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高中生弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿范文(通用16篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的高中生弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高中生弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿 1
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
如果你是一片綠洲,你是否滋潤(rùn)了一片沙漠?如果你是一縷燈光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一絲細(xì)雨,你是否潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?如果你是一朵落紅,你是否化作春泥滋養(yǎng)著來(lái)年的花朵?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位。
雷鋒,就是這一片綠洲,這一縷燈光,這一絲細(xì)雨食,這一朵落紅,這一顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存。有人說(shuō):“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了,人人都想著怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒?雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?
我們可以回想一下如下情景:當(dāng)你別人騙了,束手無(wú)策,路人卻毫無(wú)一絲行動(dòng)的時(shí)候;當(dāng)你的手機(jī)在茫茫的人海中被小偷偷走,卻連一個(gè)吱聲的都沒(méi)有的時(shí)候;當(dāng)你一個(gè)人身無(wú)分文,在火車(chē)站無(wú)法回家,問(wèn)別人要錢(qián),別人卻連頭也不轉(zhuǎn)的時(shí)候;當(dāng)你正在攻克一個(gè)難題,滿懷希望的尋求同學(xué)的幫助,卻被無(wú)情拒絕的時(shí)候。校園的各位同學(xué),您,會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀。可就在這時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走開(kāi),并認(rèn)為這種精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。這種精神就是雷鋒精神,無(wú)處不在的雷鋒精神!
那究竟什么是雷鋒精神的本質(zhì)?雷鋒精神的本質(zhì)就是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體主義精神,就是艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神,就是熱愛(ài)本職的敬業(yè)精神,就是舍己為人的奉獻(xiàn)精神。雷鋒精神支持著雷鋒,更支持著后世的人們做一切力所能及的好事,它也成為了中華民族精神的重要組成部分。人是需要一點(diǎn)精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,為校園著想,更為人民、社會(huì)著想,不光我們的校園,就連整個(gè)社會(huì)都會(huì)和諧,到時(shí)我們的社會(huì)就是一種大同的社會(huì)。
人為什么活著?生命的意義在哪里?保爾·柯察金這樣告訴我們:“人最寶貴的'是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事時(shí),他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而感到羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè),為人類的解放而斗爭(zhēng)。”
青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是,真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無(wú)限的,我們要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事業(yè)吧!讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)建設(shè)我們和諧的校園,從小事做起,從自己做起!
謝謝大家!
高中生弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿 2
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
翻開(kāi)雷鋒的履歷,我們看到的是一個(gè)樸素而平和的人。崗位上,他恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè);生活中,他助人為樂(lè),專門(mén)利人。面對(duì)挑戰(zhàn),他迎難而上,愈戰(zhàn)愈勇;面對(duì)弱者,他予人玫瑰,手留余香。他在每天平凡的工作中成就了自己的不平凡。
在《雷鋒的日記》中他這樣寫(xiě)到:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!彼缡钦f(shuō)更是這樣做的,他將自己完全地奉獻(xiàn)給了他所熱愛(ài)的人民。在他身上體現(xiàn)著對(duì)黨和國(guó)家無(wú)比的忠誠(chéng)。
同學(xué)們,愛(ài)國(guó)主義是一種的民族精神的核心,而愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、愛(ài)社會(huì)主義更是愛(ài)國(guó)主義的集中表達(dá)。作為高中生,我們要把愛(ài)黨,愛(ài)國(guó),愛(ài)社會(huì)主義的信念牢固的豎立在我們心中。并將這份情懷轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
在《雷鋒日記》中他還這樣寫(xiě)到:“釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠跟善于鉆。”雷鋒當(dāng)過(guò)通訊員、開(kāi)過(guò)拖拉機(jī)、參軍入伍。每一份工作他都做的有聲有色,這與釘子精神密切相關(guān)。
作為21世紀(jì)的高中生,在學(xué)習(xí)方面,我們需要發(fā)揮雷鋒的.釘子精神,抓緊一切可利用的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,從最小的知識(shí)點(diǎn)做起,遇到不明白的問(wèn)題就主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué),在學(xué)習(xí)上不放松自己,熟練地掌握每一個(gè)知識(shí)要點(diǎn)。我們要發(fā)揮雷鋒的釘子精神,把擠勁和鉆勁投入到目前的學(xué)習(xí)生活中,努力爭(zhēng)取一個(gè)有一個(gè)的成功。
在《雷鋒在日記》中他曾這樣寫(xiě)道:“不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù);不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進(jìn),這也是我們青年成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。有理想、有出息的青年人必定是樂(lè)于吃苦的人”雷鋒出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個(gè)貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒。從小就經(jīng)歷過(guò)很多的苦難。但這些人生中的困難并沒(méi)有成為他抱怨的理由,反而成為他更加珍惜生活的源泉。
作為身處學(xué)習(xí)階段的我們,也要面臨一些學(xué)習(xí)和生活中的困難挑戰(zhàn)。但我們不要害怕面對(duì)他們,魯迅先生曾說(shuō):“我覺(jué)得坦途在前,人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢?”也許我們一時(shí)不能讓自己得償所愿,但只要我們堅(jiān)持做“加法”,終究會(huì)有撥云見(jiàn)日的一天。
正如那首歌中唱到“接過(guò)雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣;接過(guò)雷鋒的槍。千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)”。
我們要宣傳雷鋒事跡。我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神。學(xué)習(xí)他,對(duì)人民無(wú)限忠誠(chéng);學(xué)習(xí)他,為祖國(guó)獻(xiàn)出青春和力量,
親愛(ài)的同學(xué)們,生逢偉大的時(shí)代,讓我們攜手努力,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。:讓雷鋒精神常駐我心,讓雷鋒精神代代相傳!
