春天一般吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪,他,就是人民的好戰(zhàn)士——雷鋒。

  有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,記得一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的.釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

  西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。

  講到這里,也許有的同學可能要問:我們現(xiàn)在還小,是個學生,我們又能做什么呢?下面我講的場面大家一定不會陌生吧,公交車上為老人讓座,同學生病時你為他端水,送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學,在放學路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把等等。這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少雷鋒。

  在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

  無論我們現(xiàn)在學習,還是將來從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。

  現(xiàn)在我們要以自己的實際行動,來促進團結友愛、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣,凡事從自己做起,從身邊的小事做起,真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神,讓“學雷鋒”活動滲透在日;顒又校蛊涑蔀槲覀兩畹囊徊糠,使其精神成為我們的一份良好的品格。

  最后我想用一句歌詞來結束我今天的演講:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  贊揚雷鋒精神演講稿 2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我這天給大家演講的題目是:《學雷鋒做好事》。

  如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位"雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

  有人說:“此刻都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫忙別人呢”那么在進入二十一世紀的這天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎!當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你一個人需要人幫忙,卻沒有人愿意幫忙你的時候。這樣想想,你會是什么樣的情緒呢想必會是酸、苦、澀各種感情交織吧。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫忙你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地理解幫忙呢!答案是很明顯的。

  近年來,大家都在主張學雷鋒做好事,是的,雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊,比如老師,他們夜以繼日地工作,不知批過多少作業(yè),不知熬了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有創(chuàng)新的人,一個有道德的.人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導下,不明白有多少人走上了成功的道路。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的園丁不正是當代的雷鋒嗎?

  我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實十分簡單,我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神,要像他一樣永遠想著祖國,要學習雷鋒做好事不留名的美德!

  不是連我們這些帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都期望社會風氣越來越好嗎!所以我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

  同學們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學習,從自己身邊的小事做起,盡自己的潛力,幫忙需要幫忙的人,用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  贊揚雷鋒精神演講稿 3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  早上好!

  春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié)。每年3月,我們都會很自然地想起一個名字——雷鋒,這個名字,使3月成為一個最溫暖的月份。3月,是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)文明月,而3月5日,就是“學雷鋒日”。

  有多少同學了解雷鋒叔叔呢?雷鋒叔叔是一名普通的解放軍戰(zhàn)士,在他的一生中,幫助過無數(shù)人,給予了許多人溫暖。他謙虛待人,甘于平凡,從點滴做起,從小事做起,樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”;同時,雷鋒叔叔還是一個愛讀書的人,他曾說:要學習的時間是有的,關鍵是在于你自己愿意不愿意學習,會不會擠時間。

  雷鋒叔叔早在1962年就犧牲了,當時只有22歲,但是,他一直都活在我們的心中,他的精神更是刻在我們的心中。學習雷鋒,其實不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的`每一件小事:早上來到學校時,值日的同學早已打掃干凈了校園、班級的衛(wèi)生;負責開門的同學早已敞開了門窗,讓教室空氣更清新;操場上,教學樓前,總能看到同學們默默拾起紙屑的身影;上課前,老師的講臺總是被擦得一塵不染;休息時間,常常能看到大家互相幫助的場景;這些不正是雷鋒叔叔服務精神的體現(xiàn)嗎?還有我們學校的舞蹈隊、體育運動隊、美術興趣小組的同學們,他們在各項競賽中,憑借自己的刻苦鉆研,和永不言敗的信心,為學校爭得了一次又一次榮譽。這,不正是雷鋒叔叔身上學無止境,鍥而不舍的“釘子”精神嗎?我們每個班級的小干部們,他們除了要努力學好自己功課的同時,還在為同學們服務,為班級默默奉獻。這些不也是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?

  同學們,讓我們從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的小朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;你還可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去、可以扶盲人過馬路、可以為有需要的人讓座、可以彎腰為他人撿起一本書、一支筆,為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水,或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這些都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

  同學們,讓我們就在今天,在這個明媚的春天里為心靈播下一顆崇高的種子,讓雷鋒精神永遠傳遞在我們美麗的校園里!

  贊揚雷鋒精神演講稿 4

老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是“弘揚雷鋒精神,構建和諧校園”。在緊張、忙碌的學習生活中,我們迎來了春光明媚的三月。三月,是萬木吐綠、百花盛開的美好季節(jié)。這么多年來,學雷鋒活動一直蓬勃發(fā)展,雷鋒這個平凡而崇高的名字響遍了神州大地,雷鋒精神也深深扎根于人們的'心田,影響了幾代中國人。

  雷鋒精神的實質就是全心全意為人民服務,雷鋒同志正是從具體小事做起,以感恩之心報答社會和他人。為了順利完成本學期的目標和任務,我們不僅要有奮發(fā)有為的決心,還需要有和諧融洽的校園環(huán)境。弘揚雷鋒精神,構建和諧校園。和諧的校園環(huán)境需要我們上下一心,團結友愛,遵規(guī)守紀,艱苦奮斗。因此在今年的學雷鋒活動中,我號召廣大同學做到“五講”,即“講愛心,講紀律,講學習,講團結,講樸素”。

  發(fā)揚雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”,“仁”字就是兩個“人”,意思是人與人之間的關系就是關愛他人。要以一顆感恩的心去付出,愛我們的父母,愛我們的老師,愛我們的同學,在家中主動承擔家務,在學校積極清掃衛(wèi)生,奉獻一份真情,力所能及地去幫助他人。

  發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講紀律。雷鋒同志有一句名言:“誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸!弊袷匦R(guī)校紀,逐步養(yǎng)成良好的行為習慣,同樣是發(fā)揚雷鋒精神的具體表現(xiàn)。