謝謝大家!
高中生弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿 3
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好,今天能站在這里演講,我感到非常榮幸。我要演講的題目是"弘揚(yáng)雷鋒精神"。
提起雷鋒,大家應(yīng)該都很熟悉吧。這位二十二歲的解放軍戰(zhàn)士,用自己年輕而有平凡的生命譜寫(xiě)了一曲奉獻(xiàn)的樂(lè)章,詮釋著偉大的`真正內(nèi)涵。
有人問(wèn):"什么是雷鋒精神?"其實(shí),雷鋒精神就是一種全心全意為人民服務(wù)的精神。那么,怎么弘揚(yáng)雷鋒精神呢?這個(gè)并不難,既然雷鋒精神是為人民服務(wù)的精神,那么,我們就要做一些為人民服務(wù)的事。
1、在公共汽車(chē)上主動(dòng)給"老弱病殘?jiān)?讓座。
2、主動(dòng)扶老爺爺,老奶奶過(guò)馬路,幫他們拎東西。
3、如果有條件,就多給希望工程捐款,資助一些貧困學(xué)生,做一點(diǎn)好事。
4、在生活中,我們不能鋪張浪費(fèi),要勤儉節(jié)約。
老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),做平凡的好人,做平凡的好事,把一點(diǎn)一滴的平凡積累成不平凡!
謝謝大家,我的演講完畢。
高中生弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿 4
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
寒假過(guò)后,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來(lái)了全國(guó)上下學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過(guò)了四十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風(fēng)一次又一次的吹進(jìn)了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因?yàn)樗窍M纳L(zhǎng);三月也是激昂的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是長(zhǎng)久的,因?yàn)樗?jiàn)證了一個(gè)平凡卻又一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使他永遠(yuǎn)載入了中華民族的偉大史冊(cè),牢牢的印在了千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中,成為我們的永恒的榜樣。
自從2003年我校被命名為雷鋒學(xué)校之后,為了弘揚(yáng)雷鋒精神,讓我們雷鋒學(xué)校的每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進(jìn)雷鋒、傳唱雷鋒、實(shí)踐雷鋒,學(xué)校開(kāi)展了叫響我是雷鋒學(xué)校人、創(chuàng)建雷鋒式班級(jí)等活動(dòng)。為了積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我們高二 一班全體同學(xué)開(kāi)展了手拉手互幫互助活動(dòng)。努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們的心靈,播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子。我們以雷鋒精神為主題制作了黑板報(bào),時(shí)時(shí)提醒同學(xué)們無(wú)論何時(shí)何地都能夠發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。我們舉行了勤儉節(jié)約與文明禮貌的評(píng)比,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,班級(jí)活雷鋒不斷涌現(xiàn)。我們也利用了雷鋒的釘子精神,倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互助、勇于專研、刻苦努力,以“沒(méi)有最好,只有更好”作為奮斗口號(hào)。勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問(wèn)的`同學(xué)也越來(lái)越多了,F(xiàn)在,我們班級(jí)里助人為樂(lè)的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;同學(xué)間的關(guān)心多了,隔閡少了,同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。為此我們班在上一學(xué)年度被學(xué)校評(píng)為雷鋒式班級(jí)——團(tuán)結(jié)友愛(ài)班。
在我們校園里,也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒,同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學(xué)校、班級(jí)做好事的身影隨處可見(jiàn)……。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會(huì)到了耐心與意志。無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!
驛路梨花處處開(kāi),雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學(xué)們,新學(xué)期已到來(lái),你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時(shí)時(shí)以雷鋒為榜樣,處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語(yǔ)就能打開(kāi)一個(gè)人的心靈,也許你一個(gè)不起眼的動(dòng)作,就能為他人帶來(lái)一片和諧!“……如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話作為奮斗目標(biāo),我相信,只要我們充滿愛(ài)心與奉獻(xiàn)精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!
高中生弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿 5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《雷鋒精神永駐我們心中》。
三月是溫馨的,也是激昂的!因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊,因?yàn)樗?jiàn)證了一個(gè)平凡而又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒!
雷鋒是一縷陽(yáng)光,是一滴水,是一粒糧食,是一顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸!雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使他永遠(yuǎn)載進(jìn)了中華民族的史冊(cè),牢牢的印在千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心中,成為我們永恒的榜樣。
聽(tīng)——我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)雷鋒的號(hào)角吹起來(lái)了!崇尚雷鋒,走進(jìn)雷鋒,傳唱雷鋒,實(shí)踐雷鋒。看——,全體同學(xué)正在開(kāi)展“學(xué)雷鋒,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng),同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中得到成長(zhǎng),雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)的心靈,播下樂(lè)于奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的`種子,一個(gè)個(gè)活雷鋒不斷涌現(xiàn)。校園里,我彎腰撿起一片紙屑,你扶起摔倒的小同學(xué),他幫助老師同學(xué)排憂解難……我們五二班全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí),互幫互助,爭(zhēng)做文明事,爭(zhēng)當(dāng)文明人。瞧,拾金不昧的王江濤,無(wú)私奉獻(xiàn)的呂博林,品學(xué)兼優(yōu)的李慧萍……在他們身上,我看到了雷鋒的身影,在他們身上,我體會(huì)到了愛(ài)心和意志,雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!
曾記得,汶川大地震時(shí),我們?nèi)熒娂娚斐鲈,曾記得,我校一名學(xué)生身患白血病時(shí),全校師生含淚傾灑愛(ài)心……一幕幕感人的畫(huà)面,一件件感動(dòng)的事跡,正在詮釋著雷鋒精神,它無(wú)聲的告訴我們:雷鋒,活在我們心中!
驛路梨花處處開(kāi),雷鋒精神代代傳。我相信,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒精神永駐我們的校園,讓雷鋒精神永駐我們的心中!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
高中生弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿 6
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓雷鋒精神永駐我們校園》。
雷鋒這位普通的中國(guó)士兵,在他短暫的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的行動(dòng)展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國(guó)人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。每年三月,雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來(lái)崇高和溫暖的氣息。在一個(gè)民族的性格深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。
今天,我們?cè)趺礃訉W(xué)習(xí)雷鋒呢?我以為,我們學(xué)雷鋒重在“踐行”,貴在堅(jiān)持!踐行,就是要去做,一件一件去做;堅(jiān)持,就是要天天做,持久做。 我覺(jué)得我們學(xué)習(xí)雷鋒,也可以把目標(biāo)定得低一點(diǎn),做到“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”——也就是每天做件好事,而且是小小的好事,小到給老師一聲問(wèn)候,給同學(xué)一個(gè)微笑!這樣,你就會(huì)逐漸有做好事之心,你就會(huì)把注意重心從“自我”移向外物,關(guān)注他人,關(guān)注班級(jí),關(guān)注學(xué)校,并像雷鋒一樣,時(shí)時(shí)處處尋找服務(wù)人的機(jī)會(huì)。
1.在家庭做孝敬父母,關(guān)心家人,勤儉節(jié)約,熱愛(ài)勞動(dòng)的好幫手。古人說(shuō),一屋不掃,何以掃天下?一個(gè)人如果連父母都不愛(ài),就不可能愛(ài)他人,文明伴我行演講稿。
2.在社會(huì)上能做一位愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的好標(biāo)兵,逐步樹(shù)立作為中學(xué)生的良好形象,講文明懂禮貌演講稿。
3.在學(xué)校要做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的好伙伴。今天的你,維系著未來(lái)做什么樣的.人,我們要為未來(lái)做合格公民準(zhǔn)備。
4.在公共場(chǎng)所護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守公德的好衛(wèi)士,讓人感覺(jué)你很有修養(yǎng)。
5.在獨(dú)處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的好公民。
雷鋒是平凡的,卻又是偉大的,他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切!今天,我也希望我們廣大師生,用雷鋒精神感召和鼓勵(lì)我們自己,從我做起,從細(xì)節(jié)小事做起,用我們的行動(dòng)為創(chuàng)建和諧校園而做出自己的貢獻(xiàn)。謝謝!