  發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學習。要大力發(fā)揚“釘子”精神,以一股鉆勁和擠勁,排除萬難,刻苦鉆研,珍惜時間,追求新知,不斷提高自己,完善自己,更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

  發(fā)揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志說,“力量從團結來,榮譽從集體來。”在與別人交往時,要寬容大度,互相理解,正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱,像春天般溫暖,做到誠實守信,互幫互助,和諧相處,用一件件點滴小事,去營造師生之間、同學之間、人與環(huán)境之間的和諧共處的人文氛圍。

  發(fā)揚雷鋒精神,還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境,始終保持積極向上的態(tài)度和艱苦奮斗的作風。生活上不同他人攀比,艱苦樸素,厲行節(jié)約,珍惜每一分錢,每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒糧食;學習上珍惜時間,腳踏實地,勤奮刻苦,以自己的努力去創(chuàng)造美好的未來。

  同學們,讓我們高舉雷鋒精神的大旗,明辱知恥,真誠奉獻,共同去譜寫經(jīng)發(fā)中學的和諧贊歌!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  贊揚雷鋒精神演講稿 5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  雷鋒的精神,就是一縷陽光、一滴水、一粒糧食、一顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。一直激勵著我們向他學習。

  有人說:"雷鋒已經(jīng)永遠離開了我們",他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的身體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們,一直激勵著我們。從來沒有離開度過。

  你聽,蘭考縣的父老鄉(xiāng)親們呼喚縣長的聲音響起來了,"焦縣長,你怎么啦?"聲音是那樣關切,是那樣深情,因為他們的縣長為了蘭考縣的人們病倒了,倒在了蘭考那片貧瘠而又富饒的土地上。

  他們是誰?他們就是黨的好干部焦裕祿、孔繁森。可他們又是"雷鋒"是時代前進中的"雷鋒",你能說,雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎?

  老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們;工人農(nóng)民們用自己的`汗水描繪著祖國的藍圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……

  在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻,雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了,他的精神在學習中體驗出來了,在生活中體驗出來了,在任何一個崗位中都體驗出來了。你又能說,雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎?

  雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時,"雷鋒們"挺身而出;當人民群眾遇到困難時,"雷鋒們"傾力相助;當個人利益與人民利益不能統(tǒng)一時,"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切,甚至生命。你還能說,雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎?

  不,沒有!也永遠不會!雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地,他的精神將永遠激勵著我們前進,在新世紀的建設大潮中,我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

  贊揚雷鋒精神演講稿 6

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨",在很小的時候,老師就教我們唱這首歌了,哪時候還小,不理解到歌詞的含義。現(xiàn)在我忠于明白了,雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱,他永遠活動在我們中國人的心中!

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……”

  每一次想起雷鋒叔叔,就想起這一段話,因為這段話是雷鋒叔叔常說起的`一段話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠去,但他的這段話卻一直印在我的心中。

  雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子,節(jié)儉的精神還要有。因為我們雖然沒有為家里掙錢的義務,但有節(jié)約的義務。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機會。

  雷鋒叔叔還特別喜歡助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名三年級小學生,助人為樂的前提是自己的事情自己做,想想看,一個人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事,另外,同學生病時送出的親切問候,教師節(jié)送上的溫馨祝福,家長生日時獻出的美好祝愿等等,我認為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現(xiàn)。

  作為一名少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習!澳憧鞓,所以我快樂”應該成為我們每個人的想法,因為幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,這種快樂是他人無法體會的到的。學習雷鋒我們還應該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個人的心扉!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  贊揚雷鋒精神演講稿 7

老師們,同學們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓雷鋒精神永駐我們校園》!

  雷鋒這位普通的中國士兵,在他短暫的人生歲月中,以平凡樸實的行動展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的.崗位上做出了不平凡的事跡。每年三月,雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。在一個民族的性格深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。

  今天,我們怎么樣學習雷鋒呢?我以為,我們學雷鋒重在“踐行”,貴在堅持!踐行,就是要去做,一件一件去做;堅持,就是要天天做,持久做。我覺得我們學習雷鋒,也可以把目標定得低一點,做到“每天進步一點點”——也就是每天做件好事,而且是小小的好事,小到給老師一聲問候,給同學一個微笑!這樣,你就會逐漸有做好事之心,你就會把注意重心從“自我”移向外物,關注他人,關注班級,關注學校,并像雷鋒一樣,時時處處尋找服務人的機會。

  1.在家庭做孝敬父母,關心家人,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好幫手。古人說,一屋不掃,何以掃天下?一個人如果連父母都不愛,就不可能愛他人,文明伴我行演講稿。

  2.在社會上能做一位愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的好標兵,逐步樹立作為中學生的良好形象,講文明懂禮貌演講稿。

  3.在學校要做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的好伙伴。今天的你,維系著未來做什么樣的人,我們要為未來做合格公民準備。

  4.在公共場所護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守公德的好衛(wèi)士,讓人感覺你很有修養(yǎng)。

  5.在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的好公民。

  雷鋒是平凡的,卻又是偉大的,他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切!今天,我也希望我們廣大師生,用雷鋒精神感召和鼓勵我們自己,從我做起,從細節(jié)小事做起,用我們的行動為創(chuàng)建和諧校園而做出自己的貢獻。雷鋒精神演講稿謝謝!

  贊揚雷鋒精神演講稿 8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《學習雷鋒精神,為社會獻上一份愛》。

  微風三月,除了蕩漾在身邊的春意,讓我們感到心暖,也有一個人,恰似春風一般,吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪。他,就是人民的好戰(zhàn)士——雷鋒。

  雷鋒同志曾說過:“我要做一顆永不生銹的螺絲釘,黨把自己擰在哪里,就在哪里閃閃發(fā)光。要做一個有利于人民,有利于國家的人!

  那么,在當今這個社會,有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘,熱愛祖國,熱愛黨、熱愛社會主義的崇高理想呢?