高中生弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿 7
老師們,同學(xué)們:
今天我演講的題目是《弘揚(yáng)雷鋒精神,樹(shù)立文明新風(fēng)》。
1963年3月5日,毛澤東等老一輩革命家題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,至今已50年了。50年來(lái),雷鋒的名字響徹中華大地,名揚(yáng)五洲四海,成為全社會(huì)學(xué)習(xí)的榜樣,成為一代又一代青少年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的楷模。
我們向雷鋒同志學(xué)習(xí),弘揚(yáng)雷鋒精神,就是要學(xué)習(xí)他熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念,就是要學(xué)習(xí)他服務(wù)人民、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神,就是要學(xué)習(xí)他干一行愛(ài)一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,就是要學(xué)習(xí)他銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神,就是要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。
我們弘揚(yáng)雷鋒精神,就是要扎扎實(shí)實(shí),講求實(shí)效,不能僅僅局限于哪一段時(shí)間,不能僅僅局限于開(kāi)展幾次活動(dòng),不能搞“一陣風(fēng)”、“走過(guò)場(chǎng)”、流于形式,而是要溶入到我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)、工作和生活中去,融入到我們的每一天、每一個(gè)月、每一年、每一次言行中。我們不需要做驚天動(dòng)地、轟轟烈烈的大事,可以從身邊一些平凡的.小事做起,見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,撿起地上的一片紙屑,愛(ài)護(hù)校園一草一木,幫助身邊生活和學(xué)習(xí)困難的同學(xué),珍惜每一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間,感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩身邊的每一個(gè)人……一個(gè)個(gè)小小的行動(dòng)都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn),一次次默默地奉獻(xiàn)都會(huì)給別人和自己帶來(lái)快樂(lè)。
我們弘揚(yáng)雷鋒精神,就是要學(xué)習(xí)他的好思想、好作風(fēng)、好品德,樹(shù)立文明意識(shí),做到講文明、樹(shù)新風(fēng),我們學(xué)校開(kāi)展主題教育月活動(dòng),把三月定為“文明禮儀月”,目的就是使每一位同學(xué)都能夠做到講文明、懂禮貌、有道德、守紀(jì)律,使每一位同學(xué)都能夠成為溫文爾雅、彬彬有禮、舉止文明的儒雅少年、大家閨秀。從總體上看,大部分同學(xué)表現(xiàn)不錯(cuò),然而遺憾的是,在我們身邊,在個(gè)別同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,在我們美麗的校園里總能見(jiàn)到極不和諧的紙屑、食品袋廢棄物,盡管值日生每天都認(rèn)真打掃衛(wèi)生,怎么還會(huì)有這些垃圾、紙屑呢?就是個(gè)別同學(xué)隨手亂扔這種不文明的行為造成的,有的同學(xué)買(mǎi)了面包、方便面等食品,吃完了將食品袋、垃圾隨便扔在地上。再比如,我們學(xué)校西墻是一個(gè)非常美觀的柵欄墻,有的同學(xué)就通過(guò)柵欄空格處向校外買(mǎi)東西,全然不顧院墻下綠化帶里的花草,隨意踐踏,硬是把綠化帶踩出了幾條小路。還有,有的同學(xué)不是去關(guān)心、幫助、愛(ài)護(hù)同學(xué),而是以大欺小,戲弄他人,欺負(fù)同學(xué),甚至有的還內(nèi)勾外聯(lián),讓校外的人來(lái)欺負(fù)自己的同學(xué)。另外,個(gè)別同學(xué)還存在著隨口亂說(shuō)臟話,在走廊里、樓梯上大聲喧嘩、追逐打鬧,浪費(fèi)水電,破壞公物等現(xiàn)象。以上所說(shuō)的這些不文明的行為,盡管只是個(gè)別同學(xué)或者說(shuō)是極個(gè)別同學(xué)存在著,但是對(duì)其今后的成長(zhǎng)、發(fā)展極為不利,希望個(gè)別同學(xué)能徹底改掉這些不文明的行為,也希望引起全體同學(xué)的注意。
老師們,同學(xué)們,時(shí)代的發(fā)展呼喚雷鋒精神,和諧社會(huì)需要雷鋒精神,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊做起,用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神,樹(shù)立文明新風(fēng),倡導(dǎo)文明風(fēng)尚,爭(zhēng)做新時(shí)代的活雷鋒,爭(zhēng)做新時(shí)代的文明人!
高中生弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿 8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫范xx。
今天我演講的題目是:雷鋒精神放光芒。
雷鋒,一個(gè)普通的名字,一個(gè)平凡的名字,一個(gè)響亮的'名字,一個(gè)響徹了半個(gè)世紀(jì)的名字。
在他的故事中,我最感動(dòng)的是他節(jié)儉的故事。你可知他的襪子,破了縫,縫了破,破了又縫,真不知縫了多少次,都舍不得買(mǎi)一雙新的。一次,災(zāi)區(qū)發(fā)洪水,他不但去救災(zāi),還從他僅有的二百元錢(qián)里拿出一百元捐給了慈善機(jī)構(gòu),又將剩下的一百元捐給了災(zāi)區(qū),自己連一瓶汽水都舍不得買(mǎi)。
在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在辦理,有一位同學(xué)非常節(jié)省紙張,連演算告知都得等到把正反面寫(xiě)得密密麻麻,才再換一張;還有一位同學(xué)也非常節(jié)省紙張,每次默寫(xiě)課文,他都把紙對(duì)折,一次只用一半。還有的人非常注意節(jié)約糧食,每次都把飯菜吃的一點(diǎn)不!有很多人,都是“活雷鋒”。
“做一件好事容易,做一輩子好事卻很難”,“人的生命是有限的,為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,讓我們把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”,雷鋒精神正是從點(diǎn)滴小事上體現(xiàn)出了無(wú)私、關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn)。幫別人扶起倒下的自行車(chē),幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,這是雷鋒精神;幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾,在公共場(chǎng)所愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生,這是雷鋒精神;在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,在生活上勤儉節(jié)約,在獨(dú)處時(shí)胸懷開(kāi)闊、心理健康,這也是雷鋒精神;公交車(chē)上見(jiàn)到老人讓個(gè)座,校內(nèi)外見(jiàn)到老師時(shí)問(wèn)聲好,見(jiàn)到工人師傅說(shuō)謝謝,這也是雷鋒精神。
我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),有釘子般的精神,助人為樂(lè),干一行愛(ài)一行、勤儉節(jié)約,正當(dāng)“活雷鋒”。
讓我們永遠(yuǎn)傳承雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)。
高中生弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿 9
同學(xué)們:
大家好!