  現(xiàn)代的社會發(fā)展很快,不斷增長的物質財富,使迅速變化的社會生活,社會主義現(xiàn)代化建設對素質要求越來越高,我們要想保持黨的純潔性,就必須弘揚雷鋒精神。學雷鋒,最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質。我們以雷鋒為榜樣,努力工作,認真學習,不斷創(chuàng)新,提高學習與工作質量,全心全意為人民服務。在學習雷鋒精神上,我們不需要講究形式,但一定要講實效,要貫徹到日常學習和工作中。新的時代就有新的要求,任何一種精神都要與時俱進,樹立正確的社會主義道德風尚,讓雷鋒精神成為當今社會的主流。

  我們學習雷鋒,其實很簡單。不用做什么驚天動地的大事,只要你有一雙善于觀察的`眼睛,就會發(fā)現(xiàn),我們的身邊也有很多的活雷鋒。例如,我們班的王浩宇同學,他主動向貧困地區(qū)捐獻一些衣物,希望能夠幫到經(jīng)濟困難的人;再者,我們班的xxx同學,主動將小區(qū)的垃圾分類,以便工人更快地處理回收;還有,我們班的曹欣平同學主動彎腰,拾起地上的垃圾,保證了環(huán)境的整潔。在我看來,雷鋒精神就是附著在這些力所能及的事上,一點一點積累下來的。只要你心中有雷鋒精神,哪怕只是隨手清理掉地面上的垃圾,哪怕只是扶起路上摔倒的老人,哪怕只是打掃一下班級的衛(wèi)生,只要你用心去做,堅持去做,那就夠了。

  我記得有一句歌詞是這樣說的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!我希望我們每個人都能將雷鋒精神牢記心中,在一點一滴的小事中獻出自己的一份愛,一起用行動共創(chuàng)一個美好,和諧的社會,讓雷鋒精神永遠的傳承下去!

  我的演講結束,謝謝大家!

  贊揚雷鋒精神演講稿 9

尊敬的各位老師,同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是接過雷鋒叔叔的接力棒——《學雷鋒,做一個有道德的人》。

  他渺小,可又偉大。他像一顆釘子,純樸而又簡單;他像一把號角,讓理想在心中蔓延;他又像一串鑰匙,叩開了奉獻的大門;他最像一尊雕像,堅定了我們的信念!

  時光流逝,沖不走他的無私;往事如煙,變不了他的熱情。有人嘲笑他傻,可就是靠著這樣的“傻”,我們中華民族才輝煌五千年直到今天!雷鋒叔叔曾經(jīng)說過,“人的生命有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有限的`生命投入到無限的為人民服務當中去!”雷鋒叔叔雖然走了,但他的精神卻在我們的生活中處處閃光。

  雷鋒精神他是最美司機吳斌叔叔的忍痛停車。那是去年5月29日,吳斌叔叔駕駛客車從無錫返回杭州途中,突然一塊橫空飛來的異物,砸碎車窗擋風玻璃,擊中吳斌叔叔的腹部,吳斌叔叔強忍劇痛,果斷處置,用76秒的堅守,挽救了乘客的生命和安全。事后得知,他的腹部、手臂多處骨折,肝臟破裂,出血量達幾千毫升。聽到這里大家一定會和我一樣,為吳斌叔叔的英雄壯舉而感動,為他的敬業(yè)精神而折服,因為那一刻——短短的76秒,要做到這一點,意志力該有多強呀!

  吳斌叔叔為什么能強忍劇痛作出一系列動作呢?我想這一定與他高度敬業(yè)的精神分不開,這一定與他尊重他人生命的高尚情懷分不開,這是一種擔當與責任。這種擔當與責任是值得我們每個小學生學習的。

  雷鋒精神,它是“最美教師”張麗莉的奮不顧身,當客車猛地向同學們沖過來時,她毫不猶豫地向前一撲,同學得救了,而敬愛的張老師卻倒在了沉重的車輪下!都說人生沒有彩排,可即使再面對那一刻,這也是她不變的選擇;它又是“最美女孩”何玥的無私奉獻,當聽說只有三個月的生命時,她毅然將自己的器官捐給了需要的人!它如同散落的花朵,留得滿地清香!它還是“最美媽媽”吳菊萍的奮力一舉;“最美戰(zhàn)士”高鐵成的三闖火海排險情!還有······還有......

  雷鋒叔叔,你不曾走遠,你化作這些無窮的力量,繼續(xù)你年輕的生命!我們——新時代的小學生,一定會接過你手中的接力棒,讓雷鋒精神這朵美麗的心靈之花,更加絢麗多姿,芳香四溢,開滿盛世中華!

  贊揚雷鋒精神演講稿 10

各位老師、同學:

  大家好!我的演講題目是雷鋒精神之“釘子”精神。

  雷鋒曾說過這樣一句話:“自己活著,就是為了使別人活得更美好!

  大家知道什么是雷鋒精神嗎?

  雷鋒精神內(nèi)涵包括奉獻精神、“釘子”精神、“螺絲釘”精神和艱苦奮斗精神,我今天要重點講的便是“釘子”精神。

  雷鋒是我學習的楷模,他日記中寫道:“有些人說工作忙,沒有時間學習。我認為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要學習這種精神。

  雷鋒提倡“釘子”精神,他說得對,學習的時間是擠出來的。我對這句話有很大的體會。我經(jīng)常覺得在自己的每一天里,都無法把一點點時間拿來看課外書.但當我看了這本書里的`“釘子”精神后,便想,其實在我的每一天中都有許多時間來看課外書,只是在于我想不想看,愿不愿看,罷了。

  當然,我認為一個學習雷鋒的人就應該好好珍惜少年美好的生活,就應該刻苦好學。因此,在學習上,雷鋒精神總是激勵著我爭取擠出時間去做有意義的事。

  雷鋒,一個精神的訴說,一個鮮活的例子,一段歷史的傳奇,一個文明的瑰寶,它將永遠激勵著我和我們一代勇往直前!