每年的3月5日,單位都會(huì)組織青年去參加一些有意義的義務(wù)活動(dòng),為人民服務(wù),做一些力所能及的事情。有人說(shuō),雷鋒三月來(lái)四月走,搞活動(dòng)是種形式注意,其實(shí)我認(rèn)為,雷鋒精神就在我們身邊,每時(shí)每刻都在,沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們。
從小事做起,助人為樂(lè)是純潔美好的心靈,文明的城市里,公交車(chē)上主動(dòng)給老弱病殘人員讓坐,就是雷鋒精神的表現(xiàn),在我們生活中互幫互助,人與人之間關(guān)愛(ài)、理解和信任,也是雷鋒精神的表現(xiàn)。雷鋒精神并不是要求你刻意去做些轟轟烈烈的事情,而是在平常的生活中簡(jiǎn)單地互相幫助,尊老愛(ài)幼就可以做到,可以說(shuō)有的就是舉手之勞。
從點(diǎn)滴做起,雷鋒精神就會(huì)永留人間,雷鋒精神那種信念堅(jiān)定,艱苦樸素,公而忘私,樂(lè)于助人的精神,影響教育了世世代代的人們。和諧的社會(huì)需要雷鋒精神,相互依存的生活才是社會(huì),而社會(huì)的和諧需要社會(huì)道德來(lái)平衡。雷鋒精神是永恒不變的。他的那種為人民服務(wù)、立足本職工作的認(rèn)真精神是有生命力的,永不過(guò)時(shí)。
雷鋒精神已成為一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族乃至全人類的`一筆寶貴的精神財(cái)富,所以,我們中華兒女更應(yīng)該繼承雷鋒精神,并使之發(fā)揚(yáng)光大。我和孩子棟棟談雷鋒精神,孩子不是很懂得,畢竟他是個(gè)9歲的孩子,但我心里有種想讓他了解雷鋒精神的思想,因?yàn),雷鋒精神可以讓孩子的心靈更加純潔,讓他知道怎樣與人相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的精神,讓孩子從小就養(yǎng)成良好習(xí)慣。
雷鋒精神融會(huì)了中華民族傳統(tǒng)美德的精華,必須大力提倡尊重人、關(guān)心人、熱愛(ài)集體,扶貧幫困的美德,建立與和諧社會(huì)相適應(yīng)的道德觀。構(gòu)建和諧的社會(huì)主義社會(huì),必須人人互敬互愛(ài)。其實(shí)我們不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們幫助一個(gè)人以后,自己的心情是很快樂(lè)的,而且很輕松。讓雷鋒精神永存我們心中。
高中生弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿 10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:
大家好。
今天我演講的題目是雷鋒精神贊。你可能不清楚某位歌星的名字,你可能不清楚歷代統(tǒng)治者的名字但你一定知道這個(gè)陪伴了我們56年的家喻戶曉的偉人——雷鋒!
雷鋒的一生都在奉獻(xiàn),他不計(jì)付出不求回報(bào),因?yàn)樗o自己的人生定位就是贈(zèng)人玫瑰手有余香。
在全國(guó)上下迎來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮時(shí),你是否想過(guò)你可曾像雷鋒一樣為社會(huì)作出一番貢獻(xiàn)呢?付出與收獲是相對(duì)的,雷鋒用他的切實(shí)行動(dòng)向我們證明了這一點(diǎn),他付出的是對(duì)他人的關(guān)懷與幫助,而他建樹(shù)的是多么高尚的品德!