  有人說:“現(xiàn)在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。在座的各位,您,會是什么心情呢?可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你。你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的一個民族需要有一個民族精神來支撐,一個人也不是單靠吃米而活著。因此,我們更有必要去傳承和弘揚雷鋒精神。

  我的演講到此完畢,謝謝大家!

  贊揚雷鋒精神演講稿 11

  一九六一年五月得一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點鐘從連部出發(fā),在去撫順火車站得路上,看到有一位大嫂背著小孩,手還拉著一個六、七歲得小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩因掉進泥坑里,弄了一身泥,一邊走還一邊哭。看到這種情況,雷鋒立即想道:我軍宗旨就是全心全意為人民服務,群眾得困難就是我得困難。雷鋒急忙上前去,脫下自己得雨衣,披在背小孩得大嫂身上,馬上又背起那個小女孩,一同來到火車站。雷鋒替她買好了票,又一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個小女孩,全身衣服沒有一點干處,頭發(fā)還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,摸摸貼身得那件絨衣還是干得,立即脫了下來,給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了,雷鋒又把自己帶得三個饅頭送給了他們。上午九點鐘,列車到了沈陽,雷鋒領著小女孩,把他們母子三人一直送出車站。

  從這個故事中,我們不難發(fā)現(xiàn)大家公認得一個真理:雷鋒是個助人為樂得人!關心體貼他人,在他人急需得時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂,這是人際交往中得一種高尚行為。

  看一看我們現(xiàn)在。我們這一代是獨生子女得時代。在座得不少同學是獨生子女。我們這一代獨生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優(yōu)點。但是也暴露出一些缺點,如自私、以個人為中心等等。要改正一個群體得缺點是不容易得事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強當代獨生子女自立、合作精神,彌補自私這一缺點。

  我們從各個小學來,走到同一個中學來,走到同一個班來。我們都有共同得理想。而你助人為樂,說大不大,說小不小。走進教室,隨手關門,將呼呼得寒風擋在門外。當你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上得紙屑。當你經(jīng)過講臺,隨手將零亂得講臺整理好。當你看到別人得東西掉在了地上,那就撿起來。這一些平時看起來微不足道得事,都是助人為樂得表現(xiàn)。

  親愛得同學,當你身陷困難時,你是否渴望得到別人得幫助?你肯定會得。同樣,當別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。

  但我今天要談到得并不是個人之間得助人為樂。我們生活在高一(6)班這個家庭中,班級同樣是我們得大朋友。班級有困難,我們每個人都應該努力得去盡自己得一份力。同學說,我?guī)椭税嗉墸揖璜I了一點東西,那是一種美好得品德。我覺得,有困難不就應該幫助嗎?既然大家有緣聚在一起,那便是緣份。我們應該珍惜這份緣,也許3年多后得今天,我們都散了。散了就意味著我們不可能再在學校一塊兒讀書,互相幫助了。我們應該珍惜時光,在不經(jīng)意之間時光就會從我們指間悄悄流逝。換一種角度來說,既然我們能盡這份力.,為什么不去奉獻呢?是因為我們得心胸狹窄嗎;是因為我們得自私嗎?我不相信,我們才那么小,不過14,5歲罷了,我們得人生路還長著呢,我們還需要繼續(xù)發(fā)展、努力,助人為樂將是我們成長路上不可缺少得一個背包,希望大家要記得攜帶哦!生活本身是酸甜苦辣得。但做人得情操和理念卻是自己可以牢牢把握得。親愛得同學們,請不要再猶豫,伸出你得友愛之手,助人并且以之為樂,世界將因你而更加美麗!

  自然界得氣候規(guī)律是,氣候溫暖得得時候就會催發(fā)萬物生長,氣候寒冷得時候,就會使萬物蕭條沉寂。所以一個人如果心氣孤傲冷漠,只會同樣受到冷漠得回報。只有那些充滿生活熱情而樂于助人得人,他所得到得回報才會深厚,福祉也才回綿長久遠!

  最后送給大家一句雷鋒叔叔得話:人人為我,我為人人。

  贊揚雷鋒精神演講稿 12

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  你們知道3月5日是什么日子嗎?3月5日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十三周年的“學雷鋒日”。雷鋒大家都很熟悉,他助人為樂、舍己為人,是我們學習的榜樣,他為人們獻出了一生,只活了不到二十五歲。

  在雷鋒的日記里有這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?

  在這段發(fā)人深思的問句中,你是否悟出了一種道理?其實,說到底,“雷鋒精神”就是從小事做起,說實話,做實事,踏踏實實,真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的時候送沒帶傘的同學回家;遇到有人問路時,熱情地指點給對方;在公交車上給老人讓個座……這些都是雷鋒精神的.具體表現(xiàn)。

  在我們的校園里,就有這樣許許多多的小雷鋒:在周四大掃除里,6年級的大同學主動幫助小同學打掃教室;下課后,有的同學發(fā)現(xiàn)了地上的廢紙就隨手撿起扔進垃圾桶,等等,這些都是微不足道的小事。

  最近,我校將開展了文明禮儀教育活動,我們可以把學雷鋒日與文明禮儀活動給結合起來,既做好人好事,又爭做文明禮儀的好少年。

  同學們,讓我們學雷鋒,做好事,為校園美好的明天而奮斗!