在工作上,我們需要雷鋒精神的`指引。雷鋒的愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研,雷鋒的責(zé)任心都是需要我們?nèi)W(xué)習(xí)領(lǐng)的,這是一個(gè)員工的基本素養(yǎng),這也是一個(gè)企業(yè)邁向成功的必要條件。做為鐵路人,在千里鐵道線上,在列車(chē)上,我曾做過(guò)老人的拐杖,做過(guò)臨時(shí)的媽媽,我為旅客找過(guò)醫(yī)生,我撿到過(guò)旅客的貴重物品并交還給他,為重點(diǎn)旅客送水送餐,幫助攜帶大件行李的旅客安放行李,我利用空余時(shí)間搞衛(wèi)生從而扮靚了旅客歇腳的客棧。在崗位上我扮演者不同的角色,每當(dāng)聽(tīng)到旅客的道謝聲,我覺(jué)的很慚愧,因?yàn)槲业膸椭鋵?shí)微不足道,只是舉手之勞。然而這些看似不經(jīng)意的細(xì)節(jié)卻能溫暖他們的人生,我們的舉手之勞對(duì)于他們卻非常重要!
今天,我們杭客人正用自己無(wú)聲的行動(dòng)來(lái)詮釋我們所理解的雷鋒精神。
一個(gè)人最大的快樂(lè)在于奉獻(xiàn)助人為樂(lè)與人為善這是雷鋒所留給后人的最大精神財(cái)富。一個(gè)不懂得為他人著想的人是永遠(yuǎn)體會(huì)不到被需要的快樂(lè)與感動(dòng)的。
三月是充滿希望的一個(gè)月,是冬去春又來(lái)的一個(gè)月;三月是見(jiàn)證偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒一生的一個(gè)月。驛路梨花處處開(kāi),雷鋒精神代代傳。俯首甘為孺子牛,把雷鋒精神的溫暖帶給千家萬(wàn)戶。
高中生弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿 11
同學(xué)們:
在我演講之前,我先要給大家講一個(gè)關(guān)于雷鋒叔叔的小故事:
一九六一年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā),在去撫順火車(chē)站的路上,看到有一位大嫂背著小孩,手還拉著一個(gè)六、七歲的小女孩去趕車(chē)。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒(méi)有穿雨衣。那個(gè)小女孩因掉進(jìn)泥坑里,弄了一身泥,一邊走還一邊哭?吹竭@種情況,雷鋒立即想道:我軍宗旨就是全心全意為人民服務(wù),群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個(gè)小女孩,一同來(lái)到火車(chē)站。雷鋒替她買(mǎi)好了票,又一同上了火車(chē)。在車(chē)上,雷鋒看到那個(gè)小女孩,全身衣服沒(méi)有一點(diǎn)干處,頭發(fā)還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開(kāi)外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是干的,立即脫了下來(lái),給那個(gè)小女孩穿上。聽(tīng)說(shuō)他們母子三人早晨沒(méi)吃飯就出來(lái)了,雷鋒又把自己帶的三個(gè)饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘,列車(chē)到了沈陽(yáng),雷鋒領(lǐng)著小女孩,把他們母子三人一直送出車(chē)站。
從這個(gè)故事中,我們不難發(fā)現(xiàn)大家公認(rèn)的一個(gè)真理:雷鋒是個(gè)助人為樂(lè)的人!關(guān)心體貼他人,在他人急需的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂(lè),這是人際交往中的一種高尚行為。
看一看我們現(xiàn)在。我們這一代是獨(dú)生子女的現(xiàn)代。在座的不少同學(xué)是獨(dú)生子女。我們這一代獨(dú)生子女雖然有著自信、樂(lè)觀、積極向上等優(yōu)點(diǎn)。但是也暴露出一些缺點(diǎn),如自私、以個(gè)人為中心等等。要改正一個(gè)群體的缺點(diǎn)是不容易的事。而提倡助人為樂(lè)、熱心公益卻可以很好地加強(qiáng)當(dāng)代獨(dú)生子女自立、合作精神,彌補(bǔ)自私這一缺點(diǎn)。
我們從各個(gè)小學(xué)來(lái),走到同一個(gè)中學(xué)來(lái),走到同一個(gè)班來(lái)。我們都有共同的理想。而你助人為樂(lè),說(shuō)大不大,說(shuō)小不小。走進(jìn)教室,隨手關(guān)門(mén),將呼呼的寒風(fēng)擋在門(mén)外。當(dāng)你走過(guò)衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你經(jīng)過(guò)講臺(tái),隨手將零亂的講臺(tái)整理好。當(dāng)你看到別人的東西掉在了地上,那就撿起來(lái)。這一些平時(shí)看起來(lái)微不足道的事,都是助人為樂(lè)的表現(xiàn)。
親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)你身陷困難時(shí),你是否希望得到別人的幫助?你肯定會(huì)的。同樣,當(dāng)別人身陷困難時(shí),我們也要助人一臂之力。
但我今天要談到的并不是個(gè)人之間的'助人為樂(lè)。我們生活在高一(6)班這個(gè)家庭中,班級(jí)同樣是我們的大朋友。班級(jí)有困難,我們每個(gè)人都應(yīng)該努力的去盡自己的一份力。同學(xué)說(shuō),我?guī)椭税嗉?jí),我捐獻(xiàn)了一點(diǎn)東西,那是一種美好的品德。我覺(jué)得,有困難不就應(yīng)該幫助嗎?既然大家有緣聚在一起,那便是緣份。我們應(yīng)該珍惜這份緣,也許3年多后的今天,我們都散了。散了就意味著我們不可能再在學(xué)校一塊兒讀書(shū),互相幫助了。我們應(yīng)該珍惜時(shí)光,在不經(jīng)意之間時(shí)光就會(huì)從我們指間悄悄流逝。換一種角度來(lái)說(shuō),既然我們能盡這份力。,為什么不去奉獻(xiàn)呢?是因?yàn)槲覀兊男男鬲M窄嗎;是因?yàn)槲覀兊淖运絾?我不相信,我們才那么小,不過(guò)14,5歲罷了,我們的人生路還長(zhǎng)著呢,我們還需要繼續(xù)發(fā)展、努力,助人為樂(lè)將是我們成長(zhǎng)路上不可缺少的一個(gè)背包,希望大家要記得攜帶哦!生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念卻是自己可以牢牢把握的。親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)不要再猶豫,伸出你的友愛(ài)之手,助人并且以之為樂(lè),世界將因你而更加美麗!