  贊揚雷鋒精神演講稿 13

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是X年級X班的XXX。今天我國旗下講話的主題是:三月,讓雷鋒精神永駐校園。

  春意融融的陽春三月,神州大地的每一個角落,尤其是學校都將再次掀起一股“學雷鋒”的春風,這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和后續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。

  大家都知道,雷鋒叔叔做好事并不是只做了一兩件好事,有一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,“一個人做一件好事不難,要做一輩子好事,卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個這樣的人。他心中時刻裝著祖國,裝著他人,雷鋒叔叔說過“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”他用年輕的生命實踐了自己的諾言。

  同學們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻出一點點關愛,就是在以行動學習雷鋒精神。學習雷鋒要時時刻刻學,從身邊的點滴小事做起,比如:為學校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點自己的'貢獻,看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學病了,關切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補習功課;看到教室的燈沒關,水池的水龍頭還在滴水,隨手關掉,為學校節(jié)約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀律,作業(yè)按時完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務,拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學雷鋒。只要我們?nèi)巳藢W雷鋒,處處學雷鋒,我們的校園將變得更文明更美麗,讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。

  今天,在20XX年3月這陽光普照的今天,學校再次號召全校少先隊員,以實際行動向雷鋒叔叔學習。讓我們胸前的紅領巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵下努力學習開創(chuàng)祖國美好的前程!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  贊揚雷鋒精神演講稿 14

  又見三月春風,綠茵初萌。當暖意夾攜一段日光拂面,難免記取那一顆紅星閃閃,那一幀背影,如濃茶于心,勾勒了永遠。像在佐證并非沒有什么是永恒,雷鋒并不只是一個時代精神,他屬于所有時代。雷鋒并不只是助人為樂的旗幟,他書寫了中華民族的精魂。

  當“向雷鋒同志學習”的熱潮洶涌了每一寸國土,鋪天的紅火演繹著生命的寬度。然而助人為樂來成就一種習慣,雷鋒精神也仍是一種高端的信仰,掘盡其深,雷鋒應當是一根剛直卻不難以企及的脊梁,應當是一面潔白的卻不傲視眾生的云帆。

  尋找雷鋒精神深處的過程中,有人說雷鋒是遙不可及的精神,不再有比肩于他的人存在,好人也做成了寂寞者,樹立起高尚而支零的旗幟。顯然,許多年間人們的反反復復的歌頌和渲染中,雷鋒精神已經(jīng)填涂了凡人勿近的色彩,人們正身行事也無法觸到那樣高尚而遙遠的信仰。實而雷鋒精神并非不食人間煙火,剔除被神化的外殼,應當有一個柔韌而至善的精神體被稱為雷鋒。

  那個雷鋒,是一種有理想肯奮斗的青春,是一個有抱負懂自尊的民族;那個雷鋒,是一種追求知識獻身為國的熱度,是一方勤耕耘愿奉獻的熱土。那個雷鋒站在千萬個善良自持的.上進的我們心中,由一種理想站立成為一種現(xiàn)實。

  如是,我們擁有一種自己可以成為的信仰,擁有著物質與精神的雙重富足,沒有什么可以撼動青春夢想極限的力量,雷鋒精神的平民化是最深切的偉大的普及,雷鋒走近每個人,舉世寧馨,當助人為樂成為一種習慣,芬芳也必定遍布世間,大愛匯成滄海,匯成民族的力量,方是雷鋒精神的魂魄。

  讓雷鋒不再是一種無力的口號,不再是一面高揚的旗幟,不再是一份遙遠的信仰,彼時,是雷鋒精神的極致,是民族支柱的堅挺,是一座豐碑的真正崛起!

  贊揚雷鋒精神演講稿 15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  雷鋒的精神,就是一縷陽光、一滴水、一粒糧食、一顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。一直激勵著我們向他學習。

  有人說:"雷鋒已經(jīng)永遠離開了我們",他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的身體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們,一直激勵著我們。從來沒有離開度過。

  你聽,蘭考縣的.父老鄉(xiāng)親們呼喚縣長的聲音響起來了,"焦縣長,你怎么啦?"聲音是那樣關切,是那樣深情,因為他們的縣長為了蘭考縣的人們病倒了,倒在了蘭考那片貧瘠而又富饒的土地上。

  他們是誰?他們就是的好干部焦裕祿、孔繁森?伤麄冇质"雷鋒"是時代前進中的"雷鋒",你能說,雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎?

  老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們;工人農(nóng)民們用自己的汗水描繪著祖國的藍圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫柔給我們帶來了健康、美好……

  在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻,雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了,他的精神在學習中體驗出來了,在生活中體驗出來了,在任何一個崗位中都體驗出來了。你又能說,雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎?

  雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時,"雷鋒們"挺身而出;當人民群眾遇到困難時,"雷鋒們"傾力相助;當個人利益與人民利益不能統(tǒng)一時,"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切,甚至生命。你還能說,雷鋒已經(jīng)離開了我們嗎?

  不,沒有!也永遠不會!雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地,他的精神將永遠激勵著我們前進,在新世紀的建設大潮中,我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

  贊揚雷鋒精神演講稿 16

尊敬的各位老師,敬愛的同學們:

  大家上午好!

  我今天國旗下講話的題目是《春風十里,因為有你》。

  “春花爛漫樹吐綠,草長鶯飛水漣漪”,又是一年三月時,每年的這個時候,全民族的集體記憶總能因為一個普通的名字而被喚醒,這個名字就是——雷鋒。

  “螺絲釘不銹歷史色常新,只做平凡事皆成巨麗珍”,年輕的生命,平凡的生活,執(zhí)著的追求,永遠的擔當,交融成雷鋒五彩斑斕的人生畫卷,更凝結成華夏民族一代代青年人的品格偶像。

  “桃花嫣然出籬笑,似開未開最有情”,為了讓雷鋒精神在這多彩的校園里吐露芬芳,你、我、他需要一起努力。

  “男兒千年志,吾生未有涯”,我們要努力,將服務人民,助人為樂的奉獻精神播撒心間,讓愛的種子從現(xiàn)在開始萌芽;

  “天生我材必有用,千金散盡還復來”,我們要努力,將干一行愛一行,專一行精一行的.敬業(yè)精神植根腦海,讓理想的明燈照亮前行的征途;

  “千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”,我們要努力,將艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神嫁接于雙手,讓奮斗的吶喊始終縈繞在耳畔;

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,我們要努力,將銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神復制在腳底,從現(xiàn)在開始,向未來出發(fā),努力奔跑;

  老師們,同學們,“有志不在年高,無志空活百歲”,任何時候,開始努力都不會晚。讓我們再一次呼喚,雷鋒精神——請照亮我們前行!