自然界的氣候規(guī)律是,氣候溫暖的的時(shí)候就會(huì)催發(fā)萬(wàn)物生長(zhǎng),氣候寒冷的時(shí)候,就會(huì)使萬(wàn)物蕭條沉寂。所以一個(gè)人如果心氣孤傲冷漠,只會(huì)同樣受到冷漠的回報(bào)。只有那些充滿生活熱情而樂(lè)于助人的人,他所得到的回報(bào)才會(huì)深厚,福祉也才回綿長(zhǎng)久遠(yuǎn)!
最后送給大家一句雷鋒叔叔的話:人人為我,我為人人。
高中生弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿 12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒精神,為社會(huì)獻(xiàn)一份愛(ài)》。
陽(yáng)春三月,除了蕩漾在身邊的春意,也有一個(gè)人,恰似春天一般吹開(kāi)人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪,他,就是人民的好戰(zhàn)士——雷鋒。
有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,記得一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的'表彰:“雷鋒精神與上帝共存!币粋(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的,真正的快樂(lè)只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
同學(xué)們:現(xiàn)在讓我們一起向雷鋒學(xué)習(xí)。用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣,從自己做起,從身邊的小事做起,真正理解雷鋒叔叔這種奉獻(xiàn)的精神,讓“學(xué)雷鋒”活動(dòng)滲透在日;顒(dòng)中,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。
青年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。祖國(guó)的發(fā)展需要我們,而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。在以后的學(xué)習(xí)生活中,希望我們能夠不斷的發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,讓我們的社會(huì)變得更加的美好!
高中生弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿 13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
春光明媚的3月正是萬(wàn)象更新的季節(jié)。每年3月,我們都會(huì)很自然地想起一個(gè)名字——雷鋒,這個(gè)名字,使3月成為一個(gè)最溫暖的月份。3月,是我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月,而3月5日,就是“學(xué)雷鋒日”。
有多少同學(xué)了解雷鋒叔叔呢?雷鋒叔叔是一名普通的解放軍戰(zhàn)士,在他的一生中,幫助過(guò)無(wú)數(shù)人,給予了許多人溫暖。他謙虛待人,甘于平凡,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,樂(lè)于做一顆永不生銹的“螺絲釘”;同時(shí),雷鋒叔叔還是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,他曾說(shuō):要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,關(guān)鍵是在于你自己愿意不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。
雷鋒叔叔早在1962年就犧牲了,當(dāng)時(shí)只有22歲,但是,他一直都活在我們的心中,他的精神更是刻在我們的心中。學(xué)習(xí)雷鋒,其實(shí)不用做驚天動(dòng)地的大事,只需要做好身邊的每一件小事:早上來(lái)到學(xué)校時(shí),值日的同學(xué)早已打掃干凈了校園、班級(jí)的衛(wèi)生;負(fù)責(zé)開(kāi)門(mén)的'同學(xué)早已敞開(kāi)了門(mén)窗,讓教室空氣更清新;操場(chǎng)上,教學(xué)樓前,總能看到同學(xué)們默默拾起紙屑的身影;上課前,老師的講臺(tái)總是被擦得一塵不染;休息時(shí)間,常常能看到大家互相幫助的場(chǎng)景;這些不正是雷鋒叔叔服務(wù)精神的體現(xiàn)嗎?還有我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)、美術(shù)興趣小組的同學(xué)們,他們?cè)诟黜?xiàng)競(jìng)賽中,憑借自己的刻苦鉆研,和永不言敗的信心,為學(xué)校爭(zhēng)得了一次又一次榮譽(yù)。這,不正是雷鋒叔叔身上學(xué)無(wú)止境,鍥而不舍的“釘子”精神嗎?我們每個(gè)班級(jí)的小干部們,他們除了要努力學(xué)好自己功課的同時(shí),還在為同學(xué)們服務(wù),為班級(jí)默默奉獻(xiàn)。這些不也是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?