  三月,春風十里,因為有你、有他、有我們大家的共同努力,校園一定更加光彩奪目!

  謝謝大家!

  贊揚雷鋒精神演講稿 17

尊敬的評委老師:

  大家好!

  我是六道河中學參賽選手李婷,我今天演講的題目是“做新雷鋒,我的夢”。

  又是一年長空鳴雁,又是一年蘆花飛揚,又是一年風霜雨雪,又是一年桃李飄香。“桃李不言,下自成蹊”,他見證了一個平凡卻又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,使他牢牢的印在了千千萬萬人的心中,成為我們永恒的榜樣。

  他,只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他,不足50公斤,卻激起我們心靈深處浪花層層;他,只有22歲,卻永遠年輕。永遠印在千千萬萬人的心中,他就是——雷鋒。

  “病人之病,憂人之憂。”助人為樂是他人格升華的標志,雷鋒叔叔就是一根蠟燭,默默地燃燒了自己,照亮了別人。那閃閃的燭光讓人贊賞;那閃閃的燭光催人奮進;那閃閃的燭光激勵著一代代有志向的人,然而1962年8月15日,人民好兒子雷鋒不幸殉職,但是雷鋒的精神并沒有消逝,新時代的雷鋒接踵而至——人民教師張麗莉,2012年5月8日,一個讓所有的'人肝腸寸斷、撕心裂肺的時刻。學生們像往常一樣放學,突然,原本停在路旁的客車猛地向學生們沖過來。危急時刻,只見張麗莉向前一撲,將車前一名嚇傻的學生用力推到一邊,又用身體撞開了另外的一名同學,自己卻被無情的車輪扯到車下,殘忍的車輪從張麗莉老師的雙腿上的碾壓過去,牛仔褲破裂了,肉都翻卷起來,路面滿是鮮血,慘不忍睹。

  同學們哭喊著“快救救老師、快救救老師、快救救老師……”張老師被送進了醫(yī)院,時間一分一秒的過去,鐘擺的敲擊聲敲在了時鐘上,更深深的敲在了大家的心里。敬愛的老師,您是一只蠟燭,你的博大愛心放射著耀眼的光芒;您是幸福的使者,您那甜蜜的微笑將會化作一條淙淙的小溪,永遠流淌在學生的心田……讓我們?nèi)巳藢W雷鋒,人人做雷鋒,把我們有限的生命,“投入到無限的為人民服務中去”,將雷鋒精神永遠傳承下去。

  隨手撿起地上的一片紙屑,你便為班級擦亮了眼睛;幫助一個有困難的同學,你便為班級點亮了心燈;做好每一道習題,你便為班級的榮譽又添上了一筆……你看,課堂上充滿朝氣和活力,我們把疑問消融在樂觀的笑意中;同學間洋溢親情和愛心,我們把幫助點綴在彼此的握手中;勞動時揮灑快樂和辛苦,我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中;

  讓我們永遠記著雷鋒,讓我們一起做一個新時代的雷鋒!

  “驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳!倍忿D星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒精神永駐我們的校園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  贊揚雷鋒精神演講稿 18

敬愛的老師,親愛的同學們:

  當三月的春風吹遍大地的時候,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!在我們耳邊總會響起一句偉大的號召—“向雷鋒同志學習!”今年的3月5日是學習雷鋒精神49周年紀念日,作為一名新時代的.小學生,我們更應該讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大,為此,少先隊大隊部向全體同學發(fā)出以下倡議:

  1、在班級中,從小事做起,干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作,保持教室清潔。

  2、校園里,自覺做到不亂扔果皮、紙屑,并能主動拾起地上的臟物。

  3、遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。

  4、尊敬師長,團結同學,熱心幫助身邊有困難的同學。

  5、利用休息時間到校外,如敬老院等場所進行服務。

  6、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神,多讀書,讀好書,努力學習。

  希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的3月5日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓我們的校園處處充滿溫暖與歡笑,讓我們的社會有更多慈善之舉、感動之事,就讓我們一起行動起來吧。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  贊揚雷鋒精神演講稿 19

  雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的文化精神,其實質和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業(yè)無私奉獻。他已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。就廣義而言,它已經(jīng)升華為以雷鋒名字命名的、以雷鋒的崇高品質為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的、為雷鋒傳人所敬仰和追求的文化精神

  立足本職,忠于職守,勤勉敬業(yè),精益求精,成為一顆永不生銹的螺絲釘。對于有志者來講,工作崗位也是發(fā)揮自身才能、實現(xiàn)人生 價值的'平臺。對于職業(yè)院校的學生來說,要像雷鋒那樣,忠于職守,做到“干一行愛一行、專一行精一行”,不怕苦、不怕累。努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻,將忠于職守的服從性與市場經(jīng)濟的選擇性更好地結合起來,將個人理想與國家的前途和民族的命運有機地融合起來,做到居于平凡崗位,而又不安于現(xiàn)狀、不甘心平庸,勇于崗位競爭,而又不忘記勤勉敬業(yè)、忠于職守,鄧建軍就是這樣的楷模。

  贊揚雷鋒精神演講稿 20

尊敬的老師,親愛的同學們:

  下午好!