同學(xué)們,讓我們從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的小朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;你還可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去、可以扶盲人過(guò)馬路、可以為有需要的人讓座、可以彎腰為他人撿起一本書(shū)、一支筆,為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水,或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等,來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂(lè),你自己同樣也是快樂(lè)的。
同學(xué)們,讓我們就在今天,在這個(gè)明媚的春天里為心靈播下一顆崇高的種子,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)傳遞在我們美麗的校園里!
高中生弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿 14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是:社會(huì)呼喚雷鋒精神。
"如果你是一縷陽(yáng)光,是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一顆螺絲釘,是否堅(jiān)守自己的崗位?"
雷鋒,就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這顆螺絲釘,雖然他一生短暫,但精神永存!
有人說(shuō):“現(xiàn)在都二十一世紀(jì)了,人人都在為自己著想,誰(shuí)還會(huì)想去幫助別人呢?”那么,在二十一世紀(jì)的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒?雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?
當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑,卻沒(méi)有人扶你;當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走,旁人看見(jiàn)卻不敢出聲;當(dāng)你需要幫助,卻沒(méi)有人愿意幫你,
在座的你,會(huì)是什么心情呢?想必萬(wàn)分難受?删驮谶@時(shí)候,有一個(gè)人伸出了熱情的雙手,去扶你,去幫你,你是喝令他走,還是說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢?答案是很明顯的。
雷鋒的名字對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)過(guò)時(shí),可是在新世紀(jì)的今天,我們的`社會(huì)不是更迫切地需要雷鋒精神嗎?戴紅領(lǐng)巾的孩子在尋找雷鋒,擠公共汽車(chē)的老爺爺、老奶奶在懷念雷鋒。人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好。
我堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在新時(shí)代發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
高中生弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿 15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒與時(shí)俱進(jìn)》。陽(yáng)春三月,一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了,人們開(kāi)始以各種行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融進(jìn)我們的生活,給我們的精神世界帶來(lái)溫暖的氣息。
幾十年來(lái),雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳。雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲,他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時(shí)代的中學(xué)生,更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。
同學(xué)們,讓我們來(lái)反思一下,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨(dú)立完成,考試是否做到誠(chéng)信;生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)你身邊有困難的同學(xué)呢?是否自覺(jué)的拾起地上的果皮紙屑,是否積極愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施呢?好,不要以為只有走到街頭,深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的.閃光心靈。
同時(shí),我們還希望看到更多的學(xué)習(xí)好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動(dòng)幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué),形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對(duì)局面,一起努力共同實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步,這也是學(xué)雷鋒精神的體現(xiàn)。
同學(xué)們,讓我們今后:對(duì)待同學(xué)要像春天般的溫暖;對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好、溫暖的人際關(guān)系,在我們的生活中,希望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒!
高中生弘揚(yáng)雷鋒精神演講稿 16
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐》。
有的人說(shuō):雷鋒沒(méi)戶口,三月里來(lái)四月里走。但我要說(shuō)雷鋒沒(méi)有走,他永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹?/p>
雷鋒,他是一位對(duì)自己“小氣”,卻對(duì)別人大方的人;他是一位沒(méi)有高大身材,卻受世人仰慕的人;他是一個(gè)只活了二十幾個(gè)春秋,卻用短暫生命留下永恒精神、激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn)的人。
雷鋒精神早已滲透到了中國(guó)文化的肌理,成為了中國(guó)文化的一部分。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。
弘揚(yáng)雷鋒精神,需要我們學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,擰在哪里都要閃閃發(fā)光。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。
弘揚(yáng)雷鋒精神,需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“一心為公”的精神。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們要把自己的前途和祖國(guó)的'命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,為中華之崛起而讀書(shū)。
弘揚(yáng)雷鋒精神,需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“團(tuán)結(jié)一致”的精神。在衛(wèi)生大掃除時(shí)分工合作、齊心協(xié)力;在開(kāi)會(huì)集合時(shí)互相提醒,努力做到快、齊、靜;在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)中以優(yōu)帶差、共同進(jìn)步。讓我們盡情享受集體大家庭溫暖,感受集體大家庭的快樂(lè)。
弘揚(yáng)雷鋒精神,需要我們學(xué)習(xí)雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”的精神?吹叫⊥瑢W(xué)抬水吃力,請(qǐng)伸出你的援助之手;看到擁擠的公交車(chē)上有站著的老人,請(qǐng)主動(dòng)讓出你的座位;看到教室里破舊的桌椅,請(qǐng)認(rèn)真把它修補(bǔ)好,慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)幫助別人快樂(lè)自己!
弘揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐我們心間!
謝謝大家!
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