  今天我演講的題目是:雷鋒精神伴我成長。

  同學們:你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處的浪花。

  有一次,雷鋒因肚子疼到團部衛(wèi)生連開了點藥回來,見本溪路小學的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運磚,一連干了好幾個小時。這就是雷鋒。

  在一次出差換車時,雷鋒發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的`津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。"這就是雷鋒。

  雷鋒大公無私,樂于奉獻的事還真是太多了。

  如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少革命的"傻子"。雷鋒已經(jīng)離開我們有40多年了,可是他的精神卻與時俱進,永放光芒。

  老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個夜晚。在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?

  雷鋒叔叔的傳人還有很多、很多。他們都具有雷鋒那種"毫不利已,專門利人"的偉大精神,這說明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無時不在的,也是無處不在的。

  同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!謝謝大家!

  贊揚雷鋒精神演講稿 21

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  1963年3月,毛主席發(fā)出了“向雷鋒同志學習!”的號召,周恩來總理題詞:“向雷鋒同志學習愛憎分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志!睆哪悄觊_始,全國各地廣泛開展了學習雷鋒的活動。

  三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受著大自然美好恩賜的同時,我們要紀念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,一位兢兢業(yè)業(yè),一位精神永駐我們心間的戰(zhàn)士:他就是雷鋒,一個響鐺鐺的人物。

  三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門,以各種方式,去幫助那些需要幫助的人們,做一些對社會,對集體有益的事,以此來紀念雷鋒。做雷鋒同志新世紀的接班人。雷鋒的精神是偉大的,極具感染力的,我們永遠不能忘記:他熱愛集體,關心戰(zhàn)友,關心群眾,把“好不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂,認為“活著就是為了別人過的更美好”,立志“做個對人民有用的人”,身體力行,認真實踐,“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”

  記得我們小的時候,媽媽就給我們講了關于雷鋒的故事,使我們很小的時候就知道了有這么一位雷鋒是英雄,今天當我們長大了,我們更清楚,更具體的了解了雷鋒的時候,我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的精神更是我努力學習,攀登知識的主動力。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"雷鋒就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮別人。那閃閃的`燭光讓人贊賞,那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處。在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

  我們要學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發(fā)一份光。學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

  同學們,驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一

  贊揚雷鋒精神演講稿 22

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我演講的題目是:社會呼喚雷鋒精神。

  "如果你是一縷陽光,是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,是否滋潤了一寸土地?如果你是一顆'螺絲釘',是否堅守自己的崗位?"

  雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這顆螺絲釘,雖然他一生短暫,但精神永存!

  有人說:“現(xiàn)在都二十一世紀了,人人都在為自己著想,誰還會想去幫助別人呢?”那么,在二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒?雷鋒精神就真的過時了嗎?

  當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑,卻沒有人扶你;當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢出聲;當你需要幫助,卻沒有人愿意幫你,

  在座的你,會是什么心情呢?想必萬分難受?删驮谶@時候,有一個人伸出了熱情的雙手,去扶你,去幫你,你是喝令他走,還是說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢?答案是很明顯的。

  雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的`精神對有些人來說已經(jīng)過時,可是在新世紀的今天,我們的社會不是更迫切地需要雷鋒精神嗎?戴紅領巾的孩子在尋找雷鋒,擠公共汽車的老爺爺、老奶奶在懷念雷鋒。人人都希望社會風氣越來越好。

  我堅信,雷鋒精神會在新時代發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  贊揚雷鋒精神演講稿 23

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:《弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐》。

  有的人說:雷鋒沒戶口,三月里來四月里走。但我要說雷鋒沒有走,他永遠和我們在一起。

  雷鋒,他是一位對自己“小氣”,卻對別人大方的人;他是一位沒有高大身材,卻受世人仰慕的人;他是一個只活了二十幾個春秋,卻用短暫生命留下永恒精神、激勵這我們奮勇前進的人。

  雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理,成為了中國文化的一部分。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。

  弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒的“釘子”精神,擰在哪里都要閃閃發(fā)光。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學習。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的.作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。

  弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒“一心為公”的精神。作為新時代的學生,我們要把自己的前途和祖國的命運緊緊聯(lián)系在一起,為中華之崛起而讀書。

  弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒“團結一致”的精神。在衛(wèi)生大掃除時分工合作、齊心協(xié)力;在開會集合時互相提醒,努力做到快、齊、靜;在平時學習時中以優(yōu)帶差、共同進步??讓我們盡情享受集體大家庭溫暖,感受集體大家庭的快樂。

  弘揚雷鋒精神,需要我們學習雷鋒“全心全意為人民服務”的精神?吹叫⊥瑢W抬水吃力,請伸出你的援助之手;看到擁擠的公交車上有站著的老人,請主動讓出你的座位;看到教室里破舊的桌椅,請認真把它修補好??慢慢地你會發(fā)現(xiàn)幫助別人快樂自己!

  弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐我們心間!

  謝謝大家!

  贊揚雷鋒精神演講稿 24

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。

  雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了,他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的`事跡。

  雷鋒有這樣一句話:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘!弊鳛槲覀冃W生,在班級、在學校這個大家庭,我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有時用途卻很大很大。有時班里因為你盡的這份力,就可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號;有時班里因為你盡的這份力,就可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,就是為這個大家庭添了一絲光彩,不是嗎?

  雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業(yè)而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時,你是漠不關心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,這就是學習雷鋒的助人為樂精神

  學習雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學系紅領巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。

  同學們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在,現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

  贊揚雷鋒精神演講稿 25

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是一年級四班的楊姝,我演講的題目是學習雷鋒好榜樣。

  同學們,你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕,因為叔叔有一張年輕的面容,他的微笑永遠留在千萬人的心中,22歲是他永遠的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的'故事,人們越聽越動情!

  雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。

  有一次,雷鋒因肚子疼到團部衛(wèi)生連開了點藥回來,見路邊的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運磚,一干就是好幾個小時。這就是雷鋒。

  在一次出差換車時,雷鋒發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。"這就是雷鋒。

  他"偷"著為戰(zhàn)友的親人寄錢,為災區(qū)人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是"傻子",雷鋒卻說他甘愿做革命的"傻子"。這就是雷鋒。

  雷鋒大公無私,樂于奉獻的事還真是太多了。

  贊揚雷鋒精神演講稿 26

  大家好!

  "如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?"

  雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這一顆螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉大。

  在部隊里,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。

  有人說:"雷鋒已經(jīng)永遠離開了我們",他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的身體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們,激勵著我們……

  去年吳菊萍阿姨舍身接小孩;有成千上萬的普通老百姓搶救動車事故受傷者,這些感人肺腑的事跡不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?作為中學生的我們,不僅要好好學習雷鋒精神,更要付出實際行動。

  作為嘉外的一名學子,在學校里就要愛護學校的`設施,保護學校的環(huán)境:在班級里要熱愛班集體榮譽。對同學要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。在美麗的校園里,看見垃圾,彎彎腰撿起來,是對學校的尊重,也為自己撿起了一份美德。一個國家,一個民族,不能沒有振奮的精神和高尚的品格;一個學校、一個集體,不能缺少積極向上的精神狀態(tài)。

  贊揚雷鋒精神演講稿 27

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《學雷鋒與時俱進》。陽春三月,一年一度的學雷鋒活動月又到了,人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融進我們的生活,給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。

  幾十年來,雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個永恒的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳。雷鋒在犧牲的時候年僅22歲,他的'責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時代的中學生,更應該向雷鋒叔叔學習,培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務實”的精神發(fā)揚光大。

  同學們,讓我們來反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過你身邊有困難的同學呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否積極愛護校園的公共設施呢?好,不要以為只有走到街頭,深入社區(qū)才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。

  同時,我們還希望看到更多的學習好并且學有余力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學,形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面,一起努力共同實現(xiàn)學習進步,這也是學雷鋒精神的體現(xiàn)。

  同學們,讓我們今后:對待同學要像春天般的溫暖;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好、溫暖的人際關系,在我們的生活中,希望我們個個都是小雷鋒!

  贊揚雷鋒精神演講稿 28

同學們:

  大家好!

  每年的3月5日,是向雷鋒同志學習的紀念日,單位都會組織青年去參加一些有意義的義務活動,為人民服務,做一些力所能及的事情。有人說,雷鋒三月來四月走,搞活動是種形式注意,其實我認為,雷鋒精神就在我們身邊,每時每刻都在,沒有離開過我們。

  從小事做起,助人為樂是純潔美好的心靈,文明的城市里,公交車上主動給老弱病殘人員讓坐,就是雷鋒精神的表現(xiàn),在我們生活中互幫互助,人與人之間關愛、理解和信任,也是雷鋒精神的表現(xiàn)。雷鋒精神并不是要求你刻意去做些轟轟烈烈的事情,而是在平常的生活中簡單地互相幫助,尊老愛幼就可以做到,可以說有的就是舉手之勞。

  從點滴做起,雷鋒精神就會永留人間,雷鋒精神那種信念堅定,艱苦樸素,公而忘私,樂于助人的精神,影響教育了世世代代的人們。和諧的`社會需要雷鋒精神,相互依存的生活才是社會,而社會的和諧需要社會道德來平衡。雷鋒精神是永恒不變的。他的那種為人民服務、立足本職工作的認真精神是有生命力的,永不過時。

  雷鋒精神已成為一個國家、一個民族乃至全人類的一筆寶貴的精神財富,所以,我們中華兒女更應該繼承雷鋒精神,并使之發(fā)揚光大。我和孩子棟棟談雷鋒精神,孩子不是很懂得,畢竟他是個9歲的孩子,但我心里有種想讓他了解雷鋒精神的`思想,因為,雷鋒精神可以讓孩子的心靈更加純潔,讓他知道怎樣與人相處,團結友愛,學習雷鋒助人為樂的精神,讓孩子從小就養(yǎng)成良好習慣。

  雷鋒精神融會了中華民族傳統(tǒng)美德的精華,必須大力提倡尊重人、關心人、熱愛集體,扶貧幫困的美德,建立與和諧社會相適應的道德觀。構建和諧的社會主義社會,必須人人互敬互愛。其實我們不難發(fā)現(xiàn),當我們幫助一個人以后,自己的心情是很快樂的,而且很輕松。讓雷鋒精神永存我們心中。

  謝謝大家!

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敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  日常生活中,我們需要雷鋒精神。只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的`幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。

  在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道:應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

  在我們五年級也有許多“雷鋒”的事例。如:班長xxx同學在每節(jié)課前,總是主動到章老師辦公室,交好作業(yè),報告作業(yè)上交情況,使老師減少一些負擔。xxx同學每節(jié)美術課上課前及時將美術書和美術教具發(fā)給同學,上完后又很負責地收好。老師們都很喜歡這些“小雷鋒”。

  xxx同學不但學習勤奮努力,成績優(yōu)秀,他的品德還高尚。他在家孝敬長輩,聽父母的話,經(jīng)常幫家人做事。他在學校尊敬老師,關愛同學,主動幫助同學解決問題。老師和同學們都夸他:“真像一個小雷鋒。 

  還有,xxx同學總是在別人有困難,需要幫助的時候,第一個挺身而出,為同學做這做那,不厭其煩,不叫一聲累。她就是我們身邊的“活雷鋒”。

  像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級還有很多很多。同學們,讓我們行動起來,爭做二十一世紀的小雷鋒吧!

  謝謝大家!

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